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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年統(tǒng)編版2024二年級語文下冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點(diǎn);考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題,共18分)1、這《夜雪》首詩沒有從下面的哪個角度來描寫夜雪?()A.觸覺B.視覺C.嗅覺D.聽覺2、"兩個黃鸝鳴翠柳;一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬里船"這首詩,反映了大自然的:()
①色彩美②動態(tài)美③聲音美④形象美⑤人工美A.②③④⑤B.①②④⑤C.①②③⑤D.①②③④3、下列說法正確的是()A.“世”字共有四筆B.“伙”字的部首是“亻”。C.“祝”字第一筆是“フ”D.“度”字全包圍結(jié)構(gòu)。4、下列劃線字的注音完全正確的一項(xiàng)是.()A.木____(jī)____妒(jì)來勢____(xiōng)B.____笑(shàn)____價(jià)(zhàng)____人聽聞(hài)C.____喪(jǔ)____風(fēng)(xuán)____高采烈(xìng)D.挨____(zhuó)____笆(lí)言簡意____(gāi)5、《山行》一詩中,運(yùn)用了對比手法的一句中()。A.遠(yuǎn)上寒山石徑斜B.白云生處有人家C.停車坐愛楓林晚D.霜葉紅于二月花6、與詩人杜牧合稱為“小李杜”的詩人是()。A.李商隱B.李白C.李賀D.李煜7、下列音節(jié)的韻母不屬于同一類的是()。A.噴pēnB.晶jīngC.芳fāngD.囪cōng8、日月潭是我國______省著名的旅游勝地。()A.臺灣B.海南C.北京D.西安9、下列語句沒有語病的一句是.()A.學(xué)校熱情表揚(yáng)了劉明見義勇為的行徑。B.有沒有健全的體魄,是能夠成為接班人的前提。C.他雖然已經(jīng)超越了別人,那么,今后的任務(wù)就是超越自我。D.以美國為首的北約在南聯(lián)盟制造的血腥暴行,是對人類文明的肆意踐踏。評卷人得分二、填空題(共9題,共18分)10、我能寫出劃線字的近義詞。
①他在田邊____的轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去____
②他____著田里的禾苗快長高_(dá)___
③禾苗____一點(diǎn)兒也沒有長高_(dá)___11、形近字組詞。
股____沒____結(jié)____潔____危____脆____12、讀拼音;寫漢字。
qúqiáotánɡbó
水____立交____池____船____
zhuānɡfān
____載白____13、看拼音寫詞語。sōngshùzhùfúzhuāzhù____________14、同音字組詞。
互____迷____漫____令____
護(hù)____謎____慢____另____15、給加下劃線的字注音。
____惱________型________妙____發(fā)________16、想一想;填一填。
____的建筑物____的廣告____的立交橋。
____的大街____的汽車____的燈光17、多音字注音并組詞。
傳:zhuàn____
chuán____18、猜一猜。
①央字頭上草,英英學(xué)習(xí)好____
②言字旁,土一寸,李白是個大詩人____評卷人得分三、書面表達(dá)(共4題,共8分)19、《望廬山瀑布》表達(dá)了作者怎樣的思想感情?20、根據(jù)意思寫詞語。
①顏色的一種;一般用來形容凋零的落葉。________
②形容焦躁不安,十分心急。________21、解釋句中加線詞語。
又一扇,烈火竟____________起千丈高,把自己屁股上的毫毛都____________了。22、解釋句中加線詞語。
天再不____________,魚蝦就會死光,河神比我們還____________呢。評卷人得分四、默寫(共2題,共12分)23、默寫詩句。
路人借問遙招手,____。24、讀詩《回鄉(xiāng)偶書》根據(jù)意思寫詩句。
①詩人回到家鄉(xiāng),孩子們見了,都不認(rèn)識他,還笑著問他是從哪里來的。____
②小孩見了我都不認(rèn)識。____評卷人得分五、詩歌鑒賞(共1題,共10分)25、讀兒歌;你知道嗎?
小水滴;個兒小,作用多,本領(lǐng)大。
小草喝它冒新綠;小樹喝它吐新芽。
奶牛喝它奶水多;小貓喝它樂開花。
禾苗稻谷都需要;土地莊稼全靠它!
