《6 奇妙的剪紙》（說(shuō)課稿）-2023-2024學(xué)年三年級(jí)上冊(cè)綜合實(shí)踐活動(dòng)皖教版

《6奇妙的剪紙》（說(shuō)課稿）-2023-2024學(xué)年三年級(jí)上冊(cè)綜合實(shí)踐活動(dòng)皖教版學(xué)校授課教師課時(shí)授課班級(jí)授課地點(diǎn)教具課程基本信息1.課程名稱(chēng)：《6奇妙的剪紙》

2.教學(xué)年級(jí)和班級(jí)：三年級(jí)

3.授課時(shí)間：2023-2024學(xué)年上冊(cè)

4.教學(xué)時(shí)數(shù)：1課時(shí)核心素養(yǎng)目標(biāo)分析本節(jié)課旨在培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)審美、動(dòng)手實(shí)踐和創(chuàng)新能力。通過(guò)剪紙活動(dòng)，學(xué)生將學(xué)習(xí)欣賞和創(chuàng)作剪紙藝術(shù)，提升審美情趣；在動(dòng)手操作中，鍛煉動(dòng)手能力和空間想象力；通過(guò)自主設(shè)計(jì)和創(chuàng)作，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和解決問(wèn)題的能力。教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)：

-理解剪紙的基本技巧和步驟，包括剪紙的基本手法、折疊方法以及刀具的使用。

-掌握剪紙的構(gòu)圖原則，如對(duì)稱(chēng)、均衡等，能夠設(shè)計(jì)出具有美感的剪紙作品。

-學(xué)習(xí)剪紙的歷史和文化背景，增強(qiáng)對(duì)傳統(tǒng)藝術(shù)形式的認(rèn)識(shí)和尊重。

2.教學(xué)難點(diǎn)：

-精確的剪紙技巧：學(xué)生需要掌握如何使用剪刀進(jìn)行精細(xì)的裁剪，避免在剪紙過(guò)程中出現(xiàn)折痕或損壞。

-創(chuàng)意設(shè)計(jì)：學(xué)生需要克服思維定勢(shì)，發(fā)揮想象力，設(shè)計(jì)出獨(dú)特的剪紙圖案。

-細(xì)節(jié)處理：在剪紙作品中，細(xì)節(jié)的處理往往決定了作品的整體效果，學(xué)生需要學(xué)會(huì)如何處理細(xì)節(jié)，使作品更加精致。

-安全意識(shí)：在剪紙活動(dòng)中，刀具的使用涉及到安全問(wèn)題，學(xué)生需要學(xué)會(huì)正確使用刀具，避免受傷。教學(xué)資源準(zhǔn)備1.教材：分發(fā)課本《6奇妙的剪紙》給學(xué)生，確保每位學(xué)生人手一冊(cè)。

2.輔助材料：準(zhǔn)備剪紙藝術(shù)相關(guān)的圖片、剪紙步驟圖解和視頻，以輔助學(xué)生理解剪紙技巧和藝術(shù)特點(diǎn)。

3.實(shí)驗(yàn)器材：準(zhǔn)備剪刀、彩色紙張、安全剪刀等，確保所有材料安全且適合學(xué)生使用。

4.教室布置：設(shè)置剪紙工作區(qū)，擺放操作臺(tái)和廢紙收集箱，營(yíng)造輕松愉悅的學(xué)習(xí)氛圍。教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)1.導(dǎo)入新課（5分鐘）

-教師展示精美的剪紙作品，引導(dǎo)學(xué)生觀察并討論剪紙的特點(diǎn)和美感。

-提問(wèn)：“你們知道剪紙是什么嗎？剪紙有哪些特點(diǎn)？”

-學(xué)生分享自己的了解，教師總結(jié)剪紙的基本概念和藝術(shù)價(jià)值。

-引出本節(jié)課的主題：“今天我們將學(xué)習(xí)剪紙的基本技巧，親手制作一份屬于自己的剪紙作品?！?/p>

2.講授新知（20分鐘）

-教師講解剪紙的基本步驟：折疊、設(shè)計(jì)、裁剪。

-展示剪紙的折疊方法，如對(duì)折、角折等，并示范折疊技巧。

-介紹剪紙的設(shè)計(jì)原則，如對(duì)稱(chēng)、均衡、對(duì)比等，并展示設(shè)計(jì)案例。

-講解裁剪技巧，強(qiáng)調(diào)安全使用剪刀的重要性，并示范如何使用剪刀進(jìn)行裁剪。

-學(xué)生跟隨教師一起練習(xí)折疊和裁剪，教師巡回指導(dǎo)。

3.鞏固練習(xí)（10分鐘）

-學(xué)生根據(jù)所學(xué)知識(shí)，獨(dú)立設(shè)計(jì)并折疊剪紙圖案。

-教師提供剪紙模板，引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)作簡(jiǎn)單的剪紙作品。

-學(xué)生嘗試不同的剪紙圖案，如動(dòng)物、花卉等，教師鼓勵(lì)創(chuàng)新和個(gè)性化設(shè)計(jì)。

-學(xué)生在操作過(guò)程中，教師關(guān)注學(xué)生的安全，并及時(shí)提供幫助。

4.課堂小結(jié)（5分鐘）

-教師邀請(qǐng)幾名學(xué)生展示自己的剪紙作品，并簡(jiǎn)要評(píng)價(jià)。

-總結(jié)本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)剪紙技巧和設(shè)計(jì)原則。

