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…………○…………內…………○…○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年外研版2024八年級化學上冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題,共12分)1、下列有關物質粒子的敘述不正確的是rm{(}rm{)}A.構成金剛石、石墨、rm{C_{60}}等碳單質的原子,其核內質子數(shù)都為rm{6}B.未見飯菜就聞到飯菜的香味,說明物質的分子很小,且在不停地運動C.某粒子的符號為rm{Na^{+}}表示的是一種金屬陽離子D.在化學變化中,原子的核電荷數(shù)和核外電子數(shù)都不發(fā)生改變2、下列成語和俗語涉及到化學變化的是rm{(}rm{)}A.滴水成冰B.木已成舟C.百煉成鋼D.大浪淘沙3、化學實驗是進行科學探究的重要途徑,規(guī)范的實驗操作是科學探究活動的基礎和保證rm{.}以下圖示正確的是rm{(}rm{)}A.

過濾B.

加入塊狀固體C.

滴加液體D.

傾倒液體4、許多科學家在科學發(fā)展的歷程中做出了杰出的貢獻.下列敘述符合歷史事實的是()A.奧斯特首先發(fā)現(xiàn)通電導體周圍存在磁場B.湯姆生提出的原子的核式結構模型C.門捷列夫首先發(fā)現(xiàn)了電磁感應現(xiàn)象D.法拉第首先發(fā)現(xiàn)了元素周期表5、用托盤天平稱量一定質量的氯化鈉晶體來配制溶液時;天平的指針向右偏轉,應進行的操作是()

A.增加藥品。

B.減小藥品。

C.增加砝碼。

D.減少砝碼。

6、固態(tài)碘;碘溶液和碘蒸氣中都存在碘分子;饅頭遇到固態(tài)的碘、碘溶液和碘蒸氣都能變藍色.這一實驗現(xiàn)象說明()

A.分子始終在做無規(guī)則的運動。

B.分子之間存在空隙。

C.分子之間存在引力和斥力。

D.分子是保持物質化學性質的一種微粒。

評卷人得分二、多選題(共9題,共18分)7、大蒜是常見的調味品之一,大蒜中主要成分大蒜素具有消毒殺菌作用.大蒜素的化學式為C6H10S3;下列說法正確的是()

A.大蒜素的一個分子由6個碳原子;10個氫原子和3個硫原子構成。

B.大蒜素由碳;氫、硫三種元素組成。

C.大蒜素中碳;氫、硫三種元素的質量比為6:10:3

D.每個大蒜素分子中有3個原子核。

8、制作“葉脈書簽”需要配制100g12%的NaOH溶液(設水的密度為1g/mL).下列操作正確的是()

A.稱量前調節(jié)天平平衡時發(fā)現(xiàn)指針向右偏轉;可調節(jié)游碼。

B.放在小燒杯內稱取12.0gNaOH固體。

C.將準確稱取的NaOH固體直接倒入裝有水的量筒中溶解。

D.選用100mL量筒量取88.0mL的水。

9、用試管夾夾持試管的正確方法是()

A.打開試管夾;從試管底部往上套,夾在試管中上部。

B.打開試管夾;從試管口部往下套,夾在試管中上部。

C.夾住后;拇指要放在短柄上。

D.夾住后;拇指不要放在短柄上。

10、下列是某合作學習小組對物質進行的分類;正確的是()

A.冰;干冰既是純凈物又是化合物。

B.鹽酸;食醋既是化合物又是酸。

C.不銹鋼和我們日常生活中使用的硬幣都是合金。

D.純堿和熟石灰都是堿。

11、某元素氧化物的分子量為a,價態(tài)相同的硫酸鹽的分子量為b,則此元素的化合價可能是()A.B.C.D.12、下列物質中屬于純凈物的是rm{(}rm{)}A.潔凈的空氣B.氧化銅C.純糧食醋D.汽水13、某同學利用如圖裝置測定空氣中氧氣的含量,實驗后打開彈簧夾發(fā)現(xiàn)進入廣口瓶的液體高度超過廣口瓶容積的rm{dfrac{1}{5}.}造成這一現(xiàn)象的原因可能是rm{(}rm{)}A.實驗前沒沒有夾緊彈簧夾B.實驗裝置可能漏氣C.點燃紅磷后沒有迅速塞緊橡皮塞D.實驗中所取的紅磷不足14、如圖是A;B、C三種固體物質的溶解度曲線;下列分析不正確的是()

A.50℃時,三種物質的溶解度由大到小的順序是A>B>CB.50℃時,把60gA放入50g水中形成110gA的飽和溶液C.20℃時,A和C兩種物質的溶解度相等D.分別將三種物質的飽和溶液從50℃降至20℃時,所得溶液溶質質量分數(shù)大小關系是B>C=A15、將露置在空氣中已部分變質的NaOH樣品;溶于水配成溶液,向其中滴加過量的稀鹽酸.下列示意圖能正確反映其中變化的是。

()

A.

