2025年粵教版八年級科學上冊階段測試試卷含答案

…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年粵教版八年級科學上冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、單選題(共5題，共10分)1、上課鈴響了，幾個同學滿頭大汗跑進教室，老師說：通常這個時候是一天中氣溫最高的時候，要注意防暑。這節(jié)課上課的時間最有可能是（）A.10點B.12點C.14點D.16點2、在5H2O和5H2S中含有相同的（）A.氫元素個數B.氫分子個數C.氫原子個數D.氫氣個數3、小明的手被針刺到后迅速縮回，該反射的類型及完成該反射的神經結構分別是（）A.非條件反射，脊髓B.條件反射，脊髓C.非條件反射，反射弧D.條件反射，反射弧4、下列屬于先天性行為的是（）A.小燕子孵卵B.小猴用石頭砸堅果C.黑猩猩用濕樹枝從蟻穴中鉤取白蟻D.大山雀偷喝牛奶5、如圖是縮手反射的神經結構；下列描述錯誤的是（）

A.該神經結構被稱為反射弧B.圖中的③是神經中樞C.完成反射活動的路徑是①→②→③→④→⑤D.效應器是指傳出神經的神經末梢評卷人得分二、填空題(共5題，共10分)6、符號的意義和作用：（1）用符號能____地表示事物。（2）用符號可避免由于____引起的混亂。（3）用符號可避免表達的____不同而引起的混亂。7、如圖所示是四根高壓輸電線上的一個裝置，它的作用是將四根導線并聯起來了。利用這個裝置把四根導線固定起來，相當于增大了導線的____，從而減小了輸電導線的____；這樣就能大大減少輸電線上電能的損失。

8、如果把一個植物細胞看成一個完整的現代化“工廠”，則這個工廠的“門衛(wèi)”相當于植物細胞的____，工廠的“管理和調控部門”相當于植物細胞的____，工廠的“動力車間”相當于植物細胞的____，工廠的“生產產品的車間”相當于植物細胞的____。9、圖為某款雪地自行車，它的前輪被替換成滑雪板以增大受力面積，減小____；后輪則被改裝成履帶，可以增大接觸面的粗糙程度，增大____；使該車便于雪地騎行。

10、如圖所示，是一種利用健身球設計的充電器，當人們在轉動球的時候就可以給電池充電，這時健身球里面的裝置相當于____（選填“電動機”或“發(fā)電機”）．它工作時的原理是____．評卷人得分三、判斷題(共5題，共10分)11、水果存久了重量會減輕，是因為呼吸作用消耗大量的有機物。12、農民給植物松土是為了促進植物根的呼吸作用。13、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣，把氧氣和水合成淀粉等有機物。14、蔬菜大棚內增加二氧化碳的濃度可以增加產量。15、為了充分利用陽光，每塊土地種植的農作物越多越好。評卷人得分四、其他(共1題，共10分)16、根據圖中小磁針的指向；在圖中括弧中標出通電螺線管的N或S極，以及電源的“+”或“﹣”極．

評卷人得分五、解答題(共1題，共6分)17、已知20°C時硝酸鉀的溶解度為31.6克，在20°C時要配制263.2克硝酸鉀飽和溶液，需硝酸鉀多少克？參考答案一、單選題(共5題，共10分)1、C【分析】【解答】從題中”一天中氣溫最高的時候”可以知道；一天當中氣溫最高的時一般出現在午后2時左右。故選C。

【分析】該題主要考查氣溫的日變化，要求學生掌握一天中最高氣溫在午后2時，再結合題干得出選項，較簡單。2、C【分析】【解答】一個H2O分子中含有2個氫原子和一個氧原子；一個H2S分子中含有2個氫原子，一個硫原子；5H2O和5H2S分別表示5個水分子和5個硫化氫分子，由此可知：5H2O和5H2S的分子中含有相同數目的是氫原子．

故選C．

【分析】根據標在元素符號右下角的數字表示一個分子中所含原子的個數，化學式前面的數字表示分子的個數進行解答．3、C【分析】【解答】解：小明的手被針刺到后迅速縮回是人與生俱來；不學而能的；因此也屬于非條件反射．

神經調節(jié)的基本方式是反射；反射活動的結構基礎稱為反射弧，包括感受器；傳入神經、神經中樞、傳出神經和效應器．反射必須通過反射弧來完成，缺少任何一個環(huán)節(jié)反射活動都不能完成，因此，小明的手被針刺到后迅速縮回的神經結構是反射弧．

