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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年滬科版八年級科學(xué)下冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、單選題(共7題,共14分)1、鎂的相對原子質(zhì)量為24,其意義是()A.一個(gè)鎂原子的質(zhì)量是24克B.一個(gè)鎂原子有24個(gè)質(zhì)子C.一個(gè)鎂原子的質(zhì)量是一個(gè)碳原子質(zhì)量的24倍D.一個(gè)鎂原子的質(zhì)量是一個(gè)碳原子質(zhì)量的1/12的24倍2、橡皮泥具有很強(qiáng)的可塑性,深受小朋友們的喜愛?,F(xiàn)在有一種愛吞磁鐵的橡皮泥,把高強(qiáng)磁鐵放在旁邊,磁鐵會被慢慢吞噬。磁鐵會被吞噬的原因是()A.橡皮泥受到磁鐵的壓力B.橡皮泥有較強(qiáng)的粘連性C.高強(qiáng)磁鐵具有動(dòng)能D.橡皮泥中含有磁性物質(zhì)3、溫室中綠色植物在陽光下生長,連續(xù)測定溫室內(nèi)的氧氣含量,得到的圖象應(yīng)是()A.B.C.D.4、請你仔細(xì)觀察分析下面所示的實(shí)驗(yàn)裝置,能夠可以用來探究植物呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳的是()A.B.C.D.5、關(guān)于物體的重心,下列說法中正確的是()A.任何有規(guī)則形狀的物體,它的幾何中心必然與重心重合B.重心就是物體內(nèi)最重的一點(diǎn)C.重心總是在物體上,不可能在物體之外D.重力在物體上的作用點(diǎn),叫做物體的重心6、如圖所示各器具中,與電流表工作原理相同的是()A.電圈式話筒B.電磁起重機(jī)C.揚(yáng)聲機(jī)D.在POS上刷卡7、收音機(jī);電視機(jī)、音響里都有揚(yáng)聲器(如圖);揚(yáng)聲器的工作原理是()
A.電磁感應(yīng)現(xiàn)象B.磁場對通電導(dǎo)線有力的作用C.電流周圍存在磁場D.電流的熱效應(yīng)評卷人得分二、填空題(共9題,共18分)8、如圖是某反應(yīng)的微現(xiàn)示意圖.圖中的單質(zhì)為____;該反應(yīng)前后化合價(jià)沒有發(fā)生變化的元素為____;生成物的質(zhì)量比為____.
9、化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué).請根據(jù)下列儀器和實(shí)驗(yàn)裝置回答有關(guān)問題:
(1)儀器②的名稱是____.
(2)用①②③組合可制備CO2,寫出實(shí)驗(yàn)室用此裝置制備CO2的化學(xué)方程式____.
(3)收集CO2應(yīng)選用裝置____(填“④”或“⑤”).
(4)利用如圖⑥所示裝置(集氣瓶中預(yù)先裝滿CO2氣體)來驗(yàn)證CO2的性質(zhì),先加入足量氫氧化鈉溶液,觀察到的現(xiàn)象是氣球____(填“變大”、“變小”或“不變”).反應(yīng)方程式為____;再加入足量鹽酸,觀察到的現(xiàn)象是氣球____(填“變大”、“變小”或“不變”).10、用化學(xué)用語填空:
(1)預(yù)防骨質(zhì)疏松應(yīng)補(bǔ)充的元素是____;
(2)4個(gè)硫酸根離子____;
(3)香煙煙氣中的一種有毒氣體____.11、某物理科技小組設(shè)計(jì)了酒精氣體濃度檢測電路,如圖甲所示,R為氣敏電阻,其阻值隨酒精氣體濃度β變化的曲線如圖乙所示,R0為定值電阻,電源電壓恒定.當(dāng)酒精氣體濃度β增大時(shí),氣敏電阻R的阻值將____,電流表的示數(shù)將____.(選填“變大”;“不變”或“變小”).
