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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年人教版PEP九年級物理上冊階段測試試卷629考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題,共10分)1、某人用200N的力提起了700N的重物,那么他可能使用了()A.一個長高比為3:1的斜面B.一個動滑輪C.一個定滑輪和一個動滑輪組成的滑輪組D.一個杠桿2、利用連通器工作的是()A.船閘B.鋼筆吸墨水C.液體壓強計D.注射器吸藥水3、1N的力,相當于以下哪個物體所受重力的大?。ǎ〢.1kg白菜B.0.5kg白菜C.2個雞蛋D.10個雞蛋4、夏天打開冰箱門時,門的附近會出現(xiàn)“白氣”,這種現(xiàn)象所屬的物態(tài)變化是()A.升華B.汽化C.液化D.熔化5、下列關(guān)于生活用電常識的認識中,符合要求的是(
)
A.使用試電筆時,手指不能碰到筆尾的金屬帽,以免觸電B.三腳插頭的用電器也可插入兩孔插座C.家庭電路中開關(guān)接在火線或零線上都可以D.輸電線進戶后應(yīng)先接電能表評卷人得分二、填空題(共7題,共14分)6、一般來說,光射到物體表面上都會發(fā)生反射,根據(jù)反射面的平滑程度將反射分為兩種類型:鏡面反射與漫反射,正是在為有____反射,我們才能從不同方向看到不發(fā)光的物體.7、探究凸透鏡成像規(guī)律:
(1)實驗中出現(xiàn)了如圖所示的情形,要使像成在光屏的中央,應(yīng)將光屏向____(上/下)調(diào)整.
(2)已知凸透鏡焦距為10cm,將燭焰放在距離凸透鏡25cm處,調(diào)節(jié)光屏可得到倒立、____(放大/縮小/等大)的實像,應(yīng)用這個原理工作的儀器有____(照相機/投影儀/放大鏡).
8、如圖所示,英子家電能表的示數(shù)為kW?h,他家最多接入總功率為W的用電器.9、小明在實驗室測量鹽水密度。小明先將鹽水倒入量筒,如圖甲所示,則鹽水的體積為____cm3。接著小明用天平測出空燒杯的質(zhì)量為20g,然后他將量筒中的鹽水全部倒入燒杯,用天平測量燒杯和鹽水的總質(zhì)量,天平平衡時的情景如圖乙所示,則燒杯和鹽水的總質(zhì)量為____g。請你根據(jù)以上實驗數(shù)據(jù)計算出鹽水的密度為____kg/m3。
10、如圖所示是一個同學用相同的酒精燈給質(zhì)量相等的甲、乙兩種物質(zhì)加熱時,根據(jù)測量結(jié)果描繪的溫度-時間圖象.由圖可知,甲物質(zhì)的比熱容______(填“>”“=”或“<”)乙物質(zhì)的比熱容,其中______物質(zhì)是晶體.11、質(zhì)量為0.5
千克的木塊漂浮在水中,木塊所受的浮力為______牛.
跟木塊漂浮在水中相比,當其漂浮在濃鹽水中時(婁脩脜簍脩脦脣廬>婁脩脣廬)
木塊所排開液體的體積______,排開液體的質(zhì)量______(
均選填“變大”、“不變”或“變小”)
.12、如圖所示;是某校物理實驗小組正在進行的一些科學實驗情景,請對圖中的實驗現(xiàn)象分析,并得出科學結(jié)論.
(1)圖(a)中,在圓筒的不同高處開三個小孔,當筒里灌滿水時,從各孔噴出水的距離不同,說明液體壓強跟____有關(guān);
(2)圖(b)中,在一根長玻璃管中注入一半水,再緩緩地注滿酒精,用塞子塞住開口,上下顛倒幾次后發(fā)現(xiàn)管內(nèi)液體體積變小,說明分子間存在____;
(3)圖(c)中,向兩張下垂的紙中間吹氣,發(fā)現(xiàn)兩張紙被吸在一起,說明氣流大的地方壓強____(選填“大”或“小”).
