二零二五年度教育機構師資借調合作協(xié)議-均衡教育資源3篇

20XX專業(yè)合同封面COUNTRACTCOVER20XX專業(yè)合同封面COUNTRACTCOVER甲方：XXX乙方：XXXPERSONALRESUMERESUME二零二五年度教育機構師資借調合作協(xié)議——均衡教育資源本合同目錄一覽1.定義與解釋1.1師資借調1.2教育資源1.3合作協(xié)議2.合作雙方2.1借調方2.2借入方2.3聯(lián)系人及聯(lián)系方式3.借調師資范圍及條件3.1師資專業(yè)及資格3.2師資工作年限3.3師資健康狀況4.借調師資期限及方式4.1借調期限4.2借調方式5.借調師資待遇5.1薪酬及福利5.2工作環(huán)境及設施5.3休息及休假安排6.教育資源均衡分配6.1教學資源6.2研修資源6.3設備資源7.合作內容與目標7.1教學交流與合作7.2教研活動與合作7.3人才培養(yǎng)與合作8.合作雙方權利與義務8.1借調方權利與義務8.2借入方權利與義務9.教學質量與評估9.1教學質量標準9.2教學評估方式9.3教學成果分享10.違約責任10.1違約情形10.2違約責任承擔11.爭議解決11.1爭議解決方式11.2爭議解決機構12.合同變更與解除12.1合同變更條件12.2合同解除條件13.合同生效及終止13.1合同生效條件13.2合同終止條件14.其他約定事項14.1合同附件14.2合同解釋權14.3合同份數第一部分：合同如下：1.定義與解釋1.1師資借調：指本協(xié)議雙方在平等自愿、互利共贏的原則下，由借調方將符合借調條件的師資人員借調至借入方，從事教育教學工作。1.2教育資源：包括但不限于教材、教輔資料、教學設備、實驗室、圖書資料、網絡資源等。1.3合作協(xié)議：指本協(xié)議雙方就師資借調及教育資源均衡分配所達成的書面協(xié)議。2.合作雙方2.1借調方：甲方，全稱[甲方全稱]，住所地[甲方住所地]，法定代表人[甲方法定代表人姓名]。2.2借入方：乙方，全稱[乙方全稱]，住所地[乙方住所地]，法定代表人[乙方法定代表人姓名]。2.3聯(lián)系人及聯(lián)系方式：甲方聯(lián)系人[甲方聯(lián)系人姓名]，聯(lián)系電話[甲方聯(lián)系電話]，電子郵箱[甲方電子郵箱]；乙方聯(lián)系人[乙方聯(lián)系人姓名]，聯(lián)系電話[乙方聯(lián)系電話]，電子郵箱[乙方電子郵箱]。3.借調師資范圍及條件3.1師資專業(yè)及資格：借調師資應具備相應的教師資格證書，且專業(yè)與借入方所需教學科目相符。3.3師資健康狀況：借調師資應身體健康，無傳染性疾病，能適應教育教學工作。4.借調師資期限及方式4.1借調期限：本協(xié)議約定的借調期限為[具體期限]，自[具體日期]起至[具體日期]止。4.2借調方式：借調師資通過書面協(xié)議形式進行，借調師資應按照借入方的要求，按時到崗工作。5.借調師資待遇5.1薪酬及福利：借調師資的薪酬及福利按照借入方的相關規(guī)定執(zhí)行，包括但不限于基本工資、崗位工資、績效工資、五險一金等。5.2工作環(huán)境及設施：借調師資應享有借入方提供的與正式教師同等的工作環(huán)境及設施。5.3休息及休假安排：借調師資的休息及休假按照借入方的相關規(guī)定執(zhí)行，包括但不限于法定節(jié)假日、年假、病假等。6.教育資源均衡分配6.1教學資源：借調方應向借入方提供必要的教學資源，包括但不限于教材、教輔資料等。6.2研修資源：借調方應支持借調師資參加各類教育教學研修活動，并提供必要的研修資源。6.3設備資源：借調方應確保借調師資在教學過程中所需的設備資源得到保障。7.合作內容與目標7.1教學交流與合作：雙方應加強教學經驗交流，共同提高教育教學質量。7.2教研活動與合作：雙方應開展聯(lián)合教研活動，共同研究教育教學問題，促進教育教學改革。