2025年粵人版八年級(jí)化學(xué)下冊(cè)月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年粵人版八年級(jí)化學(xué)下冊(cè)月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境，倡導(dǎo)健康安全的生活理念．下列做法中，不合理的是（）A.使用可降解塑料袋，減少“白色污染”B.將污水排入錢塘江，流入大海稀釋C.察覺燃?xì)庑孤┖?，?yán)禁明火或電火花D.將垃圾分類投放2、下列對(duì)于蠟燭在空氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述錯(cuò)誤的是（）A.燃燒時(shí)生成水和二氧化碳B.燃燒時(shí)產(chǎn)生黑煙，放出熱量C.火焰分為三層，外層最明亮D.吹滅后有一股白煙冒出3、下列關(guān)于氫氣在氧氣中燃燒的敘述中正確的是（）A.16g氫氣和2g氧氣反應(yīng)生成18g水B.9g氫氣和9g氧氣反應(yīng)生成18g水C.1g氫氣和8g氧氣反應(yīng)生成9g水D.8g氫氣和1g氧氣反應(yīng)生成9g水4、完全電解ag水，在正極上得到10mL氣體，則在負(fù)極上得到的氣體的質(zhì)量和體積分別是（）A.ag，10mLB.8a/9g，5mLC.a/9g，20mLD.a/9g，5mL5、下列圖片能反映化學(xué)改善我們生活的是（）A.①②B.①②③C.①②③④D.①②④⑤6、下列化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作正確的是()

A.膠頭滴管的使用B.試管夾套入試管C.熄滅酒精燈D.液體藥品的取用7、某物質(zhì)在氧氣中完全燃燒生成rm{8.8g}二氧化碳和rm{5.4g}水，則關(guān)于這種物質(zhì)的組成描述正確的是rm{(}rm{)}A.該物質(zhì)只含有碳元素和氫元素B.該物質(zhì)中碳元素與氫元素的質(zhì)量比為rm{12}rm{1}C.該物質(zhì)一定含有碳元素和氫元素，可能含有氧元素D.該物質(zhì)的分子中碳原子和氫原子的個(gè)數(shù)比為rm{1}rm{2}8、下列物質(zhì)的性質(zhì)中屬于化學(xué)性質(zhì)的是()

A.金屬能導(dǎo)電性B.氫氣具有可燃性C.氧氣不易溶于水D.酒精易rm{.}揮發(fā)評(píng)卷人得分二、多選題(共8題，共16分)9、在一個(gè)密閉容器中；有甲；乙、丙、丁四種物質(zhì)在一定條件下充分反應(yīng)后，測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表：

。物質(zhì)甲乙丙丁反應(yīng)前質(zhì)量/g522022反應(yīng)后質(zhì)量/g待測(cè)11285下列說法錯(cuò)誤的是（）

A.該反應(yīng)是化合反應(yīng)。

B.甲可能是該反應(yīng)的催化劑。

C.乙；丙變化的質(zhì)量比為9：8

D.反應(yīng)后甲的質(zhì)量為0g

10、化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的主要工具；是國(guó)際通用的化學(xué)語言，下列說法正確的是（）

