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江西省景德鎮(zhèn)二中上饒中學(xué)上栗中學(xué)新建二中新八校東鄉(xiāng)一中都昌一中豐城中學(xué)贛州中學(xué)2023屆高三第一次聯(lián)考理科綜合試題一、選擇題1.下列與化合物存在形式有關(guān)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.細(xì)胞中大多數(shù)無(wú)機(jī)鹽以化合物的形式存在B.組成細(xì)胞的元素大多以化合物的形式存在C.生物體內(nèi)的糖類絕大多數(shù)以多糖的形式存在D.細(xì)胞中絕大部分的水以游離的形式存在【答案】A【解析】【分析】生物體內(nèi)的無(wú)機(jī)鹽主要以離子的形式存在,有些無(wú)機(jī)鹽是細(xì)胞內(nèi)某些復(fù)雜化合物的組成成分,許多無(wú)機(jī)鹽對(duì)于維持細(xì)胞和生物體的生命活動(dòng)具有重要作用,有些無(wú)機(jī)鹽對(duì)于維持酸堿平衡和滲透壓具有重要功能。【詳解】A、細(xì)胞中大多數(shù)無(wú)機(jī)鹽以離子的形式存在,少數(shù)是以化合物的形式存在,A錯(cuò)誤;B、組成細(xì)胞的元素大多以化合物形式存在,如C、H、O、N、P可以參與構(gòu)成細(xì)胞內(nèi)重要的有機(jī)化合物,B正確;C、糖類分為單糖、二糖和多糖,生物體內(nèi)的糖類大多數(shù)以多糖的形式存在,C正確;D、細(xì)胞內(nèi)的存在形式有自由水和結(jié)合水,細(xì)胞中絕大部分的水以游離的形式存在,叫自由水,D正確。故選A。2.將某種植物的成熟細(xì)胞放入一定濃度的物質(zhì)A溶液中,發(fā)現(xiàn)其原生質(zhì)體(即植物細(xì)胞中細(xì)胞壁以內(nèi)的部分)的體積變化趨勢(shì)如圖所示。下列敘述正確的是()A.0-4h內(nèi)原生質(zhì)體體積變化主要因?yàn)槲镔|(zhì)A進(jìn)出細(xì)胞B.4h時(shí)的細(xì)胞液濃度等于實(shí)驗(yàn)初始時(shí)的細(xì)胞液濃度C.0-2h內(nèi)液泡中液體的滲透壓大于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)的滲透壓D.0-1h內(nèi)細(xì)胞體積與原生質(zhì)體體積的變化量不相等【答案】D【解析】【分析】分析曲線圖:0~2h內(nèi),原生質(zhì)體的相對(duì)體積不斷縮小,說(shuō)明此時(shí)期細(xì)胞失水而發(fā)生質(zhì)壁分離;2~4h內(nèi),原生質(zhì)體的相對(duì)體積不斷增大,說(shuō)明此時(shí)期細(xì)胞吸水發(fā)生質(zhì)壁分離的自動(dòng)復(fù)原.【詳解】A、由圖可知,該細(xì)胞中原生質(zhì)體的相對(duì)體積先減小后增大,這說(shuō)明該細(xì)胞先發(fā)生質(zhì)壁分離后發(fā)生質(zhì)壁分離的復(fù)原,由此可推知物質(zhì)A可通過(guò)細(xì)胞膜進(jìn)入細(xì)胞,A錯(cuò)誤;B、4h時(shí)溶液中細(xì)胞的原生質(zhì)體體積與初始時(shí)相同,但此時(shí)濃度應(yīng)大于實(shí)驗(yàn)初始時(shí)的細(xì)胞液濃度,故此前細(xì)胞表現(xiàn)為吸水,B錯(cuò)誤;C、0~2h內(nèi),原生質(zhì)體的體積不斷縮小不斷失水,此時(shí)液泡中液體的滲透壓小于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)的滲透壓,C錯(cuò)誤;D、原生質(zhì)體的體積不斷縮小,由于原生質(zhì)體的伸縮性要遠(yuǎn)大于細(xì)胞壁,因此該時(shí)間段內(nèi)細(xì)胞體積與原生質(zhì)體體積的變化量不相等,D正確。故選D。3.下列關(guān)于生物科學(xué)研究方法和相關(guān)實(shí)驗(yàn)的敘述中,錯(cuò)誤的是()A.