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2024-2025學年度第一學期期末學業(yè)水平測試卷方式:開卷總分:100分時間:60分鐘一、單選題(16題,共計48分)1.研究表明,形體煩惱、容貌焦慮等如果不能得到調節(jié),會給我們帶來較大的心理危害。解決這些煩惱需要()A.不斷克服自己的缺點B.養(yǎng)成健康的生活方式C.學會接納和欣賞自己D.重視他人的態(tài)度和評價2.我市中小學開展研學活動,旨在讓學生走出課堂、親近自然、寓學于游。這說明()A.生活中的點點滴滴都是學習B.學習主要表現(xiàn)為接受和掌握知識C.中學階段要樹立終身學習的理念D.學習書本知識不是很重要3.建設美好的家庭,需要相互關愛、彼此尊重。在接受關愛的同時,也要下列同學的做法中不值得提倡的是()A.笑笑:在媽媽生日的那天,我用自己的壓歲錢給媽媽買了一束花B.楠楠:父母都不在我身邊,我從來不主動和他們聯(lián)系C.靜靜:爺爺生病了,我周六要去醫(yī)院照顧爺爺D.貝貝:我的妹妹數(shù)學不好,我每天晚上都給她補習4.2024年教師節(jié)的主題是“大力弘揚教育家精神,加快建設教育強國”,這個主題強調了教師的職責和使命。下列名人名言能體現(xiàn)教師職責和使命的是()①師者,所以授業(yè)解惑也②春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干③千教萬教,教人求真④樂教愛生、甘于奉獻的仁愛之心 A.集體利益和個人利益無法共同實現(xiàn)B.個人利益比集體利益更重要C.保護個人正當利益,就要不達目的不罷休D.在集體中,個人利益與集體利益本質復返”這句話說明生命是()A.有限的B.不可逆的C.獨特的D.代代接續(xù)的7.人類的精神文明得以不斷繼承和創(chuàng)造,積累和豐富,主要得益于()A.生命的多樣B.生命的寶貴C.生命的傳承D.生命的頑強8.2024年11月5日,包括聯(lián)合國副秘書長、多個聯(lián)合國機構負責人在內的共17名國A.要關懷生命、尊重生命的價值B.這場戰(zhàn)爭不會給我?guī)頌碾y,無所謂C.生命是短暫的D.青少年需要的是認真讀書,戰(zhàn)爭與青少年無關這說明小芳()A.有很強的安全意識B.多此一舉,沒有必要C.提升自己的精神世界D.能夠正確認識自己10.右圖漫畫《一時好奇》警示我們()11.成長的道路不會總是鮮花鋪路,也會有一些坎坷和泥濘。我們要增強生命的韌性,掌握增強生命韌性的方法。下面屬于增強生命韌性的做法的是()①說服自己接納挫折②培養(yǎng)幽默感③積極尋求幫助④培養(yǎng)興趣愛好12.某部電影中有這樣一段對白:13.2024年5月,習近平總書記號召全國廣大青年要繼承和發(fā)揚五四精神,堅定不移聽當?shù)那啻浩?。這啟示我們青年要把個人的發(fā)展植根于()①知識能力、家庭環(huán)境②興趣愛好、性格特征③國家、民族和人民的需要14.無情的車禍奪去了周桐的左小腿,截肢手術后第二日,他在ICU里拿起書本。8次分,被清華大學建筑類專業(yè)錄取。周桐面對人生的態(tài)度是()A.幻想未來B.請求幫助C.積極樂觀D.順其自然15.習近平總書記強調,要努力構建德智體美勞全面培養(yǎng)的教育體系;中共中央國務院和全面部署……國家之所以重視勞動教育,是因為()①國家富強、民族復興、人民幸福的美好愿景都要靠勞動來實現(xiàn)②人生價值是通過勞動創(chuàng)造的③人世間的一切美好生活都是通過勞動來創(chuàng)造的④我們所取得的成就都16.俗話說:“三百六十行,行行出狀元?!边@句話給我們的啟示是()A.崗位有不同,每個人都能成為企業(yè)家C.行業(yè)有區(qū)分,成功人士才受尊重D.職業(yè)有高低,腦力勞動者更容易成功17.2025年2月是寒假期間,為了讓學生【圖片宣傳】(1)圖片宣傳中的兩幅圖片,提醒同學們要分別注意哪方面的安全?(4分)【出謀劃策】守護生命愛護身體積極鍛煉身體; 積極鍛煉身體;滋養(yǎng)心靈閱讀古典名著;三、辨析題(12分)18.朋友和友誼是人生道路中永恒不變的旋律,生活中我們渴望友情,在不斷探求友誼的真諦。朋友是親密的伙伴,對待朋友必須真誠、寬容你贊同這位同學的說法嗎?請說明理由。四、材料分析題(14分)(1)運用所學知識,通過李白傳奇一生,可以看出順境和逆境的關系是怎樣的?(6分)(2)面對人生中的逆境和逆境,我們應該怎樣做?(4分)(3)請你搜集兩例以正確的態(tài)度對待逆境的事例。(4分)五、實踐探究題(16分)20.七年級1班第二小組圍繞“設計美好未來,創(chuàng)造人生價值”開展探究學習活動,請“立志、堅守、收獲”三種境界。無數(shù)榜樣先驅為實現(xiàn)夢想做出了無數(shù)的努力,敢于有夢、我的圓夢計劃書二、實現(xiàn)夢想的條件分析:自身優(yōu)勢:② 自身不足:③ (1)
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