![小學(xué)生讀后感_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view10/M00/2C/24/wKhkGWeiqf-Ac_X1AAL4w9_onc0689.jpg)
![小學(xué)生讀后感_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view10/M00/2C/24/wKhkGWeiqf-Ac_X1AAL4w9_onc06892.jpg)
![小學(xué)生讀后感_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view10/M00/2C/24/wKhkGWeiqf-Ac_X1AAL4w9_onc06893.jpg)
![小學(xué)生讀后感_第4頁](http://file4.renrendoc.com/view10/M00/2C/24/wKhkGWeiqf-Ac_X1AAL4w9_onc06894.jpg)
下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
小學(xué)生讀后感TOC\o"1-2"\h\u3328第一章《走進(jìn)〈小王子〉的奇幻世界:背景初覽》 113587第二章《〈小王子〉主要情節(jié)與獨(dú)特之處剖析》 1437第三章《我眼中的〈小王子〉:內(nèi)心的觸動與感悟》 224308第四章《從〈小王子〉原文看純真與成長的碰撞》 22228第五章《再探〈小王子〉中的深刻寓意》 226154第六章《用〈小王子〉之鏡,觀現(xiàn)實(shí)生活的百態(tài)》 38216第七章《〈小王子〉給予的啟示與思考總結(jié)》 35139第八章《帶著〈小王子〉的智慧前行:對未來的展望》 3第一章《走進(jìn)〈小王子〉的奇幻世界:背景初覽》《小王子》這本書的作者是安托萬·德·圣??颂K佩里。他是一位法國作家,同時也是一名飛行員。他把自己飛行中的經(jīng)歷和對人生的思考都融入到了這個故事當(dāng)中。這本書創(chuàng)作于20世紀(jì)40年代,當(dāng)時的世界正處于動蕩不安的時期。戰(zhàn)爭讓人們的生活充滿了不確定性,人們的心靈也在這樣的環(huán)境下變得疲憊和迷茫。而《小王子》就像是黑暗中的一盞明燈。比如說,書中描繪的B612星球,那是一個非常小的星球,小到小王子一個居民。這就像當(dāng)時人們在動蕩世界里孤獨(dú)的內(nèi)心,每個人都像是生活在自己的小星球上,渴望著被理解和關(guān)愛。這種獨(dú)特的背景設(shè)定,讓我們更容易走進(jìn)《小王子〉的奇幻世界,去感受小王子在各個星球上的奇妙經(jīng)歷。第二章《〈小王子〉主要情節(jié)與獨(dú)特之處剖析》《小王子》的情節(jié)充滿了奇幻色彩。小王子離開了自己的小星球,開始了星際旅行。他先后訪問了六個星球,遇到了各種各樣古怪的人物。像第一顆星球上的國王,他自認(rèn)為統(tǒng)治著一切,卻又善良而孤獨(dú)。他對小王子說:“如果我命令一個將軍像蝴蝶那樣從這朵花飛到那朵花,或者命令他寫一部悲劇劇本或者變一只海鳥,而如果將軍接到命令不執(zhí)行的話,那么,是他不對還是我不對呢?”這顯示出國王的專制又有些天真的特點(diǎn)。小王子每到一個星球,都會發(fā)覺這些星球上的人有著奇怪的行為和觀念。而小王子的獨(dú)特之處在于他始終保持著一顆純真的心。他不理解成人世界的復(fù)雜和荒謬,他用自己純凈的眼光看待一切。他會為一朵玫瑰澆水,會和狐貍交朋友,他的善良和純真在這趟旅途中閃閃發(fā)光,這也是這本書深深吸引我們的地方。第三章《我眼中的〈小王子〉:內(nèi)心的觸動與感悟》讀《小王子》的時候,我心里有很多觸動。小王子對玫瑰的感情特別讓我感動。他的星球上有一朵玫瑰,那朵玫瑰很驕傲,總是對小王子提出各種要求。可是小王子離開后,卻一直在思念著她。就像我們有時候會和家人或者朋友鬧別扭,當(dāng)時覺得很生氣,可是分開后就會發(fā)覺對方的好。小王子說:“也許世界上也有五千朵和你一模一樣的花,但你是我獨(dú)一無二的玫瑰?!边@句話讓我明白,在我們的生活中,那些我們在乎的人或者事物,不管別人怎么看,在我們自己心中都是獨(dú)一無二的。而且小王子在旅途中始終沒有忘記自己的初心,不管遇到多少奇怪的人和事,他的內(nèi)心依然純凈,這也讓我反思自己,在成長的過程中,是不是也能像小王子一樣保持純真呢。第四章《從〈小王子〉原文看純真與成長的碰撞》在《小王子》的原文里,有很多地方體現(xiàn)了純真與成長的碰撞。當(dāng)小王子來到地球,他看到了很多和自己星球不一樣的東西。他遇到了蛇,蛇對他說:“在人群里也會孤單的?!边@是成人世界的一種孤獨(dú)感,小王子不太能理解??墒撬慕?jīng)歷越來越多,他開始慢慢體會到一些復(fù)雜的情感。他和狐貍的相遇就是一個很典型的例子。狐貍教會了他“馴養(yǎng)”的概念,說:“對我來說,你只是一個小男孩,就像其他成千上萬個小男孩一樣沒有什么兩樣。我不需要你。你也不需要我。對你來說,我也只是一只狐貍,和其他成千上萬的狐貍沒有什么不同。