2025年外研版三年級(jí)起點(diǎn)七年級(jí)科學(xué)上冊(cè)月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年外研版三年級(jí)起點(diǎn)七年級(jí)科學(xué)上冊(cè)月考試卷556考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、單選題(共8題，共16分)1、對(duì)外界的冷、熱、觸、痛的刺激產(chǎn)生感覺(jué)的是()A.皮膚B.舌C.脊髓D.大腦2、質(zhì)量相等的鐵塊和水，吸收相等的熱量后，把鐵塊投入水中，則()A.熱量從鐵塊傳到水B.鐵塊與水間不發(fā)生熱傳遞C.熱量從水傳到鐵塊D.無(wú)法確定是否發(fā)生熱傳遞3、有5把刻度尺：①零刻線一端已磨損的尺；②刻度線模糊不清的尺；③最小分度不是毫米的尺；④比被測(cè)長(zhǎng)度短的尺；⑤刻度不均勻的尺．這些尺子中不能用來(lái)測(cè)量物體長(zhǎng)度的刻度尺是（）A.①和②B.②和⑤C.③和④D.5把刻度尺都不行4、一個(gè)瓶子正好能裝下1kg的水，它一定能裝下1kg的()。A.花生油B.醬油C.白酒?D.色拉油5、如圖是探究凸透鏡成像規(guī)律時(shí)燭焰；凸透鏡、光屏所處的位置；在光屏上恰能看到一清晰的像．下列儀器中利用這一成像原理可以制成（）

A.照相機(jī)B.放大鏡C.投影儀D.潛望鏡6、下列有關(guān)蕨和大豆兩種植物共同特征的敘述，錯(cuò)誤的是（）A.由細(xì)胞構(gòu)成B.能進(jìn)行光合作用C.有根、莖和葉的分化D.能利用種子繁殖7、男、女性生殖系統(tǒng)中，既能產(chǎn)生生殖細(xì)胞，又能分泌性激素的器官分別是（）A.睪丸和卵巢B.附睪和子宮C.附睪和陰道D.前列腺和卵巢8、某研究性學(xué)習(xí)課題小組在教師的指導(dǎo)下；完成了“水的體積隨溫度變化”的研究，得到如圖的圖線，根據(jù)這個(gè)圖線，當(dāng)水的溫度從8℃降低至2℃的過(guò)程中水的密度（）

A.先變小后變大B.保持不變C.一直變大D.先變大后變小評(píng)卷人得分二、填空題(共5題，共10分)9、“大陸漂移說(shuō)”：德國(guó)____依據(jù)大西洋兩岸的輪廓的____性，提出“大陸漂移說(shuō)”，____年正式確立。這一理論認(rèn)為，地球的陸地在2億年前還是彼此相連的一個(gè)____，后來(lái)，由于受到力的作用，才不斷____并____到現(xiàn)在的位置。10、20世紀(jì)以來(lái)，隨著生物學(xué)研究的不斷深入和發(fā)展，很多生物學(xué)家認(rèn)可將生物分為原核生物界、原生生物界、植物界、真菌界和動(dòng)物界五大類群，細(xì)菌屬于____界，藻類屬于____界，這兩類生物的最本質(zhì)區(qū)別是細(xì)胞里有無(wú)真正的____．11、小軍同學(xué)利用焦距為15cm的凸透鏡做了“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)中當(dāng)光屏距凸透鏡18cm時(shí)，會(huì)在光屏上出現(xiàn)一個(gè)____（選填“縮小”、“等大”或“放大”）的實(shí)像．應(yīng)用這一成像原理制成的光學(xué)儀器是____（答出一個(gè)即可）．12、如圖所示，把一根飲料吸管A插在盛水的杯子中，另一根吸管B的管口貼靠在A管的上端．往B管中吹氣，可以看到A管中的水面____；若用力從B管中吸氣，可以看到A管中的水面____．（兩空均填“上升”；“下降”或“不變”）