7.3人才培養(yǎng)與合作：雙方應共同培養(yǎng)優(yōu)秀師資，為我國教育事業(yè)貢獻力量。8.合作雙方權利與義務8.1借調方權利與義務8.1.1借調方有權根據教育教學需要，選擇合適的師資進行借調。8.1.2借調方應保證借調師資符合借入方的要求，并對其借調期間的師德師風負責。8.1.3借調方應提供借調師資的詳細資料，包括個人簡歷、教學經歷等。8.2借入方權利與義務8.2.1借入方有權要求借調方提供符合要求的師資。8.2.2借入方應提供借調師資必要的工作條件和待遇。8.2.3借入方應協(xié)助借調師資適應工作環(huán)境，并對其在教學過程中的表現(xiàn)進行評價。9.教學質量與評估9.1教學質量標準：借調師資應達到借入方規(guī)定的教學質量標準，包括教學內容的準確性、教學方法的科學性、教學效果的顯著性等。9.2教學評估方式：借調師資的教學質量通過學生評價、同行評議、教學質量監(jiān)測等方式進行評估。9.3教學成果分享：借調師資在教學過程中取得的成果，應與借入方共享，共同提升教育教學水平。10.違約責任10.1違約情形：包括但不限于借調師資不符合約定條件、借調期限未按約定執(zhí)行、教學質量未達到約定標準等。10.2違約責任承擔：違約方應承擔相應的違約責任，包括但不限于支付違約金、賠償損失等。11.爭議解決11.1爭議解決方式：雙方發(fā)生爭議時，應友好協(xié)商解決；協(xié)商不成的，可提交[具體仲裁機構]仲裁或向[具體法院]提起訴訟。11.2爭議解決機構：仲裁或訴訟機構應根據中華人民共和國法律和本協(xié)議的約定，對爭議進行審理。12.合同變更與解除12.1合同變更條件：因不可抗力或雙方協(xié)商一致，可以對本協(xié)議進行變更。13.合同生效及終止13.1合同生效條件：本協(xié)議自雙方簽字蓋章之日起生效。13.2合同終止條件：本協(xié)議約定的借調期限屆滿或因雙方協(xié)商一致解除本協(xié)議時，本協(xié)議終止。14.其他約定事項14.1合同附件：本協(xié)議附件包括但不限于師資借調名單、借調師資工作計劃等。14.2合同解釋權：本協(xié)議的解釋權歸雙方共同享有。14.3合同份數：本協(xié)議一式[具體份數]份，雙方各執(zhí)[具體份數]份，具有同等法律效力。第二部分：第三方介入后的修正15.第三方介入15.1第三方定義：本協(xié)議中的第三方是指在本協(xié)議執(zhí)行過程中，為提供中介服務、技術支持、咨詢評估等目的而介入本協(xié)議的獨立法人或其他組織。15.2第三方介入方式：第三方介入本協(xié)議，需經甲乙雙方書面同意，并簽訂相應的合作協(xié)議。15.3第三方責任限額15.3.1第三方在本協(xié)議項下的責任限額，應根據其合作協(xié)議中的約定執(zhí)行。15.3.2如第三方合作協(xié)議中未約定責任限額，則第三方對本協(xié)議項下的責任限額為人民幣[具體金額]。15.4第三方責權利15.4.1第三方責任：第三方應按照合作協(xié)議的約定，履行相應的服務義務，并對因自身原因造成的損失承擔相應的責任。15.4.2第三方權利：第三方有權根據合作協(xié)議的約定，收取相應的服務費用。15.4.3第三方義務：第三方應遵守國家法律法規(guī)，不得損害甲乙雙方的合法權益。16.甲乙雙方根據本合同有第三方介入時的額外條款16.1通知義務：甲乙雙方在引入第三方時，應提前[具體時間]向對方書面通知，并提供第三方的相關信息。16.2同意權：甲乙雙方對引入的第三方有同意權，如任何一方不同意，則第三方不得介入本協(xié)議。16.3第三方合作協(xié)議：甲乙雙方應要求第三方提供其合作協(xié)議的副本，以便審核其服務內容、責任限額等。17.第三方與其他各方的劃分說明17.1第三方與甲方的劃分：第三方與甲方之間的關系，由雙方簽訂的合作協(xié)議約定，與本協(xié)議無關。