A.鋇元素的元素符號(hào)BA

B.氧化鋁的化學(xué)式為Al2O3

C.2H2O表示2個(gè)水分子。

D.3Ca2+表示3個(gè)鈣原子。

11、制作“葉脈書簽”需要配制100g12%的NaOH溶液（設(shè)水的密度為1g/mL）．下列操作正確的是（）

A.稱量前調(diào)節(jié)天平平衡時(shí)發(fā)現(xiàn)指針向右偏轉(zhuǎn)；可調(diào)節(jié)游碼。

B.放在小燒杯內(nèi)稱取12.0gNaOH固體。

C.將準(zhǔn)確稱取的NaOH固體直接倒入裝有水的量筒中溶解。

D.選用100mL量筒量取88.0mL的水。

12、下列有關(guān)硬水和軟水的說法正確的是（）

A.硬水不可以通過過濾降低硬度。

B.硬水和軟水的區(qū)別在于是否含有較多可溶性的鈣；鎂化合物。

C.硬水是混合物；軟水是純凈物。

D.硬水是化合物；軟水是單質(zhì)。

13、關(guān)于電解水的實(shí)驗(yàn)；下列說法正確的是（）

A.水中含有氫氣和氧氣；所以才能被電解。

B.電解水時(shí)水分子被破壞。

C.水通電分解是物理變化。

D.氫原子和氧原子是電解水變化中的最小微粒。

14、O2不表示（）A.一個(gè)氧元素B.氧氣C.氧氣由氧元素組成D.兩個(gè)氧原子15、下列火災(zāi)事故處理方法正確的是（）

A.如遇到電線著火；應(yīng)立即用水澆滅。

B.發(fā)現(xiàn)家里煤氣泄露時(shí)；立即關(guān)閉閥門，打開門窗通風(fēng)。

C.木材；棉布等著火可用泡沫滅火器撲滅。

D.高層住房著火；在等待救援時(shí)打開所有門窗。

16、某元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖如下；對(duì)該元素的有關(guān)認(rèn)識(shí)正確的是（）

A.該元素的原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)是34

B.該元素是金屬元素。

C.該元素原子的最外層電子數(shù)是2

D.該元素位于元素周期表中的第四周期。

評(píng)卷人得分三、填空題(共5題，共10分)17、鐵有下列性質(zhì)：①鐵是一種銀白色的固體；②鐵能傳熱和導(dǎo)電；③鐵絲加熱后放入氧氣瓶會(huì)劇烈燃燒；④鐵在1535℃時(shí)變成鐵水．其中屬于鐵的化學(xué)性質(zhì)的是____．（填編號(hào)）18、猜化學(xué)謎語，可以增加學(xué)習(xí)化學(xué)的樂趣和增強(qiáng)記憶．現(xiàn)有謎語“說是寶，真是寶，動(dòng)物植物離不了；看不見，摸不著，越往高處越稀少．”請(qǐng)打一物質(zhì)的名稱____；謎語中反映該物質(zhì)的物理性質(zhì)是____；該物質(zhì)的用途有____．19、下列是化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常見的基本操作rm{.}據(jù)如圖回答問題：

rm{(1)}如圖rm{A}所示；手握細(xì)口瓶?jī)A倒液體時(shí)，細(xì)口瓶標(biāo)簽的一面要______，細(xì)口瓶的塞子要______在桌面上．

rm{(2)}如圖rm{B}所示，用完酒精燈后，必須用______蓋滅rm{.}蓋滅后輕提一下，再重新蓋好，對(duì)其原因的敘述正確的一項(xiàng)是______rm{(}填序號(hào)rm{)}

A.平衡氣壓；方便取下燈帽。

B.揮發(fā)水分；利于點(diǎn)燃酒精燈。

C.減少揮發(fā)；利于節(jié)約酒精。

rm{(3)}如圖rm{C}所示；用酒精燈加熱試管里的液體時(shí)：

rm{壟脵}試管里的液體不應(yīng)超過試管容積的______．

rm{壟脷}先對(duì)試管進(jìn)行______；然后用酒精燈的______對(duì)準(zhǔn)藥品所在部位加熱．

rm{(4)}如圖rm{D}所示，清洗試管時(shí)，將試管刷輕輕轉(zhuǎn)動(dòng)或______進(jìn)行刷洗rm{.}洗凈的試管要______放在試管架上．20、請(qǐng)用數(shù)字、化學(xué)符號(hào)和化學(xué)術(shù)語填空：rm{(1)2}個(gè)磷原子____；rm{(2)}亞鐵離子____；rm{(3)}地殼中含量最多的金屬元素____；rm{(4)5攏脫^{2-}}____。21、在元旦聯(lián)歡晚會(huì)上，被譽(yù)為化學(xué)魔術(shù)師的曉慧同學(xué)為同學(xué)們表演了一組化學(xué)魔術(shù)，在三支盛有液體的玻璃杯中，分別倒入用酒瓶裝的一種液體，同學(xué)們看到下列奇特現(xiàn)象：rm{A}杯中變成了“紅葡萄酒”rm{(}變?yōu)榧t色rm{)}rm{B}杯變成了“汽水”rm{(}產(chǎn)生大量的氣泡rm{)}rm{C}杯中變成了“牛奶”rm{(}有白色沉淀rm{).}請(qǐng)你來揭開魔術(shù)秘密：

rm{(1)}酒瓶中的液體可能是______．

rm{(2)B}杯中產(chǎn)生的氣體是______．

rm{(3)}寫出rm{C}杯中發(fā)生的化學(xué)方程式______．評(píng)卷人得分四、計(jì)算題(共1題，共2分)22、用化學(xué)方程式解釋下列化學(xué)問題．

