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教師觀看地震科普觀后感教師觀看地震科普觀后感篇一在3月28日,我們觀看并學(xué)習(xí)了“地震科普,攜手同行”的主題活動。在這次活動中,我們看了日本“311大地震”的相關(guān)視頻資料。影片中,我看到了被水沖走的房屋、車輛,讓人逃之不及。我被地震、海嘯這樣來勢兇狠的自然災(zāi)害所震撼到,真是心驚動魄。在這個影片中,我認(rèn)識到,嚴(yán)重的自然災(zāi)害會給人類帶來嚴(yán)重的人員傷亡和經(jīng)濟(jì)損失。我還了解到了一個事例。2008年的汶川大地震中,在平武縣南壩鎮(zhèn)的一個幼兒園里,只有大中小三個班。中班的王老師,經(jīng)歷過1976年的松潘地震,經(jīng)常和孩子們做一個叫“地震來了快快跑”的游戲。所以,在地震來臨的時候,孩子們個個沉著冷靜,能像玩游戲時快速地離開教室。而大班和小班的孩子們因為沒有受過防震知識教育,在地震來臨時哭鬧起來,驚慌失措。老師們只能將孩子們一個一個地抱出教室。但時間有限,還有二十多個孩子沒能及時救出,最終失去了寶貴的生命。中班的孩子們都能安全的離開教室,得益于平時扎實的防震減災(zāi)教育訓(xùn)練。通過這個事例我知道了面對這些自然災(zāi)害,因此,我們要多多學(xué)習(xí)這些自救知識,保護(hù)我們自己。防震減災(zāi),人人有責(zé)。我們應(yīng)該從小學(xué)習(xí)地震知識,這些知識伴隨我們一生,讓我們把這些知識傳遞給更多的人。地震雖然可怕,但是只要我們有扎實的自救知識,應(yīng)對得當(dāng),我們就能勇敢地面對它,戰(zhàn)勝它!教師觀看地震科普觀后感篇二生命只有一次,有時生命是脆弱的嬰孩,有時是偉岸的巨人。生命有時轉(zhuǎn)瞬即逝,來不及握緊。面對生命的意外,人們總是手足無措,這時那看似堅強(qiáng),宏偉的生命堤岸,一旦洪水來犯,也能頃刻毀于一旦。于是“安全在我心”的警鐘在我們心中長長地鳴響了。今天下午的“地震科普攜手同行”觀看活動,向我們展示了生命的重要性。生命是寶貴的,這個道理誰都明白,但就在地震的那一瞬間,有的人卻將生的希望留給別人,將死亡的威脅留給自己。德陽市東汽中學(xué)的老師潭千秋,在地震的那一刻,他張開如同鋼鐵的手臂護(hù)住了四個學(xué)生,就是那雙曾傳播無數(shù)知識的手臂,從死神手中奪回了四個年輕的生命。這種無私的愛,已經(jīng)超越了師愛,而是一種人間的大愛。我們感慨在大災(zāi)面前,那感人的一幕幕,顯示出的是人間的大愛,可同時我們在惋惜,那一條條鮮活生命的逝去,面對無情的地震,我們究竟應(yīng)該如何應(yīng)對呢?今天講座里的專家告訴了我們答案,在地震時,我們須知的有十條分別是:一、躲在桌子等堅固的家具的下面。二、搖晃時滅火,失火時立即滅火。三、不要慌張地向戶外跑。四、將門打開,確保出口。五、戶外的場合,要保護(hù)好頭部,避開危險的地方。六、在百貨公司、劇院時,依工作人員的指示行動。七、汽車靠路邊停車,管制區(qū)禁止停車、行駛。八、務(wù)必注意山崩、斷崖落石或海嘯。九、避難時要徒步,攜帶物品應(yīng)在最小限度。十、不要聽信謠言,不要輕舉妄動。我認(rèn)為,地震來臨后一定要有好心態(tài),在危機(jī)時刻保持冷靜頭腦,不能驚慌失措,盲目的選擇跳樓。