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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年牛津上海版必修1生物上冊(cè)月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共5題,共10分)1、有人用丙酮從人體肝臟細(xì)胞中提取脂質(zhì),在空氣-水界面上鋪展成單分子層,測(cè)得單分子層的面積為S1。若細(xì)胞膜的表面積為S2,則S1與S2之間的關(guān)系是A.S1=2S2B.S1>2S2C.S1<2S2D.S21<2S22、下列關(guān)于生物膜的敘述,錯(cuò)誤的是()A.核膜外膜與細(xì)胞膜的相連可通過內(nèi)質(zhì)網(wǎng)來實(shí)現(xiàn)B.生物膜是對(duì)生物體內(nèi)所有膜結(jié)構(gòu)的統(tǒng)稱C.膜中磷脂和蛋白質(zhì)分子是不斷運(yùn)動(dòng)的D.各種生物膜的化學(xué)組成和結(jié)構(gòu)相似3、在呼吸作用過程中,若有CO2放出,則可以判斷此過程()A.一定是有氧呼吸B.一定不是產(chǎn)生酒精的無氧呼吸C.一定是無氧呼吸D.一定不是產(chǎn)生乳酸的無氧呼吸4、新型冠狀病毒的檢測(cè)方法目前主要有核酸檢測(cè)和抗體檢測(cè)?,F(xiàn)在的病毒核酸檢測(cè)試劑盒,多數(shù)采用熒光定量PCR方法。檢測(cè)原理就是以病毒獨(dú)特的基因序列為檢測(cè)靶標(biāo),通過PCR擴(kuò)增,使我們選擇的這段靶標(biāo)DNA序列指數(shù)級(jí)增加,每一個(gè)擴(kuò)增出來的DNA序列,都可與我們預(yù)先加入的一段熒光標(biāo)記探針結(jié)合,產(chǎn)生熒光信號(hào),擴(kuò)增出來的靶基因越多,累積的熒光信號(hào)就越強(qiáng)。而沒有病毒的樣本中,由于沒有靶基因擴(kuò)增,因此就檢測(cè)不到熒光信號(hào)增強(qiáng)。下列說法錯(cuò)誤的是()A.核酸檢測(cè)其實(shí)就是通過檢測(cè)熒光信號(hào)的累積來確定樣本中是否有病毒核酸B.PCR需要的條件有模板、引物、4種游離的核糖核苷酸、熱穩(wěn)定DNA聚合酶、緩沖液等C.可以通過鼻咽拭子來進(jìn)行新型冠狀病毒核酸的檢測(cè)D.核酸檢測(cè)結(jié)果的準(zhǔn)確與否不僅與試劑盒自身的檢測(cè)準(zhǔn)確性有關(guān),也跟檢測(cè)樣本采集的時(shí)機(jī)和檢測(cè)樣本的類型密切相關(guān)5、如圖表示在光合作用最適溫度下;光照強(qiáng)度對(duì)陽生植物光合作用的影響。下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是。
A.當(dāng)該植物缺鎂時(shí),b點(diǎn)將右移B.若降低溫度,c點(diǎn)向右下角移動(dòng)C.a點(diǎn)時(shí)產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體D.限制c點(diǎn)繼續(xù)上升的因素可能是CO2濃度評(píng)卷人得分二、填空題(共6題,共12分)6、單體和多聚體。
生物大分子是由許多基本單位連接而成的,這些基本單位稱為______;這些生物大分子又稱為單體的多聚體。
。單體(基本單位)多聚體(生物大分子)單糖多糖氨基酸蛋白質(zhì)核苷酸核酸7、糖類可以分為______幾類。8、______:溫度可影響酶的活性。9、人體需要的營養(yǎng)物質(zhì)主要有七大類;包括水;無機(jī)鹽、維生素、糖類、脂質(zhì)、蛋白質(zhì)和膳食纖維。這七大營養(yǎng)素對(duì)人體有十分重要的作用。請(qǐng)回答下列問題:
(1)組成人體細(xì)胞(鮮重)的主要的元素中,_______的含量最多,組成細(xì)胞的有機(jī)物中_______最多。
(2)細(xì)胞中的水以__________的形式存在,請(qǐng)寫出結(jié)合水的功能:_______________。
(3)組成細(xì)胞的大多數(shù)無機(jī)鹽以_______的形式存在。如果動(dòng)物血液中Ca2+含量______;動(dòng)物會(huì)出現(xiàn)抽搐。