12、有時(shí)不需要精確地表示力的大小,就可以不選定____,不需按比例畫出線段的長度,但____和____仍應(yīng)明確表示,這樣的圖叫做力的示意圖。13、一定體積的水完全結(jié)成冰后,原來的水與冰的體積之比是____。(冰的密度是0.9×103千克/米3)14、如圖在一個(gè)盛有澄清石灰水的容器中有一支燃著的蠟燭;現(xiàn)用一只杯子將蠟燭罩住,猜想一下,將會發(fā)生的現(xiàn)象有:
①蠟燭燃燒一會兒后熄滅;
②____
③____15、推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法,但盲目類推又可能得出錯(cuò)誤結(jié)論.以下類推正確的是____
A.在同一化合物中;金屬元素顯正價(jià),所以非金屬元素一定顯負(fù)價(jià)。
B.MnO2能加快H2O2分解的速率,則MnO2也一定能加快其他物質(zhì)分解的速率。
C.原子核由質(zhì)子和中子構(gòu)成;則所有的原子核中都含有質(zhì)子。
D.____.16、影響我國的冬季風(fēng)主要來自北方嚴(yán)寒的____和____一帶,以____的偏北風(fēng)為主;影響我國的夏季風(fēng)主要來自于____部和____部的海洋,以____的偏南風(fēng)為主.評卷人得分三、判斷題(共5題,共10分)17、水果存久了重量會減輕,是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。18、農(nóng)民給植物松土是為了促進(jìn)植物根的呼吸作用。19、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時(shí)后,保溫瓶中的溫度較原來降低了20、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣,把氧氣和水合成淀粉等有機(jī)物。21、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。評卷人得分四、作圖題(共3題,共15分)22、請用筆畫線代替導(dǎo)線在圖中連接家庭電路。要求開關(guān)控制螺口燈泡;三孔插座直接接入電路。
23、如圖,曉宇在研究“牛頓第一定律”的實(shí)驗(yàn)過程中,小車從斜面頂端A處運(yùn)動(dòng)到木板C處停下來。請畫出小車運(yùn)動(dòng)到B處時(shí)所受的各個(gè)力的示意圖。24、如圖所示,請用筆畫代替導(dǎo)線,將圖中元件接入家庭電路中,要求:
①同時(shí)閉合聲控開關(guān)和光控開關(guān)電燈才能亮;
②三孔插座單獨(dú)接入。評卷人得分五、其他(共1題,共10分)25、如圖所示;根據(jù)磁感線方向標(biāo)出電源的“+”;“﹣”極和小磁針的N極.
參考答案一、單選題(共7題,共14分)1、D【分析】【分析】據(jù)相對原子質(zhì)量是以一個(gè)碳-12原子質(zhì)量的1/12作為標(biāo)準(zhǔn),任何一個(gè)原子的真實(shí)質(zhì)量跟一個(gè)碳-12原子質(zhì)量的1/12的比值;稱為該原子的相對原子質(zhì)量;相對原子質(zhì)量是有單位的,其單位為“1”,只不過常省略而已;進(jìn)行解答。
【解答】A;相對原子質(zhì)量是一個(gè)原子的真實(shí)質(zhì)量跟一個(gè)碳-12原子質(zhì)量的1/12的比值;可知選項(xiàng)A說法不正確;
B、原子中質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)=相對原子質(zhì)量,所以鎂的相對原子質(zhì)量為24不能反應(yīng)其質(zhì)子數(shù)為24,可知選項(xiàng)B說法不正確;
C、相對原子質(zhì)量是一個(gè)原子的真實(shí)質(zhì)量跟一個(gè)碳-12原子質(zhì)量的1/12的比值,故一個(gè)鎂原子的質(zhì)量是一個(gè)碳原子質(zhì)量的的24倍,可知選項(xiàng)C說法不正確;相對原子質(zhì)量是一個(gè)原子的真實(shí)質(zhì)量跟一個(gè)碳-12原子質(zhì)量的1/12的比值;故一個(gè)鎂原子的質(zhì)量是一個(gè)碳原子質(zhì)量的的24倍,故選項(xiàng)D正確。
故答案為:D2、D【分析】【分析】磁鐵能夠吸引磁性材料;磁性材料在我們生活中應(yīng)用廣泛,如:磁卡;磁盤、磁帶、電腦軟盤、磁懸浮列車、錄音機(jī)的磁頭等。
【解答】橡皮泥能夠吞噬磁鐵;說明橡皮泥和磁鐵是相互吸引的,因此橡皮泥中含有磁性物質(zhì)。
故答案為:D3、C【分析】【分析】綠色植物受陽光照射會進(jìn)行光合作用;消耗二氧化碳產(chǎn)生氧氣,所以,從正午到午夜氧氣量會有所變化.此題考查了植物的光合作用,以及光合作用受光的影響,并且考察了我們的識圖和分析能力.
