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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年中圖版高一生物上冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共6題,共12分)1、基因型為AaBBccDD的二倍體生物,可產(chǎn)生不同基因型的配子種類數(shù)是()A.2B.4C.8D.162、【題文】在馬鈴薯中用打孔器打出兩圓柱體塊P和Q,P在蒸餾水中放1h,Q在與馬鈴薯細(xì)胞液等滲的鹽溶液中放1h,測(cè)定處理的圓柱體是否與原來的孔剛好合適A.P不合適,但Q剛好合適B.P不合適,Q也不合適C.P精確的合適,Q也精確的合適D.P精確的合適,但Q精確的不合適3、小麥和玉米的CO2固定量隨外界CO2濃度的變化而變化(如下圖)。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是。
A.小麥的CO2固定量與外界CO2濃度呈正相關(guān)B.CO2濃度在100mg·L-1時(shí)小麥幾乎不固定CO2C.CO2濃度大于360mg·L-1后玉米不再固定CO2D.玉米比小麥更能有效地利用低濃度CO24、下列人體細(xì)胞不含同源染色體的是()
①口腔上皮細(xì)胞②精細(xì)胞③初級(jí)精母細(xì)胞④極體⑤卵細(xì)胞⑥次級(jí)卵母細(xì)胞.A.①②③④B.②③④⑤C.②④⑤⑥D(zhuǎn).①④⑤⑥5、某男性色盲,他的一個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞處于后期時(shí),可能存在A.兩個(gè)Y染色體,兩個(gè)色盲基因B.一個(gè)X染色體,一個(gè)Y染色體,一個(gè)色盲基因C.兩個(gè)X染色體,兩個(gè)色盲基因D.一個(gè)X染色體,一個(gè)Y染色體,沒有色盲基因6、下列結(jié)構(gòu)中不含磷脂的細(xì)胞器是()A.線粒體和中心體B.核糖體和染色體C.高爾基體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)D.核糖體和中心體評(píng)卷人得分二、雙選題(共7題,共14分)7、下列幾種生物的細(xì)胞中,屬于原核細(xì)胞的是()8、為了研究酵母菌胞內(nèi)蛋白質(zhì)的合成,研究人員在其培養(yǎng)基中添加3H標(biāo)記的亮氨酸后,觀察相應(yīng)變化??赡艹霈F(xiàn)的結(jié)果是()A.細(xì)胞核內(nèi)不出現(xiàn)3H標(biāo)記B.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是首先觀察到3H標(biāo)記的細(xì)胞器C.培養(yǎng)30分鐘后,細(xì)胞膜上能觀察到3H標(biāo)記D.若能在高爾基體上觀察到3H標(biāo)記,表示可能有分泌蛋白合成9、如圖表示洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂裝片的制作與觀察,下列相關(guān)敘述不正確的是A.A過程所用的解離液是以質(zhì)量分?jǐn)?shù)15%的鹽酸和體積分?jǐn)?shù)為50%的酒精配制而成的B.B過程的主要目的是洗去解離液,避免影響染色C.在顯微鏡下可以看到一個(gè)細(xì)胞連續(xù)分裂的過程D.在低倍鏡下找到清晰的物像后,可以換用高倍鏡繼續(xù)觀察10、關(guān)于葉綠體中色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)的操作,正確的是A.使用定性濾紙過濾研磨液B.準(zhǔn)備濾紙條時(shí),需要將濾紙條的一端剪去兩個(gè)角C.在劃出一條濾液細(xì)線后緊接著立即重復(fù)劃線2-3次D.研磨葉片時(shí),用無水乙醇溶解色素11、下列有關(guān)分泌蛋白的合成、加工和運(yùn)輸過程的敘述,正確的是()A.分泌蛋白最初在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體中由氨基酸形成肽鏈B.該過程可以說明各種細(xì)胞器膜和細(xì)胞膜之間可以相互直接轉(zhuǎn)化C.該過程需要消耗能量,這些能量的供給主要來自線粒體D.該過程中出現(xiàn)的囊泡只能由高爾基體形成12、下列幾種生物的細(xì)胞中,屬于原核細(xì)胞的是()13、關(guān)于葉綠體中色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)的操作,正確的是A.使用定性濾紙過濾研磨液B.準(zhǔn)備濾紙條時(shí),需要將濾紙條的一端剪去兩個(gè)角C.在劃出一條濾液細(xì)線后緊接著立即重復(fù)劃線2-3次D.研磨葉片時(shí),用無水乙醇溶解色素評(píng)卷人得分三、填空題(共9題,共18分)14、某校生物興趣小組的同學(xué)利用淀粉瓊脂培養(yǎng)基探究pH對(duì)淀粉酶活性的影響;相關(guān)實(shí)驗(yàn)過程及結(jié)果如下:
①將綠豆種子浸泡促使其萌發(fā);然后經(jīng)去皮;研磨、過濾等一系列操作后得到淀粉酶提取液.
②用干凈剪孔器在濾紙上剪取6片圓形濾紙片,濾紙片作下表所示處理.。濾紙片編號(hào)濾紙片浸入的溶液或試劑1淀粉酶提取液2稀鹽酸3稀碳酸鈉溶液(弱堿性)4?5淀粉酶提取液+1滴稀碳酸鈉溶液6蒸餾水③將處理后的6片濾紙片分別覆蓋在同一淀粉瓊脂培養(yǎng)基的表面(如圖1);將培養(yǎng)基放在35℃的恒溫培養(yǎng)箱內(nèi)約30min.
