2025年中圖版必修3生物下冊月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年中圖版必修3生物下冊月考試卷963考試試卷考試范圍：全部知識點(diǎn)；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、下列關(guān)于能量流動的敘述,正確的是A.動物同化的能量中包括其糞便中的能量B.生產(chǎn)者能將約10%的太陽能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能C.相同條件下恒溫動物的體重凈增長低于變溫動物消費(fèi)者D.營養(yǎng)級具有的能量與該消費(fèi)者的平均體重成正相關(guān)2、下列有關(guān)生長素類似物的說法，正確的是（）A.α—萘乙酸、2，4-D和生長素有相似的生理效應(yīng)，因此都稱為植物激素B.2，4-D可用于麥田除草，是利用了雜草對生長素類似物不敏感的原理C.可用沾蘸法處理插條，這種處理方法要求溶液的濃度較低D.適宜濃度的α—萘乙酸可以促進(jìn)無子果實(shí)的發(fā)育3、研究人員用狗做了三個實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)Ⅰ:狗吃食物能自然的分泌唾液；實(shí)驗(yàn)Ⅱ:在發(fā)出一些鈴聲的同時給狗提供食物，狗也能分泌唾液；實(shí)驗(yàn)Ⅲ:在發(fā)出一些鈴聲的同時給狗提供食物，經(jīng)過一段時間的訓(xùn)練后，即使在只有上述鈴聲的情況下狗也能分泌唾液。下列分析錯誤的的是A.唾液分泌過程中，突觸前膜有“電信號—化學(xué)信號”的轉(zhuǎn)變B.實(shí)驗(yàn)Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ中，刺激引起狗分泌唾液的反射弧是相同的C.傳出神經(jīng)末梢及其支配的唾液腺是上述反射弧的效應(yīng)器D.大腦內(nèi)神經(jīng)遞質(zhì)參與了實(shí)驗(yàn)Ⅲ條件下狗分泌唾液的過程4、關(guān)于以下四張圖的描述，正確的是（）

A.圖1所示實(shí)驗(yàn)必須在黑暗中進(jìn)行以避免光照影響生長素的分布B.可用蝗蟲受精卵細(xì)胞觀察到圖2所示交叉互換現(xiàn)象C.圖3所示實(shí)驗(yàn)不能說明傘帽形態(tài)由細(xì)胞核決定D.圖4裝置利用了土壤小動物的趨光性5、下列有關(guān)“主要”說法不正確的是（）A.為各項(xiàng)生命活動直接提供能源的物質(zhì)主要是ATPB.真核細(xì)胞有氧呼吸的主要場所是線粒體C.染色體是各種細(xì)胞中遺傳物質(zhì)的主要載體D.生產(chǎn)者主要是綠色植物，分解者主要是細(xì)菌、真菌6、下圖為某人工林的能量流動圖解，其中表示能量值。下列敘述正確的是（）

A.與的能量之和可以代表流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量B.圖示中和分別表示第一、二營養(yǎng)級流向蚯蚓的能量C.第一、二營養(yǎng)級間的能量傳遞效率為D.代表的能量值與初級消費(fèi)者從上一營養(yǎng)級同化的能量相等7、物質(zhì)循環(huán)、能量流動和信息傳遞是生態(tài)系統(tǒng)的基本功能，下列相關(guān)分析正確的是（）A.在生態(tài)系統(tǒng)中，能量作為動力，使物質(zhì)能夠不斷在生物群落和無機(jī)環(huán)境中循環(huán)B.如果要研究某生態(tài)系統(tǒng)中流入第二營養(yǎng)級的能量去向，則只需研究第二營養(yǎng)級的呼吸消耗量和生長量即可C.信息傳遞和能量流動都是單向的，信息傳遞能調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系，以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定D.生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)、能量流動和信息傳遞都是沿食物鏈進(jìn)行的評卷人得分二、多選題(共7題，共14分)8、下丘腦存在以下哪些調(diào)節(jié)中樞A.血糖平衡調(diào)節(jié)中樞B.水鹽平衡調(diào)節(jié)中樞C.滲透壓調(diào)節(jié)中樞D.體溫調(diào)節(jié)中樞9、如圖代表肌細(xì)胞與外界環(huán)境的物質(zhì)交換關(guān)系。X；Y、Z表示三種細(xì)胞外液；下列敘述錯誤的是（）

A.若飲食過咸，攝入水分較少，則Y中滲透壓會升高B.X中的大分子物質(zhì)不可通過Z進(jìn)入YC.肌細(xì)胞的代謝產(chǎn)物一定程度上可能導(dǎo)致X的pH降低D.X、Y、Z理化性質(zhì)的穩(wěn)定依賴于神經(jīng)調(diào)節(jié)10、研究人員構(gòu)建了用特定光束控制腦部神經(jīng)元X激活的小鼠模型；以考察X神經(jīng)元對體內(nèi)水分平衡的作用。當(dāng)用特定光束照射X神經(jīng)元時，小鼠的舔水次數(shù)明顯增加。為進(jìn)一步探究光刺激下小鼠的舔水行為是否和口渴程度有關(guān)，設(shè)計(jì)了如下表實(shí)驗(yàn)，測定在“光刺激”和“測量前48h限水”情況下三組小鼠15min內(nèi)的舔水次數(shù)，結(jié)果為：實(shí)驗(yàn)組Ⅰ＞實(shí)驗(yàn)組Ⅱ＞對照組。