模型構(gòu)建:細(xì)胞有絲分裂過(guò)程染色體數(shù)量變化曲線和DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)的發(fā)現(xiàn)B.同位素標(biāo)記:分泌蛋白的合成與分泌和噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)C.假說(shuō)——演繹法:基因在染色體上呈線性排列D.對(duì)比實(shí)驗(yàn):用1?O分別標(biāo)記H?O和CO?探究光合作用O?來(lái)源【答案】C【解析】【分析】對(duì)比實(shí)驗(yàn),是指設(shè)置兩個(gè)或兩個(gè)以上實(shí)驗(yàn)組,通過(guò)對(duì)比結(jié)果的比較分析,來(lái)探究各種因素與實(shí)驗(yàn)對(duì)象的關(guān)系,這樣的實(shí)驗(yàn)稱為對(duì)比實(shí)驗(yàn)?!驹斀狻緼、有絲分裂染色體數(shù)量變化曲線為數(shù)學(xué)模型,DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)的發(fā)現(xiàn)采用的是物理模型,兩者都采用了模型構(gòu)建,A正確;B、同位素標(biāo)記法可用于追蹤物質(zhì)的運(yùn)行和變化規(guī)律,如分泌蛋白的合成與分泌(3H標(biāo)記氨基酸)和噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)(35S和32P分別標(biāo)記噬菌體)等,B正確;C、基因在染色體上呈線性排列是通過(guò)雜交實(shí)驗(yàn)確定的,可采用熒光標(biāo)記技術(shù)(現(xiàn)代分子生物學(xué)技術(shù))呈現(xiàn),C錯(cuò)誤;D、用同位素18O分別標(biāo)記H2O和CO2探究光合作用釋放的氧氣中氧的來(lái)源,兩者都做出處理,都是實(shí)驗(yàn)組,屬于對(duì)比實(shí)驗(yàn),D正確。故選C。4.下列與免疫有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.多次注射同種疫苗是為了提高機(jī)體抗體和記憶細(xì)胞的數(shù)量B.發(fā)揮免疫防御功能時(shí),人體的三道防線同時(shí)起作用C.鼻子、口腔、氣管等黏膜屬于免疫系統(tǒng)的第一道防線D.滅活病毒疫苗是用不同方式使病毒失去感染能力,但保留其抗原特性的疫苗【答案】B【解析】【分析】人體免疫包括非特異性免疫和特異性免疫,非特異性免疫包括第一、二道防線,第一道防線由皮膚和黏膜組成,第二道防線由體液中的殺菌物質(zhì)和吞噬細(xì)胞組成;特異性免疫是人體的第三道防線,由免疫器官、免疫細(xì)胞借助于血液循環(huán)和淋巴循環(huán)組成,包括細(xì)胞免疫和體液免疫兩種方式。【詳解】A、疫苗屬于抗原,抗原是能引起機(jī)體產(chǎn)生特異性免疫的物質(zhì),多次注射同種疫苗是為了刺激機(jī)體產(chǎn)生更多抗體和記憶細(xì)胞,A正確;B、病原體突破前兩道防線后,第三道防線就會(huì)緊急動(dòng)員起來(lái),發(fā)揮免疫防御功能時(shí),三道防線發(fā)揮作用的順序?yàn)榈谝坏婪谰€、第二道防線和第三道防線,B錯(cuò)誤;C、人體第一道防線由皮膚和黏膜組成,鼻子、口腔、氣管等的黏膜屬于免疫系統(tǒng)的第一道防線,C正確;D、滅活病毒疫苗是用不同方式使病毒失去感染能力,但保留其抗原特性以刺激機(jī)體產(chǎn)生特異性免疫,D正確。故選B。5.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的諺語(yǔ)順口溜都是勞動(dòng)人民一代代積累的經(jīng)驗(yàn),是一種寶貴財(cái)富。下列農(nóng)業(yè)諺語(yǔ)與所蘊(yùn)含的生物學(xué)原理不匹配的是()A.“除蟲如除草,一定要趁早”一一雜草、害蟲的種群密度要控制在K/2前B.“玉米帶大豆,十年九不漏”——描述的是玉米和大豆間作,可以促進(jìn)增產(chǎn)C.“人在屋里熱的跳,稻在田里哈哈笑”--溫度通過(guò)影響酶的活性來(lái)影響光合作用D.