2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版一年級上冊期末情境測試語文試卷（含答案解析）

2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版一年級上冊期末情境測試語文試卷

學(xué)校:姓名：班級：考號：

一、信息匹配

1.讀一讀，寫一寫。

bzhuayuanguarich

聲母:三拼音節(jié)：

整體認(rèn)讀音節(jié)：______________

二、書寫

2.拼一拼，寫詞語。

jitidn

(1)i|前,妹妹1\I文具店買了「

十十a(chǎn)asaKiaaai?■■■!iIIn■MJJ,;igtLjani

iaii

Iizb6ng

(2)升國旗時，大家都要面向國旗||g|敬禮。

["TIM

gdngITzhug

(3)?園?一'一,大熊貓正在吃?

三、連線題

3.照樣子，連一連。

baozhixiangpiymyuechuiliushuijiao

橡皮報紙垂柳睡覺音樂

四、信息匹配

4.用y”給下列加點(diǎn)的字選擇正確的讀音。

(1)小朋(pengpen)友在雪地(dide)里堆雪人。

(2)青蛙為什么沒參(canchan)力口？他在洞里睡著(zhezhao)啦。

試卷第1頁，共4頁

（3）二年（liannian）級（1）班這節(jié)課是數(shù)（shilshu）學(xué)課。

（4）-（yiyi）年之計(jì)在于春，一（yiyi）日之計(jì)在于晨。

五、填空題

5.比一比，再組詞。

月（）士（）果（)羊(

用（）王（）里（)半(

6.照樣子，按要求填一填。

漢字共幾畫筆畫

1-

蟲共（六）畫第四畫是（)

()共（）回第三回是（)

()共（）畫第二畫是（)

.~-71―二

7.照例子，寫一寫。

(1)例:人一（個）二±

一一（日T).

(2)例:中T（口）人口

王T).禾一（).

（3）例：寺T（詩）古詩

子T).爾T).

六、信息匹配

8.按偏旁分類，把序號按類別寫在氣球上。

①流②姐③明④媽⑤昨⑥法⑦清⑧奶⑨春

試卷第2頁，共4頁

女y日

七、句子訓(xùn)練

9.照樣子，仿寫句子。(不會寫的字用拼音代替)

(1)例：影子常常跟著我，就像一條小黑狗。

就像。

(2)例：烏鴉把小石子放進(jìn)瓶子里。小石子被烏鴉放進(jìn)瓶子里。

小麗把作業(yè)寫完了。T被o

(3)例：荷葉圓圓，他對青蛙說：“我是夏天?！?/p>

銀杏葉黃黃，他對大地說：“。，，

八、信息匹配

10.根據(jù)課文，選一選。

①孔雀②兔子

(1)()的尾巴短。

(2)()的尾巴最好看。

九、連線題

11.我能根據(jù)所學(xué)內(nèi)容連線。

一年之計(jì)在于春近聽水無聲

百尺竿頭魚戲蓮葉北

遠(yuǎn)看山有色一日之計(jì)在于晨

魚戲蓮葉南更進(jìn)一步

十、填空題

12.日積月累我會背,還會寫一寫。

(1)影子在()>影子在(),影子常常陪著我，它是我的好朋友。

試卷第3頁，共4頁

(2)誰知()()餐，粒粒皆辛()o

(3)解落()()()，能()()()()。

(4)獨(dú)()無()()頭()臂()顏()色

十一、現(xiàn)代文閱讀

13.閱讀下面的短文，完成練習(xí)。

太陽是什么顏色

太陽吻一下香蕉，香蕉就變成黃色；太陽吻一下蘋果，蘋果就變成紅色；太陽吻一下

小樹，小樹就變成綠色；太陽吻一下葡萄，葡萄就變成紫色...

