2025年湘師大新版七年級生物下冊階段測試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年湘師大新版七年級生物下冊階段測試試卷199考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、下列關于生態(tài)系統(tǒng)的描述，正確的一項是（）A.一片森林中的所有動物、植物、微生物構成森林生態(tài)系統(tǒng)B.生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動的C.在一個生態(tài)系統(tǒng)中，各種生物的數(shù)量是恒定不變的D.生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力是無限度的2、煤氣中毒的原因是（）A.一氧化碳和血紅蛋白結合力強，不易分離B.一氧化碳和血紅蛋白結合力弱，容易分離C.一氧化碳和血紅蛋白結合力強，容易分離D.一氧化碳和血紅蛋白結合力弱，不易分離3、某生態(tài)系統(tǒng)中，各種生物體內(nèi)殘留的有機汞情況如下表所列，那么該生態(tài)系統(tǒng)中最可能的食物鏈(網(wǎng))構成是。生物體ABCDE有機汞濃度（ppm）0.0570.51680.39

A.B.C.D.4、人體有四種基本組織，構成股骨的主要組織是A.上皮組織B.肌肉組織C.神經(jīng)組織D.結締組織5、【題文】細菌在生物圈中扮演的生態(tài)角色是A.生產(chǎn)者B.消費者C.分解者D.生產(chǎn)者和消費者評卷人得分二、多選題(共5題，共10分)6、以下屬于生物因素對生物生存影響的是A.放在陽臺上的盆栽植物，枝葉常彎向光源生長B.蝴蝶采花蜜，同時傳播花粉，使植物結出果實C.初冬，大雁往溫暖的南方遷徙D.螞蟻利用觸角將找到食物的信號傳遞給其他的螞蟻7、含蛋白質(zhì)較多的食品是（）

A.谷類。

B.魚類。

C.蔬菜類。

D.乳類。

8、與右心房連接的血管是（）A.主動脈B.肺靜脈C.上腔靜脈D.下腔靜脈9、在如圖人和動物細胞結構示意圖中，控制物質(zhì)進出的細胞結構是（）A.①B.②C.③D.④10、枯草桿菌與金魚細胞結構上的主要區(qū)別是（）

A.枯草桿菌是生物圈的組成成分。

B.枯草桿菌有細胞壁。

C.枯草桿菌細胞內(nèi)沒有葉綠體。

D.枯草桿菌細胞內(nèi)沒有成形的細胞核。

評卷人得分三、填空題(共9題，共18分)11、如圖表示在某晴天的上午；將一盆植物的部分枝葉用干燥的透明塑料袋罩住，扎緊袋口并置于陽光下。請回答：

(1)一段時間后，塑料袋內(nèi)壁上會出現(xiàn)小水珠，這是植物____作用的結果。

(2)下午打開袋口，迅速將一根帶有火星的衛(wèi)生香伸入袋內(nèi)，觀察到衛(wèi)生香復燃，說明袋內(nèi)含有較多的____(氣體)，該氣體是通過____作用產(chǎn)生的。

(3)傍晚換上黑色不透光的塑料袋罩上，扎緊袋口。第二天打開，迅速伸進一根燃著的火柴棒，結果火柴棒迅速熄滅。若將該袋內(nèi)的氣體通入澄清的石灰水，石灰水變渾濁。說明此時袋內(nèi)含有較多的____(氣體)，該氣體是通過____作用產(chǎn)生的。12、細菌以分裂分式生產(chǎn)新的個體，1個變2個，2個變4個，假如細菌30秒分裂一次，3分鐘后，共有細菌____個。13、如圖是心臟結構圖；據(jù)圖回答。

