2025年中圖版九年級科學(xué)上冊月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年中圖版九年級科學(xué)上冊月考試卷157考試試卷考試范圍：全部知識點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、單選題(共6題，共12分)1、某學(xué)生在檢驗(yàn)?zāi)橙芤菏欠耧@酸性時(shí)，取出少量該溶液進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)，其中錯(cuò)誤的做法是（）A.滴入紫色的石蕊試液B.用嘴品嘗C.滴入Na2CO3溶液D.加入鋅粒2、良好的生活方式和飲食習(xí)慣可以有效預(yù)防癌癥，下列食品不會(huì)致癌的是()A.腌制的海產(chǎn)品B.霉變的食品C.熏烤的肉類食物D.蔬菜和豆制品3、一個(gè)人先后用同樣大小的力F將不同質(zhì)量的物體分別在光滑水平面、粗糙水平面和粗糙斜面上沿力的方向移動(dòng)相同的距離S（如圖2所示），該力在這三個(gè)過程中所做的功分別為W1、W2、W3，關(guān)于它們之間的大小關(guān)系說法正確的是（）A.W1＜W2＜W3B.W1＜W2=W3C.W1=W2=W3D.W1=W2＜W34、下列說法正確的是（）A.空氣中二氧化碳含量的增加是形成酸雨的主要原因B.利用乳化原理使用洗潔精洗滌餐具上的油污C.人體缺鈣會(huì)引起貧血D.聚乙烯塑料屬于天然有機(jī)高分子材料5、傳染病是由病原體侵入人體而引起的；天花是一種烈性傳染病，曾嚴(yán)重危害人類．下列對傳染病的敘述中錯(cuò)誤的有幾項(xiàng)？（）

①傳染病的病原體可以經(jīng)過一定的途徑；從病人；其他動(dòng)物或帶有病原體的物體傳染給健康人，這表明傳染病具有流行性。

②人類發(fā)現(xiàn)了接種牛痘可以預(yù)防天花；這種措施實(shí)際上是控制傳染源。

③接種牛痘可預(yù)防天花；得過天花病愈后不會(huì)再得天花，這兩者都屬于特異性免疫。

④經(jīng)過許多年的努力，天花病毒已得到了徹底控制，所以對現(xiàn)在出生的孩子已不再接種牛痘，但現(xiàn)在出生的孩子仍然不具有抵抗天花的免疫力．A.一項(xiàng)B.二項(xiàng)C.三項(xiàng)D.四項(xiàng)6、蠟燭（足量）在如圖密閉的集氣瓶內(nèi)燃燒至熄滅；用儀器測出瓶內(nèi)氧氣含量的變化如圖所示，下列判斷正確的是（）

A.蠟燭燃燒前瓶內(nèi)只有氧氣B.氧氣濃度小于一定值時(shí)，蠟燭無法燃燒C.過程中瓶內(nèi)物質(zhì)總質(zhì)量不斷減少D.蠟燭熄滅后瓶內(nèi)只剩二氧化碳?xì)怏w評卷人得分二、填空題(共9題，共18分)7、回收利用廢金屬是解決廢金屬造成資源浪費(fèi)和不同程度的環(huán)境污染的方法之一．某市一家大型化工廠處理回收含銅廢料的生產(chǎn)流程與部分操作如下：

（注：步驟Ⅰ得到的殘留物不溶于水和稀硫酸）

請回答下列問題：

（1）黑色固體A的成分是____(用化學(xué)式表示）．

（2）流程圖中操作①的名稱是____．

（3）寫出步驟Ⅲ的一個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式____．

（4）通常在步驟Ⅲ必須加入略過量的“鐵屑”，原因是____．8、A～F是初中化學(xué)中常見的六種物質(zhì)；其中B；C組成元素相同，C、D、E、F是不同類別的化合物，D和E的溶液均呈堿性，且E可用作建筑材料，它們相互間的關(guān)系如圖所示，（圖中“﹣”表示相連的物質(zhì)兩兩之間可以發(fā)生反應(yīng)，“→”表示由某一物質(zhì)轉(zhuǎn)化為另一物質(zhì)，部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去）