。對照組實(shí)驗(yàn)組Ⅰ實(shí)驗(yàn)組Ⅱ測量前48h限水--+光刺激-+-（注：“－”表示不處理；“＋”表示處理）

下列分析合理的是A.神經(jīng)元X位于下丘腦，上述過程的調(diào)節(jié)方式是體液調(diào)節(jié)B.光刺激神經(jīng)元X一段時間后，抗利尿激素分泌量可能減少C.實(shí)驗(yàn)組Ⅱ小鼠的舔水行為與口渴程度有關(guān)D.光刺激激活X神經(jīng)元所誘導(dǎo)的過度飲水行為與口渴程度無關(guān)11、科研人員對某島嶼一年內(nèi)社鼠種群的數(shù)量和性比（♀：♂）進(jìn)行研究；結(jié)果如圖所示，據(jù)圖分析下列敘述不正確的是（）

A.決定該島嶼社鼠種群數(shù)量變化的直接因素主要是出生率和死亡率B.可以用標(biāo)記重捕法獲取該島嶼社鼠種群數(shù)量變化的數(shù)據(jù)C.社鼠雌性個體在9~11月份的生存能力低于雄性個體D.社鼠種群密度較低時，較低性比有利于種群密度的恢復(fù)12、有機(jī)磷農(nóng)藥能抑制突觸間隙中的乙酰膽堿酯酶（可催化乙酰膽堿分解），使用后殘留嚴(yán)重且難以降解。研究發(fā)現(xiàn)白腐真菌能產(chǎn)生多種降解有機(jī)磷類農(nóng)藥的酶。以下相關(guān)說法正確的是（）A.有機(jī)磷農(nóng)藥甚至?xí)霈F(xiàn)在鮮有人類活動的南極生物體內(nèi)，體現(xiàn)了物質(zhì)循環(huán)的全球性B.在一受有機(jī)磷農(nóng)藥污染的生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)，最高營養(yǎng)級的生物體內(nèi)有機(jī)磷農(nóng)藥的濃度最高C.有機(jī)磷農(nóng)藥中毒后，突觸前膜釋放乙酰膽堿遞質(zhì)過程受阻，導(dǎo)致患者肌肉癱瘓D.向有機(jī)磷農(nóng)藥殘留污染的土壤中投放白腐真菌合適時間后，會提高土壤小動物的豐富度13、處于生態(tài)平衡的生態(tài)系統(tǒng)具有下列哪些特征？（）A.生態(tài)系統(tǒng)的各種組成成分保持相對穩(wěn)定B.生產(chǎn)一消費(fèi)的過程正常進(jìn)行，保證了物質(zhì)總在循環(huán)C.生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和能量流動保持相對穩(wěn)定D.處于生態(tài)平衡的生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)和能量的輸入和輸出均衡14、河流生態(tài)系統(tǒng)受到養(yǎng)豬場排出的污水輕度污染后可以隨水流逐漸凈化。在沿河的甲；乙、丙、丁四處采集了水樣進(jìn)行分析；其結(jié)果如圖所示。據(jù)圖分析正確的是（）

A.樣品1、樣品2、樣品3的取樣地點(diǎn)分別為乙、丙、丁B.樣品1中藻類植物大量增加的主要原因是水體中CO2濃度增加C.樣品2中溶解氧大量減少的主要原因是需氧細(xì)菌大量繁殖和藻類植物減少D.樣品3的數(shù)據(jù)說明該河流生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力評卷人得分三、填空題(共5題，共10分)15、根據(jù)高中生物學(xué)知識，用專業(yè)術(shù)語將表格補(bǔ)充完整：。生物學(xué)現(xiàn)象原理吃熟雞蛋容易消化高溫使蛋白質(zhì)分子的空間結(jié)構(gòu)變得伸展、松散，容易_________①中耕松土中耕去除雜草，避免雜草與農(nóng)作物_________②陽光、水分和無機(jī)鹽等；增加土壤中氧氣含量，促進(jìn)根部_________③，從而促進(jìn)無機(jī)鹽吸收；促進(jìn)土壤中分解者_(dá)________④，提高土壤養(yǎng)分的利用率。棉花打頂解除_________⑤現(xiàn)象，以促進(jìn)側(cè)芽的發(fā)育，從而使棉花多開花、多結(jié)果?！肮麡湟徊莨健绷Ⅲw農(nóng)業(yè)運(yùn)用群落的_________⑥原理，充分利用空間和資源。16、請補(bǔ)充完成下列關(guān)于種群、群落和生態(tài)系統(tǒng)的相關(guān)填空。種群群落生態(tài)系統(tǒng)概念一定區(qū)域內(nèi)同種生物個體的集合同一時間內(nèi)聚集在一定區(qū)域中各種生物種群的集合由生物群落和無機(jī)環(huán)境相互作用而形成的統(tǒng)一整體功能繁殖和____的基本單位____特征具有____和空間特征________是區(qū)別不同群落的重要特征開放性、自我調(diào)節(jié)性

①_____________②____③______________④__________________17、生態(tài)系統(tǒng)的主要功能是進(jìn)行______和_______。這兩者既有聯(lián)系，又有區(qū)別，是相輔相承，密不可分的統(tǒng)一整體。物質(zhì)作為能量的_______，使能量沿著食物鏈（網(wǎng)）流動；能量作為_______，使物質(zhì)能夠不斷地在________與_______之間循環(huán)往返。18、某地經(jīng)過開墾后；荒山變?yōu)闃淞?，注地成為魚塘。下圖表示某魚塘的能量金字塔（甲，乙；丙為3種魚，丁為1種水鳥，甲不攝食藻類，箭頭指示能量流動方向），回答下列問題。

（1）山頂和山腳種植了不同的樹木；這體現(xiàn)了群落的_____________結(jié)構(gòu)。樹林中，A和B兩種生物之間存在互利共生關(guān)系．互利共生通常指____________________。

（2）據(jù)圖分析；乙同化的能量去向有_______________（答出3點(diǎn)）。

（3）若魚塘的環(huán)境條件不變；經(jīng)過捕撈后，某種魚的環(huán)境容納量將______________（填“變大”“變小”或“不變”），原因是________________。