地球生命它養(yǎng)育;萬物都要感謝它!
________物離不開水,________物離不開水,________物離不開水。評卷人得分六、書寫(共4題,共32分)26、用鋼筆描紅。
曹操秤桿割肉。27、用鋼筆描紅。
杏樹桃樹梨樹。28、用鋼筆描紅。
井口井沿弄錯。29、我能把字寫漂亮。
玩耍耕田聯(lián)系。
參考答案一、選擇題(共9題,共18分)1、C【分析】【分析】詩人白居易依次從觸覺(冷);視覺(明)、感覺(知)、聽覺(聞)四個層次敘寫;一波數(shù)折,曲盡其貌其勢、其情其狀。
【點(diǎn)評】本題考查學(xué)生對詩句意思的理解掌握情況。2、D【分析】【分析】本題考查旅游資源的美學(xué)價(jià)值欣賞?!包S”“翠”“白”“青”反映其色彩美;“鳴”“上”“含”“泊”反映其動態(tài)美;“鳴”反映其聲音美;整首詩的意境表達(dá)了大自然的形象美;故選D。
【點(diǎn)評】主要測試學(xué)生對古詩的理解,仔細(xì)體會整首詩的意境表達(dá)了大自然的形象美。3、B【分析】【分析】這類題目是主要考查了學(xué)生對字形的掌握和辨析?!笆馈弊止灿形骞P;分別是:橫;豎、豎、橫、豎折/豎彎?!盎铩弊值牟渴资恰柏椤?,“祝”字第二筆是“フ”,“度”字是半包圍結(jié)構(gòu)。
【點(diǎn)評】此題考查學(xué)生對字形的掌握和辨析,學(xué)生要掌握生字的筆畫、結(jié)構(gòu)和偏旁部首。4、D【分析】【分析】A木____(jī)來勢____(xiōng)讀音沒錯;嫉妒(jì)讀音錯,應(yīng)讀jí;B訕笑(shàn)駭人聽聞(hài)讀音沒錯,漲價(jià)(zhàng)讀音錯,應(yīng)讀zhǎng;C沮喪(jǔ)興高采烈(xìng)讀音沒錯,旋風(fēng)(xuán)讀音錯,應(yīng)讀xuàn;D挨啄(zhuó)籬笆(lí)言簡意賅(gāi)讀音沒錯。
【點(diǎn)評】正確讀準(zhǔn)字音,注意聲調(diào)、聲母、韻母的區(qū)別,平時注意多讀,多練。5、D【分析】【分析】這類題目是考查學(xué)生對課文內(nèi)容的理解能力。《山行》一詩中;運(yùn)用了對比手法的一句的是:霜葉紅于二月花;將霜葉與二月花做對比。
【點(diǎn)評】學(xué)生應(yīng)注意掌握課文內(nèi)容,就不難寫出答案。6、A【分析】【分析】考查學(xué)生對文化常識的熟悉程度。杜牧;字牧之,是我國著名的唐代詩人,與李商隱齊名,世稱小李杜;
【點(diǎn)評】考查學(xué)生對文化常識的熟悉程度,學(xué)生應(yīng)掌握基本的文化知識;7、A【分析】【分析】ēn屬于前鼻韻母;īng;āng、ōng,屬于后鼻韻母,故選A。
【點(diǎn)評】本題考查學(xué)生對韻母發(fā)音部位的掌握情況。8、A【分析】【分析】日月潭是我國臺灣省著名的旅游勝地。所以應(yīng)選A。
【點(diǎn)評】從這道題的考查的是文化常識。9、D【分析】【分析】修改病句;指對一句有語病的句子進(jìn)行修改,使其不改變原意,句子更通順。在不改變原句所表達(dá)的意思的前提下,修改有明顯語病的詞句,使語句通順;正確,更加完善。需要修改的內(nèi)容囊括句子的所有成分,包括主語、謂語、賓語、定語、狀語、補(bǔ)語,除此之外還有句式上的各種問題。修改病句是語文中的一個重要模塊。