請回答：

（1）E的化學(xué)式____；C的化學(xué)式____．

（2）寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式：

①____；

②____．

9、寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式；并在括號內(nèi)注明基本反應(yīng)類型：

（1）硫在氧氣中燃燒____，____反應(yīng)；

（2）鋅與稀硫酸的反應(yīng)____；

（3）二氧化碳使澄清石灰水變渾濁____．10、如圖所示，小明從滑梯高處加速下滑，臀部有熱乎乎的感覺，這過程中小明的動(dòng)能____，機(jī)械能____（選填“增大”；“減小”或“不變”）．

11、測定人體內(nèi)體液的pH可以幫助我們了解身體狀況．如圖是明明同學(xué)體檢報(bào)告單截圖，看圖后回答問題．。項(xiàng)目檢測值正常pH范圍血漿7.417.35～7.45胃液0.8↓0.9～1.5膽汁7.217.1～7.3胰液7.87.5～8.0（1）該同學(xué)哪項(xiàng)指標(biāo)出現(xiàn)異常____．

（2）醫(yī)生讓明明服用一種主要成分為氫氧化鋁的藥物，請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式____．

（3）明明服用的藥物，可用廚房中的一種物質(zhì)代替，這種物質(zhì)是____．12、因地球環(huán)境破壞，全球氣候普遍變得惡劣，今年夏天印度某些區(qū)域異?？駸幔瑲鉁馗哌_(dá)50℃，道路開始融化，圖中所示，太陽暴曬后的路面材料溫度急升，材料內(nèi)能____（選填“增大”、“減小”或“不變”），這是通過____方式（選填“熱傳遞”或“做功”）改變了材料的內(nèi)能．

13、實(shí)驗(yàn)桌上有一把鋼尺，利用它能哪些物理實(shí)驗(yàn)？請寫出其中一個(gè)實(shí)驗(yàn)名稱和簡單實(shí)驗(yàn)說明（除用該鋼尺測量物體長度實(shí)驗(yàn)之外）。實(shí)驗(yàn)名稱簡單實(shí)驗(yàn)說明例：物體具有慣性把尺子水平拋出去，尺子繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)（1）____（2）____?14、核能是一種新能源，核裂變是產(chǎn)生核能的一種方式，另一種核反應(yīng)方式是____；半導(dǎo)體二極管具有____導(dǎo)電性；若用超導(dǎo)體輸電，優(yōu)點(diǎn)是可以實(shí)現(xiàn)輸電過程中____電能損失．15、作為一名中學(xué)生應(yīng)了解《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，其中規(guī)定中學(xué)生不準(zhǔn)吸煙，根本原因是____。評卷人得分三、判斷題(共1題，共2分)16、植物呼吸作用的實(shí)質(zhì)是分解有機(jī)物，釋放能量。評卷人得分四、其他(共4題，共28分)17、如圖所示；要以最省力的方式拉動(dòng)汽車，請畫出滑輪組的繞繩方式．

18、如圖所示；請畫出用滑輪組提升水桶的繞繩方法。

19、圖中，根據(jù)杠桿的平衡條件作出拔釘子時(shí)所用的最小力F的示意圖和它的動(dòng)力臂l1．

20、請將能量轉(zhuǎn)化類型與其對應(yīng)的實(shí)例或裝置用線連起來．

光能轉(zhuǎn)化為電能____太陽能熱水器。

光能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能____太陽能電池板。

化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能____電暖爐。

電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能____木柴燃燒評卷人得分五、解答題(共1題，共10分)21、如圖所示；將一段未點(diǎn)燃的蠟燭的下端插入一根小鐵釘，使蠟燭能直立漂浮在水面上．當(dāng)把蠟燭水面以上部分截掉后，剩余部分會(huì)不會(huì)重新露出水面？請作出判斷并寫出理由．