（4）魚塘生態(tài)系統(tǒng)需要人工不斷地添加飼料以維持其正常功能，從能量流動和物質(zhì)循環(huán)的角度說明其原因是___________________。19、生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性表現(xiàn)在兩個方面：在生物學(xué)上就把生態(tài)系統(tǒng)抵抗外界干擾并使自身的結(jié)構(gòu)和功能保持原狀的能力，稱為______；另一方面是生態(tài)系統(tǒng)在受到外界干擾因素的破壞以后恢復(fù)到原狀的能力，叫做_______。評卷人得分四、判斷題(共1題，共4分)20、可以通過控制光照時間長短來控制花期______A.正確B.錯誤評卷人得分五、非選擇題(共2題，共20分)21、鳥類的繁殖大多在春天進(jìn)行；性周期為一年。下圖為某鳥類體內(nèi)一個性周期的激素調(diào)節(jié)過程。請據(jù)圖分析回答：

（1）激素C的化學(xué)本質(zhì)是____________________。

（2）在養(yǎng)雞場，雞舍中傍晚和清晨都要用燈照明以達(dá)到產(chǎn)蛋增多的目的。請你分析其中的道理并填空：雞在__________刺激下，__________分泌較多的促性腺激素釋放激素，刺激垂體合成和分泌更多的__________，促進(jìn)性腺的發(fā)育，產(chǎn)生足量的__________，促進(jìn)卵細(xì)胞的生成，從而使雞產(chǎn)更多的蛋，且過量的激素C能通過____________調(diào)節(jié)，抑制上級內(nèi)分泌腺的活動。22、下圖表示一個簡單淡水生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)；請回答：

（1）圖中沒有表示出的生態(tài)系統(tǒng)的成分是__________和______________；

（2）輸入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量為__________________________________；屬于第四營養(yǎng)級的生物是_____________，寫出同時存在捕食和競爭關(guān)系的兩組生物____________；____________。

（3）此生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的總和，在生態(tài)學(xué)中被稱作_______________，碳元素在該食物網(wǎng)中以___________的形式進(jìn)行流動。評卷人得分六、綜合題(共3題，共30分)23、蝗蟲是一種世界性的農(nóng)業(yè)害蟲；喜食玉米；水稻，在干燥的土壤中產(chǎn)卵。請回答下列蝗蟲防治措施的相關(guān)問題：

（1）在蝗蟲發(fā)生地多種大豆、果樹，可減少蝗蟲的_______來源；進(jìn)而降低蝗蟲種群的K值。

（2）為降低蝗蟲出生率，可將部分發(fā)生地改造成池塘的原因是___________________________。

（3）在發(fā)生地大面積施用孢子蟲，孢子蟲進(jìn)入蝗蟲體內(nèi)繁殖導(dǎo)致其死亡，孢子蟲和蝗蟲之間的種間關(guān)系是_______，這種防治方法是________，該種防治方法的優(yōu)點(diǎn)是_______________________________________________________________________________。24、圖示某人工魚塘生態(tài)系統(tǒng)能量流動圖解[能量單位為：J/（cm2?a）]；請回答下列問題：

(1).生態(tài)系統(tǒng)中碳的吸收主要通過光合作用來實(shí)現(xiàn)，碳的釋放主要是通過______作用實(shí)現(xiàn)的。

(2).輸入該生態(tài)系統(tǒng)中的總能量為__________J/（cm2?a）；圖中第二、三營養(yǎng)級之間的能量傳遞效率為__________。（保留百分比數(shù)值的小數(shù)點(diǎn)后一位）

(3).某個季節(jié)，由于光照減弱，導(dǎo)致魚塘中某種魚向上層轉(zhuǎn)移，此現(xiàn)象表明：環(huán)境因素的改變，可使生物群落的__________結(jié)構(gòu)發(fā)生改變。

(4).如果環(huán)境中的某種有毒物質(zhì)在生物體內(nèi)既不能分解，也不能排出體外，則該物質(zhì)經(jīng)__________的傳遞后，便可在不同的生物體內(nèi)積累，因此營養(yǎng)級越高，該有毒物質(zhì)在其體內(nèi)的積累量越大。25、某草原生態(tài)系統(tǒng)中一個由草、田鼠和黃鼬三個環(huán)節(jié)組成的食物鏈進(jìn)行了能量流動分析，得到下表相關(guān)數(shù)據(jù)（cal·hm－2·a－2）。NP（凈同化量）＝GP（總同化量）－R（呼吸量）。

。食物鏈環(huán)節(jié)ⅠⅡⅢGP5．56×1031．76×1055．93×107NP1．3×1026×1034．95×107NP/GP0．020．030．85R54．3×1031．7×1058．8×106未利用—62．8%99．7%

（1）由上表可知該食物鏈中，第一營養(yǎng)級到第二營養(yǎng)級的能量傳遞效率為__________。

（2）下圖是某一生態(tài)系統(tǒng)中部分生物的食物關(guān)系及能量金字塔圖。請據(jù)圖回答問題：

I．圖2能量金字塔中營養(yǎng)級①對應(yīng)于圖1的___________；如果大量捕殺丙，則甲的數(shù)量在較長一段時間內(nèi)的變化過程______________________。

Ⅱ．甲種群在c點(diǎn)處的年齡組成類型是_________；a～b段種數(shù)量下降的原因是：_________。參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、C【分析】【分析】

生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動從生產(chǎn)者固定太陽能開始。能量流動特點(diǎn)為單向流動；逐級遞減。生態(tài)系統(tǒng)中，能量流動只能從第一營養(yǎng)級流向第二營養(yǎng)級，再依次流向后面的各個營養(yǎng)級，因此是單向流動，不可逆轉(zhuǎn)的。