【點(diǎn)評】考查學(xué)生對句式的轉(zhuǎn)換,A把“熱情”改為“熱烈的”。B把“能夠”去掉。C把“雖然”改為“既然”。D對。二、填空題(共9題,共18分)10、著急盼望似乎【分析】【分析】焦急:形容人在遇到棘手的事情之時表現(xiàn)得焦慮;不安。巴望:指望;希望。好像:好似的意思。
【點(diǎn)評】主要測試學(xué)生對近義詞的理解,理解了詞義,寫出近義詞就容易了。比如:“焦急”理解為“形容人在遇到棘手的事情之時表現(xiàn)得焦慮、不安?!蹦敲?,它的近義詞是“著急、焦慮、不安”。11、股份沒有結(jié)果潔白危險(xiǎn)清脆【分析】【分析】每組字偏旁部首不同,讀音、詞義也不同。股:股:股gǔ大腿,自胯至膝蓋的部分。沒:沒méi無:沒有。沒用。沒關(guān)系。沒詞兒。沒精打采。沒心沒肺。結(jié):本義:用線、繩、草等條狀物、將兵器束或編。潔:拼音:jié,筆畫:9,釋義;干凈:清~。整~。純~?!?。~癖;廉明,不貪污或指人的品德高尚:廉~?!碜院茫╤ào)。危:危wēi不安全:危險(xiǎn)。危殆。危言(a.故意說嚇人的話;b.直言)。危難(nàn)。脆:脆cuì①容易折斷破碎;②(較硬的食物)容易咬碎又爽口③聲音清楚響亮④說話做事爽利痛快意。
【點(diǎn)評】主要測試學(xué)生對形近字的掌握,從字形、讀音、解釋三方面加以其別,增加學(xué)生區(qū)別形近字的興趣。12、渠橋塘舶裝帆【分析】【分析】考查學(xué)生對拼音的掌握。水渠;是人工開鑿的水道。立交橋,橋梁的一種。池塘是指比湖泊小的水體。船舶,各種船只的總稱。裝載,運(yùn)輸工具裝人或物。白帆,白色的帆船。
【點(diǎn)評】考查學(xué)生對拼音的掌握,學(xué)生要根據(jù)拼音寫出漢字。13、松樹祝福抓住【分析】【分析】松樹;世界上松樹種類將近八十余種,不僅種類多,而且分布廣,祝福,祝福,漢語詞語,本意指祈神賜福,現(xiàn)泛指祝人順?biāo)煨腋?。抓住,擒住?/p>
【點(diǎn)評】考查學(xué)生對拼音的熟悉程度,學(xué)生應(yīng)掌握課文的生字詞。14、互相迷路漫畫命令保護(hù)謎語慢慢另外【分析】【分析】互[hù]彼此:~相;~助、~利、~生。護(hù):使不受侵犯和損害:保~、~衛(wèi)、~理。迷:分辨不清;失去了辨別、判斷的能力:~信、~糊。謎:影射事物或文字的供人猜測的隱語:~語、猜~。漫:水過滿,四外流出,漾出來:河水~出河床。慢:遲緩,速度小,與“快”相對:~車、~件。令:上級對下級的指示:命~、法~。另:別的,以外:~外、~行。
【點(diǎn)評】主要測試學(xué)生對同音字的掌握,從字義、結(jié)構(gòu)、字形三方面加以區(qū)別,然后再用同音字組成詞如:“漫、慢”都是左右結(jié)構(gòu),組成詞:漫(漫畫)、慢(慢慢)。15、fánmóqiǎochóu【分析】【分析】煩:fán,模:mó,巧:qiǎo,愁:chóu。
【點(diǎn)評】本題考查學(xué)生對生字讀音的掌握和音節(jié)的拼讀。16、雄偉絢麗多彩高大繁華川流不息五光十色【分析】【分析】這道題從結(jié)構(gòu)上看是“形容詞+的+名詞”括號里應(yīng)填形容詞。(雄偉)的建筑物;(絢麗多彩)的廣告、(高大)的立交橋、(繁華)的大街、(川流不息)的汽車、(五光十色)的燈光。
