2025年新科版七年級物理下冊階段測試試卷

…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年新科版七年級物理下冊階段測試試卷363考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、下列現象中屬于光的折射的是（）A.池水變“淺”B.水中倒影C.小孔成像D.墻上手影2、一帶蓋金屬罐頭盒內盛有水，盒的底部有一小孔，在水從小孔流出的過程中，盒連同盒中水的共同重心將(

)

A.一直下降B.一直上升C.先升后降D.先降后升3、下列關于光現象的描述中，錯誤的是(

)

A.“潭清疑水淺”是由于光的折射產生的一種現象B.三月桃花盛開，游人能觀賞到桃花，是光在桃花表面發(fā)生漫反射C.雨過天晴后，天空中出現彩虹是光的色散現象D.湖面波光粼粼是光的直線傳播形成的4、關于密度，下列說法正確的是(

)

A.把一塊磚切成體積相等的兩塊后，每塊磚的密度變?yōu)樵瓉淼囊话隑.鐵的密度比水的密度大，所以鐵的質量比水的質量大C.密度不同的兩個物體，其質量一定不相同D.同種物質的質量與它的體積成正比5、對于密度公式ρ=的正確理解為（）A.某種物質的密度ρ跟其質量m成正比B.某種物質的質量m跟其體積V成反比C.某種物質的密度ρ跟其體積V成反比D.密度是物質的一種特性，與其質量、體積無關6、我市勝利路高架橋通車后給交通帶來了極大的便利；同時也給兩側居民帶來了噪聲影響，有人建議相關部門考慮在道路旁安裝如圖所示的隔聲板，這種控制噪聲的方法與下列相同的是（）

A.摩托車上的消聲器。

B.車輛進入鬧市區(qū)禁止鳴笛。

C.高速公路兩旁種植樹木。

D.工廠里操作機器的工人帶上耳罩。

7、下列實驗和實例能說明聲音的產生和傳播條件的一組是(

)

壟脵

放在真空罩中的手機；當有來電時，只見指示燈閃爍，聽不見鈴聲。

壟脷

音叉發(fā)聲時用手按住音叉；音叉聲就消失了。

壟脹

在鼓面上放些碎紙屑；敲鼓時可觀察到碎紙屑在不停地跳動。

壟脺

拿一張硬紙片，讓它在木梳齒上劃過，一次快些，一次慢些，比較兩次的不同．A.壟脵壟脷壟脹

B.壟脷壟脹壟脺

C.壟脵壟脹壟脺

D.壟脵壟脷壟脺

8、把圖中的凸透鏡看作眼睛的晶狀體，光屏看作是視網膜.

給凸透鏡“戴”上近視眼鏡，使燭焰在“視網膜”上成一清晰的像.

若“取走”近視眼鏡，為使光屏上的像清晰，以下操作中可以實現的是(

)

A.在保持光屏和透鏡位置不變的條件下，應將蠟燭適當靠近透鏡B.在保持蠟燭和透鏡位置不變的條件下，應將光屏適當遠離透鏡C.在保持光屏和蠟燭位置不變的條件下，應將透鏡適當遠離光屏D.在保持光屏和蠟燭位置不變的條件下，適當增加凸透鏡的曲度9、如圖所示，在探究并聯電路中的電流關系時，小明同學用電流表測出ABC

三處的電流分別為IA=0.5AIB=0.3AIC=0.2A

在表格中記錄數據后，下一步首先應該做的是(

)

A.整理器材，結束實驗B.換用不同規(guī)格的小燈泡，再測出幾組電流值C.分析數據，得出結論D.換用不同電壓的電源，再測出幾組電流值評卷人得分二、填空題(共9題，共18分)10、（2010秋?龍湖區(qū)校級期中）閱讀下列三篇短文；按要求完成后面提出的問題．

A．蝙蝠在黑暗中能自由地飛翔，用蠟封住其耳朵，雖然把它放在明亮的房間里，仍像喝醉酒一樣，一次次地碰到障礙物，后來，物理學家證實了蝙蝠能發(fā)出____波；靠這種波的回聲來確定目標和距離．

B．學習了聲現象后，愛動腦筋的小明將喝飲料的吸管剪成不同的長度，并用膠帶將吸管底部密封，然后排在一起，如圖所示．對著管口吹氣就會產生聲音．管的長短不同，發(fā)出聲音的____（選填“音調；響度、音色”）就不同；這樣就做成了一個小吸管樂器．

C．許多年前；“馬可波羅”號帆船在“火地島”失蹤，經過多年的研究，揭開了“死亡之謎”，他們都是死于亞聲，這是一種人耳聽不到的聲音，頻率低于20Hz，而人的內臟的固有頻率和亞聲波極為相似，當二者相同時，會形成內臟的共振，嚴重時，把內臟振壞而使人喪生．

（1）請你將上面短文A、B中①和②兩處補上恰當的文字：①____②____

（2）文中的“亞聲”是指我們學過的____．

（3）從短文C中可以看出，人體內臟的固有頻率大致在____左右，聲具有____．

（4）短文B中所填的物理量是由____決定的．11、跳傘運動員從1500m高空降落的過程中，以地面為參照物，跳傘運動員是______（選填“運動”或“靜止”）的，他受到的大氣壓______（選填“變大”、“變小”或“不變”）．12、當你對著動圈式麥克風說話或唱歌時，聲帶由于______而產生的聲音通過______傳播到膜片，使膜片及與膜片相連的線圈在磁場中運動，線圈的這種運動能產生隨著聲音變化而變化的______，線圈在運動中能量的轉化情況是______．13、汽化的兩種方式分別是沸騰和______；請寫出這兩種方式的一個不同點：______.

