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文檔簡(jiǎn)介

第二課在承擔(dān)責(zé)任中成長(zhǎng)復(fù)習(xí)課廣州市知用中學(xué)政治科陳繼烈老師整理

新課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定:1.正確認(rèn)識(shí)個(gè)人與集體的關(guān)系,體會(huì)“團(tuán)結(jié)就是力量”,能夠自覺(jué)維護(hù)集體的榮譽(yù)和利益。2.感受社會(huì)生活的發(fā)展變化,增進(jìn)關(guān)心社會(huì)的興趣和情感,養(yǎng)成親社會(huì)行為。3.能夠積極參與社會(huì)公益活動(dòng),服務(wù)社會(huì),逐步樹(shù)立為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)精神。

本課知識(shí)框架:

原因:只有維護(hù)集體利益,__________才有保障。

自覺(jué)維護(hù)集體的______和_____,_______

表現(xiàn)集體的安排。

發(fā)揚(yáng)集體的______,努力解決集體遇到的________。

在集體中_____________,善于_______他人。

對(duì)集體負(fù)責(zé)第一框:承擔(dān)關(guān)愛(ài)集體的責(zé)任個(gè)人利益榮益利益服從好作風(fēng)困難能求大同存小異團(tuán)結(jié)

慎重________、堅(jiān)決______諾言是________的表現(xiàn)。做錯(cuò)事時(shí),承認(rèn)______是一種負(fù)責(zé)任的表現(xiàn),錯(cuò)了,就要_________,并承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。

做責(zé)任的_______,享受承擔(dān)責(zé)任的_______,

自覺(jué)承擔(dān)責(zé)任學(xué)會(huì)________自己的責(zé)任,

第三框:做一個(gè)負(fù)責(zé)任的公民許諾履行我們負(fù)責(zé)任信守承諾勇?lián)^(guò)錯(cuò)錯(cuò)誤勇于承認(rèn)主人快樂(lè)反思

練習(xí):(單選)1.“大河有水小河滿(mǎn),大河無(wú)水小河干”這說(shuō)明A.整體利益必須服從局部利益B.個(gè)人利益與集體利益是相互依存的C.維護(hù)集體利益就不能追求個(gè)人利益D.集體利益要服從個(gè)人利益B

2.放學(xué)了,可今天輪到小明的小組打掃衛(wèi)生,因?yàn)橄胫础笆澜绫弊闱蛸悾谑请S便掃了一下地,把垃圾堆在一邊就走了。對(duì)于小明的行為,你認(rèn)為A.不倒垃圾是錯(cuò)誤的,我們生活在集體中,就應(yīng)對(duì)集體負(fù)責(zé)B.為了看向往已久的“世界杯”足球賽,而沒(méi)倒垃圾這是情理之中的事C.倒垃圾是每個(gè)人的責(zé)任,不一定非要小明倒D.我們每個(gè)人都不能離開(kāi)社會(huì)而生存

A

3.“不要問(wèn)別人能為自己做些什么,而要問(wèn)自己能為別人做些什么;不要問(wèn)國(guó)家能為我們做些什么,而要問(wèn)事處我們能為國(guó)家做些什么”。這表明:A.人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn)體現(xiàn)在我得到了什么B.關(guān)愛(ài)集體,人人有責(zé)C.集體利益、他人利益高于個(gè)人利益D.關(guān)愛(ài)集體必須以社會(huì)對(duì)個(gè)人的尊重為滿(mǎn)足

B

4.一家科研機(jī)構(gòu)招聘人才時(shí)的首項(xiàng)要求是“不關(guān)愛(ài)集體的人堅(jiān)決不用”。對(duì)此,說(shuō)法不正確的是A.關(guān)愛(ài)集體,應(yīng)成為衡量現(xiàn)代人才的標(biāo)準(zhǔn)之一B.關(guān)愛(ài)集體,才可能為集體貢獻(xiàn)才智C.人人關(guān)愛(ài)集體,集體才有凝聚力和戰(zhàn)斗力D.人才招聘應(yīng)主要看學(xué)歷,其它無(wú)關(guān)緊要

D

5.周恩來(lái)在少年時(shí)代立志“為中華之崛起而讀書(shū)”;魯迅青年時(shí)曾三次修改自己的志愿。他們這樣做說(shuō)明了A.他們只是為了實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)B.國(guó)家興亡,匹夫有責(zé)C.人心齊,泰山移D.他們自覺(jué)地服從集體的安排B

6.構(gòu)建設(shè)和諧社會(huì),需要你我齊參與,為此,當(dāng)代青少年的社會(huì)責(zé)任A.實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興B.升上自己理想的學(xué)校就讀C.積極參加社會(huì)公益活動(dòng)D.信守承諾,勇?lián)^(guò)錯(cuò)A

7、廣州市某中學(xué)的一名中學(xué)生,因病重住進(jìn)了醫(yī)院,但家庭貧寒沒(méi)錢(qián)醫(yī)治,同學(xué)們知道后,都紛紛為他捐款看病。這一行動(dòng)說(shuō)明A.社會(huì)需要關(guān)愛(ài),人們需要互幫互助B.為國(guó)分憂(yōu),勇挑重?fù)?dān)是公民義不容辭的責(zé)任C.個(gè)人離不開(kāi)集體D.個(gè)人與集體相互依存A

8.承擔(dān)對(duì)社會(huì)的責(zé)任應(yīng)做到①胸懷天下,勇于承擔(dān)關(guān)愛(ài)社會(huì)的責(zé)任②為國(guó)分憂(yōu)、勇?lián)厝?、與國(guó)家共渡難關(guān)③熱心公益,服務(wù)社會(huì)④“舍大家,保小家”A.①④B.②④C.①②③D.①②③④C