評卷人得分三、判斷題(共6題,共12分)13、彈簧的長度跟受到的拉力成正比.____.(判斷對錯)14、水蒸氣具有的內(nèi)能一定比水具有的內(nèi)能大.____(判斷對錯)15、電場線不能相交,否則一點將有兩個場強方向.____(判斷對錯)16、熱量和功的單位都是焦,熱量就是功.____(判斷對錯)17、圖中哪些做法能確保安全用電?正確的打“√”;錯誤的打“×”.
____
____
____
____.18、沒有物體,就不會有力的作用.____.評卷人得分四、實驗探究題(共4題,共40分)19、(2015秋?黔東南州校級月考)王華和李強兩位同學準備了四、五個小燈泡和其他一些合適的電路元件,其中兩只小燈泡L1和L2的規(guī)格完全相同.他們按如圖所示電路進行了“探究并聯(lián)電路中干路的電流跟支路的電流的關(guān)系”的實驗.探究過程如下:
用兩節(jié)干電池串聯(lián)作為電源,連接如圖所示的電路,分別把電路中的A、B、C各點斷開,把同一只電流表接入,測量流過各點的電流,并記錄在表格內(nèi);②用三節(jié)干電池串聯(lián)作為電源,重復上述實驗操作.實驗記錄如表:。實驗次數(shù)A點的電流IA/AB點的電流IB/AC點的電流IC/A第一次測量0.200.300.50第二次測量0.150.250.40他們根據(jù)實驗數(shù)據(jù)分析歸納出結(jié)論:____.20、(2015秋?欽州校級期中)為了比較水和沙子吸熱本領(lǐng)的大小;小明做了如圖所示的實驗:在2個相同的燒杯中分別裝有質(zhì)量;初溫都相同的水和沙子,用兩個相同的酒精燈對其加熱,實驗數(shù)據(jù)記錄如下:
。加熱時間t/min012345678水的溫度/℃303132333435363738沙子的溫度/℃3032.53537.54042.54747.550(1)在此實驗中,用加熱時間的長短來表示物質(zhì)____.
(2)分析表中的實驗數(shù)據(jù)可知;質(zhì)量相同的水和沙子,升高相同的溫度時,水吸收的熱量____(大于/小于)沙子吸收的熱量.
(3)如果加熱相同的時間,質(zhì)量相同的水和沙子,____(沙子/水)升高的溫度更高.21、小黃同學做“比較兩種材料保溫性能”的實驗,他取泡沫塑料①和衛(wèi)生紙②兩種作保溫材料,兩根相同的溫度計,兩個相同的大玻璃燒杯,鐘表和熱開水,以及細線、硬紙片、剪刀做兩個相同的硬紙外殼,其中一個裝置如圖(a)所示,根據(jù)實驗測得的數(shù)據(jù)繪得圖(b)所示“水溫與時間關(guān)系”的圖象;實驗過程室溫基本不變,請回答:
(1)你認為小黃在操作時;就控制變量法方面還要注意什么?(只要求寫出一條)
(2)①和②哪種材料的保溫性能較好?
22、在探究“二力平衡條件”的實驗中:
(1)在兩個力的作用下,物體處于平衡狀態(tài),我們就說這兩個里是平衡力“物體處于平衡狀態(tài)”是指物體處于____狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài).
(2)甲.乙兩組同學分別選擇器材后,設(shè)計組裝的實驗裝置如圖甲、乙所示.你認為____組同學選擇的器材更加合理,其原因是____(選填選項前的字母)
A.滾動摩擦力小于滑動摩擦力。
B.滑動摩擦力小于滾動摩擦力。
C.小車隊桌面的壓強比較大。
D.木塊對桌面的壓強比較小。
(3)在探究力的大小對二力平衡的影響時,若左右兩邊的鉤碼個數(shù)不相等,小車____(選填“能”或“不能”)保持平衡.這說明兩個力必須大小____(選填“相等“或“不相等”);才能使小車平衡.
(4)保持F1與F2相等;用手將小車扭轉(zhuǎn)到圖丙中的位置,松手后,小車將無法在此位置平衡.實驗中設(shè)計這一步驟的目的是為了探究二力平衡時,兩個力必須滿足哪個條件?
