2025年冀少新版七年級(jí)化學(xué)下冊(cè)階段測(cè)試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年冀少新版七年級(jí)化學(xué)下冊(cè)階段測(cè)試試卷131考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、某學(xué)生用量筒取液體時(shí)，量筒平穩(wěn)地放置在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上，使視線同溶液凹液面的最低點(diǎn)保持水平，讀數(shù)為rm{18}毫升；倒出部分液體后，仰視凹面的最低處，讀數(shù)為rm{12}毫升，則該學(xué)生實(shí)際倒出的液體體積為rm{(}rm{)}A.肯定大于rm{6}毫升B.肯定小于rm{6}毫升C.肯定等于rm{6}毫升D.可能大于也可能小于rm{6}毫升2、rm{2016}年rm{3}月兩會(huì)期間，李克強(qiáng)總理在介紹rm{2016}年重點(diǎn)工作時(shí)指出：要加大環(huán)境治理力度，推動(dòng)綠色發(fā)展取得新突破。下列做法中，不符合“綠色發(fā)展”理念的是rm{(}rm{)}

A.一水多用B.焚燒垃圾C.隨手關(guān)燈D.騎車上學(xué)。

3、下列與化學(xué)反應(yīng)有關(guān)的知識(shí)內(nèi)容完全正確的一組是rm{(}rm{)}

。rm{A}rm{壟脵}食品包裝填充氧氣--防止變質(zhì)；變形。

rm{壟脷}食品包裝放入生石灰--防止受潮。

rm{壟脹壟脹}鑒別硝酸銨和硫酸銨--加熟石灰研磨，聞氣味rm{B}rm{壟脵}油鍋著火時(shí)用鍋蓋蓋滅--隔絕空氣。

rm{壟脷}吃水果；蔬菜--可以補(bǔ)充維生素。

rm{壟脹}墻內(nèi)開(kāi)花墻外香--分子獲得能量，不斷運(yùn)動(dòng)rm{C}rm{壟脵}硬水和軟水--加肥皂水可以區(qū)分。

rm{壟脷}除去rm{NaCl}溶液中混有的少量rm{Na_{2}CO_{3}}--滴加rm{CaCl_{2}}溶液至不再產(chǎn)生沉淀；過(guò)濾。

rm{壟脹ClO_{2}}中氧元素的化合價(jià)為rm{-1}價(jià)rm{D}rm{壟脵}少用塑料購(gòu)物袋--有利于減少“白色污染”

rm{壟脷}隨時(shí)用水沖洗鐵制品--防止鐵生銹。

rm{壟脹}水污染--對(duì)人類沒(méi)有影響A.rm{A}B.rm{B}C.rm{C}D.rm{D}4、對(duì)危險(xiǎn)化學(xué)品要在包裝標(biāo)簽上印有警示性標(biāo)志rm{.}下列藥品包裝圖標(biāo)正確的是rm{(}rm{)}A.

氫氧化鈉B.

紅磷C.

硫酸D.

鋁合金5、下列有關(guān)化合價(jià)的說(shuō)法中，正確的是rm{(}rm{)}A.在rm{NaCl}和rm{HCl}里，氯元素均為rm{-1}價(jià)B.非金屬元素在化合物里，一定顯負(fù)價(jià)C.在rm{H_{2}}中，氫元素顯rm{+1}價(jià)D.一種元素在同一種化合物里，可能顯不同化合價(jià)6、在裝有空氣的密閉容器中，欲用燃燒的方法除去其中的氧氣，又不混入其他氣體，可以使用的可燃物是rm{(}rm{)}A.木炭B.紅磷C.鐵絲D.蠟燭7、rm{2014}年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)的獲獎(jiǎng)成果rm{-}“超高公瓣率熒光業(yè)微技術(shù)”，使光學(xué)顯微鏡的成像技術(shù)進(jìn)入“鈉米時(shí)代”，實(shí)現(xiàn)了活體細(xì)胞中單個(gè)分子的可視化，該技術(shù)使科學(xué)家能觀察到細(xì)胞分裂時(shí)蛋白質(zhì)分子的變化過(guò)程rm{.}下列說(shuō)法正確的是rm{(}rm{)}A.鈉米是質(zhì)量單位B.蛋白質(zhì)只含有rm{C}rm{H}rm{O}三種元素C.科學(xué)家利用超高分瓣率熒光顯微技術(shù)只能觀察到細(xì)胞的大致形態(tài)D.超高分瓣率熒光顯微技術(shù)極大提高了光學(xué)顯微鏡的爭(zhēng)瓣率8、小明同學(xué)對(duì)部分化學(xué)知識(shí)歸納如下，其中完全正確的一組是rm{(}rm{)}A.化學(xué)與人體健康。

rm{壟脵}人體缺鈣會(huì)導(dǎo)致骨質(zhì)疏松癥。

rm{壟脷}人體缺鋅會(huì)導(dǎo)致甲狀腺腫大。

rm{壟脹}人體缺鐵會(huì)導(dǎo)致貧血癥。

B.資源的利用和保護(hù)。

rm{壟脵}保護(hù)空氣要減少有害氣體和煙塵的排放。

rm{壟脷}愛(ài)護(hù)水資源要節(jié)約用水和防止水體污染。

rm{壟脹}保護(hù)金屬資源只能通過(guò)防止金屬銹蝕實(shí)現(xiàn)。

C.“低碳經(jīng)濟(jì)”的措施。

rm{壟脵}改造或淘汰高能耗；高污染產(chǎn)業(yè)。

rm{壟脷}研制和開(kāi)發(fā)新能源替代傳統(tǒng)能源。

rm{壟脹}減少使用一次性塑料方便袋和筷子等。

D.日常生活經(jīng)驗(yàn)。

rm{壟脵}洗滌劑去油污rm{-}是溶解作用。

rm{壟脷}區(qū)別硬水與軟水rm{-}加入肥皂水振蕩。

rm{壟脹}區(qū)分羊毛纖維與合成纖維rm{-}灼燒后聞氣味評(píng)卷人得分二、多選題(共5題，共10分)9、向AgNO3、Cu（NO3）2和Zn（NO3）2的混合溶液中加入一定量的鐵粉；充分反應(yīng)后，有金屬析出，過(guò)濾；洗滌后往濾渣中加入稀鹽酸，有無(wú)色氣體放出．則下列分析一定正確的是（）

A.濾出的固體中一定有Ag；Cu、Fe

B.濾出的固體中一定有Ag和Cu；可能有Fe

C.濾液中一定有的溶質(zhì)Cu（NO3）2、Fe（NO3）2、Zn（NO3）2

D.濾液中一定有的溶質(zhì)Zn（NO3）2、Fe（NO3）2

10、形成化學(xué)觀念是化學(xué)學(xué)習(xí)的任務(wù)之一rm{.}下列說(shuō)法中正確的是rm{(}rm{)}A.離子之間存在著相互作用，分子間沒(méi)有相互作用B.化學(xué)變化的過(guò)程實(shí)質(zhì)上是原子重新組合的過(guò)程C.原子得失電子變成離子后，元素的種類發(fā)生了變化D.化學(xué)的主要特點(diǎn)是原子、分子水平上認(rèn)識(shí)物質(zhì)，化學(xué)可以識(shí)別、改變和創(chuàng)造成分子11、下列有關(guān)量的變化圖象與其對(duì)應(yīng)敘述相符的是rm{(}rm{)}

。rm{A}rm{B}rm{C}rm{D}常溫下，向一定量的飽和石灰水中加入氧化鈣將水通電電解一段時(shí)間向一定質(zhì)量的過(guò)氧化氫的水溶液中加入二氧化錳向等質(zhì)量的鐵和鎂中分別加入足量的稀鹽酸A.rm{A}B.rm{B}C.rm{C}D.rm{D}12、在杠桿的兩端分別掛著質(zhì)量和體積都相同的鐵球和鋁球，這時(shí)杠桿平衡rm{.}將兩球分別浸泡在質(zhì)量相同，濃度相同的稀硫酸中rm{(}如圖rm{)}直至兩個(gè)燒杯中均沒(méi)有氣泡產(chǎn)生為止rm{.}兩球的外形變化不大且無(wú)孔洞出現(xiàn)rm{.}下列推測(cè)中正確的是rm{(}rm{)(}金屬球上附著的液體忽略不計(jì)rm{)}A.拿掉燒杯后，要使杠桿仍然平衡，支點(diǎn)應(yīng)向rm{M}移動(dòng)B.鐵球一定是空心的C.拿掉燒杯后，杠桿仍然平衡D.拿掉燒杯后，要使杠桿仍然平衡，支點(diǎn)應(yīng)向rm{N}移動(dòng)13、已知：rm{Cu+2H_{2}SO_{4}(}濃rm{)簍TCuSO_{4}+SO_{2}隆眉+2H_{2}O.}有關(guān)rm{CuSO_{4}}制備途徑及性質(zhì)如圖所示．