【解答】解:正午光照較強(qiáng)植物光合作用較強(qiáng);產(chǎn)生的氧氣最多,隨著時(shí)間慢慢向午夜接近,光照越來越差光合作用不斷變?nèi)?,故產(chǎn)生氧氣量慢慢下降,故曲線下降;由午夜到第二天正午此過程正好和剛才敘述的過程相反,故曲線上升.
故選C.4、B【分析】【分析】(1)水分以氣體狀態(tài)通過葉片表皮上的氣孔從植物體內(nèi)散失到植物體外的過程叫做蒸騰作用.(2)呼吸作用:有機(jī)物在氧氣的參與下;分解產(chǎn)生二氧化碳水.(3)光合作用需要光.(4)植物進(jìn)行光合作用釋放出氧氣.明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康模_定實(shí)驗(yàn)原理,遵循實(shí)驗(yàn)原則,選擇實(shí)驗(yàn)材料,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)步驟,預(yù)測實(shí)驗(yàn)結(jié)果,是解答此類題目的關(guān)鍵.
【解答】解:A水分以氣體狀態(tài)通過葉片表皮上的氣孔從植物體內(nèi)散失到植物體外的過程叫做蒸騰作用;所以甲裝置可以用來驗(yàn)證蒸騰作用,現(xiàn)象為:在塑料袋的內(nèi)壁上凝結(jié)的小水珠.A錯(cuò)誤;
B;在B裝置中;天竺葵用黑色塑料袋罩住,不能進(jìn)行光合作用,但可以進(jìn)行呼吸作用,有機(jī)物徹底分解產(chǎn)生二氧化碳,將瓶內(nèi)氣體通入澄清石灰水,變渾濁(二氧化碳具有使澄清石灰水變渾濁的特性);所以乙裝置驗(yàn)證的是植物呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳.B正確;
C、裝置所示實(shí)驗(yàn),葉片的遮光部分b與見光部分a以光為變量形成一組對照實(shí)驗(yàn);目的是探究光合作用需要光.C錯(cuò)誤;
D;丁裝置可以用來驗(yàn)證光合作用產(chǎn)生氧氣.取一些金魚藻;放在盛有清水的大燒杯中.在金魚藻上面倒罩一短頸玻璃漏斗,漏斗頸上套上灌滿清水的玻璃管.將上述裝置移至陽光下照射,并觀察現(xiàn)象.待氣體充滿試管的1/2時(shí),取出玻璃管,迅速將快要熄滅的細(xì)木條插進(jìn)管內(nèi),觀察現(xiàn)象.若木條復(fù)燃,則證明植物進(jìn)行光合作用釋放出氧氣.D錯(cuò)誤.
故選:B5、D【分析】【分析】
解答本題應(yīng)掌握:重力在物體上的作用點(diǎn);叫做物體的重心;形狀規(guī)則;質(zhì)量分布均勻的物體的重心在物體的幾何中心上;重心只是重力在作用效果上的作用點(diǎn),重心并不是物體上最重的點(diǎn);重心的位置可以在物體之外;
【解答】
A;只有形狀規(guī)則;質(zhì)量分布均勻的物體,重心才在物體的幾何中心上,故A錯(cuò)誤;
B;重心只有在作用效果上的一個(gè)點(diǎn);該點(diǎn)并不是物體上最重的一點(diǎn),故B錯(cuò)誤;
C;重心可以在物體上;也可以在物體之外,如空心的球體重心在球心上,不在物體上,故C錯(cuò)誤;
D;重心是重力在物體上的作用點(diǎn);故D正確;
故選D.6、C【分析】【分析】(1)動(dòng)圈式話筒和在POS上刷卡是利用電磁感應(yīng)現(xiàn)象工作的。(2)電磁起重機(jī)是利用電流的磁效應(yīng)工作的。(3)動(dòng)圈式揚(yáng)聲器是利用磁極間的相互作用工作的。生活中有很多的用電器;仔細(xì)觀察,弄清各用電器的工作原理,達(dá)到學(xué)以致用的目的,體會到物理是有用的。
【解答】解:電流表工作原理是通電導(dǎo)體在磁場中受力轉(zhuǎn)動(dòng);和電動(dòng)機(jī)的原理一樣;
A;動(dòng)圈式話筒是聲音的振動(dòng)帶動(dòng)線圈振動(dòng);使線圈做切割磁感線運(yùn)動(dòng)而產(chǎn)生感應(yīng)電流,是電磁感應(yīng)現(xiàn)象,和發(fā)電機(jī)的原理一樣,A不符合題意;
B;電磁起重機(jī)的核心部分是電磁鐵;電磁鐵是利用通電導(dǎo)線周圍存在磁場的原理制成的,B不符合題意;
C;揚(yáng)聲器是磁場中的線圈在通入交變電流時(shí)受力而發(fā)生振動(dòng)的;即通電導(dǎo)體在磁場中受到力的作用,和電動(dòng)機(jī)的原理一樣,C符合題意;
D;POS機(jī)類似于發(fā)電機(jī);是利用電磁感應(yīng)現(xiàn)象的原理制成的,D不符合題意。
故答案為:C7、B【分析】【分析】對于揚(yáng)聲器來說;其內(nèi)部有一個(gè)永久磁鐵,當(dāng)其線圈中通過電流時(shí),即通電線圈在永久磁鐵的磁場中受到力的作用,故能形成振動(dòng),將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能,將電信號變?yōu)槁曅盘枺?/p>