（1）寫出圖中字母所指結構的名稱：

D____、E____、G____、F____．

（2）流靜脈血的血管有____和____．（填字母序號）

（3）圖中K序號所指的功能是____．

（4）血液循環(huán)中，體循環(huán)是從____開始，到____結束．（填字母代號）

14、分布在身體表面和消化道內(nèi)表面的組織是____．肌肉組織是由肌細胞組成，具有____的功能．15、花的主要結構是_______，包括________和________。完成受精之后，胚珠發(fā)育成_______，子房發(fā)育成_________。（5分）16、現(xiàn)在生存的每一種生物，其形態(tài)結構和生活方式都與__________相適應。17、【題文】在地震災害中，外傷性大出血病人相對較多．輸血是搶救急性大出血患者最有效地措施之一．如果一位急性大出血患者的血型是O型，則只能給該患者輸____型血．18、【題文】白鰭豚是生活在我國長江流域的一種珍稀水生哺乳動物。2006年科學家沿長江專門調(diào)查白鰭豚的數(shù)量，結果連一頭都沒發(fā)現(xiàn)。白鰭豚瀕臨滅絕的原因是____（只需回答其中之一即可）。地球環(huán)境復雜多樣，生態(tài)系統(tǒng)也多種多樣，大多數(shù)細菌和真菌被稱為這些生態(tài)系統(tǒng)中的____。19、【題文】下圖是排卵；受精、受精卵發(fā)育、植入子宮內(nèi)膜的連續(xù)過程；試回答下列問題。

（1）填寫下列標號的器官名稱：

①____②____③____④____

（2）女性的性腺器官是____，受精的場所是____，胚胎發(fā)育的主要場所是____。評卷人得分四、判斷題(共4題，共12分)20、保護生物圈是國家和政府的事，與我們中學生關系不大．____21、植物的根、莖和葉是植物體的生殖器官．（判斷對錯）22、男、女的第二性征是在雄（雌）性激素的作用下才出現(xiàn)的．______．（判斷對錯）23、用顯微鏡進行觀察，若光線較弱時，應選用大光圈，凹面鏡______．（判斷對錯）評卷人得分五、其他(共4題，共16分)24、【題文】如圖所示是某個同學做“探究光對鼠婦生活的影響”的實驗裝置。實驗過程式中；他將10只鼠婦放入此裝置的中間位置，靜止2分鐘后，每隔開1分鐘記錄陰暗處和光亮處鼠婦的數(shù)目，共統(tǒng)計了10次，結果記錄如下表。(時間：min)

(1)你是在什么地方采集到的鼠婦?___________________。

(2)下面是一組同學的實驗記錄：

。環(huán)境時間(min)

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

明亮處鼠婦數(shù)量(只)

10

7

4

1

1

0

0

0

0

0

陰暗處鼠婦數(shù)量(只)

0

3

6

9

9

10

10

10

10

10

通過分析上述數(shù)據(jù)；你得到了結論是________________________________。

(3)在這個實驗中要用10只鼠婦做實驗的理由是________________________。

(4)這個小組在實驗過程中；所控制的實驗變量是______________________。

(5)實驗中；為什么要計算全班各組的平均值?_________________________。

(6)實驗結束后，你們是怎樣處理鼠婦的?___________________________。25、【題文】閱讀下列材料；分析回答闖題：

材料一：蜂蘭的唇形花瓣常常與雌黃蜂的外表褶近。可以吸引雄黃蜂前來“交尾”。雄黃蜂從一朵蜂蘭花飛向另一朵蜂蘭花；就會幫助蜂蘭花傳粉。

材料二：土壤是陸地環(huán)境的重要組成部分。在土壤的形成過程中；生物起著重要作用。被譽為植物界拓荒者的地衣，能夠在光禿禿的巖石表面生長，地衣能夠分泌地衣酸，腐蝕巖石，使巖石表面逐漸龜裂和破碎，借助長期的風化作用形成原始的土壤，從而為其他植物的生存創(chuàng)造條件。植物的根系對土壤起著黏附和固著作用。植被覆蓋在土壤表面，對土壤起著保護作用。土壤中的動物(如蚯蚓)的活動，可以使土壤疏松，增加土壤的通氣性?？傊绻麤]有生物，地球上就不會有土壤。

上述材料一說明生物與環(huán)境的關系是_______________________。

上述材料二說明生物與環(huán)境的關系是_______________________。26、【題文】下圖表示人在吸氣；呼氣時胸廓上下徑、膈、肺的變化；依圖回答下列問題。