（1）電鍍或焊接前；常用稀鹽酸除去鐵制品表面的鐵銹．______．

（2）氫氧化鈉固體暴露在空氣中易變質(zhì)；這是由于______．

（3）某工廠排出的廢水中含有一定廢硫酸；該工廠為了減少對(duì)環(huán)境的污染，用熟石灰對(duì)廢水進(jìn)行了處理，請(qǐng)你寫出其中的原理。

______．

評(píng)卷人得分五、探究題(共2題，共10分)23、規(guī)范的實(shí)驗(yàn)操作是實(shí)驗(yàn)成功的前提；請(qǐng)回答下列問題。

rm{(1)}量取rm{8ml}水，應(yīng)選用______rm{ml}的量筒。

rm{(2)}加熱燒杯里的液體時(shí)；應(yīng)在燒瓶的地步墊放_(tái)_____

rm{(3)}將玻璃管插入橡皮管內(nèi)時(shí)，先將玻璃管的一端______然后稍稍用力轉(zhuǎn)動(dòng)插入．24、碘是一種由碘分子構(gòu)成的非金屬；某同學(xué)利用碘進(jìn)行了如下的實(shí)驗(yàn)：

①把少量的固體碘放在濕潤(rùn)的饅頭上；發(fā)現(xiàn)饅頭會(huì)變藍(lán)色；

②再取少量的碘溶解在水中；用饅頭去蘸取碘液，發(fā)現(xiàn)饅頭也會(huì)變藍(lán)色。（提示：碘分子能使饅頭中的淀粉變藍(lán)色）則：

（1）取少量的碘放入燒杯中；用酒精燈加熱，碘升華變成碘蒸氣，把濕潤(rùn)的饅頭放在碘蒸氣中，饅頭______變藍(lán)色（選填“會(huì)”或“不會(huì)”）。

（2）把碘溶解在酒精中；可以得到用來消毒用的碘酒，用饅頭去沾取少量的碘酒，饅頭______（選填“會(huì)”或“不會(huì)”）變藍(lán)色。

（3）請(qǐng)用分子的觀點(diǎn)來解釋實(shí)驗(yàn)中的現(xiàn)象______。

（4）現(xiàn)在市場(chǎng)上買來的食鹽都是加碘鹽，用饅頭沾取少量的食鹽水，饅頭不變藍(lán)色，由此可知，食鹽中______（存在或不存在）碘分子。評(píng)卷人得分六、推斷題(共1題，共8分)25、根據(jù)圖中提供的信息；請(qǐng)回答下列問題：

rm{(1)}由rm{A}圖可知；硅的相對(duì)原子質(zhì)量為______；

rm{(2)B}rm{C}rm{D}rm{E}中屬于同種元素的是______；

rm{(3)B}rm{C}元素化學(xué)性質(zhì)相似的原因是______相同．參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、B【分析】【解答】A；使用可降解塑料袋；減少“白色污染”，正確；B、將污水排入錢塘江，流入大海，會(huì)造成水體的污染，錯(cuò)誤；C、察覺燃?xì)庑孤┖?，?yán)禁明火或電火花，以防引起爆炸，正確；D、將垃圾分類投放可以使部分垃圾回收，能節(jié)約資源，正確；

故選B．

【分析】本題考查的是化學(xué)與生活的知識(shí)，完成此題，可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行．2、A【分析】【解答】解：A；燃燒時(shí)生成水和二氧化碳；是實(shí)驗(yàn)結(jié)論而不是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤．