“種子曬干揚(yáng)凈,來(lái)年莊稼不生病”——種子中結(jié)合水比例降低能夠降低細(xì)胞代謝【答案】D【解析】【分析】結(jié)合水是細(xì)胞結(jié)構(gòu)的重要組成成分,自由水是良好的溶劑,是許多化學(xué)反應(yīng)的介質(zhì),自由水還參與許多化學(xué)反應(yīng),自由水對(duì)于運(yùn)輸營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物具有重要作用,自由水與結(jié)合水比值越高,細(xì)胞代謝越旺盛,抗逆性越差,反之亦然?!驹斀狻緼、“除蟲如除草,一定要趁早”,除草、除蟲能調(diào)整生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動(dòng)關(guān)系,使能量持續(xù)高效地流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠?,K/2時(shí)種群的增長(zhǎng)速率最大,因此其種群密度要控制在K/2前,A正確;B、“玉米帶大豆,十年九不漏”描述的是玉米和大豆間作,不僅充分和用了群落的空間,還因?yàn)槎箍浦参锍S懈鼍c其共生而增加了土壤中的含氮量,促進(jìn)玉米增產(chǎn),B正確;C、人在屋里熱的跳,稻在田里哈哈笑,說(shuō)明溫度較高的情況下有利于水稻進(jìn)行光合作用,即溫度可通過(guò)影響酶的活性來(lái)影響光合作用,C正確;D、種子曬干,減少種子中自由水的比例,有利于減少種子上的有害微生物數(shù)量和蟲卵數(shù)量,使來(lái)年作物不易發(fā)生病蟲害,D錯(cuò)誤。故選D。6.下圖為植物根尖某細(xì)胞一個(gè)DNA分子中a、b、c三個(gè)基因的分布狀況,圖中I、II為無(wú)遺傳效應(yīng)的序列。有關(guān)敘述不正確的是()A.在轉(zhuǎn)錄時(shí),圖示I、II片段不需要解旋B.a基因變?yōu)锳基因,該細(xì)胞可能發(fā)生基因突變C.基因a、b、c的末端存在終止密碼子D.基因a、b、c均可能發(fā)生基因突變,體現(xiàn)了基因突變具有隨機(jī)性【答案】C【解析】【分析】1、基因突變的概念:DNA分子中發(fā)生堿基對(duì)的替換、增添和缺失而引起基因結(jié)構(gòu)的改變。2、基因重組有自由組合和交叉互換兩類.前者發(fā)生在減數(shù)第一次分裂的后期(非同源染色體的自由組合),后者發(fā)生在減數(shù)第一次分裂的四分體(同源染色體的非姐妹染色單體的交叉互換)。3、染色體結(jié)構(gòu)的變異:指細(xì)胞內(nèi)一個(gè)或幾個(gè)染色體發(fā)生片段的缺失、增添、倒位或易位等改變?!驹斀狻緼、圖示I、Ⅱ不是基因片段,故在轉(zhuǎn)錄時(shí),圖示I、Ⅱ片段不需要解旋,A正確;B、根尖細(xì)胞中a基因變?yōu)锳基因,該細(xì)胞可能發(fā)生基因突變,B正確;C、終止密碼子在mRNA上,不在基因上,C錯(cuò)誤;D、基因a、b、c均可能發(fā)生基因突變,體現(xiàn)了基因突變具有隨機(jī)性,在任何生物任何時(shí)間任何基因上都可能發(fā)生,D正確。故選C。7.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中合理施用有機(jī)肥實(shí)現(xiàn)化肥零增長(zhǎng)、提高土壤肥力和保證糧食穩(wěn)產(chǎn)、高產(chǎn)至關(guān)重要。某水稻研究所以M品種水稻為實(shí)驗(yàn)材料,探究有機(jī)氮肥替代部分化學(xué)氮肥的比例對(duì)水稻產(chǎn)量的影響,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如表所示。回答下列問(wèn)題:組別化學(xué)氮肥量/(kg·hm?2)有機(jī)氮肥量/(kg·hm2)氮肥農(nóng)學(xué)利用率/(kg·kg?1)抽穗期凈光合速率/(μmol·m?2·s?1)灌漿期凈光合速率/(μmol·m?2·s?1)結(jié)實(shí)率/%千粒重/g100019.810.594.223.92150016.322.911.995.624.83240017.924.313.195.224.94330015.826.215.695.523.852162418.525.116.197.024.761924819.125414.496.924.871687217.424.713.495.824.8(1)氮元素可參與合成光合作用所需的酶、葉綠素等,其中葉綠素主要吸收_____________________。