（1）圖中各字母所示結構分別為：

A____B____

C____D____

（2）甲圖表示____（回答“吸氣”還是“呼氣”）。

（3）吸氣時，肋骨間的肌肉和膈肌____使胸腔容積____，肺隨著____，氣體便被吸入。27、【題文】春雨瀟瀟；滋潤萬物。然而有些雨水，卻能腐蝕建筑物和戶外雕塑，使植物枯萎。為什么呢?因為這樣的雨水具有較強的酸性，叫做酸雨。酸雨對生物會造成極大的危害，被稱為“空中死神”。酸雨對植物的生長會有影響嗎?小宇同學就這一問題進行了探究，制定計劃并實施：

(1)在一個花盆里播10粒的大豆種子；等它們長成幼苗后做實驗；

(2)向食醋中加清水；配制成“模擬酸雨”。

(3)向花盆里的大豆幼苗噴灑“模擬酸雨”；每天一次，觀察并記錄實驗現(xiàn)象。

（4）實驗結果：幾天后；花盆中大豆幼苗全部死亡。

請你回答下列問題：

(1)此實驗中小宇同學提出的問題是什么?______________________

(2)做出的假設是什么?______________________

(3)小宇同學制定的計劃主要不足之處是什么?如何改進？______________________

(4)根據(jù)小宇的實驗結果；你得出的結論是______________________

(5)有人認為只要用1粒大豆種子做實驗就行了，你說呢?簡述你的理由。________________。評卷人得分六、綜合題(共2題，共20分)28、【題文】圖中甲、乙、丙三條曲線分別表示食物中三種營養(yǎng)物質(zhì)（蛋白質(zhì)、脂肪、淀粉）在消化道中的變化情況，圖中曲線乙表示______的消化，從圖中可看出消化的主要部位在________。29、【題文】下圖為一個草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)；請據(jù)圖回答下列問題：

（1）在此生態(tài)系統(tǒng)中，所需的能量最終都來自____。生產(chǎn)者是____；它是生態(tài)系統(tǒng)所有動物的最終食物來源。

（2）這個食物網(wǎng)含有____條食物鏈，寫出其中的一條____________。

（3）食物鏈和食物網(wǎng)的箭頭表達的意思是____________。參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、B【分析】【分析】本題主要考查生態(tài)系統(tǒng)的組成，食物鏈的特點，生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)，解答此題的關鍵是熟知生態(tài)系統(tǒng)的概念、物質(zhì)和能量的流動特點和生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力?！窘獯稹緼.生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分，一片森林中的所有動物、植物微生物構成生態(tài)系統(tǒng)的生物部分，構不成生態(tài)系統(tǒng)，缺少非生物部，故A錯誤；B.食物鏈是生產(chǎn)者與消費者吃與被吃的關系，許多食物鏈構成食物網(wǎng)，生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量是通過食物鏈和食物網(wǎng)進行傳遞的，物質(zhì)循環(huán)是往返循環(huán)的，能量流動是單向的，逐級遞減，所以生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動的，故B正確；C.在自然的生態(tài)系統(tǒng)中；生物的數(shù)量和所占的比例總是保持相對穩(wěn)定的狀態(tài)，維持一個動態(tài)的平衡，故C錯誤；

D.生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力；但這個自動調(diào)節(jié)能力是有限制的，超過了這個限制，生態(tài)平衡就會遭到破壞，故D錯誤。

故選B?！窘馕觥緽2、A【分析】解：煤氣是煤和其它含碳物質(zhì)燃燒時所產(chǎn)生的一種不穩(wěn)定的混合性氣體；主要含有一氧化碳；氫、甲烷、乙烯、丁烯、氮、碳酸、硫化氫等．其中以一氧化碳的含量最高，對人體的毒性最大，所以煤氣中毒實際是指一氧化碳中毒．當人處在一氧化碳濃度較高的地方就會發(fā)生中毒，一氧化碳和氧氣可以同時通過肺的通氣進入肺，再通過肺泡內(nèi)的氣體交換進入血液，氧和一氧化碳都能與血紅蛋白結合，而一氧化碳與血紅蛋白的結合能力大得多，就使更多的血紅蛋白與一氧化碳結合，又因為一氧化碳與血紅蛋白結合后分離極慢，而血紅蛋白的數(shù)量是有限的，這樣就使氧失去了與血紅蛋白結合的機會，而不能被血液運輸?shù)浇M織細胞，造成組織細胞缺氧．可見A符合題意．