17.2第三方與乙方的劃分：第三方與乙方之間的關系，由雙方簽訂的合作協(xié)議約定，與本協(xié)議無關。17.3第三方與甲乙雙方的劃分：第三方在履行本協(xié)議項下義務時，應遵守本協(xié)議的約定，并對甲乙雙方承擔相應的責任。18.第三方介入后的合同變更18.1合同變更：在第三方介入本協(xié)議后，如需對本協(xié)議進行變更，甲乙雙方應書面同意，并通知第三方。18.2合同終止：如第三方因故退出本協(xié)議，甲乙雙方應協(xié)商決定是否終止本協(xié)議或調整本協(xié)議內容。19.第三方介入后的爭議解決19.1爭議解決：第三方介入本協(xié)議后，如發(fā)生爭議，甲乙雙方應協(xié)商解決；協(xié)商不成的，可按照本協(xié)議約定的爭議解決方式處理。第三部分：其他補充性說明和解釋說明一：附件列表：1.師資借調名單詳細要求：包括借調師資的姓名、性別、年齡、專業(yè)、職稱、工作年限、借調期限等基本信息。說明：本附件用于明確借調師資的具體情況。2.借調師資工作計劃詳細要求：包括借調師資的教學計劃、教學目標、教學進度、教學評價等。說明：本附件用于指導借調師資開展教育教學工作。3.教學資源清單詳細要求：包括借調方提供的教材、教輔資料、教學設備、實驗室、圖書資料、網絡資源等。說明：本附件用于明確借調方提供的教育資源。4.第三方合作協(xié)議詳細要求：包括第三方名稱、服務內容、費用、責任限額、保密條款等。說明：本附件用于明確第三方在本協(xié)議中的角色和責任。5.教學質量評估報告詳細要求：包括借調師資的教學質量評估結果、改進措施等。說明：本附件用于評估借調師資的教學效果。6.違約情況說明詳細要求：包括違約行為的描述、違約原因、違約后果等。說明：本附件用于記錄和處理違約情況。7.合同變更協(xié)議詳細要求：包括變更內容、變更原因、變更生效日期等。說明：本附件用于記錄合同變更的情況。說明二：違約行為及責任認定：1.違約行為1.1借調師資不符合約定條件1.2借調期限未按約定執(zhí)行1.3教學質量未達到約定標準1.4教育資源未按約定提供1.5未經同意引入第三方1.6未履行通知義務1.7未遵守保密條款2.違約責任認定標準2.1借調師資不符合約定條件：借調方需承擔違約責任，賠償借入方因此遭受的損失。2.2借調期限未按約定執(zhí)行：違約方需支付違約金，并賠償因此造成的損失。2.3教學質量未達到約定標準：違約方需承擔違約責任，賠償借入方因此遭受的損失。2.4教育資源未按約定提供：借調方需承擔違約責任，賠償借入方因此遭受的損失。2.5未經同意引入第三方：違約方需承擔違約責任，賠償因此造成的損失。2.6未履行通知義務：違約方需承擔違約責任，賠償因此造成的損失。2.7未遵守保密條款：違約方需承擔違約責任，賠償因此造成的損失。3.違約責任示例3.1借調師資未按時到崗，借調方需支付每日[具體金額]的違約金，并賠償借入方因此遭受的損失。3.2教學質量評估結果顯示，借調師資教學效果不佳，借調方需支付[具體金額]的違約金，并賠償借入方因此遭受的損失。3.3借調方未提供約定的教育資源，需賠償借入方因此遭受的損失，包括但不限于教材費用、設備維修費用等。全文完。二零二五年度教育機構師資借調合作協(xié)議——均衡教育資源1合同目錄第一章合同總則1.1合同訂立依據1.2合同適用范圍1.3合同生效條件1.4合同履行與變更1.5合同解除與終止1.6違約責任1.7爭議解決1.8合同附件第二章合作雙方基本信息2.1借調方2.2借入方2.3合作期限第三章師資借調原則3.1借調原則3.2借調資格3.3借調程序第四章師資借調條件4.1借調師資條件4.2借調崗位要求4.3借調師資待遇第五章師資借調安排5.1借調時間5.2借調崗位5.3借調師資數量第六章教育資源均衡分配6.1教育資源分配原則6.2教育資源分配方式6.3教育資源分配監(jiān)督第七章師資借調管理7.1借調師資管理職責