圖中甲；乙是某同學做觀察水沸騰實驗時看到氣泡上升情況的示意圖，其中______圖是沸騰時的情況．

14、如圖所示，是小明同學設計的家庭電路，按照安全用電原則，A

應是________(

選填“火線”、“零線”或“接地線”)

若閉合開關后，電燈卻不亮，用測電筆測試b

點處時氖管亮，接觸a

點處時氖管不發(fā)光，說明ab

間電路故障為________(

選填“短路”或“斷路)

15、一切正在發(fā)聲的物體都在______。優(yōu)美的琴聲來自______振動，琴聲傳的很遠，是通過______傳播的。16、甲；乙兩物體同時同地向東做勻速直線運動；它們的s鈭?t

圖象如圖所示，據圖可知．

(1)

甲的速度______乙的速度(

選填“大于”；“等于”或“小于”)

(2)

甲的速度是______．17、如圖所示，秒表的讀數為____min

____s

合為______s.

18、如圖，“坎兒井”是吐魯番地區(qū)的一種灌溉工程，從山坡上到田地里挖成一連串的井，再把井底彼此挖通，連成暗溝，將山上融化的雪水和地下水引來澆灌田地，“坎兒井”從構造上看，利用了______原理；從運輸過程看，減少了暴露在空氣中水的面積，從而減慢了水分的______．評卷人得分三、判斷題(共8題，共16分)19、一般情況下，男聲比女聲音調高響度?。甠_____（判斷對錯）20、迎著月光走時亮處是積水，背著月光走時暗處是積水．______（判斷對錯）21、迎著月光走時亮處是積水，背著月光走時暗處是積水．______(

判斷對錯)

22、一般情況下，男聲比女聲音調高響度?。甠_____（判斷對錯）23、迎著月光走時亮處是積水，背著月光走時暗處是積水．______（判斷對錯）24、“坐地日行八萬里”屬于地球自轉現象．______（判斷對錯）25、提出“只要給我一個支點，就能使地球移動”的名言的物理學家是阿基米德．______(

判斷對錯)

26、“坐地日行八萬里”屬于地球自轉現象．______(

判斷對錯)

評卷人得分四、實驗探究題(共4題，共8分)27、為了探究小球自由下落時的運動；某物理實驗小組的同學用照相機每隔相等的時間自動拍照一次，拍下小球下落時的運動狀態(tài)，如圖所示．

(1)

可以看出小球在做____直線運動(

選填“勻速”或“變速”)

其理由是____．

(2)

如圖中四個速度隨時間的關系圖象，能反映出該小球下落運動的是____.(

選填圖中的選項字母)

28、如圖所示，將一把鋼尺緊按在桌面上，先讓一端伸出桌邊短一些，撥動鋼尺，聽它振動發(fā)出的聲音；然后伸出桌邊長一些，再次撥動鋼尺，聽它振動發(fā)出的聲音，使鋼尺兩次振動幅度大致相同。比較兩種情況下，第_______(

選填“1

”或“2

”)

次鋼尺振動得快，它的音調__________(

選填“高”或“低”)

這說明音調與物體振動的__________有關(

選填“振幅”或“頻率”)

為了驗證響度與振幅是否有關，應讓鋼尺伸出桌面的長度__________(

選填“相同”或“不同”)

使用__________(

選填“相同”或“不同”)

的力撥動鋼尺，比較兩次產生的聲音的不同。29、同學們想測量開水瓶軟木塞的密度；于是切下一塊干軟木，進行了實驗，實驗步驟如下：

?

壟脵

調整天平橫梁平衡；

壟脷

用天平測出軟木塊的質量m

示數如圖甲；

壟脹

在量筒中裝入適量的水；如圖乙；

壟脺

讀出水的體積V1

壟脻

用細線系住軟木塊和鐵塊；將鐵塊浸沒在水中，如圖丙，讀出水和鐵塊的總體積V2

壟脼

將軟木塊和鐵塊同時浸沒在水中；如圖丁，讀出水；鐵塊和軟木塊的總體積V3

請回答以下問題：

(1)

在步驟壟脵

中，發(fā)現天平指針偏向分度盤中央刻度線左側，則應向______(

選填“左”或“右”)

調節(jié)平衡螺母．

(2)

請根據上述實驗步驟，將下面表格內容填寫完整．。物理量軟木塊的質量。

m/g水的體積。

V1/cm3水和鐵塊的。

總體積V2/cm3水；軟木塊和鐵塊。

的總體積V3/cm3軟木的密度。

婁脩脛戮/(kg?m鈭?3)數值

40

(3)

小紅同學發(fā)現在上述步驟中，有一步驟是多余的，這一步驟是______(

填序號)

．

(4)

同學們經過評估交流后，發(fā)現干軟木具有吸水性，則所測密度應______(

選填“大于”或“小于”)

軟木的實際密度．30、探究：固體熔化時溫度的變化規(guī)律。

炎熱的夏季；家中的蠟燭；柏油路上的瀝青會變軟。而冰塊熔化時，沒有逐漸變軟的過程。由此推測，不同物質熔化時，溫度的變化規(guī)律可能不同，我們選用碎冰和碎蠟研究物質的熔化過程。為讓碎冰和碎蠟均勻和緩慢地熔化，我們把碎冰放到盛有溫水燒杯中，把碎蠟放到盛有熱水的燒杯中分別進行實驗并記錄數據，實驗裝置如圖1

