中考生物一輪復(fù)習(xí)真題探究與變式訓(xùn)練專題17 生物的生殖和發(fā)育（含解析）

主題六遺傳和進(jìn)化專題17生物的生殖和發(fā)育命題方向考向一人的生殖和發(fā)育考向二其他動(dòng)物的生殖和發(fā)育考向三植物的生殖考向一人的生殖和發(fā)育例1（2022成都中考）人類新生命的孕育和誕生是通過生殖系統(tǒng)完成的。男性生殖系統(tǒng)和女性生殖系統(tǒng)主要的性器官分別是（

）A．睪丸，子宮 B．陰莖，卵巢 C．睪丸，卵巢 D．陰莖，子宮【答案】C【解析】睪丸是男性的主要性器官，也是男性的性腺，能夠產(chǎn)生精子和分泌雄性激素。卵巢是女性的主要生殖器官，呈葡萄狀，位于腹腔內(nèi)，左右各一個(gè)，能產(chǎn)生卵細(xì)胞（屬于生殖細(xì)胞）并分泌雌性激素。故選C。例2（2022云南中考）女性既能產(chǎn)生卵細(xì)胞，又能分泌雌性激素的器官是（

）A．卵巢 B．子宮 C．輸卵管 D．陰道【答案】A【解析】卵巢能產(chǎn)生卵細(xì)胞并分泌雌性激素；輸卵管的作用是輸送卵細(xì)胞，也是受精作用的場(chǎng)所；子宮是胚胎發(fā)育的場(chǎng)所；陰道是精子進(jìn)入女性體內(nèi)和嬰兒出生的通道。因此，在女性生殖系統(tǒng)中，既能產(chǎn)生卵細(xì)胞又能分泌雌性激素的器官是卵巢。故選A。例3（2022臨沂中考）人的胚胎發(fā)育是從受精卵開始的，如圖中受精卵形成的部位是（

）A．① B．② C．③ D．④【答案】A【解析】A．當(dāng)含精子的精液進(jìn)入陰道后，精子緩慢地通過子宮，在輸卵管內(nèi)與卵細(xì)胞相遇，有一個(gè)精子進(jìn)入卵細(xì)胞，與卵細(xì)胞相融合，形成受精卵；精子與卵細(xì)胞融合為受精卵的過程叫做受精，即受精的部位是①輸卵管，A符合題意。B．②是卵巢，卵巢的功能是產(chǎn)生卵細(xì)胞，并分泌雌性激素，B不符合題意。C．③是子宮，子宮是胚胎發(fā)育的產(chǎn)所，C不符合題意。D．④是陰道，陰道是精子進(jìn)入和胎兒產(chǎn)出的通道，D不符合題意。故選A。例4（2022重慶中考）人體的胚胎在母體內(nèi)發(fā)育的場(chǎng)所是（）A．輸卵管 B．子宮 C．卵巢 D．胎盤【答案】B【解析】人的生殖細(xì)胞包括睪丸產(chǎn)生的精子和卵巢產(chǎn)生的卵細(xì)胞。含精子的精液進(jìn)入陰道后，精子緩慢地通過子宮，在輸卵管內(nèi)與卵細(xì)胞相遇，有一個(gè)精子進(jìn)入卵細(xì)胞，與卵細(xì)胞相融合，形成受精卵；受精卵不斷進(jìn)行分裂，逐漸發(fā)育成胚泡；胚泡緩慢地移動(dòng)到子宮中，最終植入子宮內(nèi)膜，這是懷孕；胚泡中的細(xì)胞繼續(xù)分裂和分化，形成組織，并進(jìn)一步形成器官，逐漸發(fā)育成胚胎，并于懷孕后8周左右發(fā)育成胎兒，胎兒已具備人的形態(tài)；胎兒生活在子宮內(nèi)半透明的羊水中，通過胎盤、臍帶與母體進(jìn)行物質(zhì)交換，胎兒從母體獲得所需要的營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣，胎兒產(chǎn)生的二氧化碳等廢物，也是通過胎盤經(jīng)母體排出體外的；懷孕到40周左右，胎兒發(fā)育成熟，成熟的胎兒和胎盤一起從母體的陰道排出，即分娩?？梢娙梭w的胚胎在母體內(nèi)發(fā)育的場(chǎng)所是子宮。故選B。例5（2022衡陽中考）母親的生育不容易，父母把子女養(yǎng)育成人更不容易。這是我們每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)銘記的。下列關(guān)于生殖發(fā)育的說法錯(cuò)誤的是（