參考答案一、單選題(共6題，共12分)1、B【分析】【分析】A；根據(jù)酸的化學(xué)性質(zhì)解答；酸性溶液能使紫色石蕊試液變紅解答；

B；根據(jù)實(shí)驗(yàn)室取用藥品的原則解答；

C；根據(jù)酸能與碳酸鈉溶液產(chǎn)生二氧化碳解答；

D；根據(jù)酸能與活潑金屬反應(yīng)產(chǎn)生氫氣解答．本題主要是考查酸的性質(zhì)；掌握酸性溶液的化學(xué)性質(zhì)是解題的關(guān)鍵所在，屬基礎(chǔ)性知識考查題．

【解答】解：

A；取少量該無色溶液置于試管中；向其中滴加紫色石蕊試液，若紫色石蕊試液變成紅色，則證明該無色溶液具有酸性，故對；

B；根據(jù)取用藥品的“三不原則”：不能用手拿藥品；不能把鼻孔湊近容器口去聞藥品的氣味；不得品嘗任何藥品的味道；故錯(cuò)；

C；取少量該無色溶液置于試管中；向其中滴加碳酸鈉溶液，若有大量氣泡產(chǎn)生，則證明該無色溶液具有酸性，故對；

D；取少量該無色溶液置于試管中；向其中加入鋅粒，若有大量氣泡產(chǎn)生，則證明該無色溶液具有酸性，故對．

答案：B2、D【分析】【分析】腌制食品中的亞硝酸鹽；霉變食品中的黃曲霉素，熏烤食品中的苯并芘都是致癌物質(zhì)，喜食高脂肪；高鹽的食物等，都易使人患癌。含有維生素、食物纖維及一些礦物質(zhì)含量較高的食物都具有較好的抗癌作用。

【解答】腌制的海產(chǎn)品中含有致癌物質(zhì)亞硝酸鹽；多食易患癌，故A不符合題意；

霉變的食品含有致癌物質(zhì)黃曲霉素；多食易患癌，故B不符合題意；

熏烤的肉類食物含有致癌物質(zhì)苯并芘；多食易患癌，故C不符合題意；

蔬菜和豆制品含有維生素；食物纖維及一些礦物質(zhì)；具有較好的抗癌作用，故D符合題意。

故選：D3、C【分析】【解答】已知在光滑的水平面、粗糙的水平面、斜面上的拉力和在拉力方向上移動(dòng)距離都相等，根據(jù)功的公式W=Fs分析判斷，所以力F做的功W1=W2=W3=FS。故選C

【分析】由功的定義，功的大小等于力與在力的方向上通過的距離的乘積，即W=FS。三個(gè)過程中力的大小相同，沿力的方向移動(dòng)的距離相同，所以做功相等。4、B【分析】【解答】A；二氧化硫?qū)е滤嵊甑男纬桑徊皇嵌趸?，故錯(cuò)；

B；洗潔精具有乳化作用；洗滌餐具上的油污，故對；

C；人體缺鈣會(huì)引起骨質(zhì)疏松；缺鐵引起貧血，故錯(cuò)；

D；聚乙烯屬于有機(jī)合成材料；不是天然材料，故錯(cuò)．

答案：B．

【分析】A；根據(jù)二氧化硫?qū)е滤嵊甑男纬山獯穑?/p>

B；根據(jù)洗潔精具有乳化作用解答；

C；根據(jù)元素在人體中的生理作用解答；

D、根據(jù)聚乙烯屬于有機(jī)合成材料解答．5、B【分析】【分析】此題傳染病流行的基本環(huán)節(jié)和人體的免疫的知識；據(jù)此答題．

【解答】解：傳染病是指由病原體引起的；能夠在人與人之間；人與動(dòng)物之間傳播的疾病，具有傳染性和流行性的特點(diǎn)；

①病原體是能引起人和動(dòng)植物傳染病的微生物和寄生蟲的統(tǒng)稱；傳染病的病原體可以經(jīng)過一定的途徑，從病人；其他動(dòng)物或帶有病原體的物體傳染給健康人，這表明傳染病具有傳染性而不是流行性，故說法錯(cuò)誤；