(5)為了探究“是否只有兩個力作用在同一物體上才能使物體保持平衡”,同字們在上面步驟的基礎(chǔ)上,用鋸條將小車從中間鋸開,這祥小車將____(選填“能“或“不能〃)保持靜止.這說明:只有當兩個力作用在____(選填“同一”或“不同”)物體上,才能使物體保持平衡.評卷人得分五、其他(共2題,共10分)23、(2012秋?冀州市校級月考)電動車以其環(huán)保、快捷、輕便的優(yōu)勢成為家庭常用的交通工具.如圖所示的這輛電動車自身重量為600N,兩個車輪與地面的總接觸面積為200cm2,車胎能承受的最大壓強為2×105Pa.
(1)地上車的影子是由于____形成的,車把相當于____(選填“省力”或“費力”)杠桿.
(2)該車的最大載重量是多大?
(3)該車每次充電能儲存電能3×106J,電能轉(zhuǎn)化為機械能的效率為80%.若該車以某一速度勻速行駛,受到的阻力是40N,求該車充一次電后,最多能跑多遠?24、(2013?雁塔區(qū)校級模擬)某同學通過仔細觀察發(fā)現(xiàn)生活中有很多簡單機械,如:鑷子、門把手、鑰匙、鋼絲鉗等等.當把鑰匙插入鎖孔開鎖時,要是相當于____(選填杠桿、軸承或斜面),它是一個____(選填省力、或費力)機械;鋼絲鉗不僅是一種機械,而且還是電工常用的一種工具,通過觀察你會發(fā)現(xiàn):鉗把上套有橡膠套,能起____作用,可以在修理電路時防止漏電和觸電;橡膠套外表面做有凹凸不平的花紋,可以增大手與鉗柄之間的____.評卷人得分六、綜合題(共2題,共4分)25、畫出如圖所示實物的電路圖.
26、(2012?景德鎮(zhèn)模擬)如圖所示電路,閉合開關(guān)后,將滑動變阻器滑片P由a端向b端滑動過程中,圖中電壓表示數(shù)將____,電流表示數(shù)將____(選填“減小”、“不變”或“增大”).參考答案一、選擇題(共5題,共10分)1、D【分析】【分析】(1)光滑木板當成斜面用;斜面上是高的幾倍,作用在物體上的力就是物重的幾分之一;
(2)根據(jù)動滑輪(不計動滑輪重;繩重以及摩擦)省二分之一力進行分析;
(3)先判斷出提升物體所用承重繩子的最多條數(shù);通過繩子自由端拉力與物重的關(guān)系計算出拉力的大??;
(4)根據(jù)杠桿動力臂與阻力臂的關(guān)系進行分析.【解析】【解答】解:
A、一個長高比為3:1的斜面,如果斜面光滑,斜面長是高的3倍,根據(jù)FL=Gh,作用在物體上的力為物體重的;即物重為600N,故A錯誤;
B;動滑輪可以省一半的力;如果不計滑輪重和摩擦,用200N的力最大也只能提起400N的物體,故B錯誤;
C;一個定滑輪和一個動滑輪組成的滑輪組;承擔物重的繩子段數(shù)最多為3段,不考慮滑輪重和摩擦,拉力為200N時,只能提起600N的物體,故C錯誤;
D;杠桿可以利用力臂的長短來改變用力的大??;所以當力臂長時,可以用較小的力提起較重物體,利用杠桿可以用200N的力提起700N的重物,故D正確.
故選D.2、A【分析】【分析】根據(jù)連通器:上端開口下端連通的容器.連通器里只有一種液體,在液體不流動的情況下,連通器各容器中液面的高度總是相平的.【解析】【解答】解:A;船閘的上游閥門打開時;上游和閘室構(gòu)成連通器,下游閥門打開時,下游和閘室構(gòu)成連通器,故A正確.
