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文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年人教新起點必修1歷史上冊階段測試試卷333考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題,共10分)1、春秋末期;楚平王受讒殺伍員(子胥)父兄,伍員逃往吳國,終復仇。據(jù)下表有關其逃吳的文獻記述判斷正確的是。

A.后世對前代歷史事實地敘述各有側(cè)重B.歷史敘述都不能準確地再現(xiàn)歷史事實C.綜合多種歷史敘述即可確認歷史真相D.歷史真相因年代久遠而變得模糊不清2、良渚古城由宮城、王城、外郭城組成,宮殿區(qū)的面積近30萬平方米。古城已經(jīng)有配套的引水渠直達城內(nèi)。良渚古城的核心區(qū)域及外圍水利工程均為人工堆筑而成,其體量之大無疑需要長時間的建設施工。這說明良渚文化()A.或已存在公共權(quán)力B.是中華文明起源的標志C.已經(jīng)使用鐵制工具D.體現(xiàn)了多元一體的特征3、張蔭麟在《中國史綱》中提道:“秦地本是戎狄之區(qū)直至孝公變法時,秦人還不脫戎狄之俗。例如他們還父兄子弟和姑媳妯娌同寢一室,這大約是沿著游牧時代以一個帳幕為一家的經(jīng)濟辦法。這種陋俗經(jīng)商鞅的嚴禁才消滅?!痹撜撌鲋械那貒纳鐣D(zhuǎn)型表現(xiàn)在A.編制戶口,加強國家管理B.獎勵軍功,取消世卿世祿制C.廢除井田,承認土地私有制D.強制大家庭拆散為個體小家庭,推動小農(nóng)經(jīng)濟發(fā)展4、“董仲舒提出的‘君為臣綱,父為子綱,夫為妻綱’的三綱思想,構(gòu)建了國家與家族之間的縱向順從關系,同時將忠孝引入政治領域,使君臣關系披上了天地之道的外衣?!辈牧嫌^點意在說明董仲舒A.繼承了儒家原始的民本思想B.完善了儒家學說的思想體系C.將儒家學說提升為統(tǒng)治思想D.強化了家國同構(gòu)的封建秩序5、他是俄國歷史上第一個沙皇,同時也是全方位對外擴張的鼻祖。他開始執(zhí)政后頒布新法典,改組中央機關,竭力鞏固專制政權(quán),強化國家中央集權(quán)。據(jù)此可知,“他”是A.亞歷山大B.查士丁尼C.伊凡四世D.穆罕默德評卷人得分二、填空題(共6題,共12分)6、五四運動。

(1)導火索。

①1919年1月,第一次世界大戰(zhàn)的戰(zhàn)勝國在法國巴黎召開“________”;中國作為戰(zhàn)勝國之一參加了會議。

②中國代表提出廢除外國在中國的一切特權(quán)、取消“________”等正義要求,但英美等國操縱的和會,拒絕了中國代表提出的要求,竟決定將德國在________的權(quán)益轉(zhuǎn)讓給日本。

③消息傳到中國,激起人們郁積已久的憤怒,各界人士和________紛紛發(fā)表通電;斥責日本的無理行徑,并且要求中國政府堅持國家主權(quán)。這成為五四運動爆發(fā)的導火索。

(2)經(jīng)過。

①5月4日,北京大學等十幾所學校的學生齊集天安門,舉行游行示威,高喊“________”“取消二十一條”等口號。

②學生的愛國行動遭到________的鎮(zhèn)壓;這也使得從北京開始的學生愛國運動迅速推向全國。

③北京學生大批被捕的消息傳到上海,愛國運動發(fā)展到一個新階段。上海出現(xiàn)大規(guī)模的________和商人罷市;標志著中國工人階級登上政治舞臺。

④在巨大壓力下;北洋政府釋放了被捕學生。參加巴黎和會的中國代表也拒絕在和約上簽字。

(3)意義。

①五四運動是一次徹底的不妥協(xié)的________的愛國運動;是中國新民主主義革命的開端。

②學生和工人是這場運動的________,一批具有初步共產(chǎn)主義思想的知識分子走上和工人運動相結(jié)合的道路,________發(fā)展成為新思潮的主流7、________從長安出發(fā),經(jīng)西域至天竺,收集了大批梵文經(jīng)典。8、時間與人物:________年,宋神宗任用________主持變法9、一二·九運動。

(1)“華北自治運動”激起1935年的_______大規(guī)模游行示威;即一二·九運動。

(2)一二·九運動宣傳了中國共產(chǎn)黨“停止內(nèi)戰(zhàn),_______”的抗日救國主張;促進了中華民族的新覺醒。

(3)抗日救亡運動也就此掀起高潮。10、安史之亂:唐玄宗在邊境重地設節(jié)度使,造成藩鎮(zhèn)割據(jù),________年安祿山、史思明發(fā)動叛亂史稱安史之亂。從此,唐朝由勝轉(zhuǎn)衰11、南宋與金軍多次戰(zhàn)爭,最終在________年與金訂立________和議。以東起________、西至________一線劃界,________對________稱臣,每年向金朝繳納“________”評卷人得分三、判斷題(共8題,共16分)12、在西班牙王室的支持下,迪亞士開辟了從歐洲到美洲的航路。A.正確B.錯誤13、如圖所示雜志;成為新文化運動的主要陣地,被讀者稱為青年界的“良師益友”。