【詳解】

動物同化的能量=攝食量-排泄量；糞便中的能量屬于上一個營養(yǎng)級的同化量，A錯誤；生產(chǎn)者能將1%-2%的太陽能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能，在營養(yǎng)級之間的能量傳遞效率約為10%，B錯誤；相同條件下，恒溫動物需要維持體溫恒定，而變溫動物則不需要，所以變溫動物有更多的能量用于生長發(fā)育；其體重凈增長高于恒溫動物消費(fèi)者，C正確；生物量=生物個體數(shù)量×該生物的平均體重，一般來說生物量越大，所處的營養(yǎng)級越低，所以營養(yǎng)級具有的能量和消費(fèi)者的平均體重沒有直接關(guān)系，如樹→蟲→鳥，蟲平均體重小，但該營養(yǎng)級能量高于鳥，D錯誤。

【點(diǎn)睛】

本題考查生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的相關(guān)知識點(diǎn)，意在考查學(xué)生對所學(xué)知識的理解與掌握程度，培養(yǎng)了學(xué)生分析題意、獲取信息、解決問題的能力。2、D【分析】【分析】

植物激素類似物與植物激素具有相同的生理作用。生長素：能促進(jìn)果實(shí)發(fā)育；促進(jìn)細(xì)胞的縱向伸長，其類似物為NAA；2，4-D；乙烯：促進(jìn)果實(shí)成熟，類似物為乙烯利；細(xì)胞分裂素：促進(jìn)細(xì)胞分裂，誘導(dǎo)芽的形成和生長，類似物為青鮮素；赤霉素：促進(jìn)莖的伸長、解除休眠等，類似為赤霉素；脫落酸：促進(jìn)葉和果實(shí)的脫落，類似物為矮壯素。

【詳解】

A；α—萘乙酸、2；4-D和生長素有相似的生理效應(yīng)，是人工合成的化學(xué)物質(zhì)，而不是植物產(chǎn)生的，因此被稱為植物生長調(diào)節(jié)劑，A錯誤；

B；2；4-D可用于麥田除草，是利用了雜草對生長素類似物更敏感的原理，B錯誤；

C；可用沾蘸法處理插條；這種處理方法要求溶液的濃度較高，C錯誤；

D；適宜濃度的α—萘乙酸是生長素類似物；可以促進(jìn)無子果實(shí)的發(fā)育，D正確。

故選D。3、B【分析】【分析】

根據(jù)題干信息分析；實(shí)驗(yàn)Ⅰ:狗吃食物能自然的分泌唾液，屬于非條件反射；實(shí)驗(yàn)Ⅱ:在發(fā)出一些鈴聲的同時給狗提供食物，狗也能分泌唾液，屬于非條件反射；實(shí)驗(yàn)Ⅲ:在發(fā)出一些鈴聲的同時給狗提供食物，經(jīng)過一段時間的訓(xùn)練后，即使在只有上述鈴聲的情況下狗也能分泌唾液，屬于條件反射，鈴聲由無關(guān)刺激變成了條件刺激。

【詳解】

A、唾液分泌過程中，突觸前膜發(fā)生的信號變化為“電信號-化學(xué)信息”，A正確；

B、根據(jù)以上分析已知，實(shí)驗(yàn)Ⅰ、Ⅱ?yàn)榉菞l件反射，實(shí)驗(yàn)Ⅲ為條件反射，三者的神經(jīng)中樞不同，因此三者引起狗分泌唾液的反射弧是不同的，B錯誤；

C、唾液是由唾液腺分泌的，根據(jù)反射弧的結(jié)構(gòu)分析可知，傳出神經(jīng)末梢及其支配的唾液腺是上述反射弧的效應(yīng)器，C正確；

D、實(shí)驗(yàn)Ⅲ為條件反射，神經(jīng)中樞在大腦皮層，因此大腦內(nèi)神經(jīng)遞質(zhì)參與了該條件下狗分泌唾液的過程，D正確。

故選B

【點(diǎn)睛】

解答本題的關(guān)鍵是了解反射的類型和反射弧的結(jié)構(gòu)及其發(fā)生的相關(guān)消耗變化，能夠根據(jù)題干信息判斷三個實(shí)驗(yàn)中的反射的類型。4、C【分析】【分析】

據(jù)圖分析：圖1；荷蘭科學(xué)家溫特：把切下的燕麥胚芽鞘尖端放在瓊脂塊上，幾小時后，移去尖端，將瓊脂切成小塊；再將經(jīng)處理過的瓊脂塊放在切去尖端的燕麥胚芽鞘一側(cè)，結(jié)果胚芽鞘會朝對側(cè)彎曲生長，如果放上的是沒有接觸過胚芽鞘尖端的瓊脂塊，胚芽鞘則既不生長也不彎曲。

圖2所示為四分體中的非姐妹染色單體之間經(jīng)常發(fā)生纏繞；并交換相應(yīng)的片段。

圖3所示為傘藻的嫁接實(shí)驗(yàn)；實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明傘帽形態(tài)由假根決定。

圖4所示為利用土壤小動物的避光性收集土壤小動物。

【詳解】

A；圖1所示實(shí)驗(yàn)感光部位胚芽鞘尖端被切除；光照不會影響生長素的分布，所以不需要在黑暗條件下進(jìn)行，A錯誤；

B；蝗蟲受精卵細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂；而圖2所示交叉互換現(xiàn)象發(fā)生在減數(shù)分裂，B錯誤；

C；圖3所示為傘藻的嫁接實(shí)驗(yàn)；實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明傘帽形態(tài)由假根決定，不能說明傘帽形態(tài)由細(xì)胞核決定，C正確；

D；圖4裝置利用了土壤小動物的避光性；D錯誤。

故選C。5、C【分析】【分析】

ATP是細(xì)胞中的直接供能物質(zhì)；但不是唯一的直接供能物質(zhì)。染色體是真核細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)，是遺傳物質(zhì)的主要載體。

