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1申辦××××產(chǎn)業(yè)技術(shù)學(xué)院2 5 6 6.1建設(shè)項(xiàng)目周圍環(huán)境現(xiàn)狀 3 9.5投資計(jì)劃及資金使用計(jì)劃 4廣東省“十一五”規(guī)劃指出:必須全方位提升文化建設(shè)水平。堅(jiān)持把提高文化軟實(shí)力作為加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的深層支撐,進(jìn)一步弘揚(yáng)解放思想、改革開放的時(shí)代文化精神,以世界眼光打造具有嶺南特色和廣東氣派、具有鮮明時(shí)代特征和實(shí)踐特征的當(dāng)代廣東先進(jìn)文化,率先探索中國特色社會(huì)主義文化發(fā)展道路,廣州市教育科學(xué)“十二五”發(fā)展規(guī)劃指出:廣州職業(yè)教育與地方經(jīng)濟(jì)要協(xié)調(diào)發(fā)展,建立與廣州市經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整升級(jí)相適應(yīng)的高等職業(yè)教5育,提出適應(yīng)廣州產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、行業(yè)人才需求的職業(yè)教育發(fā)展策略,積極探討地方高等學(xué)校創(chuàng)新人才培養(yǎng)的新機(jī)制和新模式,為廣州市加快推進(jìn)國家中心城市世界文化名城建設(shè)機(jī)遇,做好文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃,深化文化體制改革。促進(jìn)教育優(yōu)先發(fā)展,圍繞實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo),鞏固和擴(kuò)大創(chuàng)建教育強(qiáng)區(qū)成果,支教育是“文化振興”的基礎(chǔ)。在此形勢(shì)下我們提出申辦“廣州××××產(chǎn)業(yè)職業(yè)6資金投入等問題,尚需要政府有關(guān)部門在政策上予以大力支持,加快配套扶持政7第二章建設(shè)背景與必要性仍不滿足時(shí),經(jīng)批準(zhǔn)利用少數(shù)具備條件的重點(diǎn)中等專業(yè)學(xué)校改制或舉辦高職班等方式作為補(bǔ)充來發(fā)展高等職業(yè)教育”的基本方針。這就是著名的“三改一補(bǔ)”發(fā)更明確提出高等職業(yè)教育由以下機(jī)構(gòu)承擔(dān):短期職業(yè)大學(xué)、職業(yè)技術(shù)學(xué)院、具有高等學(xué)歷教育資格的民辦高校、普通高等??茖W(xué)校、本科院校內(nèi)設(shè)立的高等職業(yè)適應(yīng)就業(yè)市場(chǎng)的實(shí)際需要,培養(yǎng)生產(chǎn)、服務(wù)、管理第一線需要的實(shí)用人才,真正搬出特色。主動(dòng)適應(yīng)農(nóng)村工作和農(nóng)業(yè)發(fā)展的新形勢(shì),培養(yǎng)農(nóng)村現(xiàn)代化需要的各類逐步把高等職業(yè)教育的招生計(jì)劃、入學(xué)考試和文憑發(fā)放等方面的責(zé)權(quán)放給省級(jí)人8高職高專教育人才培養(yǎng)模式的基本特征是:以培養(yǎng)高等技術(shù)應(yīng)用性專門人才為根“雙師型”教師隊(duì)伍建設(shè)是提高高職高專教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵;學(xué)校與社會(huì)用人部門結(jié)合、師生與實(shí)際勞動(dòng)者結(jié)合、理論與實(shí)踐結(jié)合是人才培養(yǎng)的基本途徑。