故選：C

【分析】反射分為非條件反射和條件反射，非條件反射是指人生來就有的先天性反射．是一種比較低級的神經活動，由大腦皮層以下的神經中樞（如腦干、脊髓）參與即可完成．條件反射是人出生以后在生活過程中逐漸形成的后天性反射，是在非條件反射的基礎上，經過一定的過程，在大腦皮層參與下完成的，是一種高級的神經活動，是高級神經活動的基本方式．4、A【分析】【解答】小燕子孵卵由動物體內的遺傳物質所決定的行為；屬于先天性行為，小猴用石頭砸堅果；黑猩猩用濕樹枝從蟻穴中鉤取白蟻、大山雀偷喝牛奶是通過生活經驗和“學習”逐漸建立起來的新的行為，屬于學習行為．

故選：A

【分析】先天性行為是指動物生來就有的；由動物體內的遺傳物質所決定的行為，稱為先天性行為．先天性行為是動物的一種本能行為，不會喪失．

后天性行為是動物出生后通過學習得來的行為．動物建立后天行為的主要方式是條件反射．參與神經中樞是大腦皮層不是與生俱來的而是動物在成長過程中，通過生活經驗和“學習”逐漸建立起來的新的行為．5、D【分析】【解答】A；神經調節(jié)的基本方式是反射；反射活動的結構基礎稱為反射弧，該圖表示的神經結構就是反射?。环项}意；

B；在周圍神經系統(tǒng)中感覺神經元細胞體集中的部位叫神經節(jié)；感覺神經元的細胞體在感覺神經上，運動神經元的細胞體在脊髓灰質的前角內．②上有神經節(jié)，因此4是感覺神經，能將神經沖動傳至神經中樞，即②是傳入神經．因此如圖的反射弧的結構是：①感受器、②傳入神經、③神經中樞、④傳出神經和⑤效應器．不符合題意；

C；神經調節(jié)的基本方式是反射；反射必須通過反射弧來完成，反射弧包括感受器、傳入神經、神經中樞、傳出神經和效應器，缺少任何一個環(huán)節(jié)反射活動都不能完成，在反射弧中，神經沖動的傳導過程是：感受器接受刺激并產生神經沖動，然后神經沖動由傳入神經傳導神經中樞，神經中樞位于脊髓中央的灰質內（神經元細胞體集中的部位），能接受神經沖動，產生新的神經沖動（即做出指令），傳出神經再將來自神經中樞的神經沖動傳至效應器，最后由效應器接受神經沖動并作出相應的反應．可見，神經沖動的傳導方向為：①感受器→②傳入神經→③神經中樞→④傳出神經→⑤效應器．不符合題意；

D；效應器接收到指令；做出反應．運動神經纖維末梢及其所支配的【肌肉或腺體】一起稱為效應器．符合題意．

故選：D

【分析】本題考查的是反射弧的結構和功能，反射活動是由反射弧完成的，如圖所示反射弧包括：①感受器、②傳入神經、③神經中樞、④傳出神經和⑤效應器．二、填空題(共5題，共10分)6、簡單明了外形不同文字語言【分析】【分析】用符號能簡單明了地表示事物；還可避免由于事物外形不同和表達的文字語言不同而引起的混亂。

【解答】符號的意義和作用：（1）用符號能____地表示事物。（2）用符號可避免由于____引起的混亂。（3）用符號可避免表達的____不同而引起的混亂。

故答案為：簡單明了；外形不同；文字語言。7、橫截面積電阻【分析】【分析】導體的電阻大小有四個因素有關：材料；長度；橫截面積；溫度．研究導體的電阻變化時；要用到控制變量法，在此題中，通過四根導線的并聯，改變了導體的橫截面積，從而改變了導體的電阻值。

【解答】：（1）四根導線并聯在一起；等效成一根導線，相對于其中的任何一根導線，其橫截面積變大了。

（2）導體的電阻大小與導體的橫截面積有關；在其他因素不變的情況下，其電阻的大小與導體的橫截面積成反比。所以橫截面積增大，導體的電阻減小。

故答案為：橫截面積電阻8、細胞膜細胞核線粒體葉綠體【分析】【解答】細胞膜能控制物質的進出；如果把一個植物細胞看成是一個現代化的“工廠”，則這個工廠的門衛(wèi)相當于植物細胞的細胞膜；細胞核是遺傳的控制中心，相當于管理和調控部門；細胞中的能量轉換器有線粒體和葉綠體，線粒體是呼吸作用的場所，能將細胞中的一些有機物當燃料，使這些有機物與氧結合，經過復雜的過程，轉變?yōu)槎趸己退?，同時把儲存在有機物中的能量釋放出來，釋放的能量供細胞生命活動的需要，因此線粒體被稱為細胞能量的“動力車間”；葉綠體是植物進行光合作用的場所，通過光合作用，把光能轉換成化學能儲存在制造的有機物中，因此葉綠體被稱為細胞能量的“生產車間”。故答案為：細胞膜；細胞核；線粒體；葉綠體。