【解答】解:揚(yáng)聲器是把電信號轉(zhuǎn)換成聲信號的一種裝置;它主要由固定的永久磁體;線圈和錐形紙盆構(gòu)成.當(dāng)線圈中通過變化的電流時(shí),據(jù)磁場對通電導(dǎo)線有力的作用的原理知,通電線圈會在永久磁鐵的磁場中受到變化的力的作用,即線圈所受力時(shí)而排斥,時(shí)而吸引,從而使得線圈振動(dòng),將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能,同時(shí)線圈的振動(dòng)也會帶動(dòng)紙盆也來回振動(dòng),于是揚(yáng)聲器就發(fā)出了聲音.
故選B.二、填空題(共9題,共18分)8、N2氧22:7【分析】【解答】解:由化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖和質(zhì)量守恒定律可知各物質(zhì)反應(yīng)的微粒個(gè)數(shù)關(guān)系是:由化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖可知,該反應(yīng)是一氧化碳和一氧化氮在一定條件下反應(yīng)生成了二氧化碳和氮?dú)猓磻?yīng)的方程式是:2NO+2CO2CO2+N2.由方程式可知單質(zhì)為氮?dú)猓簧晌锏馁|(zhì)量比為:2×(12+16×2):(14×2)=22:7;由反應(yīng)的方程式可知;氮元素的化合價(jià)由+2價(jià)變?yōu)?價(jià),碳元素的化合價(jià)由+2價(jià)變?yōu)?4價(jià),氧元素的化合價(jià)在反應(yīng)前后沒有發(fā)生改變.
故答為:N2;氧;22:7.
【分析】根據(jù)化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,分析反應(yīng)物、生成物,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式;根據(jù)反應(yīng)方程式,分析元素的化合價(jià),找出反應(yīng)前后元素的化合價(jià)沒有發(fā)生改變的元素.9、錐形瓶CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑④變大2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O變小【分析】【解答】(1)儀器的名稱:②錐形瓶;
(2)用①②③組合可制備CO2,屬于固液不需加熱型,在實(shí)驗(yàn)室中常用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳,反應(yīng)的方程式是:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;
(3)收集CO2應(yīng)選用裝置④;
(4)氫氧化鈉能夠和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水,使集氣瓶內(nèi)的氣壓變小,氣球變大;然后滴加鹽酸能夠和碳酸鈉反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳,氣壓恢復(fù)到原來大小,氣球的變化是先脹大后變小至恢復(fù)原狀.裝置中二氧化鈉與氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水,化學(xué)方程式為2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O.
故答案為:(1)錐形瓶;
(2)CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;
(3)④;
(4)變大;2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O;變小.
【分析】(1)根據(jù)儀器名稱解答;
(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)室取二氧化碳的反應(yīng)原理;寫出反應(yīng)的方程式;
(3)根據(jù)二氧化碳能溶于水;密度比空氣大確定收集方法和收集裝置;
(4)根據(jù)氫氧化鈉能夠和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水,使集氣瓶內(nèi)的氣壓變小,然后鹽酸能夠和碳酸鈉反應(yīng)把氫氧化鈉吸收的二氧化碳釋放出來,氣壓恢復(fù)原狀分析.10、Ca4SO42﹣CO【分析】【解答】(1)預(yù)防骨質(zhì)疏松應(yīng)補(bǔ)充的元素是鈣元素;其元素符號為:Ca;
(2)由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略.若表示多個(gè)該離子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字,故4個(gè)硫酸根離子可表示為:4SO42﹣;
(3)香煙煙氣中的一種有毒氣體是一氧化碳;其化學(xué)式為:CO;
故答案為:(1)Ca;(2)4SO42﹣;(3)CO.