13、緯線指示____方向，所有緯線長(zhǎng)度____（相等、不等），最長(zhǎng)的緯線是____，緯線是____（圓、半圓），劃分南北緯的界線是____，南緯用____字母表示，劃分南北半球的分界線是____。評(píng)卷人得分三、判斷題(共8題，共16分)14、人體有八大系統(tǒng)，這些系統(tǒng)獨(dú)立工作，互不相干。（）15、用鋼筆畫(huà)細(xì)胞結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖時(shí)，要注意用粗線表示圖中較暗的地方。16、要想觀察血液中的紅細(xì)胞，可以將實(shí)驗(yàn)材料制成切片進(jìn)行觀察。17、制作臨時(shí)裝片時(shí)，實(shí)驗(yàn)材料越大越有利于觀察細(xì)胞。18、取口腔上皮細(xì)胞的準(zhǔn)確部位應(yīng)是側(cè)壁上。19、將取下的口腔上皮細(xì)胞放在載玻片的清水中，要涂抹幾下，以便細(xì)胞分散。20、并不是所有的物質(zhì)都能夠穿過(guò)細(xì)胞膜。21、在種子萌發(fā)形成幼苗的最初階段（指幼葉變綠前），幼苗干重有可能大于種子干重。評(píng)卷人得分四、作圖題(共1題，共4分)22、圖片18、物體A放在如圖所示的斜面上，受到80牛的豎直向下的重力G、垂直于斜面向上的支持力N＝60牛、平行于斜面向上的摩擦力f＝40牛的作用。請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出這三個(gè)力的示意圖。評(píng)卷人得分五、其他(共3題，共6分)23、如圖所示；一正方體物塊在光滑斜面上下滑，作出物塊的受力示意圖．

24、小宇的媽媽喜歡在家中養(yǎng)花；為了使客廳里花盆中的花茁壯成長(zhǎng)，小宇想讓室外太陽(yáng)光照射到盆中花上的B處，如圖所示，請(qǐng)你在圖中把光路補(bǔ)充完整并過(guò)A點(diǎn)畫(huà)出放置的平面鏡．

25、要想用一個(gè)最小的力；推著一個(gè)圓筒越過(guò)障礙物，試在圖上畫(huà)出此力的作用點(diǎn)和方向．

評(píng)卷人得分六、解答題(共1題，共2分)26、圖中木球漂浮在水中；請(qǐng)畫(huà)出該球的受力示意圖．

參考答案一、單選題(共8題，共16分)1、D【分析】【分析】生物體的結(jié)構(gòu)與其功能是相適應(yīng)的；大腦皮層是調(diào)節(jié)人體生理活動(dòng)的最高級(jí)中樞，人體比較重要的中樞都存在于大腦皮層，比較重要的中樞有：軀體運(yùn)動(dòng)中樞；軀體感覺(jué)中樞、語(yǔ)言中樞、視覺(jué)中樞、聽(tīng)覺(jué)中樞等．

【解答】解：腦位于顱腔內(nèi)；包括大腦；小腦和腦干三部分，大腦由兩個(gè)大腦半球組成，大腦半球的表層是灰質(zhì)，叫大腦皮層，大腦皮層是調(diào)節(jié)人體生理活動(dòng)的最高級(jí)中樞；比較重要的中樞有：軀體運(yùn)動(dòng)中樞、軀體感覺(jué)中樞、語(yǔ)言中樞、視覺(jué)中樞、聽(tīng)覺(jué)中樞等，對(duì)外界的冷、熱、觸、痛的刺激產(chǎn)生感覺(jué)的是軀體感覺(jué)中樞．

故選D2、D【分析】【分析】物體間發(fā)生熱傳遞的條件是有溫度差，先結(jié)合熱量公式Q=cm△t分析鐵塊和水的溫度關(guān)系，判斷出鐵塊和水的末溫大小后，再判斷熱傳遞的方向。

【解答】水的比熱容最大；相同質(zhì)量的鐵塊和水，吸收相同的熱量后，水的溫度變化較小，但由于鐵塊和水的初溫沒(méi)有告知，無(wú)法判定兩者末溫的高低，因此它們之間的熱傳遞方向也無(wú)法確定。

故答案為：D3、B【分析】【解答】如果刻度尺的零刻線磨損時(shí)；可以從其它整數(shù)刻度開(kāi)始，也可以測(cè)出物體的長(zhǎng)度，刻度尺①可以使用；

如果刻度尺的刻線模糊不清；會(huì)造成讀數(shù)錯(cuò)誤，刻度尺②不能使用；

測(cè)量物體的時(shí)候要選擇適合的刻度尺；不是都選用最小刻度是毫米的尺子，刻度尺③可以使用；

若刻度尺的長(zhǎng)度比物體短；可以進(jìn)行分段測(cè)量，也可以測(cè)出物體的長(zhǎng)度，刻度尺④可以使用；

如果刻度不均勻；則測(cè)出物體的長(zhǎng)度不準(zhǔn)確，刻度尺⑤不能使用；

即不能使用的刻度尺為②和⑤；

故選B。

【分析】掌握刻度尺的選擇和使用規(guī)則。4、B【分析】【解答】一個(gè)瓶子正好能裝下1kg的水；瓶子的體積為固定的，若要一定裝下1kg的液體則此液體密度必須比水大，因此答案選擇B。