所示。

(1)

圖2

是______(

填“冰”或“蠟”)

的溫度隨時間變化的圖象。實驗中把試管放入熱水加熱的原因是為了使______。

(2)

在冰和蠟熔化過程中；如果將試管從燒杯拿出來，冰和蠟停止熔化。將試管放回燒杯后，冰和蠟又繼續(xù)熔化。說明固體熔化時需要______。

(3)

如果讓你自己實驗探究冰和蠟熔化時溫度的變化規(guī)律，你在實驗中會想到注意哪些問題呢？請你至少寫出一條注意事______。評卷人得分五、解答題(共4題，共12分)31、小明是個很善于把物理知識應用于實際的同學，最近他家中新安裝了天然氣熱水器，如圖所示，小明仔細觀察了包裝箱、熱水器銘牌，獲得了以下信息：①包裝箱及熱水器的總質量為16kg；②“堆積碼層數極限”標志數為11，即該包裝箱在倉儲時從地面開始，平放時最大堆放層數是11層，超過則可能把最底層的包裝箱壓壞；③根據包裝箱尺寸計算出平放時的底面積為0.4m2；④熱效率為87%．表示該熱水器工作時；天然氣完全燃燒所消耗的化學能，有87%的轉化為水的內能；⑤加熱模式為“即熱式”，即用熱水器給水加熱時，只要接通開關讓自來水流過熱水器，流出的水即可達到設定的水溫．

小明想估測該熱水器的實際熱效率，以核對銘牌上的數值是否準確．他接通熱水器工作開關，當流出40kg熱水時，讓熱水器停止工作．已知當自來水的溫度是15℃，熱水器輸出的熱水溫度為40℃，觀察天然氣表得知共用了0.15m3的天然氣．天然氣的熱值為3.2×107J/m3，水的比熱容4.2×103J/（kg℃）；g取10N/kg．請幫小明解答下列問題：

（1）若在倉儲時堆碼層數達到了極限11層；則最下層的包裝箱承受的壓強是多大？

（2）小明在估測過程中：①流過熱水器的水吸收的熱量是多少？②天然氣完全燃燒釋放的熱量是多少？

（3）該熱水器的實際熱效率是多少？32、水平桌面上放一盆水；一把刻度尺，一不吸水的長方體木塊，除了可直接測量的長度外，你還可以測出哪些不同的物理量（可以是間接測量量）？分別簡要作出說明并寫出相應計算式．（至少三個物理量）

33、綜合問答--學農中的物理：

小雨到學農基地實踐時的幾個場景如下；請你從中挑選一個，用所學的物理知識進行解釋：

A．插入水中的吸管；水中的部分看起來向上彎折；

B．用鋒利的水果刀很容易切開西瓜；

C．用電熱水壺燒水；溢出的水流進底座，導致房間的總開關跳閘了．

解釋場景______：______，所以會有這個現象．34、一人用100N

的力沿水平方向推一個木箱在地板上勻速前進；箱重250N

求：

(1)

木箱受的摩擦力是多少？

(2)

木箱受到的支持力是多大？評卷人得分六、其他(共1題，共6分)35、（2013?重慶）2013年4月11日；我國首艘水下考古船在重慶開始建造，預計明年上半年就能下海試水，如圖所示為該船的效果圖．這艘考古船將使用全電力推進的動力方式，船上設有專門的液壓折臂吊，可以像手臂一樣伸出船舷，將海底的文物直接吊上船．并進行180度旋轉，放在甲板上進行曬干和清理．請參照示例寫出上述情景中所涉及的物理現象和對應的物理知識（不得與示例重復）．

示例：物理現象：在甲板上曬干文物。

物理知識：汽化現象。

作答：物理現象：____

物理知識：____．參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、A【分析】【分析】（1）光沿直線傳播的事例有小孔成像；日食、月食及影子等；

（2）當光從一種介質斜射入另一種介質時；傳播方向發(fā)生偏折，這就是光的折射現象；

（3）平面鏡成像時是光的反射現象．【解析】【解答】解：A；池水變“淺”是水中反射的光經水、空氣折射形成的；故A符合題意；

B；水中倒影是平面鏡成像現象；屬于光的反射，故B不符合題意；

C；小孔成像是由光沿直線傳播形成的；故C不符合題意；

D；手影是由光沿直線傳播形成的；故D不符合題意；

故選A．2、D【分析】解：裝滿水的紙杯和水整體的重心在底部的上方；隨著水從小孔不斷流出，重心位置不斷下降，當水流完后，重心又上升處于底部的上方，故重心的位置先下降后上升，故ABC錯誤，D正確。

故選：D

注意重心的位置與物體的質量分布和形狀有關；在水從小孔不斷流出的過程中，紙杯連同杯中水的整體的重心將先下降，當水流完后，重心又上升。

本題考查對實際物體重心位置的分析能力，注意理解重心與質量分布的關系，不能認為重心位置就一直下降，比較簡單?！窘馕觥緿

3、D【分析】解：A

“潭清疑水淺”是由于光的折射產生的一種現象；故A正確；

B；三月桃花盛開；游人能觀賞到美麗的桃花，是光在桃花表面發(fā)生漫反射的結果，故B正確；

C；雨過天晴時；常在天空出現彩虹，這是太陽光通過懸浮在空氣中細小的水珠折射而成的，白光經水珠折射以后，分成各種彩色光，這種現象叫做光的色散現象。故C正確；

D；湖面波光粼粼是光的反射形成的現象；故D錯誤。

故選：D

(1)