B.

C.

D.

評卷人得分三、填空題(共9題,共18分)16、取用液體藥品時,應先拿下瓶塞,將瓶塞____放在桌上,拿起試劑瓶時標簽應向著____.17、實驗室用二氧化錳與雙氧水反應制取氧氣的實驗中,二氧化錳在反應中起到____作用,因為它改變了反應的速率,但是本身的____和____都沒有改變.18、在點燃條件下,2.6gC2H2與7.2gO2恰好完全反應,生成6.6gCO2、1.8gH2O和xgCO.則x=____;

化學方程式為____.19、從①質子數(shù)②中子數(shù)③最外層電子數(shù)④原子核;四個選項中選擇填空(填序號).

(1)原子的核電荷數(shù)決定于原子結構中的______.

(2)原子序數(shù)主要決定于原子結構中的______.

(3)原子的質量主要決定于原子結構中的______.

(4)原子的種類決定于原子結構中的______.

(5)元素的化學性質主要決定于原子結構中的______.20、打雷放電時空氣中有較少量的rm{O_{2}}轉化為臭氧rm{(O_{3}):3O_{2}簍T2O_{3}}若有rm{30gO_{2}}參加了化學反應,則生成臭氧的質量為__________。21、rm{壟脵O_{2}壟脷CO}rm{壟脹CO_{2}}三rm{{,!}}種氣體中,密度rm{(}標準狀況下rm{)}由大到小的順序是____;既能用向上排空氣法又能用排水法收集的氣體是____;既有可燃性又有還原性的的化合物是____;rm{(}填序號rm{)}寫出其中兩種物質反應的化學方程式____。22、近期全球熱播的科幻巨作rm{隆露}阿凡達rm{隆路}通過高超的rm{3D}特效技術創(chuàng)造的美麗潘多拉星球,其星球上大氣的成分中富含rm{NH_{3}}rm{Cl_{2}}和rm{CH_{4}}等rm{.}按元素組成物質的情況看,rm{CH_{4}}屬于______rm{(}填“單質”或“化合物”或“混合物”rm{)}23、閱讀以下有關“空氣成分”的卡通圖并填空.

24、現(xiàn)有①鐵,②二氧化碳,③醫(yī)用75%的酒精,④氧氣,⑤空氣,⑥礦泉水,⑦蔗糖,⑧硫酸銅,⑨氧化銅,⑩碳.上述九種物質中屬于混合物的是(填序號,下同)____;屬于單質的是____;屬于化合物的是____.評卷人得分四、推斷題(共3題,共21分)25、如圖是表示氣體分子的示意圖,圖中“”“”分別表示兩種不同的原子;其中表示純凈物的是。

______

26、A、rm{B}rm{C}rm{D}rm{E}rm{F}rm{G}是初中化學常見的物質。rm{A}rm{D}常溫下都是無色液體,rm{B}rm{G}為黑色固體,rm{C}rm{F}是無色無味的氣體,rm{E}為銀白色固體rm{.}它們有下圖所示關系:

rm{(1)}試推斷下列物質的化學式:rm{A}____________,rm{D}____________,rm{F}____________,rm{G}____________。rm{(2)}寫出rm{C}和rm{E}點燃時反應的符號表達式____________________________________。27、如圖所示的轉化關系中,rm{A}rm{B}rm{C}rm{D}都是初中化學中常見的物質,rm{A}是人類賴以生存的一種無色液體,rm{D}是一種黑色固體rm{(}反應條件、其他反應物及多余的產物均已略去rm{)}.

rm{(1)}寫出反應rm{壟脵}的化學方程式:______

rm{(2)D}可能是:______rm{(}填化學式rm{)}

rm{(3)}反應rm{壟脹}的基本反應類型是:______.評卷人得分五、簡答題(共2題,共4分)28、如圖為某粒子的結構示意圖,則當rm{M-N=10}時,該粒子屬于______rm{(}填“原子”、“陰離子”或“陽離子”rm{)}當rm{N=8}時,該粒子帶有rm{1}個單位負電荷,則該粒子的符號是______.29、請用所學化學知識回答下列問題.

rm{(1)}乙醇可以用作燃料rm{(}用化學方程式表示rm{)}______.

rm{(2)}利用一氧化碳還原氧化鐵反應煉鐵______rm{(}用化學方程式表示rm{)}.

rm{(3)}鐵與稀硫酸反應生成硫酸亞鐵和氫氣;鐵與濃硫酸反應生成硫酸鐵;二氧化硫和水,由這種現(xiàn)象可以得。

出什么結論?評卷人得分六、探究題(共1題,共10分)30、某校化學興趣小組就空氣中氧氣的含量進行實驗探究.