7.2借調師資考核7.3借調師資培訓第八章師資借調經費8.1經費來源8.2經費使用范圍8.3經費管理與監(jiān)督第九章合作成果評價9.1評價原則9.2評價內容9.3評價方法第十章合同履行與監(jiān)督10.1履行監(jiān)督機制10.2履行監(jiān)督職責10.3履行監(jiān)督程序第十一章合同終止與清算11.1終止條件11.2清算程序11.3清算內容第十二章合同解除與賠償12.1解除條件12.2賠償范圍12.3賠償方式第十三章合同保密13.1保密范圍13.2保密義務13.3違約責任第十四章其他14.1合同生效14.2合同解釋14.3合同附件合同編號_________第一章合同總則1.1合同訂立依據1.1.1本合同依據《中華人民共和國合同法》、《中華人民共和國教育法》等相關法律法規(guī)訂立。1.2合同適用范圍1.2.1本合同適用于參與師資借調的借調方和借入方。1.3合同生效條件1.3.1雙方簽字蓋章后，合同自即日起生效。1.4合同履行與變更1.4.1合同履行過程中，如需變更，雙方應協(xié)商一致，簽訂補充協(xié)議。1.5合同解除與終止1.5.1出現(xiàn)合同約定解除條件或法定解除條件時，任何一方均可通知對方解除合同。1.6違約責任1.6.1違約方應承擔相應的違約責任，包括但不限于支付違約金、賠償損失等。1.7爭議解決1.7.1發(fā)生爭議時，雙方應友好協(xié)商解決；協(xié)商不成的，可向有管轄權的人民法院提起訴訟。1.8合同附件1.8.1本合同附件包括但不限于師資借調名單、師資借調協(xié)議等。第二章合作雙方基本信息2.1借調方2.1.1借調方名稱：________________2.1.2借調方地址：________________2.1.3聯(lián)系人：________________2.1.4聯(lián)系電話：________________2.2借入方2.2.1借入方名稱：________________2.2.2借入方地址：________________2.2.3聯(lián)系人：________________2.2.4聯(lián)系電話：________________2.3合作期限2.3.1本合作協(xié)議自____年____月____日起至____年____月____日止。第三章師資借調原則3.1借調原則3.1.1堅持自愿、平等、互利的原則。3.1.2堅持優(yōu)化師資配置，提高教育質量的原則。3.2借調資格3.2.1借調師資應具備相應的教師資格證書和教學能力。3.3借調程序3.3.1借調方提出借調需求，經雙方協(xié)商一致后，簽訂師資借調協(xié)議。第四章師資借調條件4.1借調師資條件4.1.2師資應具備較強的教育教學能力和科研能力。4.2借調崗位要求4.2.1借調崗位應符合借調師資的專業(yè)特長和教學能力。4.3借調師資待遇4.3.1借調師資在借入方工作期間，享受借入方同崗位教師的待遇。第五章師資借調安排5.1借調時間5.1.1借調時間由雙方協(xié)商確定，一般不超過一年。5.2借調崗位5.2.1借調崗位由借入方根據教學需要和師資特長確定。5.3借調師資數量5.3.1借調師資數量根據借入方教學需求確定。第六章教育資源均衡分配6.1教育資源分配原則6.1.1堅持公平、公正、公開的原則。6.1.2根據教學需要和師資條件，合理分配教育資源。6.2教育資源分配方式6.2.1通過協(xié)商、招標等方式進行教育資源分配。6.3教育資源分配監(jiān)督6.3.1建立健全教育資源分配監(jiān)督機制，確保分配過程的透明和公正。第七章師資借調管理7.1借調師資管理職責7.1.1借調方負責借調師資的選拔和培訓。7.1.2借入方負責借調師資的日常管理和考核。7.2借調師資考核7.2.1借調師資在借入方工作期間，應接受借入方的考核。7.2.2考核內容包括教育教學能力、師德師風、教學質量等方面。