(4)膽固醇是構(gòu)成_______的重要成分,在人體內(nèi)含參與______的運(yùn)輸。10、將變形蟲切成兩半,一半有核,一半無核。無核的一半雖然仍能消化已經(jīng)吞噬的食物,但_____攝取食物;對(duì)外界刺激_____發(fā)生反應(yīng);電鏡下可以觀察到_____的高爾基體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)等。有核的一半情況則大不相同,照樣攝食,對(duì)刺激仍有____,失去的伸縮泡可以_____,還能生長和分裂。11、目前認(rèn)為,致癌因子大致分為三類:_____、_____和_____。評(píng)卷人得分三、判斷題(共5題,共10分)12、細(xì)胞分化的本質(zhì)是基因選擇性表達(dá)______A.正確B.錯(cuò)誤13、淀粉水解成葡萄糖時(shí)伴隨有ATP的生成()A.正確B.錯(cuò)誤14、ATP水解釋放的能量可用于細(xì)胞內(nèi)的吸能反應(yīng)。()A.正確B.錯(cuò)誤15、減數(shù)分裂與一般有絲分裂相比,染色體變化最顯著的特點(diǎn)之一是同源染色體進(jìn)行聯(lián)會(huì)。()A.正確B.錯(cuò)誤16、葉綠體中只有葉綠素吸收的光能才能用于光合作用。______A.正確B.錯(cuò)誤評(píng)卷人得分四、非選擇題(共2題,共6分)17、有兩種植物;一種在強(qiáng)光下生長,一種在陰蔽處生長。從這兩種植物上各取數(shù)量相等狀態(tài)相似的若干葉片,分別放在兩個(gè)密閉的透明盒子中。在最適宜溫度條件下,逐漸增加光照強(qiáng)度,測(cè)定放氧速率的數(shù)據(jù)如表:
。光強(qiáng)。
[μmol光子/(m2?s)]
10
25
50
100
250
500
600
700
700
放氧速率。
[μmolO2/(m2?s)]
葉片A
-20
-10
-5
-1
5
15
28
30
30
葉片B
-2
-0.5
1.5
3
6
10
12
11
10
10
(1)由表中數(shù)據(jù)可以推測(cè);取自陰蔽處生長的葉片是____________________。光照強(qiáng)度直接影響光合作用的_____________過程,該過程的能量變化為_____________。
(2)光照強(qiáng)度>600[μmol光子/(m2?s)]時(shí),可推知葉片A放氧速率主要受___________限制;此時(shí),葉肉細(xì)胞產(chǎn)生C02的場(chǎng)所是___________。
(3)若繪制A、B兩葉片放氧速率曲線圖,則大約在175[μmol光子/(m2?s)]時(shí)兩條曲線相交;此交點(diǎn)的生物學(xué)含義是____________________。
(4)光照強(qiáng)度為500[μmol光子/(m2?s)]時(shí),葉片B的真正光合速率為__________[μmolO2/(m2?s)];
隨著光照時(shí)間的延長,放氧速率下降的原因是_____________。18、我國中科院上海生化所合成了一種具有鎮(zhèn)痛作用而又不會(huì)像嗎啡那樣使病人上癮的藥物——腦啡肽;下面是它的結(jié)構(gòu)簡式:
(1)該化合物有_____________個(gè)氨基。
(2)該化合物是由_____________個(gè)氨基酸失去_____________分子水而形成的;這樣的反應(yīng)叫做_____________,該化合物叫_____________肽。在形成時(shí),相對(duì)分子質(zhì)量減少了_____________。
(3)腦啡肽水解后可產(chǎn)生_________種氨基酸;造成氨基酸種類不同的原因是_______________。
(4)腦啡肽可用________________試劑鑒定,呈現(xiàn)____________色。評(píng)卷人得分五、實(shí)驗(yàn)題(共3題,共12分)19、牛奶營養(yǎng)豐富;含大量蛋白質(zhì)及乳糖,但有些人消化道中缺乏乳糖酶,無法消化乳糖,引起腹脹;腹痛甚至腹瀉。服用某種口服液后可以緩解該癥狀。生物興趣小組為了探究這種口服液的作用機(jī)理,做了如下探究:
(實(shí)驗(yàn)假設(shè))該口服液可以將牛奶中的乳糖分解成葡萄糖和半乳糖。
(實(shí)驗(yàn)材料)口服液;1%葡萄糖溶液、鮮牛奶、蒸餾水、計(jì)時(shí)器、點(diǎn)滴白瓷板、滴管、葡蔔糖檢測(cè)試紙等。
(實(shí)驗(yàn)步驟)
(1)在點(diǎn)滴白瓷板的4個(gè)孔的邊上標(biāo)記1;2、3、4;如圖所示:
(2)按下表往1;2、3、4號(hào)孔中依次滴加樣品和試劑:
??滋?hào)。
滴加樣品。
滴加試劑。
1
1%葡萄糖溶液(4滴)
蒸餾水(1滴)
2
鮮牛奶(4滴)
蒸餾水(1滴)
3
蒸餾水(4滴)
口服液(1滴)
4
鮮牛奶(4滴)
口服液(1滴)
(3)10min后;用葡萄糖檢測(cè)試紙檢測(cè)4個(gè)孔的葡萄糖濃度;
(4)將步驟(3)的顯色結(jié)果與圖標(biāo)準(zhǔn)色版比對(duì);并將比對(duì)結(jié)果填入表。
(實(shí)驗(yàn)結(jié)果與分析)