(2)若第1~4組為對(duì)照實(shí)驗(yàn),本實(shí)驗(yàn)要探究的自變量是_______________,其中第____________組可作為該探究實(shí)驗(yàn)的對(duì)照組。(3)據(jù)表分析,探究有機(jī)氮肥替代部分化學(xué)氮肥的比例對(duì)水稻產(chǎn)量的影響時(shí),第_________組可作為該探究實(shí)驗(yàn)的對(duì)照組。若要促進(jìn)抽穗期和灌漿期水稻的生長(zhǎng),則有機(jī)氮肥量占總施肥量的最佳百分比分別是____________、_______________,這給水稻種植的啟示是________________________。【答案】(1)藍(lán)紫光和紅光(2)①.化學(xué)氮肥量②.1(3)①.3②.20%③.10%④.植物不同生長(zhǎng)時(shí)期要控制不同的有機(jī)氮肥比例【解析】【分析】根據(jù)題意可知,本實(shí)驗(yàn)的自變量是化學(xué)氮肥總量、有機(jī)氮肥所占比例;因變量為有機(jī)氮肥農(nóng)學(xué)利用率、水稻不同時(shí)期的凈光合速率以及水稻的產(chǎn)量?!拘?wèn)1詳解】葉綠體中的色素包括葉綠素和類胡蘿卜素,葉綠素主要吸收紅光和藍(lán)紫光,類胡蘿卜素主要吸收藍(lán)紫光?!拘?wèn)2詳解】第1~4組的自變量為化學(xué)氮肥總量,所以探究的問(wèn)題是化學(xué)氮肥量對(duì)氮肥農(nóng)學(xué)利用率、不同時(shí)期生長(zhǎng)以及最終產(chǎn)量的影響,其中第1組是空白對(duì)照組?!拘?wèn)3詳解】通過(guò)數(shù)據(jù)對(duì)比可以看出第3組和5、6、7三組的氮肥總量相同,均為240kg·hm-2,第3組相當(dāng)于沒有有機(jī)氮肥替代部分化學(xué)氮肥,故可作為該探究實(shí)驗(yàn)的對(duì)照組。通過(guò)實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以看出,四組中第6組的抽穗期凈光合速率最大,此時(shí)的有機(jī)氮肥量占總施肥量的百分比為48/(192+48)=20%;四組中第5組的灌漿期凈光合速率最大,此時(shí)的有機(jī)氮肥量占總施肥量的百分比為24/(216+24)=10%。這就說(shuō)明在水稻生長(zhǎng)的不同時(shí)期給水稻施不同比例的有機(jī)氮肥有利于水稻的生長(zhǎng)。8.腎上腺的髓質(zhì)分泌腎上腺素,它的分泌活動(dòng)受內(nèi)臟神經(jīng)的直接支配。在恐懼、嚴(yán)重焦慮、劇痛、失血等緊急情況下,腎上腺素的分泌增多,人表現(xiàn)為警覺性提高、反應(yīng)靈敏、呼吸頻率加快、心率加速等特征。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)當(dāng)人體相關(guān)感覺器感受到恐懼刺激時(shí),感受器發(fā)生的膜電位變化是________________________,從而使感受器發(fā)生興奮。興奮傳至突觸后膜時(shí),該處發(fā)生的信號(hào)轉(zhuǎn)變是________________________。(2)在恐懼、嚴(yán)重焦慮等緊急情況下,通過(guò)腎上腺對(duì)人體生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)方式屬于____________。(3)腎上腺素分泌增多可使人表現(xiàn)為警覺性提高、反應(yīng)靈敏。結(jié)合腎上腺素分泌的調(diào)節(jié),試闡述神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)之間的關(guān)系:___________________________。