B；蠟燭燃燒時(shí)產(chǎn)生黑煙；放出大量的熱，故選項(xiàng)說法正確．

C；蠟燭燃燒時(shí)；火焰分為三層，外層最明亮，故選項(xiàng)說法正確．

D；吹熄蠟燭后；有一縷白煙飄出，白煙是石蠟蒸汽凝成的石蠟固體，故選項(xiàng)說法正確．

故選：A．

【分析】根據(jù)蠟燭燃燒的現(xiàn)象：火焰分為三層，外層溫度最高，產(chǎn)生黑煙，放出大量的熱，吹熄蠟燭時(shí)有一縷白煙飄出，據(jù)此結(jié)合題意進(jìn)行分析判斷．3、C【分析】【解答】2H2+O22H2O

2×216×2

根據(jù)化學(xué)方程式中氫氣和氧氣量的關(guān)系可知：氫氣和氧氣按質(zhì)量比為1：8進(jìn)行反應(yīng)；故可以排除ABD選項(xiàng)；

故選C．

【分析】根據(jù)化學(xué)方程式，2H2+O22H2O中量的關(guān)系計(jì)算．根據(jù)化學(xué)方程式進(jìn)行計(jì)算時(shí)，當(dāng)給出兩種或兩種以上物質(zhì)的質(zhì)量時(shí)，要考慮過量與不過量的問題．4、C【分析】解：因?yàn)殡娊馑畷r(shí)正極是氧氣，負(fù)極上時(shí)氫氣，生成氫氣和氧氣的體積比是2：1，若生成氧氣的體積是10mL；則生成氫氣的體積是20mL；生成氫氣和氧氣的質(zhì)量比是1：8，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，則生成的氫氣的質(zhì)量是：ag×=ag．

答案：C

根據(jù)電解水的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)論計(jì)算分析；電解水生成氫氣和氧氣的體積比是2：1，質(zhì)量比是1：8．

解答此題要熟記電解水的現(xiàn)象和結(jié)論，通過質(zhì)量守恒定律進(jìn)行計(jì)算即可．【解析】【答案】C5、D【分析】解：不銹鋼制成的炊具；應(yīng)用廣泛，方便了人們的生活；高架橋的使用，方便了人們的出行；合成纖維制成的衣服的使用，方便了人們的生活；醫(yī)藥的使用，可以保障人的身體健康；均能體現(xiàn)化學(xué)改善我們生活．

大量燃放禮花；會(huì)污染空氣，給人體的健康帶來危害，不能體現(xiàn)化學(xué)改善我們生活．

故①②④⑤能反映化學(xué)改善我們生活．

故選：D．

根據(jù)能體現(xiàn)化學(xué)改善了我們生活；要通過化學(xué)物質(zhì)改善我們的生活，對(duì)人類有益，據(jù)此進(jìn)行分析判斷．

本題難度不大，了解化學(xué)的用途、關(guān)注化學(xué)學(xué)科成就，有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感．【解析】【答案】D6、C【分析】【分析】學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本操作是做好化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)，學(xué)生要在平時(shí)的練習(xí)中多操作，掌握操作要領(lǐng)，使操作規(guī)范。【解答】A.使用膠頭滴管的過程中；始終保持橡膠乳頭在上，不平放，更不能倒置，以免被試劑腐蝕；所以圖中操作錯(cuò)誤；故A選項(xiàng)錯(cuò)誤；

B.試管夾應(yīng)從試管的底部套入；所以圖中操作錯(cuò)誤；故B選項(xiàng)錯(cuò)誤；

C.熄滅酒精燈應(yīng)該用燈帽蓋滅；所以圖中操作正確；故C選項(xiàng)正確；

D.傾倒液體藥品時(shí)；取下的瓶塞應(yīng)倒放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上，所以圖中操作錯(cuò)誤；故D選項(xiàng)錯(cuò)誤。

故選C?！窘馕觥縭m{C}7、C【分析】【分析】本題考查的是質(zhì)量守恒定律的應(yīng)用。在化學(xué)反應(yīng)前后，元素種類、元素質(zhì)量不會(huì)改變，據(jù)此分析?！窘獯稹緼.根據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變，可確定該物質(zhì)一定含有碳元素和氫元素，無法確定是否含有氧元素，故A錯(cuò)誤；B.化學(xué)反應(yīng)前后元素的質(zhì)量不變，故該物質(zhì)中碳元素rm{=8.8g隆脕}rm{隆脕100%=2.4g}氫元素的質(zhì)量rm{=5.4g隆脕}rm{隆脕100%=0.6g}故該物質(zhì)中碳元素與氫元素的質(zhì)量比為rm{2.4:0.6=4:1}故B錯(cuò)誤；C.該物質(zhì)一定含有碳元素和氫元素，可能含有氧元素，故C正確；D.該物質(zhì)的分子中碳原子與氫原子的個(gè)數(shù)比rm{=}rm{=1}rm{3}故D錯(cuò)誤。故選C。【解析】rm{C}8、B【分析】略【解析】rm{B}二、多選題(共8題，共16分)9、AD【分析】

