河南省周口市鹿邑縣2021-2022學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期中物理試題【含答案、解析】

試卷第=page66頁(yè)，共=sectionpages66頁(yè)試卷第=page11頁(yè)，共=sectionpages66頁(yè)河南省周口市鹿邑縣2021-2022學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期中物理試題學(xué)校:___________姓名：___________班級(jí)：___________考號(hào)：___________一、填空題1．空中下落的小雨滴，如果所受外力全部消失，它將（選填“靜止”、“做勻速直線運(yùn)動(dòng)”或“做加速運(yùn)動(dòng)”）；達(dá)娃坐在行駛的汽車上，如果汽車突然剎車，他將向（選填“前傾”或“后倒”）．2．生產(chǎn)和生活中處處蘊(yùn)含著物理知識(shí)，人們利用原理在水壩上修筑了船閘；注射器吸取藥液時(shí)，藥液是在的作用下進(jìn)入注射器的。3．如圖所示，不計(jì)空氣阻力，重為0.5N的氣球保持與水平面成45°角的方向勻速直線運(yùn)動(dòng)，則氣球還要受到一個(gè)N的力，此力的方向是。

4．如圖，將空塑料藥瓶的瓶口扎上橡皮膜，瓶口朝下豎直地浸入水中，橡皮膜受到水向的壓強(qiáng)，大小為Pa（ρ水=1.0×103kg/m3）。5．將棱長(zhǎng)為2m的正方體沉入水中，在下沉過(guò)程中，其下表面到水面的距離為h（如圖甲所示），鋼繩的拉力、物體所受浮力隨著h的增大而變化，如圖乙所示，其中反映浮力隨h變化的圖線是（選填序號(hào)）；物體浸沒后所浮力大小為N；根據(jù)圖象可知，該物體的重力為N。（水的密度為ρ水＝1.0×103kg/m3，取g＝10N/kg）6．如圖所示，在倒置的漏斗里放一個(gè)乒乓球，用手托住乒乓球，然后從漏斗口向下吹氣，當(dāng)將手移開時(shí)，請(qǐng)你猜想：乒乓球會(huì)下落嗎？并說(shuō)出猜想依據(jù)；（1）我的猜想：；（2）猜想依據(jù)：。

二、單選題7．以下四個(gè)增大壓強(qiáng)的情境中,所用方法與另三個(gè)不同的是A．盲道上有凸起的小圓點(diǎn) B．菜刀刀刃很鋒利C．壓路機(jī)的碾子很重 D．注射器的針頭很尖8．公安交通管理部門要求行車時(shí)司機(jī)和乘客系安全帶。系安全帶的目的是（）A．增大慣性 B．減小慣性C．利用慣性 D．防止慣性帶來(lái)的危害9．下列關(guān)于浮力的說(shuō)法正確的是A．浮力都是由水產(chǎn)生的B．在不同的液體中，浮力的方向會(huì)不同C．只有固體才能受到浮力的作用D．浮力的方向與重力的方向相反10．用如圖裝置研究二力平衡時(shí)，在輕質(zhì)塑料片兩端的細(xì)繩上掛等重的鉤碼，手放開塑料片后，可觀察到塑料片將（）A．向左下運(yùn)動(dòng) B．向右上運(yùn)動(dòng)C．仍靜止不動(dòng) D．轉(zhuǎn)過(guò)一定角度11．如圖所示，下列實(shí)驗(yàn)裝置中屬于連通器的是（）A． B． C． D．12．如圖，重為8N的木塊A在水中處于靜止?fàn)顟B(tài)，此時(shí)繩子的拉力為5N，若繩子突然斷了，木塊A沒有露出水面之前，所受浮力的大小是（）A．3N B．5N C．8N D．13N13．如圖所示是個(gè)自制氣壓計(jì)。下列說(shuō)法正確的是（）A．帶著它登山的過(guò)程中，玻璃管中液柱會(huì)逐漸上升B．玻璃管中液柱靜止時(shí)，瓶?jī)?nèi)氣壓等于大氣壓C．玻璃管中液柱靜止時(shí)，瓶?jī)?nèi)氣壓小于大氣壓D．為提高氣壓計(jì)測(cè)量精度，可選用更粗的玻璃管三、多選題14．如圖所示，裝滿水的密閉容器置于水平桌面上。現(xiàn)把容器倒置后，仍放在水平桌面上，則與原來(lái)相比較（）

A．水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)不變B．水對(duì)容器底部的壓力變大C．容器對(duì)桌面的壓力變大D．容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)不變四、作圖題15．如圖所示，質(zhì)量為m的A物體在光滑的水平桌面上正向左運(yùn)動(dòng)，請(qǐng)畫出A物體在水平方向上的受力示意圖。