下列說(shuō)法正確的是rm{(}rm{)}A.途徑rm{壟脵}比途徑rm{壟脷}更好地體現(xiàn)綠色化學(xué)思想B.反應(yīng)rm{壟脹}分解所得混合氣體rm{X}是rm{SO_{2}}和rm{SO_{3}}C.反應(yīng)rm{壟脹}中有三種元素化合價(jià)發(fā)生變化D.rm{Cu_{2}O}中rm{Cu}的化合價(jià)為rm{+1}價(jià)評(píng)卷人得分三、填空題(共8題，共16分)14、化學(xué)支撐科技，化學(xué)改變生活rm{.}請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答：

rm{(1)}“材料創(chuàng)新”標(biāo)志著人類文明的進(jìn)步。

rm{壟脵}“神舟十號(hào)”飛船的發(fā)射讓航天員再次訪問(wèn)“天宮一號(hào)”資源艙艙段使用了鋁鋰合金材料代替?zhèn)鹘y(tǒng)材料，鋁鋰合金屬于______材料rm{(}“金屬”或“合成”或“復(fù)合”rm{)}．

rm{壟脷}據(jù)rm{隆露}蒼梧晚報(bào)rm{隆路}報(bào)道：國(guó)內(nèi)首把碳纖維小提琴由我市鷹游集團(tuán)碳纖維應(yīng)用研究中心研發(fā)制造，其中碳纖維屬于______材料rm{(}填“金屬”或“合成”或“復(fù)合”rm{)}

rm{(2)}“科學(xué)膳食”是人類健康的保障。

小明的食譜中缺少富含維生素的食物，你建議他增加______rm{(}填一種rm{)}當(dāng)他劇烈運(yùn)動(dòng)大量出汗后，你建議他飲用含______的運(yùn)動(dòng)飲料rm{(}填六大營(yíng)養(yǎng)素之一rm{)}．

rm{(3)}“安全意識(shí)”在我們心中共鳴。

rm{壟脵}天然氣或沼氣rm{(}主要成分均為rm{CH_{4}}其密度小于空氣rm{)}已在城鄉(xiāng)普遍入戶，萬(wàn)一燃所泄漏，應(yīng)采取的措施是______，為了及時(shí)發(fā)現(xiàn)漏氣，可在廚房墻壁的______方安裝報(bào)警器rm{(}填“上”或“下”rm{)}．

rm{壟脷}稀釋濃硫酸時(shí)，為了防止酸液濺出造成傷害，操作時(shí)一定要注意______rm{(}填“水入酸”或“酸入水”rm{)}并緩慢注入，且用玻璃棒不斷______rm{(}填操作名稱rm{)}15、如圖是小英同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室用氯化鈉固體配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的食鹽溶液可能用到的部分儀器：

回答下列問(wèn)題：

rm{(1)E}儀器的名稱是______rm{.}配制時(shí)，在上面的儀器中除rm{B}rm{C}rm{E}外，還必須選用的是rm{(}填字母編號(hào)rm{)}______．

rm{(2)}在該實(shí)驗(yàn)中，rm{C}儀器的作用是______rm{.}在使用rm{E}量取水時(shí)，若小明俯視凹液面的最低處讀數(shù)，最后配制溶液的濃度將______rm{(}偏小、偏大、無(wú)影響rm{)}．16、氧氣在自然界中存在非常廣泛，并不斷循環(huán)轉(zhuǎn)化rm{.}請(qǐng)回答以下問(wèn)題．

rm{(1)}觀察下列圖表，氧元素在人體、海水、空氣地殼rm{4}種體系中，質(zhì)量分?jǐn)?shù)由高到低的順序?yàn)開(kāi)_____rm{(}填rm{4}種體系的名稱rm{)}．

。人體主要元素含量表海水主要元素含量表海水主要元素含量表元素名稱質(zhì)量分?jǐn)?shù)rm{%}元素名稱質(zhì)量分?jǐn)?shù)rm{%}氧rm{65.0}氧rm{86.0}碳rm{18.0}碳rm{10.3}氫rm{10.0}氫rm{1.8}氯rm{3.0}氯rm{1.0}鈣rm{2.0}鈣rm{0.13}

rm{(2)}下圖是自然界中氧的部分循環(huán)示意圖rm{.}從rm{壟脵隆蘆壟脼}中選擇序號(hào)填空；消耗氧氣的有______，產(chǎn)生氧氣的有______．

rm{(3)}下列說(shuō)法中正確的是______rm{(}填字母標(biāo)號(hào)rm{)}

rm{a.}空氣中的氧氣含量永遠(yuǎn)不變；rm{b.}空氣中的氧處于動(dòng)態(tài)平衡狀態(tài)；rm{c.}空氣中氧氣的濃度越高越好；rm{d.}氧氣有百利而無(wú)一害；rm{e.}氧在自然界中既有單質(zhì)，又有化合物．17、將下列物質(zhì)分別按混合物；純凈物進(jìn)行分類．

rm{壟脵}潔凈的空氣、rm{壟脷}海水、rm{壟脹}液氧、rm{壟脺}氧氣、rm{壟脻}二氧化碳、rm{壟脼}五氧化二磷、rm{壟脽}呼出的氣體．

混合物______純凈物______．18、自來(lái)水廠凈水過(guò)程中用到活性炭，其作用是______；高鐵酸鉀rm{(K_{2}FeO_{4})}是一種集消毒、吸附、絮凝于一體的新型多功能水處理劑，高鐵酸鉀中鐵元素的化合價(jià)為_(kāi)_____．19、如圖；將若干克萌發(fā)的種子放入廣口瓶中以測(cè)其呼吸作用，試回答：

（1）萌發(fā)的種子進(jìn)行____作用時(shí)要消耗____氣，放出____氣體．

（2）測(cè)定過(guò)程中，U型管____管中的液面下降．（填A(yù)或B）

20、現(xiàn)有三種可用于治療胃病的藥品標(biāo)簽（如圖），某同學(xué)將三種藥品各一片分別放入相同質(zhì)量的足量的稀鹽酸中，三種藥片中消耗鹽酸多少的順序是____．寫出三個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式：____．

21、物質(zhì)結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)性質(zhì)．已知?dú)湓卦拥暮穗姾蓴?shù)為1．試分析：

（1）CaH2是一種離子化合物，應(yīng)讀作____．它與水反應(yīng)生成一種堿和一種可燃性氣體，其化學(xué)方程式為_(kāi)___．已知反應(yīng)物中具有氧化性的物質(zhì)，發(fā)生還原反應(yīng)后，元素化合價(jià)降低．請(qǐng)判斷上述反應(yīng)中，反應(yīng)物____（填化學(xué)式）具有氧化性．