故選：A

此題考查的是煤氣中毒的原理；思考解答．

關鍵點：煤氣中毒是指大量的一氧化碳與血紅蛋白結合，使氧失去了與血紅蛋白結合的機會，而不能被血液運輸?shù)浇M織細胞，造成組織缺氧．【解析】A3、C【分析】略【解析】C4、D【分析】試題解析：上皮組織主要分布在體表和體內(nèi)各管腔壁的內(nèi)表面，另外還有一些具有分泌功能的腺上皮．具有保護、分泌等功能，A不符合題意。肌肉組織主要由肌細胞構成，具有收縮、舒張功能，如心肌、平滑肌、骨骼肌等，B不符合題意。神經(jīng)組織主要由神經(jīng)細胞構成，能夠產(chǎn)生和傳導興奮，主要分布在神經(jīng)系統(tǒng)里，B不符合題意。結締組織的種類很多，分布廣泛，軟骨、骨組織、血液、肌腱、韌帶、淋巴、皮下脂肪組織等都屬于結締組織，具有連接、支持、保護、營養(yǎng)等作用，股骨屬于結締組織，選項D符合題意?？键c：本題考查的知識點是人體的幾種基本組織及功能。【解析】【答案】D5、C【分析】【解析】細菌的細胞結構中沒有葉綠體，所以只能靠現(xiàn)成的有機物生活，會將植物的殘枝落葉、動物的遺骸分解，是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者?！窘馕觥俊敬鸢浮緾二、多選題(共5題，共10分)6、BD【分析】試題分析：A.放在陽臺上的盆栽植物，枝葉常彎向光源生長，這是非生物因素對生物的影響，不符合題意；B.蝴蝶采花蜜，同時傳播花粉，使植物結出果實，是蜜蜂和植物之間互助的關系，屬于生物因素對生物的影響，符合題意；C.初冬，大雁往溫暖的南方遷徙，這是溫度對生物的影響，屬于非生物因素對生物的影響，不符合題意；D.螞蟻利用觸角將找到食物的信號傳遞給其他的螞蟻，是生物間的種間互助的關系，屬于生物因素對生物的影響，符合題意。考點：本題考查的是影響生物生存的生物因素和非生物因素。【解析】【答案】BD7、BD【分析】

A；谷類含有較多的淀粉；不符合題意。

B；魚、肉、蛋、奶以及豆制品中含豐富的蛋白質(zhì)；符合題意．

C；蔬菜、水果等食物中含豐富的無機鹽和維生素；不符合題意．

D；魚、肉、蛋、奶以及豆制品中含豐富的蛋白質(zhì)；符合題意．

故選：BD

【解析】【答案】食物中含有六大類營養(yǎng)物質(zhì)：蛋白質(zhì)；糖類、脂肪、維生素、水和無機鹽；每一類營養(yǎng)物質(zhì)都是人體所必需的．

8、CD【分析】解：心臟的結構如圖：

．

從圖中看出；與右心房連接的血管是上腔靜脈和下腔靜脈．

故選：C；D

心臟有四個腔：左心房；右心房、左心室、右心室．左心房連肺靜脈、右心房連上下腔靜脈、左心室連主動脈；右心室連肺動脈．左心房和左心室、右心房和右心室之間有瓣膜，稱為房室瓣，朝向心室開，保證了血液只能從心房流向心室；在左心室和主動脈、右心室和肺動脈之間有動脈瓣，朝動脈開，保證了血液只能從心室流向動脈．

解答此類題目的關鍵是理解掌握心臟的結構【解析】【答案】CD9、AC【分析】解：如圖是人等動物細胞的結構圖；1是細胞膜，2是細胞質(zhì)，3是細胞核，4是線粒體。其中細胞膜能控制物質(zhì)的進出，細胞核中含有遺傳物質(zhì)，是生命活動的控制中心，細胞質(zhì)具有流動性，能加速細胞內(nèi)外物質(zhì)的交換，線粒體是呼吸作用的場所。