那么，太陽到底是什么顏色呢？我想，太陽的顏色，一定是最豐富的，世上所有美麗

的色彩都源于太陽。

(1)短文共有個自然段，第二自然段共有句話。

(2)文中太陽先后吻了什么？請你用“O”圈出來。

(3)短文中的香蕉是()的，葡萄是()的。(填序號)

①紅色②黃色③紫色④綠色

(4)太陽還可能吻誰呢？寫一寫。

太陽吻一下，就變成o(不會寫的字可以用拼音代替)

十二、書面表達(dá)

14.看圖寫話。

小朋友，圖上都有誰？他們在什么地方？做什么？心情怎么樣？請你仔細(xì)看圖，用一兩句話

將圖畫內(nèi)容寫下來。

試卷第4頁，共4頁

參考答案：

1.bchzhuaguayuanri

【詳解】本題考查聲母、三拼音節(jié)和整體認(rèn)讀音節(jié)。

聲母(23個)：b、p、m、f、d、t、n、1、g、k、h、j、q、x、zh、ch、sh、r、z、c、s、y、

Wo

三拼音節(jié)：是指在聲母和韻母之間還有一個介母，形成一個音節(jié)有三個拼音成分。本題在

“zhu瑟中，“Z”是聲母，“u”是介母，是韻母；在“guA”中，“g”是聲母，“u”是介母，是

韻母。

整體認(rèn)讀音節(jié)(16個)：zhi^chi、shi^ri、zi、ci、si、yi、wu、yu、ye、yue>yuan、yin、

yun>yingo

故本題中：

聲母有：bcho

三拼音節(jié)有：zhuagua?

整體認(rèn)讀音節(jié)有：yuanri0

jlc6iquchiziHzh^ng

2.

gdngIfzhug

Is■■

【詳解】本題考查看拼音寫漢字。

要認(rèn)真拼讀給出的拼音，明確要寫的漢字，寫完后再次檢查拼寫是否有誤。書寫時注意字的

筆畫和筆順，同時注意漢字在田字格中的位置，要寫在田字格中間，四周留白，一定要做到

工整、規(guī)范、正確。

(1)本題“去”的筆畫較復(fù)雜，易寫錯，需注意。

(2)本題“正”的筆畫較復(fù)雜，易寫錯,需注意。

(3)本題“里”“竹”的筆畫較復(fù)雜，易寫錯，需注意。

答案第1頁，共7頁

【詳解】本題考查字音匹配。

橡皮：讀音為xiAngpi,指用橡膠制成的文具，能擦掉石墨或墨水的痕跡。

報紙：讀音為bAozhi,是以刊載新聞和時事評論為主的定期向公眾發(fā)行的印刷出版物或電

子類出版物。

垂柳：讀音為chuilifi,是楊柳科柳屬的高大落葉喬木。

睡覺：讀音為shuijiAo,指合上眼進(jìn)入睡眠狀態(tài)。

音樂：讀音為yinyud,一種藝術(shù)形式和文化活動，其媒介是按時組織的、有規(guī)律的聲波。

4.(1)pengdi

(2)canzhao

(3)nianshu

(4)yiyi

【詳解】本題主要考查對多音字的掌握。

(1)小朋友：［xi^op6ngy6u］指兒童：六一國際兒童節(jié)是?們的節(jié)日。

地：【di】陸地?！綿e】用在詞或詞組之后修飾后面的謂語。

雪地：xuedi有雪的地面。

(2)參：讀氣的”時意思有加入；對照別的材料加以考察；拜見；謁見。讀“shen”時意思有

星宿名。二十八宿之一；人參、黨參的統(tǒng)稱。通常指人參。讀“cen”時意思為長短、高低、

大小不一致。

參加：［c&nji可加入某種組織或某種活動。

著：［zhe］助詞，表示動作正在進(jìn)行或狀態(tài)的持續(xù)。［zhGo］入睡：躺下就睡著了。

睡著：shuizhao形容人或動物進(jìn)入深度的睡眠狀態(tài)。

(3)年級：［niGnji］學(xué)校中依據(jù)學(xué)生修業(yè)年限分成的級別。

數(shù)：讀shU時，數(shù)目；幾；幾個；天命；命運(yùn)；數(shù)學(xué)上的基本概念。讀shti時，計(jì)算；點(diǎn)數(shù);

同類比較算最突出；指責(zé)；列舉(罪狀)。

藜學(xué)：［sh?xu6］討論數(shù)量、形狀及它們之間的關(guān)系的科學(xué)。

答案第2頁，共7頁

（4）—：讀yl時，純；專：專一。一心一意。讀yi時，一”字用在第四聲（去聲）字的前面

時；讀yi時，"一''字用在第一聲（陰平）、第二聲（陽平）、第三聲（上聲）字的前面時，“一”