實(shí)驗(yàn)結(jié)果。
。孔號(hào)。
滴加樣品和試劑。
葡萄糖試紙檢測(cè)結(jié)果。
1
1%葡萄糖溶液(4滴)+蒸餾水(1滴)
++++
2
鮮牛奶(4滴)+蒸餾水(1滴)
+
3
蒸餾水(4滴)+口服液(1滴)
X
4
鮮牛奶(4滴)+口服液(1滴)
Y
請(qǐng)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析并回答:
(1)2號(hào)孔結(jié)果表明,鮮牛奶中_________(選填含少量或不含)葡萄糖。
(2)3號(hào)孔實(shí)驗(yàn)的目的是檢測(cè)口服液________;以排除無關(guān)變量對(duì)4號(hào)孔實(shí)驗(yàn)結(jié)果的干擾。
(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)果中X處記錄為“一”,Y處記錄結(jié)果為“+++”,說明__________________________。
(4)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果,進(jìn)一步探究。若口服液中有效成分是乳糖酶,用煮沸處理后冷卻的口服液重復(fù)4號(hào)孔的實(shí)驗(yàn),Y處檢測(cè)結(jié)果應(yīng)為__________________。20、為探究NaCl和CuSO4對(duì)唾液淀粉酶活性的影響;某同學(xué)進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)步驟和結(jié)果見表。請(qǐng)回答:
(1)實(shí)驗(yàn)中加入緩沖液的作用是____________________________________。
(2)分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知:對(duì)酶活性有影響的離子是______________,其中對(duì)酶活性有抑制作用的離子是______________,對(duì)酶活性有促進(jìn)作用的離子是__________。
(3)該實(shí)驗(yàn)中設(shè)置4號(hào)試管的目的是____________;設(shè)置3號(hào)試管的目的是____________。
(4)上述實(shí)驗(yàn)中若用斐林試劑代替碘溶液進(jìn)行檢測(cè),1~4號(hào)試管中的顏色依次是________、________、________、________。根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果,在操作過程中,保溫之前不能加入斐林試劑,其原因是______________。21、回答下列溫室大棚種植作物的相關(guān)問題:
(1)相對(duì)于晴朗夏日而言,陰天的溫室內(nèi),應(yīng)適當(dāng)____________(填“升高”或“降低”)溫度,原因是_______________。
(2)陰天時(shí),需要人工補(bǔ)充光源,但到了夜晚,光源關(guān)閉,此刻的作物葉肉細(xì)胞的葉綠體內(nèi)C3的含量會(huì)_____(填“升高”或“降低”),原因是____________________。
(3)某溫室管理者將某工廠排放的廢氣(含較多CO2等)引入溫室來提高作物的產(chǎn)量;將一些生長狀況相近的同種幼苗平均分成兩組,分別在兩個(gè)相鄰的溫室培養(yǎng),室內(nèi)其他條件相同。
在實(shí)驗(yàn)前和實(shí)驗(yàn)第14天,這兩組作物的株高平均高度如下表所示:。株高平均高度(cm)實(shí)驗(yàn)前實(shí)驗(yàn)第14天實(shí)驗(yàn)第14天A組10.219.5B組10.514.5
試解釋形成A.B兩組株高差異的原因:_______________________________。評(píng)卷人得分六、綜合題(共3題,共6分)22、科研人員測(cè)定了芒果果實(shí)生長發(fā)育過程中淀粉;可溶性糖等物質(zhì)的含量變化;如下圖所示。
(1)葡萄糖;果糖和蔗糖屬于可溶性糖;其中_________能與斐林試劑發(fā)生作用,生成_________色沉淀。