現(xiàn)在你已學(xué)完“做一個(gè)負(fù)責(zé)任的公民”這一框題,你覺(jué)得自己的責(zé)任心如何?請(qǐng)自備1張?zhí)釂?wèn)紙,自測(cè)一下:1.父母近來(lái)工作較忙,家里擱了好多家務(wù)活,“我”會(huì):A.當(dāng)作沒(méi)看見(jiàn)B.偶爾會(huì)做一些C.主動(dòng)做完它堂上練習(xí):?jiǎn)雾?xiàng)選擇

2.父母生病時(shí),“我”會(huì):A.偶爾會(huì)問(wèn)一下他們B.及時(shí)照顧他們并干些力所能及的事C.不聞不問(wèn)

3.放學(xué)太晚又遇做值日,“我”會(huì):A.認(rèn)真搞完衛(wèi)生再走B.隨便掃一下地就走C.不搞衛(wèi)生就走

4.犯了錯(cuò)誤時(shí),“我”會(huì):A.逃避錯(cuò)誤B.被人發(fā)現(xiàn)時(shí)才認(rèn)錯(cuò)C.主動(dòng)認(rèn)錯(cuò)

5.考試中同學(xué)要你“幫忙”時(shí),“我”會(huì):A.當(dāng)時(shí)不理采,事后會(huì)給他(她)講其危害,并幫助補(bǔ)習(xí)B.有時(shí)會(huì)偷偷“幫助”一下C.有求必應(yīng)

6.看到他人浪費(fèi)水電時(shí),“我”會(huì):A.偶爾會(huì)上前阻止B.馬上阻止C.事不關(guān)心

7.別人向你問(wèn)路時(shí),你告訴了他(她),后來(lái)你發(fā)現(xiàn)講錯(cuò)了,但他(她)已走了,“我”會(huì):A.不再理會(huì)它B.有時(shí)會(huì)追去重新告知C.馬上追去重新告知

8.每天做家庭作業(yè)時(shí),“我”會(huì):A.有時(shí)沒(méi)有完成B.經(jīng)常按時(shí)獨(dú)立完成C.第二天回?!皡⒖肌蓖瑢W(xué)的作業(yè)

能答對(duì)下列答案的你,是一位有責(zé)任心較強(qiáng)的學(xué)生。

題號(hào)

1

2

3

4

答案

C

B

A

C

題號(hào)

5

6

7

8

答案

A

B

C

B

1.集體與個(gè)體的關(guān)系是A.集體與個(gè)人是相互排斥的B.集體離不開(kāi)個(gè)體而存在C.個(gè)體只有緊緊地依靠集體,才能有無(wú)窮的力量D.集體與個(gè)人是相互依存的二.多項(xiàng)選擇:

BCD

2.下列現(xiàn)象中,不符合“信守承諾,勇?lián)^(guò)錯(cuò)”的:A.小周經(jīng)常約同學(xué)出去玩,但他總是不遵守約定的時(shí)間,事后只是輕描淡寫(xiě)地說(shuō):“臨時(shí)有事”B.我借了同學(xué)的一本小說(shuō)看,這本書(shū)是我向往已久的,于是,我告訴同學(xué)說(shuō)丟了C.在一次單元測(cè)試前同學(xué)們都定了目標(biāo),可考試的前一天晚上我沒(méi)認(rèn)真復(fù)習(xí),怕達(dá)不到目標(biāo),于是,考試時(shí)我就作弊,結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了,事后我也沒(méi)向老師承認(rèn)錯(cuò)誤D.一天,我上課遲到了,事后我及時(shí)與老師說(shuō)明遲到的原因,并認(rèn)真承認(rèn)自己的過(guò)錯(cuò)

ABC

3.做一個(gè)負(fù)責(zé)任的公民必須做到A.信守承諾勇?lián)^(guò)錯(cuò)B.慎重許諾、堅(jiān)決履行諾言。C.承認(rèn)錯(cuò)誤并承擔(dān)錯(cuò)誤所造成的后果D.自覺(jué)承擔(dān)責(zé)任ABCD

主觀題復(fù)習(xí)要求:1.檢查筆記是否做好,沒(méi)做好應(yīng)外上。2.注意不同時(shí)代名人名言,對(duì)自己有什么啟發(fā)的復(fù)習(xí)。3.辨認(rèn)自已學(xué)習(xí)生活中,哪些事該做、哪些不該做,并明確其道理。

例題:周恩來(lái)在少年時(shí)代立志:“為中華之崛起而讀書(shū)”雷鋒:我們是國(guó)家的主人,應(yīng)該處處為國(guó)家著想。楊利偉:樹(shù)立學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)的意識(shí)和報(bào)效祖國(guó)的遠(yuǎn)大理想。上述三位名人名言對(duì)你有什么啟示?

1.指出三個(gè)不同年代名人名言,說(shuō)明不同時(shí)代對(duì)青年的不同要求,同時(shí)也說(shuō)明:一個(gè)人要有所作為,應(yīng)從小就立志,并實(shí)施于行動(dòng),才能完成歷史斌予的任務(wù)。2.作為我們新一代青少年,應(yīng)以他們?yōu)榘駱?,?shù)立遠(yuǎn)大理想,勇于承擔(dān)社會(huì)責(zé)任,為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。答題思路:

A.不同時(shí)代的人,擔(dān)負(fù)著不同的歷史責(zé)任,樹(shù)立崇高的理想,就能夠?yàn)閷?shí)現(xiàn)民族的獨(dú)立和人民的解放、國(guó)家的繁榮和人民的共同富

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