當光從一種介質斜射入另一種介質時；傳播方向的會偏折，發(fā)生折射現象，如：看水里的魚比實際位置淺；彩虹等；

(2)

表面光滑的反射是鏡面反射；它可以把平行光沿特定的方向反射出去，如果人眼接收到反射光感覺很強；

表面粗糙的反射是漫反射；它可以把平行光向各個方向反射出去，人在各個角度都能接收到反射光線，而且接收的反射光不太強；

(3)

光的折射現象。由物體發(fā)出的光透過不同介質時；會發(fā)生折射，使光路發(fā)生改變，因此我們看到的是物體的虛像；

光的直線傳播是光在同一均勻介質中的傳播，光的反射是光照射到物體表面又返回的現象，光的折射是由于光從一種介質斜射入另一種介質或在不均勻介質中傳播時，傳播方向發(fā)生變化的現象。它們之間有本質的區(qū)別，要注意區(qū)分?！窘馕觥緿

4、D【分析】解：

A；把一塊磚切成體積相等的兩塊；質量減半，但磚的密度不會變化.

此選項錯誤；

B；鐵的密度比水的密度大；表示相同體積的鐵的質量大于水的質量.

此選項錯誤；

C；1kg

的鐵和水；密度不同，質量相同.

此選項正確；

D；同種物質的密度相同；其質量和體積的比值相同，即質量和體積成正比，故D正確．

故選C．

壟脵

密度是物質本身的一種特性；同種物質(

狀態(tài)不變)

密度一定，與質量；體積大小無關．

壟脷

質量是物體所含物質的多少；與物體的形狀；狀態(tài)、位置和溫度無關．

物質的密度利用公式婁脩=mV

計算，但應該清楚：密度是物質本身的特性，同種物質密度一定，與質量、體積大小無關．【解析】D

5、D【分析】【分析】密度是物質的一種特性，它與物體的質量和體積無關，密度公式ρ=只能求出物質的密度而不能決定物質的密度．【解析】【解答】解：

ACD；單位體積某種物質的質量叫做這種物質的密度；密度是物質的一種特性，其大小僅與物質的種類和所處的狀態(tài)有關，與物體的質量和體積都無關．故AC錯、D正確；

B、由ρ=可得m=ρV；說明某種物質的質量m跟其體積V成之比，故B錯．

故選D．6、C【分析】

A；消聲器是在聲源處控制噪聲；和題意不符，故A錯誤；

B；“車輛禁止鳴笛”也是在聲源處控制噪聲；與題意不符，故B錯誤；

C；在公路兩旁植樹；可以在傳播過程中控制噪聲，與題意相符，故C正確；

D；戴耳罩是在人耳處減弱噪聲；與題意不符，故D錯誤．

故選C．

【解析】【答案】控制噪聲有三個途徑；即在聲源處減弱噪聲；在傳播過程中減弱噪聲、在人耳處減弱噪聲．題中的“隔聲板”是在傳播過程中減弱噪聲．

7、A【分析】解：壟脵

聲音的傳播需要介質；所以放在真空罩里的手機，只能看到指示燈在閃爍，但是不能聽見鈴聲；

壟脷

由于發(fā)聲的物體在振動；所以在音叉發(fā)聲時用手按住音叉，音叉聲就消失了．

壟脹

由于發(fā)聲的物體在振動；所以在鼓面上放些碎紙屑，敲鼓時可觀察到紙屑在不停地跳動．

壟脺

拿一張硬紙片；在木梳上快慢不同的劃過的時候，產生的音調不同；

故能說明聲音的產生和傳播條件的一組是壟脵壟脷壟脹

．

故選A．

解決此題的關鍵是要知道聲音是由物體的振動產生的；聲音的傳播是需要介質的，它既可以在氣體中傳播，也可以在固體和液體中傳播，但不能在真空中傳播．

本題主要考查學生對聲音的產生和傳播條件的了解和掌握，是一道基礎題．【解析】A

8、A【分析】解：本題中的凸透鏡相當于人眼的晶狀體；給凸透鏡“戴”上近視眼鏡，光線發(fā)散，此時光屏上能成一清晰的像，若“取下”近視眼鏡，光線會提前會聚(

即像成在光屏之前)

為使光屏上的像清晰；

A；在保持光屏和透鏡位置不變的條件下；將蠟燭適當靠近透鏡，物距減小，像距增大，像會向光屏移動，可以在光屏上成清晰的像，故A正確；

B；在保持燭焰和透鏡位置不變的條件下；應將光屏靠近透鏡移動，才能成清晰的像.

故B錯誤；

C；在保持光屏和蠟燭位置不變的條件下；應將透鏡適當靠近光屏，才能成清晰的像.

故C錯誤；

D；在保持光屏和蠟燭位置不變的條件下；適當增加凸透鏡的曲度，像還會提前會聚，光屏上不能清晰的像，故D錯誤．

故選A．

近視眼是晶狀體變厚；晶狀體對光線的會聚能力增強，使像成在視網膜的前方，戴凹透鏡使光線發(fā)散一些，使像呈在視網膜上.

