2025屆湖南省婁底婁星區(qū)四校聯(lián)考中考生物最后一模試卷含解析

2025屆湖南省婁底婁星區(qū)四校聯(lián)考中考生物最后一模試卷注意事項1．考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務必將自己的姓名、準考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．1、青少年正處在生長發(fā)育旺盛的時期，需要多種營養(yǎng)物質(zhì)。選出一份既合理又經(jīng)濟實惠的午餐食譜是（）A．牛奶一盒，雞蛋一個，冰激凌一杯B．米飯一碗，炒肉片一份，紅燒帶魚一塊，豆腐湯一碗，青菜一份，水果一個C．肉包一個，紅燒肉一份，可樂一瓶，巧克力一塊D．米飯一碗，龍蝦一只，草魚一條,燒鵝一只，肉片湯一碗，青菜一份2、同學們來到森林動物園，看到了活潑可愛的小猴子，高大穩(wěn)健的大象，兇險神秘的眼鏡蛇。這些動物主要的運動方式依次為（）A．行走攀援爬行B．爬行攀援游泳C．行走爬行攀援D．攀援行走爬行3、以下對綠色植物各種生理活動的敘述，正確的是（）A．存放水果的重點是降低其蒸騰作用等B．綠色植物能使自然界的二氧化碳和氧氣處于相對平衡狀態(tài)C．一顆幾十米高的大樹，水分能從根部一直上升到頂部，其主要動力是呼吸作用D．將一棵樹主干下端的樹皮環(huán)剝一圈，可促進根得到更多葉制造的有機物4、下列關(guān)于組織培養(yǎng)技術(shù)的敘述中，不正確的是（）A．植物的組織培養(yǎng)是利用有性生殖的原理B．植物的組織培養(yǎng)必須在無菌的條件下進行C．利用植物組織培養(yǎng)產(chǎn)生的新個體可以保持母體的優(yōu)良性狀D．利用組織培養(yǎng)可以在短期內(nèi)繁殖大量的新個體5、有關(guān)人體運動，說法不正確的是（

）A．運動系統(tǒng)由骨、骨連結(jié)和骨骼肌構(gòu)成

B．骨和骨連結(jié)構(gòu)成骨骼C．骨骼肌收縮舒張產(chǎn)生動力牽引骨繞著關(guān)節(jié)運動D．伸肘時，肱二頭肌收縮、肱三頭肌舒張6、如圖為女性生殖系統(tǒng)部分結(jié)構(gòu)示意圖。下列說法不正確的是（）A．人產(chǎn)生卵細胞并分泌雌性激素的是①B．受精卵的形成場所是②C．懷孕是指受精卵植入③的內(nèi)膜的過程D．③是胚胎和胎兒發(fā)育的場所7、下列有關(guān)肺和肺泡的描述，不正確的是（）A．肺與外界的氣體交換是通過呼吸運動完成的B．肺泡壁由一層上皮細胞構(gòu)成，外包豐富的毛細血管C．肺泡與血液間氣體交換后，血液中氧氣含量會升高D．呼吸道能消除吸入空氣中的有害物質(zhì)對肺泡的危害8、下圖為人體體細胞內(nèi)一對基因位于一對染色體上的示意圖，下列敘述正確的是A．只有①表現(xiàn)為顯性性狀B．②和③表現(xiàn)為隱性性狀C．圖中的染色體和基因都是成對存在的D．f控制的性狀都不能表現(xiàn)出來9、下列生殖方式中，屬于有性生殖的是（）A．扦插的柳枝發(fā)芽B．椒草的葉長成新的植株C．小麥用種子繁殖后代D．馬鈴薯的塊莖長出新的植株10、下列生殖方式與人工授粉原理相同的是（）A．植物組織培養(yǎng)B．以黑棗為砧木嫁接柿樹C．克隆羊多莉的培育D．采用人工受精培育“試管嬰兒”11、下列人體的結(jié)構(gòu)不是通過增大面積與功能相適應的一項是（）A．肺泡數(shù)目多

