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文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年人教五四新版高一生物下冊階段測試試卷687考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題,共14分)1、【題文】下面是一組探究生物體內(nèi)主要有機(jī)物存在與否的鑒定實驗;①~③依次是。

。待檢物質(zhì)。

蛋白質(zhì)。

脂肪。

試劑。

雙縮脲試劑。

本尼迪特試劑。

顏色反應(yīng)。

橙黃色。

紅黃色。

A.葡萄糖、蘇丹Ⅲ、紫色B.蔗糖;蘇丹Ⅳ、紫紅色。

C.還原糖、蘇丹Ⅳ、藍(lán)紫色D.果糖、蘇丹Ⅳ、紫色2、水毛茛是一種水生植物,它的葉生長在水中呈絲狀,長在水面上呈扁片狀,水毛茛葉的這種性狀變異說明()A.環(huán)境因素引起基因突變B.環(huán)境因素引起基因重組C.環(huán)境因素引起染色體變異D.表現(xiàn)型是基因型和環(huán)境條件共同作用的結(jié)果3、下列有關(guān)生物膜系統(tǒng)的敘述不正確的是()A.細(xì)胞膜、核膜、細(xì)胞器膜等結(jié)構(gòu)共同構(gòu)成細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)B.原核生物雖然沒有核膜,但是仍具有生物膜C.生物膜系統(tǒng)在成分和結(jié)構(gòu)上很相似,功能上也完全一樣D.生物膜系統(tǒng)使各種細(xì)胞器分隔開,保證了細(xì)胞內(nèi)生命活動高效進(jìn)行4、正常人體內(nèi)的抗體、激素、酶和神經(jīng)遞質(zhì)均有特定的生物活性,它們都是()A.在細(xì)胞內(nèi)發(fā)揮作用B.由活細(xì)胞產(chǎn)生的蛋白質(zhì)C.在發(fā)揮作用后還能保持活性D.在特定分子結(jié)合后起作用5、下面是某蛋白質(zhì)的肽鏈結(jié)構(gòu)示意圖(圖1中數(shù)字為氨基酸序號)及部分肽鏈放大圖(圖2),請據(jù)圖判斷下列敘述中正確的是()A.該蛋白質(zhì)中含有1條肽鏈和124個肽鍵。

B.若圖1的肽鏈全部水解成氨基酸;需要123個水分子。

C.從圖2可推知圖1的肽鏈含有2個游離的羧基。

D.圖2中含有的R基是①②④⑥⑧6、生活在沙漠中的仙人掌和生活在海洋中的鯨,組成它們的化學(xué)元素()A.種類和含量都相差很大B.種類和含量都相差不大C.種類大體相同,含量有較大差別D.無法確定7、某DNA分子中A+T占整個DNA分子堿基總數(shù)的44%,其中一條鏈(α)上的G占該鏈堿基總數(shù)的21%,那么,對應(yīng)的另一條互補(bǔ)鏈(β)上的G占該鏈堿基總數(shù)的比例是()A.35%B.29%C.28%D.21%評卷人得分二、多選題(共6題,共12分)8、某些化學(xué)試劑能夠使生物組織中的有關(guān)有機(jī)化合物產(chǎn)生特定的顏色反應(yīng).因此,可以根據(jù)某些化學(xué)試劑所產(chǎn)生的顏色反應(yīng),檢測生物組織中如還原糖、脂肪和蛋白質(zhì)等物質(zhì)的存在.下列對應(yīng)關(guān)系中正確的是()A.還原糖-斐林試劑、磚紅色B.還原糖-碘液、藍(lán)色C.脂肪-蘇丹Ⅲ(或Ⅳ)染液、藍(lán)色D.蛋白質(zhì)-雙縮脲試劑、紫色9、精子和卵細(xì)胞的形成過程有不同之處,下列說法正確的是()A.1個初級精母細(xì)胞可形成4個精子;1個初級卵母細(xì)胞形成1個卵細(xì)胞。

B.精原細(xì)胞和卵原細(xì)胞是通過減數(shù)分裂產(chǎn)生的。

C.精子形成過程中細(xì)胞質(zhì)均等分裂;卵細(xì)胞形成過程中會出現(xiàn)細(xì)胞質(zhì)不均等分裂。

D.精子形成過程中無極體產(chǎn)生,卵細(xì)胞的形成過程中有極體產(chǎn)生10、關(guān)于多倍體說法正確的是()A.四倍體西瓜有種子B.三倍體西瓜無子是因為它不能正常產(chǎn)生精子,也不能正常產(chǎn)生卵細(xì)胞C.三倍體西瓜無子是因為它不能正常產(chǎn)生精子,但能正常產(chǎn)生卵細(xì)胞D.種子站售的三倍體西瓜種子是從三倍體西瓜(果肉細(xì)胞有3個染色體組)中剖出來的11、下列敘述正確的是()A.病毒不能繁殖后代B.一只草履蟲就是一個細(xì)胞C.蛋白質(zhì).核酸分子本身沒有生命D.細(xì)胞是一切生物的結(jié)構(gòu)單位和功能單位12、下列關(guān)于真核細(xì)胞主要化學(xué)成分的敘述,不正確的是()A.蛋白質(zhì)的多樣性與氨基酸的種類、數(shù)目、排序和空間結(jié)構(gòu)有關(guān)B.脫氧核糖核酸主要分布于細(xì)胞核C.膽固醇、性激素、維生素D都屬于脂類D.動物乳汁中的乳糖和植物細(xì)胞中的纖維素都屬于多糖13、下列關(guān)于人類性別決定與伴性遺傳的敘述,不正確的是()A.性染色體上的基因都與性別決定有關(guān)B.性染色體上的基因都伴隨性染色體遺傳C.生殖細(xì)胞中只表達(dá)性染色體上的基因D.初級精母細(xì)胞和次級精母細(xì)胞中都含Y染色體評卷人得分三、填空題(共9題,共18分)14、艾滋病病毒(HIV)是一種球形的RNA病毒;HIV侵染T淋巴細(xì)胞并繁殖新一代病毒的過程示意圖如圖.請回答:

(1)圖中①表示病毒正在侵染T淋巴細(xì)胞,進(jìn)入寄主細(xì)胞的是病毒的____.

