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觸覺(jué)障礙及訓(xùn)練主講人:勒林音觸覺(jué)障礙及訓(xùn)練TherapeuticActivities觸覺(jué)是什么?觸覺(jué)是什么?TherapeuticActivities觸覺(jué):

是體表受到壓力、牽張力等機(jī)械作用時(shí)相應(yīng)的感受器所引起的膚覺(jué)之一。

狹義的觸覺(jué)是指刺激輕輕接觸皮膚感受器所引起的膚覺(jué)。

廣義的觸覺(jué)還包括壓覺(jué)(增加壓力或持續(xù)刺激皮膚所引起的膚覺(jué))所以一般把這類膚覺(jué)統(tǒng)稱為“觸壓覺(jué)”。觸覺(jué)障礙及訓(xùn)練TherapeuticActivities觸覺(jué)障礙的表現(xiàn)觸覺(jué)障礙的表現(xiàn)TherapeuticActivities對(duì)外界的新刺激,適應(yīng)性弱;喜歡固著于熟悉的環(huán)境和動(dòng)作中;喜歡保持原樣和有重復(fù)語(yǔ)言,重復(fù)動(dòng)作;對(duì)任何新的學(xué)習(xí)都會(huì)加以排斥;不喜歡他人觸摸,任何細(xì)微的刺激都會(huì)引起反應(yīng);注意力不集中難專心;不喜歡觸碰某些粗糙的物料或物品。觸覺(jué)障礙的表現(xiàn)TherapeuticActivities人際關(guān)系冷漠,怕人,遠(yuǎn)離別人常陷于孤獨(dú)之中;害怕?lián)頂D,拒絕排隊(duì),膽小、怕黑、害羞,缺乏自信;怕風(fēng)吹,(因?yàn)榭諝饬鲃?dòng)會(huì)使其汗毛浮動(dòng)并產(chǎn)生癢感);熱天穿長(zhǎng)袖衣服,拒絕理發(fā)、洗頭、洗臉;挑食偏食有的會(huì)出現(xiàn)吸吮、手指咬指甲、咬雙唇咬人。觸覺(jué)障礙的表現(xiàn)TherapeuticActivities區(qū)辨能力差用指尖拿東西;影響精細(xì)運(yùn)動(dòng);體表界限差個(gè)人空間太大;對(duì)不經(jīng)意的碰觸敏感容易與人發(fā)生沖突爭(zhēng)吵攻擊行為;身體基模辨別差影響身體運(yùn)用;這些異常行為嚴(yán)重影響他們的成長(zhǎng)和發(fā)展。觸覺(jué)障礙及訓(xùn)練TherapeuticActivities觸覺(jué)活動(dòng)舉例前庭類活動(dòng)舉例TherapeuticActivities觸覺(jué)刷目的:增加觸覺(jué)輸入減低觸覺(jué)敏感性;增強(qiáng)觸覺(jué)辨識(shí)能力。前庭類活動(dòng)舉例TherapeuticActivities威爾巴格方案觸覺(jué)刷手臂-腿-背(里外都要刷)臉與前胸不刷最好直接刷在皮膚上(衣服拉緊)單一方向(近端-遠(yuǎn)端)每次只握住要刷的肢體部位每個(gè)部位10-15下不輕刷關(guān)節(jié)擠壓運(yùn)動(dòng)每個(gè)部位做10下,快速且短暫的關(guān)節(jié)擠壓手肘與手腕對(duì)壓肩關(guān)節(jié)與手肘對(duì)壓。膝關(guān)節(jié)與腳踝對(duì)壓髖關(guān)節(jié)與膝矣節(jié)對(duì)壓雙肩下壓

前胸與后背對(duì)壓(鎖骨與局胛骨處)輕拉手指與腳趾前庭類活動(dòng)舉例TherapeuticActivities觸覺(jué)箱目的:豐富觸覺(jué)刺激增加觸覺(jué)經(jīng)驗(yàn)提高區(qū)辨能力;促進(jìn)手部精細(xì)與區(qū)辨能力發(fā)展。前庭類活動(dòng)舉例TherapeuticActivities大籠球

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