高職高專不同類型院校都要按照培養(yǎng)高等技術(shù)應(yīng)用性專門人才的共同宗旨和上述特為實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)、率先基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的戰(zhàn)略2004-2020年教育事業(yè)的改革和發(fā)展加快現(xiàn)代化建設(shè),廣東省制定了《廣東省教科學(xué)發(fā)展觀,必須把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位;率先基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代《綱要》中明確提到各級(jí)黨委和政府必須從貫徹“三個(gè)代表立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的政治高度,從率先基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的全局高度,從建設(shè)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)省和文化大省的戰(zhàn)略高度,充分認(rèn)識(shí)加快教育現(xiàn)代化建設(shè)的重要意義,進(jìn)一步把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,增強(qiáng)緊迫感和責(zé)任感,花更多的精9全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,加快經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式的轉(zhuǎn)變,推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面協(xié)調(diào)可科學(xué)發(fā)展觀是我們黨以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),對(duì)長(zhǎng)期發(fā)展實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和理論升華,是全面建設(shè)小康社會(huì)和推進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè)始終要切實(shí)把科教興國和人才強(qiáng)國擺在更加突出的戰(zhàn)略位置。教育要抓住機(jī)遇,乘勢(shì)而一方面,在我國經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的同時(shí),人口、資源、環(huán)境的承載力趨向極限。面對(duì)這一挑戰(zhàn),只有走新型工業(yè)化道路,走出一條科技含量高、經(jīng)濟(jì)效益好、資源加入世界貿(mào)易組織以來,我國國民經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展,對(duì)外貿(mào)易高速增長(zhǎng)方式的轉(zhuǎn)變建設(shè)節(jié)約型社會(huì)等重大戰(zhàn)略舉措,這些戰(zhàn)略舉措,從根本上來講,都要求盡快地物質(zhì)文明、政治文明和精神文明的共同進(jìn)步,經(jīng)濟(jì)社會(huì)的協(xié)調(diào)發(fā)展,基礎(chǔ)是人的全面發(fā)展,是人民群眾的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和勞動(dòng)技能水平的全面發(fā)展。教育是經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展和建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)的基礎(chǔ)工程,作為一個(gè)有果素質(zhì)偏低,那是沉重的人口負(fù)擔(dān);素質(zhì)較高,那就是豐富的人才資源。