【詳解】

A；ATP是細(xì)胞內(nèi)的直接能源物質(zhì)；并且ATP是為細(xì)胞內(nèi)各項(xiàng)生命活動直接提供能源的主要物質(zhì)，A正確；

B；真核細(xì)胞中線粒體是有氧呼吸的主要場所；B正確；

C；染色體是真核細(xì)胞中遺傳物質(zhì)的主要載體；C錯誤；

D；生態(tài)系統(tǒng)中作為生產(chǎn)者的主要是綠色植物；硝化細(xì)菌也屬于生產(chǎn)者，作為分解者的主要是細(xì)菌、真菌，少數(shù)動物如蚯蚓、蜣螂等也屬于分解者，D正確。

故選C。6、C【分析】【分析】

1；生態(tài)系統(tǒng)能量的輸入：能量流動的起點(diǎn)是從生產(chǎn)者經(jīng)光合作用所固定太陽能開始的．生產(chǎn)者所固定的太陽能的總量=流經(jīng)這個生態(tài)系統(tǒng)的總能量。

2；能量的傳遞：（1）傳遞的渠道：食物鏈和食物網(wǎng)；（2）傳遞的形式：以有機(jī)物的形式傳遞。

3；能量流動的特點(diǎn)：單向流動、逐級遞減．輸入到一個營養(yǎng)級的能量不能百分之百地流入下一營養(yǎng)級；能量在沿食物鏈流動過程中逐級減少的；傳遞效率：一個營養(yǎng)級的總能量大約只有10%～20%傳遞到下一個營養(yǎng)級。

4；某一營養(yǎng)級同化的能量的去路有：呼吸作用散失、流入下一營養(yǎng)級、分解者分解、未被利用。

5、分析題圖：圖為某人工林的能量流動圖解，攝入量=同化量+糞便量，同化量=呼吸消耗能量+自身生長發(fā)育和繁殖的能量，因此圖中N3表示初級消費(fèi)者自身生長發(fā)育和繁殖的能量。

【詳解】

A、N1為生產(chǎn)者同化的能量；可以代表流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量，A錯誤；

B、由于初級消費(fèi)者糞便中的能量是其未同化的能量，仍屬于上一個營養(yǎng)級，因此N4和N5都表示第一營養(yǎng)級流向蚯蚓的能量；B錯誤；

C、第一營養(yǎng)級（生產(chǎn)者）的同化量為N1，第二營養(yǎng)級（初級消費(fèi)者）的同化量為N3+N7=N2?N5，第一、二營養(yǎng)級間的能量傳遞效率為第二營養(yǎng)級的同化量與第一營養(yǎng)級的同化量的比值，即（N2?N5）/N1×100%；C正確；

D、攝入量=同化量?糞便量，故N2-N5或N3+N7表示初級消費(fèi)者從上一營養(yǎng)級同化的能量；D錯誤。

故選C。7、A【分析】【分析】

能量流動特點(diǎn)：單向；遞減；物質(zhì)循環(huán)特點(diǎn)：全球性、反復(fù)循環(huán)；信息傳遞一般是單向的。

【詳解】

A；在生態(tài)系統(tǒng)中；能量流動是物質(zhì)循環(huán)的動力，使物質(zhì)能夠不斷在生物群落和無機(jī)環(huán)境中循環(huán)，A正確；

B；如果要研究某生態(tài)系統(tǒng)中流入第二營養(yǎng)級的能量去向除了研究第二營養(yǎng)級的呼吸消耗量和生長量以外；還需研究第二營養(yǎng)級生物的遺體、遺骸的量和被下一營養(yǎng)級同化的能量，B錯誤；

C；能量流動是單向的；信息傳遞一般是雙向的，信息傳遞能調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系，以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定，C錯誤；

D；信息傳遞不是沿食物鏈進(jìn)行的；D錯誤。

故選A。二、多選題(共7題，共14分)8、A:B:C:D【分析】【分析】

下丘腦的功能：

①感受：滲透壓感受器感受滲透壓升降；維持水代謝平衡；

②傳導(dǎo)：可將滲透壓感受器產(chǎn)生的興奮傳導(dǎo)至大腦皮層；使之產(chǎn)生渴覺；

③分泌：分泌促激素釋放激素；作用于垂體，使之分泌相應(yīng)的激素或促激素，在外界環(huán)境溫度低時分泌促甲狀腺激素釋放激素，在細(xì)胞外液滲透壓升高時促使垂體分泌抗利尿激素；

④調(diào)節(jié)：體溫調(diào)節(jié)中樞；血糖調(diào)節(jié)中樞、滲透壓調(diào)節(jié)中樞。

【詳解】

A；血糖平衡調(diào)節(jié)中樞位于下丘腦；A正確；

B；水鹽平衡調(diào)節(jié)中樞位于下丘腦；B正確；

C、滲透壓調(diào)節(jié)中樞位于下丘腦，C正確；

D；體溫調(diào)節(jié)中樞位于下丘腦；D正確。

故選ABCD。

【點(diǎn)睛】

本題考查下丘腦的功能的知識點(diǎn)，要求學(xué)生掌握下丘腦的功能是該題考查的重點(diǎn)，識記下丘腦的功能及其在生命活動調(diào)節(jié)過程中的作用是突破該題的關(guān)鍵。9、B:D【分析】【分析】

據(jù)圖分析：肌細(xì)胞直接與組織液進(jìn)行物質(zhì)交換；X為組織液，組織液與血漿可進(jìn)行雙向物質(zhì)交換，Y為血漿，則Z為淋巴液。

【詳解】

A、若飲食過咸，攝入水分較少，則血漿中水分會較少，血漿滲透壓會升高，A正確；

B、組織液中的抗體、某些激素等大分子物質(zhì)可通過淋巴液進(jìn)入血漿，B錯誤；

C、肌細(xì)胞呼吸作用產(chǎn)生的乳酸或二氧化碳一定程度上可能導(dǎo)致組織液pH降低，C正確；

D、內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)依賴于神經(jīng)—體液—免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)的調(diào)節(jié)，D錯誤。