④取走濾紙片;將碘液倒入培養(yǎng)皿內(nèi),1min后用清水緩緩沖去多余的碘液.
⑤觀察培養(yǎng)基表面出現(xiàn)的“清晰區(qū)”(非藍(lán)色區(qū)域);并比較大?。ㄈ鐖D2).
請(qǐng)分析回答:
(1)制備淀粉瓊脂培養(yǎng)基的一般步驟是計(jì)算→稱量→____
(2)萌發(fā)的綠豆種子中淀粉酶含量較高,這是因?yàn)開___.
(3)表中“?”處表示的溶液或試劑是____.實(shí)驗(yàn)中要求剪取的圓形濾紙片大小相同,這屬于控制實(shí)驗(yàn)的____變量.
(4)圖2中,淀粉瓊脂培養(yǎng)基的表面出現(xiàn)“清晰區(qū)”的原因是____.2、3號(hào)與6號(hào)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的比較,可以說明____
(5)本實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是____
15、下表是有關(guān)淀粉酶的實(shí)驗(yàn);請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果回答下列問題.(注:人的唾液中含有淀粉酶,各試管保溫時(shí)間相同)
不同條件下淀粉酶的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。試管編號(hào)加入物質(zhì)溫度試劑實(shí)驗(yàn)。
現(xiàn)象1可溶性淀粉溶液2mL清水2mL37℃左右碘液變藍(lán)2可溶性淀粉溶液2mL稀釋的唾液2mL0℃變藍(lán)變藍(lán)3可溶性淀粉溶液2mL稀釋的唾液2mL37℃左右不變藍(lán)不變藍(lán)4可溶性淀粉溶液2mL稀釋的唾液2mL100℃變藍(lán)變藍(lán)5可溶性淀粉溶液2mL加2﹣3滴2%鹽酸。
的稀釋唾液2mL37℃左右變藍(lán)變藍(lán)6蛋白質(zhì)溶液2mL稀釋的唾液2mL37℃左右無變化無變化(1)1號(hào)試管和3號(hào)試管實(shí)驗(yàn)結(jié)果相對(duì)照說明____
(2)2號(hào)、4號(hào)試管與3號(hào)試管實(shí)驗(yàn)結(jié)果相對(duì)照說明____
(3)5號(hào)試管與3號(hào)試管實(shí)驗(yàn)結(jié)果相對(duì)照說明____
(4)當(dāng)2號(hào)和4號(hào)試管的溫度條件重新設(shè)定為37℃時(shí),酶活性可恢復(fù)的為____試管.16、D和D是一對(duì)等位基因.______.(判斷對(duì)錯(cuò))17、如是某植物細(xì)胞有絲分裂一胞周期部分時(shí)期示圖;析回答:
考慮一個(gè)細(xì)胞周期;該圖示缺于______期的示意圖.該期細(xì)胞主要行活的物質(zhì)準(zhǔn)備,即進(jìn)行______和______.
D中1結(jié)構(gòu)稱為______其向四周擴(kuò)展形成______.
DNA與染色色單體三者之為2:12的圖示是______(字母表示).18、下圖的五個(gè)細(xì)胞是某種雄性生物不同細(xì)胞分裂的示意圖,(假設(shè)該生物的體細(xì)胞只有4條染色體)請(qǐng)回答以下問題:
(1)A、B、C、D、E中屬于有絲分裂的是__________,屬于減數(shù)分裂的是_______。(2)A細(xì)胞分裂前有_______條染色體,B細(xì)胞表示___________分裂______期,其母細(xì)胞原有_______對(duì)同源染色體;D細(xì)胞表示__________分裂_____期,分裂后子細(xì)胞叫_________。(3)具有同源染色體的細(xì)胞有____________________________________。(4)不具有姐妹染色單體的細(xì)胞有________________________________。19、構(gòu)成細(xì)胞的化合物中含量最多的有機(jī)化合物是____;在生物體的遺傳、變異和蛋白質(zhì)的生物合成中有極重要作用的物質(zhì)是____;作為主要能源物質(zhì)的是____;細(xì)胞內(nèi)良好的儲(chǔ)能物質(zhì)是____.20、研究發(fā)現(xiàn)豚鼠血清對(duì)人淋巴瘤細(xì)胞有抑制作用;而對(duì)正常細(xì)胞無影響.進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn),發(fā)揮作用的物質(zhì)是L﹣天冬酰胺酶,它能將L﹣天冬酰胺(氨基酸中的一種,同時(shí)也是合成嘌呤環(huán)和嘧啶環(huán)的重要組成部分)分解,而淋巴瘤細(xì)胞自身不能合成L﹣天冬酰胺.
(1)為驗(yàn)證該酶對(duì)兩種細(xì)胞的影響;某興趣小組進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn).
實(shí)驗(yàn)材料:正常細(xì)胞;淋巴瘤細(xì)胞、培養(yǎng)基(含細(xì)胞生長所需的物質(zhì))、L﹣天冬酰胺酶。
實(shí)驗(yàn)步驟:
a.分組。
實(shí)驗(yàn)組:培養(yǎng)基+L﹣天冬酰胺酶+淋巴瘤細(xì)胞。
對(duì)照組:培養(yǎng)基+L﹣天冬酰胺酶+正常細(xì)胞
b.適宜條件下培養(yǎng)后;觀察細(xì)胞生長狀態(tài);檢測(cè)L﹣天冬酰胺含量.