(2)遺傳學(xué)上將過程②稱為____.

(3)③和④的信息傳遞過程分別稱為____.

(4)若目前流行的甲型流感病毒的遺傳物質(zhì)也是RNA;如果設(shè)計了以下實驗來證明其遺傳信息的傳遞方向,請補(bǔ)充實驗步驟并預(yù)測實驗結(jié)果結(jié)論.

實驗步驟:

①將提取到的病毒RNA均分為兩份;放入試管A;B;

②向試管A中加入一定量的核糖核苷酸和____酶,向B試管中加入等量的____和____酶;在適宜條件下培養(yǎng);

③一段時間后,提取A、B兩試管中產(chǎn)物利用甲基綠、吡羅紅試劑判斷結(jié)果.預(yù)期結(jié)果結(jié)論:________.

15、如圖甲、乙分別表示某基因組成為AaBbdd的雌性高等動物細(xì)胞分裂過程中某時期的染色體基因示意圖和配子形成時細(xì)胞中染色體數(shù)量變化曲線圖.

請據(jù)圖回答:

(1)依據(jù)圖乙,寫出該種生物細(xì)胞分裂時,DNA數(shù)目的變化規(guī)律:____.

(2)圖甲所示細(xì)胞所處的時期是____,其分裂完成產(chǎn)生的子細(xì)胞的名稱為____.該細(xì)胞中含同源染色體____對.若1號染色體表示X染色體,則2號和4號染色體分別叫做____、____.

(3)孟德爾的遺傳定律是通過減數(shù)第一次分裂后期的____來實現(xiàn)的.

(4)圖乙中的橫坐標(biāo)各數(shù)字中,____表示基因b和b的分開時期.16、遺傳因子組成不同的個體叫做____.

17、物質(zhì)丙在人體內(nèi)的合成途徑如圖1所示;缺乏基因A或基因B的人都因無法生成物質(zhì)丙而患某種遺傳病;研究發(fā)現(xiàn)基因A位于13號染色體上,基因B可能位于8號染色體或者X染色體上;圖2為家系①和家系②聯(lián)姻的遺傳圖譜,Ⅱ﹣4和Ⅲ﹣1均因無法合成物質(zhì)丙而患?。畵?jù)圖完成下列問題:

(1)圖1表明基因和性狀的關(guān)系是____;若基因B位于15號染色體上,則若干個雙雜合子婚配的家庭,所生子女中正常和患者的比例是____.

(2)調(diào)查發(fā)現(xiàn)家系①中不存在致病基因,則基因B位于____染色體上,Ⅲ﹣1的基因型為____18、(6分)如圖為真核生物DNA的結(jié)構(gòu)(圖甲)及發(fā)生的生理過程(圖乙),請據(jù)圖回答問題:(1)圖甲為DNA的結(jié)構(gòu)示意圖,圖中④表示________。如果將細(xì)胞培養(yǎng)在含32P的同位素培養(yǎng)液中,此圖中所示的________處可以測到32P。(填序號)(2)圖乙所示過程發(fā)生的時期為________。圖中所示的A酶為________酶,作用于圖甲中的結(jié)構(gòu)________(填序號)。(3)子代DNA分子中只有一條鏈來自親代DNA分子,由此說明DNA的復(fù)制具有________點。19、下面圖1表示人類鐮刀型細(xì)胞貧血癥的病因,圖2是一個家族中該病的遺傳系譜圖(d代表致病基因,D代表正常的等位基因),請據(jù)圖回答。(已知谷氨酸的密碼子是GAA、GAG)圖1圖2(1)②過程表示________。(2)α鏈堿基組成為________,β鏈堿基組成為________。(3)鐮刀型細(xì)胞貧血癥的致病基因位于________染色體上,屬于________性遺傳病。(4)Ⅱ8基因型是________,Ⅱ6和Ⅱ7再生一個患病男孩的概率為________,要保證Ⅱ9婚配后子代不患此病,從理論上說其配偶的基因型必須為________。(5)若圖中正?;蚱沃蠧TT突變?yōu)镃TC,由此控制的生物性狀是否可能發(fā)生改變?____________。為什么?______________________________________。20、D和D是一對等位基因.______.(判斷對錯)21、____是控制生物性狀的功能和結(jié)構(gòu)單位.

