渭陽(yáng)小學(xué)創(chuàng)文工作總結(jié)

渭陽(yáng)小學(xué)創(chuàng)建全國(guó)文明城市匯報(bào)材料我校在區(qū)教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，按照區(qū)局、文明辦的統(tǒng)一部署，在全校師生中廣泛深入地開(kāi)展了創(chuàng)建全國(guó)文明城市，構(gòu)建和諧校園的活動(dòng)，努力提高全體師生創(chuàng)建文明城市的意識(shí)?，F(xiàn)將創(chuàng)建文明城市工作匯報(bào)如下：一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，高度重視，落實(shí)目標(biāo)任務(wù)我校高度重視創(chuàng)建全國(guó)文明城市工作，成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、書記、副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)、各處室負(fù)責(zé)人為成員的創(chuàng)建全國(guó)文明城市工作組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，明確各部門的目標(biāo)任務(wù)，結(jié)合我校實(shí)際制定切實(shí)可行的實(shí)施方統(tǒng)籌安排，分解任務(wù)，落實(shí)責(zé)任，確保在廣泛開(kāi)展豐富多彩的創(chuàng)建活動(dòng)時(shí)，根據(jù)實(shí)施方案對(duì)學(xué)校創(chuàng)建工作進(jìn)行專項(xiàng)督查、檢查評(píng)比，保證了創(chuàng)建工作順利推進(jìn)。（一）、創(chuàng)建工作組織機(jī)構(gòu)：1.領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)：組長(zhǎng)：屈東輝（校長(zhǎng)）副組長(zhǎng)：仲巖（書記）李紅娟（副校長(zhǎng)）劉轉(zhuǎn)霞（副校長(zhǎng)）成員：段宗朝（辦公室主任）孫秀紅（德育處主任）羅紅利（教務(wù)處主任）楊萍麗（大隊(duì)輔導(dǎo)員）2.領(lǐng)導(dǎo)小組：（1）環(huán)境整治組：辦公室（2）文明禮儀教育組：德育處（3）資料組：德育處主抓，其余部門協(xié)調(diào)（4）少年宮活動(dòng)組：教務(wù)處（二）工作職責(zé)劃分：1.校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)分工負(fù)責(zé)。校長(zhǎng)屈東輝全盤負(fù)責(zé)，書記仲巖做好協(xié)助工作，副校長(zhǎng)李紅娟負(fù)責(zé)創(chuàng)文資料，副校長(zhǎng)劉轉(zhuǎn)霞負(fù)責(zé)少年宮；2.三個(gè)處室主任負(fù)責(zé)具體實(shí)施，制定活動(dòng)方案，收集活動(dòng)素材，整理活動(dòng)資料；3.五個(gè)教研組、14個(gè)班級(jí)負(fù)責(zé)活動(dòng)的開(kāi)展落實(shí)；（三）各項(xiàng)制度完善：為了確保創(chuàng)文工作順利進(jìn)行，學(xué)校進(jìn)一步完善了規(guī)章制度。1.《衛(wèi)生打掃保證制度》2.《清潔區(qū)及部室管理制度》3.《學(xué)生在校一日行為規(guī)范》4.《學(xué)生文明禮儀教育實(shí)施辦法》5.《問(wèn)責(zé)制度》二、花大力氣，改變校貌，改善設(shè)施創(chuàng)建工作開(kāi)展以來(lái)，學(xué)校投入了大量的人力、物力、財(cái)力，校園環(huán)境面貌有了翻天覆地的變化——學(xué)生能上機(jī)學(xué)習(xí)畫圖技巧了，隨時(shí)隨地可以閱讀圖書了，中華民族的傳統(tǒng)文化在每個(gè)學(xué)生心中扎下了根。人力、物力、財(cái)力投入情況如下：1.教學(xué)樓外墻粉刷、樓梯改造、會(huì)議室粉刷等共計(jì)12.8萬(wàn)。2.舊教學(xué)樓屋頂、吊頂、地面瓷磚等修繕共計(jì)5.6萬(wàn)。3.道德長(zhǎng)廊、弟子規(guī)、社會(huì)主義核心價(jià)值觀字畫、24孝故事、中心理咨詢教師魏紅娟，補(bǔ)寫資料，訓(xùn)練演講員，這次檢查前，自己還準(zhǔn)備了典型案例匯報(bào)材料以備迎檢。創(chuàng)文衛(wèi)生打掃班主任及跟班教師親自動(dòng)手打掃室內(nèi)外衛(wèi)生，不顧天氣寒冷，擦燈管、擦玻璃，尤其是打掃廁所的三年級(jí)和四年級(jí)的班主任及跟班教師。表?yè)P(yáng)男教師，靳軍懷、沈向斌、謝鎖強(qiáng)上到房頂清理落葉。表?yè)P(yáng)段宗朝、靳軍懷冒著刺鼻的味道，用酸清理廁所。創(chuàng)文工作的配合班主任都能配合學(xué)校做好學(xué)生的教育工作。不足之處，個(gè)別教師在與家長(zhǎng)交流時(shí)不注意方法。五、目前存在的突出問(wèn)題1.家長(zhǎng)駕馭亟待加強(qiáng)，個(gè)別家長(zhǎng)不講文明，不配合學(xué)校工作，素質(zhì)差!班主任要講究工作方法2.放學(xué)秩序受地形環(huán)境約束，整理難度較大。3.教師學(xué)生對(duì)創(chuàng)文的理解高度不夠，意識(shí)轉(zhuǎn)變需下硬茬，需建立新的長(zhǎng)效機(jī)制。4.學(xué)校硬件短板明顯。五、對(duì)鞏固提升創(chuàng)建成果，探索長(zhǎng)效管理機(jī)制，推進(jìn)文明城市建設(shè)常態(tài)化的意見(jiàn)和建議1.學(xué)校要均衡發(fā)展，期望區(qū)局能在人力、財(cái)力方面給予學(xué)校大力的支持，協(xié)助學(xué)校解決難題。2.當(dāng)人們的物質(zhì)生活達(dá)到一定的程