實(shí)驗(yàn)結(jié)果(如下表)。實(shí)驗(yàn)分組生長狀態(tài)L﹣天冬酰胺含量培養(yǎng)液細(xì)胞內(nèi)培養(yǎng)液細(xì)胞內(nèi)實(shí)驗(yàn)組①缺乏缺乏對(duì)照組正常缺乏正常結(jié)果分析:
該實(shí)驗(yàn)利用了酶的____特性;表中①應(yīng)為____,具體原因是淋巴瘤細(xì)胞____.對(duì)照組細(xì)胞內(nèi)L﹣天冬酰胺含量正常的原因是____
(2)患者多次靜脈注射該外源性酶后療效降低,是因?yàn)榘l(fā)生了____反應(yīng);該酶口服無效,原因是____.
(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,你認(rèn)為理想的抗腫瘤藥物應(yīng)該具有的特性是____.21、下列圖A為細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖.據(jù)圖回答問題.
(1)從圖A中可看出,通過囊泡形式進(jìn)行轉(zhuǎn)化的生物膜有____、____和____.
(2)若圖A表示人體內(nèi)的漿細(xì)胞,④所代表的物質(zhì)可能是____,該物質(zhì)分泌到細(xì)胞外的方式是____,該物質(zhì)分泌到細(xì)胞外的過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜在結(jié)構(gòu)上具有____的特點(diǎn).若將該細(xì)胞放在含3H標(biāo)記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸的細(xì)胞培養(yǎng)液中培養(yǎng),則____(填“能”或“不能”)在細(xì)胞核中檢測(cè)到放射性.
(3)核孔是細(xì)胞核與細(xì)胞質(zhì)進(jìn)行物質(zhì)交換通道.下列物質(zhì)經(jīng)核孔向細(xì)胞核方向運(yùn)輸有____.
A.tRNAB.RNA聚合酶C.DNA聚合酶D.mRNA.
22、某研究小組在夏季某晴朗的一天對(duì)一個(gè)密閉蔬菜大棚中的某種氣體的含量進(jìn)行了24小時(shí)的檢測(cè);結(jié)果如圖1.圖2表示該大棚中蔬菜葉肉細(xì)胞內(nèi)兩種細(xì)胞器間的氣體關(guān)系的圖解.請(qǐng)回答下列問題:
(1)圖1中所測(cè)氣體為____.該大棚內(nèi)的蔬菜經(jīng)過一晝夜后是否積累有機(jī)物?____(填“是”或“否”).
(2)EC段與前一階段相比,其葉肉細(xì)胞內(nèi)的C3含量的變化趨勢(shì)是____
(3)圖1中光合作用強(qiáng)度等于呼吸作用強(qiáng)度的點(diǎn)是____.對(duì)應(yīng)圖1中的DB段,圖2中應(yīng)該進(jìn)行的氣體轉(zhuǎn)移途徑有____(以上均用圖中字母表示).
(4)如圖2所示,在氧氣不足條件下,線粒體內(nèi)丙酮酸氧化分解的速率將會(huì)____.適宜光照條件下,光反應(yīng)產(chǎn)生的并能夠?yàn)榘捣磻?yīng)所利用的能源物質(zhì)是____.該植物細(xì)胞把暗反應(yīng)產(chǎn)物轉(zhuǎn)變成丙酮液的場(chǎng)所是____
(5)大棚蔬菜一天中有機(jī)物積累量最大是在圖1中的____點(diǎn)(用圖中字母表示),若要進(jìn)一步提高大棚蔬菜的產(chǎn)量,可采取的措施是夜間____評(píng)卷人得分四、判斷題(共1題,共10分)23、基因工程中所用的工具酶是限制酶、運(yùn)載體、DNA連接酶。評(píng)卷人得分五、其他(共4題,共20分)24、【題文】(1)細(xì)胞增殖是以細(xì)胞分裂的方式使細(xì)胞數(shù)目____,分裂完成后____數(shù)目保持不變,使后代在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能上保持了相似性;細(xì)胞分化則是形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能發(fā)生____的過程。
(2)單細(xì)胞生物:____的衰老或死亡就是個(gè)體的衰老或死亡;多細(xì)胞生物:個(gè)體衰老的過程也是組成個(gè)體的細(xì)胞____衰老的過程。
(3)癌細(xì)胞:有的細(xì)胞受到____的作用,細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)發(fā)生變化,就變成____的、____的惡性增殖細(xì)胞;在適宜條件下,癌細(xì)胞能夠____增殖;而一般正常人體細(xì)胞只能分裂____次。25、【題文】從模板和產(chǎn)物上分析,轉(zhuǎn)錄不同于復(fù)制之處在于轉(zhuǎn)錄是以_____________為模板,而復(fù)制是以___________為模板;轉(zhuǎn)錄的產(chǎn)物是____________,復(fù)制的產(chǎn)物是_________。26、【題文】(1)細(xì)胞增殖是以細(xì)胞分裂的方式使細(xì)胞數(shù)目____,分裂完成后____數(shù)目保持不變,使后代在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能上保持了相似性;細(xì)胞分化則是形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能發(fā)生____的過程。