B;鋼筆吸墨水是利用大氣壓的作用工作的;故B錯誤;
C;液體壓強計是利用液體內(nèi)部存在壓強的特點工作的;故C錯誤;
D;注射器吸藥水是利用大氣壓的作用工作的;故D錯誤;
故選A.3、C【分析】【分析】根據(jù)重力和質(zhì)量的關(guān)系G=mg,求出重力是1N的物體的質(zhì)量,結(jié)合對生活中常見物體的質(zhì)量,排除有明顯不符的選項;從選項中選出與題干質(zhì)量接近的物體即可.【解析】【解答】解:
根據(jù)公式G=mg,可求物體的質(zhì)量為m===0.1kg=100g;
A;1kg白菜;不符合題意;
B;0.5kg白菜;不符合題意;
C;一個雞蛋的質(zhì)量約為50g;2個雞蛋是100g,符合題意;
D;10個雞蛋的質(zhì)量約為1000g;不符合題意.
故選C.4、C【分析】【解答】解:“白氣”是液態(tài)小水珠.“白氣”是因為冰箱內(nèi)的溫度低;打開冰箱門時,空氣中的水蒸氣遇冷液化形成的.故C符合題意.
故選:C.
【分析】要解答本題需掌握:液化是物質(zhì)由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài),溫度降低可以使氣體液化.5、D【分析】解:A
如果手不接觸筆尾金屬體;無論筆尖金屬體接觸火線還是零線,氖管都不發(fā)光;故不符合要求;
B;家用電器金屬外殼相連接的是地線;這樣即使金屬外殼帶電,電流會通過地線導入大地,防止造成觸電事故的發(fā)生,不能用兩孔插座替代;故不符合要求;
C;電燈的開關(guān)接在了零線上時;即使斷開,電燈或其他用電器仍帶電,易發(fā)生觸電事故,不符合要求;
D;輸電線進戶后應(yīng)先接電能表;符合要求。
故選:D
(1)
測電筆的正確使用方法;手一定接觸筆尾金屬體,一定不要接觸筆尖金屬體。
(2)
三孔插座的接法是左零右火上接地;三腳插頭的接法是中上的要與用電器外殼相連。
(3)
控制電燈的開關(guān)應(yīng)安裝在火線與燈之間;
(4)
家庭電路中電能表的作用是測量家里消耗了多少電能;接在家庭電路的干路上。
本題考查了學生對電能表有關(guān)知識、安全用電知識的了解與掌握,平時學習時多了解、多積累,加強安全意識,不能違反。【解析】D
二、填空題(共7題,共14分)6、略
【分析】
我們能從不同方向看到本身不發(fā)光的物體;是因為光在物體表面上發(fā)生了漫反射,反射光線射向各個方向的緣故.
在反射現(xiàn)象中;每一條光線都遵守光的反射定律.
故答案為:漫.
【解析】【答案】能從各個方向看到本身不發(fā)光的物體;那說明這個物體反射的光線能向四面八方傳播.這說明在這個物體上發(fā)生了漫反射的原因.這時,每一條反射光線都遵循光的反射定律.
7、略
【分析】
(1)在研究凸透鏡成像的實驗中;將蠟燭;凸透鏡、光屏依次放置在光具座上,調(diào)節(jié)凸透鏡、光屏的高度,使三者的中心在同一高度上,這樣做的目的是使像能呈在光屏的中心,由圖可知,光屏偏上,應(yīng)逐漸將光屏向下移動,直到光屏上的像清晰為止;
(2)已知凸透鏡焦距為10cm;將燭焰放在距離凸透鏡25cm>2f處,此時蠟燭放在距離凸透鏡2倍焦距以外的地方,調(diào)節(jié)光屏的位置,在光屏上能得到一個倒立;縮小的實像;照相機就是利用此原理制成的.
故答案為:(1)下;(2)縮小;照相機.
【解析】【答案】(1)在“研究凸透鏡成像”實驗中;需要將蠟燭的火焰;凸透鏡和光屏的中心在同一水平高度上;才能使像出現(xiàn)在光屏的中心.
(2)本題應(yīng)用凸透鏡成像的規(guī)律:u>2f;成倒立縮小的實像,照相機就是利用這一原理制成的.