B．小腸內(nèi)有皺襞

C．心臟四腔

D．毛細血管數(shù)量大12、原始大氣中沒有的氣體是（）A．甲烷 B．氨 C．氧氣 D．氫氣13、肝炎病毒、炭疽桿菌、青霉、乳酸菌的營養(yǎng)方式分別是（）A．寄生、腐生、寄生、腐生 B．異養(yǎng)、自養(yǎng)、腐生、寄生C．寄生、寄生、腐生、腐生 D．腐生、自養(yǎng)、腐生、寄生14、同學們在上課時，一會兒看課桌上的書，一會兒看前面的黑板，一會兒又注視著老師的舉止，可這些都能看得清清楚楚，這主要是因為（）A．瞳孔可以縮小或放大，控制光線強弱B．晶狀體的曲度可以調(diào)節(jié)，使物像落在視網(wǎng)膜上C．物像落在視網(wǎng)膜上形成視覺D．眼球的轉(zhuǎn)動調(diào)節(jié)眼球的前后徑，使物像落在視網(wǎng)膜上15、如圖為動、植物細胞結(jié)構(gòu)模式圖，對其結(jié)構(gòu)和功能敘述錯誤的是（）A．甲、乙細胞都具有細胞膜、細胞質(zhì)和細胞核B．甲、乙細胞中都有與呼吸作用有關(guān)的線粒體C．甲細胞中的①能控制物質(zhì)的進出D．乙細胞中的②能將無機物合成有機物16、下列動物在地球上出現(xiàn)的順序是（）①魚類②哺乳類③兩棲類④爬行類A．①②③④ B．②①③④C．②③①④ D．①③④②17、下列各種營養(yǎng)物質(zhì)，能直接被消化道吸收的是（）A．水B．脂肪C．糖類D．蛋白質(zhì)18、下面有關(guān)生物學中一些內(nèi)容說法你不認同的是（）A．受精的雞卵胚盤色濃而大，此時已為多細胞的胚胎B．果樹嫁接成活的關(guān)鍵是使接穗和砧木的形成層緊密結(jié)合C．運動是骨骼肌受到神經(jīng)傳來的刺激收縮，牽動骨繞關(guān)節(jié)活動而產(chǎn)生的D．現(xiàn)代人類是由黑猩猩經(jīng)過長期的自然選擇進化而來的19、下列不屬于器官的是A．一粒大米B．一粒南瓜籽C．一片樹葉D．一根黃瓜20、有關(guān)人體神經(jīng)系統(tǒng)的敘述，錯誤的是（）A．神經(jīng)元是神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位B．神經(jīng)系統(tǒng)由腦、脊髓以及它們所發(fā)出的神經(jīng)組成C．中樞神經(jīng)系統(tǒng)包括大腦、小腦、腦干D．膝跳反射和縮手反射的神經(jīng)中樞都在脊髓內(nèi)21、《莊子·山木篇》有一段有趣的記載：“蟬方得美蔭而忘其身，螳螂執(zhí)翳而搏之，見得而忘其形，神鵲從而利之。”正確表述這段記載中的食物鏈是（）A．某種植物→蟬→鵲→螳螂B．某種植物←蟬←螳螂←鵲C．某種植物→蟬→螳螂→鵲D．蟬→某種植物→螳螂→鵲22、下列各項中屬于食物鏈的是（）A．草→食草昆蟲→青蛙 B．青蛙→蛇→貓頭鷹C．陽光→草→食草昆蟲 D．草←食草昆蟲←青蛙23、關(guān)于動物、植物細胞分裂的描述錯誤的是（）A．都是細胞核先一分為二 B．變化最明顯的都是染色體C．分裂結(jié)果都使細胞數(shù)目增多 D．細胞分裂后都形成新的細胞壁24、首先發(fā)現(xiàn)血液循環(huán)的科學家是A．林奈 B．達爾文C．虎克 D．哈維25、如圖是細胞發(fā)生的一系列變化，下列敘述錯誤的是A．過程①表示細胞生長 B．過程②表示細胞分裂C．過程③表示細胞分化 D．過程③表示細胞癌變26、小華在探究“饅頭在口腔中的消化”實驗中，分別對三支試管進行了如下處理：序號處理方法1饅頭碎屑、2毫升唾液充分攪拌、37℃溫水2饅頭碎屑、4毫升清水充分攪拌、37℃溫水3饅頭碎屑、2毫升唾液充分攪拌、5℃溫水（1）第2號設(shè)計有錯，將錯誤之處改正為_____．第2號改正設(shè)計后，本試驗共有_____組對照實驗．第2號改正設(shè)計后，將三支試管都放入溫水中，5﹣10分鐘后取出，并分別滴加2滴碘液，不會變藍的是_____號．1、3號對照，兩組間的變量是_____．第2號改正設(shè)計后，1、2號對照，說明_____對淀粉有消化作用．饅頭進入小腸被消化后，經(jīng)吸收匯集到肝臟，其中暫時不用的部分可以合成_____儲存起來，以備需要時利用．27、如圖是植物、動物、細菌、酵母菌的細胞結(jié)構(gòu)模式圖，請回答下列問題：洋蔥鱗片葉外表皮呈紫色，這種紫色物質(zhì)存在于圖A所示結(jié)構(gòu)的[______]______中。以上四種細胞中都有能控制物質(zhì)進出細胞的結(jié)構(gòu)是______。酵母菌和植物的細胞結(jié)構(gòu)相比，酵母菌細胞內(nèi)沒有______，只能利用現(xiàn)成的有機物生活。根據(jù)圖中細胞結(jié)構(gòu)可判斷，屬于原核生物的是______（填名稱），原因是______。28、如圖是番茄的植物體，請根據(jù)該圖回答下列有關(guān)問題：番茄果實的表皮起著保護作用，屬于________組織；內(nèi)部的果肉含有豐富的營養(yǎng)物質(zhì)，絕大多數(shù)屬于________組織．圖中的3、4、5所示的結(jié)構(gòu)屬于________器官．除果實外，該植物體還有________和________等生殖器官．該植物體由6種器官組成，屬于________植物．番茄與人的結(jié)構(gòu)層次相比沒有________．29、結(jié)合綠色植物的生命活動相關(guān)知識，回答下列問題．（1）光合作用的實質(zhì)是將轉(zhuǎn)化為有機物，并將光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W能儲存在有機物中．完成此過程的“有機物制造車間”和“能量轉(zhuǎn)換器”是細胞中的．此外，植物細胞與動物細胞都具有的另一種“能量轉(zhuǎn)換器”是．（2）甲乙兩地出產(chǎn)同一種甜瓜，甲地的甜瓜比乙地的含糖量高．經(jīng)調(diào)査，在甜瓜生長的季節(jié)，甲乙兩地的光照條件和栽培措施基本相同，而溫度條件差別較大，詳見下表：平均溫度（℃）

