【初++中語文++】《朝天子+詠喇叭》課件++統(tǒng)編版語文九年級(jí)下冊++

第六單元：課外古詩詞誦讀

朝天子·詠喇叭作者：王

磐

同學(xué)們，在古代，音樂可是生活里不可或缺的一部分。那些樂器，不僅能奏出美妙旋律，還能傳遞各種信息。有一種樂器，聲音響亮，傳得很遠(yuǎn)，那就是喇叭。它既能在喜慶的節(jié)日里增添歡樂氛圍，又能在戰(zhàn)爭中鼓舞士氣?？稍诿鞒葏s有著別樣的意味。王磐的《朝天子·詠喇叭》，就借這小小的喇叭，揭示了當(dāng)時(shí)的社會(huì)現(xiàn)象。今天，就讓我們一同走進(jìn)這首元曲，探尋其中的奧秘。新課導(dǎo)入

1、借助注釋和工具書，正確理解詩意。2、反復(fù)誦讀，感受詩歌意境，品讀重點(diǎn)句，感受作者借喇叭、嗩吶所描繪出的社會(huì)現(xiàn)實(shí)，體悟其中蘊(yùn)含的深刻的諷刺意義。學(xué)習(xí)目標(biāo)

王磐（約1470—1530），字鴻漸，號(hào)西樓，江蘇高郵人。明代散曲家、詩人、畫家，亦通醫(yī)學(xué)。他出身富家，厭棄科舉，一生未仕，著有《王西樓樂府》，其散曲清俊秀美、幽默風(fēng)趣。作者簡介

明代正德年間，宦官權(quán)勢滔天，他們出巡時(shí)總是大擺排場，用喇叭壯大聲勢、耀武揚(yáng)威。這些宦官所到之處，搜刮民脂民膏，致使百姓苦不堪言，社會(huì)矛盾日益尖銳。王磐雖一生未仕，卻心懷天下，對(duì)宦官行徑深惡痛絕。他目睹了這一黑暗現(xiàn)實(shí)，義憤填膺，于是以敏銳的洞察力和犀利的筆觸，創(chuàng)作了《朝天子·詠喇叭》。這首散曲借物喻人，將宦官比作囂張的喇叭，對(duì)其丑惡行徑進(jìn)行了辛辣諷刺與無情批判。創(chuàng)作背景磐（

）

喇叭（

）

嗩吶（

）

重點(diǎn)字讀音

lǎsuǒpán有節(jié)奏朗讀課文

喇叭，嗩吶，曲兒?。?/p>

腔兒大。官船來往

／亂如麻，全仗

／你抬聲價(jià)。軍聽了

／軍愁，民聽了／

民怕。哪里去辨／

甚么真共假？眼見的／

吹翻了這家，吹傷了那家，只吹的／

水盡鵝飛罷！文章品析（一）喇叭，嗩吶，曲兒小腔兒大。官船來往亂如麻，全仗你抬聲價(jià)。軍聽了軍愁，民聽了民怕。哪里去辨甚么真共假？眼見的吹翻了這家，吹傷了那家，只吹的水盡鵝飛罷！

譯文：喇叭和嗩吶，吹的曲子短小，聲音響亮。擾民的宦官船只來往頻繁亂如麻，全憑借你抬高聲望和社會(huì)地位。軍隊(duì)聽了軍隊(duì)發(fā)愁，百姓聽了百姓害怕。哪里會(huì)去辨別什么真和假?眼看著使有的人家傾家蕩產(chǎn)，有的人家元?dú)獯髠?，直吹得水干了，鵝也飛光了，民窮財(cái)盡啊!曲子短小。官府的船只。這里指擾民的宦官船只。聲望和社會(huì)地位。水干了，鵝也飛光了。比喻民窮財(cái)盡。給這首曲劃分層次并概括大意。

第一層（1—3句）：明寫喇叭、嗩吶的特點(diǎn)，暗喻宦官身為奴仆而虛張聲勢。

第二層（4—8句）：諷刺宦官依仗權(quán)勢，作威作福。喇叭到，則官船到，則民遭殃。

第三層（最后三句）：寫宦官壓迫、掠奪人民，致使千家萬戶家破人亡。

課文賞析（一）“喇叭，鎖吶，曲兒小腔兒大”