（2）最新科技報(bào)道，夏威夷聯(lián)合天文中心的科學(xué)家在宇宙中發(fā)現(xiàn)了氫元素的一種新粒子，它的組成可用H3+表示．1個(gè)H3+粒子中含有____個(gè)質(zhì)子，____個(gè)電子．評(píng)卷人得分四、探究題(共3題，共21分)22、今年我縣各學(xué)區(qū)都進(jìn)行了部分學(xué)生化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作競(jìng)賽，某學(xué)區(qū)競(jìng)賽題目之一是“配制rm{70g20%}的氯化鈉溶液”rm{.}該實(shí)驗(yàn)的部分操作如圖所示．

rm{(1)}需要稱取氯化鈉的質(zhì)量是______rm{g}稱量時(shí)rm{A}出現(xiàn)了右盤低的現(xiàn)象；接下來(lái)的操作應(yīng)該是______．

rm{壟脵}左邊的平衡螺絲向左調(diào)rm{壟脷}右邊的平衡螺絲向右調(diào)。

rm{壟脹}右盤中減少砝碼rm{壟脺}左盤中增加食鹽。

rm{(2)B}中儀器rm{a}的名稱是______rm{.}量取水時(shí)，如果按照?qǐng)Drm{B}的方法讀數(shù)，會(huì)使配制的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)______rm{(}填“偏大”或“偏小rm{)}．

rm{(3)C}中用玻璃棒攪拌的作用是______．

rm{(4)D}中所貼標(biāo)簽有不妥之處，請(qǐng)劃掉不妥的地方，并在方框中寫出你認(rèn)為適合的內(nèi)容．23、化學(xué)是一門研究物質(zhì)的科學(xué)，我們一般從物質(zhì)的存在、性質(zhì)、制備、用途等方面研究一種物質(zhì)或一類物質(zhì)rm{.}以金屬鐵為例rm{.}請(qǐng)你參與其中回答相關(guān)問(wèn)題：

rm{(1)}認(rèn)識(shí)鐵元素的存在：

如圖是元素周期表中鐵元素的有關(guān)信息和鐵原子的結(jié)構(gòu)示意圖；下列有關(guān)說(shuō)法正確的是______．

A.鐵元素是地殼中含量最多的金屬元素。

B.鐵原子的相對(duì)原子質(zhì)量為rm{56}中子數(shù)為rm{26}

C.鐵離子的符號(hào)是rm{Fe^{3+}}

D.鐵原子的核外有rm{4}個(gè)電子層，最外層rm{2}個(gè)電子。

rm{(2)}探究金屬鐵的性質(zhì)：

rm{壟脵}圖rm{1}甲反應(yīng)的生成物是某礦物的主要成分；該礦物的名稱是______，丙中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____；

rm{壟脷}圖rm{1}乙的反應(yīng)通常不用作實(shí)驗(yàn)室制取氫氣；原因是______；

rm{壟脹}依據(jù)圖rm{1}所做實(shí)驗(yàn)完成金屬鐵的性質(zhì)網(wǎng)絡(luò)如圖rm{2}其中rm{A}屬于______rm{(}填物質(zhì)類別rm{)}．

rm{(3)}認(rèn)識(shí)金屬鐵的制備：

工業(yè)上常采用還原劑一氧化碳冶鐵如圖所示裝置可模擬工業(yè)煉鐵的實(shí)驗(yàn)，并檢驗(yàn)該反應(yīng)生成的氣體產(chǎn)物rm{.}已知由rm{A}裝置制取的rm{CO}氣體混有少量的rm{CO_{2}}．

rm{壟脵C(jī)O}與氧化鐵反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____．

rm{壟脷}氣體通過(guò)裝置的順序是rm{A隆煤}______rm{(}裝置不能重復(fù)使用rm{)}

rm{壟脹}從環(huán)保角度考慮；對(duì)以上裝置的改進(jìn)措施是______．

rm{(4)}認(rèn)識(shí)鐵的用途：

食品雙吸劑的主要成分為活性鐵粉，可以延長(zhǎng)食品保質(zhì)期，其原理是______；此外，鐵的合金在生產(chǎn)生活中也有著廣泛的應(yīng)用，請(qǐng)你列舉一應(yīng)用實(shí)例______．24、請(qǐng)結(jié)合如圖儀器回答問(wèn)題：

rm{(1)}寫出標(biāo)號(hào)儀器的名稱：rm{壟脵}______rm{壟脷}______．

rm{(2)}裝置rm{A}可以制備氧氣，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式______；還可以制備二氧化碳，寫出檢驗(yàn)rm{CO_{2}}的化學(xué)方程式______．

rm{(3)}實(shí)驗(yàn)室用加熱無(wú)水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物制取甲烷氣體rm{.}甲烷的密度比空氣小，難溶于水rm{.}可選用______裝置作為制取甲烷的發(fā)生裝置，如果采用裝置rm{F}排水集氣法收集甲烷，甲烷應(yīng)從______rm{(}填“rm{a}”或“rm”rm{)}端進(jìn)入．評(píng)卷人得分五、推斷題(共1題，共8分)25、幾種物質(zhì)之間的關(guān)系如圖所示；試推斷：

rm{(1)A}的化學(xué)式為_(kāi)_____，rm{E}的化學(xué)式為_(kāi)_____；甲的化學(xué)式為_(kāi)_____．

rm{(2)}寫出rm{A隆煤D}的化學(xué)方程式：______．

rm{(3)}寫出檢驗(yàn)rm{B}的化學(xué)方程式：______．評(píng)卷人得分六、計(jì)算題(共3題，共9分)26、某化學(xué)活動(dòng)興趣小組的同學(xué)進(jìn)行木炭還原CuO的探究實(shí)驗(yàn)，生成物是紅色固體和無(wú)色氣體．他們查閱資料后得知氧化亞銅（Cu2O）為紅色固體，猜測(cè)反應(yīng)物比例不同，產(chǎn)物也會(huì)不同．因此，生成物中有CO2、CO和Cu，固體還可能有Cu2O．又知Cu2O能和常見(jiàn)的酸（HNO3除外）反應(yīng)生成Cu2+和Cu．為此；請(qǐng)你和他們一起進(jìn)行如下探究．

（1）探究氣體中是否有CO氣體．甲同學(xué)設(shè)計(jì)的方案是：先將氣體通過(guò)足量的NaOH溶液；干燥后再通過(guò)灼熱的CuO，未反應(yīng)完的氣體直接排放到空氣中．

①甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)后如果有______色固體生成；說(shuō)明一定含有CO氣體；

②上述實(shí)驗(yàn)方案中可選用的一種氣體干燥劑是______；

③甲同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案有無(wú)不足之處？若有；請(qǐng)你指出有何不良后果，并提出改進(jìn)方案；若沒(méi)有，該問(wèn)不需作答．______．

（2）探究紅色固體中是否有Cu2O．

①在如下方法中：a．上網(wǎng)查詢b．實(shí)驗(yàn)c．請(qǐng)教老師。

你認(rèn)為最能解決實(shí)際問(wèn)題的方法是______（填字母序號(hào)）．

②請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)便的實(shí)驗(yàn)方案，檢驗(yàn)紅色固體中是否有Cu2O．

。實(shí)驗(yàn)步驟______實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象與結(jié)論______化學(xué)反應(yīng)方程式______（3）為探究紅色固體產(chǎn)物的組成及質(zhì)量分?jǐn)?shù)；興趣小組的同學(xué)另取一份CuO與木炭組成的混合物8.48g，高溫下充分反應(yīng)后，剩余固體呈紅色（氧化銅全部被還原），其質(zhì)量為6.72g，且反應(yīng)后產(chǎn)生的氣體能全部被足量的澄清石灰水吸收，將所得的沉淀過(guò)濾；洗滌、干燥、稱量得4.00g．請(qǐng)通過(guò)計(jì)算幫助他們分析固體產(chǎn)物的組成及質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

27、酷愛(ài)化學(xué)的小明同學(xué)在家里建立了自己的小小化學(xué)實(shí)驗(yàn)室；下圖是他平時(shí)收集的部分實(shí)驗(yàn)儀器和裝置，請(qǐng)?zhí)羁眨?/p>

（1）儀器①的名稱是______．

（2）小明準(zhǔn)備用雙氧水制取氧氣，為便于控制反應(yīng)速率而獲得平穩(wěn)的氧氣流，則他的發(fā)生裝置和收集裝置應(yīng)選擇圖中的______（填字母），反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____2H2O+O2↑28、在下圖所示的有關(guān)物質(zhì)轉(zhuǎn)化關(guān)系中；各物質(zhì)均是我們初中化學(xué)課本中所學(xué)習(xí)過(guò)的物質(zhì)，A是一種金屬單質(zhì)，C為一種紅色固體粉末，D是一種有毒氣體，E；H都屬于鹽，F(xiàn)為能溶于水的堿，框圖中有關(guān)反應(yīng)的部分生成物沒(méi)有標(biāo)出來(lái)．根據(jù)圖中物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系填空：

（1）用化學(xué)式表示A是______；D是______；

（2）由F生成H的反應(yīng)類型是______；若H是難溶性鹽；則I的化學(xué)式是______．

（3）寫出C與D反應(yīng)的化學(xué)方程式______2Fe+3CO2參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、B【分析】解：初次視線與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平，讀數(shù)為rm{18mL}是正確的量液方法，倒出部分液體后，仰視凹液面的最低處讀數(shù)為rm{12mL}仰讀數(shù)偏小，量取的液體實(shí)際體積偏大，即剩余體積大于rm{12mL}所以該學(xué)生實(shí)際倒出液體的體積是肯定小于rm{6mL}．