如在室外要遠(yuǎn)離建筑物,盡量待在空曠處,在家里如果不能及時逃出可躲避在堅實的家具下,或墻角處,亦可轉(zhuǎn)移到承重墻較多、空間小的廚房、廁所去暫避一時。因為這些地方結(jié)合力強(qiáng),尤其是管道經(jīng)過處理,具有較好的支撐力,抗震系數(shù)較大。我們還可根據(jù)建筑物布局和室內(nèi)狀況,審時度勢,尋找安全空間和通道進(jìn)行躲避,減少傷亡。在學(xué)校中,地震時要在比較堅固、安全的房屋里,可以躲避在課桌下、講臺旁、教學(xué)樓內(nèi)開水間、有管道支撐的房間里,決不可亂跑或跳樓。在公共場所,例如電影院、圖書館、商場、游樂園等,應(yīng)認(rèn)真聽從工作人員的指揮,從安全出口盡快撤離,切勿獨自逃跑和乘坐電梯。雖然災(zāi)難無情,但人有情。每當(dāng)災(zāi)難來臨,我們只要團(tuán)結(jié)一心,一方有難,八方支援,就一定會克服各種困難,這雖然僅是一次科普講座,卻是孩子們成長中的一束陽光,因為我們在這次活動中取得經(jīng)驗,每一次的活動都是為安全打“預(yù)防針”,在為我們所有人的生命增強(qiáng)“免疫力”。教師觀看地震科普觀后感篇三通過觀看“地震科普攜手同行”主題活動啟動儀式,我感觸頗深。這次活動起到了很好的警示作用,讓我們時刻保持對災(zāi)難的戒備心,給我們上了一堂最好的實踐課。平時,我們不要把演練當(dāng)成一種形式,而是要把它當(dāng)成一種保護(hù)自己的方式;不要把學(xué)習(xí)防震減災(zāi)當(dāng)成一項任務(wù),而是要看成一份責(zé)任,只有這樣,我們才能讓安全成為生命的保障,用生命抒寫人生偉大的篇章。作為新時代的教師,我們要積極行動起來,多多學(xué)習(xí)相關(guān)的安全知識,提高自我防范意識,才能防患于未然,做到警鐘長鳴。我們要將地震科普宣傳進(jìn)行到底,帶著我們的少先隊員一起走向美好未來!教師觀看地震科普觀后感篇四今天,在學(xué)校的組織下我觀看了地震科普知識的小視頻,短短四分半鐘的時間教會了我很多東西。首先我了解到了地震的原因以及地震所帶來的危害,從中知道震級的來源,地震所發(fā)生的高危地區(qū)。之后就如何避震展開了講解,其中讓我印象最深的一句話便是“震時就地避險,震后迅速撤離”,這告訴了我地震發(fā)生時不應(yīng)該先逃跑,而是要選擇避震的地方,如衛(wèi)生間、桌子下等一些三角地區(qū),在地震中保護(hù)好頭部,盡量將身體蜷縮在一起。在地震結(jié)束后迅速撤離,到空曠地帶或政府規(guī)定地帶進(jìn)行躲避。最后針對震后如何規(guī)避次生災(zāi)害給我們進(jìn)行了講解,其中山體崩塌、滑坡和泥石流是我國造成人員傷亡最多,最嚴(yán)重的地震次生災(zāi)害。這一段視頻讓我可以初步判斷這些事故發(fā)生的征兆,以及發(fā)生這些事故時應(yīng)對措施。如果發(fā)生了地震我們要鎮(zhèn)定應(yīng)對,不要盲目采取措施,也不要心急,應(yīng)該先保護(hù)好自己,在地震結(jié)束后再想辦法逃離。今天這個視頻教會了我如何應(yīng)對地震以及地震的相關(guān)知識,我希望這個小視頻可以讓更多的人去發(fā)現(xiàn)去學(xué)習(xí)。