河北省滄州市2025年物理聯(lián)考一模試卷含答案_第1頁
河北省滄州市2025年物理聯(lián)考一模試卷含答案_第2頁
河北省滄州市2025年物理聯(lián)考一模試卷含答案_第3頁
河北省滄州市2025年物理聯(lián)考一模試卷含答案_第4頁
河北省滄州市2025年物理聯(lián)考一模試卷含答案_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

物理聯(lián)考一模試卷一、單項選擇題(本大題共10小題,每小題3分,共30分。每小題給出的四個選項中,只有一項最符合題意)1.2023年央視春晚上演員用洞簫吹奏名曲《百鳥歸巢》,演奏者用手指按壓不同位置的氣孔,是為了改變聲音的A.響度 B.音調(diào) C.音色 D.速度2.由于季節(jié)轉(zhuǎn)換,增加了人們患流感的風險,生活中常用酒精進行消毒降溫,噴在手上的酒精會很快變干并感到?jīng)鏊?,這是由于酒精A.熔化吸熱 B.液化放熱 C.汽化吸熱 D.升華放熱3.如圖所示的光現(xiàn)象中,插入水中的筷子“變彎”了,形成此現(xiàn)象的原理是A.光的直線傳播 B.光的反射C.平面鏡成像 D.光的折射4.我們常以生活中的某些常識為“尺”進行估測,下列估測最接近實際的是A.初三學生平均身高約為B.一顆雞蛋的質(zhì)量約為C.人正常眨眼一次時間是D.初三學生大拇指指甲的面積約為5.“注意安全,珍愛生命”是同學們必備的意識。下列有關家庭用電的說法中正確的是A.接入三孔插座后,電燈與電冰箱并聯(lián)B.家庭電路起火時應先用水滅火,然后再斷開電路C.在停電期間檢修電路,不需要斷開總開關D.空氣開關跳閘,一定是因為發(fā)生了短路6.為了方便住戶用水,現(xiàn)在很多小區(qū)都有自動售水機,通過投幣(投幣開關閉合)或掃碼支付(感應開關閉合)取水,下列電路圖符合要求的A. B.C. D.7.在圖中,不是利用大氣壓強工作的是A.活塞式水泵 B.注射器注射C.吸盤掛鉤 D.吸管吸飲料8.下表中的物理知識與實例相符的是序號事例物理知識①鞋底刻有花紋減小摩擦②乘車時系安全帶防范慣性的危害③穿滑雪板滑雪增大壓強④跳高運動員越過橫桿下落重力勢能增大A.① B.② C.③ D.④9.如圖所示,是一種溫度自動報警器的原理圖。制作水銀溫度計時,在玻璃管的兩端分別封入一段金屬絲。電池的兩極分別與金屬絲相連,當溫度達到與電池正極相連的金屬絲下端所指的溫度時,電鈴就響起來,發(fā)出報警信號。下列說法正確的是A.電鈴響時,電磁鐵右端是N極B.溫度計中的水銀是絕緣體C.溫度降低到72℃以下,電鈴響D.電鈴響且滑片P向左移動時,電磁鐵磁性減弱10.如圖所示,電源電壓保持不變,閉合開關,電路正常工作,過了一會,電壓表示數(shù)變小,電流表示數(shù)變大,則下列判斷中正確的是A.燈斷路 B.電阻R斷路 C.燈短路 D.電阻R短路二、多項選擇題(本大題共3小題,每小題3分,共9分。每小題給出的四個選項中,均有多個選項符合題意,全部選對的得3分,選對但不全的得1分,不選或選錯的得0分)11.在“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實驗中,某學習小組用如圖6甲所示的方法測量凸透鏡的焦距:正確安裝并調(diào)節(jié)實驗裝置后,在光屏上得到一個清晰的像,如圖乙所示。下列說法正確的是A.由圖甲可知,該凸透鏡的焦距是B.投影儀成像特點與圖乙中燭焰的成像特點相同C.圖乙中的燭焰向遠離凸透鏡方向移動,所成的像逐漸變小D.圖乙中若用黑紙片將凸透鏡擋一半,光屏上成半個燭焰的像12.如圖所示電路中,燈泡L上標有“6V9W”字樣,閉合開關S后,燈泡正常發(fā)光,電壓表的示數(shù)為,電壓表的示數(shù)為。若,則A.電源電壓是 B.電阻的阻值是C.燈泡L中的電流是 D.電阻消耗的功率是13.如圖所示,小燒杯中盛適量水,在水槽中水面漂浮,用刻度尺測小燒杯中水面到杯口距離為,水槽中水面到杯口的距離為;將一石塊放入小燒杯內(nèi)沉底后,小燒杯仍漂浮,用刻度尺測出小燒杯中水面到杯口距離為,水槽中水面到杯口距離為,已知小燒杯橫截面積為,則下列說法正確的是A.石塊質(zhì)量為 B.石塊體積為C.石塊密度為 D.石塊密度為三、填空題(本大題共6小題,每小題4分,共24分)14.現(xiàn)有一塊高1.5m的平面鏡豎直放置,小明同學身高1.6m,他在平面鏡中所成的像高m;當他靠近平面鏡時,鏡中的像。(選填“變大”、“變小”或“不變”)15.下列是與熱學知識有關的成語:①炙手可熱②鉆木取火③摩拳擦掌。從熱學角度分析,其中(填寫序號)改變物體內(nèi)能的方式與另外兩個不同,它是用方式改變物體內(nèi)能的。16.如圖所示,小王同學用彈簧測力計水平拉動木塊,使木塊沿水平長木板勻速滑動了,彈簧測力計的示數(shù)為。