故選B．

用量筒量取液體時(shí)，量筒要放平，讀數(shù)時(shí)視線應(yīng)與凹液面最低處相平；如果仰視液面，讀數(shù)比實(shí)際偏低，若俯視液面，讀數(shù)比實(shí)際偏高rm{.}根據(jù)量筒的讀數(shù)與實(shí)際值的關(guān)系來(lái)判斷該學(xué)生實(shí)際倒出液體的體積大?。?/p>

本題考查量筒的使用，用量筒量取液體時(shí)，視線要與凹液面的最低處保持水平，俯視讀數(shù)大，實(shí)際則偏小，仰視讀數(shù)小，實(shí)際則偏大．【解析】rm{B}2、B【分析】【分析】本題考查“綠色化學(xué)”理念的理解，綠色理念就是環(huán)保理念?！窘獯稹緼.一水多用能節(jié)約水資源，符合環(huán)保理念，故A不符合題意；B.焚燒垃圾會(huì)產(chǎn)生有毒有害氣體及煙塵，不符合環(huán)保理念，故B符合題意；C.隨手關(guān)燈能節(jié)約電能，符合環(huán)保理念，故C不符合題意；D.騎車上學(xué)不僅能鍛煉身體，也減少了汽車的使用，符合環(huán)保理念，故D不符合題意。故選B?！窘馕觥縭m{B}3、B【分析】解：rm{A}由于氧氣有氧化性，易使食品變質(zhì)，食品包裝不宜填充氧氣rm{.}故A錯(cuò)誤；

B、油鍋著火時(shí)用鍋蓋蓋滅，可以隔絕空氣；吃水果、蔬菜，可以補(bǔ)充維生素；墻內(nèi)開(kāi)花墻外香，是由于分子獲得能量，不斷運(yùn)動(dòng)rm{.}故B正確；

C、在rm{ClO_{2}}中氧元素的化合價(jià)為rm{-2}價(jià)rm{.}故C錯(cuò)誤；

D、隨時(shí)用水沖洗鐵制品，易使鐵生銹，污染水對(duì)人類的影響很大rm{.}故D錯(cuò)誤．

故選B．【解析】rm{B}4、A【分析】解：rm{A}氫氧化鈉有強(qiáng)腐蝕性；與圖標(biāo)的含義相吻合，所以正確．

B、紅磷有可燃性，著火點(diǎn)為rm{260}度；為易燃物，不能自燃，所以錯(cuò)誤．

C；硫是易燃物；但無(wú)毒，所以錯(cuò)誤．

D；鋁合金不是易燃物；所以錯(cuò)誤．

故選A．【解析】rm{A}5、D【分析】解：rm{A.}根據(jù)化合物中元素的正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為rm{0}在rm{NaCl}和rm{HCl}里，氯元素均為rm{-1}價(jià)；故正確；

B.非金屬元素在化合物中也不一定均顯負(fù)價(jià)，例如：rm{H_{2}O}中氫元素顯rm{+1}價(jià)；故錯(cuò)誤；

C.單質(zhì)中元素化合價(jià)為rm{0}在rm{H_{2}}中，氫元素為rm{0}價(jià)；故錯(cuò)誤；

D.同一種元素在同一種物質(zhì)種可能顯不同的價(jià)態(tài)，如：在rm{NH_{4}NO_{3}}中，由于硝酸銨中含有銨根離子和硝酸根離子rm{.}在銨根離子中，銨根離子顯rm{+1}價(jià)，而氫元素顯rm{+1}價(jià)，所以可得氮元素為rm{-3}價(jià)rm{.}在硝酸根離子中，硝酸根離子顯rm{-1}價(jià)，而氧元素顯rm{-2}價(jià)，所以氮元素顯rm{+5}價(jià)rm{.}所以硝酸銨中氮元素分別顯rm{-3}價(jià)和rm{+5}價(jià)；故正確．

故選D．

根據(jù)化合物中元素的正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為rm{0}及化合價(jià)的一些規(guī)律解答．

本題考查物質(zhì)中元素化合價(jià)的性質(zhì)，學(xué)生應(yīng)能根據(jù)化學(xué)式和提供的元素的化合價(jià)及化合物中元素的正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為rm{0}來(lái)分析判斷．【解析】rm{D}6、B【分析】解：rm{A}木炭在空氣中燃燒生成二氧化碳?xì)怏w或者一氧化碳?xì)怏w甚至是兩者的混合氣體；雖除去氧氣，但又混入其他氣體，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．

B；紅磷本身是固體；能在空氣中燃燒，生成物五氧化二磷是固體，可以用于除去空氣中的氧氣，又不混入其他氣體，故選項(xiàng)正確．

C；鐵絲不能再空氣中燃燒；不能用于除去空氣中的氧氣，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．

D；蠟燭能在空氣中燃燒生成二氧化碳?xì)怏w；雖除去氧氣，但又混入其他氣體，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．

故選B．

將空氣中氧氣除去，又不混入其他氣體，所選除氧劑要具備以下特征：rm{(1)}本身能夠在空氣中燃燒；rm{(2)}本身的狀態(tài)為非氣體；rm{(3)}生成的物質(zhì)為非氣態(tài)．

本題難度不大，掌握用燃燒的方法除去氧氣而又不混入其他氣體所選的可燃物的條件是正確解答此類題的關(guān)鍵．【解析】rm{B}7、D【分析】解：rm{A.}納米是長(zhǎng)度單位；故錯(cuò)誤；

B.蛋白質(zhì)中含有氮元素；故錯(cuò)誤；

C.該技術(shù)使科學(xué)家能觀察到細(xì)胞分裂時(shí)蛋白質(zhì)分子的變化過(guò)程；故錯(cuò)誤；

D.光學(xué)顯微鏡的成像技術(shù)進(jìn)入“鈉米時(shí)代”；實(shí)現(xiàn)了活體細(xì)胞中單個(gè)分子的可視化，該技術(shù)使科學(xué)家能觀察到細(xì)胞分裂時(shí)蛋白質(zhì)分子的變化過(guò)程，故正確．

故選D．

A.納米是長(zhǎng)度單位；

B.根據(jù)蛋白質(zhì)的組成來(lái)分析；

C.根據(jù)題干信息來(lái)分析；

D.根據(jù)題干信息來(lái)分析．

要結(jié)合題干中的有效信息來(lái)分析，才能得出正確結(jié)論．【解析】rm{D}8、C【分析】本題可以選用排除法是解答；即只要選項(xiàng)中有一項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤，即可排除該選項(xiàng)；據(jù)此結(jié)合化學(xué)元素與人體健康的關(guān)系；資源的利用和保護(hù)、“低碳經(jīng)濟(jì)”的措施、日常生活經(jīng)驗(yàn)。

的知識(shí)進(jìn)行分析判斷即可．【解析】rm{C}二、多選題(共5題，共10分)9、AD【分析】

由于在金屬活動(dòng)性順序中，Zn＞Fe＞H＞Cu＞Ag，向AgNO3、Cu（NO3）2和Zn（NO3）2的混合溶液中加入一定量的鐵粉，鐵能與AgNO3、Cu（NO3）2反應(yīng)，不能與Zn（NO3）2反應(yīng)；由往濾渣中加入稀鹽酸，有無(wú)色氣體放出，說(shuō)明了鐵一定有剩余．則濾出的固體中一定有Ag、Cu、Fe，濾液中一定含有濾液中一定有的溶質(zhì)Zn（NO3）2、Fe（NO3）2．由以上分析可知：

A；濾出的固體中一定有Ag、Cu、Fe．故A正確；

B；濾出的固體中一定有Ag和Cu；可能有Fe．故B錯(cuò)誤；

C、濾液中一定有的溶質(zhì)Cu（NO3）2、Fe（NO3）2，一定不含Zn（NO3）2．故C錯(cuò)誤；

D、濾液中一定有的溶質(zhì)Zn（NO3）2、Fe（NO3）2．故D正確．

故選AD．

【解析】【答案】在金屬活動(dòng)性順序中；Zn＞Fe＞H＞Cu＞Ag，氫前的金屬能與酸反應(yīng)生成氫氣，位置在前的金屬能將位于其后的金屬?gòu)钠潲}溶液中置換出來(lái)．