當去掉凹透鏡，又恢復到原來的狀態(tài)，光屏向凸透鏡方向移動．

本題凸透鏡相當于晶狀體，光屏相當于視網膜，近視眼所成的像在視網膜前，佩戴凹透鏡做成的眼鏡后，像會后移到視網膜上．【解析】A

9、B【分析】解：當完成以上的基本操作后；換用不同規(guī)格的小燈泡，再測出幾組電流值，這樣符合實驗的要求，能夠使最終的結論更具普遍性．

故選B．

為了減少誤差；應進行多次測量.

僅僅測量一次就下結論，是不符合規(guī)律的得出的．

能從實驗結論更為普遍性的角度分析即可判斷．【解析】B

二、填空題(共9題，共18分)10、略

【分析】【分析】（1）蝙蝠是通過發(fā)出超聲波；經物體反射來感知周圍物體的；振動物體的質量不同，頻率不同，音調不同．

（2）低于20Hz的是次聲波；高于20000Hz的是超聲波，人耳不能聽到次聲波和超聲波．

（3）人們在次聲波的環(huán)境中；人體內臟和環(huán)境產生共振，聲具有能量，內臟受損．

（4）音調跟頻率有關，頻率越大，音調越高．【解析】【解答】解：（1）A．蝙蝠在黑暗中能自由地飛翔；用蠟封住其耳朵，雖然把它放在明亮的房間里，仍像喝醉酒一樣，一次次地碰到障礙物，后來，物理學家證實了蝙蝠能發(fā)出超聲波，靠這種波的回聲來確定目標和距離．

B．喝飲料的吸管剪成不同的長度；并用膠帶將吸管底部密封，然后排在一起，對著管口吹氣就會產生聲音．管的長短不同，空氣柱的長短不同，在吹起時空氣柱振動的頻率就不同，所以發(fā)出的聲音的音調就不同；

（2）超聲波和次聲波人們都聽不到；都屬于亞聲，低于20Hz的亞聲是次聲波，高于20000Hz的亞聲是超聲波．

（3）人們在次聲波的環(huán)境中；頻率相同時，人體內臟和環(huán)境產生共振，聲具有能量，內臟受損而死亡．

（4）空氣柱越短越容易振動；頻率越高，音調越高．

故答案為：

（1）超聲；音調；

（2）次聲波；

（3）20HZ；能量；

（4）頻率．11、略

【分析】解：跳傘運動員從1500m高空降落的過程中；以地面為參照物，他是運動的，因為他和地面之間的位置不斷發(fā)生變化；又因為他在下降過程中，氣壓隨高度的減小而增大，所以他受到的氣壓變大．

故答案為：運動；變大．

解答此題的關鍵是看被研究的物體與所選的標準；即參照物之間的相對位置是否發(fā)生了改變，如果發(fā)生改變，則物體是運動的；如果未發(fā)生變化，則物體是靜止的；還需掌握氣壓和海拔高度的關系．

本題主要考查學生對參照物的選擇、運動和靜止的相對性的理解和掌握，以及大氣壓強和高度的關系．【解析】運動；變大12、振動；空氣；電流；機械能轉化為電能【分析】解：

動圈式麥克風是利用電磁感應原理：人說話時；聲帶振動產生聲音，聲音通過空氣傳播到膜片，使膜片以及與膜片相連的線圈在磁場中運動，故能產生感應電流，線圈在運動中能量的轉化情況是機械能轉化為電能．

故答案為：振動；空氣；電流；機械能轉化為電能．

解答本題需掌握：聲音是由物體的振動產生；話筒是把聲音轉化為變化電流的裝置．

本題主要考查學生對：動圈式話筒的構造和原理的了解和掌握，是一道基礎題．【解析】振動；空氣；電流；機械能轉化為電能13、蒸發(fā)；蒸發(fā)在任何溫度下進行而沸騰要在一定溫度下進行；甲【分析】解：汽化的兩種方式為蒸發(fā)和沸騰.

蒸發(fā)在任何溫度下都可進行；沸騰必須達到一定的溫度.

在沸騰過程中；生成大量的氣泡，氣泡在上升過程中體積變大．

故答案為：蒸發(fā)；蒸發(fā)在任何溫度下進行而沸騰要在一定溫度下進行；甲．

汽化分為蒸發(fā)和沸騰兩種方式.

蒸發(fā)是在液體表面進行的一種緩慢的汽化方式；在任何溫度下都可進行；沸騰是在液體和內部同時進行的一種劇烈的汽化方式，需要在一定的溫度下進行.

在沸騰時，氣泡在上升過程中體積變大．

此題主要考查了蒸發(fā)和沸騰的不同點，以及沸騰過程中的現象．【解析】蒸發(fā)；蒸發(fā)在任何溫度下進行而沸騰要在一定溫度下進行；甲14、火線斷路【分析】【分析】開關接在燈與火線之間；當測電筆分別測試電燈兩接線處和插座的兩孔時，接觸火線時發(fā)光，接觸零線時不發(fā)光。本題考查了用測電筆檢測電路的故障和電燈與開關的接法，在正常情況下，測電筆測火線應亮，測零線應不亮?！窘獯稹块_關應接在燈與火線之間，因此AA應是火線；若閉合開關后，電燈卻不亮，用測電筆測試bb點處時氖管亮，接觸aa點處時氖管不發(fā)光，說明火線上有電，而零線處不亮，說明火線和零線都沒有問題，故aabb間斷路。故答案為：火線斷路?！窘馕觥炕鹁€斷路15、振動琴弦空氣【分析】解：聲音是由物體振動產生的；一切發(fā)聲的物體都在振動，優(yōu)美的琴聲是琴弦振動發(fā)出的；