【答案】(1)①.外正內(nèi)負(fù)→外負(fù)內(nèi)正②.化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)(2)神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)(3)腎上腺素分泌受神經(jīng)調(diào)節(jié),腎上腺素可以影響神經(jīng)系統(tǒng)的功能【解析】【分析】神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)共同協(xié)調(diào)、相輔相成,但神經(jīng)調(diào)節(jié)占主導(dǎo)地位。兩種調(diào)節(jié)方式的特點(diǎn):神經(jīng)調(diào)節(jié)的特點(diǎn)是以反射的形式來(lái)實(shí)現(xiàn)的,反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧;體液調(diào)節(jié)的特點(diǎn)主要是激素隨著血液循環(huán)送到全身各處而發(fā)揮調(diào)節(jié)作用的?!拘?wèn)1詳解】感受器是感覺神經(jīng)元周圍突起的末梢,它能接受刺激,并把刺激轉(zhuǎn)化為神經(jīng)沖動(dòng),靜息狀態(tài)下膜電位是外正內(nèi)負(fù),興奮時(shí)膜電位是外負(fù)內(nèi)正,因此膜電位變化是外正內(nèi)負(fù)→外負(fù)內(nèi)正;突觸后膜是下一個(gè)細(xì)胞的細(xì)胞膜,神經(jīng)元釋放神經(jīng)遞質(zhì),通過(guò)突觸間隙作用于突觸后膜,使突觸后膜電位發(fā)生改變,因此突觸后膜的信號(hào)轉(zhuǎn)變是化學(xué)信號(hào)轉(zhuǎn)變?yōu)殡娦盘?hào)?!拘?wèn)2詳解】在恐懼、嚴(yán)重焦慮等緊急情況下,神經(jīng)中樞通過(guò)交感神經(jīng)末梢釋放神經(jīng)遞質(zhì)作用于腎上腺髓質(zhì),導(dǎo)致腎上腺素分泌量增加,使人反應(yīng)靈敏、呼吸頻率加快、心率加速,在這過(guò)程中既有神經(jīng)調(diào)節(jié),又有體液調(diào)節(jié),調(diào)節(jié)方式為神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)。【小問(wèn)3詳解】神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)之間的關(guān)系:一方面大多數(shù)內(nèi)分泌腺都受中樞神經(jīng)系統(tǒng)的控制;另一方面內(nèi)分泌腺分泌的激素也可以影響神經(jīng)系統(tǒng)的功能。如在恐懼、嚴(yán)重焦慮等緊急情況下,腎上腺素分泌增多,腎上腺素分泌增多可使人表現(xiàn)為警覺性提高、反應(yīng)靈敏。9.豌豆、玉米都是常見的遺傳學(xué)實(shí)驗(yàn)材料,在科學(xué)研究中具有廣泛的用途,請(qǐng)分析回答以下問(wèn)題:(1)因?yàn)橥愣?、玉米都具有_________________;繁殖周期短、繁殖能力強(qiáng)、后代數(shù)目多等優(yōu)點(diǎn),所以常用來(lái)做遺傳學(xué)實(shí)驗(yàn)材料。在雜交實(shí)驗(yàn)中,為避免玉米(玉米為雌雄同株異花植物)自交,常對(duì)未成熟花采取的措施是____________。(2)假說(shuō)——演繹法是在觀察和分析基礎(chǔ)上提出問(wèn)題,通過(guò)推理和想像提出解釋問(wèn)題的假說(shuō),根據(jù)假說(shuō)進(jìn)行演繹推理,再通過(guò)實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)演繹推理的科學(xué)方法。孟德爾運(yùn)用假說(shuō)——演繹法,以高莖純種豌豆和矮莖純種豌豆做親本,分別設(shè)計(jì)了純合親本的雜交、F1的自交、測(cè)交三組實(shí)驗(yàn),最后得出了基因的分離定律。