【分析】(1)預(yù)防骨質(zhì)疏松應(yīng)補(bǔ)充的元素是鈣元素;寫出其元素符號即可;
(2)離子的表示方法;在表示該離子的元素符號右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略.若表示多個(gè)該離子,就在其離子符號前加上相應(yīng)的數(shù)字;
(3)香煙煙氣中的一種有毒氣體是一氧化碳,寫出其化學(xué)式即可.11、變小變大【分析】【解答】解:由甲電路圖可知,定值電阻R0與氣敏電阻R串聯(lián);電壓表測R兩端的電壓,電流表測電路中的電流;
由乙圖可知;當(dāng)酒精氣體濃度β增大時(shí),氣敏電阻R的阻值變??;
因串聯(lián)電路中總電阻等于各分電阻之和;
所以;電路中的總電阻變?。?/p>
由I=可知;電路中的電流變大,即電流表的示數(shù)變大.
故答案為:變?。蛔兇螅?/p>
【分析】由甲電路圖可知,定值電阻R0與氣敏電阻R串聯(lián),電壓表測R兩端的電壓,電流表測電路中的電流;由圖乙可知酒精氣體濃度β增大時(shí)氣敏電阻的變化,進(jìn)一步可知電路中總電阻的變化,根據(jù)歐姆定律可知電路中電流的變化.12、標(biāo)度力的方向力的作用點(diǎn)【分析】【分析】力的圖示要三要素:大小,方向,作用點(diǎn),力的示意圖:不能表示大小,只有方向和作用點(diǎn)
【解答】力的圖示需要完整表示力的三要素大?。ň€段長度)方向(射線指向)作用點(diǎn)(射線起點(diǎn))并且需要用一定長度的線段表示特定的力的數(shù)值(度)這四項(xiàng)缺一不可——這是力的完整表示用于練習(xí)力的畫圖表示為力的示意圖做準(zhǔn)備,而力的示意圖不需要選定標(biāo)度,僅需要表示每一個(gè)力的方向(箭頭)作用點(diǎn)(箭頭起點(diǎn))有任意的長度即可——這是力的粗略表示用于對物體進(jìn)行受力分析13、9:10【分析】【分析】水結(jié)冰,狀態(tài)變化、質(zhì)量不變,根據(jù)密度公式可以用符號表示出水的體積,同樣可表示出冰的體積,通過比較即可求得.本題考查了學(xué)生對密度公式的掌握和運(yùn)用,利用好隱含條件“水結(jié)冰,質(zhì)量不變”是本題的關(guān)鍵.【解答】解:水結(jié)冰,質(zhì)量不變,設(shè)其質(zhì)量為m,已知ρ水=1.0×103kg/m3,ρ冰=0.9×103kg/m3;
水的體積冰的體積
那么水與冰的體積之比:V水:V冰==ρ冰:ρ水=(0.9×103kg/m3):(1×103kg/m3)=9:10.
故答案為:9:10.14、石灰水變渾濁杯內(nèi)的液面會升高【分析】【分析】蠟燭燃燒消耗了杯子中的氧氣;生成的二氧化碳能和澄清的石灰水反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,會造成杯子內(nèi)的壓強(qiáng)減小。
【解答】在一個(gè)盛有澄清的石灰水的容器中有一支燃著的蠟燭現(xiàn)用一只杯子將蠟燭罩住,蠟燭燃燒消耗了杯子中的氧氣,隨著蠟燭的燃燒,杯子中的氧氣越來越少,蠟燭的火焰會逐漸熄滅;生成的二氧化碳能和澄清的石灰水反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,會造成杯子內(nèi)的壓強(qiáng)減小,液體在大氣壓的作用下就會進(jìn)入杯子;故會觀察到火焰逐漸熄滅,杯子內(nèi)液面上升.15、C|含碳元素的物質(zhì)充分燃燒會生成CO2,所以燃燒能生成CO2的物質(zhì)一定含碳元素【分析】【分析】A;非金屬元素在化合物中不一定總顯負(fù)價(jià);
B;根據(jù)催化劑的概念、特征進(jìn)行分析判斷;
C;根據(jù)原子的組成進(jìn)行分析;
D、根據(jù)質(zhì)量守恒定律:反應(yīng)前后元素質(zhì)量不變,進(jìn)行分析:含碳元素的物質(zhì)充分燃燒會生成CO2,所以燃燒能生成CO2的物質(zhì)一定含碳元素.