）A．胎盤是胎兒與母體進(jìn)行物質(zhì)交換的器官B．男性的生殖細(xì)胞由睪丸產(chǎn)生，女性的生殖細(xì)胞由卵巢產(chǎn)生C．子宮是胚胎發(fā)育的場(chǎng)所D．從受精卵發(fā)育成胚胎的過程中，只經(jīng)過細(xì)胞分裂，不經(jīng)過細(xì)胞分化【答案】D【解析】A．結(jié)合分析可知，胎盤是胎兒與母體進(jìn)行物質(zhì)交換的器官，A正確。B．睪丸是男性的主要性器官，也是男性的性腺，能夠產(chǎn)生精子和分泌雄性激素。卵巢是女性的主要生殖器官，呈葡萄狀，位于腹腔內(nèi)，左右各一個(gè)，能產(chǎn)生卵細(xì)胞（屬于生殖細(xì)胞）并分泌雌性激素，B正確。C．子宮是女性產(chǎn)生月經(jīng)和胚胎發(fā)育場(chǎng)所的器官，位于骨盆腔中央，在膀胱與直腸之間，C正確。D．細(xì)胞分裂就是一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞的過程，細(xì)胞分裂使細(xì)胞數(shù)目增多。生物在個(gè)體發(fā)育過程中，一個(gè)或一種細(xì)胞通過分裂產(chǎn)生的后代，在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生差異性的變化，這個(gè)過程叫做細(xì)胞分化，細(xì)胞分化產(chǎn)生了不同的細(xì)胞群，這樣的細(xì)胞群叫組織。所以，從受精卵發(fā)育成胚胎的過程中，經(jīng)過了細(xì)胞分裂和細(xì)胞分化，D錯(cuò)誤。故選D。例6（2022岳陽中考）關(guān)于人的生長發(fā)育描述錯(cuò)誤的是（

）A．①可表示細(xì)胞分裂 B．若①為場(chǎng)所則是輸卵管C．②可表示子宮 D．若③代表時(shí)期則男孩早于女孩【答案】D【解析】AB．受精卵在女性的輸卵管內(nèi)形成，受精卵不斷進(jìn)行分裂，逐漸發(fā)育成胚泡，所以①可表示細(xì)胞分裂，若①為場(chǎng)所則是輸卵管，故AB正確。C．胚泡緩慢地移動(dòng)到子宮中，最終植入子宮內(nèi)膜，這是懷孕；胚泡中的細(xì)胞繼續(xù)分裂和分化，逐漸發(fā)育成胚胎，并于懷孕后8周左右發(fā)育成胎兒，胎兒已具備人的形態(tài)；胎兒生活在子宮內(nèi)半透明的羊水中，每時(shí)每刻都能通過臍帶獲得來自母體的氧和養(yǎng)料，并且通過胎盤和母體進(jìn)行物質(zhì)交換；懷孕到38周左右，胎兒發(fā)育成熟，成熟的胎兒和胎盤一起從母體的陰道排出，即分娩，所以②可表示子宮，子宮是胚胎發(fā)育的主要場(chǎng)所，故C正確。D．男、女孩進(jìn)入青春期后，在神經(jīng)內(nèi)分泌的調(diào)節(jié)下，身體迅速生長，隨著生殖系統(tǒng)的發(fā)育和第二性征的出現(xiàn)，男女身體形態(tài)發(fā)生了顯著的變化，最后形成了真正的兩性分化。青春期生長突增在起止的早晚、突增幅度和突增側(cè)重的部位上都顯示著明顯的性別差異，突增開始的年齡女孩約為9-11歲，男孩約為11-13歲，男孩一般比女孩晚兩年，所以若③代表時(shí)期則女孩早于男孩，故D錯(cuò)誤。故選D。一、人的生殖系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)與功能