從沉重落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,是教育改革與發(fā)展一次新的歷史機(jī)遇學(xué)校正式僅僅抓住這個(gè)新的歷史機(jī)遇,落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的要求,通過進(jìn)一步擴(kuò)大發(fā)展,主動(dòng)地促進(jìn)教育更好地為現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù),推動(dòng)教育與科技創(chuàng)新和經(jīng)濟(jì)發(fā)生產(chǎn)總值一直保持9%以上的年增長(zhǎng)率。這離不開科技創(chuàng)后于經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,與提高我省國際競(jìng)爭(zhēng)力和增強(qiáng)發(fā)展后勁的要求不相適應(yīng),與廣大人民群眾對(duì)教育的迫切需求仍有較大差距。在新的形勢(shì)下,我省的發(fā)展既面臨更激烈的國際市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的嚴(yán)峻挑戰(zhàn),也面臨兄弟省市區(qū)你追我趕的挑戰(zhàn),要實(shí)現(xiàn)加快發(fā)展、率先發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展,在加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化進(jìn)程中更好的發(fā)教育現(xiàn)代化建設(shè)的主要目標(biāo)是使廣東省的“教育整體水平和綜合實(shí)力居全國建設(shè)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)省、文化大省和構(gòu)建和諧廣東,必須加快教育的發(fā)展,包括高等教育×××產(chǎn)業(yè)技術(shù)學(xué)院,在依托××成熟辦學(xué)的厚實(shí)基礎(chǔ)上,適應(yīng)了廣東經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的需要,有助于進(jìn)一步增強(qiáng)廣東高等教育的綜合服務(wù)實(shí)力,從而更好地位建從全省的教育結(jié)構(gòu)發(fā)展來看,加快普及高中階段教育,必須同時(shí)加快發(fā)展我擴(kuò)大高等教育辦學(xué)規(guī)模,同時(shí)努力提高高等教育質(zhì)量和綜合水平,才有可能完成“培養(yǎng)數(shù)以千萬計(jì)的高素質(zhì)勞動(dòng)者、數(shù)以百萬計(jì)的專門人才和大批拔尖創(chuàng)新人才”該學(xué)院對(duì)影視專業(yè)的設(shè)置,正是出于對(duì)全國電影業(yè)發(fā)展過快,行業(yè)人才極端人才問題是事關(guān)電影事業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵問題。一百多年來,伴隨著中國社會(huì)變遷、經(jīng)濟(jì)發(fā)展和文化繁榮,中國電影形成了獨(dú)特的優(yōu)良傳統(tǒng)和藝術(shù)品格,為促進(jìn)中國電影乃至世界電影的多樣化發(fā)展做出了積極的貢獻(xiàn)。同時(shí),也鍛煉和培的電影人才隊(duì)伍分不開。但隨著電影業(yè)的快速發(fā)展,電影人才隊(duì)伍存在著諸多問題和矛盾,諸如總量不足、結(jié)構(gòu)不合理、專業(yè)人才嚴(yán)重不足、高層人才緊缺、人才整體素質(zhì)有待提高、人才成長(zhǎng)與激勵(lì)機(jī)制亟待建立與完善等。當(dāng)前電影人才隊(duì)特別是了解電影特點(diǎn),懂市場(chǎng)、會(huì)經(jīng)營(yíng)的管理人才緊缺,如職業(yè)經(jīng)理人、職業(yè)會(huì)計(jì)師、職業(yè)審計(jì)師以及懂得資本運(yùn)營(yíng)、財(cái)務(wù)管理、媒介推廣、項(xiàng)目策劃與市場(chǎng)開發(fā)管理、廣告經(jīng)營(yíng)等方面的人才。