聲音可以在空氣中傳播；我們聽到的琴聲是通過空氣傳播的。

故答案為：振動；琴弦；空氣。

聲音是由物體振動產生的；空氣能傳播聲音。

本題主要考查學生對聲音的產生及傳播條件的掌握和應用，是一道基礎題?！窘馕觥空駝忧傧铱諝?6、大于；0.2m/s【分析】解：

由圖象可知；甲乙的s鈭?t

圖象均為過原點的傾斜直線，所以甲乙都做勻速直線運動；

(1)

讀圖可知；經過8s

甲運動了1.6m

乙運動了0.8m

由于時間相同；甲通過的路程大，所以甲的速度大于乙的速度；

(2)

由圖象可得甲的速度：v錄脳=s錄脳t錄脳=1.6m8s=0.2m/s

．

故答案為：(1)

大于；(2)0.2m/s

．

勻速直線運動的路程s

與運動時間t

成正比；s鈭?t

圖象是一條傾斜的直線，根據圖象的形狀判斷甲；乙的運動性質；

由圖象找出甲的路程s

與所對應的時間t

由速度公式可求出甲的速度．

本題考查了物體的s鈭?t

圖象，由圖象找出兩物體的路程s

與所對應的時間t

是解題的關鍵；應知道勻速直線運動的s

與t

成正比，s鈭?t

圖象是一條傾斜的直線.

當然，具體分析時應細心找準s

和t

的對應關系．【解析】大于；0.2m/s

17、5min37.5s，337.5【分析】解：由圖知.

在秒表的中間表盤上，1min

中間有兩個小格，所以一個小格代表0.5min

指針在“5

”和“6

”之間，偏向“6

”一側，所以分針指示的時間為5.5min=330s

在秒表的大表盤上，1s

之間有10

個小格，所以一個小格代表0.1s

指針在7.5s

處，所以秒針指示的時間為7.5s

即秒表的讀數為330s+7.5s=337.5s.

故答案為：337.5.

秒表的中間的表盤代表分鐘，周圍的大表盤代表秒，秒表讀數是兩個表盤的示數之和.

秒表要先讀出內小表盤的讀數，再讀外表盤的示數，并注意各表盤的分度值．【解析】5min37.5s337.5

18、連通器；蒸發(fā)【分析】解：“坎兒井”的構造符合連通器的構造；利用了連通器的原理；水在暗溝中流動，溫度低；表面積小、空氣流動小，水分蒸發(fā)慢，充分利用了水資源．

故答案為：連通器；蒸發(fā)．

(1)

連通器的結構特征是上端開口；底部連通；判斷是不是連通器要根據這兩個特征.

(2)

物質有液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)稱為汽化；有蒸發(fā)和沸騰兩種情況．

從構造上是否上端開口，底部連通，區(qū)分物體是否是連通器．【解析】連通器；蒸發(fā)三、判斷題(共8題，共16分)19、×【分析】解：男生在說話時；聲帶振動幅度大，響度較大；女生在說話時，聲帶振動的快，音調高．故男聲比女聲音調高響度小是錯誤的．

故答案為：×．

聲音的三個特征分別是：音調；響度、音色；是從不同角度描述聲音的，音調指聲音的高低，由振動頻率決定；響度指聲音的強弱或大小，與振幅和距離有關；音色是由發(fā)聲體本身決定的一個特性．

聲音的特征有音調、響度、音色；三個特征是從三個不同角度描述聲音的，且影響三個特征的因素各不相同．【解析】×20、√【分析】解：（1）平靜的水面；能發(fā)生鏡面反射，地面凹凸不平，地面發(fā)生漫反射．

（2）如圖；迎著月光走，月光經水面發(fā)生鏡面反射，進入人的眼睛反射光線多，人感覺水面亮；地面發(fā)生漫反射，有很少的光線進入人的眼睛，人感覺地面黑．

（3）如圖；背著月光走，月光經水面發(fā)生鏡面反射，沒有反射光線進入人的眼睛，人感覺水面暗；地面發(fā)生漫反射，有少量的光線反射進入人的眼睛，人感覺地面亮．

故題干說法正確．

故答案為：√．

（1）人看物體的條件：物體發(fā)光或反射光；物體發(fā)的光或反射的光線能進入人的眼睛．

（2）平行光射向平而光滑的反射面；反射光線平行射出，這種反射是鏡面反射；平行光射向凹凸不平的反射面，反射光線射向四面八方，這種反射是漫反射．

掌握無論是鏡面反射還是漫反射都遵循光的反射定律，正確區(qū)分鏡面反射和漫反射．不要誤以為鏡面反射就一定亮，漫反射就一定暗，感覺亮暗關鍵是看進入眼睛的光的多少．【解析】√21、√【分析】解：(1)

平靜的水面；能發(fā)生鏡面反射，地面凹凸不平，地面發(fā)生漫反射．

(2)

如圖；迎著月光走，月光經水面發(fā)生鏡面反射，進入人的眼睛反射光線多，人感覺水面亮；地面發(fā)生漫反射，有很少的光線進入人的眼睛，人感覺地面黑．

(3)

如圖；背著月光走，月光經水面發(fā)生鏡面反射，沒有反射光線進入人的眼睛，人感覺水面暗；地面發(fā)生漫反射，有少量的光線反射進入人的眼睛，人感覺地面亮．

故題干說法正確．

故答案為：隆脤

．

(1)

人看物體的條件：物體發(fā)光或反射光；物體發(fā)的光或反射的光線能進入人的眼睛．

(2)

平行光射向平而光滑的反射面；反射光線平行射出，這種反射是鏡面反射；平行光射向凹凸不平的反射面，反射光線射向四面八方，這種反射是漫反射．

掌握無論是鏡面反射還是漫反射都遵循光的反射定律，正確區(qū)分鏡面反射和漫反射.