A.正確B.錯誤14、“一五計劃”優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)使我國開始改變工業(yè)落后的面貌,為社會主義工業(yè)化奠定了初步的基礎。A.正確B.錯誤15、隋唐推行的三省六部制即三分相權(quán),加強了君主專制;同時在三省體制下,皇帝的最后決定權(quán)包含在政務運行的程式中,這又一定程度上抑制了皇權(quán)專制。A.正確B.錯誤16、1949年,第一屆全國人民代表大會召開,標志著我國根本政治制度的確立。A.正確B.錯誤17、在英國,狹窄的鐵路跨過像綠色海洋一樣的鄉(xiāng)間,把沿途被裝進火車的英國人民,拋進城門口越來越稠密的人群中。這一現(xiàn)象反映了工業(yè)革命推動城市化進程。A.正確B.錯誤18、第二次工業(yè)革命,電報、電話、計算機的出現(xiàn),使世界各地之間商業(yè)信息的交流與傳播更加便捷。A.正確B.錯誤19、十月革命后,迫于三年國內(nèi)戰(zhàn)爭形勢的需要,蘇俄實行了新經(jīng)濟政策,實現(xiàn)了向社會主義的過渡。A.正確B.錯誤評卷人得分四、材料分析題(共4題,共20分)20、19世紀的世界。

材料一19世紀:文化和時代特征

——摘編自[德]于爾根。奧斯特哈默《世界的演變:19世紀史》(1)依據(jù)材料概括19世紀歷史的發(fā)展特征;并加以說明。

材料二在1870年后的40年里,全球性的大轉(zhuǎn)型得以實現(xiàn):“發(fā)達”的西方或北方,與欠發(fā)達的東方和南方之間,在經(jīng)濟增長、地緣政治、經(jīng)濟實力、國民收入等方面,出現(xiàn)了巨大的差距。西方人獲勝的核心工具有二,這二者也是關聯(lián)在一起的。其一是世界貿(mào)易和支付體系以及全球勞動分工。從中獲益最多的,是英國及稍后的西歐和美國。另一工具是殖民地國家,正是它們使新的全球分工與世界貿(mào)易得以運轉(zhuǎn)。這里所說的殖民地國家,也包括那些間接被殖民控制的國家,例如中國和眾多拉美國家。西方國家利用軍事、政治及債務優(yōu)勢簽訂“不平等條約”,以獲準在低關稅或無關稅的情況下進入它們的市場。——摘編自[德]貢德,弗蘭克《19世紀大轉(zhuǎn)型》(2)閱讀材料二,結(jié)合所學,評析19世紀后期的“全球性大轉(zhuǎn)型”。21、閱讀材料,完成下列要求。材料一保羅·貝羅奇寫道,即使從整個聯(lián)合王國來看,在保羅·貝羅奇寫道,即使從整個聯(lián)合王國來看,在18008年,占10%—29%西歐人口的英國生產(chǎn)了歐洲1830%的生鐵,這個比例在45年達到1830%;更顯著的事實是,250年,英國人均工業(yè)生產(chǎn)總值超過西歐其余部分1800%,而在110年這個數(shù)字是1852%。由此,我們不難理解工業(yè)家及其支持者為建立更有效的自由貿(mào)易制度而做出的努力;年,英國議會發(fā)表聲明,稱自由貿(mào)易是英國的國策?!幾詮堊咏堋缎屡d大國經(jīng)濟開放度選擇》世界銀行是世界銀行集團的俗稱,是由國際復興開發(fā)銀行、國際開發(fā)協(xié)會、國際金融公司、多邊投資擔保機構(gòu)和解決投資爭端國際中心五個成員機構(gòu)組成。凡是參加世界銀行的國家必須首先是國際貨幣基金組織的會員。二戰(zhàn)后,世界銀行與國際貨幣基金組織和關貿(mào)總協(xié)定一道,成為國際經(jīng)濟體制中最重要的三大支柱。材料二世界銀行是世界銀行集團的俗稱,是由國際復興開發(fā)銀行、國際開發(fā)協(xié)會、國際金融公司、多邊投資擔保機構(gòu)和解決投資爭端國際中心五個成員機構(gòu)組成。凡是參加世界銀行的國家必須首先是國際貨幣基金組織的會員。二戰(zhàn)后,世界銀行與國際貨幣基金組織和關貿(mào)總協(xié)定一道,成為國際經(jīng)濟體制中最重要的三大支柱。

(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學知識;概述英國自由貿(mào)易國策確立的時代背景,并簡析英國自由貿(mào)易國策的確立對世界市場的影響。