故選BD。10、B:C:D【分析】【分析】

水鹽調(diào)節(jié)過程：當(dāng)吃食物過咸；飲水不足、失水過多時；細(xì)胞外液滲透壓升高，一方面下丘腦把有關(guān)信息通過有關(guān)神經(jīng)傳到大腦皮層，使人體產(chǎn)生渴覺，通過主動飲水來降低細(xì)胞外液滲透壓，另一方面下丘腦能夠合成抗利尿激素，垂體后葉釋放，作用于腎小管和集合管，促進(jìn)水分的重吸收。

【詳解】

A；題干中的信息用特定光束照射X神經(jīng)元時；小鼠的舔水次數(shù)明顯增加，其調(diào)節(jié)方式是神經(jīng)調(diào)節(jié)，A錯誤；

B；光刺激后；小鼠添水次數(shù)增加，小鼠飲水后會導(dǎo)致血漿滲透壓降低，從而引起抗利尿激素分泌減少，從而調(diào)節(jié)水平衡，B正確；

C；實(shí)驗(yàn)組Ⅱ；測量前48h限水，光刺激舔水次數(shù)高于對照組，說明測量前限水的小鼠舔水行為與口渴程度有關(guān)，C正確；

D；實(shí)驗(yàn)組Ⅰ；測量前不限水，光刺激舔水次數(shù)最高，說明光刺激誘導(dǎo)的小鼠舔水行為與口渴程度無關(guān)，D正確。

故選BCD。

【點(diǎn)睛】

本題需要考生在識記水鹽調(diào)節(jié)過程的基礎(chǔ)上，分析表格的變量得出結(jié)論。11、C:D【分析】【分析】

分析題圖：圖示是對某島嶼的社鼠種群數(shù)量和一年中不同季節(jié)的性比進(jìn)行統(tǒng)計(jì)的結(jié)果。秋冬季社鼠種群中雌性明顯多于雄性；該季節(jié)社鼠種群數(shù)量相對較少；春季社鼠種群中雌性仍多于雄性，但性比有所下降，而社鼠種群數(shù)量有所增加；春季和春夏之交更時，社鼠種群中雌性數(shù)目接近于雄性，此時種群數(shù)量達(dá)到高峰期；夏季社鼠種群中雄性多于雌性，此時種群數(shù)量急劇下降。

【詳解】

A；決定該島嶼社鼠種群數(shù)量變化的直接因素主要是出生率和死亡率；A正確；

B；社鼠的活動能力強(qiáng)、活動范圍廣；可用標(biāo)記重捕法獲取該島嶼社鼠種群數(shù)量變化的數(shù)據(jù)，B正確；

C；由圖可知；在9~11月份，社鼠雌性個體明顯多于雄性個體，說明社鼠雌性個體在9~11月份的生存能力高于雄性個體，C錯誤；

D；社鼠種群密度較低時；較高性比有利于種群密度的恢復(fù)，D錯誤。

故選CD。12、A:B:D【分析】【分析】

有機(jī)磷農(nóng)藥能抑制突觸間隙中的乙酰膽堿酯酶分解乙酰膽堿；從而使乙酰膽堿持續(xù)性作用于突觸后膜，突觸后膜持續(xù)性興奮。

【詳解】

A；物質(zhì)循環(huán)具有全球性；因此有機(jī)磷農(nóng)藥甚至?xí)霈F(xiàn)在鮮有人類活動的南極生物體內(nèi)，A正確；

B；有機(jī)磷農(nóng)藥使用后殘留嚴(yán)重且難以降解；因此會隨著食物鏈逐漸積累，在最高營養(yǎng)級的生物體內(nèi)有機(jī)磷農(nóng)藥的濃度最高，B正確；

C；有機(jī)磷農(nóng)藥中毒后；乙酰膽堿酯酶活性被抑制，乙酰膽堿不能被分解，突觸前膜釋放乙酰膽堿的過程不受影響，C錯誤；

D；白腐真菌能產(chǎn)生多種降解有機(jī)磷類農(nóng)藥的酶；向有機(jī)磷農(nóng)藥殘留污染的土壤中投放白腐真菌合適時間后，會使土壤中有機(jī)磷農(nóng)藥含量降低，從而可提高土壤小動物的豐富度，D正確。

故選ABD。13、A:C:D【分析】【分析】

生態(tài)平衡是指生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和比例總是維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài)。生態(tài)平衡是一個動態(tài)的平衡；生物的種類數(shù)量不是絕對不變，而是相對；持續(xù)的穩(wěn)定。

【詳解】

A；處于生態(tài)平衡的生態(tài)系統(tǒng)具有下列特征：①結(jié)構(gòu)平衡；即生態(tài)系統(tǒng)的組成成分、食物鏈和食物網(wǎng)保持相對穩(wěn)定，A正確；

BC；②功能平衡；即生產(chǎn)—消費(fèi)—分解的生態(tài)過程正常進(jìn)行，保證了物質(zhì)總在循環(huán)，能量不斷流動，生物個體持續(xù)發(fā)展和更新，B錯誤、C正確；

D；③收支平衡；即輸入生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)和能量與消耗的物質(zhì)和能量保持相對穩(wěn)定，D正確。

故選ACD。

【點(diǎn)睛】14、C:D【分析】【分析】

生物富集作用亦稱“生物放大作用”；是指通過生態(tài)系統(tǒng)中食物鏈或食物網(wǎng)的各營養(yǎng)級的傳遞，某些污染物，如放射性化學(xué)物質(zhì)和合成農(nóng)藥等，在生物體內(nèi)逐步濃集增大的趨勢，隨著營養(yǎng)級的不斷提高，有害污染物的濃集程度也越高。

