河北省某中學(xué)2023-2024學(xué)年高一年級上冊1月期末考試生物試題（含答案）

河北省衡水中學(xué)2023-2024學(xué)年高一上學(xué)期1月期末考試

生物試題

注意事項(xiàng)：

1.答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、考場號、座位號、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。

2.回答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑，

如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號?；卮鸱沁x擇題時(shí)，將答案寫在答

題卡上，寫在本試卷上無效。

3.考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。

考試時(shí)間為75分鐘，滿分100分

一、單項(xiàng)選擇題：本題共15小題，每小題2分，共30分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合

題目要求。

1.欲診斷病人是否患有貧血癥，可檢測下列哪種物質(zhì)含量是否低于正常標(biāo)準(zhǔn)()

A.膽固醇B,血紅蛋白C.磷脂D,球蛋白

2.2020年10月5日，諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎揭曉，獲獎的三位科學(xué)家對抗擊丙型肝炎做出了杰出

貢獻(xiàn)。丙型肝炎由丙肝病毒(RNA病毒)引起，下列對此病毒的敘述正確的是()

A.丙肝病毒遺傳物質(zhì)的基本單位是核糖核酸

B.丙肝病毒含有不具膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器

C.丙肝病毒的生命活動離不開細(xì)胞

D.丙肝病毒細(xì)胞膜的膜蛋白種類較多

3.發(fā)菜是一種能進(jìn)行固氮作用的藍(lán)細(xì)菌，富含蛋白質(zhì)、鈣和鐵等，可以食用，蒸煮、涼拌皆可。下

列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是()

A.與涼拌相比，蒸煮后發(fā)菜中的蛋白質(zhì)更容易被消化

B.食用發(fā)菜對貧血和抽搐有一定的預(yù)防作用

C.發(fā)菜和菠菜中參與光合作用的色素的種類相同

D.發(fā)菜固定的氮元素可用于氨基酸、核酸和ATP的合成

4.“分子伴侶”在細(xì)胞中能識別正在合成的多肽或部分折疊的多肽并與多肽的一定部位相結(jié)合，幫助

這些多肽折疊、組裝或轉(zhuǎn)運(yùn)，但其本身不參與最終產(chǎn)物(蛋白質(zhì))的形成。根據(jù)所學(xué)知識推測“分子

伴侶”主要存在于()

A.核糖體B.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)C.高爾基體D.溶酶體

5.下列關(guān)于化合物的表述，正確的是()

A.組成纖維素和脂肪的化學(xué)元素完全相同B.維生素和胰島素都是生物大分子

C.所有生物體內(nèi)都存在核糖和核酸D.病毒和細(xì)胞生物都含有磷脂

6.合理膳食是人們關(guān)注的熱點(diǎn)話題。下列有關(guān)健康飲食的觀點(diǎn)，錯(cuò)誤的是

A,青少年要積極鍛煉，合理營養(yǎng)

B.和吃熟雞蛋相比，吃生雞蛋更不容易消化而且很不衛(wèi)生

C.身體疲憊時(shí)服用核酸類保健口服液，可明顯增強(qiáng)免疫力

D.正常人過多攝入糖類，可導(dǎo)致肥胖

7.受體介導(dǎo)的胞吞是一種特殊類型的胞吞作用，主要用于攝取特殊的生物大分子，其過程如下圖

所示，下列有關(guān)敘述不正確的是()

A.該過程以膜的流動性為基礎(chǔ)

B.該過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜的識別功能

C.Na+、K+等無機(jī)鹽離子也可通過此方式跨膜轉(zhuǎn)運(yùn)

D.受體介導(dǎo)的胞吞過程存在細(xì)胞識別并需要內(nèi)部供能

8.圖中①?④表示某細(xì)胞的部分細(xì)胞器，下列有關(guān)敘述正確的是()

A.該圖示是在光學(xué)顯微鏡的高倍鏡下看到的結(jié)構(gòu)