7.3借調師資培訓7.3.1借入方應提供必要的培訓，幫助借調師資盡快適應工作環(huán)境。第八章師資借調經費8.1經費來源8.1.1師資借調經費由借調方和借入方共同承擔。8.2經費使用范圍8.2.1經費主要用于借調師資的交通、住宿、生活補貼等費用。8.3經費管理與監(jiān)督8.3.1雙方應設立專門的經費管理賬戶，定期對經費使用情況進行審計。第九章合作成果評價9.1評價原則9.1.1評價應客觀、公正、全面。9.2評價內容9.2.1教學質量、師資借調效果、教育資源均衡程度等。9.3評價方法9.3.1定期召開評價會議，收集師生反饋，進行綜合評價。第十章合同履行與監(jiān)督10.1履行監(jiān)督機制10.1.1雙方應定期召開協(xié)調會議，檢查合同履行情況。10.2履行監(jiān)督職責10.2.1借調方和借入方共同負責監(jiān)督合同的履行。10.3履行監(jiān)督程序10.3.1發(fā)現(xiàn)問題時，應及時溝通，協(xié)商解決。第十一章合同終止與清算11.1終止條件11.1.1合同期滿、雙方協(xié)商一致或法定解除條件成就時終止。11.2清算程序11.2.1合同終止后，雙方應進行財產清算，確保無遺留問題。11.3清算內容11.3.1師資借調期間產生的費用、剩余經費等。第十二章合同解除與賠償12.1解除條件12.1.1一方違約或出現(xiàn)不可抗力等情況。12.2賠償范圍12.2.1因違約造成的直接經濟損失。12.3賠償方式12.3.1支付違約金或賠償實際損失。第十三章合同保密13.1保密范圍13.1.1雙方在合作過程中獲取的對方商業(yè)秘密、技術秘密等。13.2保密義務13.2.1未經對方同意，不得向任何第三方泄露保密信息。13.3違約責任13.3.1違反保密義務的，應承擔相應的法律責任。第十四章其他14.1合同生效14.1.1本合同自雙方簽字蓋章之日起生效。14.2合同解釋14.2.1本合同未盡事宜，按國家有關法律法規(guī)執(zhí)行。14.3合同附件14.3.1本合同附件包括但不限于師資借調名單、師資借調協(xié)議等。_________（借調方單位名稱）_________（借入方單位名稱）（蓋章）（蓋章）（法定代表人或授權代表簽字）（法定代表人或授權代表簽字）（日期）（日期）多方為主導時的，附件條款及說明一、當甲方為主導時，增加的多項條款及說明：1.1甲方主導權1.1.1甲方作為主導方，有權決定師資借調的整體方案，包括師資選拔、崗位安排等。1.1.2甲方應負責制定師資借調的詳細計劃，并提交乙方審核。2.1師資選拔標準2.1.1甲方應制定明確的師資選拔標準，包括教師資格、教學經驗、專業(yè)能力等。2.1.2乙方應按照甲方提供的標準進行師資選拔，確保選拔過程的公正性。3.1借調協(xié)議簽署3.1.1甲方負責與乙方簽署師資借調協(xié)議，協(xié)議內容應包含借調期限、待遇、責任等。3.1.2乙方應在收到甲方提供的協(xié)議草案后，及時反饋意見。4.1教育資源分配4.1.1甲方負責根據師資借調情況，合理分配教育資源，包括教學設施、圖書資料等。4.1.2乙方應配合甲方，確保教育資源分配的公平性和有效性。5.1考核與評價5.1.1甲方負責對借調師資進行定期考核，考核內容包括教學質量、師德師風等。5.1.2乙方應配合甲方，提供必要的考核條件和數據支持。二、當乙方為主導時，增加的多項條款及說明：6.1乙方主導權6.1.1乙方作為主導方，有權決定師資借調的具體實施，包括師資選拔、崗位安排等。6.1.2乙方應負責制定師資借調的具體方案，并提交甲方審核。7.1師資選拔標準7.1.1乙方應制定明確的師資選拔標準，包括教師資格、教學經驗、專業(yè)能力等。7.1.2甲方應按照乙方提供的標準進行師資選拔，確保選拔過程的公正性。8.1借調協(xié)議簽署8.1.1乙方負責與甲方簽署師資借調協(xié)議，協(xié)議內容應包含借調期限、待遇、責任等。