【解答】解:A、在同一化合物中,金屬元素顯正價(jià),非金屬元素在化合物中不一定總顯負(fù)價(jià),如NaNO3中鈉元素顯+1價(jià);氧元素顯﹣2價(jià),氮元素顯+5價(jià),故A選項(xiàng)說法錯(cuò)誤.
B、MnO2能加快H2O2分解的速率,則MnO2不一定能作其它物質(zhì)分解的催化劑;不一定能加快其他物質(zhì)分解的速率,故B選項(xiàng)說法錯(cuò)誤;
C;原子核由質(zhì)子和中子構(gòu)成;則所有的原子核中都含有質(zhì)子,但不是所有的原子核中都含有中子,故C選項(xiàng)說法正確;
故選:C.
D、根據(jù)質(zhì)量守恒定律:反應(yīng)前后元素質(zhì)量不變,含碳元素的物質(zhì)充分燃燒會生成CO2,所以燃燒能生成CO2的物質(zhì)一定含碳元素.
故填:含碳元素的物質(zhì)充分燃燒會生成CO2,所以燃燒能生成CO2的物質(zhì)一定含碳元素.16、西伯利亞|蒙古|寒冷干燥|東|西南|溫暖濕潤【分析】【分析】依據(jù)我國冬;夏季風(fēng)氣流的發(fā)源地以及氣候特點(diǎn)來解答此題.
【解答】解:我國位于亞洲東部;面臨最大的洋,背靠最大的陸地,海陸差異明顯,形成了世界上最顯著的季風(fēng)氣候區(qū),冬季風(fēng)主要來自西伯利亞和蒙古一帶,以寒冷干燥的偏北風(fēng)為主;夏季風(fēng)來自于東部太平洋和西南的印度洋,以溫暖濕潤的偏南風(fēng)為主.
故答案為:西伯利亞;蒙古;寒冷干燥;東;西南;溫暖濕潤.三、判斷題(共5題,共10分)17、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征;植物細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用消耗氧氣,分解有機(jī)物,釋放能量。水果存久了,水果進(jìn)行長時(shí)間的呼吸作用消耗大量的有機(jī)物,導(dǎo)致重量會減輕。因此水果存久了重量會減輕,是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。所以題干的說法正確。
故答案為:正確。
【分析】呼吸作用是在細(xì)胞內(nèi)的線粒體上氧化分解有機(jī)物釋放出能量的過程,同時(shí)產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應(yīng)式:有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。18、A【分析】【解答】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí);要消耗氧氣,釋放二氧化碳,農(nóng)民給植物松土,是為了讓根部能夠得到更多的氧氣,促進(jìn)植物根系的呼吸作用。故答案為:正確。
【分析】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí),要消耗氧氣,釋放二氧化碳19、B【分析】【解答】呼吸作用的公式:有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。
萌發(fā)的種子能進(jìn)行呼吸作用;將儲存在有機(jī)物中的能量釋放出來,同時(shí)一部分能量是以熱的形式散失,所以瓶內(nèi)的溫度會升。故此題說法錯(cuò)誤。故答案為:錯(cuò)誤。
【分析】生物細(xì)胞利用氧將植物體內(nèi)的有機(jī)物分解產(chǎn)生二氧化碳和水,并且將儲存在有機(jī)物中的能量釋放出來,供給生命活動(dòng)的需要,這個(gè)過程叫呼吸作用,呼吸作用在生物體的線粒體中進(jìn)行的。20、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分;說明植物的生活還需要從土壤中吸收無機(jī)鹽,但量很少;只澆灌純凈的水5年后,被柳樹吸收后大部分(99%)通過蒸騰作用散失了,一部分作為了光合作用的原料。而柳樹苗從空氣中吸收的氧氣是用來進(jìn)行呼吸作用,分解有機(jī)物的,會使重量減輕;而柳樹苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳,進(jìn)行光合作用,合成淀粉等有機(jī)物,積累在柳樹的體內(nèi),是柳樹增重的主要原因。
故答案為:錯(cuò)誤。
【分析】綠色植物利用光提供的能量,在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機(jī)物,并且把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能,儲存在有機(jī)物中的過程,稱為光合作用;21、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜;要使蔬菜產(chǎn)量得到提高,就要提高蔬菜的光合作用的效率,而光合作用的原料之一是二氧化碳,所以,蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強(qiáng)度,光合作用制造的有機(jī)物就多,因此可以增加產(chǎn)量。所
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