二是缺乏推動(dòng)電影行業(yè)科技發(fā)展的“學(xué)科帶頭人”,以及適應(yīng)新技術(shù)發(fā)展的高級(jí)技術(shù)人才。三是緊缺既懂藝術(shù)又懂技術(shù)的高素質(zhì)復(fù)合型人才。四是缺乏對(duì)外傳播經(jīng)營(yíng)人才。在中國加入WTO,國際傳媒集團(tuán)快一是從注重藝術(shù)素質(zhì)向藝術(shù)與市場(chǎng)并重的人才隊(duì)伍轉(zhuǎn)變。中國電影長(zhǎng)期的觀念是重藝術(shù)、輕市場(chǎng)?!坝^眾看電影為休閑、創(chuàng)作者拍電影為藝術(shù)”,它從某種程度上道出了創(chuàng)作者和觀眾面對(duì)電影時(shí)的不同訴求,正是這種訴求的巨大差異造成了中國電影的弱勢(shì)局面。曾經(jīng)有一個(gè)時(shí)期,我國電影工作者對(duì)好萊塢電影極為不屑,從文化、藝術(shù)品格出發(fā)鄙視好萊塢電影的商業(yè)性,長(zhǎng)期發(fā)展,走向極就是藝術(shù)與商業(yè)的二元對(duì)立,非此即彼。重商業(yè)、重市場(chǎng)確實(shí)是好萊塢電影的力量所在,但并不說明好萊塢電影不重視文化和藝術(shù)。藝術(shù)電影的努力值得尊但是藝術(shù)電影同樣要有市場(chǎng)方面的考慮。目前也有一些中國電影太注重商業(yè),單純追求票房?jī)r(jià)值,受到社會(huì)輿論的詬病。從長(zhǎng)遠(yuǎn)來看,中國電影創(chuàng)作者必須放棄二元對(duì)立的思維模式,應(yīng)該從藝術(shù)與市場(chǎng)并重的角度來制作電影,則電影的產(chǎn)業(yè)前景和藝術(shù)前途應(yīng)該是光明的。中國電影的持續(xù)繁榮需要一大批既懂藝術(shù)又懂市場(chǎng)的人才,現(xiàn)有的創(chuàng)作人員尤其需要轉(zhuǎn)變觀念,轉(zhuǎn)變?yōu)槟軌蚣嫒萆鐣?huì)共性和個(gè)人而且對(duì)于變革電影語言、制作手段、流通方式、經(jīng)營(yíng)和消費(fèi)觀念等都帶來了深刻的影響。高科技是提升電影競(jìng)爭(zhēng)力的關(guān)鍵,技術(shù)與藝術(shù)的結(jié)合是電影的出路。美當(dāng)前我國引進(jìn)了大量的先進(jìn)數(shù)字電影拍攝、制作設(shè)備,但這些設(shè)備并沒有有效地轉(zhuǎn)變?yōu)殡娪吧a(chǎn)力。高科技進(jìn)入電影產(chǎn)業(yè),硬件采購比較容易,而培育能夠有效使用硬件并形成生產(chǎn)力的人才比較難。難點(diǎn)在于我國電影的人才結(jié)構(gòu),懂技術(shù)的我們國家長(zhǎng)期的文理分科教育造成復(fù)合型人才匱乏。中國電影急需一大批具有高三是以注重本土化隊(duì)伍培養(yǎng)向懂傳播、會(huì)管理、精通外語的外向型化人才隊(duì)伍的轉(zhuǎn)變。中國電影一直重視加強(qiáng)電影的對(duì)外交流與合作,近年來,中獲了多項(xiàng)國際大獎(jiǎng),打開了中國電影的國際獲獎(jiǎng)之路,此后,《紅高粱》、《菊豆》、《霸王別姬》等一大批國產(chǎn)電影在各大國際電影節(jié)獲獎(jiǎng),也為中國電影贏了各國觀眾的普遍贊譽(yù),充分顯示了中國電影的獨(dú)特魅力和實(shí)力。中國電影在吸收世界各國先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)的過程中,邁上了國際化發(fā)展的軌道,中國電影已經(jīng)成為重要的文化產(chǎn)業(yè)和文化品牌,中國也因此成為世界電影的重要生產(chǎn)基地。因此傳統(tǒng)本土化的人才隊(duì)伍已經(jīng)很難滿足電影業(yè)走出去發(fā)展的需要,懂國際傳播業(yè)務(wù)、會(huì)經(jīng)營(yíng)管理以及精通外語的優(yōu)秀人才成為電影人才市場(chǎng)需求重點(diǎn)之一。