【設計實驗】

第一小組同學共同設計了如圖所示的rm{A}rm{B}兩套裝置.

rm{(1)}紅磷在瓶內燃燒時的現(xiàn)象是______;

rm{(2)}為了保證結果的準確;第一小組同學在實驗過程中等集氣瓶冷卻至室溫后才打開止水夾,這樣操作的原因是______.

rm{(3)}集氣瓶中倒吸的水少于rm{dfrac{1}{5}}的原因______;rm{(}任寫一條rm{)}

【改進實驗】

第二小組同學查閱資料得知:當溫度達到rm{40隆忙}時白磷就能在空氣中燃燒rm{.}五氧化二磷會刺激人的呼吸道,影響健康rm{.}于是他們將試管的容積分成五等分,做好標記rm{.}在試管中加入一小塊rm{(}足量rm{)}白磷,用橡皮塞塞緊試管口,將試管放入熱水中,使白磷燃燒rm{.}待白磷熄滅并冷卻到室溫后,將試管倒立于盛有室溫下水的水槽中rm{(}如圖rm{B)}并在水中將橡皮塞取下.

rm{(1)}此裝置的優(yōu)點是rm{(}任寫一點rm{)}______;

rm{(2)}實驗結束后水倒吸進入試管約占試管體積的rm{dfrac{1}{5}}本實驗還能夠得到氮氣的有關性質,請寫出兩點:______,______.參考答案一、選擇題(共6題,共12分)1、D【分析】解:rm{A}決定元素種類的是質子數(shù),構成金剛石、石墨、rm{C_{60}}等碳單質的原子都屬于碳元素,其核內質子數(shù)都為rm{6}故A說法正確;

B;分子在不斷運動;未見飯菜就聞到飯菜的香味,說明物質的分子很小,且在不停地運動,故B說法正確;

C、陽離子帶正電荷,某粒子的符號為rm{Na^{+}}表示的是一種金屬陽離子,故C說法正確;

D;在發(fā)生化學變化時;核外電子數(shù)可能變,故D說法錯誤.

故選D.

A、決定元素種類的是質子數(shù);rm{B}根據(jù)分子在不斷運動考慮;rm{C}根據(jù)陽離子帶正電荷考慮;rm{D}在發(fā)生化學變化時;核外電子數(shù)可能變.

解答本題關鍵是熟悉原子的結構,知道分子的性質和特點.【解析】rm{D}2、C【分析】解:rm{A}水的狀態(tài)變化;沒有新物質生成,屬于物理變化.

B;木材的形狀改變;沒有新物質生成,屬于物理變化.

C;百煉成鋼;是在捶打過程中將碳氧化掉的過程,屬于化學變化.

D;水和沙子的運動問題;屬于物理變化.

故選C.

化學變化是指有新物質生成的變化rm{.}物理變化是指沒有新物質生成的變化rm{.}化學變化和物理變化的本質區(qū)別是否有新物質生成.

本題主要考查了物理變化和化學變化方面的內容.【解析】rm{C}3、D【分析】解:rm{A}過濾時應該用玻璃棒引流;且漏斗下端緊靠燒杯內壁,故A錯誤;

B;取用固體塊狀“一斜二送三直立”;用鑷子來取,放入試管時,先將試管橫放,把鑷子伸入試管內慢慢將試管豎起,故B錯誤;

C;滴加液體時滴管不能伸入試管口;防止滴管被污染,故C錯誤;

D、取用液體時:rm{壟脵}試劑瓶瓶口要緊挨試管口,防止液體流出;rm{壟脷}標簽向著手心,防止液體流出腐蝕標簽;rm{壟脹}瓶塞倒放桌面上,防止污染瓶塞,從而污染藥品rm{.}故D正確.

故選:rm{D}.

A;根據(jù)過濾的注意事項進行解答;

B;取用固體塊狀“一斜二送三直立”;

C;滴加液體時滴管不能伸入試管口;

D;根據(jù)取用液體時:注意瓶口、標簽的位置;瓶塞的放置等.

本題難度不大,熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、掌握常見化學實驗基本操作的注意事項是解答此類試題的關鍵.【解析】rm{D}4、A【分析】解:

A;奧斯特首先發(fā)現(xiàn)通電導體周圍存在磁場;故A正確;

B;湯姆生提出了原子的西瓜模型;故B不正確;

C;門捷列夫發(fā)現(xiàn)了元素周期表;故C不正確;

D;法拉第發(fā)現(xiàn)了通電導體在磁場中受到力的作用;故D不正確。

故選:A。

根據(jù)物理學發(fā)展史和化學發(fā)展史解答。

本題考查物理學史和化學史,應記住一些物理學家及他們的貢獻,物理學史也是物理考試中經(jīng)常出現(xiàn)的一類題型,要求學生熟記著名科學家的貢獻.【解析】A5、A【分析】

天平的指針向右偏轉;說明藥品量不足,需要繼續(xù)增加藥品,觀察選項,故選A.