甲地

乙地

白天

33

33

晚上

12

22

據(jù)以上資料分析，相比乙地溫度，甲地白天與之相同，而晚上要低一些．兩地白天甜瓜光合作用制造的有機物基本一樣多，而甲地甜瓜晚上呼吸作用分解有機物，所以甲地甜瓜積累的有機物．（填“較多”或“較少”）（3）居室栽培植物已形成現(xiàn)代文明的一種時尚，是人們休閑和陶冶情操的一種方式．從光合作用和呼吸作用的角度分析，在臥室里擺放多盆綠色植物的做法科學嗎？．（4）綠色植物直接或間接地為生物圈中其他生物提供食物和能量，并對維持大氣中的平衡發(fā)揮著重要的作用．（5）植物的蒸騰作用主要通過葉片表皮上的散失水分，這在水循環(huán)中起重要作用．30、某生物興趣小組為探究“廢電池對水質(zhì)的影響及防治”，開展了以下研究活動。查閱資料資料1：廢舊電池丟棄到自然界腐爛后，因含汞、鉛、銅等有害物質(zhì)造成水質(zhì)污染。資料2：滿江紅為常見的水生蕨類植物，在美化水體景觀、凈化水質(zhì)、保持河道生態(tài)平衡等方面有顯著功效。設(shè)計實驗方案及數(shù)據(jù)統(tǒng)計(見下表)請結(jié)合上述有關(guān)內(nèi)容，分析回答下列問題：為探究廢電池是否會污染水質(zhì)，則應選擇___________進行對照試驗。表中B和E這組對照實驗的變量是__________，得出的實驗結(jié)論是_____________________。請在坐標圖中畫一個說明不同濃度的廢電池浸出液對小魚存活影響的曲線圖。_______________通過對本實驗的分析，你對學校處理廢舊電池的建議是：____________________________。31、研究資料表明，全球有27%的人存在失眠。失眠是一種障礙性疾病，長期失眠嚴重影響人們的身心健康、生活質(zhì)量和工作效率。目前治療失眠的藥物催眠效果好，但是副作用大且容易產(chǎn)生依賴性。中草藥對失眠的治療歷史悠久，且療效顯著，副作用小。因此從中草藥中尋找抗失眠藥具有重要的意義。桑白皮為?？浦参锷５母稍锔ぃ且环N中草藥。桑白皮中含有黃酮類化合物、多糖類等多種成分，這些成分主要是由_____作用合成或轉(zhuǎn)化形成的。桑白皮的提取物具有耐缺氧、抗糖尿病、抗炎、抗過敏等功能，為研究桑白皮中的黃酮類化合物對睡眠功能的影響，科研工作者以小鼠為研究對象做了如下實驗。組別飼喂物質(zhì)劑量15s內(nèi)大波、中波出現(xiàn)的平均數(shù)給藥前給藥后對照組？562.160.8實驗組黃酮類化合物1.0mg/kg553.229.5黃酮類化合物2.0mg/kg552.824.7黃酮類化合物4.0mg/kg552.51.8①實驗分成四組，每組取生活狀態(tài)相似的清潔級小鼠40只，雌雄各占_____。提取桑白皮中的黃酮類化合物，用生理鹽水配制成1.0、2.0、4.0mg/kg三種濃度待用。②實驗組分別喂1.0、2.0、4.0mg/kg的黃酮類化合物，對照組喂等體積的_____，小鼠自由飲食。③用相關(guān)儀器測定小鼠自發(fā)活動，觀察指標為波幅。波幅可以分成小波、中波和大波，小波為小鼠輕度活動，中波為適度活動，大波為強度活動。從表中所給數(shù)據(jù)可以看出，桑白皮中黃酮類化合物具有明顯的_____小鼠自發(fā)活動的作用?？蒲泄ぷ髡哂肿隽讼嚓P(guān)的實驗，發(fā)現(xiàn)桑白皮中的黃酮類化合物能有效的縮短小鼠的入睡時間，并延長睡眠的時間，所以說桑白皮中的黃酮類化合物具有明顯的_____作用。你覺得研究中草藥治療失眠的價值是_____。

參考答案1、B【解析】此題考查的是科學設(shè)計健康食譜，同時要注意合理營養(yǎng)、均衡膳食方面，A、牛奶、雞蛋能提供豐富的蛋白質(zhì)，冰激凌含較多的糖類，無蔬果類和油脂類，不能提供維生素、脂肪等營養(yǎng)物質(zhì)，此食譜不合理，B、米飯主要提供淀粉等糖類，炒肉片、帶魚、豆腐主要提供蛋白質(zhì)，青菜、水果主要提供維生素，此食譜營養(yǎng)比較全面，且實惠，C、肉包、紅燒肉能夠提供蛋白質(zhì)、脂肪等營養(yǎng)物質(zhì)，可樂、巧克力含較多的糖類，無蔬果類，不能提供維生素，此食譜不合理，D、米飯主要提供淀粉等糖類，龍蝦、草魚、燒雞、肉湯主要提供蛋白質(zhì)，但不實惠，且量過多浪費，青菜主要提供維生素。2、D【解析】試題分析：動物的運動方式有多種，如行走、攀援、爬行和跳躍等，小猴子的運動方式為攀援，大象的運動方式為行走，眼鏡蛇的運動方式為爬行?？键c：本題考查的是動物的運動方式。點評：此題比較新穎，動物的運動方式是與環(huán)境相適應的，注意平常生活知識經(jīng)驗的積累。3、B【解析】

綠色植物通過葉綠體利用光能把二氧化碳和水合成貯存能量的有機物，釋放出氧氣的過程叫光合作用；呼吸作用進行的場所為線粒體，表達式為：有機物+氧→二氧化碳+水+能量；植物體內(nèi)的水以氣體的形式散失到空氣中的過程叫蒸騰作用，據(jù)此答題。【詳解】A．儲藏蔬菜、水果要保持低溫，這是因為低溫能夠使呼吸作用弱，有機物消耗少，還能減少水分的散失，A錯誤。B．綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存能量的有機物，并且釋放出氧氣的過程，叫做光合作用，綠色植物通過光合作用不斷消耗大氣中的二氧化碳，釋放氧氣（超過了自身對氧的需要），維持了生物圈中二氧化碳和氧氣的相對平衡，B正確。C．蒸騰作用產(chǎn)生的蒸騰拉力，促進了植物對水分和無機鹽的吸收與運輸，C錯誤。D．植物靠韌皮部的篩管運輸光合作用制造的有機物，篩管是自上而下運輸有機物的，將一棵樹主干下端的樹皮環(huán)剝一圈，篩管被切斷，根得不到葉制造的有機物，D錯誤。故選：B?！军c睛】關(guān)于植物的各種生理活動，光合作用、蒸騰作用、呼吸作用，是考查的重點內(nèi)容，同學們可通過對比理解掌握。4、A【解析】