故選：AC。

此題考查的是植物細胞的結構以及功能；識圖；分析、解答。

細胞的其它的結構和功能也是重點，也要注意掌握?！窘馕觥緼C10、BD【分析】

細菌細胞的基本結構包括：細胞壁；細胞膜、細胞質(zhì)、DNA集中的區(qū)域（細菌沒有成形的細胞核；屬于原核生物）；特殊結構：有些細菌細胞壁外有莢膜（保護作用），有些細菌有鞭毛（用于在水中游動）．動物細胞的基本結構包括：細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核．因此，細菌細胞與動物細胞結構的不同點是：細菌細胞內(nèi)沒有成形的細胞核，動物細胞內(nèi)沒有細胞壁．

故選：BD

【解析】【答案】根據(jù)細菌和動物的細胞結構分析解答；細菌細胞與動物細胞的基本結構．細菌細胞的基本結構包括：細胞壁；細胞膜、細胞質(zhì)、DNA集中的區(qū)域；動物細胞的基本結構包括：細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核．

三、填空題(共9題，共18分)11、蒸騰氧氣光合二氧化碳呼吸【分析】【解答】（1）水分以氣體狀態(tài)通過葉片表皮上的氣孔從植物體內(nèi)散失到植物體外的過程叫做蒸騰作用；被干燥的透明塑料袋罩住的植物枝葉通過蒸騰作用散失的水分會凝結在塑料袋的內(nèi)壁上形成小水珠（2）綠色植物通過葉綠體；利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存能量的有機物，并且釋放出氧氣的過程，叫做光合作用；下午，植物進行了一定時間的光合作用，在塑料袋內(nèi)積聚了大量的氧氣；此時，打開袋口，迅速將一根帶有火星的衛(wèi)生香伸人袋內(nèi)，衛(wèi)生香會復燃，說明袋內(nèi)含有較多的氧氣，這些氧氣是植物在光下通過光合作用制造的．（3）植物的葉片在不見光的情況下只進行呼吸作用，而呼吸作用消耗氧氣，釋放二氧化碳；因此第二天打開塑料袋，迅速伸進一根燃著的火柴棒，結果火柴棒迅速熄滅，這是因為塑料袋內(nèi)的氧氣被植物的呼吸作用消耗了；二氧化碳氣體能夠使澄清的石灰水變渾濁，因此若將該袋內(nèi)的氣體通人澄清的石灰水，石灰水變渾濁．

故答案為：（1）蒸騰（2）氧氣；光合（3）二氧化碳；呼吸。

此題通過實驗驗證了綠色植物的蒸騰作用散失水分；光合作用釋放氧氣、呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳．

【分析】在晴天的上午，綠色植物的葉片能夠進行光合作用、呼吸作用和蒸騰作用；此題通過圖示中的實驗裝置來驗證了植物的蒸騰作用、光合作用和呼吸作用．12、64（26）【分析】【解答】細菌以分裂分式生產(chǎn)新的個體，1個變2個，2個變4個，假如細菌30秒分裂一次，3分鐘后，共有細菌1×26。

【分析】此題為基礎題，解答此題的關鍵是掌握細菌的分裂生殖計算方法。13、略

【分析】

（1）心臟是血液循環(huán)的動力器官；有四個腔：D左心房；E左心室、G右心房、F右心室．

（2）左心房和左心室流動脈血；右心房和右心室流靜脈血，左心房連通肺靜脈，右心房連通上下腔靜脈，左心室連通主動脈，右心室連通肺動脈．A主動脈，B肺動脈，C肺靜脈，H下腔靜脈，I上腔靜脈．流靜脈血的血管是B肺動脈，H下腔靜脈，I上腔靜脈．

（3）心房與心室之間；心室與動脈之間；都有能開閉的瓣膜：這些瓣膜只能向一個方向開：房室瓣只能朝向心室開，動脈瓣只能朝向動脈開．這樣就保證了血液只能按一定的方向流動：血液只能從心房流向心室，從心室流向動脈，而不能倒流．圖示中位于E和D之間的瓣膜K房室瓣．房室瓣的功能是防止血液倒流．