但是如果你馴養(yǎng)了我,我們就會彼此需要。對我來說,你就是我的世界里獨(dú)一無二的了;對你來說,我也是你的世界里的唯一了?!边@時候的小王子,純真的心開始有了一些成長的變化,他開始理解更深層次的關(guān)系,但他依然保持著純真,他沒有像那些古怪的成人一樣變得冷漠和貪婪,這種純真與成長的平衡是非常珍貴的。第五章《再探〈小王子〉中的深刻寓意》《小王子》有著很多深刻的寓意。其中一個就是對成人世界的批判。書中的大人總是忙于數(shù)字、權(quán)力和虛榮。比如,第二顆星球上的虛榮者,他只喜歡聽贊美的話,為了讓別人夸獎他,不停地脫帽行禮。這反映了成人世界里很多人只在乎表面的東西,追求虛榮。而小王子所代表的純真則是對這種成人世界的一種反抗。還有書中的商人,他忙著計(jì)算星星的數(shù)量,占有星星,他說:“我擁有星星,因?yàn)樵谖抑皼]有人想到要擁有它們?!边@是多么荒謬的想法,星星是那么美好而遙遠(yuǎn)的存在,卻被他用數(shù)字來衡量和占有?!缎⊥踝印吠ㄟ^這些故事告訴我們,不要被成人世界的這些錯誤觀念所影響,要珍惜內(nèi)心的純真,看到事物真正的價值。第六章《用〈小王子〉之鏡,觀現(xiàn)實(shí)生活的百態(tài)》用《小王子》這面鏡子來看現(xiàn)實(shí)生活,我們能發(fā)覺很多相似的情況。在我們的生活中,有很多人像書中那些古怪的成人一樣。就拿虛榮來說,在學(xué)校里,有些同學(xué)考試考了好成績就到處炫耀,只是為了聽到別人的贊揚(yáng),這就和書中的虛榮者很像。還有些人總是追求物質(zhì)上的東西,想要擁有更多的玩具、更多的錢,就像那個想要占有星星的商人。而像小王子一樣純真的人卻越來越少了。我們看到一些大人每天忙忙碌碌,卻忘記了生活中的美好。比如說,很多人每天都在工作賺錢,卻沒有時間去欣賞一朵花的盛開,沒有心情去看一次美麗的日落?!缎⊥踝印纷屛覀兛吹竭@些現(xiàn)實(shí)中的問題,也讓我們思考如何改變這種現(xiàn)狀。第七章《〈小王子〉給予的啟示與思考總結(jié)》《小王子》給了我們很多啟示。它讓我們明白純真的重要性。在這個復(fù)雜的世界里,我們不能失去內(nèi)心的那一份純真。就像小王子始終相信美好的東西一樣,我們也要對生活充滿希望。同時它也讓我們反思成人世界的問題。我們不能像那些只追求虛榮、金錢和權(quán)力的人一樣。我們要看到人與人之間真正的關(guān)系是建立在愛、理解和關(guān)心之上的。而且從書中我們還能學(xué)到,成長并不意味著要失去純真,而是要在純真的基礎(chǔ)上,更好地理解這個世界。比如,我們在長大的過程中會遇到各種各樣的人,我們可以像小王子對待狐貍那樣,去建立真誠的友誼,去理解他人的獨(dú)特性。第八章《帶著〈小王子〉的智慧前行:對未來的展望》帶著《小王子》給予的智慧,我們可以更好地走向未來。我們要像小王子一樣,在成長的過程中保持一顆善良、純真的心。當(dāng)我們面對未來的挑戰(zhàn)時,不被虛榮和利益所迷惑。比如說,在我們未來的學(xué)習(xí)和工作中,可能會有很
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年群路密碼機(jī)系列合作協(xié)議書
- 人教版一年級語文下冊《吃水不忘挖井人》教學(xué)設(shè)計(jì)
- 2025年速凍丸類制品合作協(xié)議書
- 2025年個體診所合作協(xié)議(三篇)
- 2025年買賣別墅合同模板(三篇)
- 2025年產(chǎn)品區(qū)域代理合同協(xié)議常用版(2篇)
- 2025年產(chǎn)品設(shè)計(jì)合同(三篇)
- 2025年二年級教研組工作總結(jié)(2篇)
- 2025年個人幼兒園的課題總結(jié)范文(二篇)
- 2025年個人房屋防水施工合同模板(2篇)
- 城市隧道工程施工質(zhì)量驗(yàn)收規(guī)范
- 2025年湖南高速鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職單招高職單招英語2016-2024年參考題庫含答案解析
- 五 100以內(nèi)的筆算加、減法2.筆算減法 第1課時 筆算減法課件2024-2025人教版一年級數(shù)學(xué)下冊
- 2025江蘇太倉水務(wù)集團(tuán)招聘18人高頻重點(diǎn)提升(共500題)附帶答案詳解
- 2024-2025學(xué)年人教新版高二(上)英語寒假作業(yè)(五)
- 2025年八省聯(lián)考陜西高考生物試卷真題答案詳解(精校打印)
- 2025脫貧攻堅(jiān)工作計(jì)劃
- Q∕GDW 12118.3-2021 人工智能平臺架構(gòu)及技術(shù)要求 第3部分:樣本庫格式
- 客戶的分級管理培訓(xùn)(共60頁).ppt
- 廣東省義務(wù)教育階段學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)轉(zhuǎn)出申請表(樣本)
- 如何成為一個優(yōu)秀的生產(chǎn)經(jīng)理
評論
0/150
提交評論