【解析】【答案】根據(jù)已有的知識進行分析;稱量物應該放在天平的左盤,砝碼放在右盤,天平的指針向右偏轉,說明藥品量不足.

6、D【分析】

固態(tài)碘和碘蒸氣中含有相同的碘分子;都能使淀粉溶液變藍,說明相同的物質具有相同的分子,其化學性質也相同,分子是保持物質化學性質的最小粒子.

故選D.

【解析】【答案】無論是固體碘還是碘蒸氣其構成都是由碘分子構成的;碘具有能使淀粉變藍的性質.

二、多選題(共9題,共18分)7、AB【分析】

A、根據(jù)標在元素符號右下角的數(shù)字表示一個分子中所含原子的個數(shù);可知大蒜素的一個分子由6個碳原子、10個氫原子和3個硫原子構成;故A說法正確;B、根據(jù)大蒜素的化學式為C6H10S3;進行分析大蒜素由碳;氫、硫三種元素組成;故B說法正確;

C;根據(jù)化合物中各元素質量比=各元素的相對原子質量×原子個數(shù)之比;可得大蒜素中碳、氫、硫三種元素的質量比為(12×6):10:(32×3),故C說法錯誤;

D;根據(jù)每個大蒜素分子中有多少個原子進行判斷;所以D說法錯誤;

故選AB.

【解析】【答案】A、根據(jù)標在元素符號右下角的數(shù)字表示一個分子中所含原子的個數(shù);進行解答;B、根據(jù)大蒜素的化學式為C6H10S3;進行分析其元素組成;

C;根據(jù)化合物中各元素質量比=各元素的相對原子質量×原子個數(shù)之比。

D;根據(jù)每個大蒜素分子中有多少個原子;進行判斷.

8、BD【分析】

A;指針向右偏轉應向左擰平衡螺母;不能移動游碼;故錯誤;

B;配制100g12%的氫氧化鈉溶液時需氫氧化鈉的質量為12g;稱量易腐蝕的氫氧化鈉時;應放在玻璃器皿中,故正確;

C;配制溶液時不能放在量筒內;應該在燒杯內;故錯誤;

D;選取量筒時要選擇比所量液體體積大且最接近的;該題中需要水的質量為:100g-12g=88g.即水的體積為88ml;所以選用100mL量筒量取88.0mL的水是正確的.

故選BD

【解析】【答案】稱量前調節(jié)天平平衡時;要調節(jié)天平兩端的平衡螺母,向左偏向右擰,向右偏向左擰;稱量易潮解或腐蝕性藥品時必須放到玻璃器皿中;配制溶液時必須在燒杯內不能在量筒內,選取量筒時要選擇比所量液體體積大且最接近的.

9、AD【分析】

試管夾是一種專門用來夾持試管的儀器;使用時要注意:夾持時應該從試管底部往上套,夾持在試管的中上部;取下試管夾時也應該由試管底部取出;夾住后拇指不要放在短柄上,以免打開試管夾,試管脫落.

故選AD.

【解析】【答案】根據(jù)試管夾的使用方法及注意事項進行分析解答即可.

10、AC【分析】

A;冰、干冰既是純凈物又是化合物.正確;

B;鹽酸和食醋都是由多種物質組成的;屬于混合物.錯誤;

C;不銹鋼和我們日常生活中使用的硬幣都是合金.正確;

D;純堿是由金屬離子和酸根離子組成的化合物;屬于鹽;熟石灰電離時生成的陰離子都是氫氧根離子,屬于堿.錯誤.

故選AC.

【解析】【答案】冰是水;干冰是二氧化碳,水和二氧化碳都是純凈物中的化合物;鹽酸和食醋都是由多種物質組成的,屬于混合物;不銹鋼和硬幣都屬于合金;純堿是由金屬離子和酸根離子組成的化合物,屬于鹽.

11、AD【分析】解:設該元素化合價為+x價;相對原子質量為y.

(1)如x為奇數(shù)時,氧化物化學式為R2Ox,硫酸鹽的化學式為R2(SO4)x;據(jù)題意有。

2y+16x=a,2y+96x=b;解得x=.

(2)x為偶數(shù)時,氧化物化學式為R硫酸鹽的化學式為R(SO4)據(jù)題意有。

y+16×=a,y+96×=b;解答.

故選AD.

根據(jù)相對分子的質量為組成分子的各原子的相對原子質量之和;

(1)如x為奇數(shù)時,氧化物化學式為R2Ox,硫酸鹽的化學式為R2(SO4)x;

(2)x為偶數(shù)時,氧化物化學式為R硫酸鹽的化學式為R(SO4)

依據(jù)相對分子質量與化學式的關系解答出x的值即可.