（4）體循環(huán)是指血液由左心室進入主動脈；再流經(jīng)全身的各級動脈；毛細血管網(wǎng)、各級靜脈，最后匯集到上下腔靜脈，流回到右心房的循環(huán)．肺循環(huán)是指血液由右心室流入肺動脈，流經(jīng)肺部的毛細血管網(wǎng)，再由肺靜脈流回左心房的循環(huán)．

故答案為：（1）左心房；左心室；右心房；右心室．（2）B；HI．

（3）防止血液倒流．

（4）E；G

【解析】【答案】本題考查的是心臟的結構；心臟連接的血管；心臟中流經(jīng)的血液的特點，首先應該明確的是心臟的四個腔．

14、略

【分析】

神經(jīng)組織主要有神經(jīng)細胞構成；能接受刺激，產(chǎn)生和傳導興奮．結締組織的種類很多，骨組織；血液等都屬于結締組織，具有營養(yǎng)、支持、連接、保護等作用．肌肉組織主要由肌細胞構成，具有收縮、舒張功能．如心肌、平滑肌等．上皮組織由上皮細胞構成，細胞排列緊密，具有保護、分泌等功能．如皮膚的上皮、小腸腺上皮、消化道壁和呼吸道的內(nèi)表面等．

故答案為：上皮組織；收縮和舒張。

【解析】【答案】此題考查的是人體等動物體的幾種組織及功能；人體等動物體的基本組織有：上皮組織；肌肉組織、神經(jīng)組織、結締組織，各具有不同的功能，據(jù)此答題．

15、略

【分析】【解析】試題分析：花的結構中，最主要的部分是花蕊（雄蕊和雌蕊），雄蕊由花藥和花絲組成，雌蕊由柱頭，花柱、子房組成，子房里有胚珠，果實由子房發(fā)育而成，種子由胚珠發(fā)育而成，子房壁發(fā)育成果皮，受精卵發(fā)育成胚，受精極核發(fā)育成胚乳，花中雌蕊和雄蕊與果實與種子的形成有直接關系，與后代也有關系，所以雌蕊和雄蕊是花的主要結構?？键c：本題考查的是花的結構?！窘馕觥俊敬鸢浮炕ㄈ镄廴锎迫锓N子果實16、略

【分析】【解析】試題分析：現(xiàn)在生存的每一種生物，都具有與環(huán)境相適應的形態(tài)結構、生理特征，如：蜥蜴和家兔等陸生動物用肺呼吸，用四肢行走，體內(nèi)受精，這些都是與陸生環(huán)境相適應的，猛獸和猛禽都具有銳利的牙齒（或喙）和尖銳的爪，有利于捕食其他動物?？键c：生物對環(huán)境的適應?！窘馕觥俊敬鸢浮凯h(huán)境17、略

【分析】【解析】

試題分析：輸血時要以輸入同型血為原則；所以當一位急性大出血的患者的血型是O型時，要給該患者輸入O型血。

考點：此題考查輸血的原則，意在考查學生對輸血原則的理解能力?！窘馕觥俊敬鸢浮縊18、略

【分析】【解析】

試題分析：威脅生物多樣性的原因有濫砍亂發(fā)導致棲息地的破壞；偷獵、盲目引進外來物種、環(huán)境污染等；這些都屬于人類的活動，人類對環(huán)境的改造幅度已經(jīng)很大且地域擴張也很厲害，導至環(huán)境變化太大，很多物種的生活地域越來越小，且不能適應環(huán)境改造所帶來的新的環(huán)境，以至于滅絕，如亂砍濫伐、過度放牧、不合理的開發(fā)（圍湖造田、墾荒、濕地開發(fā)等）、使生存環(huán)境被破壞與改變，不再適和生物生存，導致野生生物的瀕?；蛎媾R滅絕；細菌和真菌把動植物遺體分解成二氧化碳、水和無機鹽，這些物質(zhì)又被生產(chǎn)者綠色植物吸收和利用，所以細菌和真菌是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者。

考點：本題考查的是威脅生物多樣性的原因，生態(tài)系統(tǒng)的組成?！窘馕觥俊敬鸢浮織h(huán)境被破壞（或環(huán)境污染、或濫捕濫殺）分解者19、略