主要結(jié)構(gòu)及功能男性生殖系統(tǒng)睪丸主要性器官,一對(duì),產(chǎn)生精子,分泌雄性激素附睪貯存和輸送精子輸精管輸送精子精囊腺和前列腺分泌黏液女性生殖系統(tǒng)卵巢主要性器官,一對(duì),產(chǎn)生卵細(xì)胞,分泌雌性激素輸卵管輸送卵細(xì)胞子宮胚胎發(fā)育的主要場(chǎng)所陰道月經(jīng)流出和胎兒產(chǎn)出的通道1、男性主要生殖器官是睪丸，功能：產(chǎn)生精子，分泌雄性激素女性主要生殖器官是卵巢，功能：產(chǎn)生卵細(xì)胞，分泌雌性激素二、人的生殖過程1、精子和卵細(xì)胞在輸卵管中受精結(jié)合形成受精卵，受精卵分裂形成胚泡，胚泡植入子宮內(nèi)膜，是懷孕的開始。胚泡在子宮內(nèi)膜繼續(xù)分裂分化形成胚胎、胎兒，發(fā)育到38周分娩，從陰道產(chǎn)出。2、胎兒生活在子宮內(nèi)半透明的液體——羊水中，通過胎盤和臍帶從母體中獲取所需要的營養(yǎng)物質(zhì)和氧，同時(shí)排出二氧化碳等廢物。3、受精場(chǎng)所：輸卵管9、胚胎發(fā)育場(chǎng)所：子宮4、胎兒和母體進(jìn)行物質(zhì)交換的器官：胎盤。,胎兒通過胎盤和臍帶從母體的血液里獲得氧氣和營養(yǎng)物質(zhì),同時(shí)把產(chǎn)生的二氧化碳等廢物排到母體血液里,再由母體排出體外。【變式1】(2022山東濱州一模)如圖為女性生殖系統(tǒng),下列關(guān)于人類生殖和發(fā)育的過程,敘述不正確的是（）A.精子與卵細(xì)胞結(jié)合和受精卵開始進(jìn)行分裂形成胚泡分別是在①和②B.胚胎發(fā)育早期的營養(yǎng)來自卵黃,后期的營養(yǎng)來自母體C.①是輸送卵細(xì)胞的通道,③能分泌雌性激素和產(chǎn)生卵細(xì)胞D.胎兒與母體進(jìn)行物質(zhì)交換的結(jié)構(gòu)是胎盤【答案】A【解析】題圖中:①是輸卵管,②是子宮,③是卵巢。精子與卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵和受精卵開始進(jìn)行分裂形成胚泡都是在①輸卵管,A錯(cuò)誤。人體受精卵分裂分化初期,由卵黃提供營養(yǎng)物質(zhì),等胚胎植入子宮內(nèi)壁后,胎兒通過胎盤從母體獲取營養(yǎng),B正確。①輸卵管是輸送卵細(xì)胞的通道,③卵巢能分泌雌性激素和產(chǎn)生卵細(xì)胞,C正確。胎兒與母體進(jìn)行物質(zhì)交換的結(jié)構(gòu)是胎盤,D正確?！咀兪?】(2022山東泰安二模)從一個(gè)小小的細(xì)胞到呱呱墜地的嬰兒(如圖),生命給了我們太多的驚奇和感動(dòng)。如圖是受精及胚胎發(fā)育過程,有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）A.①表示受精過程,是在子宮內(nèi)進(jìn)行的B.②~③表示細(xì)胞分裂過程,是在輸卵管內(nèi)完成的C.③沿著輸卵管移動(dòng),植入增厚的子宮內(nèi)膜完成著床D.胎兒性別取決于與卵細(xì)胞結(jié)合的精子中的性染色體的類型【答案】A【解析】①表示受精過程,是在輸卵管內(nèi)進(jìn)行的,A錯(cuò)誤。受精卵不斷進(jìn)行分裂,逐漸發(fā)育成胚泡;胚泡緩慢地移動(dòng)到子宮中,最終植入子宮內(nèi)膜,②~③表示細(xì)胞分裂過程,是在輸卵管內(nèi)完成的,B正確。