22、2013年12月;國際生命科學(xué)領(lǐng)域的權(quán)威學(xué)術(shù)雜志《細(xì)胞》對外發(fā)布,來自中國北京大學(xué)的科研團(tuán)隊,在國際上首次完成了人類單個卵細(xì)胞高精度基因組測序.請回答:

(l)人類的遺傳信息存在于每一個細(xì)胞的____分子中.該生物大分子遺傳的基本功能單位是____

(2)在人體卵細(xì)胞的成熟過程中,伴有極體的形成.通過對極體的全基因組測序,可推斷出受精卵中來自____方的基因組情況.假設(shè)由某雜合子的次級卵母細(xì)胞形成的極體其基因組為Ab,在不考慮染色體交叉互換的情況下,卵細(xì)胞和另外極體中的基因組成分別為____.評卷人得分四、判斷題(共4題,共12分)23、動植物細(xì)胞共有的糖類是葡萄糖、核糖、脫氧核糖。()24、可直接在光學(xué)顯微鏡下觀察到線粒體和葉綠體。()25、病毒的遺傳物質(zhì)可能是脫氧核糖核酸,也有可能是核糖核酸。()26、細(xì)胞內(nèi)各種細(xì)胞器之間各司其職,互不聯(lián)系、干擾.評卷人得分五、解答題(共4題,共8分)27、現(xiàn)有氨基酸800個,其中氨基總數(shù)為810個,羧基總數(shù)為808個,則由這些氨基酸合成的含有2條肽鏈的蛋白質(zhì)共有肽鍵、氨基和羧基的數(shù)目依次分別是多少?28、完成下面有關(guān)核酸分子的概念圖;將有關(guān)內(nèi)容填入圈內(nèi):

29、有絲分裂和無絲分裂在不同時期的區(qū)別?有絲分裂和無絲分裂的DNA、染色體、染色單體的區(qū)別?30、現(xiàn)有氨基酸800個,其中氨基總數(shù)為810個,羧基總數(shù)為808個,則由這些氨基酸合成的含有2條肽鏈的蛋白質(zhì)共有肽鍵、氨基和羧基的數(shù)目依次分別是多少?評卷人得分六、實驗題(共1題,共8分)31、圖1為植物從土壤中吸收某種礦質(zhì)離子的示意圖,圖2為某生物膜的部分結(jié)構(gòu),圖中A、B、C、D表示某些物質(zhì),a、b、c、d表示物質(zhì)跨膜運輸方式。請據(jù)圖回答下列問題:(1)圖1表示的物質(zhì)運輸方式是__________________,請你說出判斷的理由_______________________________________________________________(至少兩種)。(2)如果圖1中的礦質(zhì)離子在土壤中含量過高,會導(dǎo)致植物死亡,請你分析植物死亡的原因:_________________________________________。(3)如果某種藥物只抑制圖2中a種運輸方式而對d種運輸方式無影響,請說明該種藥物作用的原理是:____________________________________________.(4)某哺乳動物的一種成熟細(xì)胞除細(xì)胞膜外,不具其他膜結(jié)構(gòu)。下圖中能正確表示在一定O2濃度范圍內(nèi),K+進(jìn)入該細(xì)胞的速率與O2濃度關(guān)系的是()參考答案一、選擇題(共7題,共14分)1、A【分析】【解析】

試題分析:蛋白質(zhì)與雙縮脲試劑發(fā)生作用;產(chǎn)生紫色反應(yīng)。脂肪可以被蘇丹Ⅲ染液染成橘黃色(或被蘇丹Ⅳ染液染成紅色)。還原糖(如葡萄糖;果糖和麥芽糖),與斐林試劑發(fā)生反應(yīng),生成磚紅色沉淀。A正確。

考點:本題考查生物組織中化合物的鑒定實驗的相關(guān)知識,意在考查考生的識記能力和理解所學(xué)知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力;能獨立完成“生物知識內(nèi)容表”所列的生物實驗,包括理解實驗?zāi)康?、原理、方法和操作步驟,掌握相關(guān)的操作技能,并能將這些實驗涉及的方法和技能進(jìn)行綜合運用。【解析】【答案】A2、D【分析】【解答】解:表現(xiàn)型是基因型和環(huán)境共同作用的結(jié)果;同一植物體細(xì)胞的基因型相同,但由于葉所處的環(huán)境不同導(dǎo)致的表現(xiàn)型不同.

故選:D.

【分析】生物的性狀是由基因與環(huán)境因素共同作用的結(jié)果,水毛茛葉的遺傳物質(zhì)相同,而表達(dá)的性狀不同,是由于外界環(huán)境的影響.3、C【分析】解:A;生物膜系統(tǒng)由細(xì)胞膜、細(xì)胞器膜和核膜組成;A正確;

B;原核細(xì)胞沒有核膜;但是具有細(xì)胞膜這種生物膜,B正確;

C;生物膜系統(tǒng)都主要是由脂質(zhì)和蛋白質(zhì)組成;都是磷脂雙分子層構(gòu)成膜的基本骨架,蛋白質(zhì)覆蓋、鑲嵌、貫穿磷脂雙分子層中,因此生物膜在組成和結(jié)構(gòu)上相似,不同的生物膜功能不同,C錯誤;

D;生物膜系統(tǒng)把各種細(xì)胞器分隔開;使同時進(jìn)行的多種化學(xué)反應(yīng)互不干擾,保證細(xì)胞生命活動高效、有序地進(jìn)行,D正確.

故選:C.

1;生物膜系統(tǒng)由細(xì)胞膜、細(xì)胞器膜和核膜組成;生物膜系統(tǒng)在成分和結(jié)構(gòu)上相似,在結(jié)構(gòu)和功能上相互聯(lián)系.

2;生物膜系統(tǒng)的功能:(1)保證內(nèi)環(huán)境的相對穩(wěn)定;對物質(zhì)運輸、能量轉(zhuǎn)換和信息傳遞等過程起決定作用;(2)為多種酶提供附著位點,是許多生物化學(xué)反應(yīng)的場所;(3)分隔細(xì)胞器,保證細(xì)胞生命活動高效、有序地進(jìn)行.