②傳染病流行的環(huán)節(jié)有：傳染源；傳播途徑、易感人群；人類發(fā)現(xiàn)了接種牛痘可以預(yù)防天花，這種措施屬于保護(hù)易感人群，說法不正確；

③接種疫苗；即計(jì)劃免疫可以有效地預(yù)防；控制和消滅某一特定的傳染病，屬于特異性免疫．患天花痊愈后的病人，體內(nèi)產(chǎn)生了抵抗天花病毒的抗體，并在人體內(nèi)存留，再有天花病毒侵入人體時(shí)，抗體就會(huì)將天花病毒清除，人體就不會(huì)患天花了，但有其他病原體侵入人體時(shí)，這種抗體則不起作用．故這種免疫屬于特異性免疫．因此，接種牛痘可預(yù)防天花，得過天花病愈后不會(huì)再得天花，這兩者都屬于特異性免疫，說法正確；

④接種疫苗可以使人體內(nèi)產(chǎn)生相應(yīng)的抗體；從而提高對特定傳染病的抵抗力．從獲得途徑來看，免疫分為非特異性免疫和特異性免疫，非特異性免疫是人人生來就有的對大多數(shù)病原體有防御功能的免疫；特異性免疫是指第三道防線，產(chǎn)生抗體，消滅抗原，是出生后才有的，只能對特定的病原體或異物有防御作用．對現(xiàn)在出生的孩子已不再接種牛痘，但現(xiàn)在出生的孩子不具有抵抗天花的免疫力，說法正確．

故選：B6、B【分析】【分析】根據(jù)瓶內(nèi)氧氣含量的變化圖；反應(yīng)前瓶內(nèi)氧氣的體積分?jǐn)?shù)約是19%，當(dāng)氧氣的體積分?jǐn)?shù)達(dá)到16%時(shí)，蠟燭熄滅，說明開始時(shí)瓶內(nèi)含有其它氣體，氧氣的濃度低于一定值時(shí)，蠟燭無法燃燒，據(jù)此結(jié)合題意；遵循質(zhì)量守恒定律進(jìn)行分析判斷即可．

【解答】解：A；蠟燭燃燒前瓶內(nèi)氣體；氧氣的體積分?jǐn)?shù)約是19%，說明含有其它氣體，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤．

B；瓶內(nèi)氧氣含量的變化圖；當(dāng)氧氣的體積分?jǐn)?shù)達(dá)到16%時(shí)，蠟燭熄滅，說明氧氣的濃度低于一定值時(shí)，蠟燭無法燃燒，故選項(xiàng)說法正確．

C；任何化學(xué)反應(yīng)都遵循質(zhì)量守恒定律；密閉容器內(nèi)的物質(zhì)的質(zhì)量總質(zhì)量不會(huì)減少，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤．

D；蠟燭燃燒生成二氧化碳和水；瓶內(nèi)不會(huì)只剩下二氧化碳，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤．

故選：B．二、填空題(共9題，共18分)7、CuO過濾Fe+CuSO4═Cu+FeSO4（或Fe+H2SO4═H2↑+FeSO4）使CuSO4溶液充分反應(yīng)【分析】【解答】（1）黑色固體A和稀硫酸反應(yīng)生成藍(lán)色溶液B；所以B中含有銅離子，A是氧化銅，化學(xué)式為：CuO；

（2）過濾可以將不溶性雜質(zhì)從溶液中分離；經(jīng)過操作①得到了不溶物和溶液，所以該操作是過濾；

（3）鐵和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅，鐵和硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣，化學(xué)方程式為：Fe+CuSO4═Cu+FeSO4（或Fe+H2SO4═H2↑+FeSO4）；

