感動中國劉伶俐觀后感

感動中國劉伶俐觀后感感動中國劉伶俐觀后感篇一在觀看了《〈感動中國〉2023年度人物盛典》之后，我的內(nèi)心被深深觸動。其中，劉玲琍老師的事跡讓我尤為感動。劉玲琍老師，這位湖南衡陽市特殊教育學校的教師，用她的愛心和耐心，為聽障孩子們撐起了一片愛的天空。面對先天性聽障兒童，她不僅是他們的老師，更是他們的母親，用自己的力量讓他們感受到世間的溫暖與關(guān)懷。在她的幫助下，這些孩子們學會了開口說話，發(fā)出了并不標準的“謝謝你”、“我愛你”，這些聲音雖然不夠完美，卻是最真摯、最美好的語音。33年來，劉玲琍老師為特教事業(yè)默默奉獻，她所教的80多名學生中，有20多名考上了大學，這些孩子們在她的引導下，一步步實現(xiàn)了自己的夢想，改寫了自己的人生。她用自己的行動詮釋了什么是真正的教育，什么是真正的愛。在頒獎辭中，用“眼耳鼻舌身意，色香聲味觸法”來形容劉玲琍老師的教育方式，她用盡所有，為生命解鎖，從命運那里奪回一副又一副翅膀，帶領(lǐng)孩子們飛離寂靜的牢籠。每一個新的發(fā)音，都打開一個新的世界，這是劉玲琍老師為聽障孩子們帶來的希望與未來。看完這段頒獎詞和劉玲琍老師的事跡，我深深地被她的堅韌和毅力所打動。她用自己的行動證明了，無論面對多大的困難和挑戰(zhàn)，只要有愛、有信念、有堅持，就一定能夠創(chuàng)造出奇跡。劉玲琍老師的事跡讓我更加堅信，教育不僅僅是傳授知識，更是傳遞愛、傳遞希望。她用自己的實際行動，為我們樹立了一個優(yōu)秀的榜樣，也為我們指明了前進的方向。在未來的日子里，我希望自己能夠像劉玲琍老師一樣，用愛和耐心去關(guān)注每一個需要幫助的人，用自己的力量去為社會、為國家、為人民做出更多的貢獻。同時，我也希望更多的人能夠關(guān)注特殊教育事業(yè)，為這些特殊孩子們提供更多的關(guān)愛和支持，讓他們能夠像普通孩子一樣，享受到平等的教育機會和美好的未來。感動中國劉伶俐觀后感篇二《感動中國》2023年度人物盛典再次觸動了我內(nèi)心深處的情感。在這個充滿正能量的舞臺上，每一位獲獎?wù)叨家宰约旱姆绞皆忈屩鴪猿帧⒂赂遗c愛的力量。其中，劉玲琍老師的故事更是讓我深感震撼和敬佩。劉玲琍，這位湖南衡陽市特殊教育學校的教師，用她的行動詮釋了什么叫做真正的教育情懷。面對一群先天性聽障兒童，她不僅是一位敬業(yè)的老師，更是一位充滿愛心的母親。她深知，對于這些孩子來說，能夠開口說話、表達情感是他們走向社會的第一步。因此，她堅持不懈地教導他們，用愛和耐心去感化他們，讓他們在有愛的環(huán)境中逐漸成長。當聽障孩子們能夠用并不標準的語言說出“謝謝你”、“我愛你”時，這無疑是世間最美的聲音。這些話語雖然簡單，但卻蘊含著孩子們對劉玲琍老師深深的感激和愛意。而這一切，都離不開劉玲琍老師的辛勤付出和無私奉獻。33年來，劉玲琍老師所教的80多名學生中，有20多名考上了大學。這是一個驚人的成績，也是一個感人的故事。這些孩子們曾經(jīng)被命運拋棄，但在劉玲琍老師的幫助下，他們一步步實現(xiàn)了自己的夢想，改寫了自己的人生。頒獎辭中這樣描述劉玲琍老師：“眼耳鼻舌身意，色香聲味觸法，用盡所有，為生命解鎖。她從命運那里奪回一副又一副翅膀，帶領(lǐng)孩子們飛離寂靜的牢籠。聽，每一個新的發(fā)音，都打開一個新的世界?！边@段話不僅是對劉玲琍老師工作的高度贊揚，更是對她人格魅力的最好詮釋。觀看完《感動中國》2023年度人物盛典，我深受啟發(fā)。劉玲琍老師的故事讓我看到了教育的力量，也讓我感受到了愛的偉大。