胡錦濤同志指出:“實(shí)現(xiàn)我國科學(xué)技術(shù)的跨越式發(fā)展關(guān)鍵在人才,加快推進(jìn)改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)關(guān)鍵在人才,完成全面建設(shè)小康社會(huì)的宏偉目標(biāo)關(guān)鍵也在人才”。加快電影事業(yè)建設(shè)和產(chǎn)業(yè)發(fā)展,最為重要的就是采取切實(shí)措施加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),不斷提高隊(duì)伍素質(zhì)。電影的未來和希望寄托在青年一代身上,青年人富有創(chuàng)造激情和創(chuàng)新精神,具有豐富的藝術(shù)想象力。當(dāng)前電影界必須高度重視電影領(lǐng)域人才匱乏、人才素質(zhì)不高的問題,切實(shí)加強(qiáng)人才培養(yǎng)和隊(duì)伍建設(shè),大力實(shí)施人根據(jù)國家十二五規(guī)劃,未來五年內(nèi),大力發(fā)展文化產(chǎn)業(yè),在全國范圍里,特別是中西部地區(qū),要求每一個(gè)地級(jí)縣都要有一個(gè)專業(yè)影城,每個(gè)放映廳。其中一塊銀幕由國家補(bǔ)貼30萬元,一個(gè)影城就是300萬元。國家政策才缺乏,現(xiàn)有的傳統(tǒng)管理模式必定無法適應(yīng)未來更高更快的發(fā)展要求,故此本學(xué)演藝設(shè)備產(chǎn)業(yè)即聲像燈光行業(yè)屬文化產(chǎn)業(yè)范疇,廣東聲像燈光行業(yè)得中國改國70%以上的聲像燈光相關(guān)生產(chǎn)企業(yè),產(chǎn)值占80%,市場(chǎng)份額每年約在350億至380億元人民幣之間,是廣東一大經(jīng)濟(jì)支柱產(chǎn)業(yè),企業(yè)數(shù)量、就業(yè)人數(shù)、產(chǎn)能產(chǎn)值、產(chǎn)品出口量高居全國之首,成為中國乃至世界的燈光音響生產(chǎn)基地、加工貿(mào)五”文化發(fā)展規(guī)劃》首次將演藝設(shè)備產(chǎn)業(yè)列入重點(diǎn)打造和扶持的三大特色產(chǎn)業(yè)之一,并由省文化廳、外貿(mào)廳、科技廳迅速召集行業(yè)龍頭組建了“廣東演藝設(shè)備產(chǎn)成為經(jīng)濟(jì)發(fā)展新的增長(zhǎng)點(diǎn)和國民經(jīng)濟(jì)重要組成部分,在此大環(huán)境下為文化產(chǎn)業(yè)提廣東雖是燈光音響重要生產(chǎn)基地,但行業(yè)可持續(xù)發(fā)展形勢(shì)不容樂觀,主要是新產(chǎn)品研發(fā)力量薄弱、分散、缺乏高素質(zhì)的研發(fā)人才,企業(yè)自主創(chuàng)新能力明顯不足,難以形成整體競(jìng)爭(zhēng)力。廣東在生產(chǎn)成本、市場(chǎng)區(qū)位及集群化效應(yīng)等都面臨長(zhǎng)江三角產(chǎn)業(yè)帶的競(jìng)爭(zhēng)壓力,有明顯市場(chǎng)優(yōu)勢(shì)的珠三角卻一直無法突破規(guī)模與技術(shù)目前行業(yè)最大困境體現(xiàn)在:缺乏技術(shù)人才,全國高校唯一有“聲像燈光工程”專業(yè)的××,每年只有一個(gè)班〔本科:30人左右〕,對(duì)廣東占全國聲像燈光生產(chǎn)國音響之都”,區(qū)內(nèi)聚集了廣東1/3的聲像燈光企業(yè),在區(qū)內(nèi)設(shè)辦“廣州××××產(chǎn)業(yè)技術(shù)學(xué)院”責(zé)無旁貸,無論對(duì)本區(qū)域產(chǎn)業(yè)發(fā)展、壯大本區(qū)的產(chǎn)業(yè)集群,對(duì)廣東聲像燈光制造業(yè)及演藝行業(yè)可持續(xù)發(fā)展,及對(duì)全國“文化振興”事業(yè)均有到重研,并與行業(yè)有識(shí)人士協(xié)會(huì)、商會(huì)及龍頭企業(yè)總裁召開過論證會(huì),目前預(yù)計(jì)每企培養(yǎng)方式,對(duì)貧困學(xué)生可先讀后付款,學(xué)費(fèi)在工作后扣工資返還,因此,將來生第三章申辦人介紹、辦學(xué)方向、培養(yǎng)目標(biāo)與專業(yè)設(shè)置的品牌及工廠管理見解、獨(dú)特的戰(zhàn)略性眼光,被稱為中國音響界“黃埔軍?!