8、略
【分析】試題分析:(1)在對電能表讀數(shù)時,計數(shù)器最后一位是小數(shù);且讀出數(shù)值的單位是kW?h.由圖知英子家電能表的示數(shù)為1452.0kW?h;(2)根據(jù)表盤相關(guān)參數(shù)可知,電能表的標定電流是10A,額定電壓是220V;則電能表能接入的最大功率是:P=UI=220V×10A=2200W,故他家最多接入總功率為2200W的用電器.考點:電能表參數(shù)的理解與電能的求法.【解析】【答案】1452.0;2200.9、30531.1×103【分析】【解答】由圖中量筒讀數(shù)可知鹽水是30ml即30cm3,天平的讀數(shù)是砝碼加游碼刻度所以是53g,而燒杯是20g,所以鹽水的質(zhì)量就是33g。根據(jù)密度公式得密度是1.1×103
【分析】要知道密度公式并且靈活運用,掌握量筒和天平的使用,量筒讀數(shù)時記得平視刻度線,天平別忘了游碼刻度。10、略
【分析】解:(1)用相同的酒精燈給質(zhì)量相等的甲;乙兩種物質(zhì)加熱時;在相同時間內(nèi),甲物質(zhì)比乙物質(zhì)的溫度升高的快,根據(jù)吸熱公式Q=Cm△t,可知甲物質(zhì)的比熱小于乙物質(zhì)的比熱.
(2)由圖象可看出;甲物質(zhì)升高到一定溫度時不再升高,此時間段內(nèi)甲物質(zhì)在熔化.
故答案為:<;甲.
(1)觀察圖象;根據(jù)題意:用相同的酒精燈給質(zhì)量相等的甲;乙兩種物質(zhì)加熱時,在相同時間內(nèi),甲物質(zhì)比乙物質(zhì)的溫度升高的快,根據(jù)吸熱公式Q=Cm△t,可知甲物質(zhì)的比熱小于乙物質(zhì)的比熱.
(2)由圖象可看出;甲物質(zhì)溫度升高到一定時不再升高,此時間段內(nèi)甲物質(zhì)在熔化,由此可判斷物質(zhì)是晶體.
此題考查了比熱容的概念以及應(yīng)用的知識點,要求學生會看熔化和凝固的溫度的時間圖象.【解析】<;甲11、4.9;變??;不變【分析】解:因為木塊漂浮在水中;
所以F賂隆1=G脛戮=m脛戮g=0.5kg隆脕9.8N/kg=4.9N
若該木塊漂浮在鹽水中;木塊受到的浮力F賂隆2=G脛戮
F賂隆1=F賂隆2
即:婁脩脣廬V脜脜脣廬g=婁脩脩脦脣廬V脜脜脩脦脣廬g
因為婁脩脜簍脩脦脣廬>婁脩脣廬
V脩脦脣廬<V脜脜脣廬
.
因為木塊漂浮在水中和鹽水中;所以F賂隆1=F賂隆2=G脛戮=G脜脜=m脪潞g
所以排開液體的質(zhì)量不變.
故答案為:4.9
變?。徊蛔儯?/p>
(1)
根據(jù)F賂隆=G脛戮
可求得木塊所受的浮力;木塊漂浮在水和濃鹽水面上時,根據(jù)漂浮條件確定受到的浮力關(guān)系;
(2)
根據(jù)受到的浮力關(guān)系;利用阿基米德原理分析排開液體的體積與水的大小關(guān)系.
根據(jù)F賂隆=G脜脜
可分析排開液體的質(zhì)量關(guān)系.
本題考查阿基米德原理和物體浮沉條件的應(yīng)用,關(guān)鍵知道物體漂浮時浮力等于自身重力等于排開液體的重力.【解析】4.9
變小;不變12、略
【分析】【分析】各孔噴出水的距離不同;說明液體的壓強不同,原因是液體的深度不同,液體越深,液體產(chǎn)生的壓強越大.
水分子和酒精分子之間都存在著間隙;水和酒精混合后比較進入對方的空隙.
從氣體的流速和壓強來解釋,空氣的流速越大,壓強越?。窘馕觥俊窘獯稹拷猓海?)小孔內(nèi)噴出的水越遠;受到的壓強越大,其原因是液體越深.
(2)水和酒精混合在一起;水分子之間和酒精分子之間的都存在著間隙,彼此進入對方時總體積減?。?/p>
(3)從兩張紙的中間吹氣;中間的空氣流速大,壓強減小,紙外側(cè)的壓強不變,紙在壓強差的作用下,向中間靠攏.