（4）加入過量的鐵實(shí)際是將硫酸銅全部轉(zhuǎn)化成硫酸亞鐵．

故答案為：（1）CuO；

（2）過濾；

（3）Fe+CuSO4═Cu+FeSO4（或Fe+H2SO4═H2↑+FeSO4）；

（4）使CuSO4溶液充分反應(yīng)．

【分析】（1）根據(jù)黑色固體A和稀硫酸反應(yīng)生成藍(lán)色溶液B；所以B中含有銅離子，A是氧化銅進(jìn)行分析；

（2）根據(jù)過濾可以將不溶性雜質(zhì)從溶液中分離進(jìn)行分析；

（3）根據(jù)步驟Ⅱ中加入的硫酸是足量的；所以B中含有硫酸銅和稀硫酸，鐵和硫酸銅；稀硫酸會(huì)發(fā)生反應(yīng)進(jìn)行分析；

（4）根據(jù)加入過量的鐵實(shí)際是將硫酸銅全部轉(zhuǎn)化成硫酸亞鐵進(jìn)行分析．8、Ca（OH）2CO2C+O2?CO2Ca（OH）2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH【分析】【解答】（1）A～F是初中化學(xué)中常見的六種物質(zhì)，B、C組成元素相同，C、D、E、F是不同類別的化合物，D和E的溶液均呈堿性，且E可用作建筑材料，所以E是氫氧化鈣，D和氫氧化鈣會(huì)發(fā)生反應(yīng)，所以D是碳酸鈉，碳酸鈉和C可以相互轉(zhuǎn)化，所以C是二氧化碳，F(xiàn)會(huì)與氫氧化鈣、碳酸鈉反應(yīng)，所以F可以是鹽酸，A會(huì)轉(zhuǎn)化成二氧化碳，B也會(huì)轉(zhuǎn)化成二氧化碳，所以B是一氧化碳，A是碳或氧氣，經(jīng)過驗(yàn)證，推導(dǎo)正確，所以E是Ca（OH）2，C是CO2；

（2）反應(yīng)①是碳和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成二氧化碳，化學(xué)方程式為：C+O2CO2；

反應(yīng)②是氫氧化鈣和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉，化學(xué)方程式為：Ca（OH）2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH．

故答案為：（1）Ca（OH）2，CO2；（2）C+O2CO2，Ca（OH）2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH．

【分析】根據(jù)A～F是初中化學(xué)中常見的六種物質(zhì)，B、C組成元素相同，C、D、E、F是不同類別的化合物，D和E的溶液均呈堿性，且E可用作建筑材料，所以E是氫氧化鈣，D和氫氧化鈣會(huì)發(fā)生反應(yīng)，所以D是碳酸鈉，碳酸鈉和C可以相互轉(zhuǎn)化，所以C是二氧化碳，F(xiàn)會(huì)與氫氧化鈣、碳酸鈉反應(yīng)，所以F可以是鹽酸，A會(huì)轉(zhuǎn)化成二氧化碳，B也會(huì)轉(zhuǎn)化成二氧化碳，所以B是一氧化碳，A是碳或氧氣，然后將推出的物質(zhì)進(jìn)行驗(yàn)證即可．9、S+O2SO2化合Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O【分析】【解答】解：（1）硫在氧氣中燃燒生成二氧化硫，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：S+O2SO2；該反應(yīng)符合“多變一”的特征；屬于化合反應(yīng)；

（2）鋅和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑；

（3）氫氧化鈣和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水；

故答案為：（1）S+O2SO2；化合；（2）Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑；（3）Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O．

【分析】首先根據(jù)反應(yīng)原理找出反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件，根據(jù)化學(xué)方程式的書寫方法、步驟進(jìn)行書寫；再根據(jù)反應(yīng)特征確定反應(yīng)類型．10、增大減小【分析】【解答】解：小明從滑梯上滑下；其質(zhì)量不變，速度變快，動(dòng)能變大；同時(shí)其質(zhì)量不變，高度減小，故重力勢能變??；