本題考查生物膜功能的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生的識記能力和判斷能力,運用所學(xué)知識綜合分析問題和解決問題的能力.【解析】【答案】C4、D【分析】解:A;激素調(diào)節(jié)屬于體液調(diào)節(jié);隨著血液循環(huán)到達(dá)相應(yīng)的組織器官,調(diào)節(jié)其生理過程;酶在細(xì)胞內(nèi)或分泌到細(xì)胞外催化特定化學(xué)反應(yīng);神經(jīng)遞質(zhì)由突觸前膜釋放進(jìn)入組織液(突觸間隙);A錯誤.

B;部分激素是蛋白質(zhì);部分是脂質(zhì)等;酶絕大多數(shù)是蛋白質(zhì),少數(shù)是RNA;B錯誤.

C;酶化學(xué)反應(yīng)前后數(shù)量和化學(xué)性質(zhì)不變;激素和神經(jīng)遞質(zhì)作用后就失去活性;C錯誤.

D;激素和神經(jīng)遞質(zhì)是信息分子;需要與特定的受體分子結(jié)合,酶也需要與特定的分子結(jié)合催化化學(xué)反應(yīng),D正確.

故選:D.

激素是內(nèi)分泌細(xì)胞分泌;化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì);多肽、脂質(zhì)或氨基酸衍生物,與神經(jīng)系統(tǒng)密切聯(lián)系.

酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機(jī)物;絕大多數(shù)是蛋白質(zhì),少數(shù)是RNA,在細(xì)胞內(nèi)外都能發(fā)揮作用,受溫度;PH值得影響.

神經(jīng)遞質(zhì)是由突觸前膜釋放作用于突觸后膜;使得下一個神經(jīng)元興奮或者抑制.

激素和酶都不是細(xì)胞的能量物質(zhì)和組成物質(zhì);有些激素作為信息分子能改變酶的活性從而影響細(xì)胞代謝.

本題考查人體內(nèi)酶和信息分子的相關(guān)知識,意在考查考生對生物大分子知識的記憶及知識遷移能力,并能綜合運用知識進(jìn)行分析和判斷的能力.【解析】D5、B【分析】【分析】本題考查蛋白質(zhì)相關(guān)知識,意在考查考生能運用所學(xué)知識與觀點,通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論能力?!窘獯稹繌膱D可知,該蛋白質(zhì)含有124個氨基酸形成的一條多肽鏈形成123個肽鍵,水解需消耗123個水分子,從圖2可知,該蛋白質(zhì)應(yīng)該至少含有3個游離的羧基,圖2中的R基團(tuán)是②④⑥⑧。綜上所述,ACD不符合題意,B符合題意。故選B?!窘馕觥緽6、C【分析】解:(1)從組成生物體的化學(xué)元素的種類來說;組成不同生物體的元素種類大體相同;

(2)從組成生物體的化學(xué)元素的含量來說;組成不同生物體的元素的含量存在差異。

故生活在沙漠中的仙人掌和生活在海洋中的鯨;組成它們的化學(xué)元素種類大體相同,相同元素的含量存在差異。

故選:C。

生物界與非生物界的統(tǒng)一性與差異性。

統(tǒng)一性:構(gòu)成生物體的元素在無機(jī)自然界都可以找到;沒有一種是生物所特有的。

差異性:組成生物體的元素在生物體體內(nèi)和無機(jī)自然界中的含量相差很大。

本題考查組成細(xì)胞的元素的相關(guān)知識,要求考生理解生物界和非生物界具有統(tǒng)一性和差異性的原因,明確統(tǒng)一性是從元素的種類上來說的,而差異性是從元素的含量上來說的?!窘馕觥緾7、A【分析】【分析】整個DNA分子中的A+T占整個DNA分子堿基總數(shù)的44%,則G+C占整個DNA分子堿基總數(shù)的56%,又因為其中一條鏈(α)上的G占該鏈堿基總數(shù)的21%,所以與G對應(yīng)的互補(bǔ)鏈(β)上的C占β鏈堿基總數(shù)的21%,在該DNA分子中,β鏈上的G+C占該鏈堿基總數(shù)的比例等于G+C占整個DNA分子中堿基總數(shù)的比例,因此G占β鏈堿基總數(shù)的比例為56%-21%=35%。故A項正確。二、多選題(共6題,共12分)8、A|D【分析】解:A;斐林試劑可用于鑒定還原糖;在水浴加熱的條件下,溶液的顏色變化為磚紅色,A正確;

B;淀粉遇碘液變藍(lán);B錯誤;

C;脂肪可用蘇丹Ⅲ染液(或蘇丹Ⅳ染液)鑒定;呈橘黃色(或紅色),C錯誤;

D;蛋白質(zhì)可與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng);D正確.

故選:AD.

生物組織中化合物的鑒定:

(1)斐林試劑可用于鑒定還原糖;在水浴加熱的條件下,溶液的顏色變化為磚紅色(沉淀).斐林試劑只能檢驗生物組織中還原糖(如葡萄糖;麥芽糖、果糖)存在與否,而不能鑒定非還原性糖(如淀粉).

(2)蛋白質(zhì)可與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng).

(3)脂肪可用蘇丹Ⅲ染液(或蘇丹Ⅳ染液)鑒定;呈橘黃色(或紅色).

(4)淀粉遇碘液變藍(lán).

(5)甲基綠能使DNA呈綠色;吡羅紅使RNA呈紅色.