教師觀看地震科普觀后感篇五今天,我認(rèn)真觀看了“地震科普攜手同行”主題活動啟動儀式的直播,我收獲滿滿。防震減災(zāi)的意思是預(yù)防地震,減少災(zāi)難,保護(hù)生命和財產(chǎn)是人們都希望的??墒谴蠹叶贾?,災(zāi)難來無影去無蹤,而且無情無義。為了保護(hù)人民生命財產(chǎn)的安全,科學(xué)家們發(fā)明出很多探測儀器,如果有地震,儀器就會顯示出來,提醒人們及時轉(zhuǎn)移。在今天的直播中,我深入了解了地震波。地震波是從地球深處傳出來的,而且會越來越劇烈,會將處在震源區(qū)域的所有房屋、樹木等倒塌毀壞。地震給人們帶來的只有不幸,雖然我們這里從沒有發(fā)生過一次毀滅性的地震,讓我們不必為地震發(fā)生而心寒膽戰(zhàn),但是中國有23條地震帶,每時每刻都有可能發(fā)生地震,所以我們要學(xué)習(xí)關(guān)于地震的知識,天災(zāi)是不可避免的,但團(tuán)結(jié)的力量是強(qiáng)大的,讓我們一起攜手防震減災(zāi),讓我們的生活更加美好。教師觀看地震科普觀后感篇六眾所周知,科普知識是每個青少年應(yīng)該了解的非常重要的知識。為了堅決落實科技節(jié)的實踐活動,我們班的每個同學(xué)都在10月24日這天觀看了地震科普知識講座。地震,是可怕的自然災(zāi)害,一旦出現(xiàn)便一發(fā)不可收拾。這是我們對地震的首先看法。但在今天,我們觀看了唐鳳老師的科普知識講座后,我們對地震,有了新的認(rèn)識。唐鳳老師首先說,地震又稱作地動、地振動。例如我們大家都熟悉的成語:地動山搖就是從這里來的。近幾年,地球特別不太平,每年約發(fā)生五百五十萬次地震。五百五十萬次,這是個多么龐大的數(shù)字啊。起初,大家覺得太不可思議了,但是唐鳳老師給我們講述了地震的等級。三級以下是沒有震感的,只有儀器才能檢測出來。這樣啊,呼,大家都松了一口氣。唐鳳老師語氣變得凝重,多次提到了唐山大地震,汶川大地震和玉樹地震。這些都是毀壞性的地震啊。說到玉樹地震,唐鳳老師順帶提了下毀壞地震還會帶來一系列的災(zāi)難:泥石流、火災(zāi)、水災(zāi)、有毒氣體泄漏……這簡直太可怕了。但是,地震也是有前兆的。例如泉水會發(fā)渾、冒泡、翻花、升溫、變色、變味、突升、突降、井孔變形、泉源突然枯竭或涌出等。不過,我們所處的溫州并不在地震帶上,所以不用怕。但是如果地震真的來臨也是有可能的,如果真的來臨,應(yīng)該怎么自救呢?唐鳳老師對我們說只要記住四句話:大地震時不要急,人多先找藏身處,遠(yuǎn)離危險區(qū),被埋要保存體力。很快,講座就結(jié)束了。這一趟充滿趣味又精彩的講座向我們闡述了地震的基本知識。這次科普教育講座,真好。教師觀看地震科普觀后感篇七今天我觀看了地震科普小講座,這里面講了許多關(guān)于地震的知識,讓我頗為震驚,原來這些前輩已經(jīng)研究地震那么多年了呀,真是厲害。說到地震我第一個想到的是根據(jù)唐山大地震為原型的電影,在看電影片段的時候,我為那個女兒感到傷心和絕望,對呀,她當(dāng)聽到母親要救自己的弟弟時,內(nèi)心該是多么絕望的呀,隨后我注意到另一些人他們的臉上也充滿絕望,因為地震讓受害者失去了近親。所以我們要提高防范災(zāi)害的意識,這些

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