(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學知識,分析二戰(zhàn)后“三大支柱”的建立對世界經(jīng)濟的影響。22、“和親”是中國古代王朝處理民族問題的重要方式。材料一西漢立國之初,經(jīng)濟蕭條,百廢待興。匈奴憑借兵強馬壯,多次南侵擾邊,給西漢造成嚴重威脅。為了寧邊固界、穩(wěn)定政權(quán),劉邦采納大臣建議,與匈奴“和親”?;莸邸⑽牡?、景帝承襲前制,繼續(xù)推行與匈奴“和親”政策,使?jié)h匈休戰(zhàn)得以維持西漢立國之初,經(jīng)濟蕭條,百廢待興。匈奴憑借兵強馬壯,多次南侵擾邊,給西漢造成嚴重威脅。為了寧邊固界、穩(wěn)定政權(quán),劉邦采納大臣建議,與匈奴“和親”?;莸邸⑽牡?、景帝承襲前制,繼續(xù)推行與匈奴“和親”政策,使?jié)h匈休戰(zhàn)得以維持6014余年。西漢“和親”與匈奴達2次,與烏孫次,均帶明顯的政治針對性,或緩解邊境壓力,或為軍事結(jié)盟之需。李唐王朝帶有鮮卑族血統(tǒng),與西北少數(shù)民族多有接觸,“夷夏之別”的觀念相對淡薄。唐朝與少數(shù)民族政權(quán)“和親”多數(shù)較為主動而開放?!昂陀H”多出于建立友好互信、發(fā)展雙邊關系的需要,拓土開疆為主要目的。寰宇四鄰、目及四海,可謂“四面出擊”,涉及吐谷渾、突厥、吐蕃等九個少數(shù)民族,最遠伸及中亞錫爾河中游的寧遠國?!幾蕴平ū稘h唐“和親”政策之比較》清代的滿蒙聯(lián)姻是五代以后次數(shù)最多、范圍最廣的和親。滿蒙聯(lián)姻從一開始即有一個明確目的:與對方結(jié)成政治性聯(lián)盟,進而將蒙古造成一支清朝在政治斗爭中可以直接借助的力量。早在努爾哈赤時代,滿州貴族每與一支蒙古部落接近或通婚,都要繼以政治性盟約來約束對方。天命中,努爾哈赤曾先后數(shù)次與科爾沁和喀爾喀五部貝勒舉行盟誓,反復重申要“相與盟好,合謀并力”對付明王朝及察哈爾,將它們納入自己的行動軌道。入關以后,滿洲貴族和蒙古王公之間更是形成了一種具有特殊君臣身份的政治結(jié)盟關系,蒙古王公地位的升降,爵號的封削,聯(lián)姻關系是連續(xù)發(fā)展還是就此中止等等,無一不以王公額附對清廷效忠的程度為轉(zhuǎn)移。材料二清代的滿蒙聯(lián)姻是五代以后次數(shù)最多、范圍最廣的和親。滿蒙聯(lián)姻從一開始即有一個明確目的:與對方結(jié)成政治性聯(lián)盟,進而將蒙古造成一支清朝在政治斗爭中可以直接借助的力量。早在努爾哈赤時代,滿州貴族每與一支蒙古部落接近或通婚,都要繼以政治性盟約來約束對方。天命中,努爾哈赤曾先后數(shù)次與科爾沁和喀爾喀五部貝勒舉行盟誓,反復重申要“相與盟好,合謀并力”對付明王朝及察哈爾,將它們納入自己的行動軌道。入關以后,滿洲貴族和蒙古王公之間更是形成了一種具有特殊君臣身份的政治結(jié)盟關系,蒙古王公地位的升降,爵號的封削,聯(lián)姻關系是連續(xù)發(fā)展還是就此中止等等,無一不以王公額附對清廷效忠的程度為轉(zhuǎn)移。

(1)閱讀材料一;指出唐初“和親”與漢初“和親”的異同。結(jié)合唐代的背景,說明差異的原因。

(2)閱讀材料二,結(jié)合所學,分析清朝為何重視滿蒙聯(lián)姻。23、閱讀材料;回答下列問題:

材料一18世紀60年代,英國采取對北美的技術封鎖,禁止技術輸出和熟練工人出國。1774年英國政府通過法令禁止輸出珍妮機和阿克萊特式水力紡紗機,違者罰款200英鎊。1781年英國國會下令禁止紡織機出口,并規(guī)定凡是運往國外的機器設備,一經(jīng)查出即予沒收,同時還對違法者罰款200英鎊,判處一年有期徒刑。1782年又將罰款數(shù)額提高到500莢鎊。隨后又頒布了禁止技工外流的法令,1785年又下令禁止制鐵工具、機.器、動力機模型和圖紙出口。盡管英國政府三令五申地禁止新技術出口,但仍不能完全阻止它的外流。美國為了打破英國的技術封鎖,也曾設立高額獎金來鼓勵英國移民將技術帶到美國。在英國的新式織布機無法直接傳入美國的情況下,美國商人羅威爾利用訪問英國的機會,將這一技術引進了美國。在設法引進外國先進技術的同時,美國還鼓勵本國人民創(chuàng)造發(fā)明新式機器,軋棉機就是美國人自己的重要發(fā)明?!幾皂n毅《美國工業(yè)現(xiàn)代化的歷史進程(1607-1988)》(1)根據(jù)材料一和所學知識;分析英國實行技術封鎖的特點,并扼要評價。

材料二美國的自然資源和以英國為主的當時西方發(fā)達工業(yè)國具有更加與眾不同的特征,遼闊的可耕土地資源,豐富的林木資源,發(fā)達的航運河道和水力資源等都是西歐國家所難以匹敵的,美國在工業(yè)現(xiàn)代化過程中充分發(fā)揮了這些優(yōu)勢。...18121到1814年的第二次獨立戰(zhàn)爭期間,對外貿(mào)易和海運事業(yè)受阻,促使美國商業(yè)資本向工業(yè)轉(zhuǎn)移.土地投機.使得手中握有資產(chǎn)的投機者購買大量農(nóng)民所無力購買的大面積土地,然后以高價向農(nóng)民出售或出租小塊土地而獲取巨額財富。這些積累在投機商人手中的巨額資金一旦有機會就會轉(zhuǎn)化為工業(yè)投資。從1789年開始到19世紀前半期,政府不斷提高關稅額度,轉(zhuǎn)而利用這項收入支持本國的工業(yè)發(fā)展?!幾詶畛x《美國工業(yè)現(xiàn)代化進程的獨特性研究》(2)根據(jù)材料一、二和所學知識,概括工業(yè)化起步階段美國所星現(xiàn)出的獨特條件。評卷人得分五、論述題(共2題,共18分)24、閱讀材料,完成下列要求材料有學者就第二次世界大戰(zhàn)對世界產(chǎn)生的歷史作用繪制了下圖。該圖反映了二戰(zhàn)后的國際社會環(huán)境發(fā)生的多方位的變遷,這些變遷對國家行為模式產(chǎn)生了阻礙或激勵性的影響。有學者就第二次世界大戰(zhàn)對世界產(chǎn)生的歷史作用繪制了下圖。該圖反映了二戰(zhàn)后的國際社會環(huán)境發(fā)生的多方位的變遷,這些變遷對國家行為模式產(chǎn)生了阻礙或激勵性的影響?!幾灾齑髠ァ兜诙问澜绱髴?zhàn)與戰(zhàn)后資本主義世界發(fā)展模式的轉(zhuǎn)換》請運用世界近現(xiàn)代史的相關史實,對上圖進行探討。(要求:史論結(jié)合,史實準確)—25、生產(chǎn)流水線是美國工業(yè)生產(chǎn)組織形式的一種創(chuàng)新。閱讀下列材料:

材料一亨利·福特的創(chuàng)新是用于生產(chǎn)的流水線。放上零件的人不去固定它;放上螺栓的人不用裝上螺帽,裝上螺帽的人不用去擰緊它。正因為流水線有如此的速度,福特才得以在以后的十年中每年的生產(chǎn)量成倍地增長,并使零售價降低了三分之二。到1914年,路上行駛的每兩輛汽車中就有一輛是福特汽車。

——摘編自韋爾奇《美國創(chuàng)新史》

材料二流水作業(yè)法的普遍采用推動了汽車時代的到來;從而引起了居住方面的革命汽車的普及推動了一場社會革命,遏制了人口進一步向城市集中,從而使人口得以從飽和的城市向郊區(qū)擴散。

——李慶余《美國現(xiàn)代化道路》

材料三1921年;喜劇大師卓別林興沖沖地參觀了海藍公園的福特工廠,并與福特在總裝流水線旁微笑合影。當時人們把福特看作一個創(chuàng)造奇跡的大師,但在15年后,他已經(jīng)成為勞動者的公敵。在《摩登時代》里,卓別林毫不客氣地諷刺了他的這位資本家朋友和殘酷的流水線。這部默片時代的經(jīng)典電影也是迄今為止對大機器生產(chǎn)的非人性批判得最深刻的一部。

——杜君立《歷史的細節(jié)》

請回答:

(1)據(jù)材料一并結(jié)合所學知識;從工業(yè)發(fā)展的角度,指出福特“創(chuàng)新”產(chǎn)生的原因,簡析其影響。

(2)據(jù)材料二并結(jié)合所學知識;分別說明工業(yè)革命以來汽車普及前后的人口移動趨勢。

(3)據(jù)上述材料并結(jié)合所學知識,就“大機器生產(chǎn)的非人性”這一觀點,從客觀公正的立場寫一篇小論文。(要求:觀點明確;史論結(jié)合;邏輯嚴密;表述清晰;280字左右)評卷人得分六、簡答題(共3題,共24分)26、公元前5—3世紀;中國是戰(zhàn)國七雄逐鹿中原,歐洲是希臘;羅馬城邦共和,雙方幾乎在同一時期推行了不同的政治改革,為各自政治制度鋪墊了完全不同的基礎。結(jié)合所學知識回答:

(1)試扼要指出雙方在改革的背景;核心內(nèi)容和結(jié)果上的不同之處?

(2)分別說出中國和希臘雅典所進行改革的性質(zhì)。

(3)希臘改革家們因政績顯赫而流芳百世,但中國改革家商鞅等人卻慘遭不幸,導致中國改革家不幸命運的重要原因是什么?對改革家我們應當堅持怎樣的評價標準?27、民族資產(chǎn)階級在中國近代史上扮演了重要角色。結(jié)合19世紀末至20世紀初中國相關史實,分析其對中國近代化的積極影響。28、簡答20世紀50~70年代中國的城市化進程參考答案一、選擇題(共5題,共10分)1、A【分析】【詳解】

材料反映與伍子胥同時期偏晚的左丘明對伍子胥亡吳記載很簡單;到戰(zhàn)國末期韓非記載時就偏重于法家的術(智謀);到三四百年后司馬遷記載就很有故事情節(jié),但細節(jié)未必真實,且強調(diào)伍子胥的忠心與漁父的高潔,蘊含儒家意志;再到元代,因元曲的情節(jié)需要虛構(gòu)了“一夜白須”。這說明越往后,文獻記述存在層累疊造,根據(jù)需要各有側(cè)重,故A正確;并非所有歷史敘述都不能準確地再現(xiàn)歷史事實,持這種觀點是歷史虛無主義,故B錯誤;綜合上述文獻記述只能確認伍子胥亡吳,而無法確定其亡吳的所有細節(jié)真相,所以,歷史敘述可以反映部分歷史事實而非全部,故C錯誤;上述材料主旨不是因為歷史年代久遠造成的歷史真相模糊,而是歷史敘述造成的,故D錯誤。2、A【分析】【詳解】

依據(jù)材料“良渚古城由宮城、王城、外郭城組成,宮殿區(qū)的面積近30萬平方米。古城已經(jīng)有配套的引水渠直達城內(nèi)”,可以看出宮殿是為統(tǒng)治者修建的,而且大型工程的修建需要強大的社會動員能力和高效的組織管理能力,這說明良渚文化可能已經(jīng)出現(xiàn)公共權(quán)力,A項正確;材料信息不足以體現(xiàn)中華文明的起源,排除B項;良渚文化尚處于原始社會,此時我國還沒有使用鐵制工具,排除C項;中華文明在多個地區(qū)產(chǎn)生,這些文化遺存有一定的相似性,此即多元一體,良渚文化不能體現(xiàn)多元一體的特征,排除D項。故選A項。3、D【分析】【詳解】

本題考查商鞅變法的相關內(nèi)容;容易錯選A,誤認為強制大家庭拆散為個體小家庭是為了戶籍改革,其實,是為了有利于小農(nóng)經(jīng)濟的發(fā)展,穩(wěn)定封建社會的經(jīng)濟基礎,進而推動社會的轉(zhuǎn)型,故選D,排除A;材料信息與獎勵軍功;廢除井田無關,排除BC。