她用自己的行動告訴我們，無論面對多大的困難和挑戰(zhàn)，只要我們用心去愛、去付出，就一定能夠創(chuàng)造奇跡。感動中國劉伶俐觀后感篇三在昨晚的《感動中國》2023年度人物盛典中，我深深被劉玲琍老師的事跡所打動。她是一位特殊教育學校的教師，一位用心澆灌聽障孩子心田的園丁，一位從命運手中奪回孩子們夢想的勇士。劉玲琍老師扎根特教講臺33年，她面對的是一群先天性聽障兒童，這些孩子因生理缺陷而與世隔絕，生活在寂靜的牢籠中。然而，劉老師不僅扮演著教師的角色，更是這些孩子們的“媽媽”。她用自己的耐心和愛心，教會孩子們開口說話，讓他們從無聲的世界中走出來，感受到生活的色彩和聲音。在劉老師的教導下，聽障孩子們說出了并不標準的“謝謝你”、“我愛你”，這些簡單的詞匯，在常人聽來或許微不足道，但對于這些孩子和他們的家庭來說，卻是世間最美的聲音。這些聲音不僅代表著孩子們的進步和成長，更代表著他們重新獲得了與世界溝通的能力，重新找回了生活的尊嚴和價值。33年來，劉玲琍老師所教的學生中，有20多名考上了大學，這些曾經(jīng)被命運拋棄的孩子，在劉老師的幫助下，一步步實現(xiàn)了自己的夢想，改寫了自己的人生。她用自己的行動詮釋了什么是真正的教育，什么是真正的關(guān)愛。頒獎辭中提到的“眼耳鼻舌身意，色香聲味觸法”，是佛教中的六識和六塵，用來描述人類感知世界的方式。而劉玲琍老師，正是用盡了所有的感知方式，為這些聽障孩子們的生命解鎖，幫助他們打開了一個全新的世界。每一個新的發(fā)音，都代表著孩子們在劉老師的引導下，逐步走出了寂靜的牢籠，開始探索這個充滿聲音和色彩的世界。這些新的發(fā)音，也打開了劉老師內(nèi)心深處的喜悅和自豪，讓她感受到了教育的力量和生命的價值。劉玲琍老師的事跡讓我深受感動，她用自己的行動詮釋了什么是真正的愛和責任。她讓我明白，教育不僅僅是傳授知識，更是點燃希望、喚醒潛能、引領(lǐng)成長的過程。她讓我看到，在特殊教育的領(lǐng)域里，同樣可以創(chuàng)造出非凡的成就和價值。在未來的日子里，我希望自己能夠像劉玲琍老師一樣，用愛心和耐心去關(guān)注每一個需要幫助的人，用自己的行動去傳遞正能量和溫暖。同時，我也希望更多的人能夠關(guān)注特殊教育事業(yè)，為這些孩子們的成長和發(fā)展提供更多的支持和幫助。感動中國劉伶俐觀后感篇四在《感動中國》2023年度人物盛典的舞臺上，劉玲琍老師的故事深深觸動了我。她不僅是一位優(yōu)秀的教師，更是一位充滿愛心與毅力的母親，用她的堅持與奉獻，為聽障孩子們打開了一個個全新的世界。劉玲琍老師在特教學校扎根多年，她的目標簡單而堅定：讓聽障孩子們在有愛的環(huán)境中學習開口說話。面對這群先天性聽障兒童，她不僅傳授知識，更給予他們關(guān)愛與支持。當孩子們用并不標準的口型說出“謝謝你”、“我愛你”時，這些簡單卻真摯的話語，在劉老師心中便是世間最美的音符。三十多年來，劉玲琍老師用她的智慧與愛心，為聽障孩子們筑起了一座座通往夢想的橋梁。在她的悉心教導下，80多名學生中，有20多名考上了大學，這些曾經(jīng)被命運拋棄的孩子們，如今正一步步實現(xiàn)自己的夢想，書寫著屬于他們的人生篇章。頒獎辭中贊美劉玲琍老師是“用盡所有，為生命解鎖”，她“從命運那里奪回一副又一副翅膀，帶領(lǐng)孩子們飛離寂靜的牢籠”。每一個新的發(fā)音，都意味著一個新的世界的開啟。劉玲琍老師的付出與努力，不僅改變了聽障孩子們的命運，也讓我們看到了教育的力量與希望。觀看這次盛典，我深感震撼與感動。劉玲琍老師的事跡讓我深刻體會到，教育不僅僅是傳授知識，更是傳遞愛心與希望。她用自己的行