【詳解】

A；污水進(jìn)入河流后；近污染源的水域藻類減少，需氧細(xì)菌大量繁殖，分解污水中的有機(jī)物，溶解氧被大量消耗；遠(yuǎn)離污染源的水域藻類大量繁殖，通過光合作用釋放氧氣，有機(jī)物減少，需氧細(xì)菌的數(shù)量下降，因而溶解氧的消耗量減少，水中溶解氧含量逐漸恢復(fù)，因此比較水中溶解氧可得出，樣品1、樣品2、樣品3的取樣地點(diǎn)分別為丙、乙、丁，A錯誤；

B；樣品1中藻類植物大量增加的主要原因是水體中N和P濃度增加；B錯誤；

C；樣品2中藻類減少；藻類光合作用產(chǎn)生的氧氣減少，然而需氧細(xì)菌大量繁殖，分解污水中的有機(jī)物消耗大量氧氣，導(dǎo)致溶解氧大量減少，C正確；

D；樣品3中的生物種類和數(shù)量以及物質(zhì)種類和濃度與甲地水樣中的相差不大；說明題示生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力，D正確。

故選CD。

【點(diǎn)睛】三、填空題(共5題，共10分)15、略

【分析】【詳解】

高溫使雞蛋中的蛋白質(zhì)分子的空間結(jié)構(gòu)變得伸展；松散；容易被蛋白酶水解。

中耕松土能去除雜草；避免雜草與農(nóng)作物競爭陽光；水分和無機(jī)鹽等，還能增加土壤的含氧量，促進(jìn)有氧呼吸，進(jìn)而促進(jìn)根細(xì)胞對無機(jī)鹽的吸收，也可促進(jìn)土壤中微生物的分解作用以增加無機(jī)鹽的含量。

棉花打頂為解除頂端優(yōu)勢；降低側(cè)芽生長素濃度，促進(jìn)側(cè)芽發(fā)育成枝條，使棉花多開花；多結(jié)果。

果樹和草菇表現(xiàn)出的分層現(xiàn)象屬于該群落的垂直結(jié)構(gòu)，立體農(nóng)業(yè)利用了群落的空間結(jié)構(gòu)原理，充分利用空間和資源?！窘馕觥勘坏鞍酌杆飧偁幱醒鹾粑纸庾饔庙敹藘?yōu)勢空間結(jié)構(gòu)16、略

【分析】【詳解】

種群是指在一定的自然區(qū)域內(nèi)；同種生物的所有個體，是繁殖和進(jìn)化的基本單位，具有數(shù)量特征和空間特征。

群落是指在一定的自然區(qū)域內(nèi)；所有的種群，物種組成是區(qū)別不同群落的重要特征。

生態(tài)系統(tǒng)是指生物群落與它的無機(jī)環(huán)境相互形成的統(tǒng)一整體，其功能是物質(zhì)循環(huán)、能量流動和信息傳遞?！窘馕觥窟M(jìn)化物質(zhì)循環(huán)、能量流動、信息傳遞數(shù)量物種組成17、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】能量流動物質(zhì)循環(huán)載體動力無機(jī)環(huán)境生物群落18、略

【分析】【分析】

通過圖中能量流動的方向示意圖和不同營養(yǎng)級所構(gòu)成的能量金字塔；來回答相應(yīng)的生態(tài)學(xué)習(xí)題。生物群落中不同的生物分布在不同的位置的現(xiàn)象稱作群落的結(jié)構(gòu)，分為水平結(jié)構(gòu)和垂直結(jié)構(gòu)；群落中不同生物之間形成不同的種間關(guān)系：捕食；競爭、互利共生、寄生等關(guān)系；能量的流動過程中，能量的輸入和輸出呈現(xiàn)相對平衡時，生態(tài)系統(tǒng)處于相對穩(wěn)定的狀態(tài)。

【詳解】

（1）在不同水平位置上分布著不同的生物；稱作群落的水平結(jié)構(gòu)，山頂和山腳是不同的水平位置，因此體現(xiàn)群落的水平結(jié)構(gòu)；互利共生是指兩種生物共同生活在一起相互獲利，彼此對對方有利的生物關(guān)系。

（2）根據(jù)能量輸入和輸出的過程分析；對于一個生物的同化量（乙）而言，其能量的流動方向有：細(xì)胞呼吸以熱能形式散失，流向下一個營養(yǎng)級（流向丙和丁），還有部分能量流向分解者，除此以外部分的能量未被利用。

（3）種群S型增長的K值稱作環(huán)境容納量；影響S型增長的因素是環(huán)境因素（包括食物；水、天敵、棲息地空間等），與此時種群的種群密度無關(guān)，因此若環(huán)境不變捕撈前后環(huán)境容納量基本不變。

（4）魚塘生態(tài)系統(tǒng)中因捕撈造成大量魚類生物輸出；因此對于輸入的能量和物質(zhì)都要增大，持續(xù)不斷地添加飼料為魚塘提供能量和物質(zhì)來維持生態(tài)系統(tǒng)的正常功能。

【點(diǎn)睛】

本題是生物的生態(tài)學(xué)知識點(diǎn)的考察，通過能量金字塔來完成生態(tài)系統(tǒng)，種群、群落的相關(guān)問題，難度適中，多為一般性的概念考察，在做題時需要通過題干與知識點(diǎn)結(jié)合來處理具體的問題?！窘馕觥克剑臻g）兩種生物共同生活在一起，相互依存，彼此有利傳遞給丙和丁、用于自身呼吸作用以熱能的形式散失、流向分解者不變環(huán)境條件不變，該種魚的環(huán)境容納量不變由于捕撈造成池塘生態(tài)系統(tǒng)能量和物質(zhì)的輸出大于輸入，所以要不斷添加飼料為魚塘提供能量和物質(zhì)以維持生態(tài)系統(tǒng)正常功能19、略