【點睛】

解答本題的關鍵信息“這種陋俗經(jīng)商鞅的嚴禁才消滅”,聯(lián)系所學商鞅變法的內(nèi)容和影響分析解答。4、D【分析】試題分析:根據(jù)材料董仲舒提出三綱思想;構(gòu)建國家與家族之間的縱向順從關系,將忠孝引入政治領域,提出君權(quán)神授,這都體現(xiàn)了他強化了家國同構(gòu)的封建秩序,D正確;材料沒有提到董仲舒繼承了儒家原始的民本思想,排除A;董仲舒發(fā)展了儒家學說,不是完善,排除B;C項將儒家學說提升為統(tǒng)治思想,不符合材料意思,排除。所以選D

考點:中國傳統(tǒng)文化主流思想的演變·漢代儒學成為正統(tǒng)思想·董仲舒。

【名師點睛】董仲舒新儒學能成為正統(tǒng)思想的原因。

(1)形勢需要:漢武帝時期;西漢國力強盛,但也面臨著一系列新的社會問題,如土地兼并;商賈膨脹、匈奴威脅、王國問題等,漢初的“無為”思想已不再適應新形勢的需要。統(tǒng)治政策急需從“無為”向“有為”轉(zhuǎn)變。

(2)與時俱進:董仲舒適應時代的變化和形勢的需要,對儒學進行了改造?!按笠唤y(tǒng)”思想有利于凝聚人心和國家統(tǒng)一;“天人感應”和“君權(quán)神授”的主張給封建皇權(quán)披上了神圣的外衣,有利于加強君主專制。(3)根本原因:儒家思想的基本內(nèi)容,適應了封建統(tǒng)治者鞏固專制統(tǒng)治的需要。5、C【分析】【分析】

【詳解】

結(jié)合所學可知;伊凡四世是俄國歷史上第一個沙皇,故選C;亞歷山大建立亞歷山大帝國,排除A;查士丁尼是東羅馬帝國皇帝,排除B;穆罕默德是伊斯蘭教創(chuàng)始人,排除D。

【點睛】二、填空題(共6題,共12分)6、略

【分析】【詳解】

根據(jù)所學知識可知,巴黎召開的“和平會議”上,中國代表提出的“廢除二十一條”等正義要求被拒絕,而且把德國在山東的權(quán)益轉(zhuǎn)讓給日本。中國的各界人士和愛國團體紛紛發(fā)表通電,斥責日本的無理行徑,并且要求中國政府堅持國家主權(quán)。這成為五四運動爆發(fā)的導火索。五四運動時期的口號是“外爭主權(quán),內(nèi)除國賊”;五四運動遭到北洋軍閥政府的鎮(zhèn)壓;五四運動中,上海出現(xiàn)了罷工;五四運動是一次反帝反封建的愛國運動,學生和工人是運動的先鋒,此后,馬克思主義成為新思潮的主流?!窘馕觥亢推綍h二十一條中國山東愛國團體外爭主權(quán),內(nèi)除國賊北洋軍閥政府工人罷工反帝反封建先鋒馬克思主義7、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】東晉法顯8、略

【分析】【詳解】

1069年,宋神宗任用王安石主持變法。王安石變法涉及經(jīng)濟、軍事和教育領域。他們希望通過變法,擺脫統(tǒng)治危機,實現(xiàn)富國強兵。【解析】1069王安石9、略

【分析】【詳解】

根據(jù)所學知識可知,一二·九運動是北平學生發(fā)起的大規(guī)模游行示威活動;其口號是“停止內(nèi)戰(zhàn),一致抗日”?!窘馕觥勘逼綄W生一致抗日10、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】75511、略

【分析】【詳解】

南宋初年,金軍幾次大舉南下,南宋軍民奮起抵抗。宋高宗紹興十年(公元1140年),金朝以金兀術為統(tǒng)帥,兵分四路大舉進犯,岳飛奉命坐鎮(zhèn)郾城,指揮抗金,在郾城大敗金軍主力,并乘勝追擊,迫使金軍后撤。之后,宋高宗和秦檜害怕抗金力量壯大,危機他們的統(tǒng)治,便向金求和,下令岳飛班師,并以“莫須有”的名義殺害了岳飛。1141年,南宋與金簽訂紹興和議,以東起淮水、西至大散關一線劃界。南宋向金稱臣,并南宋每年給金歲貢:銀25萬兩、絹25萬匹。之后,北方經(jīng)濟逐漸恢復,南方經(jīng)濟得到發(fā)展。【解析】1141紹興淮水大散關南宋金歲貢三、判斷題(共8題,共16分)12、B【分析】【詳解】

結(jié)合所學可知,在西班牙王室的支持下,開辟了從歐洲到美洲航路的是哥倫布,不是迪亞士,迪亞士在葡萄牙王室支持下,開辟了從歐洲到亞洲的航路,所以題的表述是錯誤的。13、A【分析】【詳解】

聯(lián)系教材,《新青年》1915年創(chuàng)刊,主要發(fā)表抨擊封建思想、宣傳民主科學的文章,成為新文化運動的主要陣地,被讀者稱為青年界的“良師益友”。故題干表述正確。14、A【分析】【詳解】

根據(jù)所學,1953年,“一五計劃”優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)使我國開始改變工業(yè)落后的面貌,為社會主義工業(yè)化奠定了初步的基礎。故題目表述正確。15、A【分析】【詳解】