植物的組織培養(yǎng)廣義又叫離體培養(yǎng)，指從植物體分離出符合需要的組織、器官或細胞，原生質(zhì)體等，通過無菌操作，在無菌條件下接種在含有各種營養(yǎng)物質(zhì)及植物激素的培養(yǎng)基上進行培養(yǎng)以獲得再生的完整植株或生產(chǎn)具有經(jīng)濟價值的其他產(chǎn)品的技術(shù)。【詳解】A.植物的組織培養(yǎng)屬于無性生殖的范疇，利用組織培養(yǎng)技術(shù)，可以保持親本的優(yōu)良性狀，A錯誤。

B.組織培養(yǎng)指的是在無菌的條件下，將植物的莖尖、莖段或是葉片等切成小塊，培養(yǎng)在特制的培養(yǎng)基上，通過細胞的增值和分化，使它逐漸發(fā)育成完整的植物體，B正確。

C.植物的組織培養(yǎng)屬于無性生殖，所以利用植物組織培養(yǎng)產(chǎn)生的新個體可以保持母體的優(yōu)良性狀，C正確。

D.組織培養(yǎng)是一種快速繁殖植物的新技術(shù)，在短時間內(nèi)大批量的培育出所需要的植物新個體，D正確。故選A。5、D【解析】人的運動系統(tǒng)由骨、骨連結(jié)和骨骼肌三部分構(gòu)成，關(guān)節(jié)是骨連結(jié)的主要形式，A正確；骨骼是由多快骨通過不同形成的骨連結(jié)而成，B正確；骨骼肌收縮舒張產(chǎn)生動力牽引骨繞著關(guān)節(jié)運動，C正確；伸肘時，肱二頭肌舒張，肱三頭肌收縮，D錯誤。6、C【解析】

女性的主要生殖器官是卵巢，該圖表示女性生殖系統(tǒng)部分結(jié)構(gòu)，①表示卵巢，②表示輸卵管，③表示子宮。【詳解】A.①表示卵巢，卵巢的功能是產(chǎn)生卵細胞并分泌雌性激素，A不符合題意。B.②表示輸卵管，輸卵管的功能是輸送卵細胞；精子進入輸卵管內(nèi)與卵細胞相遇，通過受精作用形成受精卵，B不符合題意。C.受精卵不斷進行細胞分裂，逐漸發(fā)育成胚泡，胚泡緩慢地移動到子宮中，最終附著在子宮內(nèi)膜上，因此受精卵是不能植入子宮的內(nèi)膜，C符合題意。D.③表示子宮，子宮的功能是胚胎和胎兒發(fā)育的場所，D不符合題意。【點睛】本題的重點是女性生殖器官及其功能。7、D【解析】

肺泡與血液之間的氣體交換叫做肺泡內(nèi)的氣體交換，是通過氣體的擴散作用實現(xiàn)的?！驹斀狻亢粑\動包括吸氣和呼氣兩個過程：吸氣：肋間外肌、膈肌收縮→肋骨向上向外移動（膈肌頂部下降）→胸廓擴大→外界大氣壓力大于肺內(nèi)氣壓→外界氣體進入肺；呼氣：肋間外肌、膈肌舒張→肋骨下降、膈肌頂部回升→胸腔容積縮小→肺泡借彈性縮回→導致肺內(nèi)氣壓增大→肺內(nèi)氣體排出肺泡。因此肺與外界的氣體交換是通過呼吸運動實現(xiàn)的，A正確；肺泡壁由一層上皮細胞構(gòu)成，外包豐富的毛細血管，利于氣體交換，B正確；肺泡與血液間氣體交換后，氧氣進入血液，血液中氧氣含量會升高，C正確；呼吸道能阻擋灰塵，使空氣清潔，但不能清除空氣中的所有的有害物質(zhì)，對空氣的處理能力是有限的，D錯誤?！军c睛】掌握肺泡處的氣體交換的過程和結(jié)果是解題的關(guān)鍵。8、C【解析】

（1）生物的性狀是由一對基因控制的，當控制某種性狀的一對基因都是顯性或一個是顯性、一個是隱性時，生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀；當控制某種性狀的基因都是隱性時，隱性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來。顯示隱性性狀。通常用大寫字母表示顯性基因，小寫字母表示隱性基因。（2）圖中①的基因組成是FF，表現(xiàn)為顯性性狀；②的基因組成是Ff，表現(xiàn)為顯性性狀；③的基因組成是ff，表現(xiàn)為隱性性狀?！驹斀狻竣?、②都表現(xiàn)為顯性性狀，不是只有①表現(xiàn)為顯性性狀，A不正確；②表現(xiàn)為顯性性狀、③表現(xiàn)為隱性性狀，不是②和③表現(xiàn)為隱性性狀，B不正確；圖中的染色體和基因都是成對存在的，C正確；②的f控制的性狀不能表現(xiàn)出來，③的f控制的性狀能表現(xiàn)出來，不是f控制的性狀都不能表現(xiàn)出來，D不正確。9、C【解析】