開篇便點(diǎn)明所詠之物，簡潔有力?！扒鷥盒　泵枥L出喇叭、嗩吶吹奏的曲調(diào)簡單，并無多少精妙之處；“腔兒大”則突出其聲音響亮、氣勢張揚(yáng)?！靶　迸c“大”形成鮮明對(duì)比，表面寫樂器特點(diǎn)，實(shí)則借物喻人，將宦官?zèng)]什么真才實(shí)學(xué)卻依仗權(quán)勢、虛張聲勢的丑惡嘴臉刻畫得入木三分，短短六字，諷刺意味盡顯，奠定了全曲批判的基調(diào)。課文賞析（二）“官船來往亂如麻，全仗你抬聲價(jià)”

“官船來往亂如麻”運(yùn)用比喻，把官船頻繁往來的場景比作雜亂的麻線，形象地展現(xiàn)出宦官出巡的肆意與混亂，他們四處橫行，攪亂社會(huì)秩序，百姓苦不堪言?！叭棠闾晝r(jià)”中，“你”指喇叭、嗩吶，直白地揭示出宦官出行時(shí)借助喇叭、嗩吶的喧鬧之聲來抬高自己的身份與威嚴(yán)，充分暴露了他們狐假虎威、仗勢欺人的本質(zhì)，諷刺了宦官的虛榮和貪婪。課文賞析（三）”哪里去辨甚么真共假“

此句進(jìn)一步揭示社會(huì)現(xiàn)實(shí)的黑暗，宦官打著各種旗號(hào)招搖撞騙，他們的行為真假難辨，普通百姓根本無法分辨，只能在惶恐中任由他們肆意欺壓，深刻地表現(xiàn)出百姓在宦官權(quán)勢下的無奈與無助，反映出當(dāng)時(shí)社會(huì)秩序的混亂。課文賞析（四）“眼見的吹翻了這家，吹傷了那家，只吹的水盡鵝飛罷！”

“吹翻了這家，吹傷了那家”運(yùn)用反復(fù)的手法，強(qiáng)調(diào)了宦官搜刮的普遍性和殘酷性，他們所到之處，家家戶戶都深受其害，不是家破人亡就是傾家蕩產(chǎn)。”只吹的水盡鵝飛罷“運(yùn)用比喻，將百姓的財(cái)產(chǎn)比作水和鵝，形象地描繪出宦官對(duì)百姓的搜刮如同把水抽干、把鵝趕盡一樣，生動(dòng)地展現(xiàn)了百姓的悲慘遭遇，強(qiáng)烈地表達(dá)了作者對(duì)宦官的痛恨和對(duì)百姓的深切同情。整體感知

1、《《朝天子·詠喇叭》這首散曲表面上寫的是什么？實(shí)際批判的又是什么？

表面上寫的是喇叭和嗩吶的特點(diǎn)及作用，如“喇叭，鎖吶，曲兒小腔兒大”等句對(duì)其進(jìn)行了描寫。實(shí)際批判的是明代正德年間宦官們倚仗權(quán)勢、作威作福、欺壓百姓、搜刮民脂民膏的丑惡行徑。整體感知2、“官船來往亂如麻”一句運(yùn)用了什么修辭手法？有怎樣的表達(dá)效果？

運(yùn)用了比喻的修辭手法，把官船來往的情景比作亂麻。生動(dòng)形象地寫出了官船往來頻繁、混亂的場景，表現(xiàn)出宦官們頻繁出巡，四處擾民，突出了當(dāng)時(shí)社會(huì)秩序被擾亂的狀況，表達(dá)了作者對(duì)宦官行徑的厭惡。整體感知3、“軍聽了軍愁，民聽了民怕”反映了怎樣的社會(huì)現(xiàn)象？

反映了宦官的權(quán)勢熏天以及他們的行為給社會(huì)各階層帶來的沉重壓迫。軍隊(duì)和百姓聽到喇叭聲就發(fā)愁、害怕，說明宦官們的所作所為讓軍民都深受其害，敢怒不敢言，體現(xiàn)出當(dāng)時(shí)百姓生活在水深火熱之中，社會(huì)矛盾尖銳。整體感知4、“只吹的水盡鵝飛罷”有什么深刻含義？

運(yùn)用比喻，形象地寫出了宦官對(duì)百姓的搜刮如同把水抽干、把鵝趕盡一樣，讓百姓一無所有。深刻地揭示了宦官的貪婪和殘暴給百姓帶來的災(zāi)難，表達(dá)了作者對(duì)百姓的同情以及對(duì)宦官的強(qiáng)烈譴責(zé)，暗示了這種黑暗統(tǒng)治對(duì)社會(huì)造成的嚴(yán)重破壞。深入探究