B.結(jié)構(gòu)③是細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)合成和加工的場所

C.動物細(xì)胞中存在結(jié)構(gòu)②，它與細(xì)胞的有絲分裂有關(guān)

D.此細(xì)胞只能動物細(xì)胞

9.細(xì)胞呼吸原理在生產(chǎn)生活中應(yīng)用廣泛，以下分析不正確的是

A.鐵釘扎腳形成較深的傷口，應(yīng)保持通氣，以滿足傷口處細(xì)胞的有氧呼吸

B.稻田定期排水可以促進(jìn)根的有氧呼吸，避免長時(shí)間的無氧呼吸產(chǎn)生酒精導(dǎo)致爛根

C.啤酒、果醋的制作是利用酵母菌、醋酸桿菌等微生物的呼吸作用

D.慢跑等有氧運(yùn)動有利于人體細(xì)胞的有氧呼吸，避免肌細(xì)胞積累過多的乳酸

10.“小黃城外芍藥花，十里五里生朝霞?；ㄇ盎ê蠼匀思遥壹曳N花如桑麻。”這是清朝詩人劉開

描寫亳州芍藥花的詩句。下列有關(guān)芍藥葉肉細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體和葉綠體的敘述，錯(cuò)誤的

是

A.它們的功能不同

B.它們都含有DNA

C.它們都含有多種酶，是代謝的重要場所

D.它們中都含有大量的自由水

11.科學(xué)家預(yù)計(jì)在不久的將來能研制出“瘦素穿腸蛋白”治療肥胖，該藥品通過口服能進(jìn)入人體的血

液，可以減輕肥胖癥患者通過肌肉注射帶來的痛苦。由此可以推測該藥品穿過小腸上皮細(xì)胞最可

能的方式是()

A.主動運(yùn)輸B.胞吞C.被動運(yùn)輸D.滲透作用

12.新疆地區(qū)夏季日照強(qiáng)烈，夜間溫度低，那里出產(chǎn)的瓜果往往特別甜。這是因?yàn)椤?/p>

A.白天光合作用微弱，晚上呼吸作用微弱

B.白天光合作用旺盛，晚上呼吸作用強(qiáng)烈

C.白天光合作用微弱，晚上呼吸作用強(qiáng)烈

D.白天光合作用旺盛，晚上呼吸作用微弱

13.ATP在細(xì)胞內(nèi)的含量及其生成速率是()

A.很多、很快B.很少、很慢C.很多、很慢D.很少、很快

14.下列關(guān)于“觀察植物細(xì)胞有絲分裂”實(shí)驗(yàn)的敘述，錯(cuò)誤的是()

A.該實(shí)驗(yàn)制片的流程為:解離—漂洗-染色一制片

B.解離用到鹽酸，目的是使組織細(xì)胞相互分離開來

C.漂洗用到清水，目是洗去材料上的解離液

D.實(shí)驗(yàn)中可持續(xù)觀察某細(xì)胞有絲分裂的動態(tài)過程

15.在檢測生物個(gè)體的某組織時(shí)，發(fā)現(xiàn)該組織細(xì)胞內(nèi)的水分減少，多種酶的催化效率降低，那么該

個(gè)體的組織細(xì)胞最可能出現(xiàn)的變化還有

A.呼吸速率減慢，細(xì)胞核體積增大

B.基因不能表達(dá)，代謝活動停止

C.細(xì)胞膜通透性改變，物質(zhì)運(yùn)輸能力增強(qiáng)

D.能繼續(xù)分化，具有發(fā)育成完整個(gè)體的潛能

二、多項(xiàng)選擇題：本題共5小題，每小題3分，共15分。每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)

中，有兩個(gè)或兩個(gè)以上選項(xiàng)正確，全部選對的得3分，選對但不全的得1分，有選錯(cuò)

的得0分。

16.下圖中甲、乙、丙表示洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞增殖過程中不同時(shí)期染色體和染色單體的數(shù)量關(guān)

系。下列有關(guān)敘述正確的是()

■染色體

|44口姐妹染色單體

4n-4nl4n.