16．在汽車中懸線上掛一個(gè)小球,小球突然向左偏轉(zhuǎn),則此時(shí)汽車向右,如圖所示,若在汽車底板上還有一個(gè)跟其相對(duì)靜止的物體M,則關(guān)于畫出此時(shí)物體M的受力情況()五、實(shí)驗(yàn)題17．小明和小華在觀看冰壺比賽時(shí)，小明說(shuō)：選手在推冰壺時(shí)，一直用力，所以運(yùn)動(dòng)需要力來(lái)維持。小華說(shuō)：在冰壺離手向前滑行時(shí)，沒有推力，所以運(yùn)動(dòng)不需要力來(lái)維持。他倆設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)，用如圖所示裝置來(lái)探究各自的猜想。

（1）在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，讓同一小車從斜面的（選填“同一”或“不同”）位置由靜止開始下滑，目的是讓小車滑到水平面時(shí)的；（2）小車到達(dá)水平面后會(huì)繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)是因?yàn)樾≤嚲哂校唬?）小車在粗糙程度不同的水平面上滑行，最后靜止的位置如圖所示，從實(shí)驗(yàn)中可以得到：水平面對(duì)小車的阻力越小，小車速度減小得越慢，小車前進(jìn)得越遠(yuǎn)，進(jìn)一步推理可得；如果水平面無(wú)阻力，小車將做；結(jié)論：力（選填“是”或“不是”）維持物體運(yùn)動(dòng)的原因。18．在探究影響壓力作用效果的因素的實(shí)驗(yàn)中，甲圖中小桌放在海綿上，乙圖中在桌面上放一個(gè)砝碼，丙圖中桌面朝下，并在其上放一個(gè)同樣的砝碼。

（1）在三次實(shí)驗(yàn)中，均用海綿被壓下的深淺來(lái)顯示小桌對(duì)的壓力作用效果；（2）比較兩圖可以初步得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論：壓力大小相同時(shí)，受力面積越大，壓力的作用效果越不明顯。若想通過(guò)比較甲、丙兩圖也得出相同的實(shí)驗(yàn)結(jié)論，可以采取的措施是；（3）下列事例中，直接應(yīng)用該結(jié)論的是（填序號(hào)）；①有些課桌的邊緣設(shè)計(jì)成圓弧形狀；②水壺的壺嘴和壺身設(shè)計(jì)成相同的高度；③交通管理部門規(guī)定，貨車每一車軸的平均承載量不得超過(guò)10t；（4）小聰想用一支鉛筆探究“壓力作用效果與受力面積的關(guān)系”，他設(shè)計(jì)了如圖?。╝）（b）兩種方案，你認(rèn)為（填序號(hào)）方案更合理一些，另一種方案不足的原因是。19．如圖是“探究阿基米德原理”的實(shí)驗(yàn)，其步驟如下：（1）如圖甲所示，用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出一滿袋水的重力為2N（不計(jì)袋子厚度和重力）（2）乙圖，將水袋浸入水中，靜止時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為1.2N，此時(shí)水袋所受浮力為N；（3）丙圖，繼續(xù)讓水袋下沉，但未浸沒，水袋所受浮力（選填“變小”、“不變”或“變大”）；（4）丁圖，水袋浸沒在水中，靜止時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為0N。由此（選填“能”或“不能”）得到結(jié)論：此時(shí)水袋受到的浮力等于它排開水所受到的重力；（5）設(shè)丙圖中水袋受到的浮力為，排開水所受到的重力為，則（選填“=”或“≠”）六、計(jì)算題20．一次臺(tái)風(fēng)發(fā)生時(shí)，屋外的氣壓急劇降到，因?yàn)楫?dāng)時(shí)門窗緊閉，可以近似地認(rèn)為室內(nèi)的氣壓是（1）為什么臺(tái)風(fēng)發(fā)生時(shí)，室外氣壓急劇下降？（2）屋內(nèi)外的大氣壓強(qiáng)差是多少？（3）若室內(nèi)屋頂?shù)拿娣e為100m2，求屋內(nèi)外的大氣壓力差是多少？21．如圖所示，在水平桌面上，有一重20N的實(shí)心小球和一薄壁圓柱形容器，容器中裝有水?，F(xiàn)將小球輕輕放入容器后，小球浸沒在水中靜止在容器底部，水未溢出，分別測(cè)出小球放入前后水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)p水，小球放入前后容器對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)p桌，如表所示（g取10N/kg），求：（1）小球放入前，容器中水的深度；（2）小球靜止在容器底部時(shí)受到的浮力。浸入前浸沒后p水/Pa20002400p桌/Pa25003500

答案第=page11頁(yè)，共=sectionpages22頁(yè)答案第=page11頁(yè)，共=sectionpages11頁(yè)參考答案：1．做勻速直線運(yùn)動(dòng)前傾2．連通器大氣壓3．0.5豎直向上4．上8005．②8×1041.6×1056．見解析見解析7．C8．D9．D10．C11．B12．D13．A14．AB15．

16．加速運(yùn)動(dòng)17．