孟德爾三組實(shí)驗(yàn)中,在現(xiàn)象分析階段完成的實(shí)驗(yàn)是____________;在檢驗(yàn)假說(shuō)階段完成的實(shí)驗(yàn)是_______。(3)豌豆的高稈對(duì)矮稈為完全顯性,由一對(duì)等位基因B、b控制;花腋生對(duì)頂生為完全顯性,由另一對(duì)等位基因D、d控制。某生物興趣小組取純合豌豆做了如下實(shí)驗(yàn):高莖腋生×矮莖頂生葉→F?:高莖腋生,F(xiàn)?自交→F?:高稈腋生:高稈頂生:矮稈腋生:矮稈頂生=66:9:9:16,分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以得出以下結(jié)論:①高莖和矮莖、腋生和頂生分別由一對(duì)等位基因控制,遵循基因的分離定律,理由是_________。②高莖和矮莖、腋生和頂生兩對(duì)基因的遺傳不遵循基因的自由組合定律,理由是____________?!敬鸢浮浚?)①.具有多對(duì)易于區(qū)分的相對(duì)性狀②.雌花套袋(2)①.雜交、F1的自交②.測(cè)交(3)①.F2中高莖和矮莖的比為3:1,腋生和頂生的比也為3:1②.F2中四種表現(xiàn)型的比不等于9:3:3:1【解析】【分析】孟德爾發(fā)現(xiàn)遺傳定律用了假說(shuō)演經(jīng)法,其基本步驟:提出問(wèn)題→作出假說(shuō)→演繹推理→實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證→得出結(jié)論。①提出問(wèn)題(在純合親本雜交和F自交兩組豌豆遺傳實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上提出問(wèn)題);②做出假設(shè)(生物的性狀是由細(xì)胞中的遺傳因子決定的;體細(xì)胞中的遺傳因子成對(duì)存在;配子中的遺傳因子成單存在;受精時(shí)雌雄配子隨機(jī)結(jié)合);③演繹推理(如果這個(gè)假說(shuō)是正確的,這樣F1會(huì)產(chǎn)生兩種數(shù)量相等的配子,這樣測(cè)交后代應(yīng)該會(huì)產(chǎn)生兩種數(shù)量相等的類型);④實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證(測(cè)交實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證,結(jié)果確實(shí)產(chǎn)生了兩種數(shù)量相等的類型);⑤得出結(jié)論(就是分離定律)?!拘?wèn)1詳解】因?yàn)橥愣购陀衩锥季哂卸鄬?duì)易于區(qū)分的相對(duì)性狀、繁殖周期短、繁殖能力強(qiáng)、后代數(shù)目多等優(yōu)點(diǎn),所以常用來(lái)做遺傳學(xué)實(shí)驗(yàn)材料。在雜交實(shí)驗(yàn)中,玉米為雌雄同株異花植物,為避免其自交,只需對(duì)未成熟雌花進(jìn)行套袋處理?!拘?wèn)2詳解】孟德爾以高莖純種豌豆和矮莖純種豌豆做親本,分別設(shè)計(jì)了純合親本雜交、F1自交、F1測(cè)交的實(shí)驗(yàn),按照“分析現(xiàn)象→提出假說(shuō)→檢驗(yàn)假說(shuō)→得出結(jié)論”的基本步驟,最后得出了基因的分離定律。因此,孟德爾的三組實(shí)驗(yàn)中,在現(xiàn)象分析階段完成的實(shí)驗(yàn)是純合親本的雜交、F1的自交;孟德爾在檢驗(yàn)假說(shuō)階段進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)是F1的測(cè)交,因?yàn)槟軌蚋鶕?jù)測(cè)交實(shí)驗(yàn)的后代判斷親本產(chǎn)生的配子種類及比例。【小問(wèn)3詳解】在一對(duì)相對(duì)性狀實(shí)驗(yàn)中,雜合子F1自交后代如果出現(xiàn)性狀分離比為3:1或者變式,說(shuō)明遵循基因分離定律;在兩對(duì)相對(duì)性狀實(shí)驗(yàn)中,雜合子F1自交后代如果出現(xiàn)性狀分離比為9:3:3:1或者變式,說(shuō)明遵循自由組合定律;①分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果,F(xiàn)2中高莖和矮莖的比=(66+9):(9+16)=3:1,腋生和頂生的比=(66+9):(9+16)=3:1,所以高莖和矮莖、腋生和頂生分別由一對(duì)等位基因控制,遵循基因的分離定律。