(2)據(jù)圖可知,芒果果實(shí)發(fā)育至青熟期間(40~120天)__________含量增加明顯;果實(shí)青熟采收后至完熟階段,蔗糖含量快速升高,最可能的原因是__________,進(jìn)而轉(zhuǎn)化為蔗糖。23、海藻糖是由兩分子葡萄糖構(gòu)成的非還原性糖;對(duì)多種生物活性物質(zhì)具有保護(hù)作用。研究人員將在適宜條件下培養(yǎng)的酵母菌轉(zhuǎn)移至惡劣環(huán)境后,發(fā)現(xiàn)其海藻糖合成酶基因的表達(dá)開啟,而原本活躍的海藻糖水解酶快速失活,同時(shí)轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白將海藻糖運(yùn)至膜外,結(jié)合在磷脂上形成保護(hù)層,進(jìn)入休眠。此外,惡劣環(huán)境下,酵母菌還會(huì)形成自噬體,與液泡結(jié)合后自噬體內(nèi)的物質(zhì)會(huì)被水解,部分水解產(chǎn)物可被再利用,以度過惡劣的環(huán)境。請(qǐng)回答下列問題:
(1)將長期處于惡劣環(huán)境的酵母菌破碎,制成溶液,加入斐林試劑,在水浴加熱條件下,_____(填“會(huì)”或“不會(huì)”)出現(xiàn)磚紅色沉淀,原因是_____。
(2)干酵母代謝緩慢是由于結(jié)合水與自由水含量的比值較_____,活化后的酵母菌細(xì)胞海藻糖含量降低,原因是_____。
(3)酵母菌中存在野生型酵母菌和液泡水解酶缺陷型酵母菌兩種類型。在惡劣環(huán)境中,__________酵母菌存活時(shí)間較短,原因是_____。24、近些年來;由于工業(yè)污染;化肥不合理施用等原因,很多湖泊富營養(yǎng)化嚴(yán)重,夏季易爆發(fā)水華。如圖是從被污染的水體中檢測(cè)到的幾種生物的模式圖,請(qǐng)回答下列問題:
(1).4幅圖中屬于原核生物的是________(填字母),判斷的依據(jù)是_________________。
(2).使用光學(xué)顯微鏡觀察玻片上的“d”,則通過目鏡觀察到的是___________。
(3).有一架光學(xué)顯微鏡的鏡盒里有4個(gè)鏡頭:甲,乙一端有螺紋,甲較長,乙較短;丙,丁無螺紋,丙較長,丁較短。則放大倍數(shù)最小的鏡頭組合是____________________。
(4).某同學(xué)使用顯微鏡,在換高倍物鏡后,發(fā)現(xiàn)在低倍物鏡下能看到的細(xì)胞看不到了,前后多次調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋及調(diào)節(jié)視野亮度依然未能找到細(xì)胞,此時(shí)應(yīng)該考慮的合理操作步驟是:___________。參考答案一、選擇題(共5題,共10分)1、B【分析】【分析】
脂質(zhì)是構(gòu)成生物膜的重要成分;可參與細(xì)胞內(nèi)各種生物膜的形成,生物膜的基本支架為磷脂雙分子層,據(jù)此分析作答。
【詳解】
人體肝臟細(xì)胞除了細(xì)胞膜還含有其他生物膜,因此,提取的脂質(zhì)在空氣-水界面上鋪展成單分子層,測(cè)得的單分子層面積大于細(xì)胞表面積的2倍,即S1>2S2;B正確,A;C、D錯(cuò)誤。
故選B。
【點(diǎn)睛】
解答此題需要明確脂質(zhì)的作用及不同細(xì)胞有膜的結(jié)構(gòu)及細(xì)胞器等。2、B【分析】【分析】
1.生物膜系統(tǒng)的概念:由內(nèi)質(zhì)網(wǎng);高爾基體、線粒體、葉綠體、溶酶體等細(xì)胞器膜和核膜、細(xì)胞膜等結(jié)構(gòu)共同構(gòu)成細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)。
2.生物膜系統(tǒng)的功能:
(1)保證內(nèi)環(huán)境的相對(duì)穩(wěn)定;對(duì)物質(zhì)運(yùn)輸;能量轉(zhuǎn)換和信息傳遞等過程起決定作用。
(2)為多種酶提供附著位點(diǎn);是許多生物化學(xué)反應(yīng)的場(chǎng)所。
(3)分隔細(xì)胞器;保證細(xì)胞生命活動(dòng)高效;有序地進(jìn)行。
【詳解】
A;內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜向外接細(xì)胞膜;向內(nèi)連核膜的外膜,A正確;
B;生物膜是細(xì)胞膜、核膜及各種細(xì)胞器的膜的統(tǒng)稱;腸系膜、視網(wǎng)膜等不屬于生物膜,B錯(cuò)誤;
C;生物膜就有流動(dòng)性特點(diǎn);膜中磷脂和蛋白質(zhì)分子是不斷運(yùn)動(dòng)的,C正確;
D;各種生物膜的化學(xué)組成和結(jié)構(gòu)相似;D正確。
故選B。3、D【分析】【分析】
細(xì)胞呼吸分為有氧呼吸和無氧呼吸;無氧呼吸根據(jù)產(chǎn)物不同分為2種,一種產(chǎn)物是酒精和二氧化碳,另一種無氧呼吸的產(chǎn)物是乳酸,有氧呼吸的產(chǎn)物是二氧化碳和水。
【詳解】
A;酒精發(fā)酵的無氧呼吸也產(chǎn)生二氧化碳;所以不一定是有氧呼吸,A錯(cuò)誤;
B;酒精發(fā)酵的無氧呼吸也產(chǎn)生二氧化碳;所以如果僅僅是無氧呼吸的產(chǎn)物,那么一定是產(chǎn)生酒精的無氧呼吸,B錯(cuò)誤;