钡膮^(qū),在中國一百多個(gè)城市建立了銷售網(wǎng)絡(luò)和服務(wù)中心,其音響被全球眾多客戶及場(chǎng)所選用。企業(yè)先后被評(píng)為:中國音響名牌、國家高新技術(shù)企業(yè)、廣東省著名商標(biāo)、廣東省級(jí)企業(yè)技術(shù)中心、國家免檢產(chǎn)品、A級(jí)納稅人等殊榮;其音響被奧運(yùn)會(huì)、中國人民大會(huì)堂、九運(yùn)會(huì)選用;及成為中國人民解放軍全軍、國家廣電總局整個(gè)企業(yè)長(zhǎng)期嚴(yán)格按照ISO14001、ISO9001等質(zhì)量管理體系運(yùn)作。曾先后獲得UL、CE、Db、THX、CCC等認(rèn)證。何先生亦十分重視人才的栽培與使用,他從國際上聘請(qǐng)地高管和音響專才、工程師們對(duì)揚(yáng)聲器的音圈到音箱成建立各大客戶服務(wù)中心,為客戶提供前沿資詢服務(wù)及視聽工程解決方案,如免費(fèi)送貨、安裝、調(diào)試服務(wù)。在技術(shù)創(chuàng)新方面,獲得了數(shù)字影院音頻處理器等領(lǐng)先業(yè)此外,談吐幽默、舉止儒雅的何先生工作時(shí)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),工作之余興趣眾多,對(duì)書法、繪畫、產(chǎn)品設(shè)計(jì)等濃厚興趣,是一位樂善好施,扶貧助學(xué),關(guān)心公益事業(yè)的熱心人士。積極參加、支持廣州市、恩平市、江門市、××等各地之扶貧助何先生擔(dān)任多家行業(yè)協(xié)會(huì)的要職,與國家廣電總局、中國傳媒大學(xué)、南京大師資力量,對(duì)文化產(chǎn)業(yè)所需人才提供更實(shí)際有效的工作技能,符合國家大力發(fā)展高專高職辦學(xué)的政策方向;何先生可借助行業(yè)協(xié)會(huì)的支持,高效地解決為學(xué)生就業(yè)問題。甚至于,還可以與行業(yè)協(xié)會(huì)達(dá)成“訂單式培養(yǎng)”的協(xié)議,由協(xié)會(huì)收集會(huì)員企業(yè)的用工需求,然后反饋給學(xué)校,學(xué)校再進(jìn)行專業(yè)的設(shè)計(jì)與教育,更有助于鼓勵(lì)建設(shè)網(wǎng)絡(luò)文化一體化生產(chǎn)銷售平臺(tái),擴(kuò)大網(wǎng)絡(luò)文學(xué)、網(wǎng)絡(luò)音樂、網(wǎng)絡(luò)美術(shù)在線和移動(dòng)生產(chǎn)銷售。加快演藝、娛樂、舞臺(tái)裝備等基礎(chǔ)設(shè)施改造更新,鼓勵(lì)生產(chǎn)具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的新型數(shù)字娛樂、音響、舞臺(tái)技術(shù)裝備。加強(qiáng)重點(diǎn)技術(shù)攻關(guān)項(xiàng)目研發(fā)力量,扶持具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的核心技術(shù)研發(fā)、推廣和應(yīng)用,重點(diǎn)項(xiàng)目包括中國風(fēng)格動(dòng)漫技法數(shù)字化與推廣、具有核心自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的視頻游戲軟硬件研發(fā)系統(tǒng)、手機(jī)娛樂內(nèi)容關(guān)鍵技術(shù)及典型應(yīng)用支持平臺(tái)、游戲開發(fā)和應(yīng)用、數(shù)字音123456789第四章場(chǎng)址選擇該場(chǎng)址交通便利,周邊的配套設(shè)備尚需完善。