【分析】：細胞中的能量轉換器有線粒體和葉綠體，葉綠體是植物進行光合作用的場所，線粒體是呼吸作用的場所，9、壓強摩擦【分析】【分析】（1）在壓力一定時；受力面積越大；壓強越??；在受力面積一定時，壓力越小，壓強越小；（2）增大摩擦力的方法：增大壓力，增大接觸面的粗糙程度，變滾動為滑動．此題考查學生對物理知識的掌握能力，利用物理規(guī)律解決生活中實際問題的思維能力，掌握增大、減小摩擦和壓強的方法．

【解答】解：雪地自行車的前輪被替換成滑雪板；是為了增大受力面積，減小壓強；后輪改裝成履帶，可以增大接觸面的粗糙程度，增大摩擦，使該車便于雪地騎行．

故答案為：壓強；摩擦．10、發(fā)電機|電磁感應【分析】【分析】閉合電路的部分導體在磁場中做切割磁感應運動；此時在電路中就會產生感應電流，該現象就是電磁感應現象，發(fā)電機就是利用該原理制成的．【解答】解：根據在轉動球的時候就可以給電池充電，就可知在轉動球的時候是可以發(fā)電的，故球的內部裝置相當于一個發(fā)電機，其是將機械能轉化成電能的過程，故它是利用電磁感應現象的原理工作的．

故答案為：發(fā)電機；電磁感應．三、判斷題(共5題，共10分)11、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物細胞進行呼吸作用消耗氧氣，分解有機物，釋放能量。水果存久了，水果進行長時間的呼吸作用消耗大量的有機物，導致重量會減輕。因此水果存久了重量會減輕，是因為呼吸作用消耗大量的有機物。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】呼吸作用是在細胞內的線粒體上氧化分解有機物釋放出能量的過程，同時產生二氧化碳和水。呼吸作用反應式：有機物+氧→二氧化碳+水+能量。12、A【分析】【解答】植物進行呼吸作用時；要消耗氧氣，釋放二氧化碳，農民給植物松土，是為了讓根部能夠得到更多的氧氣，促進植物根系的呼吸作用。故答案為：正確。

【分析】植物進行呼吸作用時，要消耗氧氣，釋放二氧化碳13、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分；說明植物的生活還需要從土壤中吸收無機鹽，但量很少；只澆灌純凈的水5年后，被柳樹吸收后大部分（99%）通過蒸騰作用散失了，一部分作為了光合作用的原料。而柳樹苗從空氣中吸收的氧氣是用來進行呼吸作用，分解有機物的，會使重量減輕；而柳樹苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳，進行光合作用，合成淀粉等有機物，積累在柳樹的體內，是柳樹增重的主要原因。

故答案為：錯誤。

【分析】綠色植物利用光提供的能量，在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機物，并且把光能轉變成化學能，儲存在有機物中的過程，稱為光合作用；14、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜；要使蔬菜產量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚內增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強度，光合作用制造的有機物就多，因此可以增加產量。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】光合作用是綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉化成貯存著能量的有機物（主要是淀粉），并且釋放出氧氣的過程。二氧化碳是光合作用的原料。15、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產量的重要措施。種植農作物時；如果過稀，使陽光照到地面，造成浪費，會減產；如果過密，植物葉片互相遮擋，不能充分進行光合作用，也會減產。因此種植農作物時應合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在單位面積上；栽種作物或樹木時密度要適當，行株距要合理。一般以每畝株數（或穴數）表示。株距；行距要多少才算合理，必須根據自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術水平而定。

故答案為：錯誤。四、其他(共1題，共10分)16、【解答】解：從圖可知，小磁針的左端是S極，右端為N極；由于同名磁極相互排斥，異名磁極相互吸引可知，通電螺線管的左端是N極，右端是S極．

根據安培定則，伸出右手握住螺線管使大拇