反應(yīng)前物質(zhì)的總質(zhì)量為：5+2+20+22=49；反應(yīng)后物質(zhì)的總質(zhì)量為：11+28+5+x=49，則x=5，甲質(zhì)量沒變，可是該反應(yīng)的催化劑；乙質(zhì)量增加，應(yīng)為該反應(yīng)的生成物；丙質(zhì)量增加，應(yīng)為該反應(yīng)的生成物；丁質(zhì)量減少，應(yīng)為該反應(yīng)的反應(yīng)物；

A；由以上分析；丁生成乙和丙，故反應(yīng)為分解反應(yīng)，故A錯(cuò)誤；

B；甲反應(yīng)前后質(zhì)量沒變；故可能為催化劑，故B說法正確；

C；乙增加了11g-2g=9g；丙增加了28g-20g=8g，故乙、丙變化的質(zhì)量比為9：8，故C說法正確；

D；反應(yīng)后甲的質(zhì)量為5g；故D說法錯(cuò)誤；

故選AD

【解析】【答案】利用反應(yīng)物質(zhì)量會(huì)減小生成物質(zhì)量會(huì)增加；催化劑質(zhì)量不變，以及反應(yīng)類型的特點(diǎn)解決此題．

10、BC【分析】

A；鋇元素的元素符號(hào)Ba；所以A不正確；

B、氧化鋁的化學(xué)式就是Al2O3；所以B正確；

C、化學(xué)式前面加了數(shù)字只能表示微觀意義，2H2O表示2個(gè)水分子；所以C正確；

D、3Ca2+表示3個(gè)鈣離子；所以D不正確．

故選B；C．

【解析】【答案】元素符號(hào)的書寫原則：（1）由一個(gè)字母表示的元素符號(hào)要大寫，由兩個(gè)字母表示的元素符號(hào)，第一個(gè)字母要大寫，第二個(gè)字母要小寫（即“一大二小”），如Ba；（2）元素符合或化學(xué)式前面有數(shù)字只能表示微觀意義，如：2H2O表示2個(gè)水分子，3Ca2+表示3個(gè)鈣離子；氧化鋁的化學(xué)式就是Al2O3．

11、BD【分析】

A；指針向右偏轉(zhuǎn)應(yīng)向左擰平衡螺母；不能移動(dòng)游碼；故錯(cuò)誤；

B；配制100g12%的氫氧化鈉溶液時(shí)需氫氧化鈉的質(zhì)量為12g；稱量易腐蝕的氫氧化鈉時(shí)；應(yīng)放在玻璃器皿中，故正確；

C；配制溶液時(shí)不能放在量筒內(nèi)；應(yīng)該在燒杯內(nèi)；故錯(cuò)誤；

D；選取量筒時(shí)要選擇比所量液體體積大且最接近的；該題中需要水的質(zhì)量為：100g-12g=88g．即水的體積為88ml；所以選用100mL量筒量取88.0mL的水是正確的．

故選BD

【解析】【答案】稱量前調(diào)節(jié)天平平衡時(shí)；要調(diào)節(jié)天平兩端的平衡螺母，向左偏向右擰，向右偏向左擰；稱量易潮解或腐蝕性藥品時(shí)必須放到玻璃器皿中；配制溶液時(shí)必須在燒杯內(nèi)不能在量筒內(nèi)，選取量筒時(shí)要選擇比所量液體體積大且最接近的．