故答案為:(1)液體的深度;(2)間隙;(3)?。?、判斷題(共6題,共12分)13、×【分析】【分析】這里既要分清彈簧的長度與彈簧的伸長的不同,同時還應(yīng)注意,這種成正比的關(guān)系是有條件的.【解析】【解答】解:在彈性限度內(nèi);彈簧的伸長與所受的拉力成正比.彈簧的長度與彈簧的伸長量是不同的概念,而且必須是在彈性限度內(nèi),這種正比例關(guān)系才成立,所以這種說法錯誤.
故答案為:×.14、×【分析】【分析】溫度升高;內(nèi)能增加;溫度降低,內(nèi)能減少;
內(nèi)能還與物體的質(zhì)量、狀態(tài)、種類、密度等因素有關(guān).【解析】【解答】解:
內(nèi)能大小不僅與溫度有關(guān);還與物體的分子機構(gòu);質(zhì)量等因素有關(guān),故水蒸氣的內(nèi)能與水的內(nèi)能無法比較.此說法錯誤.
故答案為:×.15、√【分析】【分析】電場線的切線方向是該點電場強度的方向;任何兩條電場線都不相交.【解析】【解答】解:電場線上每一點的切線方向都跟該點的場強方向一致;如果兩條電場線相交,則會有兩個方向,這顯然是不可能的.
故答案為:√.16、×【分析】【分析】根據(jù)對功、能量、熱量的了解進行解答,它們的國際單位都是焦耳,符號J.【解析】【解答】解:功;熱量的國際單位都是焦耳;符號J,但熱量和功是兩個不同的物理量,兩者可以直接互相轉(zhuǎn)化.
故答案為:×.17、×【分析】【分析】安全用電的原則是:不接觸低壓帶電體;不靠近高壓帶電體;
在家庭電路中,要注意不能直接或間接接觸帶電體.【解析】【解答】解:把電暖氣放在浴缸附近;若濕水后,容易發(fā)生觸電事故,做法錯誤;
若空調(diào)漏電;把濕毛巾放在空調(diào)上,在拿毛巾時容易發(fā)生觸電事故嗎,做法錯誤;
更換燈泡時;拔下插頭,這樣燈與電源脫離,符合安全用電的原則,做法正確;
同時使用很多用電器;會造成電路中的電流過大,發(fā)生危險,做法錯誤.
故答案為:×,×,√,×.18、√【分析】【分析】從力的概念,力的物質(zhì)性分析解答此題.【解析】【解答】解:力是物體間的作用;力不能離開施力物體與受力物體而單獨存在,因此沒有物體,就不會有力的作用,說法正確.
故答案為:√.四、實驗探究題(共4題,共40分)19、略
【分析】【分析】由電路圖可知,兩燈泡并聯(lián),C點位于干路,A、B兩點分別位于兩個支路,分析表格中三點的電流關(guān)系,然后得出結(jié)論.【解析】【解答】解:由電路圖可知;兩燈泡并聯(lián),C點位于干路,A;B兩點分別位于兩個支路;
由表格數(shù)據(jù)可知,三點的電流關(guān)系為IC=IA+IB;
故可得結(jié)論:并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和.
故答案為:并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和.20、略
【分析】【分析】(1)相同的酒精燈;加熱時間越長,水和沙子吸收的熱量就越多;
(2)根據(jù)比熱容的概念和吸收熱量的計算公式Q=Cm△t;實驗中采用了控制變量法,控制質(zhì)量相等,升高的溫度相同,比熱容大的吸收的熱量就多;
(3)如果加熱相同的時間,質(zhì)量相同的水和沙子,利用吸收熱量的計算公式Q=Cm△t,即可判斷.【解析】【解答】解:(1)實驗采用相同的酒精燈對其加熱;加熱時間越長,沙子和水吸收的熱量就多,因此實驗中用吸熱時間表示水和沙子吸熱的多少.