【分析】【解析】

試題分析：（1）由圖可知①為卵巢；②輸卵管，③子宮，④陰道；

（2）①卵巢是女性的主要性器官；卵巢的功能是產(chǎn)生卵細胞以及雌性激素，所以卵巢又屬于內(nèi)分泌器官．②是輸卵管，它具有輸送卵細胞的功能，也是受精作用的場所．若輸卵管堵塞，自然狀態(tài)下，該女性不能懷孕，人們可借組試管嬰兒技術完成受孕．③子宮，是胚胎發(fā)育的場所，也是定期形成月經(jīng)的地方．子宮與外界的通道是④陰道，是排出月經(jīng)和娩出胎兒的管道．

考點：本題考查女性生殖系統(tǒng)的結構和功能【解析】【答案】（1）①為卵巢；②輸卵管，③子宮，④陰道。

（2）為卵巢，輸卵管，子宮四、判斷題(共4題，共12分)20、×【分析】【解答】由于人類活動的加?。粚ι锶υ斐闪藝乐氐挠绊?，最主要的就是環(huán)境污染，環(huán)境污染中最突出的是大氣污染和水污染，能源的使用以及汽車尾氣的排放等造成了嚴重的大氣污染，工業(yè)廢水；城市生活污水等是主要的水污染源；已經(jīng)嚴重影響到了人類的生活和生存，環(huán)境保護就是保護人類自己的生存權利．我們每個人都應該積極地加入環(huán)境保護的行列．如不隨手扔垃圾、垃圾分類，少用塑料袋、節(jié)約用水、少用含磷洗化用品、騎自行車等．

故答案為：×．

【分析】作為一個中學生應做的日常生活中的小事，具有很好的教育意義，本題從保護環(huán)境的角度分析．21、×【分析】【解答】解：植物體的器官是由不同的組織按照一定的次序結合在一起形成具有一定功能的結構．綠色開花植物是由根；莖、葉、花、果實、種子六大器官組成的．根、莖、葉為營養(yǎng)器官；花、果實、種子為生殖器官．

故答案為：錯誤．

【分析】綠色開花植物的六大器官：根、莖、葉、花、果實、種子．22、√【分析】解：進入青春期以后；男孩和女孩的性器官都迅速發(fā)育，男性的睪丸和女性的卵巢都重量增加，并能夠產(chǎn)生生殖細胞和分泌性激素，性激素（雄性激素和雌性激素）能促進第二性征的出現(xiàn)，第二性征是指男女出現(xiàn)的除了性器官之外的性別差異，如男孩出現(xiàn)陰毛；腋毛、胡須以及喉結突出等，還出現(xiàn)聲音變粗的變聲現(xiàn)象等．女孩的第二性征主要表現(xiàn)為出現(xiàn)陰毛、腋毛，乳房增大，骨盆寬大和乳腺發(fā)達以及聲音變高變細等，故此題說法正確．

故答案為：√．

促性腺激素由垂體分泌；作用于性腺，促進性腺合成并分泌相應的性激素，從而激發(fā)和維持相應的第二性征出現(xiàn)．

關鍵是理解性激素能促進第二性征的出現(xiàn)．【解析】√23、√【分析】解：顯微鏡視野亮度的調(diào)節(jié)方法為：小光圈通過的光線少；視野暗，平面鏡只能反射光線不能改變光線強弱，因此用小光圈；平面鏡調(diào)節(jié)會使視野變暗；

大光圈通過的光線多；視野亮，凹面鏡使光線匯聚，能提高視野的亮度，因此用大光圈；凹面鏡調(diào)節(jié)，會使視野變亮．根據(jù)以上分析可知，若光線較弱應該用凹面鏡、大光圈．

故答案為：√

顯微鏡的使用步驟為：

1；取鏡和安放：①右手握住鏡臂；左手托住鏡座．②把顯微鏡放在實驗臺上，略偏左．安裝好目鏡和物鏡．

2；對光：①轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器；使低倍物鏡對準通光孔．②把一個較大的光圈對準通光孔．左眼注視目鏡內(nèi)，右眼睜開，便于以后觀察畫圖．轉(zhuǎn)動反光鏡，看到明亮視野．