本題考查生物組織中化合物的鑒定實驗,對于此類試題,需要考生注意的細(xì)節(jié)較多,如實驗的原理、實驗采用的試劑及試劑的作用、實驗現(xiàn)象等,需要考生在平時的學(xué)習(xí)生活中注意積累.【解析】【答案】AD9、ACD【分析】略。

【解析】ACD10、AB【分析】解:A;四倍體西瓜是可育的;能夠進(jìn)行正常的減數(shù)分裂,因此有種子,A正確;

B;三倍體西瓜無子由于同源染色體是奇數(shù)條;減數(shù)分裂時會發(fā)生聯(lián)會紊亂,因此它不能正常產(chǎn)生精子,也不能正常產(chǎn)生卵細(xì)胞,B正確;

C;三倍體西瓜無子既不能正常產(chǎn)生精子;也不能正常產(chǎn)生卵細(xì)胞,C錯誤;

D;三倍體西瓜中沒有種子;D錯誤.

故選:AB.

普通西瓜為二倍體植物;即體內(nèi)有2組染色體(2N=22),用秋水仙素處理其幼苗,令二倍體西瓜植株細(xì)胞染色體成為四倍體(4N=44),這種四倍體西瓜能正常開花結(jié)果,種子能正常萌發(fā)成長.然后用四倍體西瓜植株做母本(開花時去雄);二倍體西瓜植株做父本(取其花粉授四倍體雌蕊上)進(jìn)行雜交,這樣在四倍體西瓜的植株上就能結(jié)出三倍體的植株,在開花時,其雌蕊要用正常二倍體西瓜的花粉授粉,以刺激其子房發(fā)育成果實.由于胚珠不能發(fā)育為種子,而果實則正常發(fā)育,所以這種西瓜無子.

本題以無籽西瓜為題材,考查了染色體變異的有關(guān)知識,要求考生能夠理解三倍體西瓜無籽的原因,能夠利用減數(shù)分裂解決相關(guān)問題.【解析】AB11、BC【分析】【分析】本題考查病毒以及生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次的知識,意在考查學(xué)生的識記和理解能力。【解答】A.病毒不具備細(xì)胞結(jié)構(gòu),但是能依賴活細(xì)胞進(jìn)行寄生生活,利用宿主細(xì)胞進(jìn)行增殖,A錯誤;B.草履蟲是單細(xì)胞生物,一只草履蟲就是一個細(xì)胞,B正確;C.蛋白質(zhì)、核酸分子本身沒有生命,不屬于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次,但是它們是細(xì)胞等生命體的重要的組成成分,C正確;D.病毒不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu),D錯誤。故選BC。

【解析】BC12、AD【分析】解:A;蛋白質(zhì)的多樣性與氨基酸的種類、數(shù)目、排序和肽鏈的空間結(jié)構(gòu)有關(guān);A錯誤;

B;脫氧核糖核酸(DNA)主要分布于細(xì)胞核;B正確;

C;膽固醇、性激素、維生素D都屬于固醇;而固醇屬于脂類,C正確;

D;動物乳汁中的乳糖屬于二糖;D錯誤.

故選:AD.

1;蛋白質(zhì)具有多樣性的原因是:氨基酸的種類、數(shù)目和排列順序不同;多肽鏈的條數(shù)不同,蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)不同.

2;脂質(zhì)的種類及其功能:

。功能分類化學(xué)本質(zhì)分類功能儲藏脂類脂肪儲藏能量,緩沖壓力,減少摩擦,保溫作用結(jié)構(gòu)脂類磷脂是細(xì)胞膜、細(xì)胞器膜和細(xì)胞核膜的重要成份調(diào)節(jié)脂類固醇膽固醇細(xì)胞膜的重要成份,與細(xì)胞膜的流動性有關(guān)性激素促進(jìn)生殖器官的生長發(fā)育,激發(fā)和維持第二性征及雌性動物的性周期性激素促進(jìn)生殖器官的生長發(fā)育,激發(fā)和維持第二性征及雌性動物的性周期維生素D促進(jìn)動物腸道對鈣磷的吸收,調(diào)節(jié)鈣磷的平衡維生素D促進(jìn)動物腸道對鈣磷的吸收,調(diào)節(jié)鈣磷的平衡3;糖類的種類及其分布和功能。

。種類生理功能分布生理功能單。

糖五碳糖核糖C5H10O5動植物細(xì)胞五碳糖是構(gòu)成核酸的重要物質(zhì)脫氧核糖C5H10O4脫氧核糖C5H10O4六碳糖葡萄糖C6H12O6葡萄糖是細(xì)胞的主要能源物質(zhì)葡萄糖是細(xì)胞的主要能源物質(zhì)二。

糖蔗糖植物細(xì)胞水解產(chǎn)物中都有葡萄糖水解產(chǎn)物中都有葡萄糖麥芽糖麥芽糖乳糖C12H22O11C12H22O11動物細(xì)胞多。

糖淀粉植物細(xì)胞淀粉是植物細(xì)胞中儲存能量的物質(zhì)淀粉是植物細(xì)胞中儲存能量的物質(zhì)纖維素纖維素是細(xì)胞壁的組成成分之一纖維素是細(xì)胞壁的組成成分之一糖原動物細(xì)胞動物細(xì)胞糖原是動物細(xì)胞中儲存能量的物質(zhì)

本題考查細(xì)胞中的化合物,要求考生識記細(xì)胞中幾種重要化合物的結(jié)構(gòu)和功能,能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項.【解析】AD13、ACD【分析】解:A;決定性別的基因位于性染色體上;但是性染色上的基因不都與性別決定有關(guān),如人類的紅綠色盲基因位于X染色體上,但其與性別決定無關(guān),A錯誤;

B;基因在染色體上;并隨著染色體遺傳,B正確;

C;不同的細(xì)胞里面的基因選擇性表達(dá);生殖細(xì)胞也是活細(xì)胞,具備正常的生理活動,與此相關(guān)的基因也需表達(dá),如呼吸酶基因、ATP合成酶基因等,C錯誤;

D;X和Y為同源染色體;在初級精母細(xì)胞中一定含有Y染色體;但在減數(shù)第一次分裂過程中,由于發(fā)生了同源染色體的分離,次級精母細(xì)胞中只含X或Y這對同源染色體中的一條.也就是說次級精母細(xì)胞有的含X染色體,有的含Y染色體,D錯誤.