本題不僅考查了化學式的書寫及意義,而且考查了相對分子質量的概念和常見元素(即氧元素的化合價)及其應用等;綜合性較強,解答本題時首先要理清解題思路,然后大膽地設未知量,列式求解即可.【解析】【答案】AD12、BC【分析】解:rm{A}潔凈的空氣中含有氮氣、氧氣等物質;屬于混合物.

B;氧化銅是由一種物質組成的;屬于純凈物.

C;純糧食醋中含有水、醋酸等物質;屬于混合物.

D;汽水中含有水、糖類等物質;屬于混合物.

故選B.

純凈物是由一種物質組成的物質rm{.}混合物是由多種物質組成的物質.

本題主要考查了物質的分類方法方面的知識rm{.}可以依據(jù)物質的組成進行.【解析】rm{BC}13、AC【分析】解:rm{A}實驗前沒有將彈簧夾夾緊;燃燒過程中有部分空氣逸出,導致到冷卻后進入水的量偏大,故A正確;

B;實驗裝置漏氣;由于冷卻至室溫時瓶外空氣進入瓶中,會導致進入水的量偏小,故B不正確;

C;點燃紅磷后沒有迅速塞緊橡皮塞;會造成瓶內氣體受熱膨脹,逸出部分空氣,會導致到冷卻后進入水的量偏大,故C正確;

D;紅磷不足時氧氣不能完全消耗;進入水偏少,故D不正確.

故選AC.

實驗測定空氣中氧氣的含量,可利用化學反應將一定量的空氣中的氧氣除去,然后借助于能觀察到的現(xiàn)象--水的進入--加以說明rm{.}而水的進入的動力是消耗氧氣后造成的瓶內外氣壓差.

探究空氣的成分,利用的原理是固態(tài)紅磷燃燒消耗瓶內氧氣rm{(}氣體rm{)}同時生成固態(tài)物質五氧化二磷,造成瓶內氣壓改變,而外界氣壓不變,形成氣壓差而導致一些現(xiàn)象發(fā)生.【解析】rm{AC}14、BD【分析】解:A;通過分析溶解度曲線可知;50℃時,三種物質的溶解度由大到小的順序是A>B>C,故A正確;

B;50℃時;A物質的溶解度是50g,所以把60gA放入50g水中形成75gA的飽和溶液,故B錯誤;

C;通過分析溶解度曲線可知;20℃時,A和C兩種物質的溶解度相等,故C正確;

D;20℃時;B物質的溶解度最大,A、C物質的溶解度相等,降低溫度,A、B物質的溶解度減小,C物質的溶解度增大,應該按照50℃時的溶解度計算,所以分別將三種物質的飽和溶液從50℃降至20℃時,所得溶液溶質質量分數(shù)大小關系是B>A>C,故D錯誤。

故選:BD。

根據(jù)固體的溶解度曲線可以:①查出某物質在一定溫度下的溶解度;從而確定物質的溶解性,②比較不同物質在同一溫度下的溶解度大小,從而判斷飽和溶液中溶質的質量分數(shù)的大小,③判斷物質的溶解度隨溫度變化的變化情況,從而判斷通過降溫結晶還是蒸發(fā)結晶的方法達到提純物質的目的。

本題難度不是很大,主要考查了固體的溶解度曲線所表示的意義,及根據(jù)固體的溶解度曲線來解決相關的問題,從而培養(yǎng)分析問題、解決問題的能力?!窘馕觥緽D15、CD【分析】

A;氫氧化鈉、碳酸鈉的溶液都呈堿性;隨著與稀鹽酸的反應溶液的pH逐漸減小,恰好完全反應時溶液為氯化鈉溶液,呈中性,鹽酸過量時溶液呈酸性;圖所表示的溶液pH變化逐漸變大至呈堿性與實驗事實相反;故A不正確;

B;稀加的稀鹽酸與氫氧化鈉反應時;溶液質量增加與稀加稀鹽酸的量相等;而與碳酸鈉反應時由于放出氣體,溶液增加量小于所滴加的稀鹽酸的量;圖所示的溶液增加的曲線沒有完全反映出這一增加量的不同;故B不正確;

C;開始滴加的稀鹽酸與氫氧化鈉反應不產生氣體;至氫氧化鈉安全反應后,鹽酸開始與碳酸鈉反應放出二氧化碳氣體;圖示的放出二氧化碳的過程與反應事實相符;故C正確;

D;氫氧化鈉和碳酸鈉與鹽酸反應都生成氯化鈉;所以,隨稀鹽酸的滴加生成氯化鈉的質量持續(xù)增加,至恰好完全反應后氯化鈉的質量不再變化;圖示過程與反應事實相符,故D正確;

故選CD.