③胚泡緩慢地移動(dòng)到子宮中,植入增厚的子宮內(nèi)膜完成著床,C正確。胎兒性別取決于與卵細(xì)胞結(jié)合的精子中的性染色體的類型,D正確?！咀兪?】(2022江蘇淮安一模)雙側(cè)輸精管堵塞的男性不育患者,在生理上的表現(xiàn)為（）A.不產(chǎn)生精子,有第二性征B.能產(chǎn)生精子,沒有第二性征C.能產(chǎn)生精子,有第二性征D.不產(chǎn)生精子,沒有第二性征【答案】C【解析】睪丸是男性的主要性器官,也是男性的性腺,能夠產(chǎn)生精子和分泌雄性激素,性激素能促進(jìn)第二性征的出現(xiàn)。輸精管主要是輸送精子,輸精管堵塞,精子不能排出,但不影響睪丸的正常功能,故選C?！咀兪?】(2021云南昆明中考)關(guān)于人生殖和發(fā)育的敘述,正確的是（）A.卵巢中有些細(xì)胞的染色體是23對(duì)B.從睪丸排出的精子與卵細(xì)胞在陰道結(jié)合C.受精卵在子宮內(nèi)膜上開始分裂分化發(fā)育成胚胎D.胎兒所需要的氧從羊水中獲得【答案】A【解析】卵巢中的體細(xì)胞的染色體是23對(duì),A正確;從睪丸排出的精子與卵細(xì)胞在輸卵管處結(jié)合,B錯(cuò)誤;受精卵在從輸卵管向子宮方向移動(dòng)的過程中不斷分裂,逐漸發(fā)育成胚泡,胚泡到達(dá)子宮,植入子宮內(nèi)膜,胚泡中的細(xì)胞分裂和分化,逐漸發(fā)育成胚胎,C錯(cuò)誤;胎兒所需要的氧通過胎盤從母體中獲得,D錯(cuò)誤。【變式5】(2022山東東營二模)胎兒在母體內(nèi)就開始工作的系統(tǒng)主要是（）A.呼吸系統(tǒng)B.消化系統(tǒng)C.循環(huán)系統(tǒng)D.生殖系統(tǒng)【答案】C【解析】胎兒的心臟一旦開始跳動(dòng),就開始進(jìn)行血液循環(huán),與母體的血液循環(huán)是獨(dú)立分開的,故選C?！咀兪?】(2022北京延慶一模)研究人員已成功在實(shí)驗(yàn)室中將不成熟的人類卵細(xì)胞培育為成熟的卵細(xì)胞。成熟的卵細(xì)胞可以完成受精作用,這為生育治療提供了新的途徑。下列相關(guān)敘述正確的是（）A.不成熟的卵細(xì)胞是從子宮中提取的B.成熟的卵細(xì)胞是新個(gè)體發(fā)育的起點(diǎn)C.成熟的卵細(xì)胞中染色體數(shù)目為46條D.成熟的卵細(xì)胞中性染色體組成為X【答案】D【解析】不成熟的卵細(xì)胞是從卵巢中提取的,A錯(cuò)誤。受精卵經(jīng)過細(xì)胞分裂、分化,形成組織、器官、系統(tǒng),進(jìn)而形成人體,因此人生長發(fā)育的起點(diǎn)是受精卵,B錯(cuò)誤。女性體細(xì)胞中的染色體為22對(duì)常染色體+1對(duì)性染色體(XX),產(chǎn)生的卵細(xì)胞中的染色體為22條常染色體+X染色體,C錯(cuò)誤,D正確。【變式7】(2022湖南婁底一模)2021年3月,以色列科學(xué)家在人造子宮內(nèi)培育小鼠受精卵。從受精卵形成后培養(yǎng)至第11天(完整妊娠期約20天),相當(dāng)于人類胎兒階段?！犊茖W(xué)》稱,這項(xiàng)技術(shù)突破激發(fā)了生殖細(xì)胞研究的巨大潛力,有望為子宮外孕育生命鋪平道路。下列說法錯(cuò)誤的是（）A.新生命的起點(diǎn)是受精卵B.精子和卵細(xì)胞在輸卵管中結(jié)合形成受精卵C.子宮是胚胎發(fā)育的主要場(chǎng)所D.