8.1.2甲方應在收到乙方提供的協(xié)議草案后，及時反饋意見。9.1教育資源分配9.1.1乙方負責根據師資借調情況，合理分配教育資源，包括教學設施、圖書資料等。9.1.2甲方應配合乙方，確保教育資源分配的公平性和有效性。10.1考核與評價10.1.1乙方負責對借調師資進行定期考核，考核內容包括教學質量、師德師風等。10.1.2甲方應配合乙方，提供必要的考核條件和數據支持。三、當有第三方中介時，增加的多項條款及說明：11.1中介機構職責11.1.1中介機構負責協(xié)助甲方和乙方進行師資借調的溝通和協(xié)調。11.1.2中介機構應保證溝通的及時性和準確性。12.1中介機構費用12.1.1中介機構的服務費用由甲方和乙方按比例承擔。12.1.2中介機構費用應在協(xié)議中明確約定。13.1中介機構保密13.1.1中介機構應對甲方和乙方的信息保密，不得泄露給任何第三方。13.1.2中介機構違反保密義務的，應承擔相應的法律責任。14.1中介機構責任14.1.1中介機構應對其提供的服務質量負責，如因中介機構原因導致師資借調出現(xiàn)問題的，中介機構應承擔相應的責任。14.1.2中介機構責任的具體內容應在協(xié)議中明確約定。附件及其他補充說明一、附件列表：1.師資借調名單2.師資借調協(xié)議3.教育資源分配明細4.師資借調經費使用明細5.師資借調考核報告6.教育資源分配監(jiān)督報告7.中介機構服務協(xié)議（如有）二、違約行為及認定：1.違約行為：甲方或乙方未按合同約定履行師資借調義務。認定：通過書面通知和記錄證明雙方未能履行合同條款。2.違約行為：甲方或乙方未按合同約定支付或收取經費。認定：通過財務記錄和銀行憑證證明未履行財務條款。3.違約行為：甲方或乙方未按合同約定提供或分配教育資源。認定：通過教育資源分配記錄和雙方溝通記錄證明未履行資源分配條款。4.違約行為：甲方或乙方未按合同約定進行師資考核或評價。認定：通過考核報告和雙方溝通記錄證明未履行考核評價條款。5.違約行為：中介機構泄露保密信息。認定：通過保密協(xié)議和保密信息泄露的證據證明中介機構違約。三、法律名詞及解釋：1.合同法：調整合同關系的法律法規(guī)。2.教育法：調整教育關系的法律法規(guī)。3.教師資格：指教師應當具備的從事教育教學工作的專業(yè)資格。4.師德師風：教師應當具備的道德品質和行為規(guī)范。5.不可抗力：指不能預見、不能避免并不能克服的客觀情況。四、執(zhí)行中遇到的問題及解決辦法：1.問題：師資選拔過程中出現(xiàn)爭議。解決辦法：雙方共同參與選拔過程，確保選拔的公正性。2.問題：教育資源分配不均。解決辦法：建立監(jiān)督機制，定期評估資源分配情況，及時調整。3.問題：師資考核評價不公正。解決辦法：制定明確的考核標準，邀請第三方機構進行評估。五、所有應用場景：1.師資力量不足的教育機構。2.需要專業(yè)教師的教育機構。3.教育資源不均衡的地區(qū)。4.需要臨時師資支援的教育機構。全文完。二零二五年度教育機構師資借調合作協(xié)議——均衡教育資源2合同編號_________一、合同主體1.甲方：名稱：_________地址：_________聯(lián)系人：_________聯(lián)系電話：_________2.乙方：名稱：_________地址：_________聯(lián)系人：_________聯(lián)系電話：_________3.其他相關方（如有）：名稱：_________地址：_________聯(lián)系人：_________聯(lián)系電話：_________二、合同前言2.1背景為均衡教育資源，提高教育質量，甲方與乙方根據《中華人民共和國教育法》及相關法律法規(guī)，經友好協(xié)商，就師資借調事宜達成如下合作協(xié)議。2.2目的本協(xié)議旨在明確甲乙雙方在師資借調過程中的權利、義務和責任，確保教育資源得到合理配置，提高教育質量，促進教育事業(yè)的發(fā)展。