(2)單細(xì)胞生物:____的衰老或死亡就是個(gè)體的衰老或死亡;多細(xì)胞生物:個(gè)體衰老的過程也是組成個(gè)體的細(xì)胞____衰老的過程。
(3)癌細(xì)胞:有的細(xì)胞受到____的作用,細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)發(fā)生變化,就變成____的、____的惡性增殖細(xì)胞;在適宜條件下,癌細(xì)胞能夠____增殖;而一般正常人體細(xì)胞只能分裂____次。27、【題文】從模板和產(chǎn)物上分析,轉(zhuǎn)錄不同于復(fù)制之處在于轉(zhuǎn)錄是以_____________為模板,而復(fù)制是以___________為模板;轉(zhuǎn)錄的產(chǎn)物是____________,復(fù)制的產(chǎn)物是_________。評(píng)卷人得分六、綜合題(共1題,共6分)28、【題文】(20分)下圖為細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)圖;A;B表示細(xì)胞膜的兩側(cè)。請(qǐng)據(jù)圖回答:(括號(hào)內(nèi)填寫圖中序號(hào)或字母,橫線上填寫文字)
(1)細(xì)胞膜的外側(cè)是[▲],判斷依據(jù)是[▲]____________只存在于細(xì)胞膜的外側(cè)。
(2)細(xì)胞膜的基本支架是____________;細(xì)胞膜的流動(dòng)性是由____________
和____________共同決定的。
(3)人體紅細(xì)胞中鉀的濃度遠(yuǎn)比血漿中高,這說明紅細(xì)胞通過____________的方式吸收鉀,體現(xiàn)了細(xì)胞膜____________的功能特點(diǎn)。
(4)在制備純凈的細(xì)胞膜時(shí),科學(xué)家往往選取____________細(xì)胞作為材料;原因。
是____________;首先將選取的上述材料放入清水中,由于________________作用,細(xì)胞吸水脹破;再通過后續(xù)操作即可獲得細(xì)胞膜參考答案一、選擇題(共6題,共12分)1、A【分析】【解析】【答案】A2、A【分析】【解析】因?yàn)榧?xì)胞吸水,使細(xì)胞脹大,而細(xì)胞壁的伸縮性較小,所以膨脹時(shí)孔變小了【解析】【答案】A3、C【分析】【分析】由圖可知,隨著外界CO2濃度的增加,小麥的CO2固定量不斷增大,且外界CO2濃度在100mg·L-1時(shí)小麥幾乎不固定CO2,而玉米能夠固定二氧化碳,說明玉米比小麥更能有效地利用低濃度CO2,故ABD正確;CO2濃度大于360mg·L-1后玉米固定二氧化碳的速率不變,不是不再固定,C錯(cuò)誤;4、C【分析】解:①口腔上皮細(xì)胞屬于體細(xì)胞;體細(xì)胞含有同源染色體,①錯(cuò)誤;
②精細(xì)胞不含同源染色體;②正確;
③初級(jí)精母細(xì)胞含有同源染色體;③錯(cuò)誤;
④由于減數(shù)第一次分裂后期;同源染色體分離,所以極體不含同源染色體,④正確;
⑤卵細(xì)胞是減數(shù)分裂產(chǎn)生的配子;不含同源染色體,⑤正確;
⑥由于減數(shù)第一次分裂后期;同源染色體分離,所以次級(jí)卵母細(xì)胞不含同源染色體,⑥正確;
故選:C.
同源染色體是指減數(shù)分裂過程中兩兩配對(duì)的染色體;它們形態(tài);大小一般相同,一條來自父方,一條來自母方.減數(shù)第一次分裂后期,同源染色體分離,所以次級(jí)性母細(xì)胞及減數(shù)分裂產(chǎn)生的配子不含同源染色體,其他細(xì)胞均會(huì)同源染色體.據(jù)此答題.
本題考查同源染色體、有絲分裂和減數(shù)分裂的相關(guān)知識(shí),首先要求考生識(shí)記同源染色體的概念,明確同一染色體的來源;其次還要求考生掌握減數(shù)分裂過程特點(diǎn),明確減數(shù)第一次分裂后期同源染色體分離,導(dǎo)致次級(jí)性母細(xì)胞和配子中不含同源染色體,再作出判斷.【解析】C5、C【分析】【分析】色盲是伴X染色體隱性遺傳,色盲男性則一定有帶致病基因的X染色體,次級(jí)精母細(xì)胞有兩種類型,一種是沒有致病基因的含Y染色體的,另一種就是含有致病基因X的。次級(jí)精母細(xì)胞后期,染色體的著絲點(diǎn)分離,但后期細(xì)胞并沒有完全分離,導(dǎo)致細(xì)胞又暫時(shí)性的出現(xiàn)了23對(duì)染色體,此時(shí)細(xì)胞可以出現(xiàn)以下情況:22對(duì)常染色體+YY、22對(duì)常染色體+XX(致色盲基因),故本題選C。6、D【分析】【解答】解:A;線粒體具有雙層膜;因此含有磷脂,A錯(cuò)誤;
B;染色體不屬于細(xì)胞器;B錯(cuò)誤;
C;高爾基體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)均具有單層膜結(jié)構(gòu);因此成分中均含有磷脂,C錯(cuò)誤;
D;核糖體和中心體均沒有膜結(jié)構(gòu);并且核糖體由蛋白質(zhì)和RNA構(gòu)成,中心體主要由蛋白質(zhì)構(gòu)成,其成分中均不含磷脂,D正確.