10、BD【分析】解：rm{A}離子、原子、分子之間都存在著相互作用；故錯(cuò)誤；

B；化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)是分子分裂為原子；原子重新組合成新的分子，故正確；

C；原子得失電子變成離子后；質(zhì)子數(shù)不變故元素的種類不發(fā)生變化；故錯(cuò)誤；

D；化學(xué)不僅可以研究存在的物質(zhì)；而且可以通過(guò)化學(xué)變化制造自然界中不存在的物質(zhì)，化學(xué)的主要特點(diǎn)是在原子、分子水平上認(rèn)識(shí)物質(zhì)，化學(xué)可以識(shí)別、改變和創(chuàng)造分子，故觀點(diǎn)正確。

故選：rm{BD}

A；根據(jù)微粒的性質(zhì)進(jìn)行解答；

B；根據(jù)化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)進(jìn)行解答；

C；根據(jù)元素的種類決定于原子中的質(zhì)子數(shù)來(lái)分析解答；

D；化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)就是分子的破裂成原子；然后原子再重新組合成新的分子，可以據(jù)此解答該題．

了解分子、原子、離子、元素與物質(zhì)之間的關(guān)系，屬于基礎(chǔ)知識(shí)的考查．【解析】rm{BD}11、BC【分析】解：rm{A}由于氧化鈣能與水發(fā)生反應(yīng)生成氫氧化鈣；氧化鈣反應(yīng)消耗了飽和溶液中的水，而使飽和溶液因減少溶劑水而析出固體，飽和溶液的溶質(zhì)、溶劑質(zhì)量同時(shí)減少，所以溶液的質(zhì)量減少，故錯(cuò)誤；

B、將水通電電解一段時(shí)間，根據(jù)“氫rm{2}氧rm{1}正氧負(fù)氫”，圖中氫氣和氧氣的體積比為rm{2}rm{1}故正確；

C、過(guò)氧化氫的水溶液中含有水，所以開(kāi)始水的質(zhì)量不為rm{0}過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳混合生成水和氧氣，所以隨著反應(yīng)的進(jìn)行，水的質(zhì)量不斷增加，當(dāng)反應(yīng)完畢后水的質(zhì)量不再增加，為一定值，故正確；

D；分別向等質(zhì)量的鎂和鐵中滴入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀鹽酸；當(dāng)鹽酸少量時(shí)，生成的氣體由鹽酸的量決定，所以開(kāi)始二者放出氣體一直相等，但由于鹽酸過(guò)量，等質(zhì)量的鎂放出的氣體大于鐵放出的氣體，所以圖象錯(cuò)誤．

故選：rm{B}rm{C}．

A；根據(jù)氧化鈣能與水發(fā)生反應(yīng)生成氫氧化鈣進(jìn)行分析；

B、據(jù)將水通電電解一段時(shí)間：“氫rm{2}氧rm{1}正氧負(fù)氫”，分析解答；

C、根據(jù)過(guò)氧化氫的水溶液中含有水，所以開(kāi)始水的質(zhì)量不為rm{0}過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳混合生成水和氧氣，所以隨著反應(yīng)的進(jìn)行，水的質(zhì)量不斷增加，當(dāng)反應(yīng)完畢后水的質(zhì)量不再增加進(jìn)行解答；

D；分別向等質(zhì)量的鎂和鐵中滴入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀鹽酸；當(dāng)鹽酸少量時(shí)，生成的氣體由鹽酸的量決定，所以開(kāi)始二者放出氣體一直相等，但由于鹽酸過(guò)量，等質(zhì)量的鎂放出的氣體大于鐵放出的氣體．

解答本題的關(guān)鍵是要理解圖象的物理意義和所代表的反應(yīng)的反應(yīng)原理和相關(guān)物質(zhì)的定量反應(yīng)關(guān)系．【解析】rm{BC}12、BD【分析】解：rm{A}通過(guò)化學(xué)方程式可算出鐵球和鋁球減少的質(zhì)量比．

設(shè)消耗的鐵和鋁的質(zhì)量分別為rm{x}rm{y}硫酸的質(zhì)量為rm{100g}質(zhì)量分?jǐn)?shù)為rm{a%}則：

rm{Fe+H_{2}SO_{4}=FeSO_{4}+H_{2}隆眉}rm{2Al+3H_{2}SO_{4}=Al_{2}(SO_{4})_{3}+3H_{2}隆眉}

rm{56}rm{98}rm{54}rm{294}

rm{x}rm{100g隆脕a%}rm{y}rm{100g隆脕a%}

即：rm{dfrac{56}{98}=dfrac{x}{100gtimesa%}}即：rm{dfrac{54}{294}=dfrac{y}{100gtimesa%}}

解得：rm{dfrac{56}{98}=dfrac

{x}{100gtimesa%}}解得：rm{dfrac{54}{294}=dfrac

{y}{100gtimesa%}}

故消耗的鐵和鋁的質(zhì)量之比為：rm{x=dfrac{56a}{98}g}rm{y=dfrac{54a}{294}g}rm{dfrac{56g}{98}g}

由質(zhì)量比可見(jiàn)，鐵球減少的質(zhì)量大，所以支點(diǎn)應(yīng)向rm{dfrac{54a}{294}g=28}移動(dòng)；故此項(xiàng)錯(cuò)誤．

B、鐵球和鋁球的質(zhì)量和體積都相同，而鐵比鋁的密度大很多，所以鐵球一定是空心的rm{9}故正確．

C；因?yàn)殍F球減少的質(zhì)量大；所以拿掉燒杯后杠桿向鋁球傾斜，故此項(xiàng)錯(cuò)誤．

D、因?yàn)榉磻?yīng)后鋁球的質(zhì)量比鐵球大，所以拿掉燒杯后，要使杠桿仍然平衡，支點(diǎn)應(yīng)向rm{N}移動(dòng)；此項(xiàng)正確．

故選BD

鐵球和鋁球的質(zhì)量和體積都相同，而鐵比鋁的密度大很多，所以鐵球一定是空心的rm{.}將兩球分別浸泡在質(zhì)量相同，濃度相同的稀硫酸中，至不再反應(yīng)，鐵球和鋁球的外形變化不大且無(wú)孔洞出現(xiàn)，說(shuō)明金屬都有剩余，硫酸完全反應(yīng)，通過(guò)化學(xué)方程式計(jì)算可知相同質(zhì)量的硫酸消耗鐵的質(zhì)量要比鋁多，所以反應(yīng)后鐵球要比鋁球輕，故支點(diǎn)應(yīng)向rm{N}移動(dòng)．

這是一道理化綜合題，杠桿或天平平衡問(wèn)題經(jīng)常出現(xiàn)在中考題中，解決這類要根據(jù)反應(yīng)條件準(zhǔn)確判斷物質(zhì)質(zhì)量的變化．rm{.}【解析】rm{BD}13、CD【分析】解：rm{A.}銅和濃硫酸反應(yīng)會(huì)生成二氧化硫氣體污染空氣；故A錯(cuò)誤；

B.硫酸銅高溫分解生成rm{Cu_{2}O}rm{O_{2}}rm{SO_{3}}rm{SO_{2}}混合氣體rm{X}是rm{O_{2}}rm{SO_{2}}rm{SO_{3}}故B錯(cuò)誤；

C.根據(jù)rm{2CuSO_{4}dfrac{overset{;{賂脽脦脗}(cāng);}{.}}{;}Cu_{2}O+SO_{2}隆眉+SO_{3}隆眉+O_{2}隆眉}知，rm{2CuSO_{4}dfrac{

overset{;{賂脽脦脗}(cāng);}{

.}}{;}Cu_{2}O+SO_{2}隆眉+SO_{3}隆眉+O_{2}隆眉}rm{Cu}rm{S}的化合價(jià)都發(fā)生改變；故C正確；

D.根據(jù)化合物中各元素的化合價(jià)代數(shù)和為rm{O}可知，rm{0}中rm{Cu_{2}O}的化合價(jià)為rm{Cu}價(jià)；故D正確．