胎兒通過羊水與母體進(jìn)行物質(zhì)交換【答案】D【解析】胎兒通過胎盤、臍帶與母體進(jìn)行物質(zhì)交換,D錯(cuò)誤?！咀兪?】(2022廣東普寧一模)如圖表示甲、乙兩個(gè)雙胞胎個(gè)體發(fā)育的部分過程。下列描述不正確的是（）A.過程①是在輸卵管內(nèi)完成的B.過程②是通過細(xì)胞分裂實(shí)現(xiàn)的C.過程④中胎兒通過胎盤與母體進(jìn)行物質(zhì)交換D.甲和乙的性別不同【答案】D【解析】過程①是精卵結(jié)合,是在輸卵管內(nèi)完成的,A正確。細(xì)胞分裂就是一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞的過程,細(xì)胞分裂使細(xì)胞數(shù)目增多,B正確。胚胎在母體子宮中發(fā)育,通過胎盤和臍帶從母體獲得營養(yǎng)和氧氣,廢物和二氧化碳等也通過胎盤和臍帶經(jīng)母體排出,C正確。甲、乙屬于同卵雙胞胎,遺傳物質(zhì)相同,因此甲、乙不僅外形相似、性別相同,而且血型、智力、對(duì)疾病的易感性等都很一致,D錯(cuò)誤。【變式9】（2022湖南株洲中考）試管嬰兒技術(shù)為許多不孕、不育患者解決了生育難題。下列說法正確的是（）A．試管嬰兒技術(shù)利用的是有性生殖B．輸卵管堵塞造成不孕是因?yàn)椴荒墚a(chǎn)生卵細(xì)胞C．試管嬰兒是在試管中誕生的嬰兒，不需要經(jīng)過分娩D．利用試管嬰兒技術(shù)來任意選擇下一代性別是合理合法的【答案】A【解析】【分析】試管嬰兒是指利用人工方法，讓卵細(xì)胞和精子在體外受精，受精卵在體外形成早期胚胎后再植入子宮，胚胎在子宮內(nèi)完成發(fā)育。【詳解】A．經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞結(jié)合的生殖過程，屬于有性生殖，試管嬰兒有精子和卵細(xì)胞的結(jié)合，所以屬于有性生殖，A正確。B．輸卵管堵塞造成不孕，但是卵巢可以正常產(chǎn)生卵細(xì)胞，B錯(cuò)誤。C．胚胎在子宮內(nèi)完成發(fā)育，然后成熟的胎兒和胎盤從母體的陰道產(chǎn)出，所以需要經(jīng)過分娩，C錯(cuò)誤。D．不可選擇下一代性別，這是法律不允許的，D錯(cuò)誤。故選A?？枷蚨渌麆?dòng)物的生殖和發(fā)育例1（2022云南中考）家蠶的發(fā)育過程要經(jīng)過的時(shí)期依次是（

）A．受精卵→幼蟲→成蟲 B．受精卵→蛹→幼蟲→成蟲C．受精卵→蛹→幼蟲 D．受精卵→幼蟲→蛹→成蟲【答案】D【解析】家蠶的發(fā)育過程是完全變態(tài)發(fā)育，完全變態(tài)發(fā)育要經(jīng)過受精卵、幼蟲、蛹、成蟲四個(gè)階段，且幼蟲和成蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)差別明顯。故D符合題意。例2（2022江西中考）下列關(guān)于昆蟲的生殖和發(fā)育的敘述，錯(cuò)誤的是（