有性生殖是指經(jīng)過兩性生殖細胞（例如精子和卵細胞）的結(jié)合成為受精卵，再由受精卵發(fā)育成為新的個體的生殖方式。無性生殖的關(guān)鍵在于沒有兩性生殖細胞的結(jié)合，由母體直接產(chǎn)生新個體的方式?！驹斀狻壳げ宓牧Πl(fā)芽、椒草的葉長成新的植株、馬鈴薯的塊莖長出新的植株都沒有經(jīng)過兩性生殖細胞的結(jié)合，因此都屬于無性生殖，ABD錯誤；小麥用種子繁殖后代經(jīng)過兩性生殖細胞的結(jié)合，屬于有性生殖，C正確?！军c睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握有性生殖與無性生殖的概念和特點。10、D【解析】

植物通過開花、傳粉、受精、產(chǎn)生種子，由種子發(fā)育成一株新的植物體的方式屬于有性生殖；人工授粉的生殖方式是有性生殖?！驹斀狻繜o性生殖指的是不經(jīng)過兩性生殖細胞結(jié)合，由母體直接產(chǎn)生新個體的生殖方式。無性生殖包括嫁接、扦插、組織培養(yǎng)、壓條、克隆、分裂生殖、出芽生殖等等。試管嬰兒又稱體外受精---胚胎移植，具體地說是借助內(nèi)窺鏡或在B超指引下，從患有不孕癥婦女的卵巢內(nèi)取出成熟的卵子，將精子、卵子一起放入試管，體外培養(yǎng)三天左右，使卵子受精，然后再在B超監(jiān)視下將其送到母親子宮，使之逐步發(fā)育成胎兒的過程，可見該過程中有精子和卵細胞結(jié)合成受精卵的過程，其原理仍然是有性生殖，與人工授粉原理相同。植物組織培養(yǎng)、以黑棗為砧木嫁接柿樹、克隆羊多莉的培育屬于無性生殖，沒有兩性生殖細胞結(jié)合，由母體的一部分發(fā)育為新的個體。故選D?！军c睛】正確理解生物的繁殖后代的方式分為有性生殖和無性生殖。11、C【解析】

生物體的結(jié)構(gòu)與其功能相適應是應該形成的最基本的生物學觀念之一，生物體具有什么樣的功能，就有與其功能相適應的結(jié)構(gòu)，這是生物經(jīng)過長期的自然選擇的結(jié)果?！驹斀狻糠闻菔沁M行氣體交換的主要部位，數(shù)量很多，增加了氣體交換的面積，A不符合題意；小腸內(nèi)壁有環(huán)形皺襞，皺襞上有小腸絨毛，增大了吸收營養(yǎng)物質(zhì)的面積，B不符合題意；心臟的壁由心肌構(gòu)成，心臟壁越厚，肌肉越發(fā)達，收縮和舒張就越有力，心臟有四個腔，各腔的壁厚薄是不同的，這是與各腔收縮輸送血液的距離是相適應的，不是通過增大面積與功能相適應的，C符合題意；毛細血管數(shù)量大，增大了面積，有利于血液與組織細胞充分地進行物物交換，D不符合題意?！军c睛】生物體的結(jié)構(gòu)特點與功能相適應，是經(jīng)?？疾榈膬?nèi)容，同學們一定要好好記憶。12、C【解析】

水蒸氣、氫氣、氨、甲烷、二氧化碳等構(gòu)成了原始的大氣層，還有一部分硫化氫和氰化氫?！驹斀狻康刭|(zhì)學家研究表明，地球大約是在46億年以前形成的，那時候地球的溫度很高，地面上的環(huán)境與現(xiàn)在的完全不同：天空中或赤日炎炎，或電閃雷鳴，地面上火山噴發(fā)，熔巖橫流。從火山中噴出的氣體，如水蒸氣、氫氣、氨、甲烷、二氧化碳、硫化氫等構(gòu)成了原始的大氣層，還有一部分硫化氫和氰化氫，雖有少量的水蒸氣受到強烈的紫外線的作用，分解為氫和氧，但是氫由于太輕而浮到大氣層的最高處，大部分逐漸消失在宇宙空間，而氧氣很快與地面上的一些物質(zhì)結(jié)合為氧化物，因此原始大氣中沒有氧氣?？梢奀符合題意。故選：C?！军c睛】關(guān)鍵點：原始大氣層中沒有氧氣。13、C【解析】

細菌和真菌的營養(yǎng)方式既有營腐生生活的也有營寄生生活的，病毒的營養(yǎng)方式只有寄生?！驹斀狻扛窝撞《局挥屑纳谌说捏w內(nèi)才能生活和繁殖，故營養(yǎng)方式為寄生；炭疽桿菌為細菌，靠寄生在活細胞中才能生活和繁殖，故營養(yǎng)方式為寄生；青霉菌利用長長的菌絲吸取枯枝落葉中的有機物，故營養(yǎng)方式為腐生；乳酸菌能將糖分解為酸，故營養(yǎng)方式為腐生；C正確。故選：C?！军c睛】注意區(qū)別一些常見微生物的生活方式。14、B【解析】