②但F2中四種表現(xiàn)型的比不等于9:3:3:1,所以高莖和矮莖、腋生和頂生兩對(duì)基因的遺傳不遵循基因的自由組合定律。10.下圖是1845年至1935年的90年間,北美加拿大森林中猞猁和雪兔數(shù)量的變化曲線。據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題:(1)上圖曲線屬于_________模型,與方程式相比其局限性是________________________。(2)猞猁和雪兔的種間關(guān)系屬于________________________水平上研究的問(wèn)題。(3)圖中表示猞猁種群數(shù)量變化的是曲線______,請(qǐng)根據(jù)能量流動(dòng)特點(diǎn)進(jìn)行分析:________________________。猞猁的存在往往____________(“有利于”或“不利于”)增加物種的多樣性。【答案】(1)①數(shù)學(xué)②.不夠精確(2)群落(3)①.B②.高營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物獲得的能量低于低營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物,高營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物的個(gè)體數(shù)量較少,所以B為猞猁③.有利于【解析】【分析】“收割理論”:捕食者往往捕食個(gè)體數(shù)量多的物種,這樣就會(huì)避免出現(xiàn)一種或幾種生物在生態(tài)系統(tǒng)中占絕對(duì)優(yōu)勢(shì)的局面,為其他物種的形成騰出空間有利于增加物種的多樣性?!拘?wèn)1詳解】數(shù)學(xué)模型是用來(lái)描述一個(gè)系統(tǒng)或它的性質(zhì)的數(shù)學(xué)形式,對(duì)研究對(duì)象的生命本質(zhì)和運(yùn)動(dòng)規(guī)律進(jìn)行具體的分析、綜合,用適當(dāng)?shù)臄?shù)學(xué)形式如數(shù)學(xué)方程式、關(guān)系式、曲線圖和表格等來(lái)表達(dá),從而依據(jù)現(xiàn)象作出判斷和預(yù)測(cè),上圖曲線屬于數(shù)學(xué)模型,與方程式相比,曲線圖直觀但不夠精確。【小問(wèn)2詳解】群落水平上研究的問(wèn)題有群落的豐富度、群落的優(yōu)勢(shì)種、種間關(guān)系、空間結(jié)構(gòu)范圍和邊界以及群落演替等,猞猁和雪兔的種間關(guān)系屬于群落水平上研究的問(wèn)題?!拘?wèn)3詳解】依據(jù)能量流動(dòng)“逐級(jí)遞減”的特點(diǎn)可知:高營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物獲得的能量低于低營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物獲得的能量,高營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物的個(gè)體數(shù)量較少,猞猁與雪兔之間是捕食關(guān)系,猞猁所處的營(yíng)養(yǎng)級(jí)別高于雪兔,所以曲線B表示的動(dòng)物是猞猁。雪兔與猞猁的關(guān)系是捕食,根據(jù)收割理論”:捕食者往往捕食個(gè)體數(shù)量的物種,避免出現(xiàn)一種或少數(shù)幾種生物在生態(tài)系統(tǒng)中占的局面,為其他物食者的存在有利于增加,因此猞猁的存在往往有利于增加物種的多樣性。(二)選考題:[生物——選修1:生物技術(shù)實(shí)踐]11.Ⅰ.工業(yè)上所說(shuō)的發(fā)酵是指微生物在有氧或無(wú)氧條件下通過(guò)分解與合成代謝將某些原料物質(zhì)轉(zhuǎn)化為特定產(chǎn)品的過(guò)程。