場(chǎng)址附近有一小學(xué),以后可做本項(xiàng)目規(guī)劃時(shí)以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),按可持續(xù)發(fā)展和以人為本的理念,遵循本項(xiàng)目用地多為山崗林地,充分利用地形特點(diǎn),建筑與環(huán)境交融,在保證項(xiàng)目用地的情況下,減少對(duì)自然地形的破壞,形成自然和諧的視覺環(huán)境。項(xiàng)目建設(shè)根據(jù)規(guī)劃區(qū)域的地位特點(diǎn),在功能分區(qū)規(guī)劃中,著重考慮兩點(diǎn):一是學(xué)校的整個(gè)校區(qū)的布局清晰,劃分為七大功能分區(qū)。各功能分區(qū)之間采用多層次的主要是以公共教學(xué)位核心,用于人才的短期培訓(xùn)和非學(xué)歷教育,以及圖書存在校的學(xué)生和老師的生活區(qū)域及與生活相關(guān)的配套服務(wù)工程,可分為學(xué)生生為把廣州工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院建成具有鮮明特色的綜合型獨(dú)立學(xué)院包括學(xué)生健身的田徑體育場(chǎng)地、籃球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)、游泳館、校區(qū)采用主干道、次干道和步行道三級(jí)道路構(gòu)成。根據(jù)各功能組在主要功能組團(tuán)的規(guī)劃一組機(jī)動(dòng)車主干道路,使機(jī)動(dòng)車交通可以順暢、便捷地達(dá)到各功能組團(tuán),在聯(lián)系上功能組團(tuán)內(nèi)減少的機(jī)動(dòng)車支路、以及校區(qū)內(nèi)的次環(huán)路就可形成完整的機(jī)動(dòng)車交通道路網(wǎng)路。各基本功能組團(tuán)通過主干道的連通,一方面使教學(xué)、運(yùn)動(dòng)、生活區(qū)緊密地聯(lián)系在一起;另一方面,行車道與步行道的同時(shí)存保證各區(qū)的分區(qū)合理,為在校學(xué)生、教工提供全天候的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,而且脈123456設(shè)計(jì)要體現(xiàn)生態(tài)優(yōu)先,立面現(xiàn)代、色彩豐富、注重對(duì)景、營(yíng)造開敞空間、充滿時(shí)裝修要本著外觀質(zhì)樸,內(nèi)部典雅;重視建筑材料突出重點(diǎn);顏色鮮艷活潑的輕型建材構(gòu)造裝飾,創(chuàng)造出與校區(qū)其他建筑物和諧的第六章環(huán)境和生態(tài)影響分析建設(shè)項(xiàng)目位于廣州市××××東風(fēng)大道旁。附近無大型工業(yè)項(xiàng)目,無重大污××境內(nèi)河流主要分白坭河、流溪河兩大水系。白坭河境內(nèi)流域面積628.58條:流溪河、天馬河、白坭河、國泰河、蘆苞涌。流溪河和蘆苞涌都是區(qū)域分界河,東部流溪河與從化市及廣州市白云區(qū)為鄰,西部蘆苞涌則與佛山市山水區(qū)隔其余河流均發(fā)源于鄰市?!痢廖挥趶V東省中南部,受季風(fēng)影響明顯,春夏多降鋒項(xiàng)目所在地區(qū)××屬南亞熱帶季風(fēng)性氣候區(qū),氣候溫暖潮濕,雨量充沛,年夏季吹南風(fēng)和東南風(fēng)為主。全年風(fēng)向儀東北風(fēng)為主導(dǎo)風(fēng)向,其次為東南風(fēng)。年平蓉度假村。其他名勝古跡、游覽地有:馮云山故居、花縣城遺址、中國同盟會(huì)廣東番花分會(huì)舊址、花縣農(nóng)會(huì)舊址、資政大夫祠、水仙古廟、云山宮、茶塘廟、花腹瀉病居多,其他疾病以呼吸道、肺部疾病較多,如感冒、肺炎等。無特殊地方×環(huán)境質(zhì)量報(bào)告》顯示,該區(qū)域的空氣質(zhì)量狀況、水環(huán)境質(zhì)量現(xiàn)狀和聲環(huán)境質(zhì)量4、建筑施工過程中產(chǎn)生的各種廢棄物及建筑垃圾在施工完成后進(jìn)行分類清處理達(dá)標(biāo)后排放至市政污水管網(wǎng),進(jìn)入城市污水處理廠處理。