據(jù)所學可知,三省六部制將相權(quán)一分為三,中書省草擬政令—門下省和皇帝負責審核(審核通過交給尚書??;未通過駁回)尚書省執(zhí)行。三省六部制分分割削弱了宰相權(quán)力,有利于加強皇權(quán),加強了決策的民主性,提高行政效率。將皇帝的最后決定權(quán)包含在政務運行的程式中,體現(xiàn)了皇帝一定程度上受制度性制約,故說法正確。16、B【分析】【詳解】

1954年,第一屆全國人民代表大會召開,標志著我國根本政治制度——全國人民代表大會制度的確立。故答案為:錯誤。17、A【分析】【詳解】

根據(jù)材料描述可知,大量人口進入城市,說明了工業(yè)化推動了城市化,題干描述正確。18、B【分析】【詳解】

根據(jù)所學知識可知,計算機是第三次科技革命的成果,而不是第二次工業(yè)革命成果,因此題干所述錯誤。19、B【分析】十月革命后;迫于三年國內(nèi)戰(zhàn)爭形勢的需要,蘇俄實行的是戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策而非新經(jīng)濟政策,故本題是錯誤的。

點睛:本題解題的關鍵點在于要明白迫于國內(nèi)戰(zhàn)爭形勢的需要,蘇俄實行的是戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策。四、材料分析題(共4題,共20分)20、略

【分析】【詳解】

(1)根據(jù)19世紀的時間;并結(jié)合所學,可從工業(yè)革命開展,資本主義快速發(fā)展;資產(chǎn)階級革命的開展,資產(chǎn)階級代議制的逐步確立;民族主義的不斷發(fā)展;近代自然科學不斷發(fā)展進步;思想不斷解放;世界聯(lián)系更加緊密等角度概括。

(2)根據(jù)“在1870年后的40年里,全球性的大轉(zhuǎn)型得以實現(xiàn)”可得出資本主義的發(fā)展促進了“全球性大轉(zhuǎn)型”。論述說明時,可從第二次工業(yè)革命對世界市場的影響、對資本主義發(fā)展的影響、對亞非拉等地區(qū)的影響角度進行概括。主要是從轉(zhuǎn)型的角度進行理解。最后進行總結(jié)得出第二次工業(yè)革命促進了資本主義的發(fā)展,從而間接推動了全球性的大轉(zhuǎn)型?!窘馕觥浚?)工業(yè)革命開展;資本主義快速發(fā)展;資產(chǎn)階級革命的開展,資產(chǎn)階級代議制的逐步確立;民族主義的不斷發(fā)展;近代自然科學不斷發(fā)展進步;思想不斷解放;世界聯(lián)系更加緊密。

(2)資本主義的發(fā)展促進了“全球性大轉(zhuǎn)型”第二次工業(yè)革命開展于19世紀70年代到20世紀初,也正是在這段時間里,資本主義迅速發(fā)展,資本主義經(jīng)濟從此一統(tǒng)天下,在經(jīng)濟上世界成了密不可分的整體,促進了全球性大轉(zhuǎn)型。第二次工業(yè)革命推動世界市場的形成,資本主義世界體系最終建立,世界貿(mào)易和支付體系得到發(fā)展,讓資本主義國家獲益,資本主義迅速發(fā)展,但這是建立在剝削和壓榨第三世界國家的基礎上的;在第二次工業(yè)革命的推動下,世界市場進一步發(fā)展,國際分工日益明顯。在生產(chǎn)力大發(fā)展的基礎上,生產(chǎn)的社會化程度獲得極大提高,國際分工向廣度和深度發(fā)展,國際間的聯(lián)系更趨密切,資本主義世界獲益頗多,資本主義得到發(fā)展。此時,國際分工達到“世界城市”和“世界農(nóng)村”的分離與對立的完成階段,形成日漸明朗的分工格局:糧食和原料的生產(chǎn)越來越集中于發(fā)展相對滯后的亞非拉第三世界。西方與北方逐漸拉開距離,促進了全球性的大轉(zhuǎn)型。綜上,第二次工業(yè)革命促進了資本主義的發(fā)展,從而間接推動了全球性的大轉(zhuǎn)型。21、略

【分析】【詳解】

(1)時代背景:根據(jù)所學知識可知代議制的發(fā)展;根據(jù)材料“1830年;英國人均工業(yè)生產(chǎn)總值超過西歐其余部分250%,而在1800年這個數(shù)字是110%”可知工業(yè)革命的開展,生產(chǎn)力迅速增長;根據(jù)材料“我們不難理解工業(yè)家及其支持者為建立更有效的自由貿(mào)易制度而做出的努力”可知工業(yè)資本家的推動;根據(jù)材料“英國議會發(fā)表聲明,稱自由貿(mào)易是英國的國策”可知自由主義經(jīng)濟理論的傳播。

影響:根據(jù)材料和所學知識可知自由貿(mào)易的國策推動了國際經(jīng)濟交流基本準則的確立;使世界經(jīng)濟交流更加理智,信用增強,促進了世界市場的逐漸成熟。

(2)影響:根據(jù)材料和所學知識可從經(jīng)濟體系、全球化、經(jīng)濟體制化等角度去分析,具體分析可得:以美國為主導的資本主義世界經(jīng)濟體系形成;適應了經(jīng)濟全球化發(fā)展的趨勢;反映了世界經(jīng)濟體制化和制度化的發(fā)展方向?!窘馕觥?1)時代背景:代議制的發(fā)展;工業(yè)革命的開展;生產(chǎn)力迅速增長;工業(yè)資本家的推動;自由主義經(jīng)濟理論的傳播。(答3點)

影響:推動了國際經(jīng)濟交流基本準則的確立;使世界經(jīng)濟交流更加理智,信用增強,促進了世界市場的逐漸成熟。

(2)影響:以美國為主導的資本主義世界經(jīng)濟體系形成;適應了經(jīng)濟全球化發(fā)展的趨勢;反映了世界經(jīng)濟體制化和制度化的發(fā)展方向。22、略