(2)因為質(zhì)量相同的水和沙子;升高相同溫度,水的比熱容大于沙子的比熱容,根據(jù)吸收熱量的計算公式Q=cm△t知,水吸收的熱量大于沙子吸收的熱量;
(3)如果加熱相同的時間;質(zhì)量相同的水和沙子,水的比熱容大于沙子的比熱容,根據(jù)吸收熱量的計算公式Q=cm△t可知,沙子的溫度變化的大.
故答案為:(1)吸收熱量的多少;(2)大于;(3)沙子.21、略
【分析】【分析】(1)水溫降低的快慢與水的質(zhì)量的多少也有關(guān)系;因此在研究材料的保溫性能時,還要考慮到水的質(zhì)量的多少.
(2)保溫性能的好壞可以通過水溫度降低的快慢來體現(xiàn),溫度降低的越快,材料的保溫性能越差,反之越好.可以通過圖象中告訴的水的溫度的變化情況確定材料的保溫性能.【解析】【解答】解:(1)實驗是通過水溫度的變化來體現(xiàn)保溫材料的保溫性能的;而水的質(zhì)量的多少對于其溫度隨時間的變化情況也有影響,并且是在其它條件都相同的情況下,水的質(zhì)量越大,溫度降低的越慢.因此要比較材料的保溫性能,還要控制水的質(zhì)量相同.
(2)根據(jù)水的溫度隨時間變化的圖象可知;水周圍的保溫材料是泡沫塑料時,其溫度降低的較慢,所以泡沫塑料的保溫性能較好.
答:(1)控制變量法方面還要注意水的質(zhì)量;
(2)①材料的保溫性能較好.22、靜止乙A不能相等不能同一【分析】【分析】(1)靜止的物體和勻速直線運動的物體受到平衡力的作用.
(2)探究水平方向拉力的大小關(guān)系時;盡可能減小摩擦力對實驗過程的影響;
(3)(4)(5)掌握二力平衡條件:作用在同一物體上,大小相等、方向相反、作用在同一直線上;根據(jù)實驗操作及現(xiàn)象判斷哪個條件發(fā)生了變化;【解析】【解答】解:
(1)物體處于靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)時;即處于平衡狀態(tài)時,物體受到的力才是平衡力的作用.
(2)據(jù)圖可知;乙裝置更合理,物體與桌面的摩擦由滑動摩擦變?yōu)楦〉臐L動摩擦,減小摩擦對實驗的影響,故乙組同學選擇的器材更加合理,其原因是滾動摩擦力小于滑動摩擦力;
(3)在探究力的大小對二力平衡的影響時;若左右兩邊的鉤碼個數(shù)不相等,即此時兩邊的力不相等,所以小車不能保持平衡.這說明兩個力必須大小不相等才能使小車平衡;
(4)保持兩盤的砝碼質(zhì)量相等;用手將小車扭轉(zhuǎn)到圖丙置,松手后,小車將無法在此位置平衡;是采取控制變量法的思想來研究“兩個力作用在同一條直線上”.
(5)為了探究“是否只有兩個力作用在同一物體上才能使物體保持平衡”;即需要有兩個物體,故同字們在上面步驟的基礎(chǔ)上,用鋸條將小車從中間鋸開,這祥小車成了兩個物體,即將不能保持靜止.這說明:只有當兩個力作用在同一物體上,才能使物體保持平衡;
故答案為:(1)靜止;(2)乙;A;(3)不能;相等;(4)作用在同一條直線上;(5)不能;同一.五、其他(共2題,共10分)23、略
【分析】【分析】(1)影子的形成都是光沿直線傳播現(xiàn)象的典型;是由于物體遮住了光線這一科學原理;根據(jù)動力臂與阻力臂的大小關(guān)系判斷杠桿的類型;
(2)知道車胎能承受的最大壓強和兩個車輪與地面的總接觸面積;可利用公式F=pS計算出車胎能承受的最大壓力,而物體對水平面的壓力等于物體的重力,又知道電動車自身的重量,從而可以計算出該車的最大載重量;
(3)知道每次充電能儲存電能和電能轉(zhuǎn)化為機械能的效率,從而可以計算出獲得的機械能,電動自行車勻速行駛,故牽引力等于阻力,再利用公式s=計算該車充一次電后,最多能跑的距離.【解析】【解答】解:
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