故選CD．

A.根據(jù)反應(yīng)后的生成物判斷；

B.硫酸銅分解生成rm{+1}與氧氣、rm{Cu_{2}O}

C.根據(jù)反應(yīng)物和生成物的化學(xué)式判斷；

D.根據(jù)化合物中各元素的化合價(jià)代數(shù)和為rm{SO_{2}}進(jìn)行解答．

本題考查了物質(zhì)的制備，解題的關(guān)鍵是掌握物質(zhì)的性質(zhì)，解答時(shí)要依據(jù)題干提供信息，結(jié)合相關(guān)知識(shí)細(xì)心分析解答．rm{0}【解析】rm{CD}三、填空題(共8題，共16分)14、金屬；復(fù)合；蘋果；無(wú)機(jī)鹽；及時(shí)的開(kāi)窗通風(fēng)，并報(bào)燃?xì)夤揪S修；上；酸入水；攪拌【分析】解：：rm{(1)壟脵}合金屬于金屬材料的一種；所以鋁鋰合金屬于金屬材料；

rm{壟脷}碳纖維是由碳元素組成的一種特種纖維；其含碳量隨種類不同而異，屬于復(fù)合材料；

rm{(2)}水果；蔬菜中含有較多的維生素；所以應(yīng)該多食用水果蔬菜來(lái)補(bǔ)充維生素；而汗水中含有較多的無(wú)機(jī)鹽，所以劇烈運(yùn)動(dòng)后出汗應(yīng)該飲用含有無(wú)機(jī)鹽的飲料；

rm{(3)壟脵}天然氣泄漏應(yīng)該及時(shí)的開(kāi)窗通風(fēng)；并報(bào)燃?xì)夤揪S修，而甲烷的密度小于空氣，所以應(yīng)該在廚房墻壁的上方來(lái)安裝報(bào)警器；

rm{壟脷}釋濃硫酸時(shí)；為了防止酸液濺出造成傷害，操作時(shí)一定要注意酸入水中，并緩慢注入，且用玻璃棒不斷攪拌．

故答案為：rm{(1)壟脵}金屬；

rm{壟脷}復(fù)合；

rm{(2)}蘋果；無(wú)機(jī)鹽；

rm{(3)壟脵}及時(shí)的開(kāi)窗通風(fēng)；并報(bào)燃?xì)夤揪S修；上；

rm{壟脷}酸入水；攪拌。

rm{(1)壟脵}合金屬于金屬材料的一種；可以據(jù)此解答該題；

rm{壟脷}碳纖維是由碳元素組成的一種特種纖維；其含碳量隨種類不同而異，屬于復(fù)合材料，可以據(jù)此解答；

rm{(2)}水果；蔬菜中含有較多的維生素；可以據(jù)此解答，而劇烈運(yùn)動(dòng)后出汗應(yīng)該飲用含有無(wú)機(jī)鹽的飲料，可以據(jù)此解答該題；

rm{(3)壟脵}天然氣泄漏應(yīng)該及時(shí)的開(kāi)窗通風(fēng)；并報(bào)燃?xì)夤揪S修，而甲烷的密度小于空氣，所以應(yīng)該在廚房墻壁的上方來(lái)安裝報(bào)警器，可以據(jù)此解答；

rm{壟脷}根據(jù)濃硫酸的稀釋方法來(lái)進(jìn)行解答．

本題難度不大，但綜合性較強(qiáng)，考查了多方面的生活知識(shí)，要將化學(xué)與實(shí)際生活聯(lián)系起來(lái)，從化學(xué)中走進(jìn)生活，從生活中走入化學(xué)．【解析】金屬；復(fù)合；蘋果；無(wú)機(jī)鹽；及時(shí)的開(kāi)窗通風(fēng)，并報(bào)燃?xì)夤揪S修；上；酸入水；攪拌15、量筒；F、H；稱取氯化鈉；偏大【分析】解：rm{(1)E}儀器的名稱是量筒；托盤天平用于稱取固體氯化鈉、量筒與膠頭滴管用于準(zhǔn)確量取水、燒杯用于完成溶解操作、玻璃棒用于溶解時(shí)的攪拌，則配制時(shí)在上面的儀器中除rm{B}rm{C}rm{E}外，還必須選用的是rm{F}rm{H}．

rm{(2)C}儀器是托盤天平；在該實(shí)驗(yàn)中，可用于稱取氯化鈉；用量筒量取水時(shí)，小明俯視凹液面的最低處讀數(shù)，讀數(shù)比實(shí)際液體體積大，會(huì)造成實(shí)際量取的水的體積偏小，則使溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大．

故答案為：rm{(1)}量筒；rm{F}rm{H}rm{(2)}稱取氯化鈉；偏大．

rm{(1)}實(shí)驗(yàn)室配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的食鹽溶液的操作步驟分別是：計(jì)算；稱量、溶解；根據(jù)各操作所需要使用的儀器，判斷所列儀器是否需要．

rm{(2)C}儀器是托盤天平；用于稱取固體氯化鈉；用量筒量取水時(shí)，小明俯視凹液面的最低處讀數(shù)，讀數(shù)比實(shí)際液體體積大，據(jù)此判斷對(duì)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的影響．

本題難度不大，明確配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液實(shí)驗(yàn)步驟、所需的儀器、導(dǎo)致溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變大的因素rm{(}可能是溶質(zhì)質(zhì)量偏大或溶劑質(zhì)量偏小rm{)}是正確解答本題的關(guān)鍵．【解析】量筒；rm{F}rm{H}稱取氯化鈉；偏大16、海水、人體、地殼、空氣；①②④⑤；③⑥；b、e【分析】解：rm{(1)}從圖表中看出，人體中氧元素占rm{65%}海水中占rm{86%}空氣中占rm{21%}地殼中占rm{48.6%}質(zhì)量分?jǐn)?shù)由高到低的順序?yàn)椋汉Ｋ?；人體、地殼、空氣；

rm{(2)}氧氣的來(lái)源主要是植物的光合作用，消耗有動(dòng)植物的呼吸、燃料的燃燒、金屬銹蝕等，故消耗氧氣的有rm{壟脵壟脷壟脺壟脻}產(chǎn)生氧氣的有rm{壟脹壟脼}

rm{(3)a.}空氣中的氧氣含量是基本不變，故rm{a}錯(cuò)誤；

rm{b.}空氣中的氧既有消耗，又有獲得，但空氣中氧氣含量基本不變，處于動(dòng)態(tài)平衡狀態(tài)，故rm正確；

rm{c.}空氣中氧氣濃度太高也會(huì)使人和動(dòng)植物中毒，故rm{c}錯(cuò)誤；

rm{d.}氧氣會(huì)使金屬銹蝕，會(huì)使燃料爆炸等，故rm1fwwpp9錯(cuò)誤；

rm{e.}氧在自然界中既有單質(zhì)，又有化合物，故rm{e}正確rm{.}故選rm{be}

故答案為：rm{(1)}海水；人體、地殼、空氣；

rm{(2)壟脵壟脷壟脺壟脻}rm{壟脹壟脼}

rm{(3)b}rm{e}

rm{(1)}從圖表中即可看出氧元素在各種體系的含量；

rm{(2)}氧氣的來(lái)源主要是植物的光合作用；消耗有動(dòng)植物的呼吸；燃料的燃燒等；

rm{(3)}氧氣既有消耗；又有獲得，但空氣中氧氣含量基本不變，處于動(dòng)態(tài)平衡狀態(tài)，事物都有多面性，適中最好．

本題考查自然界氧氣的循環(huán)，屬于基礎(chǔ)題，解題時(shí)要注意：rm{(3)}氧氣是處于動(dòng)態(tài)平衡狀態(tài)，且氧氣既有利也有弊，要一分為二的看待問(wèn)題．【解析】海水、人體、地殼、空氣；rm{壟脵壟脷壟脺壟脻}rm{壟脹壟脼}rmrm{e}17、①②⑦；③④⑤⑥【分析】解：rm{壟脵}潔凈的空氣中含有氧氣、氮?dú)?、二氧化碳等物質(zhì)，屬于混合物、rm{壟脷}海水中含有氯化鈉、氯化鎂水等物質(zhì)，屬于混合物、rm{壟脹}液氧是由一種物質(zhì)組成，屬于純凈物、rm{壟脺}氧氣是由一種物質(zhì)組成，屬于純凈物、rm{壟脻}二氧化碳是由一種物質(zhì)組成，屬于純凈物、rm{壟脼}五氧化二磷是由一種物質(zhì)組成，屬于純凈物、rm{壟脽}呼出的氣體中含有氧氣；二氧化碳、稀有氣體等物質(zhì)；屬于混合物．