故選:ACD.

決定性別的基因位于性染色體上;但是性染色上的基因不都與性別決定有關(guān).基因在染色體上,并隨著染色體傳遞.隔代交叉遺傳是伴X隱性遺傳病的特點.由于減數(shù)第一次分裂后期同源染色體分離,所以次級精母細(xì)胞不一定含有Y染色體.

本題考查性別決定、伴性遺傳和減數(shù)分裂的相關(guān)知識,意在考查考生的識記能力和理解所學(xué)知識要點,把握知識間內(nèi)在聯(lián)系,形成知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力;能運用所學(xué)知識,準(zhǔn)確判斷問題的能力.【解析】ACD三、填空題(共9題,共18分)14、RNA逆轉(zhuǎn)錄轉(zhuǎn)錄和翻譯RNA聚合脫氧核苷酸逆轉(zhuǎn)錄若A試管中產(chǎn)物呈現(xiàn)紅色,B試管中產(chǎn)物不呈現(xiàn)紅色,則是RNA復(fù)制過程若B試管中產(chǎn)物呈現(xiàn)綠色,A試管中產(chǎn)物不呈現(xiàn)綠色,則是逆轉(zhuǎn)錄過程【分析】【解答】解:(1)HIV為RNA病毒;其侵染T淋巴細(xì)胞時,只有遺傳物質(zhì)RNA進(jìn)入寄主細(xì)胞.

(2)圖中②為逆轉(zhuǎn)錄過程.

(3)圖中③為轉(zhuǎn)錄過程;④為翻譯過程.

(4)RNA病毒的遺傳信息的傳遞方向有兩種;一種是RNA自我復(fù)制,一種先以RNA為模板逆轉(zhuǎn)錄形成DNA,再轉(zhuǎn)錄形成RNA.最后,可采用甲基綠﹣吡羅紅進(jìn)行鑒定,其中甲基綠能使DNA呈綠色,吡羅紅能使RNA呈紅色.要證明甲型流感病毒遺傳信息的傳遞方向,可設(shè)計以下實驗;

①將提取到的病毒RNA均分為兩份;放入試管A;B;

②向試管A中加入一定量的核糖核苷酸和RNA聚合酶(轉(zhuǎn)錄過程);向B試管中加入等量的脫氧核苷酸和逆轉(zhuǎn)錄酶(逆轉(zhuǎn)錄過程),在適宜條件下培養(yǎng);

③一段時間后;提取A;B兩試管中產(chǎn)物利用甲基綠、吡羅紅試劑判斷結(jié)果.

預(yù)期結(jié)果結(jié)論:

若是RNA復(fù)制過程;則A試管中能產(chǎn)生RNA,呈現(xiàn)紅色,而B試管中不能產(chǎn)生RNA,不呈現(xiàn)紅色;

若是逆轉(zhuǎn)錄過程;則B試管中產(chǎn)生DNA,呈現(xiàn)綠色,A試管中不能產(chǎn)生DNA,不呈現(xiàn)綠色.

【分析】分析題圖:圖示為HIV侵染T淋巴細(xì)胞并繁殖新一代病毒的過程示意圖,其中①表示注入過程,只有RNA進(jìn)入T細(xì)胞;②表示逆轉(zhuǎn)錄過程;③表示轉(zhuǎn)錄過程;④表示翻譯過程.15、6→12→6→3減數(shù)第二次分裂后期第二極體0常染色體X染色體同源染色體彼此分離,非同源染色體自由組合8~9【分析】【解答】(1)圖乙表示減數(shù)分裂過程中染色體的數(shù)量變化;據(jù)此分析可以確定DNA數(shù)目變化規(guī)律為6→12→6→3.

(2)圖甲細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂后期;且細(xì)胞質(zhì)均等分裂,因此該細(xì)胞為第一極體,其分裂完成產(chǎn)生的子細(xì)胞的名稱為第二極體.該細(xì)胞內(nèi)無同源染色體.1號和4號染色體由同一條染色體復(fù)制而來,若1號染色體表示X染色體,則2號和4號染色體分別為常染色體和X染色體.

(3)孟德爾的遺傳定律是通過減數(shù)第一次分裂后期;同源染色體彼此分離,非同源染色體自由組合來實現(xiàn)的.

(4)姐妹染色單體分離發(fā)生在減數(shù)第二次分裂后期;即(8~9)時期.

【分析】分析甲圖:甲細(xì)胞不含同源染色體;且著絲點分裂,處于減數(shù)第二次分裂后期;此時細(xì)胞質(zhì)均等分裂,稱為第一極體.

分析乙圖:1~2表示減數(shù)第一次分裂間期;2~6表示減數(shù)第一次分裂;6~9表示減數(shù)第二次分裂分裂.16、雜合子【分析】【解答】遺傳因子組成不同的個體叫做雜合子.

故答案為:雜合子。

【分析】純合子是指同一位點上的兩個等位基因相同的基因型個體;即遺傳因子組成相同,如AA;aa;相同的純合子間交配所生后代不出現(xiàn)性狀分離.