故選:D.
【分析】磷脂是生物膜的主要成分;生物膜的基本骨架就是磷脂雙分子層.
生物膜系統(tǒng)包括細(xì)胞膜、核膜和細(xì)胞器膜,這些細(xì)胞器包括:線粒體、葉綠體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、液泡和溶酶體等,而中心體和核糖體由于沒有膜結(jié)構(gòu),因此不屬于生物膜系統(tǒng).二、雙選題(共7題,共14分)7、A|D【分析】試題分析:甲圖細(xì)胞沒有核膜包被的細(xì)胞核,細(xì)胞內(nèi)具有擬核和核糖體,是細(xì)菌,屬于原核細(xì)胞;乙圖細(xì)胞具有細(xì)胞核、各種細(xì)胞器和細(xì)胞壁,屬于植物細(xì)胞;C圖沒有細(xì)胞壁,有細(xì)胞核,有中心體等細(xì)胞器,是動(dòng)物細(xì)胞;D圖有細(xì)胞壁,沒有核膜包被的細(xì)胞核,細(xì)胞內(nèi)具有擬核和核糖體,是藍(lán)藻,屬于原核細(xì)胞??键c(diǎn):本題考查細(xì)胞結(jié)構(gòu)的知識(shí)。意在考查能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系,能用文字、圖表以及數(shù)學(xué)方式等多種表達(dá)形式準(zhǔn)確地描述生物學(xué)方面的內(nèi)容的能力?!窘馕觥俊敬鸢浮緼D8、C|D【分析】試題分析:亮氨酸是用來合成蛋白質(zhì)的,細(xì)胞核內(nèi)也需要蛋白質(zhì),所以也可能出現(xiàn)3H標(biāo)記,A項(xiàng)錯(cuò)誤;蛋白質(zhì)是在核糖體上合成的,3H標(biāo)記首先出現(xiàn)在核糖體,B項(xiàng)錯(cuò)誤;培養(yǎng)30分鐘后,細(xì)胞膜上也有蛋白質(zhì),所以也能觀察到3H標(biāo)記,C項(xiàng)正確;高爾基體與分泌物的形成有關(guān),所以在高爾基體上觀察到3H標(biāo)記,表示可能有分泌蛋白合成,D項(xiàng)正確??键c(diǎn):本題考查分泌蛋白的合成、加工和運(yùn)輸?shù)南嚓P(guān)知識(shí)。分泌蛋白首先在核糖體上合成,在依次經(jīng)過內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體的加工,最后經(jīng)細(xì)胞膜分泌到細(xì)胞外,在此過程中,由線粒體提供能量。【解析】【答案】CD9、A|C【分析】試題分析:解離液是以質(zhì)量分?jǐn)?shù)15%的鹽酸和體積分?jǐn)?shù)為95%的酒精配制而成,所以A錯(cuò)誤;B過程即漂洗,其主要目的是洗去解離液,避免影響染色,所以B正確;在顯微鏡下可以看到的每一個(gè)細(xì)胞都已被固定殺死,所以C錯(cuò)誤;在低倍鏡下找到清晰的物像后,可以換用高倍鏡進(jìn)行更大放大倍數(shù)的觀察,所以D正確??键c(diǎn):本題考查有絲分裂實(shí)驗(yàn)的內(nèi)容,意在考查考生對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解并把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系?!窘馕觥俊敬鸢浮緼C10、B|D【分析】試題分析:實(shí)驗(yàn)中過濾研磨液是用紗布,所以A錯(cuò)誤;準(zhǔn)備濾紙條時(shí),需要將濾紙條的一端剪去兩個(gè)角,以便各種色素在濾紙條上的擴(kuò)散起點(diǎn)相同,使各色素帶避免重合,所以B正確;在劃出一條濾液細(xì)線后吹干后再重復(fù)劃線2-3次,所以C錯(cuò)誤;研磨葉片時(shí),用無水乙醇能使脂溶性色素溶解,且提取液對(duì)實(shí)驗(yàn)者沒有傷害,所以D正確??键c(diǎn):本題考查葉綠體中色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)的內(nèi)容,意在考查考生對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解并把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系?!窘馕觥俊敬鸢浮緽D11、A|C【分析】試題分析:分泌蛋白的形成首先是在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體中,由氨基酸形成肽鏈,肽鏈進(jìn)入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)腔中進(jìn)行加工,形成較成熟的蛋白質(zhì),較成熟的蛋白質(zhì)以分泌小泡的形式移向高爾基體,在高爾基體中進(jìn)行修飾,形成具有一定功能的蛋白質(zhì),A正確;細(xì)胞器膜和細(xì)胞膜之間是通過囊泡間接進(jìn)行轉(zhuǎn)化的,B錯(cuò)誤;該過程需要消耗能量,由細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)與線粒體提供,主要來自線粒體,C正確;內(nèi)質(zhì)網(wǎng)與高爾基體都可形成囊泡,D錯(cuò)誤??