C;有氧呼吸的產(chǎn)物也有二氧化碳;所以不一定是無氧呼吸,C錯(cuò)誤;
D;乳酸發(fā)酵的無氧呼吸的產(chǎn)物只有乳酸;沒有二氧化碳,D正確。
故選D。4、B【分析】【分析】
常用的核酸檢測(cè)方法有兩種:病毒基因組測(cè)序和病毒核酸特異基因檢測(cè)。特異性RNA序列是區(qū)分新型冠狀病毒與其他病毒的標(biāo)志物。病毒核酸特異基因檢測(cè)主要通過熒光PCR法(聚合酶鏈?zhǔn)椒磻?yīng))檢測(cè);是目前臨床上廣泛應(yīng)用于新型冠狀病毒特異性核酸序列檢測(cè)的方法。
【詳解】
A;據(jù)題意可知;病毒核酸檢測(cè)試劑盒,多數(shù)采用熒光定量PCR方法,通過檢測(cè)熒光信號(hào)的累積來確定樣本中是否有病毒核酸,A正確;
B;PCR需要的條件有模板、引物、4種游離的脫氧核苷酸、熱穩(wěn)定DNA聚合酶、緩沖液等;B錯(cuò)誤;
C;常用的核酸檢測(cè)方法有兩種:病毒基因組測(cè)序和病毒核酸特異基因檢測(cè);新冠病毒核酸檢測(cè)流程包括標(biāo)本采集、核酸提取、擴(kuò)增,結(jié)果判讀和報(bào)告。核酸標(biāo)本采集優(yōu)選順序?yàn)楸茄适米?、口咽拭子、痰液,C正確;
D;核酸檢測(cè)結(jié)果的準(zhǔn)確與否不僅與試劑盒自身的檢測(cè)準(zhǔn)確性有關(guān);也跟檢測(cè)樣本采集的時(shí)機(jī)和檢測(cè)樣本的類型密切相關(guān),D正確。
故選B。5、B【分析】【分析】
本題以“曲線圖”為載體;考查學(xué)生對(duì)細(xì)胞呼吸與光合作用過程及其影響的環(huán)境因素的相關(guān)知識(shí)的識(shí)記和理解能力。
【詳解】
b點(diǎn)時(shí)光合速率與呼吸速率相等,Mg2+是合成葉綠素的原料,當(dāng)該植物缺鎂時(shí),葉綠素含量減少,光反應(yīng)減弱,光合速率降低,b點(diǎn)將右移,A正確;圖示曲線表示在光合作用最適溫度下,光照強(qiáng)度對(duì)陽生植物光合作用的影響,若降低溫度,則酶的活性減弱,光合速率降低,c點(diǎn)向左下角移動(dòng),B錯(cuò)誤;a點(diǎn)時(shí)光合作用不能進(jìn)行,但可進(jìn)行細(xì)胞呼吸,因此產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體,C正確;c點(diǎn)為光飽和點(diǎn)(光合作用強(qiáng)度達(dá)到最大值時(shí)所需要的最小光照強(qiáng)度),光照強(qiáng)度不再是限制光合速率的因素,因此限制c點(diǎn)繼續(xù)上升的因素可能是CO2濃度,D正確。二、填空題(共6題,共12分)6、略
【分析】【詳解】
據(jù)表分析可知,生物大分子是由許多基本單位連接而成的,這些基本單位又稱為單體,這些生物大分子又稱為單體的多聚體,比如多糖可以稱為單糖的多聚體,蛋白質(zhì)可以稱為氨基酸的多聚體,核酸是核苷酸的多聚體?!窘馕觥繂误w7、略
【分析】【分析】
【詳解】
略【解析】單糖、二糖、多糖8、略
【解析】溫度9、略
【分析】【分析】
1、組成人體細(xì)胞的元素中排位前4種的是O、C、H、N,鮮重中由于H2O多;所以O(shè)含量最多。
2;組成人體的元素大多以化合物的形式存在?;衔镉址譃橛袡C(jī)化合物和無機(jī)化合物。
【詳解】
(1)組成人體細(xì)胞鮮重的元素中;含量前4位依次是O;C、H、N,其中O含量最多,組成細(xì)胞的有機(jī)物中蛋白質(zhì)最多。
(2)細(xì)胞中的水以自由水和結(jié)合水的形式存在。結(jié)合水是組成生物體的重要成分。
(3)組成細(xì)胞的大多數(shù)無機(jī)鹽以離子的形式存在。無機(jī)鹽對(duì)維持生物體的正常生命活動(dòng)有重要作用。如果動(dòng)物血液中Ca2+含量低;動(dòng)物會(huì)出現(xiàn)抽搐。
(4)膽固醇是構(gòu)成動(dòng)物細(xì)胞膜的重要成分;在人體內(nèi)還參與血液中脂質(zhì)的運(yùn)輸。
【點(diǎn)睛】
本題考查了元素的含量、水和無機(jī)鹽的存在形式和作用,意在考查考生的識(shí)記和理解能力,比較容易?!窘馕觥縊蛋白質(zhì)自由水和結(jié)合水組成生物體的重要成分離子低動(dòng)物細(xì)胞膜脂質(zhì)10、略
【分析】【分析】
【詳解】
略【解析】不能不再退化反應(yīng)再生11、略
【分析】【分析】
【詳解】
略【解析】物理致癌因子化學(xué)致癌因子病毒致癌因子三、判斷題(共5題,共10分)12、A【分析】【詳解】
細(xì)胞分化的本質(zhì)是基因的選擇性表達(dá),可以產(chǎn)生特有的蛋白質(zhì),例如紅細(xì)胞中血紅蛋白基因表達(dá)產(chǎn)生血紅蛋白,故上述說法正確。13、B【分析】【詳解】