三、定義與解釋3.1專業(yè)術語1.師資借調：指甲方將本機構教師借調至乙方機構工作，乙方為借調教師提供工作場所、教學設施等條件。2.教育資源：指教師、教學設施、教學設備、教學資料等與教育相關的各類資源。3.2關鍵詞解釋1.甲方：指本協(xié)議中提供師資借調的教育機構。2.乙方：指本協(xié)議中接收師資借調的教育機構。3.借調教師：指由甲方借調至乙方機構工作的教師。四、權利與義務4.1甲方的權利和義務1.甲方有權在協(xié)議規(guī)定的范圍內，向乙方借調教師。2.甲方應確保借調教師具備相應的教育教學能力，并對其教育教學行為進行監(jiān)督管理。3.甲方應按照協(xié)議約定，向乙方支付借調教師工資及相關福利。4.2乙方的權利和義務1.乙方有權在協(xié)議規(guī)定的范圍內，接收甲方借調教師。2.乙方應向借調教師提供合適的工作場所、教學設施等條件，并保障其合法權益。3.乙方應協(xié)助甲方對借調教師的教育教學行為進行監(jiān)督管理。五、履行條款5.1合同履行時間本協(xié)議自雙方簽字蓋章之日起生效，有效期為二零二五年度。5.2合同履行地點本協(xié)議涉及的師資借調工作，均在乙方機構所在地進行。5.3合同履行方式1.甲方應按照協(xié)議約定，將借調教師派往乙方機構工作。2.乙方應按照協(xié)議約定，接收并安排借調教師工作。六、合同的生效和終止6.1生效條件本協(xié)議經甲乙雙方簽字蓋章后生效。6.2終止條件1.雙方協(xié)商一致，決定終止本協(xié)議；2.乙方出現(xiàn)嚴重違約行為，甲方有權終止本協(xié)議；3.因不可抗力導致本協(xié)議無法履行，經雙方協(xié)商一致，可以終止本協(xié)議。6.3終止程序1.雙方協(xié)商一致終止本協(xié)議的，應當簽訂終止協(xié)議，明確終止日期及后續(xù)事宜。2.因乙方違約終止本協(xié)議的，甲方有權要求乙方承擔相應的違約責任。6.4終止后果1.本協(xié)議終止后，雙方應按照約定，妥善處理借調教師的工資、福利等事宜。2.本協(xié)議終止后，雙方應相互配合，確保教育資源的合理配置。七、費用與支付7.1費用構成1.借調教師工資：甲方按照借調教師的原工資標準，支付乙方借調教師工資。2.社會保險和公積金：甲方負責支付借調教師在借調期間應繳納的社會保險和住房公積金。3.教育教學補貼：乙方根據借調教師的工作表現(xiàn)和實際工作量，給予一定教育教學補貼。4.其他費用：雙方協(xié)商一致的其他費用。7.2支付方式1.甲方應于每月前五日前，將借調教師工資、社會保險和公積金支付至乙方指定賬戶。2.教育教學補貼和其他費用，按照雙方約定的支付方式進行。7.3支付時間1.借調教師工資、社會保險和公積金的支付時間為每月前五日前。2.教育教學補貼和其他費用的支付時間，按照雙方約定的支付方式進行。7.4支付章件1.雙方應按照國家相關法律法規(guī)，妥善保管支付憑證，確保支付過程的合法性。2.乙方應在收到甲方支付的款項后，及時向甲方出具收據。八、違約責任8.1甲方違約1.甲方未按時支付借調教師工資、社會保險和公積金的，應向乙方支付違約金，違約金按每日萬分之五計算。2.甲方未履行保密義務，泄露乙方商業(yè)秘密的，應承擔相應的法律責任。8.2乙方違約1.乙方未按時支付教育教學補貼和其他費用的，應向甲方支付違約金，違約金按每日萬分之五計算。2.乙方未履行保密義務，泄露甲方商業(yè)秘密的，應承擔相應的法律責任。8.3賠償金額和方式1.違約方應按照違約金的計算方式，向守約方支付違約金。2.若違約行為給對方造成損失的，違約方應承擔相應的賠償責任。九、保密條款9.1保密內容1.雙方在本協(xié)議履行過程中所知悉的對方商業(yè)秘密。2.雙方在本協(xié)議履行過程中所知悉的對方教育教學資源。