一年級信息技術(shù)上冊 鍵盤綜合練習(xí)說課稿 泰山版

一年級信息技術(shù)上冊鍵盤綜合練習(xí)說課稿泰山版科目授課時間節(jié)次--年—月—日（星期——）第—節(jié)指導(dǎo)教師授課班級、授課課時授課題目（包括教材及章節(jié)名稱）一年級信息技術(shù)上冊鍵盤綜合練習(xí)說課稿泰山版設(shè)計意圖本節(jié)課旨在通過鍵盤綜合練習(xí)，幫助學(xué)生鞏固一年級信息技術(shù)課程中鍵盤的基礎(chǔ)知識，提高學(xué)生的打字速度和準(zhǔn)確性。通過設(shè)計貼近實際生活的練習(xí)內(nèi)容，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)良好的打字習(xí)慣，為后續(xù)信息技術(shù)的學(xué)習(xí)打下堅實基礎(chǔ)。核心素養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生信息意識，提高信息素養(yǎng)，通過鍵盤操作練習(xí)，提升學(xué)生的計算思維和解決問題的能力。增強(qiáng)學(xué)生的數(shù)字化學(xué)習(xí)能力，促進(jìn)其批判性思維和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。同時，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和團(tuán)隊合作精神，為終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。教學(xué)難點與重點1.教學(xué)重點，

①正確、熟練地使用鍵盤布局，掌握字母、數(shù)字和符號的輸入方法。

②在實際操作中，能準(zhǔn)確識別并使用正確的鍵位，提高打字速度。

2.教學(xué)難點，

①在快速打字時，保持正確的坐姿和手部姿勢，避免錯誤的打字習(xí)慣。

②在練習(xí)過程中，學(xué)生能夠識別并糾正自己的錯誤，逐步提高打字準(zhǔn)確率。

③在實際應(yīng)用中，能夠?qū)⒋蜃旨寄軕?yīng)用到寫作、制作圖表等信息技術(shù)操作中。教學(xué)方法與策略1.采用講授與示范相結(jié)合的方法，先講解鍵盤布局和基本操作，再通過示范展示正確的打字姿勢和技巧。

2.設(shè)計互動游戲，如“打字接力”和“字母尋寶”，讓學(xué)生在游戲中練習(xí)打字，提高學(xué)習(xí)興趣。

3.利用多媒體課件展示打字練習(xí)內(nèi)容，幫助學(xué)生直觀理解鍵盤布局和操作方法。

4.鼓勵學(xué)生分組練習(xí)，互相幫助，共同提高打字技能。教學(xué)過程設(shè)計1.導(dǎo)入新課（5分鐘）

教師展示一張有趣的圖片，引導(dǎo)學(xué)生觀察圖片中的文字信息，提問：“同學(xué)們，你們知道這些文字是怎么寫出來的嗎？”

學(xué)生回答后，教師總結(jié)：“這些文字是通過鍵盤輸入電腦的。今天，我們就來學(xué)習(xí)如何正確、快速地使用鍵盤?！?/p>

引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入本節(jié)課的主題“鍵盤綜合練習(xí)”。

2.講授新知（20分鐘）

1）教師講解鍵盤布局，展示字母、數(shù)字和符號的位置，并強(qiáng)調(diào)常見的錯誤按鍵。

2）演示正確的打字姿勢和手部姿勢，強(qiáng)調(diào)坐姿要端正，手腕自然放松。

3）講解字母、數(shù)字和符號的輸入方法，如大寫字母的切換、數(shù)字和符號的輸入。

4）展示一些實用的打字技巧，如指法、連字符的使用等。

5）通過多媒體課件，展示打字練習(xí)內(nèi)容，幫助學(xué)生直觀理解鍵盤操作。

3.鞏固練習(xí)（10分鐘）

1）教師組織學(xué)生進(jìn)行小組練習(xí)，每個小組選出一個組長，負(fù)責(zé)監(jiān)督和指導(dǎo)組員。

2）安排學(xué)生按照正確的方法進(jìn)行打字練習(xí)，教師巡視指導(dǎo)，糾正錯誤。

3）鼓勵學(xué)生在練習(xí)中互相幫助，共同提高打字技能。

4）進(jìn)行小組間的打字比賽，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和競爭意識。

4.課堂小結(jié)（5分鐘）

1）教師回顧本節(jié)課所學(xué)的鍵盤操作知識，強(qiáng)調(diào)重點內(nèi)容。

2）引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)自己在練習(xí)中的收獲，提出改進(jìn)措施。

3）鼓勵學(xué)生在課后繼續(xù)練習(xí)，提高打字速度和準(zhǔn)確性。

5.作業(yè)布置（5分鐘）

1）教師布置課后練習(xí)題，要求學(xué)生按照正確的方法進(jìn)行練習(xí)。

2）提醒學(xué)生注意練習(xí)時的坐姿和手部姿勢，養(yǎng)成良好的打字習(xí)慣。

3）要求學(xué)生完成課后作業(yè)后，將作業(yè)交給組長，組長負(fù)責(zé)收集和檢查。教學(xué)資源拓展1.拓展資源：

-鍵盤操作的基礎(chǔ)知識，包括鍵盤布局、按鍵功能、指法練習(xí)等。

-打字軟件的使用技巧，如金山打字通、微軟字處理軟件中的打字功能。

-信息技術(shù)安全知識，如如何防止輸入錯誤導(dǎo)致的文件損壞，如何保護(hù)個人隱私等。

2.拓展建議：

-鼓勵學(xué)生利用家庭電腦或公共圖書館的電腦進(jìn)行額外的打字練習(xí)，提高熟練度。

-引導(dǎo)學(xué)生參加學(xué)?；蛏鐓^(qū)組織的打字比賽，增加學(xué)習(xí)動力和成就感。

-建議學(xué)生利用在線資源，如教育平臺上的打字教程和練習(xí)，進(jìn)行自我提升。

-通過閱讀有關(guān)信息技術(shù)和安全方面的書籍或文章，增強(qiáng)學(xué)生的信息素養(yǎng)。

-組織學(xué)生進(jìn)行小組項目，如制作班級通訊錄或編寫小故事，應(yīng)用所學(xué)打字技能。

-引導(dǎo)學(xué)生探索鍵盤快捷鍵的使用，提高辦公和學(xué)習(xí)效率。

-推薦學(xué)生參與在線社區(qū)，與其他學(xué)生交流打字經(jīng)驗和技巧。

-幫助學(xué)生了解不同類型鍵盤的特點，如機(jī)械鍵盤和薄膜鍵盤，以便選擇適合自己的鍵盤類型。

-鼓勵學(xué)生嘗試不同的打字軟件，比較不同軟件的功能和適用性。

-通過角色扮演活動，讓學(xué)生模擬不同職業(yè)場景中的打字需求，提高實際應(yīng)用能力。板書設(shè)計1.重點知識點

①鍵盤布局

②按鍵功能

③正確的打字姿勢

2.關(guān)鍵詞

①主鍵盤區(qū)

②