植物體內(nèi)產(chǎn)生ATP的生理過程包括呼吸作用和光合作用,而淀粉水解成葡萄糖時(shí)不生成ATP,錯(cuò)誤。14、A【分析】【分析】
【詳解】
吸能反應(yīng)一般與ATP水解的反應(yīng)相關(guān)聯(lián),由ATP水解提供能量,故正確。15、A【分析】略16、B【分析】【詳解】
葉綠體中類胡蘿卜素吸收的光能也能用于光合作用,故錯(cuò)誤。四、非選擇題(共2題,共6分)17、略
【分析】本題考查光照強(qiáng)度對(duì)光合作用的影響;主要考察考生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解,對(duì)數(shù)據(jù)的分析和應(yīng)用能力。
(1)表中數(shù)據(jù)是根據(jù)光照強(qiáng)度對(duì)光合作用的影響;放氧速率越快說明光合作用速率越快。分析表中數(shù)據(jù),葉片B的最大放氧速率沒有葉片A的大,比較低,所以B取自隱蔽處生長。光照強(qiáng)度直接影響光合作用的光反應(yīng),因?yàn)楣夥磻?yīng)中要把光能轉(zhuǎn)變?yōu)锳TP中活躍的化學(xué)能。
(2)光照強(qiáng)度>600[μmol光子/(m2?s)]時(shí),放氧速率不再增加,所以此時(shí)可推知葉片A放氧速率主要受二氧化碳濃度的影響。此時(shí),葉肉細(xì)胞產(chǎn)生C02的場(chǎng)所是有氧呼吸過程中線粒體基質(zhì)。
(3)若繪制A、B兩葉片放氧速率曲線圖,則大約在175[μmol光子/(m2?s)]時(shí)兩條曲線相交;此交點(diǎn)的生物學(xué)含義是A;B兩葉片凈光合作用速率相等,因?yàn)榉叛跛俾蚀韮艄夂献饔谩?/p>
(4)光照強(qiáng)度為500[μmol光子/(m2?s)]時(shí),葉片B的真正光合速率為12+2=14[μmolO2/(m2?s)],因?yàn)楣庹諒?qiáng)度為0時(shí)的氧氣放氧速率代表的是呼吸作用速率,真光合速率為凈光合速率和呼吸速率之和。隨著光照時(shí)間的延長,放氧速率下降的原因是密閉的盒子中C02濃度不斷下降;抑制了暗反應(yīng),使光反應(yīng)速率下降。
點(diǎn)睛:解答光合作用習(xí)題,首先要明確凈光合作用速率、真光合作用速率和呼吸作用速率的表示方法,再次明確三者之間的關(guān)系,真光合作用速率是凈光合作用速率和呼吸作用速率之和?!窘馕觥緽光反應(yīng)光能轉(zhuǎn)變?yōu)锳TP中活躍的化學(xué)能二氧化碳濃度線粒體基質(zhì)A、B兩葉片凈光合作用速率相等14密閉的盒子中C02濃度不斷下降,抑制了暗反應(yīng),使光反應(yīng)速率下降18、略
【分析】【分析】
1、構(gòu)成蛋白質(zhì)的基本單位是氨基酸,其結(jié)構(gòu)通式是即每種氨基酸分子至少都含有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基,且都有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基連接在同一個(gè)碳原子上,這個(gè)碳原子還連接一個(gè)氫和一個(gè)R基,氨基酸的不同在于R基的不同。
2、氨基酸通過脫水縮合形成多肽鏈,而脫水縮合是指一個(gè)氨基酸分子的羧基(-COOH)和另一個(gè)氨基酸分子的氨基(-NH2)相連接;同時(shí)脫出一分子水的過程;連接兩個(gè)氨基酸的化學(xué)鍵是肽鍵,其結(jié)構(gòu)式是-CO-NH-;氨基酸形成多肽過程中的相關(guān)計(jì)算:肽鍵數(shù)=脫去水分子數(shù)=氨基酸數(shù)一肽鏈數(shù),游離氨基或羧基數(shù)=肽鏈數(shù)+R基中含有的氨基或羧基數(shù),至少含有的游離氨基或羧基數(shù)=肽鏈數(shù),氮原子數(shù)=肽鍵數(shù)+肽鏈數(shù)+R基上的氮原子數(shù)=各氨基酸中氮原子總數(shù),氧原子數(shù)=肽鍵數(shù)+2×肽鏈數(shù)+R基上的氧原子數(shù)=各氨基酸中氧原子總數(shù)一脫去水分子數(shù),蛋白質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量=氨基酸數(shù)目×氨基酸平均相對(duì)分子質(zhì)量一脫去水分子數(shù)×18。
3、分析題圖:題圖示為腦啡肽分子結(jié)構(gòu)簡式,該分子含有4個(gè)肽鍵(-CO-NH-),是由5個(gè)氨基酸分子經(jīng)脫水縮合形成的五肽、也稱為多肽;組成腦啡肽分子的5個(gè)氨基酸的R基依次是-CH2-C6H4OH、-H、-H、-CH2-C6H5、-CH2-CH(CH3)2。