眼球由眼球壁和內(nèi)容物組成，眼球壁包括外膜、中膜和內(nèi)膜，外膜由無色透明的角膜和白色堅韌的鞏膜組成；中膜由虹膜、睫狀體和脈絡(luò)膜組成；內(nèi)膜是含有感光細胞的視網(wǎng)膜；內(nèi)容物由房水、晶狀體、玻璃體組成。晶狀體似雙凸透鏡，有折光作用。虹膜中央有瞳孔，瞳孔的大小可以調(diào)節(jié)，能夠控制進入眼球內(nèi)的光線。玻璃體是透明的膠狀物。視網(wǎng)膜上有感光細胞，能接受光的刺激產(chǎn)生神經(jīng)沖動?！驹斀狻客饨缥矬w反射來的光線，經(jīng)過角膜、房水，由瞳孔進入眼球內(nèi)部，再經(jīng)過晶狀體和玻璃體的折射作用，在視網(wǎng)膜上能形成清晰的物象，物象刺激了視網(wǎng)膜上的感光細胞，這些感光細胞產(chǎn)生的神經(jīng)沖動，沿著視神經(jīng)傳到大腦皮層的視覺中樞，就形成視覺。睫狀體內(nèi)有平滑肌，晶狀體依靠懸韌帶與睫狀體相連，眼睛通過睫狀體內(nèi)平滑肌的收縮和舒張來調(diào)節(jié)晶狀體的曲度，使物像落在視網(wǎng)膜上，來看清遠近不同的物體。故選：B。【點睛】知道：晶狀體的曲度可以調(diào)節(jié)，從而看清遠近不同的物體。15、D【解析】甲為動物細胞、乙為植物細胞，①細胞膜、②液泡，植物細胞與動物細胞都有細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核，A正確；線粒體是動植物細胞都有的能量轉(zhuǎn)換器，線粒體是呼吸作用的場所，B正確；細胞膜能夠控制物質(zhì)的進出，所以甲細胞中的①能控制物質(zhì)的進出，C正確；乙細胞中的②是液泡，里面溶解著一些酸、甜、苦、辣的物質(zhì)及色素，不能將無機物合成有機物，D錯誤。16、C【解析】

地球上最初沒有生命，生命經(jīng)歷了從無到有的發(fā)展過程。產(chǎn)生了最初的生命，地球上最早出現(xiàn)的植物--原始的藻類植物與最早出現(xiàn)的動物--原始的單細胞動物。動、植物在地球上發(fā)展進化，無脊椎動物的進化歷程：原始單細胞動物→原始腔腸動物動物→原始扁形動物動物→原始線形動物動物→原始環(huán)節(jié)動物→原始軟體動物動物→原始節(jié)肢動物動物→原始棘皮動物動物；無脊椎動物→脊椎動物。

【詳解】地球上最初沒有生命，生命經(jīng)歷了從無到有的發(fā)展過程．產(chǎn)生了最初的生命，地球上最早出現(xiàn)的植物--原始的藻類植物與最早出現(xiàn)的動物--原始的單細胞動物．動、植物在地球上發(fā)展進化，無脊椎動物的進化歷程：原始單細胞動物→原始腔腸動物動物→原始扁形動物動物→原始線形動物動物→原始環(huán)節(jié)動物→原始軟體動物動物→原始節(jié)肢動物動物→原始棘皮動物動物；無脊椎動物→脊椎動物；脊椎動物的進化歷程：原始魚類→原始兩棲類→原始爬行類→原始鳥類、哺乳類。因此動物在地球上出現(xiàn)的順序是①魚類、③兩棲類、②爬行類、④哺乳類【點睛】解答此題的關(guān)鍵是知道生物進化的歷程。17、A【解析】

消化是指食物中的糖類、脂肪、蛋白質(zhì)都是分子大的有機物，進入消化系統(tǒng)后，逐步分解為能被細胞吸收的小分子的有機物的過程。水、無機鹽和維生素可以不經(jīng)消化，在消化道內(nèi)直接被吸收。【詳解】維生素、水和無機鹽等小分子的營養(yǎng)物質(zhì)進入人體消化道后可以被直接吸收利用，而蛋白質(zhì)、糖類、脂肪這些大分子的營養(yǎng)物質(zhì)是不溶于水的，必須在消化道內(nèi)變成小分子的能溶于水的物質(zhì)后，才能被消化道壁吸收。A正確?！军c睛】回答此題首先要知道人體消化道能夠吸收哪些營養(yǎng)物質(zhì)，還要知道哪些物質(zhì)是大分子的，哪些物質(zhì)是小分子的。18、D【解析】

人體完成一個運動都要有神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)，有骨、骨骼肌、關(guān)節(jié)的共同參與，多組肌肉的協(xié)調(diào)作用，才能完成。嫁接是指把一個植物體的芽或枝，接在另一個植物體上，使結(jié)合在一起的兩部分長成一個完整的植物體?，F(xiàn)代類人猿和人類的共同祖先是森林古猿，現(xiàn)代類人猿包括大猩猩、黑猩猩、長臂猿和猩猩。黑猩猩是人類的近親，它們是與人類血緣最近的動物，黑猩猩和人有許多相似之處，也是除人類之外智力水平最高的動物．親緣關(guān)系越近，遺傳物質(zhì)的相似程度越高?！驹斀狻侩u卵卵黃上的小白點叫做胚盤，胚盤是進行胚胎發(fā)育的部位。未受精的卵，胚盤色淺而?。灰咽芫穆训呐弑P色濃而略大，這是因為胚胎發(fā)育已經(jīng)開始，故A正確；嫁接時，接上去的芽或枝叫接穗，被接的植物叫砧木，嫁接時應當使接穗和砧木的形成層緊密結(jié)合，以確保成活，因為形成層具有很強的分裂能力，能不斷分裂產(chǎn)生新細胞，使得接穗和砧木長在一起，易于成活，故B正確；運動是骨骼肌受到神經(jīng)傳來的刺激收縮，牽動骨繞關(guān)節(jié)活動而產(chǎn)生的，故C正確；人類和黑猩猩都是由森林古猿經(jīng)過漫長的年代進化而來的，人類不是由黑猩猩進化而來的，故D錯誤。故選D?！军c睛】本題考查骨、關(guān)節(jié)和骨骼肌在運動中的協(xié)調(diào)配合關(guān)系。熟知受精卵中胚盤的特點。理解形成層的特點。人類的起源和進化。19、A【解析】一粒大米主要是水稻種子的胚乳部分，屬于營養(yǎng)組織，A符合題意；一粒南瓜籽是南瓜的種子，屬于生殖器官，B不符合題意；一片樹葉是植物的營養(yǎng)器官，C不符合題意；一根黃瓜是果實，屬于生殖器官，D不符合題意。20、C【解析】