）A．“蜻蜓點(diǎn)水”屬于繁殖行為B．家蠶的發(fā)育過程屬于不完全變態(tài)發(fā)育C．蝴蝶的發(fā)育經(jīng)過受精卵、幼蟲、蛹、成蟲四個(gè)時(shí)期D．蜻蜓、家蠶和蝴蝶的生殖方式都屬于有性生殖【答案】B【解析】A．蜻蜓點(diǎn)水是雌蜻蜓產(chǎn)卵時(shí)的動(dòng)作，是生物為延續(xù)種族所進(jìn)行的產(chǎn)生后代的生理過程，屬于繁殖行為，A不符合題意。B．家蠶一生要經(jīng)歷卵、幼蟲、蛹和成蟲四個(gè)階段，屬于完全變態(tài)發(fā)育，B符合題意。C．蝴蝶的發(fā)育過程屬于完全變態(tài)發(fā)育，一生要經(jīng)歷卵、幼蟲、蛹和成蟲四個(gè)階段，C不符合題意。D．蜻蜓、家蠶和蝴蝶的生殖是由兩性生殖細(xì)胞結(jié)合形成受精卵，再由受精卵發(fā)育成新個(gè)體的生殖方式，屬于有性生殖，D不符合題意。故選B。例3（2022年福建中考）“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片?！毕铝袑?duì)蛙的相關(guān)敘述正確的是（）A．發(fā)育起點(diǎn)是蝌蚪 B．發(fā)育過程是變態(tài)發(fā)育C．終生在水中生活 D．受精方式是體內(nèi)受精【答案】B【解析】【分析】青蛙屬于兩棲動(dòng)物，蛙的發(fā)育的四個(gè)階段：受精卵—蝌蚪—幼蛙—成蛙，為變態(tài)發(fā)育，生殖和發(fā)育都是在水中完成的?！驹斀狻緼．D．雌雄蛙經(jīng)過抱對(duì)，分別把精子和卵細(xì)胞排放到水中，精子和卵細(xì)胞在水中結(jié)合，形成受精卵，再由受精卵發(fā)育成蝌蚪、幼蛙及成蛙，AD不符合題意。B．C．兩棲動(dòng)物的幼體生活在水中，用鰓呼吸，用鰭游泳；成體生活在陸地上，也能生活在水中，用肺呼吸，四肢游泳或跳躍。因此兩棲動(dòng)物幼體和成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)生活習(xí)性差別較大，屬于變態(tài)發(fā)育，B符合題意，C不符合題意。故選B。例4（2022連云港中考）觀察鳥卵的結(jié)構(gòu)時(shí)常選用雞蛋。圖1是觀察雞蛋的結(jié)構(gòu)部分操作示意圖，圖2是鳥卵的結(jié)構(gòu)模式圖。有關(guān)操作或分析錯(cuò)誤的是（）A．將雞蛋鈍端的蛋殼敲碎，剝?nèi)テ扑榈牡皻ぃ捎^察到外卵殼膜B．用鑷子撕破外卵殼膜，即看到②卵黃膜C．剪破內(nèi)卵殼膜，將里面的物質(zhì)倒入培養(yǎng)皿進(jìn)行觀察D．①胚盤進(jìn)行胚胎發(fā)育時(shí)需要④卵白供給養(yǎng)料和水分【答案】B【解析】A．用解剖剪后端輕輕地將雞蛋鈍端的蛋殼敲碎，剝?nèi)テ扑榈牡皻?，可觀察到緊貼著蛋殼的外卵殼膜，A正確。B．用鑷子撕掉外卵殼膜，既可以看到氣室，氣室貯存著空氣，可以為胚胎發(fā)育提供氧氣，B錯(cuò)誤。C．用解剖剪將剪破內(nèi)卵殼膜，使殼膜內(nèi)的卵白和卵黃等物質(zhì)倒入培養(yǎng)皿進(jìn)行觀察，C正確。D．④是卵白，卵白含有營養(yǎng)物質(zhì)和水分，供①胚盤進(jìn)行胚胎發(fā)育時(shí)所需，D正確。故選B。例5（2022達(dá)州中考）生物通過生殖和發(fā)育，使得生命在生物圈中世代相續(xù)，生生不息。下列有關(guān)生殖和發(fā)育的說法正確的是（）A．嫁接、植物組織培養(yǎng)、試管嬰兒、克隆均屬于無性生殖B．家蠶、蝴蝶、青蛙都是有性生殖，體內(nèi)受精，完全變態(tài)發(fā)育C．卷柏和水稻發(fā)育的起點(diǎn)都是種子D．雞卵的卵黃表面有一盤狀小白點(diǎn)，稱為胚盤，里面含有細(xì)胞核【答案】D【解析】A．嫁接、植物組織培養(yǎng)、克隆均屬于無性生殖，而試管嬰兒經(jīng)過了兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合成為受精卵，再由受精卵發(fā)育成為新的個(gè)體的過程，屬于有性生殖，A錯(cuò)誤。