【解析】【答案】露置在空氣中已部分變質的NaOH樣品即為氫氧化鈉和碳酸鈉的混合物;向其混合溶液中滴加的稀鹽酸會先與氫氧化鈉發(fā)生中和反應生成氯化鈉和水,待氫氧化鈉完全反應后稀鹽酸繼續(xù)與碳酸鈉反應生成氯化鈉;水和二氧化碳.

三、填空題(共9題,共18分)16、略

【分析】

液體藥品通常放在細口瓶中;傾倒液體時,瓶塞倒放在桌面上,瓶口緊挨試管口,標簽朝向手心.

故答案為:倒;手心.

【解析】【答案】根據(jù)液體藥品的正確取用方法分析即可;瓶塞正放會腐蝕桌面;再放回試劑瓶上時會污染試劑,所以要瓶塞倒放;標簽不向著手心,傾倒液體的殘留液會流下時腐蝕標簽,所以標簽向著手心.

17、催化質量化學性質【分析】【解答】雙氧水在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣;二氧化錳在反應中起到催化作用;因為它改變了反應的速率,但是本身的質量和化學性質都沒有改變.故答案為:催化;質量;化學性質.

【分析】雙氧水在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣,據(jù)此結合催化劑的特征,進行分析解答.18、1.4|4C2H2+9O26CO2+4H2O+2CO【分析】【解答】解:根據(jù)質量守恒定律可知,x=2.6+7.2﹣6.6﹣1.8=1.4;設反應方程式為aC2H2+bO2cCO2+dH2O+eCO.

a:b:c:d:e=(分母是該物質的相對分子質量,分子是該物質的質量)=0.1:0.225:0.15:0.1:0.05=4:9:6:4:2,即反應的化學方程式為:4C2H2+9O26CO2+4H2O+2CO.

故填:1.4;4C2H2+9O26CO2+4H2O+2CO.

【分析】化學反應遵循質量守恒定律,即參加反應的物質的質量之和,等于反應后生成的物質的質量之和.19、略

【分析】解:(1)核電荷數(shù)是指原子核所帶的電荷數(shù);而原子核由質子和中子構成,中子不帶電,一個質子帶一個單位的正電荷,所以質子數(shù)決定了原子的核電荷數(shù);

(2)原子序數(shù)與質子數(shù)相等;故決定原子序數(shù)的是質子數(shù);

(3)電子的質量很小;可以忽略不計,原子的質量主要取決于原子核;

(4)原子的種類主要決定于原子結構中的質子數(shù);

(5)元素的化學性質取決于原子的最外層電子數(shù);

故答案為:(1)①;(2)①;(3)④;(4)①;(5)③.

根據(jù)原子的結構和性質及原子的構成粒子;并知道它們對原子及元素的性質的關系來解答.

熟練掌握原子中各微粒之間的關系,即:質子數(shù)=電子數(shù)=核電荷數(shù)=原子序數(shù);相對原子質量=質子數(shù)+中子數(shù).【解析】①;①;④;①;③20、30g【分析】【分析】本題考查質量守恒定律的應用,根據(jù)化學反應前后物質質量總和不變分析?!窘獯稹垦鯕馍沙粞酰磻昂笪镔|質量總和不變,故rm{30g}氧氣參加反應,生成臭氧的質量也是rm{30g}故答案為:rm{30g}【解析】rm{30g}21、③①②①②【分析】【分析】

本題考查了氣體密度大小的比較;收集方法的判斷,密度比空氣大用向上排空氣法收集,密度比空氣小用向下排空氣法收集,不易溶于水或難溶于水可以用排水法收集。密度的大小可以通過計算相對分子質量來判斷,收集方法要從氣體的密度和溶解性考慮。

【解答】

rm{(1)}密度rm{(}標準狀況下rm{)}最大的是相對分子質量最大的物質,rm{O_{2}}是rm{32}rm{壟脷CO}是rm{28}rm{壟脹CO_{2}}是rm{44}故選rm{壟脹壟脵壟脷}

rm{(2)}密度比空氣大用向上排空氣法收集,密度比空氣小用向下排空氣法收集,不易溶于水或難溶于水可以用排水法收集。故選rm{壟脵}

rm{(3)}三大可燃性氣體有:氫氣、一氧化碳、甲烷;三大還原劑是:氫氣、碳、一氧化碳,所以既有可燃性又有還原性的化合物是一氧化碳;故選rm{壟脷}

rm{(4)}一氧化碳與氧氣反應生成二氧化碳,其反應的化學方程式為:rm{2CO+{O}_{2}overset{碌茫脠錄}{=}2{CO}_{2}}

故答案為:rm{2CO+{O}_{2}overset{碌茫脠錄}{=}2{CO}_{2}

}rm{壟脹壟脵壟脷}rm{壟脵}rm{2CO+{O}_{2}overset{碌茫脠錄}{=}2{CO}_{2}}rm{壟脷}【解析】rm{壟脹壟脵壟脷}rm{壟脵}rm{壟脷}rm{2CO+{O}_{2}overset{碌茫脠錄}{=}2{CO}_{2}}rm{2CO+{O}_{2}overset{碌茫脠錄}{=}2{CO}_{2}

