共產(chǎn)兒童團歌教學設(shè)計

《共產(chǎn)兒童團歌》教學設(shè)計教學內(nèi)容：學唱《共產(chǎn)兒童團歌》教學目標：1.指導學生用飽滿的氣息、具有力點的聲音演唱《共產(chǎn)兒童團歌》，表現(xiàn)兒童團員的精神風貌和堅定的信念。了解小英雄們的故事并對學生進行革命傳統(tǒng)教育，使他們感悟到作為一名少先隊的光榮感使命感。2.

準確學唱歌曲中的附點節(jié)奏，用堅定自豪的聲音、充滿活力的情緒演唱歌曲，展現(xiàn)出兒童美好的理想和堅定的信念。3.

學習律動表現(xiàn)兒童團員的精神面貌和堅定信念。教學重點：指導學生用堅定.有力的聲音演唱歌曲。教學難點：準確學唱歌曲中附點節(jié)奏。教具準備：電子琴、多媒體設(shè)備、電子課件。教學過程：組織教學：1、師生問好。2、課前律動練習《奇妙的手勢》二、新歌教學1.短片導入新課師：請大家觀看一段視頻，你們看到視頻中的小朋友在干什么？生：（打鬼子）師：短片中哪部分給你的印象最深？你能說出歌曲的名字嗎？生：（答）師：當你聽到這首歌時心里有什么感受？生：（激動等）師：在那個年代連兒童也自發(fā)的組織起來和敵人做斗爭。你們想和兒童團員一樣和敵人做斗爭嗎？（學習歌曲中的節(jié)奏）師：現(xiàn)在就交給你們一個光榮而艱巨的任務(wù)，你們愿意接受嗎？生：愿意師：紅軍要開會，為了防止有敵人混進來，邀請兒童團員站崗，每位來開會的紅軍都有一個暗號，只有拍對.唱對暗號的紅軍才能進去開會。出示節(jié)奏譜：①

X

X·X

X

X

嘀

嘀嗒

嘀

嗒②

X·X

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嘀嘀嗒嘀

嗒2.練一練.唱一唱1

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‖3.學唱歌曲（1）生聆聽歌曲師：同學們，你們勝利的完成了任務(wù)，已經(jīng)成為一名光榮的兒童團員了，讓我們一起來聽聽我們的團歌。（播放歌曲）a.學會用聽覺盡快地掌握歌曲的旋律，在完整聆聽歌曲中學會歌曲。提示：用手擊節(jié)拍.踏步走等形式感受歌曲，在多次不同方式的感受中記住歌曲的旋律。（2）說一說，歌曲應(yīng)該用怎樣的聲音來唱（3）有感情地讀歌詞b.有感情地朗讀歌詞。注意咬字準確.吐字清楚。（4）學唱歌詞c.跟琴小聲熟悉歌曲，對準歌詞，尤其是一音多字處。三、律動表現(xiàn)：學做兒童團員四、拓展升華，聆聽《中國少年先鋒隊隊歌》：師：同學們，兒童團是革命戰(zhàn)爭時期的少年兒童組織，那么這個組織發(fā)展到今天是什么組織？生：（中國少年先鋒隊隊歌）1.播放《共產(chǎn)兒童團團歌》，學生完整地聆聽歌曲。提示：歌曲表現(xiàn)了什么樣的情緒?唱出了哪些內(nèi)容?2.復聽歌曲。提示：歌曲中對少先隊員提出了哪些要求?那么作為今天的少先隊員我們應(yīng)該怎樣做呢？3.再次復聽，學生輕聲合著音樂唱一唱，并用手