污水排放標(biāo)準(zhǔn)見表7-1.水解池進(jìn)行厭氧水解,在此過程中,污水中長(zhǎng)鏈的有機(jī)物斷裂為短鏈的有機(jī)物,提高了污水的可生化程度,并去除一部分有機(jī)物;水解池出來的廢水至氧化池進(jìn)行二級(jí)生化處理,本生化處理采用接觸氧化法,主要是利用附著在填料上的微生處理后,出水自流進(jìn)二沉池進(jìn)行固液分離,上清液可達(dá)標(biāo)排放,沉淀污泥部分回流至接觸氧化池,剩余污泥泵至消化池進(jìn)行厭氧消化,可去掉大部分污泥,剩余小部分以糞車外運(yùn),估計(jì)一年清理一次即可。經(jīng)上述處理后的排放水可達(dá)到《污部分實(shí)驗(yàn)廢水含有有毒物資和傳染性細(xì)菌,在進(jìn)行厭氧化糞池之前必須進(jìn)行檢出,因此凡是含有基汞的污水無論是否建有污水站都必須在排入下水道之前將烷基汞去除或轉(zhuǎn)化為其他形態(tài);含氰化物的廢液可在偏堿性條件下加漂白粉使之(5)含有害細(xì)菌和微生物的廢液應(yīng)先殺滅有害細(xì)菌和微生物后在排入下水每天由市政垃圾車運(yùn)送到垃圾場(chǎng)處理。對(duì)實(shí)驗(yàn)室產(chǎn)生的危險(xiǎn)物品和有毒有害物品人生活垃圾或地下水。例如,不慎將金屬汞灑落于地后,應(yīng)盡快“盡量少用”就是在滿足檢測(cè)工作要求的前提下,盡量選用毒性較低,排污量較少的方法的試劑。盡量按需配制,避免過量配制造成無故廢棄。推廣“微型化“回收利用”就是對(duì)品質(zhì)有所變化但經(jīng)提純或者降級(jí)后尚可使用的試劑應(yīng)提純加強(qiáng)校區(qū)綠化建設(shè)與保護(hù),選擇易于種植又有抗污能力的樹種和花草,為學(xué)第七章組織構(gòu)架與師資配置部及教輔機(jī)構(gòu)下設(shè)專業(yè)系別和教輔機(jī)構(gòu),后勤機(jī)構(gòu)下設(shè)后勤服務(wù)中心和實(shí)訓(xùn)管理本學(xué)院實(shí)行“結(jié)構(gòu)合理、層次分明,重點(diǎn)突出、特色鮮明,優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、相互支撐”的學(xué)科建設(shè)思路,擬全面與××合作:××是一所綜合性大學(xué),設(shè)有全國布全國二十多個(gè)省、市、自治區(qū)的廣播電視系統(tǒng)和聲像燈光行業(yè),使得××的聲像燈光專業(yè)在國內(nèi)同行中公認(rèn)有一定影響,學(xué)科在人才、經(jīng)驗(yàn)和器材設(shè)備等方面都具備優(yōu)良的基礎(chǔ)并有豐富教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)和高素質(zhì)高水平的師資力量,目前學(xué)生第八章項(xiàng)目實(shí)施計(jì)劃第九章投資估算本項(xiàng)目建筑內(nèi)容包括教學(xué)樓、圖書館、行政辦公樓、實(shí)驗(yàn)樓、會(huì)堂、學(xué)術(shù)交流中心、計(jì)算機(jī)中心、體育館、學(xué)生宿舍、學(xué)生食堂、教工住宅、教工住宅、教工宿舍以及附屬工程等。費(fèi)用范圍包括建筑工程費(fèi)、設(shè)備安裝費(fèi)用、建筑工程其教學(xué)用房行政辦公樓試驗(yàn)用房學(xué)術(shù)交流中心計(jì)算機(jī)中心學(xué)生食堂教工住宅教工宿舍教工食堂場(chǎng)地平整及土校園綠化及景道路、廣場(chǎng)環(huán)保工程水電增容校園網(wǎng)絡(luò)工程建設(shè)單位管理費(fèi)費(fèi)勘察設(shè)計(jì)費(fèi)工程監(jiān)理費(fèi)工程招標(biāo)服務(wù)費(fèi)工程保險(xiǎn)費(fèi)施工圖設(shè)計(jì)審基本預(yù)備費(fèi)漲價(jià)預(yù)備費(fèi)4建設(shè)投資合計(jì)首期將投

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