2n2n2n

Li_甲_,Li乙JLLI_丙,

A.甲時(shí)期細(xì)胞中，中心體發(fā)出星射線形成紡錘體

B.乙時(shí)期細(xì)胞中，每條染色體上有兩個(gè)DNA分子

C.丙時(shí)期是觀察細(xì)胞中染色體形態(tài)和數(shù)目的最佳時(shí)期

D.乙一丙過程中發(fā)生了著絲粒分裂和姐妹染色單體的分開

17.蘇軾詩“小餅如嚼月，中有酥與飴”中的“飴”是麥芽糖，“酥”是油脂。下列相關(guān)敘述正確的是

()

A.“飴”和“酥”均是能源物質(zhì)，糖尿病人不可多食用“小餅”

B.“小餅”中麥芽糖是一種常見的二糖，需水解為單糖才能被細(xì)胞吸收

C,相同質(zhì)量麥芽糖和油脂徹底氧化分解，麥芽糖釋放的能量更多

D.用蘇丹III染液檢測“小餅”中的脂肪時(shí)，脂肪被染成橘黃色

18.下圖表示細(xì)胞中與水分子代謝有關(guān)的生理過程，相關(guān)敘述正確的是()

H22

0；H20V/°氨基酸,肽謎THZO

甲乙丙丁

A.屬于生物膜系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)有甲、乙、丙

B.結(jié)構(gòu)甲產(chǎn)生的H2O中的氫來自于葡萄糖和水

C.結(jié)構(gòu)乙中H2O分解的部位是類囊體薄膜

D.結(jié)構(gòu)丁上合成多肽鏈時(shí)生成的水分子數(shù)等于氨基酸數(shù)

19.下圖表示動物細(xì)胞生命歷程，下列敘述正確的是()

生殖、發(fā)育、衰老

..I..

①I.31..④I

細(xì)胞增殖I|細(xì)血分化||細(xì)而衰老||細(xì)庖凋亡

A.①過程的主要方式是無絲分裂

B.②過程的實(shí)質(zhì)是基因的選擇性表達(dá)

C.③過程中細(xì)胞含水量降低，代謝降低

D.④過程對生物體的生長發(fā)育具有積極意義

20.圖表示夏季晴天，某植物放在密閉玻璃罩內(nèi)一晝夜CO2的濃度變化，假設(shè)一晝夜5時(shí)日

出，19時(shí)日落，假定玻璃罩內(nèi)植物的生理狀態(tài)與自然環(huán)境中相同。用COz測定儀測得了一天內(nèi)該

玻璃罩內(nèi)CCh濃度變化情況，繪制成下圖的曲線，下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是()

A.BC段較AB段CCh增加速度減慢，可能是因低溫使植物呼吸作用減弱

B.CCh下降從D點(diǎn)開始，說明植物進(jìn)行光合作用是從D點(diǎn)開始的

C.FG段CCh下降不明顯，是因?yàn)楣庹諒?qiáng)度減弱，光合作用減弱

D.H點(diǎn)CCh濃度最低，說明此時(shí)植物對CCh的吸收最多，光合作用最強(qiáng)

三、非選擇題：本題共5小題，共55分。

21.以下是生物體內(nèi)4種有機(jī)物的組成與功能關(guān)系圖，請據(jù)圖回答：

儲能物質(zhì)

良好的儲能物質(zhì)

運(yùn)輸載體

遺傳物質(zhì)

單體生物大分子生理功能

(1)圖中甲代表的化學(xué)元素是,乙代表的化學(xué)元素是；人體內(nèi)物質(zhì)H徹底

水解后，產(chǎn)生的物質(zhì)是

(2)物質(zhì)C的不同取決于的不同；現(xiàn)有C若干個(gè)，在合成含有3條鏈的G過程中，

共產(chǎn)生200個(gè)水分子，則C的數(shù)目為個(gè)。

(3)人體細(xì)胞中，物質(zhì)E是指,細(xì)胞內(nèi)的染色體主要是由圖中的(填序號)構(gòu)