12、AB【分析】

A；過濾不能使硬水變軟水；故A說法正確；

B；硬水中含有較多的可溶性的鈣、鎂化合物；而軟水中較少，故B說法正確；

C；硬水是混合物；軟水也不一定是純凈物正確，故C說法錯(cuò)誤；

D；硬水和天然軟水中都含有鈣鎂化合物和其它雜質(zhì)；都是混合物，故D說法錯(cuò)誤．

故選AB

【解析】【答案】A；過濾是分離液體和不溶性固體的操作；

B；硬水中含有較多的可溶性的鈣、鎂化合物；而軟水中較少；

C；硬水和天然軟水中都含有鈣鎂化合物和其它雜質(zhì)；

D；硬水和天然軟水中都含有鈣鎂化合物和其它雜質(zhì)．

13、BD【分析】

A；水為化合物；是由氫元素和氧元素組成的，并不是含有氫氣和氧氣；故A說法不正確．

B；水分解產(chǎn)生了氫氣和氧氣；即該反應(yīng)中水分子被破壞；故B正確．

C；水分解產(chǎn)生了氫氣和氧氣；產(chǎn)生了新的物質(zhì)，故屬于化學(xué)變化，故C說法不正確．

D；根據(jù)原子的定義可知道；該反應(yīng)中最小的粒子為氫原子和氧原子，故D說法正確．

故選BD．

【解析】【答案】用電解水的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：正極產(chǎn)生能使帶火星木條復(fù)燃的氣體；為氧氣；負(fù)極產(chǎn)生能燃燒的氣體，火焰淡藍(lán)色，罩在火焰上干冷燒杯壁有水霧；且正負(fù)極氣體體積比為1：2；通過水電解的實(shí)驗(yàn)可以說明水由氫；氧兩種元素組成的純凈物．

14、AD【分析】解：根據(jù)O2化學(xué)式的意義：①宏觀意義：a．表示氧氣；b．表示氧氣是由氧元素組成；

②微觀意義：a．表示氧氣的一個(gè)氧氣分子；b．表示一個(gè)氧氣的分子由2個(gè)氧原子構(gòu)成．

則由分析可知：O2既可表示氧氣；又可表示氧氣是由氧元素組成；還能表示一個(gè)氧氣分子以及一個(gè)氧氣的分子由2個(gè)氧原子構(gòu)成．

故選：AD．

根據(jù)化學(xué)式表示的意義：①宏觀意義：a、表示這種物質(zhì)；b、表示這種物質(zhì)是由什么元素組成；②微觀意義：a、表示該物質(zhì)的一個(gè)分子；b；表示物質(zhì)的分子構(gòu)成．

本題主要考查學(xué)生對(duì)化學(xué)用語的書寫和理解能力，還考查了對(duì)化學(xué)符號(hào)意義的了解．【解析】【答案】AD15、BC【分析】

A；如遇到電線著火；不能用水澆滅，因?yàn)檫@樣容易造成安全事故．故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

B；發(fā)現(xiàn)家里煤氣泄露時(shí)；立即關(guān)閉閥門，打開門窗通風(fēng)，方法正確．故選項(xiàng)正確；

C；木材、棉布等著火可用泡沫滅火器撲滅；因?yàn)檫@樣可以隔絕氧氣，從而達(dá)到滅火的目的．故選項(xiàng)正確；

D；高層住房著火；在等待救援時(shí)不能打開所有門窗，因?yàn)檫@樣會(huì)促進(jìn)燃燒．故選項(xiàng)錯(cuò)誤．

故選BC．

【解析】【答案】A；天然水或自來水中因?yàn)槿芙庥卸喾N物質(zhì)；從而增強(qiáng)了導(dǎo)電能力；

B；可燃性氣體與氧氣混合達(dá)到一定程度時(shí)遇明火會(huì)發(fā)生爆炸；

C；隔絕氧氣可以達(dá)到滅火的目的；

D；可燃物與氧氣充分接觸時(shí)能夠促進(jìn)可燃物的燃燒．

16、AD【分析】

A；根據(jù)其結(jié)構(gòu)示意圖；X=2+8+18+6=34，所以原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)是34，故A是正確的；

B；一般最外層電子數(shù)大于4是非金屬元素；故B是錯(cuò)誤的；

C；該元素原子的最外層電子數(shù)是6；故C錯(cuò)誤的；

D；該元素位于元素周期表中的第四周期；故D是正確的．

故選：AD

【解析】【答案】根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖；可以表示出該原子的質(zhì)子數(shù)；核外電子數(shù)、電子層數(shù)、周期、主族等．又核外電子數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=原子序數(shù)=核電荷數(shù)。