【分析】考查關(guān)于密度的比較。5、C【分析】【解答】解：A；照相機(jī)是根據(jù)物距大于2倍焦距時(shí)；成倒立、縮小實(shí)像的原理制成的．此時(shí)像距小于物距．A不符合題意．

B；放大鏡是根據(jù)物距小于焦距時(shí)；成正立、放大虛像的原理制成的，B不符合題意．

C；由圖知；像距大于物距，所以此時(shí)成倒立、放大的實(shí)像，幻燈機(jī)、投影儀都是根據(jù)這個(gè)原理制成的．C符合題意．

D；潛望鏡是兩塊平面鏡組成；平面鏡是根據(jù)平面鏡成像的原理制成的．D不符合題意．

故選C．

【分析】要解決此題；需要掌握凸透鏡成像的規(guī)律：

當(dāng)u＞2f時(shí)；成倒立；縮小的實(shí)像．照相機(jī)、攝像機(jī)就是根據(jù)這個(gè)原理制成的．

當(dāng)u=2f時(shí)；成倒立；等大的實(shí)像．

當(dāng)f＜u＜2f時(shí)；成倒立；放大的實(shí)像．幻燈機(jī)、投影儀就是根據(jù)這個(gè)原理制成的．

當(dāng)u=f時(shí)；無(wú)像．經(jīng)凸透鏡折射后的光線是平行的，沒(méi)有會(huì)聚點(diǎn)．

當(dāng)u＜f時(shí)；成正立；放大的虛像．放大鏡就是根據(jù)這個(gè)原理制成的．

并且要知道成實(shí)像時(shí)，物距越大，像距越小，成的像越??；物距越小，像距越大，成的像越大．6、D【分析】【解答】A選項(xiàng)中蕨和大豆都屬于植物；由細(xì)胞構(gòu)成；B中蕨和大豆都屬于植物，能進(jìn)行光合作用；C中蕨和大豆有根；莖和葉的分化；D中蕨屬于孢子植物，用孢子繁殖，大豆屬于被子植物，用種子繁殖。

【分析】本題主要考查種子植物的主要特征及其與人類生活的關(guān)系相關(guān)知識(shí)，意在考查考生能記住所學(xué)的知識(shí)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系。7、A【分析】【分析】此題考查的是人體的生殖系統(tǒng)以及各部分功能；思考作答。本題是一個(gè)基礎(chǔ)題，本題解題的關(guān)鍵是正確記憶人體生殖系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能。

【解答】卵巢是女性的主要性器官；卵巢的功能是產(chǎn)生卵細(xì)胞以及分泌雌性激素，所以卵巢又屬于內(nèi)分泌器官；子宮是女性的生殖器官，它是胚胎發(fā)育的場(chǎng)所，也是定期形成月經(jīng)的地方；陰道是嬰兒分娩的通道；睪丸是男性的主要性器官，睪丸的功能是產(chǎn)生精子以及雄性激素，所以睪丸又屬于內(nèi)分泌器官。附睪緊貼睪丸的上端和后緣，分泌附睪液，有助于精子的成熟，具有貯存和輸送精液的作用。前列腺能分泌前列腺液，是精液的成分?？梢?jiàn)A符合題意。

故答案為：A8、D【分析】【分析】由圖示可知，水的體積的變化，利用密度公式分析；對(duì)于一定質(zhì)量的水，當(dāng)體積減小時(shí)，密度增大；體積增大時(shí)，密度減小。本題考查了學(xué)生識(shí)圖認(rèn)圖的能力，考查了學(xué)生對(duì)密度公式的理解和應(yīng)用。