【詳解】
(1)組成腦啡肽分子的5個(gè)氨基酸的R基依次是-CH2-C6H4OH、-H、-H、-CH2-C6H5、-CH2-CH(CH3)2;R基中均不含氨基和羧基,所以該化合物含有的氨基數(shù)=肽鏈數(shù)=1個(gè)。
(2)該化合物含有4個(gè)肽鍵(5個(gè)R基);是由5個(gè)氨基酸失去4分子水而形成的五肽,這樣的反應(yīng)叫做脫水縮合,在形成該化合物時(shí)相對(duì)分子質(zhì)量減少18×4=72。
(3)組成腦啡肽分子的5個(gè)氨基酸的R基依次是-CH2-C6H4OH、-H、-H、-CH2-C6H5、-CH2-CH(CH3)2,R基有4種;所以腦啡肽水解后可產(chǎn)生4種氨基酸,造成氨基酸種類不同的原因是R基的不同。
(4)蛋白質(zhì)可用雙縮脲試劑鑒定;呈現(xiàn)紫色。
【點(diǎn)睛】
本題以腦啡肽為素材,結(jié)合腦啡肽分子結(jié)構(gòu)式,考查蛋白質(zhì)的合成-氨基酸脫水縮合的知識(shí),考生識(shí)記氨基酸的結(jié)構(gòu)通式、明確氨基酸脫水縮合的過程、掌握氨基酸脫水縮合過程中的相關(guān)計(jì)算是解題的關(guān)鍵?!窘馕觥?54脫水縮合五724R基不同雙縮脲紫五、實(shí)驗(yàn)題(共3題,共12分)19、略
【分析】【分析】
本實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖翘骄磕撤N口服液是否含能將牛奶中的乳糖分解成葡萄糖和半乳糖的物質(zhì);自變量是是否加該種口服液,因變量是葡萄糖的含量,2號(hào)孔是排除鮮牛奶中自帶葡萄糖對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響,3號(hào)孔是排除該口服液含葡萄糖對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響。
【詳解】
(1)2號(hào)孔只加了鮮牛奶和蒸餾水也檢測(cè)到少量葡萄糖;結(jié)果表明鮮牛奶中含少量葡萄糖。
(2)3號(hào)孔實(shí)驗(yàn)的目的是檢測(cè)口服液是否含有葡萄糖;以排除無關(guān)變量對(duì)4號(hào)孔實(shí)驗(yàn)結(jié)果的干擾。
(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)果中X處記錄為“一”;Y處記錄結(jié)果為“+++”,說明口服液中不含葡萄糖:口服液能分解牛奶中的相關(guān)成分,產(chǎn)生葡萄糖。
(4)若口服液中有效成分是乳糖酶;用煮沸處理后冷卻的口服液乳糖酶會(huì)失去活性,不能催化水解乳糖成葡萄糖,故重復(fù)4號(hào)孔的實(shí)驗(yàn),Y處檢測(cè)結(jié)果應(yīng)和2號(hào)孔檢測(cè)結(jié)果相同,為+,檢測(cè)出的葡萄糖為鮮牛奶中自帶的葡萄糖。
【點(diǎn)睛】
本題考查實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)相關(guān)知識(shí),掌握實(shí)驗(yàn)中自變量、因變量和無關(guān)變量的分析是解決這道題的關(guān)鍵?!窘馕觥亢倭渴欠窈衅咸烟强诜褐胁缓咸烟牵嚎诜耗芊纸馀D讨械南嚓P(guān)成分,產(chǎn)生葡萄糖+20、略
【分析】【分析】
分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果:加入1%NaCl溶液的1號(hào)試管中,淀粉被淀粉酶水解了,可能是Na+或Cl-對(duì)酶的活性有促進(jìn)作用,如果Na+能夠促進(jìn)唾液淀粉酶的活性,則3號(hào)試管中最后的結(jié)果應(yīng)該也是無色,而3號(hào)試管中實(shí)驗(yàn)結(jié)果為淺藍(lán)色,可見其促進(jìn)作用的不是Na+,而是Cl-;同理,通過2號(hào)和3號(hào)試管的比較可知,Cu2+能夠抑制唾液淀粉酶的活性.
【詳解】
(1)PH是無關(guān)變量,要進(jìn)行控制,表格中顯示“pH6.8緩沖液”,就是保證各試管中PH相同且是唾液淀粉酶的適宜PH.
(2)比較實(shí)驗(yàn)結(jié)果,1號(hào)無色說明該試管淀粉已經(jīng)完全分解,2號(hào)深藍(lán)色說明該試管淀粉沒被分解,3、4號(hào)淺藍(lán)色說明該試管淀粉部分被分解;再比較各試管加的試劑,可知4號(hào)是對(duì)照,3號(hào)試管加的試劑對(duì)酶的活性沒影響,則Cl-有促進(jìn)作用;Cu2+有抑制作用.
(3)3號(hào)試管加入的Na2SO4,與1、2號(hào)有重復(fù)的,其作用是確定Na+和SO42-對(duì)唾液淀粉酶催化活性是否有影響.
