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Readaloud—ListenanddrawRecycle2第一課時(shí)人教PEP版英語三年級(jí)下冊(cè)Recycle2第1課時(shí)chairdeskcapballboatmapcarReviewRecycle2第1課時(shí)applebananaorangewatermelongrapepearstrawberryRecycle2第1課時(shí)11121314151617181920eleventwelvethirteenfourteenfifteensixteenseventeeneighteennineteentwentyRecycle2第1課時(shí)deskDeskmapmapcapcapballballchairchaircarcarboatboatWhereis…?Isitin/on/under…Yes,itis./No,itisn’t.Recycle2第1課時(shí)—Doyoulike…?—Yes,Ido.Ilike…/No,Idon’t.Idon’tlike…applebananaorangewatermelongrapepearstrawberryRecycle2第1課時(shí)LeadinYourgoodfriendswillcometoyourhouse.Whatfruitswillyouprepareforthem?Recycle2第1課時(shí)Differentanimalsliketoeatdifferentfruits.Talkaboutthelocationofobjects.PresentationRecycle2第1課時(shí)Let’swatch.Recycle2第1課時(shí)Howmanyanimalsdoyousee?Whatarethey?Aretheyhavingameetingintheforest?No,theyarepickingthefruits.Four.Askandanswer.Theyareelephant,monkey,birdandtheduck.Wherearethey?Intheorchard(果園).Recycle2第1課時(shí)Howmanybananasdotheyget?Howmanygrapesdotheyget?Wholikesbananas?Thirteen.Twenty.Theelephantandthemonkey.Wherearethebananas?Theelephantatethem.Howmanystrawberriesdotheyget?16strawberries.Recycle2第1課時(shí)Readandmatch.Icanfly.Icangetthegrapes.I’mbigandtall.Icangetthebananas.I’mshort.Icangetthestrawberries.Recycle2第1課時(shí)Look!Somuchfruit!Icangetthegrapes.I’mbigandtall.Icangetthebananas.I’mshort.Icangetthestrawberries.Readaloudandroleplay.Recycle2第1課時(shí)13bananas!20grapes…Recycle2第1課時(shí)Wherearethebananas?Sorry!Ilikebananas.Hey!Ilikebananas,too.Wehavegrapes,strawberries,apples,and…eh?Recycle2第1課時(shí)Whathaveyoulearntfromthestory?Weshouldsharegoodthingswithourfriends.Recycle2第1課時(shí)grapesorangewatermeloncapboatkitemapcarLookandtick.
Recycle2第1課時(shí)Listenanddraw.Recycle2第1課時(shí)1.Iseeanapple.It’sonthewatermelon.2.Iseeabanana.It’sinthebox.3.A:Whereistheball?
B:It’sunderthedesk.聽力原文:Recycle2第1課時(shí)Whereisthe...?intheboxonthebookunderthechairunderthebookonthemapLook,askandanswer.Recycle2第1課時(shí)Howmanyfootprints()doyousee?Nineteen.Nineteen.Lookandcount.Recycle2第1課時(shí)Exercises()1.—_______ismycap?
—It'sinthebox.A.What
B.Where C.Who()2.—_______toys
doyouhave?
—Fourteen.A.Howmany B.Howold
C.How()3.—Isitonthedesk?—_______.
A.Yes,itis. B.Yes,sheis. C.Yes,heis.B一、單項(xiàng)選擇。AARecycle2第1課時(shí)1.Howmany_________(crayon)doyouhave?2.Ihavesix___________(fish).3.CanI__________(have)somegrapes?4.Where__________(be)it?5.Isthat__________(you)mother?crayonsfishhaveisyour二、根據(jù)所給單詞的適當(dāng)形式填空。Recycle2第1課時(shí)()1.Idon'tlikegrapes.
A.Thankyou.()2.Howmanybirdsdoyousee? B.It'sonthedesk.()3.Havesomeapples.
C.Sorry,Idon'tlikeapples.()4.Hereyouare.
D.Iseetwelve.()5.Whereismypen?
E.Me,neither.E三、情景交際。DCABRecycle2第1課時(shí)Summary1.復(fù)習(xí)了有關(guān)方位、玩具、水果、基數(shù)詞(11~20)的單詞。2.復(fù)習(xí)了下列句型:
Whereis…?Isitin/on/under…Yes,itis./No,itisn’t.Doyoulike…?Ilike/don’tlike…Howmany…doyousee/have?Isee/have11/12…20…Recycle2第1課時(shí)1.聽錄音跟讀并復(fù)述Readalo
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