【點(diǎn)評】從給出的詞語中找規(guī)律,這道題就是“形容詞+的+名詞”,掌握詞語的結(jié)構(gòu),做題就容易了。平時學(xué)生還應(yīng)對這類詞進(jìn)行積累,增加詞匯量。如:茂密的(樹林)、美麗的(花朵)、成串的(葡萄)、香甜的(杏子)、流動的(液體)、綠色的(葉子)。17、自傳傳遞【分析】【分析】傳;傳zhuàn,如:自傳;外傳;別傳;傳狀(傳記行狀);傳敘(人物傳記);傳誄(傳記和誄文)傳chuán,傳遞;又如:傳家(傳于后代子弟);傳衣(繼承衣缽);傳首(傳送首級);傳承(傳接繼承);傳運(yùn)(傳遞運(yùn)輸);傳演(傳遞演變),傳授。
【點(diǎn)評】大多數(shù)學(xué)生都是在多音字方面出現(xiàn)錯誤,教師應(yīng)重點(diǎn)強(qiáng)調(diào),這樣能更好的熟記漢字。18、英詩【分析】【分析】考查學(xué)生對謎語的掌握?!把胱诸^上草;英英學(xué)習(xí)好”說的就是英?!把宰峙裕烈淮?,李白是個大詩人”說的就是詩。
【點(diǎn)評】考查學(xué)生對謎語的掌握,學(xué)生要理解謎面。三、書面表達(dá)(共4題,共8分)19、詩人對祖國大好河山的無限熱愛?!痉治觥俊痉治觥窟@首詩表達(dá)了作者對祖國大好河山的無限熱愛。
【點(diǎn)評】本題涉及課文的理解,包括課文脈絡(luò)、作者的思想感情以及重點(diǎn)句子的理解等,在認(rèn)真領(lǐng)會課文中作者的感情,就會不難填出正確答案。20、①枯黃;②著急【分析】【分析】枯黃;顏色的一種,一般用來形容凋零的落葉。著急,形容焦躁不安,十分心急。
【點(diǎn)評】本題要求學(xué)生在閱讀中多讀多記,能夠準(zhǔn)確的理解文中重點(diǎn)詞語的意思。21、躥;向上跳。
燒光,用火全部燒掉?!痉治觥俊痉治觥寇f;向上跳:躥跳,躥騰,躥房越脊。燒光,用火全部燒掉。
【點(diǎn)評】詞義,包括詞的本義、引申義、比喻義。一個詞的最初的含義稱作本義。以本義為出發(fā)點(diǎn),根據(jù)它所反映的事物或現(xiàn)象的各個特點(diǎn),詞在它的發(fā)展過程中又會產(chǎn)生若干個與本義相關(guān)但并不相同的意義,這就是詞的引申義。22、下雨;是一種自然景象,是地球上的水受到太陽光的照射后,就變成水蒸氣被蒸發(fā)到空氣中去了。
著急,急躁,心中不安?!痉治觥俊痉治觥肯掠辏且环N自然景象,是地球上的水受到太陽光的照射后,就變成水蒸氣被蒸發(fā)到空氣中去了。著急,急躁,心中不安。
【點(diǎn)評】詞義,包括詞的本義、引申義、比喻義。一個詞的最初的含義稱作本義。以本義為出發(fā)點(diǎn),根據(jù)它所反映的事物或現(xiàn)象的各個特點(diǎn),詞在它的發(fā)展過程中又會產(chǎn)生若干個與本義相關(guān)但并不相同的意義,這就是詞的引申義。四、默寫(共2題,共12分)23、怕得魚驚不應(yīng)人【分析】【分析】聽到有過路的人問路;連忙遠(yuǎn)遠(yuǎn)地招了招手,害怕驚動了魚兒,不敢回應(yīng)過路人。
【點(diǎn)評】本題考查學(xué)生的背誦、默寫能力,要求學(xué)生熟練背誦課文,注意默寫時不要寫錯別字。24、笑問客從何處來。兒童相見不相識【分析】【分析】詩人回到家鄉(xiāng);孩子們見了,都不認(rèn)識他,還笑著問他是從哪里來的是詩中的第四句“笑問客從何處來?!毙『⒁?/p>
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