神經(jīng)系統(tǒng)由腦、脊髓和它們所發(fā)出的神經(jīng)組成，腦和脊髓是神經(jīng)系統(tǒng)的中樞部分，叫中樞神經(jīng)系統(tǒng)；由腦發(fā)出的腦神經(jīng)和由脊髓發(fā)出的脊神經(jīng)是神經(jīng)系統(tǒng)的周圍部分，叫周圍神經(jīng)系統(tǒng)，神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是神經(jīng)元?！驹斀狻可窠?jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是神經(jīng)元，A正確；神經(jīng)系統(tǒng)由腦、脊髓以及它們發(fā)出的神經(jīng)組成，B正確；中樞神經(jīng)系統(tǒng)包括腦和脊髓，C錯誤；膝跳反射和縮手反射的神經(jīng)中樞都在脊髓內(nèi)，屬于非條件反射，D正確?！军c睛】掌握神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)和功能是解題的關(guān)鍵。21、C【解析】從此古文中可以看出里面的生物包括：植物、蟬、螳螂、鵲。各生物間是吃與被吃的關(guān)系：蟬以植物為食，螳螂捕食蟬，鵲捕食螳螂，植物是生產(chǎn)者，各種動物是消費者。22、A【解析】

食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費者之間吃與被吃這種關(guān)系的，所以食物鏈中不應該出現(xiàn)分解者和非生物部分。食物鏈的正確寫法是：生產(chǎn)者→初級消費者→次級消費者…注意起始點是生產(chǎn)者?！驹斀狻吭撌澄镦溦_表示了生產(chǎn)者與消費者的關(guān)系，A正確；

青蛙是動物屬于消費者，而食物鏈必須從生產(chǎn)者開始，B錯誤；

陽光屬于非生物部分，而食物鏈不包括非生物部分，C錯誤；

箭頭反了，食物鏈的箭頭應該指向消費者，D錯誤。【點睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解食物鏈的概念和組成。23、D【解析】

細胞分裂就是一個細胞分成兩個細胞。分裂時，細胞核先由一個分成兩個，隨后，細胞質(zhì)分成兩份，每份各含有一個細胞核。最后，在原來的細胞的中央，形成新的細胞膜，植物細胞還形成新的細胞壁。于是一個細胞就分裂成為兩個細胞?！驹斀狻考毎至丫褪且粋€細胞分成兩個細胞。分裂時，細胞核先由一個分成兩個，A正確；細胞核分裂時，染色體的變化最明顯。染色體的數(shù)量在細胞分裂時已經(jīng)加倍，在細胞分裂過程中，染色體分成完全相同的兩份，分別進入兩個新細胞中，B正確；細胞分裂導致細胞數(shù)目的增多，C正確；細胞分裂最后，在原來細胞的中央，形成新的細胞膜，植物細胞還形成新的細胞壁，動物細胞則沒有細胞壁。于是一個細胞就分裂成為兩個細胞，D錯誤?！军c睛】熟練掌握動植物細胞分裂的過程。24、D【解析】

試題分析：林奈是瑞典自然學者，現(xiàn)代生物學分類命名的奠基人；達爾文，英國生物學家，進化論的奠基人，在《物種起源》這一劃時代的著作，提出了生物進化論學說；虎克顯微鏡學家、微生物學的開拓者，主要成就：首次發(fā)現(xiàn)微生物，最早紀錄肌纖維、微血管中血流；哈維英國醫(yī)生、生理學家、解剖學家和胚胎學家，他著有《心動論》即《動物心臟和血液運動的解剖學研究》一書，敘述了它發(fā)現(xiàn)血液循環(huán)的過程，提出了新的血液循環(huán)理論。考點：本題考查的是首先發(fā)現(xiàn)血液循環(huán)的科學家。點評：此題是一道基礎(chǔ)知識題，了解為生物學的發(fā)展做出過巨大的貢獻的科學家。【詳解】25、D【解析】細胞生長是指構(gòu)成生物體的細胞要不斷從周圍環(huán)境中吸收營養(yǎng)物質(zhì)，并且轉(zhuǎn)變成組成自身的物質(zhì)，體積會由小變大。但是細胞不能無限制的長大，一部分細胞長到一定的大小，就會進行分裂。圖中①的過程表示細胞的生長，A正確；細胞分裂是指一個細胞分成兩個細胞。細胞分裂的結(jié)果是使細胞的數(shù)量增多，但細胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能未發(fā)生變化。圖中②過程表示細胞的分裂，B正確；過程③表示細胞分化。在個體發(fā)育過程中，一個或一種細胞通過分裂產(chǎn)生的后代，在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生差異性的變化，這個過程叫做細胞的分化。細胞分化產(chǎn)生了不同的組織，C正確，D錯誤。點睛：由圖可知①的過程表示細胞的生長，使細胞體積的增大；②過程表示細胞的分裂，使細胞數(shù)量的增加；③過程是細胞在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能上發(fā)生了差異性的變化，表示細胞分化形成不同的組織。26、2毫升清水21溫度唾液糖原【解析】試題分析：（1）對照實驗是唯一變量實驗，第1號試管中加入的是2毫升唾液，第2號試管中加入的應該是2毫升清水。因此第2號設(shè)計有錯，將錯誤之處改正為2毫升清水。（2）第2號改正設(shè)計后，1、2是以唾液為變量的對照實驗，1、3是以溫度為變量的對照實驗，本試驗共有2組對照實驗。（3）1號試管中唾液淀粉酶將饅頭中的淀粉完全分解成麥芽糖，因此滴加碘液不變藍；2試管中清水對淀粉沒有分解作用，因此滴加碘液變藍；3號試管中溫度低，唾液淀粉酶的催化能力降低，唾液唾液淀粉酶沒有將淀粉全部分解消化，因此滴加碘液變藍。（4）1、3號對照，唯一不同的量是溫度，因此兩組間的變量是溫度。（5）1試管中唾液淀粉酶將饅頭中的淀粉完全分解成麥芽糖，因此滴加碘液不變藍；2試管中清水對淀粉沒有分解作用，因此滴加碘液變藍．因此第2號改正設(shè)計后，1、2號對照，說明唾液對淀粉有消化作用。（6）饅頭進入小腸被消化后，經(jīng)吸收匯集到肝臟，其中暫時不用的部分可以合成糖原儲存起來，以備需要時利用。考點定位：此題考查探究唾液淀粉酶對淀粉的消化作用。27、①液泡細胞膜葉綠體D細菌沒有核膜，只有DNA集中的區(qū)域【解析】