不要誤以為鏡面反射就一定亮，漫反射就一定暗，感覺亮暗關鍵是看進入眼睛的光的多少．【解析】隆脤

22、×【分析】解：男生在說話時；聲帶振動幅度大，響度較大；女生在說話時，聲帶振動的快，音調高．故男聲比女聲音調高響度小是錯誤的．

故答案為：×．

聲音的三個特征分別是：音調；響度、音色；是從不同角度描述聲音的，音調指聲音的高低，由振動頻率決定；響度指聲音的強弱或大小，與振幅和距離有關；音色是由發(fā)聲體本身決定的一個特性．

聲音的特征有音調、響度、音色；三個特征是從三個不同角度描述聲音的，且影響三個特征的因素各不相同．【解析】×23、√【分析】解：（1）平靜的水面；能發(fā)生鏡面反射，地面凹凸不平，地面發(fā)生漫反射．

（2）如圖；迎著月光走，月光經水面發(fā)生鏡面反射，進入人的眼睛反射光線多，人感覺水面亮；地面發(fā)生漫反射，有很少的光線進入人的眼睛，人感覺地面黑．

（3）如圖；背著月光走，月光經水面發(fā)生鏡面反射，沒有反射光線進入人的眼睛，人感覺水面暗；地面發(fā)生漫反射，有少量的光線反射進入人的眼睛，人感覺地面亮．

故題干說法正確．

故答案為：√．

（1）人看物體的條件：物體發(fā)光或反射光；物體發(fā)的光或反射的光線能進入人的眼睛．

（2）平行光射向平而光滑的反射面；反射光線平行射出，這種反射是鏡面反射；平行光射向凹凸不平的反射面，反射光線射向四面八方，這種反射是漫反射．

掌握無論是鏡面反射還是漫反射都遵循光的反射定律，正確區(qū)分鏡面反射和漫反射．不要誤以為鏡面反射就一定亮，漫反射就一定暗，感覺亮暗關鍵是看進入眼睛的光的多少．【解析】√24、√【分析】解：赤道的周長是40000千米；合計八萬里，由于地球的自轉，它的周期是一天24小時，即坐地日行八萬里．

故答案為：√．

地球繞地軸不停轉動；叫地球自轉．地球自轉的方向是自西向東，自轉的周期是一天．地球自轉產生的現象是晝夜交替；日月星辰東升西落和時間差異．

本題考查了地球自轉的概況，屬于基礎題．【解析】√25、√【分析】解：古希臘物理學家；哲學家阿基米德最早發(fā)現了杠桿定律和浮力定律；還發(fā)明了用于排水或灌溉的螺旋式水車.

“給我一個支點，我將撬動整個地球.

”是古希臘阿基米德的名言．

故答案為：隆脤

．

根據對常見物理學家及其成就；名言的掌握作答．

本題主要考查學生對物理學史的識記能力，需要準確識記阿基米德的主要貢獻與名言．【解析】隆脤

26、√【分析】解：赤道的周長是40000

千米；合計八萬里，由于地球的自轉，它的周期是一天24

小時，即坐地日行八萬里．

故答案為：隆脤

．

地球繞地軸不停轉動；叫地球自轉.

地球自轉的方向是自西向東，自轉的周期是一天.

地球自轉產生的現象是晝夜交替；日月星辰東升西落和時間差異．

本題考查了地球自轉的概況，屬于基礎題．【解析】隆脤

四、實驗探究題(共4題，共8分)27、(1)變速；在相等的時間內通過的路程不等；

(2)C.

【分析】試題分析：

(1)

小組拍照的時間間隔是相同的；由圖可知：相同的時間內小球運動的距離越來越大，速度逐漸變大；

(2)

小球是在做加速運動；隨著時間的推移，速度是逐漸變大的，由此選出圖象．

解：(1)

相機拍照間隔的時間是相同的；由圖可知：在相等的間隔時間內，小球運動的距離逐漸變大，小球的運動速度逐漸變大，做的是變速直線運動；

(2)

由照片中小球的運動軌跡可知；小球運動的速度隨著時間的推移逐漸變大，圖C

符合題意；

故選C．

故答案為：

(1)

變速；在相等的時間內通過的路程不等；

(2)C

．

【解析】(1)

變速；在相等的時間內通過的路程不等；

(2)C

．

28、1高頻率相同不同【分析】【分析】(1)

音調與頻率有關；頻率越大，音調越高；

(2)

響度與振動幅度；距聲源的遠近有關；振動幅度越大、距聲源越近，響度越大；

(3)

采用控制變量法研究音調與頻率的關系。

該題通過實驗考查了音調高低與振動頻率的關系；以及響度與振幅的關系，屬于基礎知識，難度不大。

【解答】(1)

鋼尺的一端伸出桌邊越短；鋼尺振動的越快，頻率越大，音調越高，鋼尺兩次振動幅度大致相同，所以說明了音調與頻率有關；

(2)

要驗證響度與振幅是否有關；則要保持伸出長度相同，使鋼尺振動的頻率不變，音調不變，使用不同的力撥動鋼尺，改變鋼尺振動幅度，比較兩次產生的聲音的不同。

故答案為：1

高；頻率；相同；不同。

【解析】1

高頻率相同不同29、(1)

右；

(2)1250900.3隆脕103

(3)壟脺

(4)

大于【分析】【分析】

天平指針的偏轉方向和平衡螺母的調節(jié)方向是相反的.