(4)1號(hào)試管中的唾液淀粉酶的活性增強(qiáng),淀粉被水解成葡萄糖,所以加入斐林試劑后由深磚紅色沉淀生成,2號(hào)試管中的唾液淀粉酶的活性受抑制,淀粉未被水解成葡萄糖,所以加入斐林試劑后無磚紅色,3號(hào)試管中的唾液淀粉酶的活性為受到影響,淀粉部分被水解成葡萄糖,所以加入斐林試劑后由淺磚紅色沉淀生成,4號(hào)試管中的唾液淀粉酶的活性也未受到影響,結(jié)果同3號(hào)試管;斐林試劑中含有Cu2+;對(duì)淀粉酶的活性又影響,故保溫之前不能加入斐林試劑.
【點(diǎn)睛】
本題結(jié)合圖表,考查影響酶活性因素的相關(guān)知識(shí),要求考生明確實(shí)驗(yàn)的目的,能正確判斷自變量和因變量,能分析表中實(shí)驗(yàn)過程,得出正確的結(jié)論,明確Cl-能夠提高唾液淀粉酶的活性,而Cu2+能夠抑制唾液淀粉酶的活性,再結(jié)合所學(xué)的知識(shí)答題.【解析】維持反應(yīng)液中pH的穩(wěn)定氯離子和銅離子銅離子氯離子對(duì)照確定鈉離子和硫酸根離子對(duì)唾液淀粉酶催化活性是否有影響深磚紅色無磚紅色(藍(lán)色)淺磚紅色淺磚紅色斐林試劑中含有銅離子,可抑制唾液淀粉酶的活性21、略
【分析】【分析】
分析題意可知;本實(shí)驗(yàn)為探究廢氣引入溫室來對(duì)植物的生長速率影響的實(shí)驗(yàn),因此實(shí)驗(yàn)需要設(shè)置對(duì)照組(引入空氣),由此確定有廢氣供應(yīng)對(duì)生長速率的影響。并且實(shí)驗(yàn)過程需要排除無關(guān)變量對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響,如生長狀況相近的同種幼苗;兩個(gè)相鄰的溫室培養(yǎng)(溫度、濕度類似)等。影響光合作用的環(huán)境因素主要包括:光照強(qiáng)度、溫度、二氧化碳濃度等,而廢氣主要含有二氧化碳,因此廢氣組植株高主要原因可能是二氧化碳濃度高的原因。
【詳解】
(1)相對(duì)于晴朗夏日而言;陰天的溫室內(nèi),光照不足時(shí),光合作用較弱,適當(dāng)降低溫度以降低呼吸作用,減少有機(jī)物的消耗。
(2)到了夜晚,光源關(guān)閉,沒有光照,作物的光反應(yīng)停止,NADPH及ATP急劇下降,對(duì)C3的還原減少,C3積累;與此同時(shí),CO2的固定仍然在進(jìn)行,生成的C3繼續(xù)增加,因此,C3含量升高。
(3)A組有廢氣供應(yīng);廢氣中的二氧化碳濃度比空氣中的高,二氧化碳是光合作用中的原料,原料供應(yīng)較多使到A組的植物有較高的光合作用速率,生長速度也因而較快。
【點(diǎn)睛】
本題考查影響光合作用環(huán)境因素的實(shí)驗(yàn)探究,意在考查考生的分析能力和理解能力,難度適中。由實(shí)驗(yàn)設(shè)置可知,該實(shí)驗(yàn)為一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),因此在分析時(shí)利用單一變黑量和對(duì)照性的原則進(jìn)行分析,并能結(jié)合光合作用的影響因素進(jìn)行解答?!窘馕觥拷档凸庹詹蛔銜r(shí),光合作用較弱,適當(dāng)降低溫度以降低呼吸作用,減少有機(jī)物的消耗升高光源關(guān)閉,沒有光照,作物的光反應(yīng)停止,NADPH及ATP急劇下降,對(duì)C3的還原減少,C3積累;與此同時(shí),C固定CO2的反應(yīng)仍然在進(jìn)行,生成的C3繼續(xù)增加,因此,C3含量升高A組廢氣中的CO2濃度比B組空氣中的高,使得A組作物有較高的光合作用速率,生長速度也較快六、綜合題(共3題,共6分)22、略
【分析】【分析】
糖類分為:單糖;二糖、多糖;其中單糖包括葡萄糖、果糖、核糖和脫氧核糖,二糖包括麥芽糖、蔗糖和乳糖,多糖包括淀粉、纖維素和糖原。植物細(xì)胞中特有的糖有:果糖、麥芽糖、蔗糖、淀粉、纖維素等;動(dòng)物細(xì)胞中特有的糖有:乳糖和糖原。
【詳解】
(1)斐林試劑能與可溶性還原糖在水浴加熱的條件下產(chǎn)生磚紅色沉淀;葡萄糖;果糖和蔗糖中屬于可溶性還原糖的是葡萄糖和果糖,因此葡萄糖和果糖能與斐林試劑發(fā)生作用,生成磚紅色沉淀。
(2)據(jù)圖可知;芒果果實(shí)發(fā)育至青熟期間(40~120天)淀粉和果糖的含量增加明顯;果實(shí)青熟采收后至完熟階段,蔗糖含量快速升高,此時(shí)淀粉含量快速下降,因此蔗糖含量升高的最可能的原因是
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