三、填空題(共5題，共10分)17、略

【分析】

鐵絲加熱后放入氧氣瓶會(huì)劇烈燃燒；生成了四氧化三鐵．通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來，屬于化學(xué)性質(zhì)．

故答為：③．

【解析】【答案】物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)是指在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)；物質(zhì)的物理性質(zhì)是指不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來的性質(zhì)．據(jù)此分析．

18、氧氣無色供給呼吸【分析】【解答】氧氣在常溫下是氣體；無色；無味所以看不見，摸不著，密度比空氣大，所以越往高處越稀少，氧氣供給動(dòng)植物的呼吸，少了它都不能生存，氧氣能支持燃燒，供給呼吸等用途．

故答案為：氧氣；無色；供給呼吸．

【分析】氧氣能夠供給動(dòng)植物的呼吸，如果沒有氧氣則動(dòng)植物都難以生存．19、向著手心倒放燈帽C預(yù)熱外焰上下移動(dòng)倒【分析】解：rm{(1)}取用液體時(shí)：rm{壟脵}試劑瓶瓶口要緊挨試管口，防止液體流出；rm{壟脷}標(biāo)簽向著手心，防止液體流出腐蝕標(biāo)簽；rm{壟脹}瓶塞倒放桌面上；防止污染瓶塞，從而污染藥品；

rm{(2)}熄滅酒精燈時(shí)用燈帽蓋滅；蓋滅時(shí)輕提一下燈帽的原因防止溫度降低壓強(qiáng)變小，下次使用不易打開，同時(shí)也使生成水分蒸發(fā)掉，不是為了節(jié)約酒精；

rm{(3)}給試管中的液體加熱，試管內(nèi)液體不能超過其體積的rm{dfrac{1}{3}}試管夾夾在試管的中上部，先對(duì)試管進(jìn)行預(yù)熱，要用酒精燈的外焰加熱；

rm{(4)}如圖rm{D}所示，清洗試管時(shí)，將試管刷輕輕轉(zhuǎn)動(dòng)或上下移動(dòng)進(jìn)行刷洗rm{.}洗凈的試管要倒放在試管架上．

故答案為：rm{(1)}向著手心；倒放；rm{(2)}燈帽；rm{C}rm{(3)dfrac{1}{3}}預(yù)熱；rm{(4)}上下移動(dòng)；倒．

rm{(1)}根據(jù)液體藥品的取用方法進(jìn)行分析；

rm{(2)}根據(jù)使用酒精燈時(shí)的注意事項(xiàng)進(jìn)行分析；

rm{(3)}根據(jù)用酒精燈加熱試管里的液體時(shí)的注意事項(xiàng)進(jìn)行分析；

rm{(4)}根據(jù)玻璃儀器的洗滌方法進(jìn)行分析．

本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項(xiàng)、常見化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事項(xiàng)是解答此類試題的關(guān)鍵．【解析】向著手心倒放燈帽rm{C}rm{dfrac{1}{3}}預(yù)熱外焰上下移動(dòng)倒20、（1）2P

（2）Fe2+

（3）Al

（4）5個(gè)硫離子【分析】【分析】本題主要考查了化學(xué)用語。原子的表示方法，用元素符號(hào)來表示一個(gè)原子，表示多個(gè)該原子，就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字；離子的表示方法：在表示該離子的元素符號(hào)右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后，帶rm{1}個(gè)電荷時(shí)，rm{1}要省略；地殼中含量最多的金屬元素是鋁元素，寫出其元素符號(hào)即可?！窘獯稹縭m{(1)}原子表示的方法：用元素符號(hào)來表示一個(gè)原子，表示多個(gè)該原子，就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字，故rm{2}個(gè)磷原子表示為rm{2P}故答案：rm{2P}

rm{(2)}離子的表示方法：在表示該離子的元素符號(hào)右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后，帶rm{1}個(gè)電荷時(shí)，rm{1}要省略，若表示多個(gè)該離子，就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字，亞鐵離子可表示為rm{Fe}rm{2+}；故答案：rm{2+}rm{Fe}；rm{2+}地殼中含量最多的金屬元素是鋁元素，其元素符號(hào)為：rm{2+}故答案：rm{(3)}