利用微生物發(fā)酵制作醬油在我國(guó)具有悠久的歷史。某企業(yè)通過(guò)發(fā)酵制作醬油的流程示意圖如下。(1)如圖所示,在米曲霉發(fā)酵之前挑選的大豆的標(biāo)準(zhǔn)是________________________。發(fā)酵池發(fā)酵階段加入食鹽的目的是_____________________。(2)發(fā)酵池的底部隨著時(shí)間的延長(zhǎng),酒味愈濃,產(chǎn)生酒精的反應(yīng)式為___________________________。(3)米曲霉發(fā)酵過(guò)程需要通入空氣,提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)并攪拌,由此判斷米曲霉屬于____________微生物。Ⅱ.隨著新冠疫情的持續(xù),人類消耗了大量的一次性口罩,這些口罩不及時(shí)處理會(huì)對(duì)環(huán)境造成一定的污染。某科研人員欲篩選出能高效降解一次性口罩(主要成分是由C、H兩種元素組成的聚丙烯纖維)的細(xì)菌,設(shè)計(jì)了如圖所示的流程。回答下列問(wèn)題:(4)分離純化聚丙烯纖維降解菌時(shí),為了使培養(yǎng)皿上出現(xiàn)的菌落盡可能都是單菌落,應(yīng)采用的接種方法是_________________________________。(5)將分離純化得到的不同菌種分別接種到鑒別培養(yǎng)基上,鑒別培養(yǎng)基以___________________________為唯一碳源,并加入了能與之結(jié)合的顯色染色劑。設(shè)不同菌種的菌落面積為s,菌落周圍透明圈的面積為S,那么,選擇S/s的比值_____________________的菌落,就是能高效降解--次性口罩的目的菌群?!敬鸢浮浚?)①.顆粒飽滿、無(wú)霉變、無(wú)蟲蛀、無(wú)傷痕②.調(diào)味、殺菌(2)(3)好氧##需氧(4)稀釋涂布平板法(5)①.聚丙烯纖維②.較大【解析】【分析】用傳統(tǒng)工藝制作豆豉的缺點(diǎn)是質(zhì)量不穩(wěn)定、酶活力不高、發(fā)酵周期長(zhǎng)且生產(chǎn)受季節(jié)限制。采用米曲霉發(fā)酵法生產(chǎn)豆豉,不但發(fā)酵時(shí)間和生產(chǎn)周期大為縮短,而且突破了季節(jié)性限制,減輕了勞動(dòng)強(qiáng)度。采用通風(fēng)制曲和低鹽固態(tài)發(fā)酵法為米曲霉的生長(zhǎng)、產(chǎn)酶及酶的作用創(chuàng)造了適宜的條件,使大豆中的蛋白質(zhì)和淀粉得到了較好的分解,生產(chǎn)的豆豉顆粒松散、清香鮮。大致流程為:大豆篩選→浸泡、蒸煮→冷卻拌粉→制曲→翻曲→發(fā)酵缸→豆醅→發(fā)酵→成品?!拘?wèn)1詳解】選用顆粒飽滿、無(wú)霉變、無(wú)蟲蛀、無(wú)傷痕的大豆,淘洗后用清水浸泡至豆粒表面剛呈漲滿狀、液面不出現(xiàn)泡沫。撈起,瀝干水分,用水反復(fù)沖洗,除凈泥沙;加入食鹽可以殺菌,也可以調(diào)味?!拘?wèn)2詳解】無(wú)氧呼吸產(chǎn)生酒精,反應(yīng)式為。小問(wèn)3詳解】需要通入空氣,說(shuō)明米曲霉為需氧(好氧)微生物。【小問(wèn)4詳解】稀釋涂布平板法將待測(cè)樣品制成均勻的系列稀釋液,盡量使樣品中的微生物細(xì)胞分散開,使成單個(gè)細(xì)胞存在,再取一定稀釋度、一定量的稀釋液接種到平板中,使其均勻分布于平板中的培養(yǎng)基內(nèi),容易得到單菌落。【小問(wèn)5詳解】欲篩選出能高效降解一次性口罩的細(xì)菌,口罩主要成分是由C、H兩種元素組成的聚丙烯纖維,因此培養(yǎng)基應(yīng)以聚丙烯纖維為唯一碳源;菌落周圍透明圈是聚丙烯纖維被降解而形成的,S/s的比值越大,說(shuō)明細(xì)菌降解效果越好,符合要求。[生物--選修3:現(xiàn)代生物科技專題]12.科研人員以病毒表面S蛋白作為主要的病毒抗原,利用基因工程研制疫苗用于接種預(yù)防,簡(jiǎn)要過(guò)程如圖所示?;?/p>
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