【解析】①.抵抗力穩(wěn)定性②.恢復(fù)力穩(wěn)定性四、判斷題(共1題，共4分)20、A【分析】【分析】

【詳解】

某些植物的花期受光周期的影響；因此可以通過控制光照時間長短來控制花期，正確。

【點(diǎn)睛】五、非選擇題(共2題，共20分)21、略

【分析】【分析】

據(jù)圖分析；激素A是由下丘腦神經(jīng)分泌細(xì)胞分泌的促性腺激素釋放激素，作用于垂體細(xì)胞；激素B是由垂體細(xì)胞分泌的促性腺激素，作用于卵巢；激素C是由卵巢中的內(nèi)分泌細(xì)胞分泌的性激素。

【詳解】

（1）根據(jù)以上分析已知；激素C是性激素，其化學(xué)本質(zhì)是脂質(zhì)中的固醇。

（2）根據(jù)題意分析；雞在燈光（或光照）刺激下，下丘腦神經(jīng)分泌細(xì)胞分泌較多的促性腺激素釋放激素并作用于垂體細(xì)胞，刺激垂體細(xì)胞合成和分泌更多的促性腺激素并作用于卵巢，促進(jìn)卵巢的發(fā)育和產(chǎn)生足量的性激素，進(jìn)而促進(jìn)卵細(xì)胞的生成，從而使雞產(chǎn)更多的蛋，且過量的性激素能通過負(fù)反饋調(diào)節(jié)，抑制下丘腦和垂體的分泌活動。

【點(diǎn)睛】

解答本題的關(guān)鍵是掌握性激素的分級調(diào)節(jié)和負(fù)反饋調(diào)節(jié)過程，結(jié)合圖形判斷三個字母代表的激素的名稱及其生理作用，進(jìn)而根據(jù)題干要求分析答題。【解析】固醇（或脂質(zhì)）燈光（或光照）下丘腦神經(jīng)分泌細(xì)胞促性腺激素性激素反饋22、略

【分析】試題分析：本題考查了生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)方面的知識；明確食物鏈只包括生產(chǎn)者和消費(fèi)者，能夠數(shù)出簡單食物網(wǎng)中食物鏈的條數(shù)，并能夠識別營養(yǎng)級，再根據(jù)題意作答。

（1）食物網(wǎng)中只包括生產(chǎn)者和消費(fèi)者；而生態(tài)系統(tǒng)的成分包括非生物的物質(zhì)和能量；生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者，因此圖中沒有表示出的生態(tài)系統(tǒng)的成分是分解者和非生物的物質(zhì)和能量。

（2）輸入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量為水綿和水藻固定的太陽能。該生態(tài)系統(tǒng)中共有5條食物鏈：水藻→甲殼類→水鳥；水藻→小魚→大魚→水鳥；水綿→水蚤→小魚→大魚→水鳥；水綿→水蚤→淡水蝦→小魚→大魚→水鳥；水綿→水蚤→淡水蝦→大魚→水鳥；根據(jù)食物鏈可知，屬于第四營養(yǎng)級的生物是水鳥；大魚、小魚。大魚能吃小魚，且兩者都能吃淡水蝦，因此大魚和小魚存在捕食和競爭關(guān)系；小魚能吃淡水蝦，且兩者都能吃水蚤，因此小魚和淡水蝦存在捕食和競爭關(guān)系，因此同時存在捕食和競爭關(guān)系的兩組生物大魚和小魚、小魚和淡水蝦。

（3）生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的總和，在生態(tài)學(xué)中被稱作生物群落，碳元素在該食物網(wǎng)中的生物與生物之間以有機(jī)物形式進(jìn)行流動?！窘馕觥糠纸庹叻巧锏奈镔|(zhì)和能量（其它答案不給分）水綿和水藻固定的太陽能（其它答案不給分）大魚、小魚、水鳥大魚和小魚小魚和淡水蝦生物群落含碳有機(jī)物六、綜合題(共3題，共30分)23、略

【分析】【分析】

蝗蟲生活在干旱的陸地；在比較堅(jiān)實(shí)；含水量少的土壤中產(chǎn)卵，因此“先澇后旱，螞蚱成片”。改變蝗蟲的生存環(huán)境，可降低其環(huán)境容納量。生物防治就是利用生物來防治病蟲害。生物防治常用的方法有以菌治蟲、以蟲治蟲和以鳥治蟲等；它利用了生物物種間的相互關(guān)系，以一種或一類生物抑制另一種或另一類生物。它的最大優(yōu)點(diǎn)是不污染環(huán)境，是農(nóng)藥等非生物防治病蟲害方法所不能比的。

【詳解】

（1）蝗蟲喜食玉米；水稻；在蝗蟲發(fā)生地多種大豆、果樹，可減少蝗蟲的食物來源，進(jìn)而降低蝗蟲種群的K值。

（2）蝗蟲需在干燥的土壤中產(chǎn)卵；將部分發(fā)生地改造為池塘后，可降低蝗蟲的產(chǎn)卵量，進(jìn)而可降低蝗蟲出生率。

（3）孢子蟲進(jìn)入蝗蟲體內(nèi)繁殖導(dǎo)致其死亡；說明孢子蟲和蝗蟲之間的種間關(guān)系是寄生，這種利用寄生關(guān)系控制蝗蟲種群數(shù)量增長的防治方法是生物防治，該種防治方法的優(yōu)點(diǎn)是對人類生存環(huán)境無污染。

【點(diǎn)睛】

本題考查影響種群數(shù)量的增長因素和生物防治的應(yīng)用，意在考查考生對所學(xué)基礎(chǔ)知識的識記能力?！窘馕觥渴澄锘认x需在干燥的土壤中產(chǎn)卵，改造為池塘后可降低蝗蟲的產(chǎn)卵量寄生生物防治對人類生存環(huán)境無污染24、