rm{Al}在離子符號(hào)前邊添加大于rm{Al}的數(shù)字，表示該離子個(gè)數(shù)，則rm{(4)}表示為rm{1}個(gè)硫離子，故答案：rm{5S^{2-}}個(gè)硫離子。rm{5}個(gè)硫離子【解析】rm{(1)2P}rm{(1)2P}rm{(2)Fe}rm{(2)Fe}rm{{,!}^{2+}}個(gè)硫離子rm{(3)Al}21、略

【分析】解：rm{(1)A}杯中變成了紅色，可能是堿性溶液與酚酞混合，rm{B}杯產(chǎn)生大量的氣泡可能是碳酸鹽遇酸的廢液；而碳酸鈉的溶液呈堿性，故可推測(cè)酒瓶中可能盛的是碳酸鈉，所以本題答案為：碳酸鈉；

rm{(2)}碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳；所以本題答案為：二氧化碳；

rm{(3)C}杯中有白色沉淀，則可能是碳酸鈉與氫氧化鈣的反應(yīng)，所以本題答案為：rm{Na_{2}CO_{3}+Ca(OH)_{2}=CaCO_{3}隆媒+2NaOH}．

rm{A}杯中變成了紅色，可能是堿性溶液與酚酞混合，rm{B}杯產(chǎn)生大量的氣泡可能是碳酸鹽遇酸的廢液，故可推測(cè)酒瓶中可能盛的是碳酸鈉，rm{C}杯中有白色沉淀；則可能是碳酸鈉與氫氧化鈣的反應(yīng)．

本題考查了常見物質(zhì)的推斷，完成此題，可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行，要求同學(xué)們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)中加強(qiáng)常見物質(zhì)性質(zhì)的記憶和理解，以便能夠靈活應(yīng)用．【解析】碳酸鈉；二氧化碳；rm{Na_{2}CO_{3}+Ca(OH)_{2}=CaCO_{3}隆媒+2NaOH}四、計(jì)算題(共1題，共2分)22、略

【分析】

（1）稀鹽酸與鐵銹的主要成分氧化鐵反應(yīng)生成氯化鐵和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O．

（2）氫氧化鈉在空氣中能吸收空氣中的二氧化碳生成碳酸鈉而變質(zhì)，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O．

（3）氫氧化鈣與硫酸反應(yīng)中和反應(yīng)生成硫酸鈣和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Ca（OH）2+H2SO4═CaSO4+2H2O．

故答案為：（1）Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O；（2）2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O；（3）Ca（OH）2+H2SO4═CaSO4+2H2O．

【解析】【答案】首先根據(jù)反應(yīng)原理找出反應(yīng)物；生成物、反應(yīng)條件；根據(jù)化學(xué)方程式的書寫方法、步驟進(jìn)行書寫即可．

五、探究題(共2題，共10分)23、略

【分析】解：rm{(1)}量取rm{8.0mL}液體，應(yīng)選用與rm{8.0}毫升相近的量程，則應(yīng)選rm{10}毫升量程的量筒rm{.}故填：rm{10}

rm{(2)}實(shí)驗(yàn)室用燒杯加熱液體時(shí)，不墊上石棉網(wǎng)，會(huì)因?yàn)槭軣岵痪鹫裷m{.}故填：石棉網(wǎng)；

rm{(3)}玻璃管插入帶孔橡皮塞，先把玻璃管的一段用水潤(rùn)濕，起潤(rùn)滑作用rm{.}故填：用水濕潤(rùn)．

rm{(1)}量筒量液時(shí)要注意量程的選擇；應(yīng)選擇略大于量取液體體積的量程，選取的量程太大，會(huì)因刻度不精確而使量取的液體體積不準(zhǔn)確，選取的量程太小，多次稱量會(huì)有誤差．

rm{(2)}燒杯的底部面積較大；加熱時(shí)，為了受熱均勻，應(yīng)墊上石棉網(wǎng)．

rm{(3)}先把玻璃管的一段用水潤(rùn)濕；起潤(rùn)滑作用．