-鼓勵(lì)學(xué)生在課后繼續(xù)練習(xí)剪紙，提升自己的藝術(shù)素養(yǎng)。

5.作業(yè)布置（5分鐘）

-布置課后作業(yè)：學(xué)生選擇一個(gè)喜歡的剪紙圖案，獨(dú)立完成一份剪紙作品。

-提醒學(xué)生注意安全，合理利用時(shí)間，認(rèn)真完成作業(yè)。

-鼓勵(lì)學(xué)生在家長(zhǎng)的幫助下，嘗試更復(fù)雜的剪紙?jiān)O(shè)計(jì)。知識(shí)點(diǎn)梳理《6奇妙的剪紙》這一章節(jié)的知識(shí)點(diǎn)主要包括以下幾個(gè)方面：

1.剪紙的基本概念與歷史：

-剪紙的定義：介紹剪紙作為一種傳統(tǒng)民間藝術(shù)形式，它是一種使用剪刀在紙上剪刻出各種圖案的手工藝技術(shù)。

-剪紙的歷史：簡(jiǎn)述剪紙的發(fā)展歷程，從古代的剪紙到現(xiàn)代的剪紙藝術(shù)，以及它在不同地區(qū)的傳承和發(fā)展。

2.剪紙的工具與材料：

-剪紙工具：介紹常用的剪紙工具，如剪刀、刻刀、鉛筆等。

-剪紙材料：講解適合剪紙使用的紙張類(lèi)型，如宣紙、彩紙等。

3.剪紙的基本技巧：

-折疊技巧：教授如何進(jìn)行紙張的折疊，包括對(duì)折、角折、多次折疊等。

-刀法技巧：講解不同的剪紙刀法，如直線刀法、曲線刀法、剪孔刀法等。

-設(shè)計(jì)技巧：介紹如何進(jìn)行剪紙圖案的設(shè)計(jì)，包括構(gòu)圖、圖案選擇、色彩搭配等。

4.剪紙的構(gòu)圖原則：

-對(duì)稱(chēng)性：講解對(duì)稱(chēng)構(gòu)圖在剪紙中的應(yīng)用，如左右對(duì)稱(chēng)、上下對(duì)稱(chēng)等。

-均衡性：介紹如何使剪紙作品在視覺(jué)上達(dá)到平衡，包括圖案的分布和空間安排。

-對(duì)比與統(tǒng)一：講解如何通過(guò)對(duì)比和統(tǒng)一的手法，使剪紙作品更加生動(dòng)和和諧。

5.剪紙作品欣賞與評(píng)價(jià)：

-欣賞經(jīng)典剪紙作品：展示不同風(fēng)格和主題的剪紙作品，引導(dǎo)學(xué)生欣賞和理解。

-作品評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)：介紹評(píng)價(jià)剪紙作品的標(biāo)準(zhǔn)，如創(chuàng)意、技巧、美感等。

6.剪紙的實(shí)踐操作：

-實(shí)踐步驟：詳細(xì)講解剪紙的實(shí)踐步驟，從材料準(zhǔn)備到作品完成的全過(guò)程。

-安全注意事項(xiàng)：強(qiáng)調(diào)剪紙過(guò)程中的安全操作，如正確使用剪刀、保持工作環(huán)境整潔等。

7.剪紙的文化意義：

-剪紙的文化內(nèi)涵：探討剪紙?jiān)诿耖g文化中的地位和意義，以及它所蘊(yùn)含的傳統(tǒng)文化元素。

-剪紙的現(xiàn)代應(yīng)用：介紹剪紙?jiān)诂F(xiàn)代藝術(shù)和設(shè)計(jì)中的應(yīng)用，如裝飾品、服飾、包裝設(shè)計(jì)等。內(nèi)容邏輯關(guān)系①剪紙的基本概念與歷史

-剪紙的定義

-剪紙的歷史發(fā)展

-剪紙?jiān)诓煌貐^(qū)的傳承

②剪紙的工具與材料

-剪紙工具的種類(lèi)

-剪紙材料的特性

-工具與材料的選擇標(biāo)準(zhǔn)

③剪紙的基本技巧

-折疊技巧的步驟

-刀法技巧的運(yùn)用

-設(shè)計(jì)技巧的要點(diǎn)

④剪紙的構(gòu)圖原則

-對(duì)稱(chēng)性的構(gòu)圖方法

-均衡性的視覺(jué)平衡

-對(duì)比與統(tǒng)一的和諧處理

⑤剪紙作品欣賞與評(píng)價(jià)

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