故答案為：rm{壟脵壟脷壟脽}rm{壟脹壟脺壟脻壟脼}．

本題考查利用純凈物的概念來(lái)判斷物質(zhì)是否為純凈物，宏觀上看只有一種物質(zhì)，微觀上只有一種分子rm{.}否則屬于混合物．

在熟悉概念的基礎(chǔ)上能從宏觀和微觀兩個(gè)方面來(lái)判斷純凈物和混合物，還要從社會(huì)實(shí)踐中了解生活中常見(jiàn)物質(zhì)的組成．【解析】rm{壟脵壟脷壟脽}rm{壟脹壟脺壟脻壟脼}18、吸附作用；+6【分析】解：活性炭具有吸附性，可以吸附色素和異味，自來(lái)水廠凈水過(guò)程中用到活性炭，其作用是吸附作用rm{.}鉀元素顯rm{+1}價(jià)，氧元素顯rm{-2}價(jià)，設(shè)鐵元素的化合價(jià)是rm{x}根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，可得：rm{(+1)隆脕2+x+(-2)隆脕4=0}則rm{x=+6}價(jià)．

故答案為：吸附作用；rm{+6}．

根據(jù)活性炭具有吸附性解答；根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零；結(jié)合高鐵酸鉀的化學(xué)式進(jìn)行解答本題．

本題難度不大，掌握利用化合價(jià)的原則rm{(}化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零rm{)}計(jì)算指定元素的化合價(jià)的方法即可正確解答本題．【解析】吸附作用；rm{+6}19、略

【分析】

（1）萌發(fā)的種子進(jìn)行呼吸作用；需要消耗氧氣，釋放二氧化碳．

故答案為：呼吸；氧；二氧化碳．

（2）又因種子的呼吸作用消耗了氧氣；釋放的二氧化碳與KOH溶液反應(yīng)生成鹽和水，使A端的氣體壓強(qiáng)變小，所以A端的液面上升，B端的液面下降．

故答案為：B．

【解析】【答案】（1）萌發(fā)的種子進(jìn)行呼吸作用；消耗氧氣，釋放二氧化碳；

（2）根據(jù)氧氣被消耗；生成的二氧化碳與KOH溶液反應(yīng)生成鹽和水考慮．

20、略

【分析】

依據(jù)三者與鹽酸反應(yīng)的方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O；Mg（OH）2+2HCl═MgCl2+2H2O以及MgO+2HCl═MgCl2+H2O；可得三者與鹽酸反應(yīng)的關(guān)系式：CaCO3～2HClMg（OH）2～2HClMg0～2HCl；

假如要消耗HCl質(zhì)量都為73g；那么所需胃藥質(zhì)量越大，該種藥品消耗胃酸的能力解越弱．

各反應(yīng)物之間的定量反應(yīng)關(guān)系為。

CaCO3～2HClMg（OH）2～2HClMg0～2HCl；找出各物質(zhì)質(zhì)量比；

1007358734073

通過(guò)分析看以看出：反應(yīng)73克鹽酸；分別消耗三種藥品的質(zhì)量依此為100克；58克、40克。

所以三種藥品消耗胃酸的能力氧化鎂最強(qiáng)；其次氫氧化鎂、最弱的是碳酸鈣；反之一片分別放入相同質(zhì)量的足量的稀鹽酸中消耗鹽酸最多的是氧化鎂、其次氫氧化鎂、少的是碳酸鈣。

故答案為：（3）＞（2）＞（1）；CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O、Mg（OH）2+2HCl═MgCl2+2H2O、MgO+2HCl═MgCl2+H2O；

【解析】【答案】此題可依據(jù)反應(yīng)掉相同質(zhì)量的鹽酸消耗藥品質(zhì)量的大小進(jìn)行比較，據(jù)此可知消耗質(zhì)量少的藥品，其中和鹽酸的能力就低，據(jù)此可得結(jié)論；也可根據(jù)反應(yīng)CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O；Mg（OH）2+2HCl═MgCl2+2H2O以及MgO+2HCl═MgCl2+H2O依據(jù)圖示進(jìn)行計(jì)算；

21、略

【分析】

（1）根據(jù)由兩種元素的組成化合物的讀法，倒著讀作“某化某”，CaH2應(yīng)讀作“氫化鈣”，根據(jù)題意知，氫化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣和氫氣，反應(yīng)的方程式為：CaH2+2H2O=Ca（OH）2+2H2↑，在CaH2+2H2O=Ca（OH）2+2H2↑反應(yīng)中，H2O的化合價(jià)由反應(yīng)前+1價(jià)，到反應(yīng)后0價(jià)，化合價(jià)降低；所以說(shuō)反應(yīng)物H2O具有氧化性性；

故答案為：氫化鈣；CaH2+2H2O=Ca（OH）2+2H2↑；H2O．

（2）【解析】

一個(gè)氫原子帶一個(gè)質(zhì)子；三個(gè)氫原子就帶三個(gè)質(zhì)子，核外電子數(shù)等于核內(nèi)質(zhì)子數(shù)，所以應(yīng)該也帶三個(gè)電子，又因?yàn)镠3+作為一個(gè)整體失去了一個(gè)電子，所以含有2個(gè)電子．

故答案為：3；2．

【解析】【答案】（1）根據(jù)由兩種元素的組成化合物的讀法；倒著讀作“某化某”；根據(jù)反應(yīng)物；生成物及質(zhì)量守恒定律寫出化學(xué)方程式；根據(jù)題意，氧化性的物質(zhì)，發(fā)生還原反應(yīng)后，元素化合價(jià)降低判斷物質(zhì)的氧化性；

（2）根據(jù)原子所帶質(zhì)子和電子的關(guān)系；離子所帶質(zhì)子和電子的關(guān)系分析本題．

四、探究題(共3題，共21分)22、14；④；量筒；偏?。患涌烊芙狻痉治觥拷猓簉m{(1)}氯化鈉質(zhì)量：rm{70g隆脕20%=14g}在稱量中天平發(fā)生偏轉(zhuǎn)時(shí)要么加藥品，要么減藥品，出現(xiàn)了右盤低的現(xiàn)象說(shuō)明藥品少了，應(yīng)該增加食鹽；故選rm{壟脺}

rm{(2)}熟記常見(jiàn)儀器的名稱；仰視讀數(shù)量取水時(shí)看到的讀數(shù)偏小，但量取到的液體正好偏多，水多了，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)就偏??；

rm{(3)}玻璃棒攪拌目的是加速氯化鈉溶解；

rm{(4)}標(biāo)簽上應(yīng)該注明的是溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

故答案為：rm{(1)14g}rm{壟脺}

rm{(2)}量筒偏小。

rm{(3)}加速食鹽溶解rm{]}

rm{(4)20%}

rm{(1)}根據(jù)溶質(zhì)計(jì)算方法和稱量時(shí)的注意事項(xiàng)考慮；

rm{(2)}根據(jù)仰視讀數(shù)量取水的多少考慮本題；

rm{(3)}根據(jù)玻璃棒的用途考慮；

rm{(4)}根據(jù)標(biāo)簽的寫法考慮．

通過(guò)回答本題知道了溶質(zhì)、溶劑質(zhì)量的計(jì)算方法，用天平稱量時(shí)的注意事項(xiàng)，掌握了玻璃棒的作用和量筒的使用方法．【解析】rm{14}rm{壟脺}量筒；偏?。患涌烊芙?3、CD；磁鐵礦；Fe+CuSO4═FeSO4+Cu；反應(yīng)的速率較慢；鹽；Fe2O3+3CO2Fe+3CO2；C→D→B；在B裝置后增加尾氣處理裝置；鐵可以與空氣中的氧氣和水反應(yīng)生成了鐵銹；不銹鋼用于醫(yī)療器械等【分析】解：rm{(1)A.}鋁元素是地殼中含量最多的金屬元素；故A錯(cuò)誤；