【解答】解：質(zhì)量是物質(zhì)的屬性；不隨溫度變化，水溫度降低過(guò)程中，質(zhì)量不變；

由圖示可知；當(dāng)水的溫度從8℃降低至2℃的過(guò)程中，水的體積的變化是先減小，到4℃后又逐漸增大；

利用密度公式分析可知；一定質(zhì)量的水，體積減小時(shí)，密度增大；反之，減小。

所以；水的密度先變大后變小。

故答案為：D二、填空題(共5題，共10分)9、魏格納可拼合1915整體分離漂移【分析】【分析】主要考查你對(duì)海陸的變遷等考點(diǎn)的理解。

【解答】大陸漂移說(shuō)是德國(guó)魏格納依據(jù)大西洋兩岸的輪廓的可拼合性，提出“大陸漂移說(shuō)”，1915年正式確立。這一理論認(rèn)為，地球的陸地在2億年前還是彼此相連的一個(gè)整體，后來(lái)，由于受到力的作用，才不斷分離并漂移到現(xiàn)在的位置。海陸的變遷10、原核生物|原生生物|細(xì)胞核【分析】【分析】1969年魏特克提出了五界分系統(tǒng)．他首先根據(jù)核膜結(jié)構(gòu)有無(wú)；將生物分為原核生物和真核生物兩大類．原核生物為一界．真核生物根據(jù)細(xì)胞多少進(jìn)一步劃分，由單細(xì)胞或多細(xì)胞組成的某些生物歸入原生生物界．余下的多細(xì)胞真核生物又根據(jù)它們的營(yíng)養(yǎng)類型分為植物界，真菌界，動(dòng)物界．【解答】解：生物學(xué)家根據(jù)生物之間的相似程度，即生物在形態(tài)結(jié)構(gòu)特征；營(yíng)養(yǎng)方式等方面的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)，將生物分為若干類．如原核生物界、原生生物界、植物界、真菌界和動(dòng)物界五大類群．細(xì)菌沒(méi)有核膜，因此屬于原核生物界．藻類屬于原生生物界，細(xì)菌和藻類這兩類生物的最本質(zhì)區(qū)別是細(xì)菌細(xì)胞里有無(wú)真正的細(xì)胞核．

故答案為：原核生物；原生生物；細(xì)胞核．11、縮小照相機(jī)【分析】【解答】由題意知；f=15cm，當(dāng)光屏距凸透鏡18cm時(shí)，像距處于f和2f之間，此時(shí)物距大于二倍焦距，所以會(huì)在光屏上出現(xiàn)一個(gè)倒立縮小的實(shí)像，根據(jù)這一成像原理制成的光學(xué)儀器是照相機(jī)．

故答案為：縮??；照相機(jī)．

【分析】當(dāng)像距處于f和2f之間時(shí)，物距在二倍焦距之外，凸透鏡成倒立縮小的實(shí)像，照相機(jī)是根據(jù)這個(gè)原理制成．12、上升上升【分析】【解答】解：現(xiàn)往B管中吹氣；A管上方的空氣流速變大，壓強(qiáng)變小，A管下方的壓強(qiáng)不變，A管中的水在外界大氣壓作用下被壓上來(lái)，所以A管中的水上升；

同理；用力從B管中吸氣，A管上方的空氣流速變大，壓強(qiáng)變小，A管中水在外界大氣壓作用下被壓上來(lái)，所以A管中的水面上升．

故答案為：上升；上升。

【分析】分析兩端開(kāi)口的飲料管A上端和下端的流體流速，分析壓強(qiáng)的變化，判斷水面的變化13、東西不等赤道圓赤道S赤道【分析】【解答】A.緯線的特點(diǎn)：所有的緯線都自成一個(gè)圓圈（除極點(diǎn)外）；緯線有長(zhǎng)有短；赤道最長(zhǎng)，從赤道向兩極逐漸縮短，兩極縮成一點(diǎn)；所有的緯線都指示東西方向；長(zhǎng)度相等的緯線除赤道外，各有兩條，分別位于赤道的南北兩側(cè)，除極點(diǎn)外的每一條緯線都自成一個(gè)圓圈；所有的緯線都相互平行。B；人們規(guī)定：赤道緯度為0°，從赤道向南、向北各分為90°，赤道以北稱北緯，用字母“N”表示；赤道以南稱南緯，用字母“S”表示。C、關(guān)于南、北半球的劃分問(wèn)題，人們規(guī)定，赤道是南、北半球的分界線，赤道以北為北半球，赤道以南為南半球。

【分析】此題考查的知識(shí)點(diǎn)較多，涉及經(jīng)線和緯線的字母表示、經(jīng)線和緯線的形狀和重要經(jīng)緯線等，要理清楚這些知識(shí)，特別要和經(jīng)線加以對(duì)比，切記粗心。三、判斷題(共8題，共16分)14、B【分析】【解答】人體有消化系統(tǒng)；呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng)；它們并不是相互孤立的，而是相互聯(lián)系在一起的，在神經(jīng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)調(diào)節(jié)下，八大系統(tǒng)協(xié)調(diào)配合，使人體內(nèi)各種復(fù)雜的生命活動(dòng)能夠正常進(jìn)行。