键c(diǎn):本題考查分泌蛋白的合成、加工和運(yùn)輸過程的知識(shí)。意在考查能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。【解析】【答案】AC12、A|D【分析】試題分析:甲圖細(xì)胞沒有核膜包被的細(xì)胞核,細(xì)胞內(nèi)具有擬核和核糖體,是細(xì)菌,屬于原核細(xì)胞;乙圖細(xì)胞具有細(xì)胞核、各種細(xì)胞器和細(xì)胞壁,屬于植物細(xì)胞;C圖沒有細(xì)胞壁,有細(xì)胞核,有中心體等細(xì)胞器,是動(dòng)物細(xì)胞;D圖有細(xì)胞壁,沒有核膜包被的細(xì)胞核,細(xì)胞內(nèi)具有擬核和核糖體,是藍(lán)藻,屬于原核細(xì)胞??键c(diǎn):本題考查細(xì)胞結(jié)構(gòu)的知識(shí)。意在考查能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系,能用文字、圖表以及數(shù)學(xué)方式等多種表達(dá)形式準(zhǔn)確地描述生物學(xué)方面的內(nèi)容的能力?!窘馕觥俊敬鸢浮緼D13、B|D【分析】試題分析:實(shí)驗(yàn)中過濾研磨液是用紗布,所以A錯(cuò)誤;準(zhǔn)備濾紙條時(shí),需要將濾紙條的一端剪去兩個(gè)角,以便各種色素在濾紙條上的擴(kuò)散起點(diǎn)相同,使各色素帶避免重合,所以B正確;在劃出一條濾液細(xì)線后吹干后再重復(fù)劃線2-3次,所以C錯(cuò)誤;研磨葉片時(shí),用無水乙醇能使脂溶性色素溶解,且提取液對(duì)實(shí)驗(yàn)者沒有傷害,所以D正確??键c(diǎn):本題考查葉綠體中色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)的內(nèi)容,意在考查考生對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解并把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系?!窘馕觥俊敬鸢浮緽D三、填空題(共9題,共18分)14、溶化→滅菌→倒平板種子萌發(fā)時(shí),細(xì)胞中淀粉酶含量增加,促進(jìn)種子中貯存的淀粉迅速水解淀粉酶提取液+1滴稀鹽酸無關(guān)淀粉已被分解稀鹽酸和稀碳酸鈉溶液對(duì)淀粉分解(幾乎)無作用淀粉酶在弱堿性環(huán)境中活性較高,而在酸性環(huán)境中活性較低【分析】【解答】解:(1)制備培養(yǎng)基的一般步驟是計(jì)算;稱量、溶化、滅菌、倒平板.
(2)綠豆種子中的含量最多的有機(jī)物是淀粉;綠豆種子萌發(fā)時(shí),細(xì)胞中淀粉酶含量增加,可促進(jìn)種子中貯存的淀粉迅速水解,所以萌發(fā)的綠豆種子中淀粉酶含量較高.
(3)本實(shí)驗(yàn)是利用淀粉瓊脂培養(yǎng)基探究pH對(duì)淀粉酶活性的影響實(shí)驗(yàn);自變量是淀粉酶所處的pH,處理1號(hào)濾紙片的淀粉酶提取液沒有作其它處理使淀粉酶處在中性環(huán)境中,處理5號(hào)濾紙片的淀粉酶提取液+1滴稀碳酸鈉溶液使淀粉酶處在堿性環(huán)境中,可知處理4號(hào)濾紙片的淀粉酶應(yīng)處在酸性環(huán)境中,即表中“?”處表示的溶液為:淀粉酶提取液+1滴稀鹽酸.
(4)淀粉遇碘液變藍(lán)是淀粉的特性;圖2中淀粉瓊脂培養(yǎng)基經(jīng)碘液處理后表面出現(xiàn)“清晰區(qū)”的原因是淀粉已被分解;2;3號(hào)與6號(hào)濾紙片分別經(jīng)稀鹽酸、稀碳酸鈉溶液、蒸餾水處理(覆蓋的培養(yǎng)基表面分別為酸性、堿性和中性),其三者覆蓋的培養(yǎng)基表面出現(xiàn)的“清晰區(qū)”(非藍(lán)色區(qū)域)大小相當(dāng),可以說明稀鹽酸和稀碳酸鈉溶液對(duì)淀粉分解(幾乎)無作用.
(5)本實(shí)驗(yàn)中的1號(hào);4號(hào)和5號(hào)濾紙片相對(duì)照;被5號(hào)濾紙片(經(jīng)稀碳酸鈉溶液處理,使淀粉酶處在弱堿性條件下)覆蓋的培養(yǎng)基表面出現(xiàn)的“清晰區(qū)”(非藍(lán)色區(qū)域)最大,說明淀粉被分解的最多,而被4號(hào)濾紙片(經(jīng)稀鹽酸處理,使淀粉酶處在酸性條件下)覆蓋的培養(yǎng)基表面出現(xiàn)的“清晰區(qū)”(非藍(lán)色區(qū)域)最小,說明淀粉被分解的最少,即淀粉酶在弱堿性環(huán)境中活性較高,而在酸性環(huán)境中活性較低.
【分析】1;酶是由活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機(jī)物;絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì),極少數(shù)酶是RNA.
2;酶的特性:高效性、專一性和作用條件溫和的特性.
3;淀粉遇碘液變藍(lán)是淀粉的特性;淀粉酶能催化淀粉的水解.