9.2保密期限本協(xié)議有效期內及終止后五年內，雙方應履行保密義務。9.3保密履行方式1.雙方應采取合理的保密措施，防止保密內容的泄露。2.雙方不得將保密內容用于本協(xié)議以外的目的。十、不可抗力10.1不可抗力定義本協(xié)議所指不可抗力，是指雙方在簽訂本協(xié)議后，不能預見、不能避免并不能克服的客觀情況。10.2不可抗力事件1.自然災害：地震、洪水、火災等。2.社會事件：戰(zhàn)爭、罷工、政府行為等。10.3不可抗力發(fā)生時的責任和義務1.發(fā)生不可抗力事件的一方，應立即通知對方，并提供相關證明材料。2.雙方應協(xié)商解決因不可抗力事件導致本協(xié)議無法履行的問題。10.4不可抗力實例1.自然災害：如地震、洪水等。2.社會事件：如戰(zhàn)爭、罷工、政府行為等。十一、爭議解決11.1協(xié)商解決雙方應友好協(xié)商解決本協(xié)議履行過程中發(fā)生的爭議。11.2調解、仲裁或訴訟1.若協(xié)商不成，雙方可向有關部門申請調解。2.若調解不成，雙方可向有管轄權的人民法院提起訴訟或申請仲裁。十二、合同的轉讓12.1轉讓規(guī)定1.雙方未經對方同意，不得轉讓本協(xié)議項下的權利和義務。2.經雙方同意，甲方可以將本協(xié)議項下的部分權利和義務轉讓給第三方。12.2不得轉讓的情形1.本協(xié)議項下涉及國家秘密、商業(yè)秘密的內容。2.本協(xié)議項下涉及甲方教育資源的部分。十三、權利的保留13.1權力保留1.甲方保留對借調教師的教育教學行為進行監(jiān)督和管理的權利。2.乙方保留對借調教師的工作表現(xiàn)進行評價和考核的權利。13.2特殊權力保留1.甲方保留在特殊情況下，提前終止借調關系的權利。2.乙方保留在特殊情況下，拒絕接收借調教師繼續(xù)工作的權利。十四、合同的修改和補充14.1修改和補充程序1.任何對本協(xié)議的修改和補充，必須以書面形式進行。2.修改和補充的內容，經甲乙雙方簽字蓋章后生效。14.2修改和補充效力1.修改和補充的內容，與本協(xié)議具有同等法律效力。2.修改和補充的內容，不改變本協(xié)議的其他條款。十五、協(xié)助與配合15.1相互協(xié)作事項1.雙方應相互配合，共同解決借調過程中出現(xiàn)的問題。2.雙方應定期召開會議，溝通借調教師的工作情況。15.2協(xié)作與配合方式1.雙方應通過電話、郵件、現(xiàn)場會議等方式進行溝通和協(xié)作。2.雙方應積極履行本協(xié)議規(guī)定的義務，確保借調工作的順利進行。十六、其他條款16.1法律適用本協(xié)議的簽訂、履行、解釋及爭議解決，均適用中華人民共和國法律。16.2合同的完整性和獨立性本協(xié)議構成甲乙雙方之間的完整協(xié)議，取代了之前所有關于本協(xié)議事項的口頭或書面協(xié)議。16.3增減條款本協(xié)議的增減條款，必須經甲乙雙方協(xié)商一致，并以書面形式進行。十七、簽字、日期、蓋章甲方（蓋章）：代表簽字：________________簽字日期：____年____月____日乙方（蓋章）：代表簽字：________________簽字日期：____年____月____日附件及其他說明解釋一、附件列表：1.甲方教育機構師資名單2.乙方教育機構師資需求清單3.借調教師個人檔案4.社會保險和公積金繳納明細5.教學資源及設施清單6.爭議解決相關文件7.不可抗力事件證明材料8.修改和補充協(xié)議的書面文件9.協(xié)助與配合的具體措施及記錄10.違約金支付憑證二、違約行為及認定：1.違約行為：甲方違約：a.未按時支付借調教師工資、社會保險和公積金。b.未履行保密義務，泄露乙方商業(yè)秘密。乙方違約：a.未按時支付教育教學補貼和其他費用。b.未履行保密義務，泄露甲方商業(yè)秘密。2.違約行為的認定：甲方違約的認定：甲方未按約定支付費用或泄露商業(yè)秘密，乙