成。

(4)相同質(zhì)量的E和F徹底氧化分解，產(chǎn)生能量較多的是(填序號)。

(5)物質(zhì)F除了圖中所示的功能外，還具有的功能是。

22.科研人員對哺乳動物成熟紅細(xì)胞的細(xì)胞膜進(jìn)行了相關(guān)研究。

(1)將紅細(xì)胞置于中，細(xì)胞膜破裂釋放出內(nèi)容物，這時(shí)的紅細(xì)胞仍然保持原本的基本形

狀和大小，這種結(jié)構(gòu)稱為紅細(xì)胞影。科研人員為研究紅細(xì)胞膜上相關(guān)蛋白質(zhì)的功能，用不同的試

劑分別處理紅細(xì)胞影。結(jié)果如表：(“+”表示有，表示無)

膜蛋白名稱處理后

實(shí)驗(yàn)紅細(xì)胞

血型糖蛋

處理影的形

血影蛋白錨蛋白帶3蛋白帶4.1蛋白肌動蛋白

白

狀

試劑

變得不

甲處-+++-+

規(guī)則

理后

試劑

還能保

乙處++-++-

持

理后

由上述結(jié)果可以推測，對維持紅細(xì)胞影的形狀起重要作用的膜蛋白主要是

(2)如圖是紅細(xì)胞膜上的Na+、K+-ATP酶的結(jié)構(gòu)示意圖。

0Na+

□K+

由圖可以看出，構(gòu)成細(xì)胞膜的基本支架是o哺乳動物成熟紅細(xì)胞膜上Na+、K+-ATPP

酶的主要功能是把紅細(xì)胞呼吸作用產(chǎn)生的ATP水解，通過方式排出Na+吸收K+,從而維

持紅細(xì)胞內(nèi)高K+低Na+的離子濃度梯度，由此可知Na+、K+-ATP酶具有的作用。

23.RuBisCo普遍分布于玉米、大豆等植物的葉綠體中，它是光呼吸（細(xì)胞在有光、高。2、低CCh

情況下發(fā)生的生化反應(yīng)）中不可缺少的加氧酶，也是卡爾文循環(huán)中固定CO2最關(guān)鍵的較化酶。

RuBisC。能以五碳化合物（RuBP）為底物，在CO2/O2值高時(shí)，使其結(jié)合CCh發(fā)生竣化，在CO2/O2

值低時(shí)，使其結(jié)合發(fā)生氧化，具體過程如圖所示。完成下列各題：

（1）在天氣晴朗、空氣干燥的中午，大豆葉肉細(xì)胞中光呼吸強(qiáng)度較通常條件下會明顯

（填“升高”或“降低”）。

（2）玉米、大豆等植物的葉片中消耗02的場所有。從能量代謝的角度看，光呼吸和有

氧呼吸最大的區(qū)別是。

（3）科研人員利用大豆來探究光呼吸抑制劑亞硫酸氫鈉的增產(chǎn)效果。

①亞硫酸氫鈉可通過改變二碳化合物（乙醇酸）氧化酶的空間結(jié)構(gòu)來抑制該酶的活性，從而抑制光

呼吸的進(jìn)行。另外，亞硫酸氫鈉還能促進(jìn)色素對光能的捕捉，從而促進(jìn)的進(jìn)行。

②噴施適宜濃度的亞硫酸氫鈉溶液后，大豆單位時(shí)間內(nèi)釋放氧氣的量較噴施前（填“增

多”“減少”或“不變”），原因是o（答出兩點(diǎn)）

24.圖甲表示某動物體細(xì)胞有絲分裂過程中不同時(shí)期細(xì)胞內(nèi)染色體、染色單體和核DNA含量的關(guān)