【分析】【詳解】

(1)異:根據(jù)材料一中“西漢立國之初;經(jīng)濟蕭條,百廢待興”“為了寧邊固界;穩(wěn)定政權(quán)”可知,漢初國力弱,和親屬于被動行為;根據(jù)“與匈奴達14次,與烏孫2次,均帶明顯的政治針對性,或緩解邊境壓力,或為軍事結(jié)盟之需”可知,西漢初期,和親規(guī)模小,次數(shù)少,對象比較單一,政治針對性強;根據(jù)“唐朝與少數(shù)民族政權(quán)‘和親’多數(shù)較為主動而開放”“四面出擊”“涉及吐谷渾、突厥、吐蕃等九個少數(shù)民族,最遠伸及中亞錫爾河中游的寧遠國”等信息可知,唐朝和親規(guī)模較大、次數(shù)較多、和親對象相對多、遠,處于主動地位。同:根據(jù)材料中“使?jié)h匈休戰(zhàn)得以維持60余年”,結(jié)合所學知識,從政治、經(jīng)濟、民族和國家等方面分析可知,漢唐的和親政策,都有利于改善民族關系,帶有政治目的性,都有利于內(nèi)地和邊疆民族的交流、交往和交融,促進了多民族國家的發(fā)展。原因:根據(jù)材料一中“西漢立國之初,經(jīng)濟蕭條,百廢待興”“李唐王朝帶有鮮卑族血統(tǒng),與西北少數(shù)民族多有接觸,‘夷夏之別’的觀念相對淡薄”,結(jié)合所學知識,從唐代背景分析可知,唐朝初期國力強大、統(tǒng)治者思想觀念和民族政策開明,與西北少數(shù)民族接觸、了解更多,唐朝的和親政策相對完善。

(2)原因:根據(jù)材料二中“將蒙古造成一支清朝在政治斗爭中可以直接借助的力量”可知,政治上,通過滿蒙聯(lián)姻結(jié)成政治聯(lián)盟,約束對方,利用蒙古軍事力量,將其納入清政府建立和鞏固統(tǒng)治的盟友;根據(jù)“早在努爾哈赤時代,滿州貴族每與一支蒙古部落接近或通婚”“滿洲貴族和蒙古王公之間更是形成了一種具有特殊君臣身份的政治結(jié)盟關系”可知,長期的政治、軍事聯(lián)系使得滿蒙兩族關系緊密;根據(jù)所學知識,從經(jīng)濟、文化和地域關系等方面分析可知,兩族的生產(chǎn)、生活方式、文化心理、語言、文字和宗教信仰等方面比較接近?!窘馕觥?1)異:漢初和親規(guī)模小、次數(shù)少、和親對象比較單一、處于被動地位;唐朝和親規(guī)模較大、次數(shù)較多;和親對象相對多、遠;處于主動地位。

同:都帶有明顯的政治針對性;都有利于內(nèi)地和邊疆民族的交流、交往和交融;都促進了多民族國家的發(fā)展。

原因:唐朝初期具有國力強大;統(tǒng)治者思想觀念和民族政策比較開明;唐朝的和親政策相對完善。

(2)原因:政治上,通過滿蒙聯(lián)姻結(jié)成政治聯(lián)盟,約束對方,利用蒙古軍事力量,將其納入清政府建立和鞏固統(tǒng)治的盟友;經(jīng)濟上,兩族的生產(chǎn)、生活方式比較接近;文化心理、語言、文字和宗教信仰接近;歷史上,兩族保持了長期的緊密聯(lián)系。23、略

【分析】【分析】

【詳解】

(1)特點:根據(jù)材料“1774年英國政府通過法令禁止輸出珍妮機和阿克萊特式水力紡紗機”可歸納出以立法為手段;根據(jù)材料“并規(guī)定凡是運往國外的機器設備;一經(jīng)查出即予沒收,同時還對違法者罰款200英鎊,判處一年有期徒刑”可歸納出日趨嚴厲;根據(jù)材料“英國采取對北美的技術封鎖,禁止技術輸出和熟練工人出國”可歸納出與限制人才型移民同步。

評價:結(jié)合上述分析和所學知識可知;英國這一做法有利于維護英國棉紡織業(yè)的國際壟斷地位,但是也違背了自由貿(mào)易的原則。

(2)技術:根據(jù)材料“美國商人羅威爾利用訪問英國的機會,將這一技術引進了美國”、“在設法引進外國先進技術的同時,美國還鼓勵本國人民創(chuàng)造發(fā)明新式機器”可歸納出在以高薪引進技術人才、通過商業(yè)間諜竊取技術機密的同時,也注重技術的自主創(chuàng)新;勞動力:根據(jù)材料“也曾設立高額獎金來鼓勵英國移民將技術帶到美國”可歸納出鼓勵移民;市場和原料:根據(jù)材料“遼闊的可耕土地資源,豐富的林木資源,發(fā)達的航運河道和水力資源等都是西歐國家所難以匹敵的”可知美國資源豐富和市場廣闊;資本:根據(jù)材料“,促使美國商業(yè)資本向工業(yè)轉(zhuǎn)移,土地投機使得手中握有資產(chǎn)的投機者購買大量農(nóng)民所無力購買的大面積土地,然后以高價向農(nóng)民出售或出租小塊土地而獲取巨額財富”可歸納出來源于商業(yè)資本轉(zhuǎn)化、土地投機和政府的財政支持?!窘馕觥浚?)特點:以立法為手段;日趨嚴厲;與限制人才型移民同步。