1、作者王磐以喇叭、嗩吶為主題創(chuàng)作這首散曲，運(yùn)用了何種表現(xiàn)手法？有什么作用？

運(yùn)用了托物言志（或借物諷人）的表現(xiàn)手法。作者借喇叭、嗩吶“曲兒小腔兒大”的特點(diǎn)，以及在官船出行時(shí)的作用，來影射宦官們本事不大卻仗勢欺人、作威作福的丑惡嘴臉，使抽象的道理具象化，生動(dòng)形象地表達(dá)了對(duì)宦官的批判與諷刺，讓讀者更深刻地感受到作者對(duì)宦官專權(quán)的不滿和憤怒。深入探究2、“全仗你抬聲價(jià)”中的“抬聲價(jià)”，在文中有哪些具體表現(xiàn)？反映了當(dāng)時(shí)怎樣的社會(huì)風(fēng)氣？

“抬聲價(jià)”具體表現(xiàn)在官船出行時(shí)，靠喇叭、嗩吶的大聲吹奏來顯示威風(fēng)，彰顯身份地位，讓百姓和軍隊(duì)都感到畏懼。反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)阿諛奉承、仗勢欺人的不良風(fēng)氣，宦官們憑借權(quán)勢作威作福，人們敢怒不敢言，整個(gè)社會(huì)秩序混亂，正義和公平被踐踏，權(quán)勢成為衡量一切的標(biāo)準(zhǔn)。深入探究3、從“眼見的吹翻了這家，吹傷了那家”中，可看出作者對(duì)百姓抱有怎樣的情感？這種情感在作品中有何作用？

可看出作者對(duì)百姓抱有深切的同情。這種情感使作品的主題更加深刻，不僅僅是對(duì)宦官的批判，還上升到對(duì)百姓苦難的關(guān)注，體現(xiàn)了作者的人文關(guān)懷。讓讀者更能感受到社會(huì)的黑暗和百姓的無奈，增強(qiáng)了作品的感染力和批判性，引發(fā)讀者對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)問題的深入思考。深入探究4、結(jié)合時(shí)代背景，分析《朝天子·詠喇叭》在當(dāng)時(shí)具有怎樣的社會(huì)意義？

當(dāng)時(shí)明朝宦官專權(quán)，他們欺壓百姓、魚肉鄉(xiāng)里，嚴(yán)重?cái)_亂社會(huì)秩序，百姓生活苦不堪言。這首散曲以犀利的筆觸，揭露了宦官的種種惡行，將他們的丑惡嘴臉公之于眾，讓民眾能夠更加清楚地認(rèn)識(shí)到宦官專權(quán)的危害，喚起人們對(duì)這種黑暗現(xiàn)象的不滿和反抗意識(shí)，同時(shí)也對(duì)當(dāng)時(shí)的社會(huì)風(fēng)氣起到了一定的批判和警示作用，在一定程度上反映了民眾的心聲，具有強(qiáng)烈的現(xiàn)實(shí)意義和社會(huì)價(jià)值。課堂小結(jié)

朝天子·詠喇叭》中，王磐借物喻人，以喇叭嗩吶“曲兒小腔兒大”的特點(diǎn)，巧妙影射明代宦官?zèng)]本事卻仗勢欺人的丑惡嘴臉。通過描寫官船出行時(shí)喇叭的囂張，以及軍民聽聞喇叭聲后的愁苦害怕，深刻揭露了宦官專權(quán)下社會(huì)秩序的混亂、百姓生活的困苦。此曲語言質(zhì)樸，諷刺辛辣，不僅是對(duì)宦官惡行的無情批判，更是對(duì)百姓的深切同情。希望同學(xué)們能借此曲，體會(huì)到古代文人對(duì)社會(huì)不公的憤慨，感受文學(xué)作品針砭時(shí)弊的力量。當(dāng)堂檢測1、下列對(duì)《朝天子·詠喇叭》理解不正確的一項(xiàng)是（

）A.“喇叭，嗩吶，曲兒小腔兒大”，先聲奪人，用“曲兒小”與“腔兒大”形成對(duì)比，為下文寫宦官的仗勢欺人做鋪墊。B.“官船來往亂如麻”運(yùn)用比喻的修辭手法，描繪出官船來往頻繁、場面混亂的景象，表現(xiàn)了百姓生活的熱鬧。C.全曲借物詠懷，表面上寫喇叭、嗩吶，實(shí)際上是在諷刺那些仗勢欺人的宦官。D.“只吹的水盡鵝飛罷”形象地寫出了宦官對(duì)百姓的搜刮之狠，致使百姓傾家蕩產(chǎn)。B當(dāng)堂檢測2、《朝天子·詠喇叭》中運(yùn)用了對(duì)仗手法的一句是（

）A.喇叭，嗩吶，曲兒小腔兒大B.官船來往亂如麻，全仗你抬聲價(jià)