雜合子是指同一位點上的兩個等位基因不相同的基因型個體,如Aa;雜合子間交配所生后代會出現(xiàn)性狀的分離.17、基因通過控制酶的合成進(jìn)而控制性狀9:7XAaXbY或AAXbY【分析】【解答】(1)圖1表明基因可以通過控制酶的合成可知細(xì)胞代謝,進(jìn)而間接控制生物的性狀;若基因B位于15號染色體上,則兩對等位基因在遺傳過程中遵循基因的自由組合定律,若干個雙雜合子婚配的家庭,雜交后代的基因型及比例是AaBb×AaBb→A_B_:A_bb:aaB_:aabb=9:3:3:1,其中A_B_正常,A_bb、aaB_、aabb患??;所生子女中正常和患者的比例是9:7.

(2)由分析可知,如果該遺傳病符合題圖2遺傳系譜,則B基因位于X染色體上;Ⅱ﹣2的基因型是AAXBY,因此Ⅲ﹣1的基因型為AaXbY或AAXbY.

【分析】1、分析題圖1:基因可以通過可知酶的合成控制細(xì)胞代謝進(jìn)而間接控制生物的性狀,物質(zhì)丙的合成受兩對等位基因控制,沒有物質(zhì)丙會患某種遺傳病,因此表現(xiàn)正常的個體的基因型是A_B_,A_bb、aaB_、aabb都患遺傳?。籄基因位于13號染色體上;基因B不論位于8號染色體還是X染色體上,兩對等位基因在遺傳過程中都遵循基因的自由組合定律.

2、分析圖2遺傳系譜圖:Ⅱ﹣2和Ⅱ﹣3不患遺傳病,生有患病的兒子Ⅲ﹣1,因此該病是隱性遺傳病,又由題意知,①家系沒有致病基因,因此Ⅱ﹣2的基因型是AABB(AAXBY),如果基因B位于8號染色體上,基因型是AABB,后代不可能患病,與Ⅲ﹣1患病矛盾,因此B基因位于X染色體上.18、(1)(胞嘧啶)脫氧核苷酸①(2)有絲分裂間期和減數(shù)第一次分裂前的間期(寫全得分)解旋⑨(3)半保留復(fù)制【分析】【分析】本題考查DNA分子結(jié)構(gòu)和DNA分子復(fù)制,準(zhǔn)確識別DNA分子結(jié)構(gòu)的組成部分和理解DNA復(fù)制的過程是答對本題的關(guān)鍵?!窘獯稹浚?)圖中④由一分子胞嘧啶、一分子磷酸、一分子脫氧核糖組成一分子胞嘧啶脫氧核苷酸;32P標(biāo)記的是磷酸,所以在①處能檢測到放射性。(2)圖乙代表DNA分子的復(fù)制,發(fā)生的時期是有絲分裂間期和減數(shù)第一次分裂前的間期;A酶的作用是解螺旋,稱為解旋酶,作用于氫鍵,對應(yīng)圖甲中的⑨。(3)子代DNA分子中只有一條鏈來自親代DNA分子,由此說明DNA的復(fù)制具有半保留復(fù)制的特點?!窘馕觥浚?)(胞嘧啶)脫氧核苷酸①(2)有絲分裂間期和減數(shù)第一次分裂前的間期(寫全得分)解旋⑨(3)半保留復(fù)制19、(1)轉(zhuǎn)錄

(2)CATGUA

(3)常隱

(4)DD或Dd1/8DD

(5)否改變后的密碼子對應(yīng)的還是谷氨酸【分析】【分析】本題考查遺傳病的知識,意在考查學(xué)生對該知識的理解,能夠運用基因的自由組合定律計算相關(guān)概率的能力?!窘獯稹浚?)②過程是以DNA一條鏈為模板合成RNA的過程,表示轉(zhuǎn)錄。(2)α鏈與GTA互補(bǔ)配對,故堿基組成為CAT,轉(zhuǎn)錄過程是以α鏈為模板,以核糖核苷酸為原料,合成信使RNA,β鏈堿基組成為GUA。(3)據(jù)右圖家系圖可知,由3號和4號生出9號患病女兒可知,鐮刀型細(xì)胞貧血癥的致病基因位于常染色體上,屬于隱性遺傳病。(4)由9號(dd)推出3號和4號的基因型均是Dd,則8號基因型是DD或Dd;10號患病,推出6號和7號的基因型均是Dd,則6號和7號再生一個患病男孩的概率是1/4×1/2=1/8,要保證Ⅱ9婚配后子代不患此病,從理論上說其配偶的基因型必須為DD。(5)若圖中正?;蚱沃蠧TT突變?yōu)镃TC,由此控制的生物性狀不可能改變,因為改變后的密碼子對應(yīng)的還是谷氨酸?!窘馕觥浚?)轉(zhuǎn)錄(2)CATGUA(3)常隱(4)DD或Dd1/8DD(5)否改變后的密碼子對應(yīng)的還是谷氨酸20、略

【分析】解:等位基因是指位于一對染色體的相同位置上控制著相對性狀的一對基因;D和D是相同基因,而D和d是一對等位基因.

故答案為:錯誤。

等位基因是指位于一對同源染色體上;控制同一種性狀的兩個基因.在減數(shù)第一次分裂后期,隨同源染色體的分離而分離.

本題知識點簡單,考查等位基因的相關(guān)知識,要求考生識記等位基因的概念及等位基因的表示方法,再根據(jù)題干要求作出準(zhǔn)確的判斷,屬于考綱識記層次的考查.【解析】錯誤21、基因【分析】【解答】基因是控制生物性狀的功能和結(jié)構(gòu)單位.