軟木塊的質量可由砝碼質量和游碼所對的刻度值讀出.

由于軟木塊是不沉于水的；在測量其體積時要使用重物助沉法幫助測量休積.

即先測出水和重物的體積，再將軟木塊和重物系好共同放入水中，測量出它們的總體積，最后用總體積減去水和重物的體積，就是軟木塊的體積，最后由質量和體積計算密度．

在使用助沉法時；不需要單獨測量出水的體積.

軟木具有吸水性，測量其體積時，會因吸水而使量筒的示數變小，導致所測密度值變大．

此題是考查固體密度的測量實驗；但考查的是不沉于水的固體的密度測量，關鍵在于測物體的體積時要使用重物助沉法.

要對此方法有所了解，會恰當運用．

【解答】

解：(1)

天平指針偏向分度盤中央刻度線左側；說明左側的質量大了.

要想使天平平衡，就要將平衡螺母向右調節(jié)，相當于增加右盤中的質量．

(2)

軟木塊的質量由砝碼的質量加上游碼所對刻度值的質量即m=10g+2g=12g

．

從圖中讀出水和鐵塊的總體積為50cm3

水、軟木塊和鐵塊的總體積90cm3

則軟木塊的體積v=90cm3鈭?50cm3=40cm3

軟木塊的密度婁脩=mv=12g40cm3隆脰0.3g/cm3=0.3隆脕103kg/m3

．

(3)

實驗步驟中測軟件木塊的體積時；由于軟木塊漂浮在水面上，要使軟木塊浸入水中可采用重物助沉法進行.

但不需要單獨測量水的體積，只需第一步測出水和重物的體積即可，再測出水；重物、軟木塊的總體積，就能算出軟木塊的體積.

水的體積不需要測出．

(4)

由于干軟木具有吸水性；在測量它的體積時，它會因吸收水而使其體積測量值變小.

在質量一定時，體積變小，則密度會變大．

故答案為：(1)

右；(2)1250900.3隆脕103(3)壟脺(4)

大于．

【解析】(1)

右；

(2)1250900.3隆脕103

(3)壟脺

(4)

大于30、冰；試管受熱均勻；吸熱；溫度計不能碰到容器壁【分析】解：(1)

該物質在熔化前；隨加熱時間的增加，溫度逐漸升高；當其溫度達到0隆忙

時，開始熔化且溫度保持不變，即該物質的熔點是0隆忙

故該物質是冰；實驗中把試管放入熱水加熱的原因是為了使試管受熱均勻。

(2)

在冰和蠟熔化過程中；如果將試管從燒杯拿出來，冰和蠟停止熔化。將試管放回燒杯后，冰和蠟又繼續(xù)熔化。說明固體熔化時需要吸熱。

(3)

為了讓實驗順利進行；且較為準確，在實驗中，下述現象都應注意：

壟脵

實驗前；先用刨冰機或絞肉機將代熔化的物質打碎，以保證受熱均勻。

壟脷

將溫度計插入試管中間；不要碰到試管壁和底，讀數時視線與溫度計的液面相平，保證數據準確。

壟脹

試管底部不要接觸燒杯底等。

故答案為：(1)

冰試管受熱均勻；

(2)

吸熱；(3)

見上解析(

只要合理就是正確的)

(1)

分析冰在熔化過程中的特點；可從冰熔化前；熔化時和熔化后溫度的變化上來分析；同時，從加熱均勻的角度分析把試管放入熱水加熱的原因即可。

(2)

若將試管從燒杯拿出來；冰和蠟停止熔化。將試管放回燒杯后，冰和蠟又繼續(xù)熔化，所以據此現象，從是否吸熱的角度分析即可。

(3)

據實際情況從溫度的測量過程；是否受熱均勻等角度分析即可。

此題考查的是我們的實驗分析能力，和對實驗中可以出現的問題的預測能力。這也是教學過程中一個非常重要的內容。【解析】冰；試管受熱均勻；吸熱；溫度計不能碰到容器壁五、解答題(共4題，共12分)31、略

【分析】【分析】（1）堆碼層數達到了極限11層時，最下層的包裝箱受到的壓力為10層包裝箱的重力，再由公式p=即可求出壓強；

（2）根據Q吸=cm△t計算水吸收的熱量；

根據Q放=Vq計算天然氣完全燃燒釋放的熱量；

（3）熱水器的實際熱效率η=．【解析】【解答】解：最下層的包裝箱受到的壓力：

F=G總=10m總g=10×16kg×10N/kg=1600N；

它所承受的壓強：

p===4000Pa；

（2）①水吸收的熱量：

Q吸=c水m水△t=4.2×103J/（kg?℃）×40kg×（40℃-15℃）=4.2×106J；

②天然氣完全燃燒釋放的熱量是：

Q放=qV=3.2×107J/m3×0.15m3=4.8×106J；

（3）熱水器的實際熱效率為：

η=×100%=×100%=87.5%．