B.鐵原子的相對(duì)原子質(zhì)量為rm{55.85}中子數(shù)不能確定，故B錯(cuò)誤；

C.鐵離子的符號(hào)是rm{Fe^{3+}}故C正確；

D.鐵原子的核外有rm{4}個(gè)電子層，最外層rm{2}個(gè)電子；故D正確；

rm{(2)壟脵}圖rm{1}甲是鐵在氧氣中燃燒，生成了四氧化三鐵，四氧化三鐵是磁鐵礦的主要成分，丙中鐵與硫酸銅溶液反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：rm{Fe+CuSO_{4}簍TFeSO_{4}+Cu}

rm{壟脷}圖rm{1}乙的反應(yīng)是鐵與稀硫酸的反應(yīng)；通常不用作實(shí)驗(yàn)室制取氫氣，原因是反應(yīng)的速率較慢；

rm{壟脹}依據(jù)圖rm{1}所做實(shí)驗(yàn)完成金屬鐵的性質(zhì)網(wǎng)絡(luò)圖，鐵能與某些鹽反應(yīng)，其中rm{A}屬于鹽．

rm{(3)壟脵C(jī)O}與rm{Fe_{2}O_{3}}在高溫時(shí)反應(yīng)生成鐵和二氧化碳，其化學(xué)方程式為rm{Fe_{2}O_{3}+3COdfrac{underline{;{賂脽脦脗}(cāng);}}{;}2Fe+3CO_{2}}

rm{Fe_{2}O_{3}+3COdfrac{

underline{;{賂脽脦脗}(cāng);}}{;}2Fe+3CO_{2}}要檢驗(yàn)生成二氧化碳，需要先將一氧化碳中混有的二氧化碳除去，可以先通過(guò)氫氧化鈉溶液，檢驗(yàn)二氧化碳使用的是澄清的石灰水，所以，氣體通過(guò)裝置的順序是rm{壟脷}

rm{A隆煤C隆煤D隆煤B}從環(huán)保角度考慮，需要對(duì)一氧化碳進(jìn)行尾氣處理，所以改進(jìn)的措施是：在rm{壟脹}裝置后增加尾氣處理裝置．

rm{B}食品雙吸劑的主要成分為活性鐵粉；可以延長(zhǎng)食品保質(zhì)期，其原理是鐵可以與空氣中的氧氣和水反應(yīng)生成了鐵銹；此外，鐵的合金在生產(chǎn)生活中也有著廣泛的應(yīng)用，例如：不銹鋼用于醫(yī)療器械等．

故答為：rm{(4)}rm{(1)CD}磁鐵礦，rm{(2)壟脵}rm{Fe+CuSO_{4}簍TFeSO_{4}+Cu}反應(yīng)速率太慢；rm{壟脷}鹽；rm{(3)壟脵Fe_{2}O_{3}+3COdfrac{underline{;{賂脽脦脗}(cāng);}}{;}2Fe+3CO_{2}}rm{壟脹}rm{(3)壟脵Fe_{2}O_{3}+3COdfrac{

underline{;{賂脽脦脗}(cāng);}}{;}2Fe+3CO_{2}}在rm{壟脷C隆煤D隆煤B}裝置后增加尾氣處理裝置；rm{壟脹}鐵可以與空氣中的氧氣和水反應(yīng)生成了鐵銹；不銹鋼用于醫(yī)療器械等．

rm{B}根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖和元素周期表中一個(gè)格的含義分析判斷；

rm{(4)}觀察試驗(yàn)圖示；分析鐵的性質(zhì)，完成鐵的性質(zhì)網(wǎng)絡(luò)圖；

rm{(1)}根據(jù)已有的一氧化碳還原氧化鐵；以及實(shí)驗(yàn)的注意事項(xiàng)、一氧化碳是有毒的氣體進(jìn)行分析解答即可．

rm{(2)}根據(jù)鐵生銹的條件和鐵合金的應(yīng)用分析．

本題較為全面的考查了鐵是的知識(shí)，鐵是一種應(yīng)用最為廣泛的金屬，應(yīng)加強(qiáng)鐵的知識(shí)的歸納和學(xué)習(xí)．rm{(3)}【解析】rm{CD}磁鐵礦；rm{Fe+CuSO_{4}簍TFeSO_{4}+Cu}反應(yīng)的速率較慢；鹽；rm{Fe_{2}O_{3}+3COdfrac{underline{;{賂脽脦脗}(cāng);}}{;}2Fe+3CO_{2}}rm{Fe_{2}O_{3}+3COdfrac{

underline{;{賂脽脦脗}(cāng);}}{;}2Fe+3CO_{2}}在rm{C隆煤D隆煤B}裝置后增加尾氣處理裝置；鐵可以與空氣中的氧氣和水反應(yīng)生成了鐵銹；不銹鋼用于醫(yī)療器械等rm{B}24、試管；集氣瓶；2H2O22H2O+O2↑；Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O；B；b【分析】解：據(jù)圖可以看出，rm{壟脵}是試管，rm{壟脷}是集氣瓶；故填：試管；集氣瓶；

rm{(2)}用rm{A}裝置制取氧氣，是固液常溫型反應(yīng)，使用的是過(guò)氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解生成水和氧氣，檢驗(yàn)二氧化碳使用的是澄清的石灰水，氫氧化鈣與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水，故填：rm{2H_{2}O_{2}dfrac{overset{;MnO_{2};}{.}}{;}2H_{2}O+O_{2}隆眉}rm{2H_{2}O_{2}dfrac{

overset{;MnO_{2};}{.}}{;}2H_{2}O+O_{2}隆眉}

rm{Ca(OH)_{2}+CO_{2}簍TCaCO_{3}隆媒+H_{2}O}實(shí)驗(yàn)室用加熱無(wú)水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物制取甲烷氣體rm{(3)}是固體加熱型反應(yīng)，選擇rm{.}裝置制取，甲烷的密度比空氣小，難溶于水，如果采用裝置rm{B}排水集氣法收集甲烷，甲烷應(yīng)從rm{F}端進(jìn)入rm故填：rm{.}rm{B}．

據(jù)圖即可知道儀器的名稱；根據(jù)氣體制取發(fā)生裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件有關(guān)以及化學(xué)方程式的書寫進(jìn)行即可．

本題考查的是常見(jiàn)氣體的實(shí)驗(yàn)室制取的知識(shí)，完成此題，可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行．rm【解析】試管；集氣瓶；rm{2H_{2}O_{2}dfrac{overset{;MnO_{2};}{.}}{;}2H_{2}O+O_{2}隆眉}rm{2H_{2}O_{2}dfrac{

overset{;MnO_{2};}{.}}{;}2H_{2}O+O_{2}隆眉}rm{Ca(OH)_{2}+CO_{2}簍TCaCO_{3}隆媒+H_{2}O}rm{B}rm五、推斷題(共1題，共8分)25、C；CO；O2；C+2CuO2Cu+CO2↑；CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O【分析】解：rm{(1)}根據(jù)題目給出的流程圖和信息：碳和氧氣在點(diǎn)燃的條件下充分燃燒生成二氧化碳，碳和氧氣在點(diǎn)燃的條件下不充分燃燒生成二氧化碳，一氧化碳和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成二氧化碳，因此rm{A}是碳，rm{B}是二氧化碳，rm{E}是一氧化碳，甲是氧氣；故答案為：rm{C}rm{CO}rm{O_{2}}

rm{(2)}碳和氧化銅在高溫的條件下銅和二氧化碳，配平即可，故答案為：rm{C+2CuOdfrac{overset{;{賂脽脦脗}(cāng);}{.}}{;}2Cu+CO_{2}隆眉}

rm{C+2CuOdfrac{overset{;{賂脽脦脗}(cāng);}{

.}}{;}2Cu+CO_{2}隆眉}二氧化碳一般用澄清的石灰水檢驗(yàn)：把氣體通入澄清的石灰水中，石灰水變渾濁，就證明是二氧化碳；故答案為：rm{(3)}

本題屬于推斷題，根據(jù)題目給出的流程圖和信息：碳和氧氣在點(diǎn)燃的條件下充分燃燒生成二氧化碳，碳和氧氣在點(diǎn)燃的條件下不充分燃燒生成二氧化碳，一氧化碳和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成二氧化碳，因此rm{CO_{2}+Ca(OH)_{2}=CaCO_{3}隆媒+H_{2}O}是碳，rm{A}是二氧化碳，rm{B}是一氧化碳，甲是氧氣；碳和一氧化碳還有還原性，碳和氧化銅在高溫的條件下銅和二氧化