}22、略

【分析】解:rm{CH_{4}}是由碳;氫兩元素組成的純凈物;屬于化合物;

故答案為:化合物。

單質是由一種元素組成的純凈物;化合物是由不同元素組成的純凈物,混合物是由多種物質組成.

解答本題關鍵是要知道單質、化合物、純凈物、混合物的概念,能靈活進行判斷.【解析】化合物23、解:空氣中各成分的體積分數(shù)分別是:氮氣大約占空氣體積的78%、氧氣大約占空氣體積的21%、稀有氣體大約占空氣體積的0.94%、二氧化碳大約占空氣體積的0.03%;故答案為:21;氮氣;0.03;【分析】

空氣中各成分的體積分數(shù)分別是:氮氣大約占空氣體積的78%;氧氣大約占空氣體積的21%、稀有氣體大約占空氣體積的0.94%、二氧化碳大約占空氣體積的0.03%、水蒸氣和其它氣體和雜質大約占0.03%.

本考點考查了空氣中各種氣體的含量,同學們要加強記憶有關的知識點,在理解的基礎上加以應用,本考點基礎性比較強,主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中.【解析】解:空氣中各成分的體積分數(shù)分別是:氮氣大約占空氣體積的78%、氧氣大約占空氣體積的21%、稀有氣體大約占空氣體積的0.94%、二氧化碳大約占空氣體積的0.03%;故答案為:21;氮氣;0.03;24、略

【分析】

醫(yī)用酒精;空氣、礦泉水屬于混合物.故填:③⑤⑥

鐵;氧氣、碳是由一種元素組成的純凈物;屬于單質.故填:①④⑩

二氧化碳;蔗糖、硫酸銅、氧化銅是由多種元素組成的純凈物;屬于化合物.故填:②⑦⑧⑨

【解析】【答案】純凈物是指由一種物質組成的物質.混合物是指由多種物質組成的物質.

化合物是由不同種元素組成的純凈物.單質是由同種元素組成的純凈物.

四、推斷題(共3題,共21分)25、ABD【分析】解:混合物是由兩種或兩種以上的物質組成;純凈物是由一種物質組成rm{.}純凈物又分為單質和化合物rm{.}由同種元素組成的純凈物叫單質;由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物rm{.}圖rm{A}圖rm{B}都屬于純凈物中的單質,圖rm{D}屬于純凈物中的化合物,圖rm{C}屬于兩種單質和一種化合物組成的混合物;故答案為:rm{ABD}

物質分為混合物和純凈物,混合物是由兩種或兩種以上的物質組成;純凈物是由一種物質組成rm{.}純凈物又分為單質和化合物rm{.}由同種元素組成的純凈物叫單質;由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物rm{.}圖rm{A}圖rm{B}都屬于純凈物中的單質,圖rm{D}屬于純凈物中的化合物,圖rm{C}屬于兩種單質和一種化合物組成的混合物.

本考點考查了物質的分類,要加強記憶混合物、純凈物、單質、化合物等基本概念,并能夠區(qū)分應用rm{.}本考點的基礎性比較強,主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中.【解析】rm{ABD}26、(1)H2O2H2OH2Fe3O4

(2)【分析】【分析】本題考查了物質的推斷,在解此類題時,首先將題中有特征的物質推出,然后結合推出的物質和題中的轉化關系推導剩余的物質,最后將推出的各種物質代入轉化關系中進行驗證即可?!窘獯稹緼、rm{D}常溫下都是無色液體,且rm{A}在rm{B}的作用下反應生成rm{C}和rm{D}故A是過氧化氫,rm{B}是二氧化錳,rm{EF}能與rm{C}反應,故C是氧氣,rm{D}是水;rm{B}rm{G}為黑色固體,rm{C}rm{F}是無色無味的氣體,rm{E}為銀白色固體,故F是氫氣,rm{E}是鐵,生成的rm{G}是四氧化三鐵;帶入框圖,推斷合理。

rm{(1)A}是過氧化氫,rm{D}是水,rm{F}是氫氣,rm{G}是四氧化三鐵,故填:rm{H_{2}O_{2}}rm{H_{2}O}rm{H_{2}}rm{Fe_{3}O_{4}}

rm{(2)C}和rm{E}點燃就是鐵和氧氣點燃生成四氧化三鐵,故填:rm{Fe+{O}_{2}xrightarrow[]{碌茫脠錄}F{e}_{3}{O}_{4}}rm{Fe+{O}_{2}