【分析】本題考查的是人體的結(jié)構(gòu)層次，人體有八大系統(tǒng)，這八大系統(tǒng)是相互聯(lián)系在一起的，在神經(jīng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)調(diào)節(jié)下，八大系統(tǒng)協(xié)調(diào)配合，使人體內(nèi)各種復(fù)雜的生命活動(dòng)能夠正常進(jìn)行。15、B【分析】【解答】在畫(huà)生物圖時(shí)；一般用3H的繪圖鉛筆，根據(jù)觀察到的物像，輕輕畫(huà)出輪廓，經(jīng)過(guò)修改，再正式畫(huà)好。圖中比較暗的地方，要用鉛筆細(xì)點(diǎn)表示，而不能涂陰影。較暗的地方，細(xì)點(diǎn)應(yīng)越多。故錯(cuò)誤。

【分析】本題主要考查學(xué)生對(duì)生物圖畫(huà)法的注意事項(xiàng)是否了解，生物圖與其它圖的畫(huà)法稍有差別，應(yīng)予以特別注意。16、B【分析】【解答】要想觀察血液中的紅細(xì)胞；因?yàn)檠撼室簯B(tài)，因此只能制成涂片來(lái)進(jìn)行觀察，而不能制成切片進(jìn)行觀察，故錯(cuò)誤。

【分析】本題考查學(xué)生對(duì)三種常用的玻片標(biāo)本――切片、涂片和裝片的理解。17、B【分析】【解答】在制作臨時(shí)裝片時(shí)；因?yàn)橐陲@微鏡下觀察物體，需要讓可見(jiàn)光穿過(guò)被觀察的物體，這樣才能看清物像。因此，被觀察的材料一定要“薄而透明”，而非是越大越有利于觀察細(xì)胞。故錯(cuò)誤。

【分析】本題考查制作臨時(shí)裝片時(shí)的注意事項(xiàng)，與顯微鏡的知識(shí)相結(jié)合，難度較大。18、A【分析】【解答】取口腔上皮細(xì)胞時(shí)是在自己已漱凈的口腔內(nèi)側(cè)壁上輕刮幾下。由此可知；該句話正確。

【分析】本題主要考查取口腔上皮的位置，較為簡(jiǎn)單。19、B【分析】【解答】將取下的口腔上皮細(xì)胞要放在載玻片的生理鹽水中；而不是清水中。放入生理鹽水的目的是為了讓細(xì)胞所處的環(huán)境和它們所生活的環(huán)境相同，不至于脹破或變形，使細(xì)胞保持原狀。

【分析】本題主要考查實(shí)驗(yàn)操作細(xì)節(jié)，信息量較大，容易出錯(cuò)。20、A【分析】【解答】細(xì)胞膜有適于運(yùn)輸物質(zhì)的結(jié)構(gòu)；能夠讓細(xì)胞生活需要的物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞，而把有些物質(zhì)擋在外面。因此，并不是所有的物質(zhì)都能夠穿過(guò)細(xì)胞膜。

【分析】本題主要考查學(xué)生對(duì)細(xì)胞膜功能的理解。21、B【分析】【解答】在種子萌發(fā)形成幼苗的過(guò)程中；胚根發(fā)育成根，胚軸伸長(zhǎng)，胚芽發(fā)育成莖和葉，植物的根不斷的吸收水和無(wú)機(jī)鹽，使植株葉內(nèi)的水不斷增多，而種子里面的有機(jī)物不斷的被分解，所以使幼葉鮮重大于種子干重。故答案為：錯(cuò)誤。

【分析】植物進(jìn)行呼吸作用，分解有機(jī)物四、作圖題(共1題，共4分)22、【分析】【分析】通常用一根帶箭頭的線段來(lái)表示力，在線段的末端內(nèi)畫(huà)一個(gè)箭頭表示力的方向，線段的起點(diǎn)或終點(diǎn)表示力的作用點(diǎn)；箭頭的末端標(biāo)上力的大小。這種方法就是力的示意圖。

其中：重力的大小為80牛；方向是豎直向下（試卷上應(yīng)該是垂直紙的邊緣向下）

支持力的大小為60牛；方向是垂直于斜面向上。

摩擦力的大小為40牛；方向是沿著斜面（與斜面平行）向上。

【解答】如下圖。

五、其他(共3題，共6分)23、解：物體在斜面上受到的重力方向豎直向下；作用點(diǎn)（重心）在其幾何中心上；斜面對(duì)物體的支持力方向垂直斜面向上，作用點(diǎn)也在物體的幾何中心上，與重力畫(huà)出共點(diǎn)力．如圖所示：

【分