4、分析表格:本實(shí)驗(yàn)是利用淀粉瓊脂培養(yǎng)基探究pH對(duì)淀粉酶活性的影響實(shí)驗(yàn),自變量是淀粉酶所處的pH(稀鹽酸、稀碳酸鈉溶液和蒸餾水代表淀粉酶所處的不同的pH),圖2淀粉瓊脂培養(yǎng)基經(jīng)碘液處理后表面出現(xiàn)的“清晰區(qū)”(非藍(lán)色區(qū)域)中,透明圈越大說明淀粉被分解的越多,反之說明淀粉被分解的越少.15、酶具有催化作用酶的活性受溫度的影響酶的活性受pH的影響2號(hào)【分析】【解答】(1)1號(hào)和3號(hào)試管的單一變量為是否加入酶;結(jié)果1號(hào)試管加入碘液后變藍(lán)色,說明1號(hào)試管(無酶)中的淀粉沒有被水解,而3號(hào)試管加入碘液后不變藍(lán)色,說明3號(hào)試管(有酶)中的淀粉被水解了,1號(hào)試管和3號(hào)試管的實(shí)驗(yàn)結(jié)果相對(duì)照說明酶具有催化作用.
(2)2號(hào);4號(hào)與3號(hào)試管的單一變量是溫度;結(jié)果只有3號(hào)試管中的淀粉被分解(加入碘液后只有3號(hào)試管變藍(lán)色),說明唾液淀粉酶在37℃左右具有催化作用,而在0℃和100℃時(shí)無催化作用,這三組實(shí)驗(yàn)的結(jié)果說明酶的活性受溫度的影響.
(3)5號(hào)與3號(hào)試管的單一變量是pH;結(jié)果3號(hào)試管中(pH為中性)淀粉被完全水解,而5號(hào)試管(加人了2﹣3滴2%鹽酸,其pH為酸性)中淀粉未被完全水解,這說明酶的活性受pH的影響.
(4)低溫只能降低酶的活性;不會(huì)使酶變性失活,當(dāng)溫度升高時(shí),酶的活性仍能恢復(fù),而高溫會(huì)使酶變性失活,因此當(dāng)2號(hào)和4號(hào)試管的溫度條件重新設(shè)定為37℃時(shí),酶活性可恢復(fù)的為2號(hào)試管.
【分析】分析表格:如表是有關(guān)淀粉酶的實(shí)驗(yàn)及不同條件下的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,其中1號(hào)試管沒有作特殊處理,作為對(duì)照組;2、3和4號(hào)試管的單一變量是溫度;3號(hào)和5號(hào)試管的單一變量是pH;3號(hào)和6號(hào)試管的單一變量是底物.16、略
【分析】解:等位基因是指位于一對(duì)染色體的相同位置上控制著相對(duì)性狀的一對(duì)基因;D和D是相同基因,而D和d是一對(duì)等位基因.
故答案為:錯(cuò)誤。
等位基因是指位于一對(duì)同源染色體上;控制同一種性狀的兩個(gè)基因.在減數(shù)第一次分裂后期,隨同源染色體的分離而分離.
本題知識(shí)點(diǎn)簡(jiǎn)單,考查等位基因的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記等位基因的概念及等位基因的表示方法,再根據(jù)題干要求作出準(zhǔn)確的判斷,屬于考綱識(shí)記層次的考查.【解析】錯(cuò)誤17、間;DNA的復(fù)制;有關(guān)蛋白質(zhì)的合成;BCAD;C;細(xì)胞板;細(xì)胞壁;BC【分析】解:胞周期包括分裂間期和分;圖中有分裂期還缺少裂間期;分裂間,細(xì)胞只行NA的復(fù)制有關(guān)蛋白質(zhì)的合成.
細(xì)胞板/空//格/細(xì)壁。
D圖中1結(jié)構(gòu)稱為胞板其四展會(huì)形成細(xì)胞壁.
故案為:
BCAD/空//格C
/空/DA復(fù)制空格/關(guān)蛋白質(zhì)的合成。
BC
分析題圖:圖是某植細(xì)胞有絲分裂一個(gè)胞周期中時(shí)示意.A中絲點(diǎn)裂;處于有絲裂后期;B中核膜和核仁逐漸體消,出現(xiàn)染色和紡錘體,有分裂前期;C細(xì)著絲都排列在赤道板上,處于有絲分裂中;D細(xì)胞中出現(xiàn)細(xì)胞,處于絲分裂末期.
