新編部編版語文八年級下冊《10 小石潭記 》課件

小石潭記第三單元10小石潭記一、課內(nèi)建構(gòu)1.給加著重號的字詞注音。珮(

)環(huán) 清冽(

)為坻(

) 為嵁(

)佁(

)然 俶(

)爾翕(

)忽 差(

)互悄愴(

)龔(

)古基礎(chǔ)過關(guān)pèilièchíkānyǐchùxīcīqiǎochuànggōng6543217982.解釋下列加著重號的實(shí)詞。(1)聞水聲：____________________________(2)心樂之：____________________________(3)水尤清冽：____________________________(4)潭中魚可百許頭：____________________________(5)皆若空游無所依：____________________________(6)日光下澈：____________________________聽到。以……為樂；對……感到高興。格外。大約。好像。穿透。654321798(7)佁然不動：____________________________(8)俶爾遠(yuǎn)逝：____________________________(9)往來翕忽：____________________________(10)斗折蛇行：____________________________(11)悄愴幽邃：____________________________(12)以其境過清：____________________________靜止不動的樣子。忽然。輕快迅疾的樣子。像北斗星那樣。像蛇那樣。深。凄清。6543217983.翻譯句子。(1)佁然不動，俶爾遠(yuǎn)逝，往來翕忽，似與游者相樂。(2)潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。其岸勢犬牙差互，不可知其源。魚兒靜止不動，忽然又向遠(yuǎn)處游走，往來輕快迅疾，好像和游人一同歡樂。向小石潭的西南方看去，溪水像北斗星那樣曲折，像蛇那樣蜿蜒前行，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。溪岸的形狀像犬牙那樣交錯(cuò)不齊，不知道溪水的源頭在哪里。6543217984.下列選項(xiàng)中加著重號的詞的意義和用法，相同的一項(xiàng)是(

)A.全石以為底卷石底以出B.潭西南而望乃記之而去C.不可久居不可知其源D.水尤清冽以其境過清C6543217985.下列朗讀停頓標(biāo)注錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(

)A.從小丘西行/百二十步。B.隔/篁竹，聞/水聲。C.潭中魚可/百許頭。D.乃/記之而去。C6543217986.[2021春?唐山八年級期中統(tǒng)考]下列對課文的內(nèi)容和寫法分析不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)A.這篇短小精美的山水游記，按“發(fā)現(xiàn)小石潭—潭中景物—小潭溪流—潭

上感受—交代同游者”的順序，記錄了作者游覽的經(jīng)歷。B.課文開篇以環(huán)珮相擊之音來寫水聲，表現(xiàn)出水聲的清脆，令人愉悅；同

時(shí)也借水聲烘托出環(huán)境的幽靜。6543217986.[2021春?唐山八年級期中統(tǒng)考]下列對課文的內(nèi)容和寫法分析不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)C.第二段寫游魚，先總體寫魚的大體數(shù)量和“空游無所依”的狀態(tài)，再采

用特寫鏡頭寫日光魚影，勾畫出一幅生動活潑的游魚圖。D.作者善用正面描寫和側(cè)面描寫的方法來寫景物，如“斗折蛇行”，就是

采用側(cè)面描寫的方法寫出了溪流的曲折蜿蜒。D6543217987.名句默寫。(1)《小石潭記》中描寫樹木、藤蔓的句子是“__________________________________”。(2)寫景要抓住景物特征。柳宗元《小石潭記》中“__________，__________”兩句生動形象地寫出了溪水的蜿蜒曲折，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。(3)古人寫水，常以游魚入景。柳宗元《小石潭記》中“________________，________________”兩句描繪了潭中百來?xiàng)l魚兒好像在空中游動，沒有什么依傍的畫面。青樹翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂斗折蛇行明滅可見654321798潭中魚可百許頭皆若空游無所依二、課外提升8.張紅同學(xué)學(xué)習(xí)完《小石潭記》，對古代“貶謫文化”產(chǎn)生了興趣，查閱了相關(guān)資料。請按照要求，完成下列小題。【材料一】中國封建社會特殊的士人群體——“貶官”們，由于個(gè)人的特殊經(jīng)歷，對宦海浮沉、世態(tài)炎涼有著極其深刻的認(rèn)識和體會。貶謫期間，一部分人會在“立功立業(yè)”不成的情況下，自覺主動轉(zhuǎn)向“立言”，著書立說、寫詩作文，形成獨(dú)特的“貶謫文化”現(xiàn)象。654321798【材料二】“永貞革新”失敗后，A______被貶謫外放。精神摧殘加上水土不服，心情壓抑痛苦，只好借山水寫作宣泄胸中的憤慨，寄寓世事艱險(xiǎn)的體驗(yàn)。為此，他對荒寒孤寂之地情有獨(dú)鐘，極力強(qiáng)調(diào)其荒僻、冷落及被人遺忘的特點(diǎn)，以此自況。在具體作品中，他一是通過刻意描繪景物的與眾不同，表現(xiàn)自己不與世俗之徒為伍的節(jié)操和人品的高潔，二是著力敘寫在遺棄之地盡力挖掘山水美的努力，以此表現(xiàn)其對美景異物的呵護(hù)同情。與被棄感相關(guān)聯(lián)的被拘囚感和生命荒廢感使他的山水游記文學(xué)作品始終傳達(dá)出濃郁的寂寞感、哀愁感和悲苦感。654321798(1)材料二中書寫有誤的一個(gè)詞是“__________”，正確的寫法是“__________”。(2)材料二中畫線句標(biāo)點(diǎn)符號有錯(cuò)誤，請?zhí)岢鲂薷囊庖姡篲______________________________________________________________。(3)材料二中提到的被貶文人是誰？請?zhí)顚懺贏處。654321798渲泄宣泄“人品的高潔”后面的逗號改為分號柳宗元9.因形解意：請結(jié)合示例，解析漢字“川”。【示例】一個(gè)人在前面走，另一個(gè)人跟在后面走。“從”本義為“跟隨”。例如，《小石潭記》中“隸而從者”的“從”即“跟隨”之意。654321798兩岸之間是湍急的河水?！按ā北玖x是“河流、水道”。例如，《<論語>十二章》“子在川上曰”中的“川”即“河流”之意。65432179810.下列對課文內(nèi)容的分析、理解，不正確的一項(xiàng)是(