評價:有利于維護英國棉紡織業(yè)的國際壟斷地位;違背了其自身所倡導的自由主義原則。

(2)技術:在以高薪引進技術人才、通過商業(yè)間諜竊取技術機密的同時,也注重技術的自主創(chuàng)新;勞動力:以移民為主;市場、原料:主要依靠國內(nèi)市場和國內(nèi)資源;資本:來源于商業(yè)資本轉(zhuǎn)化、土地投機和政府的財政支持。五、論述題(共2題,共18分)24、略

【分析】【詳解】

本題屬于開放性試題。解答過程首先是依據(jù)材料提取觀點;然后對提取的觀點進行論述。本題可以依據(jù)材料信息從“政治;經(jīng)濟和科技推動國家行為的發(fā)展”來提取觀點。論證過程要結(jié)合材料圖示信息和所學有關知識,從國際制度、科技貢獻,以及社會經(jīng)濟發(fā)展對于國家綜合實力的提升和參與國際競爭等方面來分析論證。論證過程要運用世界近現(xiàn)代史的相關史實,做到史論結(jié)合,史實準確。

【點睛】

本題屬于開放性試題,通過對材料的分析來提取觀點,并對觀點進行論述。此類試題的解答選取所要闡述的觀點對答好題特別重要。從高考得分的角度講,應遵循以下原則:(1)選擇與教材觀點相近的論點為闡述對象,這樣論證起來可以從教材中獲取較多的相關歷史資料,以說明相應的觀點。(2)選擇歷史材料與理論依據(jù)最多的論點為闡述對象,可以看一下哪一種觀點可以從材料中獲得更多的資料支持。另外,有些問題除了需要材料論述外,還需要一定的理論說明,論點的理論依據(jù)是否充分,也是選取觀點的重要依據(jù)?!窘馕觥空?;經(jīng)濟、科技推動國家行為的發(fā)展。

從國際制度上看:二戰(zhàn)中國際反法西斯聯(lián)盟通過反法西斯戰(zhàn)爭宣告了殖民主義制度的非法性和不合理性;布雷頓森林體系和聯(lián)合國的建立;全球性和區(qū)域性國際政治經(jīng)濟制度的建立和發(fā)展;資本主義“福利國家”制度的建立,以及探索混合經(jīng)濟制度解決“滯脹”現(xiàn)象等,都表明了戰(zhàn)后世界通過和平方式解決自己發(fā)展問題的訴求。

從科技貢獻上來看:科技的發(fā)展需要強大的經(jīng)濟實力作為支撐;第三次科技革命帶來了戰(zhàn)后資本主義世界的高速發(fā)展,同時也增強了民眾和平發(fā)展的意識。在科技進步的過程中,和平發(fā)展成為戰(zhàn)后各國的發(fā)展戰(zhàn)略,成為主流的世界發(fā)展模式。

從社會經(jīng)濟發(fā)展來看:歐洲一體化,日本的崛起,第三世界的發(fā)展,表明各國之間的相互依存度比二戰(zhàn)前大大加深,這在客觀上制約了戰(zhàn)爭的發(fā)生。25、略

【分析】試題分析:第(1)題主要考查工業(yè)革命。旨在考查學生在相應的材料中尋找有效信息并結(jié)合所學答題的能力。第一小問“原因”可從第二次工業(yè)期間生產(chǎn)和資本的高度集中這一角度思考作答;第二小問“影響”;由材料一中的信息“流水線有如此的速度每年的生產(chǎn)量成倍地增長,并使零售價降低了三分之二”即可得出“勞動生產(chǎn)率提高,產(chǎn)量增加,成本降低”的結(jié)論。

第(2)題主要考查工業(yè)革命。旨在考查學生在相應的材料中尋找有效信息并結(jié)合所學答題的能力。由材料二中的信息“遏制了人口進一步向城市集中;從而使人口得以向郊區(qū)擴散”即可得出“普及前,由農(nóng)村向城市流動。普及后,由城市向郊區(qū)移動”的結(jié)論。

第(3)結(jié)合所學;從大機器生產(chǎn)的人性;非人性或兼而有之等角度論述,注意史論結(jié)合,邏輯嚴密。如據(jù)材料一中“十年中每年的生產(chǎn)量成倍地增長,并使零售價降低了三分之二”,據(jù)材料二“推動了汽車時代的到來,從而引起了居住方面的革命”,據(jù)材料三“當時人們把福特看作一個創(chuàng)造奇跡的大師”等得出大機器生產(chǎn)的人性,如據(jù)材料三“15年后,他已經(jīng)成為勞動者的公敵。在《摩登時代》里,卓別林毫不客氣地諷刺了他的這位資本家朋友和殘酷的流水線”得出大機器生產(chǎn)的非人性。

【考點定位】資本主義世界形成與發(fā)展?工業(yè)革命?第二次工業(yè)革命。【解析】(1)原因:大規(guī)模工業(yè)生產(chǎn)的需要。(2分)影響:勞動生產(chǎn)率提高;成本降低;產(chǎn)量增加,更多人使用汽車;有助于壟斷組織產(chǎn)生。(2分)

(2)普及前:由農(nóng)村向城市移動(向煤鐵生產(chǎn)地區(qū)移動)。(1分)普及后:由城市向郊區(qū)移動。(1分)

(3)略。(9分)注:這是官方答案中提供的“略”,意即開放型探究題,只要符合本小題的答案要求,言之有理,就可酌情給分。六、簡答題(共3題,共24分)26、略

【分析】【詳解】

(1)背景:據(jù)材料“公元前5—3世紀的中國是戰(zhàn)國七雄逐鹿中原”并結(jié)合所學可知中國奴隸制走向崩潰;諸侯列國崛起稱雄。而同一時期的歐洲,希臘羅馬城邦共

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