本題合植物細(xì)胞有絲分裂一個(gè)細(xì)周期部時(shí)期示意,考查胞分裂不同期特,要求考生識(shí)細(xì)胞裂不同時(shí)期特點(diǎn),能準(zhǔn)確判圖中各細(xì)胞所處時(shí)期,再結(jié)合所學(xué)的知識(shí)答題.【解析】間;DNA的復(fù)制;有關(guān)蛋白質(zhì)的合成;BCAD;C;細(xì)胞板;細(xì)胞壁;BC18、(1)ACBDE(2)40減數(shù)第一次分裂后2減數(shù)第二次分裂后精細(xì)胞(3)ABCE(4)AD【分析】【分析】本題結(jié)合細(xì)胞分裂圖,考查有絲分裂和減數(shù)分裂過程,解答本題的關(guān)鍵是細(xì)胞分裂圖象的識(shí)別,要求學(xué)生掌握有絲分裂和減數(shù)分裂過程特點(diǎn),能正確區(qū)分兩者,準(zhǔn)確辨別圖示細(xì)胞的分裂方式及所處時(shí)期?!窘獯稹緼細(xì)胞含有同源染色體,且著絲點(diǎn)分裂,處于有絲分裂后期;B細(xì)胞含有同源染色體,且同源染色體分離,處于減數(shù)第一次分裂后期;C細(xì)胞含有同源染色體,且染色體的著絲點(diǎn)都排列在赤道板上,處于有絲分裂中期;D細(xì)胞不含同源染色體,且著絲點(diǎn)分裂,處于減數(shù)第二次分裂后期;E細(xì)胞含有同源染色體,且同源染色體兩兩配對(duì),處于減數(shù)第一次分裂前期。(1)由以上分析可知,A和C細(xì)胞屬于有絲分裂,B、D和E屬于減數(shù)分裂。(2)A細(xì)胞處于有絲分裂后期,著絲點(diǎn)在沒有分裂前有四條染色體,有絲分裂沒有四分體;B表示減數(shù)第一次分裂后期,其母細(xì)胞原有2對(duì)同源染色體;D表示減數(shù)第二次分裂后期,由于是雄性動(dòng)物,所以分裂后子細(xì)胞叫做精細(xì)胞。(3)具有同源染色體的細(xì)胞有ABCE。(4)不具有姐妹染色單體的細(xì)胞有AD?!窘馕觥浚?)ACBDE(2)40減數(shù)第一次分裂后2減數(shù)第二次分裂后精細(xì)胞(3)ABCE(4)AD19、蛋白質(zhì)核酸糖類脂肪【分析】【解答】解:活細(xì)胞中含量最多的化合物是水;最多的有機(jī)化合物是蛋白質(zhì);核酸是遺傳信息的攜帶者;在生物體的遺傳;變異和蛋白質(zhì)的生物合成中有極重要作用;糖類是主要的能源物質(zhì),脂肪是良好的儲(chǔ)能物質(zhì).
故答案為:蛋白質(zhì)核酸糖類脂肪。
【分析】本題是對(duì)組成細(xì)胞的元素和化合物的含量、細(xì)胞中不同化合物的功能及蛋白質(zhì)檢測(cè)方法的考查,回憶組成細(xì)胞的元素和化合物的含量、細(xì)胞中不同化合物的功能及蛋白質(zhì)檢測(cè)方法,然后解答問題.糖類是生物體進(jìn)行生命活動(dòng)的主要能源物質(zhì);蛋白質(zhì)是生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者;脂肪是細(xì)胞內(nèi)良好的儲(chǔ)能物質(zhì).20、L﹣天冬酰胺酶+正常細(xì)胞專一性抑制自身不能合成L﹣天冬酰胺能合成L﹣天冬酰胺酶(有合成L﹣天冬酰胺的酶)免疫(拮抗)酶被分解作用對(duì)腫瘤細(xì)胞有專一性殺傷作用,對(duì)正常細(xì)胞無影響【分析】【解答】解:(1)根據(jù)生物學(xué)實(shí)驗(yàn)遵循對(duì)照和單一變量的原則;實(shí)驗(yàn)組:培養(yǎng)基+L﹣天冬酰胺酶+淋巴瘤細(xì)胞,對(duì)照組:培養(yǎng)基+L﹣天冬酰胺酶+正常細(xì)胞,由于淋巴瘤細(xì)胞自身不能合成天冬酰胺這種氨基酸,增殖被抑制,而對(duì)照組的正常細(xì)胞能合成天冬酰胺,所以能正常增殖,實(shí)驗(yàn)組的培養(yǎng)液和細(xì)胞內(nèi)沒有天冬酰胺,對(duì)照組的細(xì)胞內(nèi)含有,而培養(yǎng)液中沒有天冬酰胺,在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中,利用了酶的專一性.
(2)患者多次靜脈注射該外源性酶后療效降低;是因?yàn)榘l(fā)生了免疫反應(yīng)反應(yīng),外源性酶是蛋白質(zhì)作為抗原而存在,進(jìn)入機(jī)體后機(jī)體發(fā)生免疫反應(yīng),產(chǎn)生的抗體與之結(jié)合失去療效,多次注射,機(jī)體中有記憶細(xì)胞,當(dāng)外源性酶再次進(jìn)入機(jī)體,記憶細(xì)胞會(huì)迅速增殖分化,產(chǎn)生更強(qiáng)的免疫反應(yīng),作用更快,更強(qiáng),故療效降低;該酶口服無效,原因是在消化道內(nèi),酶作為蛋白質(zhì)被蛋白酶分解失活而失去療效.
(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果;理想的抗腫瘤藥物應(yīng)該具有對(duì)腫瘤細(xì)胞有專一性殺傷作用,對(duì)正常細(xì)胞無影響的特性.
【分析】本題重點(diǎn)考查酶的作用及腫瘤治療的基本原理.
1;酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化功能的有機(jī)物;其中絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì),少數(shù)酶是RNA;酶具有高效性、專一性,酶的作用條件較溫和.
2、癌癥的冶療主要是利用藥物作用于癌細(xì)胞周期的間期,阻止癌細(xì)胞的增殖.21、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜高爾基體膜細(xì)胞膜抗體胞吐流動(dòng)性不能BC(答全才給分)【分析】【解答】(1)據(jù)圖象可知;該細(xì)胞是在電子顯微鏡下觀察到的,通過囊泡形式進(jìn)行轉(zhuǎn)化的生物膜有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜,高爾基本膜和細(xì)胞膜.
(2)若圖A表示人體內(nèi)的漿細(xì)胞,④所代表的分泌蛋白為抗體,該物質(zhì)分泌到細(xì)胞
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