故答案為:基因。

【分析】染色體是細(xì)胞核內(nèi)的容易被堿性顏料染成深色的物質(zhì),由DNA和蛋白質(zhì)組成,DNA是遺傳物質(zhì)的載體;DNA分子上具有特定遺傳信息、能夠決定生物的某一性狀的片段叫做基因.22、DNA基因母AB或aB或ab【分析】【解答】(1)人類的遺傳信息儲存在DNA分子中;而遺傳的基本功能單位是基因.

(2)卵細(xì)胞形成的同時還產(chǎn)生了3個極體,其中有一個極體的基因組成與卵細(xì)胞完全相同,另外兩個極體的基因組成完全相同,因此通過對極體的全基因組測序,可推斷出受精卵中來自母方的基因組情況.減數(shù)第二次分裂類似于有絲分裂,因此次級卵母細(xì)胞分裂形成的卵細(xì)胞和極體的基因型相同,若次級卵母細(xì)胞形成的極體的基因組成為Ab,則卵細(xì)胞的基因組成也為Ab.若雜合體的基因型為AABb,則另外兩個極體的基因組成為AB;若雜合體的基因型為Aabb,則另外兩個極體的基因組成為ab;若該雜合體的基因組成為AaBb;則另外兩個極體的基因組成為aB.

【分析】1;細(xì)胞類生物的遺傳物質(zhì)是DNA;

2;基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段;是遺傳的結(jié)構(gòu)和功能單位.

3、卵細(xì)胞的形成過程:1個卵原細(xì)胞1個初級卵母細(xì)胞1個次級卵母細(xì)胞+1個第一極體1個卵細(xì)胞+3個第二極體.四、判斷題(共4題,共12分)23、A【分析】【解答】核糖;脫氧核糖分別是核糖核酸和脫氧核糖核酸的組成成分;是動植物細(xì)胞中都含有的一類單糖,葡萄糖也是動植物細(xì)胞共有的一類單糖。故上述說法正確。

【分析】本題要求學(xué)生識記動植物共有的糖類,喚起學(xué)生對知識點的記憶,難度不大,但容易混淆。24、B【分析】【解答】在光學(xué)顯微鏡下;可在葉肉細(xì)胞中觀察到葉綠體,但線粒體需要經(jīng)過健那綠染色才能觀察到,健那綠能使活細(xì)胞中的線粒體呈藍(lán)綠色。

【分析】本題要求學(xué)生明確在顯微鏡下觀察線粒體時應(yīng)對其進(jìn)行染色,該知識點容易被學(xué)生忽略,應(yīng)引起學(xué)生注意。25、A【分析】【解答】在真核細(xì)胞核和原核細(xì)胞中既有DNA,也有RNA,所以遺傳物質(zhì)是DNA,但在病毒體內(nèi)只含有一種核酸,如噬菌體只含DNA,此時其遺傳物質(zhì)就是DNA,煙草花葉病毒體內(nèi)只含有RNA,此時其遺傳物質(zhì)就是RNA。所以病毒的遺傳物質(zhì)可能是脫氧核糖核酸,也有可能是核糖核酸?!痉治觥勘绢}主要考查學(xué)生對病毒的遺傳物質(zhì)的掌握,學(xué)生在了解病毒的結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上就能解答本題。26、B【分析】【解答】解:細(xì)胞中的各種細(xì)胞器之間并不是孤立地起作用的;而是各種細(xì)胞器之間分工協(xié)作,相互配合.

故答案為:錯誤。

【分析】細(xì)胞內(nèi)的各種細(xì)胞器之間分工協(xié)作,相互配合,如分泌蛋白合成與分泌過程:核糖體合成蛋白質(zhì)→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進(jìn)行粗加工→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)“出芽”形成囊泡→高爾基體進(jìn)行再加工形成成熟的蛋白質(zhì)→高爾基體“出芽”形成囊泡→細(xì)胞膜,整個過程中還需要線粒體功能.據(jù)此答題.五、解答題(共4題,共8分)27、798個肽鍵,12個氨基是10個羧基【分析】【解答】根據(jù)氨基酸的結(jié)構(gòu)通式可知;每個氨基酸至少含有一個氨基和一個羧基,800個氨基酸,即有800個氨基和800個羧基連接在碳原子上,題干中氨基總數(shù)為810個,羧基總數(shù)為808個,由此可知10個氨基和8個羧基位于R基上。800個氨基酸脫水縮合形成兩條肽鏈,則會形成800-2=798個肽鍵,兩條肽鏈至少含有兩個氨基和兩個羧基,再加上R基上的氨基和羧基,所以該多肽中有12個氨基和10個羧基。

【分析】本題主要考查學(xué)生對氨基酸脫水縮合形成蛋白質(zhì)過程中的相關(guān)計算,從而提高學(xué)生理解、應(yīng)用知識的能力。28、答:【分析】【解答】解:核酸的組成元素是C;H、O、N、P;由基本組成元素組成核酸的基本單位是核苷酸,核苷酸分核糖核苷酸和脫氧核糖核苷酸,脫氧核糖核苷酸由1分子磷酸、1分子堿基和1分子脫氧核糖組成,核糖核苷酸由1分子磷酸、1分子堿基和1分子核糖組成,脫氧核糖核苷酸是DNA的基本組成單位,核糖核苷酸是RNA的基本組成單位,DNA和RNA統(tǒng)稱為核酸.

【分析】本題是對核酸的組成元素、基本單位、化學(xué)組成成分、及核酸的分類、DNA與RNA的區(qū)別與聯(lián)系的考查,回憶相關(guān)知識點,然后結(jié)合題圖完成概念圖.29、

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