)A.“青樹翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂”通過描寫潭上青蔥的樹木和翠綠

的藤蔓，突出小石潭周圍環(huán)境的幽美，與下文“四面竹樹環(huán)合”相呼

應(yīng)。B.課文對潭中游魚的描寫動靜結(jié)合，如“日光下澈，影布石上”是從靜

態(tài)上描寫的，而“俶爾遠(yuǎn)逝，往來翕忽”呈現(xiàn)的則是游魚的動態(tài)美。一、課內(nèi)建構(gòu)閱讀突破1312111014151610.下列對課文內(nèi)容的分析、理解，不正確的一項(xiàng)是(

)C.作者以“發(fā)現(xiàn)小石潭—潭中景物—潭上氣氛—小潭源流—交代同游之人”為順序來安排材料，移步換景，景隨情遷，前后照應(yīng)，結(jié)構(gòu)緊湊。D.同是描繪山水美景、借景抒情之作，《小石潭記》抒發(fā)了作者貶官失意后的凄苦、孤寂之情，而《與朱元思書》則流露出作者愛慕自然、避世退隱之意。C1312111014151611.下列文學(xué)、文化常識表述有誤的一項(xiàng)是(

)A.《小石潭記》的“記”是一種文體，可記敘描寫，也可抒情議論，屬

于散文的范疇。B.劉禹錫與柳宗元是唐代古文運(yùn)動的倡導(dǎo)者，并稱為“劉柳”。C.唐宋八大家包括韓愈、柳宗元、王安石、曾鞏、歐陽修、蘇洵、蘇軾、

蘇轍。D.《永州八記》是柳宗元被貶為永州司馬時(shí)，借寫山水游記抒發(fā)胸中憤

郁的散文。B1312111014151612.小石潭本是永州一無名小譚，卻因柳宗元詩情畫意的筆調(diào)而聞名古今。結(jié)合全文，說說柳宗元描寫的成功之處在哪里。13121110141516①移步換景。第一段，作者采用移步換景的手法，在移動中引導(dǎo)讀者去領(lǐng)略各種不同的景致，具有極強(qiáng)的動態(tài)的畫面感。②抓住景物特征，精細(xì)生動地描繪。從聽覺、視覺和感受等多感官角度進(jìn)行描繪。課文開筆有聲有感，動靜結(jié)合。③情景交融，寓情于景。讀者感受著畫卷美的同時(shí)，又對作者寄予深深的敬意與同情。④文筆簡練，前后照應(yīng)，結(jié)構(gòu)緊湊。寫潭，處處透出了潭水的清冽，有很高的透明度；寫環(huán)境、氣氛，處處透出寂寥、幽邃。⑤側(cè)面描寫，烘托景色。第二段無一字寫水，卻將水的清澈淋漓盡致地體現(xiàn)了出來。二、課外提升閱讀文言語段，回答13—16題。(16分)文本1312111014151613.解釋下列句中加著重號的詞。(4分)(1)山下望如星河倒注：____________________________(2)頭不得顧：____________________________(3)其岸勢犬牙差互：____________________________(4)乃記之而去：____________________________交錯(cuò)不齊。13121110141516像?；仡^。離開。14.用“/”標(biāo)出下面句子的兩處朗讀停頓。(2分)父叔輩張燈龍山父叔輩/張燈/龍山131211101415161312111014151615.翻譯下列句子。(6分)(1)自城隍廟門至蓬萊崗上下，亦無不燈者。(2)斗折蛇行，明滅可見。從城隍廟到蓬萊崗，到處都掛著燈。(溪流)像北斗七星那樣曲折，像蛇那樣蜿蜒前行，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。16.甲文描繪龍山放燈的盛況，乙文描寫小石潭環(huán)境的清冷。請結(jié)合下面的文言小貼士，說說甲、乙兩文各自寄寓的情感。(4分)【文言小貼士】張岱在《陶庵夢憶?序》中說：“想余生平，繁華靡麗，過眼皆空，五十年來總成一夢?！奔孜谋磉_(dá)了對放燈的喜愛和對過去美好生活的留戀。乙文小石潭景物的清幽美與作者心境的凄清美形成了強(qiáng)烈的對比，有力地反襯出作者無法擺脫的壓抑心情，也含蓄地表露了作者對冷酷現(xiàn)實(shí)的不滿。1312111014151617.柳宗元的《小石潭記》景美、情真，讓我們心向往之。請你根據(jù)課文內(nèi)容寫一篇半命題習(xí)作。要求：用第一人稱寫，可加入適當(dāng)想象。(15分)要求：①題目：那_______的小石潭。②150—200字。寫作達(dá)標(biāo)那美麗的小石潭清晨，我沿山丘向西尋訪小潭。四周被竹樹包圍，小鳥的歌聲和著水流聲，好似一首自然和諧的樂章。