變調(diào)，讀第四聲（去聲）。

7年：yi,表示量詞，一年。

7日：［yiri］一天。

5.滿月土豪果汁羊奶用途君王心里半圓

【詳解】本題考查形近字組詞。

月：月亮、月份、月光、月餅、月牙;

土：土地、土豆、土氣、土坑；

果：水果、結(jié)果、果實(shí)、果樹；

羊：山羊、綿羊、羊毛、羊肉、羊群;

用：使用、作用、用心、用力、用戶;

王：國王、王后、王國、王子；

里：里面、里程、里頭、里邊、里外;

半：一半、半天、半年、半夜、半路。

6.豎火4/四撇山3/三豎折

【詳解】本題考查看圖寫詞語、書寫筆順與筆畫。

第二個圖片上畫了一只蟲子，代表漢字是“蟲”?！跋x”的筆順：里忠昌里田便

豎橫折橫豎提點(diǎn)

共6畫，第四畫是“I

火、，火火

第二個圖片上畫了一個火堆，代表漢字是“火”?！盎稹钡墓P順:

1、2）3；八’

點(diǎn)撇撇捺

共4畫，第三畫為“J

第三個圖片上畫了一座山,代表漢字“山”?！吧健钡墓P順:山山山共4畫，第

1J__2L_3_|

二畫為“

7.十十分旦元旦土土堆木木頭仔

答案第3頁，共7頁

牛仔你你好

【詳解】本題考查漢字造字法和組詞。

（1）根據(jù)例子“人一（個）一個”可知,本小題為將原漢字加一筆變成新的字，再組詞。

如：“一”字加一筆變成“二”，可組詞：二人；

“日”字加一筆變成“白”，可組詞：白天。

（2）根據(jù)例子“中T（口）人口”可知,本小題為將原漢字減一筆變成新的字，再組詞。

如：“王”字減一筆變成“三”，可組詞：三個；

“禾”字減一筆變成“木”，可組詞：木質(zhì)。

（3）根據(jù)例子“寺一（詩）古詩”可知,本小題為將原漢字加部首變成新的字，再組詞。

如：“子”字加部首變成“字”，可組詞：漢字；

“爾”字加部首變成“稱"，可組詞：稱重。

8.②④⑧①⑥⑦③⑤⑨

【詳解】本題考查的是字按偏旁分類。

①流：偏旁為

②姐：偏旁為“女”；

③明：偏旁為“日”；

④媽：偏旁為“女”；

⑤昨：偏旁為“日”；

⑥法：偏旁為“？”；

⑦清：偏旁為“'7”；

⑧奶：偏旁為“女”；

⑨春：偏旁為“日”。

由此可知：偏旁為“女”的字有：姐、媽、奶，故選②④⑧；

偏旁為“7”的字有：流、法、清，故選①⑥⑦；

偏旁為“日”的字有：明、昨、春，故選③⑤⑨。

9.書籍常常陪著我一位小老師作業(yè)小麗寫完了我是秋天

【詳解】（1）本題考查的是仿寫句子。

這句話把影子比作小黑狗，運(yùn)用了比喻的修辭手法，生動形象地寫出了影子和“我”如影隨形

的關(guān)系以及影子的顏色和形態(tài)特點(diǎn)。

示例：微風(fēng)常常陪著我，就像一個小精靈。

答案第4頁，共7頁

(2)本題考查把字句改為被字句。

此類題目，首先要弄清句中的“主動者”、“被動者”和“動作部分”，然后根據(jù)不同句式的特點(diǎn)

調(diào)整句子各部分的順序。“被"字句=被動者+被+主動者+動作部分；“把”字句=主動者+

把+被動者+動作部分。

本句主動者是“小麗”，被動者是“作業(yè)”，動作部分是“寫完了”，綜上所述，改為被字句為：

作業(yè)被小麗寫完了。

(3)本題考查補(bǔ)充句子。

例句通過荷葉的形狀和對青蛙說的話，巧妙地把荷葉與夏天聯(lián)系起來，富有想象力和詩意。

本題中，銀杏葉黃黃，說明是秋天了，據(jù)此補(bǔ)充句子。

即：銀杏葉黃黃，他對大地說：“我是秋天。”