B．家蠶、蝴蝶都是有性生殖，體內(nèi)受精，完全變態(tài)發(fā)育，而青蛙是有性生殖，體外受精，變態(tài)發(fā)育，B錯(cuò)誤。C．卷柏和水稻發(fā)育的起點(diǎn)都是受精卵，不是種子，C錯(cuò)誤。D．胚盤是卵黃表面中央一盤狀小白點(diǎn)，含有細(xì)胞核，是胚胎發(fā)育的部位。未受精的卵，胚盤色淺而??；已受精的卵的胚盤色濃而略大，這是因?yàn)榕咛グl(fā)育已經(jīng)開始。雞的生殖發(fā)育過程：受精卵→胚盤→胚胎→雛雞→成年雞。所以，雞卵中能發(fā)育為雛雞的結(jié)構(gòu)是胚盤，D正確。故選D。一、昆蟲的生殖和發(fā)育1.昆蟲的生殖大多為有性生殖,卵生,體內(nèi)受精。2.昆蟲的發(fā)育屬于變態(tài)發(fā)育,是指由受精卵發(fā)育成新個(gè)體的過程中,其幼體和成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性差異很大。昆蟲的變態(tài)發(fā)育分為兩種類型:完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育。⑴家蠶的發(fā)育經(jīng)過卵、幼蟲、蛹、成蟲四個(gè)階段,而且幼蟲與成蟲的差別明顯,這樣的發(fā)育過程叫完全變態(tài)發(fā)育。除家蠶外,蝴蝶、蒼蠅、蚊、蜜蜂、赤眼蜂等昆蟲的發(fā)育也屬于這種類型。⑵蝗蟲的發(fā)育經(jīng)過卵、若蟲、成蟲三個(gè)階段,而且若蟲和成蟲差別不明顯,這樣的發(fā)育過程叫不完全變態(tài)發(fā)育。除蝗蟲外,蟋蟀、螻蛄、螳螂、蟬、蟑螂等昆蟲的發(fā)育都屬于這種類型。昆蟲的變態(tài)發(fā)育共同點(diǎn)發(fā)育過程常見種類完全變態(tài)發(fā)育有性生殖、體內(nèi)受精、變態(tài)發(fā)育卵、幼蟲、蛹、成蟲蝴蝶、蒼蠅、蚊、蜜蜂、蠶、赤眼蜂不完全變態(tài)發(fā)育卵、若蟲、成蟲螻蛄、螳螂、蟋蟀、蝗蟲、蟬?3.昆蟲有蛻皮現(xiàn)象,昆蟲的蛻皮是生長的需要,因?yàn)槔ハx的表皮(外骨骼)可以防止水分的蒸發(fā),但外骨骼一經(jīng)硬化后,就不能繼續(xù)擴(kuò)大,從而使昆蟲生長受到限制。因此昆蟲在生長發(fā)育過程中會(huì)出現(xiàn)蛻皮現(xiàn)象。二、兩棲動(dòng)物的生殖和發(fā)育1.青蛙的生殖過程:求偶→抱對(duì)→(體外)受精。2.青蛙的發(fā)育過程屬于變態(tài)發(fā)育。在青蛙的發(fā)育過程中,其幼體和成體在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上存在許多差異:幼體生活在水中,用鰓呼吸;成體既能生活在水中,也能生活在陸地上,用肺呼吸,皮膚輔助呼吸。三、鳥的生殖和發(fā)育1.鳥的生殖和發(fā)育過程:一般經(jīng)過求偶、交配、筑巢、產(chǎn)卵、孵卵、育雛幾個(gè)階段,其中所有鳥類都要經(jīng)歷的過程:求偶、交配、產(chǎn)卵。2.大多數(shù)鳥在繁殖季節(jié)有孵卵和育雛行為,精子和卵細(xì)胞在雌鳥體內(nèi)結(jié)合成受精卵,雌鳥產(chǎn)下有堅(jiān)硬外殼的大型卵,因此,鳥的生殖特點(diǎn)是體內(nèi)受精。3.鳥的受精卵在雌鳥體內(nèi)已經(jīng)開始發(fā)育,產(chǎn)出后,需由親鳥孵卵才能繼續(xù)發(fā)育。