xrightarrow[]{碌茫脠錄}F{e}_{3}{O}_{4}}【解析】rm{(1)H_{2}O_{2}}rm{H_{2}O}rm{H_{2}}rm{Fe_{3}O_{4}}rm{(2)Fe+{O}_{2}xrightarrow[]{碌茫脠錄}F{e}_{3}{O}_{4}}rm{(2)Fe+{O}_{2}

xrightarrow[]{碌茫脠錄}F{e}_{3}{O}_{4}}27、略

【分析】解:rm{A}rm{B}rm{C}rm{D}都是初中化學中常見的物質,rm{A}是人類賴以生存的一種無色液體,則rm{A}為水,水通電分解生成氫氣和氧氣,氧氣與銅在加熱條件下生成氧化銅;氫氣具有還原性,能與黑色粉末氧化銅反應生成銅和水,則rm{B}為氧氣,rm{C}為氫氣,rm{D}為氧化銅.

rm{(1)}反應rm{壟脵}即水通電分解生成氫氣和氧氣,反應的化學方程式為:rm{2H_{2}Odfrac{overset{;{脥簍碌莽};}{.}}{;}2H_{2}隆眉+O_{2}隆眉.}

rm{2H_{2}Odfrac{overset{;{脥簍碌莽};}{

.}}{;}2H_{2}隆眉+O_{2}隆眉.}可能是氧化銅rm{(2)D}也可能是四氧化三鐵rm{(}氧化銅的化學式為:rm{)}.

rm{CuO}反應rm{(3)}即氫氣與氧化銅反應生成銅和水,該反應是一種單質和一種化合物反應生成另一種單質和另一種化合物的反應,屬于置換反應.

故答案為:rm{(1)2H_{2}Odfrac{overset{;{脥簍碌莽};}{.}}{;}2H_{2}隆眉+O_{2}隆眉}rm{壟脹}等;rm{(1)2H_{2}Odfrac{

overset{;{脥簍碌莽};}{.}}{;}2H_{2}隆眉+O_{2}隆眉}置換反應.

由題意,rm{(2)CuO}rm{(3)}rm{A}rm{B}都是初中化學中常見的物質,rm{C}是人類賴以生存的一種無色液體,則rm{D}為水,水通電分解生成氫氣和氧氣,氧氣與銅在加熱條件下生成氧化銅;氫氣具有還原性,能與黑色粉末氧化銅反應生成銅和水,則rm{A}為氧氣,rm{A}為氫氣,rm{B}為氧化銅;據(jù)此進行分析解答.

本題難度不大,解題時往往需要從題目中挖出一些明顯或隱含的條件,抓住突破口rm{C}突破口往往是現(xiàn)象特征、反應特征等rm{D}獲得結論,最后把結論代入原題中驗證.rm{(}【解析】rm{2H_{2}Odfrac{overset{;{脥簍碌莽};}{.}}{;}2H_{2}隆眉+O_{2}隆眉}rm{2H_{2}Odfrac{overset{;{脥簍碌莽};}{

.}}{;}2H_{2}隆眉+O_{2}隆眉}等;置換反應rm{CuO}五、簡答題(共2題,共4分)28、原子Cl-【分析】【分析】

本題難度不大;考查學生對粒子結構示意圖及其意義的理解,明確粒子中核內質子數(shù)和核外電子數(shù)之間的關系是解題的關鍵。

【解答】

由某粒子的結構示意圖,當rm{M-N=10}時,即rm{M=2+8+N}質子數(shù)rm{=}核外電子數(shù),為原子;該粒子帶有rm{1}個單位的負電荷,是原子得到rm{1}個電子得到的,其離子的最外層電子數(shù)為rm{8}其核內質子數(shù)為rm{17}為氯離子,其離子符號為:rm{Cl^{-}}

故答案為:原子;rm{Cl^{-}}【解析】原子rm{Cl^{-}}29、略

【分析】解:rm{(1)}乙醇燃燒的化學方程式為:rm{C_{2}H_{5}OH+3O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}2CO_{2}+3H_{2}O}

rm{C_{2}H_{5}OH+3O_{2}dfrac{

overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}2CO_{2}+3H_{2}O}一氧化碳和氧化鐵反應的化學方程式為:rm{3CO+Fe_{2}O_{3}dfrac{overset{;{賂脽脦脗};}{.}}{;}2Fe+3CO_{2}}

rm{(2)}鐵與稀硫酸反應生成硫酸亞鐵和氫氣;鐵與濃硫酸反應生成硫酸鐵;二氧化硫和水,由此說明反應物濃度不同,生成物可能不同.

故填:rm{C_{2}H_{5}OH+3O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{

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