10.②①

【詳解】本題考查課內(nèi)文章理解。

《比尾巴》講了猴子、兔子、松鼠、公雞、鴨子和孔雀的尾巴的特點(diǎn)，告訴我們不同動物的

尾巴是不一樣的。結(jié)合課文可以得出答案。

(1)“猴子的尾巴長。兔子的尾巴短。松鼠的尾巴好像一把傘。”故選②。

(2)“公雞的尾巴彎。鴨子的尾巴扁?？兹傅奈舶妥詈每??！惫蔬x①。

百尺竿頭、^魚戲蓮葉北

11?遠(yuǎn)看山有色一日之計(jì)在于晨

魚戲蓮葉南—■更進(jìn)一步

【詳解】本題考查詩詞名句、諺語俗語的掌握。

一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨：一年的收成就在于春天的種植，不然秋后就不可能有收

獲。一天的學(xué)習(xí)就在于早晨的用功晨。

百尺竿頭，更進(jìn)一步：比喻雖已達(dá)到很高的境地，但不能滿足，還要進(jìn)一步努力。

“遠(yuǎn)看山有色，近聽水無聲。”出自唐?王維《畫》，意思是遠(yuǎn)看高山色彩明亮，走到近處卻聽

不到水的聲音。

“魚戲蓮葉南，戲蓮葉北?！背鲎詽h?漢樂府《江南》，意思是魚在蓮葉的南邊游戲，魚在蓮葉

的北邊游戲。

12.左右盤中苦三秋葉開二

月花一二三六五六

答案第5頁，共7頁

【詳解】本題考查名篇名句的默寫及補(bǔ)全詞語。

(1)書寫時注意“左”“右”的正確寫法。

(2)書寫時注意“盤”“苦”的正確寫法。

(3)書寫時注意“秋”“花”的正確寫法。

(4)獨(dú)一無二：指只有這樣一個，找不出第二個來。形容唯一的，難得的，沒有相同或可

以相比的。

三頭六臂：三個腦袋，六條胳臂，原為佛家語，指佛的法相，后比喻神奇的本領(lǐng)。

五顏六色：形容色彩復(fù)雜或花樣繁多。

13.(1)22

(2)香蕉、蘋果、小樹、葡萄

(3)②③

(4)向日葵向日葵黃色

【導(dǎo)語】這篇短文語言簡潔明快、富有童趣。通過列舉太陽親吻不同事物使其變色的事例，

引發(fā)對太陽顏色的思考，最后得出太陽顏色最豐富且是所有美麗色彩之源的結(jié)論。以形象生

動的表述展現(xiàn)出對自然現(xiàn)象的詩意想象，雖篇幅短小，但構(gòu)思巧妙，能激發(fā)讀者對自然奧秘

的好奇與探索欲。

【詳解】(1)這道題主要考查對自然段和句子的區(qū)分與識別。

自然段是文章中表達(dá)一個相對完整意思的、在格式上有明顯停頓與分隔的部分，通常以開頭

空兩格為標(biāo)志。

在這篇短文中，第①段從“太陽吻一下香蕉”開始，描述了太陽親吻不同物體后物體顏色發(fā)生

變化的情況，這是一個完整的表意部分。

第②段從“那么，太陽到底是什么顏色呢？”開始，先是通過問句引發(fā)對太陽顏色的思考，接

著又陳述了作者自己關(guān)于太陽顏色豐富以及世間色彩源于太陽的觀點(diǎn)，也是一個相對獨(dú)立、

完整的表意單元，且開頭空了兩格。

故這篇短文共有2個自然段。

判斷句子主要依據(jù)句子的結(jié)構(gòu)以及表達(dá)的完整意思，同時以標(biāo)點(diǎn)符號作為重要參考。

第②自然段中，第一句話是“那么，太陽到底是什么顏色呢？"，這是一個疑問句，通過疑問

的形式提出了關(guān)于太陽顏色的疑問，表達(dá)了一種探究的想法，它以問號結(jié)尾，表意完整，是

一個獨(dú)立的句子。

第②句話是“我想，太陽的顏色，一定是最豐富的，世上所有美麗的色彩都源于太陽?！?，

答案第6頁，共7頁

它先是用“我想”引出作者的觀點(diǎn)，接著闡述了太陽顏色豐富以及與世間色