該過程中,木塊所受的摩擦力為,拉力做功為。17.某同學連接的電路如圖所示,電源電壓為6V。當他將開關閉合后,電壓表的示數(shù)為2V,則兩端的電壓為V,兩端的電壓為V。18.如圖所示,在“測定滑輪組的機械效率”實驗中,小明勻速向下拉動繩子,物體重,拉力,不計繩重和摩擦,動滑輪的重N,滑輪組的機械效率%。19.如圖所示是某家用電子式電能表的表盤,若將某用電器單獨接在該電能表上正常工作3min,電能表指示燈閃爍了32次。則用電器在上述時間內(nèi)消耗的電能為,該用電器的功率是。四、綜合題(本大題共6小題,共37分。解題中要求有必要的分析和說明,計算題還要有公式及數(shù)據(jù)代入過程,結(jié)果要有數(shù)值和單位)20.額定功率為的電熱水壺正常工作時,把質(zhì)量為的水從加熱到。已知,不計熱量損失,求:(1)水吸收的熱量;(2)加熱所需的時間。21.如圖甲所示,是小明同學設計的用“伏安法”測電阻的實驗(1)請用筆畫線代替導線,將圖甲中的實物電路連接完整(要求滑片向右滑時電流表示數(shù)變大);(2)正確連接電路后,閉合開關前,滑動變阻器的滑片應該滑到最端;(選填“左”或“右”);(3)小明正常進行實驗并將實驗數(shù)據(jù)記錄在表格中。若第2次測量時電流表的示數(shù)如圖乙所示,為A,根據(jù)三次實驗數(shù)據(jù)可得定值電阻是。實驗次數(shù)電壓U/V電流I/A電阻R/Ω11.50.169.422.032.40.241022.如圖電路,電源電壓不變,、和為定值電阻,,,。當閉合和、斷開時,電流表示數(shù)為。(1)求電源電壓;(2)再閉合,求此時電流表的示數(shù);(3)閉合,斷開和,畫出此時的等效電路圖。23.小明同學在探究“滑動摩擦力的大小與什么因素有關”的活動中做了圖所示的操作:(1)將一個各個面粗糙程度都相同的長方體木塊放在水平桌面上,用彈簧測力計水平向右拉動木塊,使其做勻速直線運動,如圖甲所示,木塊受到的滑動摩擦力為N;(2)將此木塊沿豎直方向切成相等的兩塊A和B,并把B疊放在A上,用彈簧測力計水平向右拉動A,使A和B一起做勻速直線運動,如圖乙,則彈簧測力計示數(shù)將(選填“變大”“變小”或“不變”),判斷的依據(jù)是。24.勞動實踐活動中,小明在家里用大豆、核桃、花生等食材及水制作了營養(yǎng)豆?jié){,并想從圖所示的器材中選用部分器材,測出豆?jié){的密度。請你幫他設計一種精確測量豆?jié){密度的實驗方案。要求:(1)寫出主要的實驗步驟;(2)寫出豆?jié){密度的數(shù)學表達式(用已知量和測量量表示)。25.在學習“焦耳定律”時,我們先用如圖所示的裝置分別探究了電流通過導體時產(chǎn)生的熱量與電阻和電流的關系,進而學習“焦耳定律”,請你完成下列任務:【定性實驗探究】通過圖乙所示的實驗,可探究電流通過導體時產(chǎn)生的熱量與的關系?!菊n文回顧】英國物理學家焦耳于1840年最先確定了電流通過導體時產(chǎn)生的熱量與電流、電阻和通電時間的關系,隨即給出了焦耳定律。即電流通過導體時產(chǎn)生的熱量與電流、電阻和通電時間的關系,此關系是?!径坷碚撏茖А康谝徊剑航⒛P汀x取一段導體進行研究,如圖所示,已知導體電阻和通過導體的電流;第二步:理論推導——在導體消耗的電能全部用來產(chǎn)生熱量的情況下,利用電熱與電能的關系進行推導;請你寫出推導過程:。【定律應用】小龍在媽媽指導下用電熨斗熨燙衣服,他首先閱讀說明書,知道電熨斗有“低溫”和“高溫”兩個擋位,其簡化電路如圖所示,、是電熱絲,且,為旋轉(zhuǎn)式開關。則相同時間內(nèi),高溫擋與低溫擋位產(chǎn)生的熱量之比是。

答案1.【答案】B2.【答案】C3.【答案】D4.【答案】D5.【答案】A6.【答案】D7.【答案】B8.【答案】B9.【答案】A10.【答案】D11.【答案】B,C12.【答案】A,B,C13.【答案】A,B,D14.【答案】1.5;不變15.【答案】①;熱傳遞16.【答案】4;817.【答案】2;418.【答案】2;83.3%19.【答案】0.02;40020.【答案】(1)水所吸收的熱量(2)加熱所需的時間21.【答案】(1)(2)左(3)0.2;9.822.【答案】(1)當閉合和、斷開時,短路,電路為的簡單電路,電流表測電路的電流,電流表示數(shù)為,根據(jù)歐姆定律,電源電壓為(2)再閉合,和并聯(lián),電流表測干路的電流,通過的電流為由并聯(lián)電路特點可知,通過的電流不變,此時電流表的示數(shù)(3)閉合,斷開和,此時電路是和串聯(lián),等效電路略2

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論