系；圖乙表示細(xì)胞分裂過程中某兩個(gè)時(shí)期的圖像，圖丙表示根尖各區(qū)細(xì)胞分裂與分化的過程。請分

析回答：

（2）圖乙中n細(xì)胞對應(yīng)于圖甲中的（填“1”或“2”）時(shí)期。I中細(xì)胞染色單體數(shù)為

oII細(xì)胞中染色體與核DNA數(shù)之比為=

（3）在電鏡下觀察處于分裂期的細(xì)胞，可見放射狀星射線是由細(xì)胞兩極的結(jié)構(gòu)發(fā)出的，該結(jié)構(gòu)復(fù)

制的時(shí)間在___________,該時(shí)期的主要特征是o

（4）觀察根尖有絲分裂時(shí)應(yīng)選擇圖丙中（填圖中的字母）區(qū)細(xì)胞。在③與④過程

中，細(xì)胞核所含遺傳物質(zhì)（填"會”或“不會”）發(fā)生改變，隨著細(xì)胞的分化程度逐漸升

高，細(xì)胞的全能性受到的限制作用（填"增大’或"減小”）。

25.腦缺血會引起局部腦神經(jīng)缺氧導(dǎo)致輕度受損，甚至造成腦神經(jīng)細(xì)胞死亡而產(chǎn)生不可逆損傷，最

終導(dǎo)致患者永久性殘疾甚至死亡。骨髓基質(zhì)細(xì)胞（M）是存在于骨髓中具有多種分化潛能的干細(xì)

胞，它可以誘導(dǎo)生成心肌細(xì)胞、成骨細(xì)胞和神經(jīng)細(xì)胞等。運(yùn)用干細(xì)胞療法有可能實(shí)現(xiàn)對缺血壞死

神經(jīng)結(jié)構(gòu)與功能的修復(fù)和重建，將成為缺血性腦損傷治療的有效策略。

（1）腦缺血所導(dǎo)致的神經(jīng)細(xì)胞死亡不屬于（選填“細(xì)胞凋亡”或“細(xì)胞壞死”）。

（2）M可通過增加神經(jīng)細(xì)胞的種類和數(shù)量，從而在腦缺血的治療中發(fā)揮作用。

（3）研究發(fā)現(xiàn)，M的線粒體可轉(zhuǎn)移到缺氧損傷腦神經(jīng)細(xì)胞（N）中，實(shí)現(xiàn)細(xì)胞供能機(jī)制的修復(fù)。

為進(jìn)一步探究M的線粒體轉(zhuǎn)移對N的影響，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。

分組第1組第2組第3組

處理用含有M線粒體的培養(yǎng)用不含M線粒體的培養(yǎng)用不含M線粒體的培養(yǎng)

方法基對N進(jìn)行培養(yǎng)基對N進(jìn)行培養(yǎng)基對L進(jìn)行培養(yǎng)

①第3組為正常對照組，請將實(shí)驗(yàn)補(bǔ)充完整：

②檢測得到各組神經(jīng)細(xì)胞內(nèi)的ATP水平相對值如圖。

25

A6

水2

平.0

1

相.50

對1

值0

.5

由圖分析比較可知，第1組神經(jīng)細(xì)胞內(nèi)ATP水平____________正常水平，第2組在實(shí)驗(yàn)中起

___________作用。

③綜合上述研究資料和實(shí)驗(yàn)結(jié)果，推測M對腦缺血損傷后恢復(fù)的可能作用機(jī)制o

河北省衡水中學(xué)2023-2024學(xué)年高一上學(xué)期1月期末考試

生物試題

參考答案

注意事項(xiàng)：

1.答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、考場號、座位號、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。

2.回答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑，

如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號。回答非選擇題時(shí)，將答案寫在答

題卡上，寫在本試卷上無效。

3.考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。

考試時(shí)間為75分鐘，滿分100分

一、單項(xiàng)選擇題：本題共15小題，每小題2分，共30分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合

題目要求。

【1題答案】B

【2題答案】C

【3題答案】C

【4題答案】B

【5題答案】A

【6題答案】C

【7題答案】C

【8題答案】C

【9題答案】A

【10題