圖中①是液泡，②是細胞核，③是細胞質(zhì)，④是線粒體，⑤是細胞膜，⑥是細胞壁。圖C是酵母菌，圖D是細菌。【詳解】（1）①液泡中有細胞液，含各種有味道的物質(zhì)。如呈現(xiàn)酸、甜、苦、辣等各種味道的物質(zhì)都在液泡的細胞液中。洋蔥鱗片葉常顯紫色是因為液泡里有紫色物質(zhì)。（2）以上四種細胞中都有⑤細胞膜，能控制物質(zhì)進出細胞。（3）酵母菌細胞內(nèi)沒有葉綠體，只能利用現(xiàn)成的有機物生活。（4）圖中A植物細胞、B動物細胞、C酵母菌都有細胞膜圍成的細胞核是真核生物，圖D細菌沒有核膜，只有DNA集中的區(qū)域，因此屬于原核生物的是圖D（或細胞內(nèi)沒有成形的細胞核）。【點睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握動植物細胞、細菌、真菌結(jié)構(gòu)的特點、營養(yǎng)方式。28、保護營養(yǎng)營養(yǎng)花種子被子系統(tǒng)【解析】

此題是關(guān)于綠色開花植物的結(jié)果層次的一個識圖填空題，綠色開花植物的結(jié)構(gòu)層次從小到大依次是細胞→組織→器官→植物體。【詳解】（1）植物的組織有①保護組織，一般由根、莖、葉、花、果實、種子的表皮細胞構(gòu)成，具有保護內(nèi)部柔軟組織的作用。②營養(yǎng)組織，具有儲存營養(yǎng)物質(zhì)的作用，如果肉。③分生組織的細胞有強的分裂能力。④輸導組織，導管和篩管能運輸物質(zhì)屬于輸導組織。

（2）（3）綠色開花植物有根、莖、葉、花、果實、種子六大器官，其中根莖葉屬于營養(yǎng)器官，花、果實、種子與繁殖后代有關(guān)系，它們屬于繁殖器官。

（4）因為番茄的種子外面由果皮包被著，所以番茄屬于被子植物。

（5）綠色開花植物的結(jié)構(gòu)層次從小到大依次是細胞→組織→器官→植物體。人的結(jié)果層次由小到大是細胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體。因此綠色開花植物比人在結(jié)果層次上少了系統(tǒng)。【點睛】動植物的結(jié)構(gòu)層次是考試的重點，要熟練掌握，同時要注意二者的區(qū)別。29、（1）無機物；葉綠體；線粒體；（2）少；多；（3）不科學；（4）碳﹣氧；（5）氣孔；【解析】試題分析：（1）光合作用的公式如圖：二氧化碳+水有機物（儲存化學能）+氧氣由圖可知光合作用的實質(zhì)是：①完成了自然界規(guī)模巨大的物質(zhì)轉(zhuǎn)變。它把無機物轉(zhuǎn)變成有機物，不僅用來構(gòu)成植物體的本身，同時也為其它生物以及人類制造了食物和其他生活資料。細胞中的葉綠體是光合作用的場所，葉綠體中的葉綠素能夠吸收光能。葉綠體可將光能轉(zhuǎn)變成化學能，并將化學能儲存在它所制造的有機物中。線粒體是呼吸作用的場所，將儲存在有機物中的化學能釋放出來，供給細胞生命活動的需要。因此細胞中的葉綠體和線粒體都是細胞中重要的能量轉(zhuǎn)換器。（2）既是同一種甜瓜，遺傳物質(zhì)相同，甲、乙兩地的光照條件和栽培措施又基本相同，白天的溫度相同，所以兩地的甜瓜通過光合作用制造的有機物的量是基本相同的。夜間甜瓜不能進行光合作用，還要進行呼吸作用。但由于甲地夜間溫度是12度比乙地22度低了10度，所以夜間甲地甜瓜的呼吸作用比乙地的弱，消耗的有機物的量比乙地的少，因而甲地甜瓜的有機物積累的多，含糖量比乙地的高。因此甲地的甜瓜比乙地的含糖量高是因為甲地的晝夜溫差較大形成的。（3）由于呼吸作用吸收氧氣，釋放二氧化碳，人的呼吸作用也要消耗氧氣，因此人花爭氧不利于人體健康。故臥室里擺放多盆綠色植物的做法不科學。（4）綠色植物