該過程中；人克服摩擦力做功，所以一部分機(jī)械能轉(zhuǎn)化成了內(nèi)能，故機(jī)械能減?。?/p>

故答案為：增大；減小．

【分析】（1）解決此題要知道動(dòng)能的大小與物體的質(zhì)量和速度有關(guān)；質(zhì)量越大；速度越大，動(dòng)能就越大；

重力勢能的大小與物體的質(zhì)量和高度有關(guān)；質(zhì)量越大；高度越高，重力勢能就越大；

（2）存在摩擦阻力的情況下，人的一部分機(jī)械能會(huì)轉(zhuǎn)化為內(nèi)能．11、胃液pH偏小Al（OH）3+3HCl=AlCl3+3H2O小蘇打（或碳酸氫鈉）【分析】【解答】（1）根據(jù)提供的信息可以看出；該同學(xué)胃液的pH偏小，故填：胃液pH偏?。?/p>

（2）醫(yī)生讓明明服用一種主要成分為氫氧化鋁的藥物，氫氧化鋁能與鹽酸反應(yīng)生成氯化鋁和水，故填：Al（OH）3+3HCl=AlCl3+3H2O；

（3）廚房中的小蘇打碳酸氫鈉能與鹽酸反應(yīng)；可以代替氫氧化鋁使用，故填：小蘇打（或碳酸氫鈉）．

【分析】根據(jù)已有的溶液的酸堿性與pH的關(guān)系分析解答，酸和堿能發(fā)生中和反應(yīng)，小蘇打碳酸氫鈉能與鹽酸反應(yīng)，據(jù)此解答．12、增大熱傳遞【分析】【解答】解：炎熱的夏天；太陽暴曬后的路面材料溫度急升，是因?yàn)槁访鎻奶栁諢崃?，?nèi)能增加；溫度升高，太陽的熱量被路面吸收，這是通過熱傳遞方式改變了材料的內(nèi)能．

故答案為：增大；熱傳。

【分析】改變物體內(nèi)能有兩種方式：做功和熱傳遞；做功是能量的轉(zhuǎn)化，而熱傳遞是能量的轉(zhuǎn)移，據(jù)此分析回答．遞．13、聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的尺伸出桌面時(shí)，用手撥動(dòng)尺子，尺子振動(dòng)發(fā)聲．【分析】【解答】解：尺伸出桌面時(shí)；用手撥動(dòng)尺子，尺子振動(dòng)發(fā)聲；

將鋼尺拿起然后松手；鋼尺豎直下落，說明鋼尺受到重力；

將鋼尺壓彎；說明力可以改變物體的形狀等．

故答案為：（1）聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的；（2）尺伸出桌面時(shí)；用手撥動(dòng)尺子，尺子振動(dòng)發(fā)聲．

【分析】頻率表示物體振動(dòng)的快慢；振動(dòng)越快頻率越大．音調(diào)跟頻率有關(guān)，頻率越大音調(diào)越高．

聲音的響度與聲源振動(dòng)的幅度有關(guān)，振動(dòng)幅度越大，響度越大．14、核聚變單向減少【分析】【解答】解：核電站是利用核裂變釋放的能量發(fā)電；核裂變是產(chǎn)生核能的一種方式，另一種核反應(yīng)方式是核聚變；

半導(dǎo)體二極管具有單向?qū)щ娦?；不可以用來放大電信號，三極管可以放大信號；

輸電過程要損耗部分電能；如果利用超導(dǎo)體送電，可以減少輸電過程中能量損失，提高輸電效率．

故答案為：核聚變；單向；減少．

【分析】核能分為裂變和聚變兩種；

根據(jù)半導(dǎo)體二極管的特性可做出判斷；

輸電過程要損耗部分電能，如果利用超導(dǎo)體送電，可以減少輸電過程中能量損失，提高輸電效率．15、吸煙危害健康【分析】【解答】吸煙危害健康故規(guī)定中學(xué)生不準(zhǔn)吸煙。

【分析】考查吸煙有害健康三、判斷題(共1題，共2分)16、A【分析】【解答】呼吸作用指的是細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水；同時(shí)釋放能量；供生物生命活動(dòng)的需要的過程，呼吸作用進(jìn)行的場所為線粒體，表達(dá)式為：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。因此呼吸作用的實(shí)質(zhì)都是有機(jī)物分解，釋放能量。故答案為：正確。

【分析】