3；觀察：①把所要觀察的載玻片放到載物臺上；用壓片夾壓住，標本要正對通光孔．

②轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋；使鏡筒緩緩下降，直到物鏡接近載玻片．眼睛看著物鏡以免物鏡碰到玻片標本．

③左眼向目鏡內(nèi)看；同時反向轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋，使鏡筒緩緩上升，直到看清物像為止．再略微轉(zhuǎn)動細準焦螺旋，使看到的物像更加清晰，據(jù)此解答．

掌握光圈和反光鏡在調(diào)節(jié)光線強弱過程所起的作用和使用方法是解題的關鍵．【解析】√五、其他(共4題，共16分)24、略

【分析】【解析】在設計探究實驗時；要設置對照組，對照組中要探究的條件必須是惟一的變量才行，而該生物小組探究地是光對鼠婦生活的影響，所以變量應該是光．因此在設計對照組時必須遵照光是惟一的變量這一原則來進行設計．否則實驗設計就會不科學合理．

實驗結束后應將鼠婦放歸到適合它們生存的環(huán)境?！窘馕觥俊敬鸢浮?5、略

【分析】【解析】環(huán)境對生物有影響；如沙漠上植物稀少；生物必須適應環(huán)境才能生存，如沙漠上的植物必須耐旱才能生存．生物能夠適應一定的環(huán)境，如鯽魚生活在池塘中，與水生環(huán)境相適應，但是當天氣特別干旱，池塘干枯時，鯽魚會死亡，表明生物只能適應一定的環(huán)境.

生物也能影響環(huán)境，如蚯蚓改良土壤，千里之堤、毀于蟻穴，植物的蒸騰作用可以增加空氣濕度等都說明生物對環(huán)境有影響.【解析】【答案】26、略

【分析】【解析】

考點：呼吸系統(tǒng)的組成．

分析：回答此題的關鍵是：一；學會識圖；二、理解呼吸的原理．吸氣時：肋間肌收縮；肋骨上提，胸骨向上向外移動，胸廓的前后徑和左右徑夠增大；膈肌收縮，膈頂部下降，胸廓的上下徑增大；這時整個胸廓的容積增大，肺隨著擴張，肺內(nèi)壓下降，外界空氣進入肺．呼氣正好相反．

解答：解：（1）（2）圖甲；乙表示“膈的運動與呼吸的關系”示意圖；圖中的A代表氣管；B代表支氣管；C代表肺；D代表膈?。畯膱D中可以看出：圖甲中的D膈頂部上升，C肺處于收縮狀態(tài)，而圖乙中的D膈頂部下降，C肺處于舒張狀態(tài)，這說明甲圖表示的呼氣，乙圖表示的是吸氣，則從甲狀態(tài)向乙狀態(tài)轉(zhuǎn)換時，是正在吸氣．

（3）從圖（一）和圖（二）比較可以看出：圖（二）表示胸廓的容積比圖（一）??；膈頂部與圖（一）相比也處于上升狀態(tài)，可見圖二表示的是吸氣，圖二表示的是呼氣．

因為圖二中；膈肌舒張時，膈頂部下降，胸廓的容積變小，肺內(nèi)壓高于外界大氣壓，氣體被壓出肺，完成呼氣．

故答案為：

點評：呼吸的原理是難點，注意圖文的結合記憶．【解析】【答案】27、略

【分析】【解析】

考點：探究酸雨對農(nóng)作物的生長影響．

分析：本題以探究酸雨對大豆幼苗的生長有影響為出發(fā)點；考查了學生科學探究的能力．解此題從提出問題，作出假設，確定實驗變量，設計對照實驗，實驗數(shù)據(jù)的處理等方面入手．

解答：解：（1）提出問題：酸雨對大豆幼苗的生長有影響嗎？（一定是問句“？”）嘗試從日常生活；生產(chǎn)實際或?qū)W習中發(fā)現(xiàn)與生物學相關的問題．描述已知科學知識與所發(fā)現(xiàn)問題的沖突所在．

（2）作出假設：酸雨對大豆幼苗的生長有影響（對提出問題作出肯定或否定的回答）．應用已有知識；對問題的答