根據(jù)雛鳥孵出時(shí)的發(fā)育程度可分為早成雛(如小雞)和晚成雛(如雛燕),后者的親鳥具有育雛行為。4.鳥卵的結(jié)構(gòu)與功能(如圖)⑧⑧①卵殼--保護(hù)作用②系帶--固定卵細(xì)胞③卵白--為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)物質(zhì)和水分④卵黃膜⑤胚盤--內(nèi)有細(xì)胞核，受精后發(fā)育為雛鳥⑥氣室--為胚胎發(fā)育提供氧氣⑦卵殼膜--保護(hù)作用⑧卵黃--為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)物質(zhì)（胚胎發(fā)育的主要營養(yǎng)部分）卵細(xì)胞：卵黃膜、卵黃、胚盤【變式1】(2021云南中考)如圖表示蝗蟲的生殖和發(fā)育過程,下列敘述不正確的是（）A.①是受精卵,②是幼蟲(若蟲),③是成蟲B.由于有外骨骼的限制,②→③要經(jīng)歷蛻皮過程C.蝗蟲的發(fā)育方式屬于完全變態(tài)發(fā)育D.蝗蟲的生殖和發(fā)育不經(jīng)歷蛹期【答案】C【解析】蝗蟲的發(fā)育經(jīng)歷卵、若蟲、成蟲三個(gè)時(shí)期,圖中①是受精卵,②是若蟲,③是成蟲,A正確?；认x是節(jié)肢動(dòng)物,體表有外骨骼,外骨骼會(huì)限制蝗蟲的生長發(fā)育,因此在生長過程中有蛻皮現(xiàn)象,B正確。蝗蟲的幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性非常相似,發(fā)育經(jīng)歷卵、若蟲、成蟲三個(gè)時(shí)期,屬于不完全變態(tài)發(fā)育,C錯(cuò)誤。蝗蟲的發(fā)育不經(jīng)歷蛹期,D正確。【變式2】(2022江蘇蘇州中考)家蠶的發(fā)育屬于完全變態(tài)發(fā)育。如圖包括了家蠶發(fā)育的四個(gè)時(shí)期,其中④的名稱為（）A.受精卵B.幼蟲C.蛹D.成蟲【答案】C【解析】完全變態(tài)發(fā)育的過程包括:卵、幼蟲、蛹、成蟲四個(gè)階段,圖中④的名稱為蛹。故選C?！咀兪?】(2022黑龍江大慶二模)關(guān)于鳥類的生殖發(fā)育,下列敘述正確的是（）A.在合適的外界條件下,雞蛋將來都能發(fā)育成雛雞B.筑巢、求偶、交配、產(chǎn)卵、育雛是所有鳥類共有的繁殖行為C.氣室為胚胎發(fā)育提供部分氧氣,系帶為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)D.鳥卵卵黃上有一個(gè)小白點(diǎn)(即胚盤),它是將來孵化成雛鳥的重要結(jié)構(gòu)【答案】A【解析】只有受精的雞卵在合適的外界條件下才可能孵化出小雞,A錯(cuò)誤;求偶、交配、產(chǎn)卵是所有鳥類共有的繁殖行為,B錯(cuò)誤;氣室為胚胎發(fā)育提供部分氧氣,系帶起固定卵黃的作用,C錯(cuò)誤;鳥卵卵黃上有一個(gè)小白點(diǎn)(即胚盤),它是將來孵化成雛鳥的重要結(jié)構(gòu),D正確?！咀兪?】(2022北京順義一模)凹耳蛙是我國特有物種,外貌與普通青蛙相似,耳部凹陷形成外耳道是其獨(dú)有的特征。下列相關(guān)描述正確的是（）A.凹耳蛙屬于變溫動(dòng)物,與蛇一樣有冬眠行為B.凹耳蛙的發(fā)育歷程為:蝌蚪→幼蛙→成蛙C.凹耳蛙能水陸兩棲生活,完全用肺呼吸D.凹耳蛙的突出特點(diǎn)是體內(nèi)受精、變態(tài)發(fā)育【答案】A【解析】凹耳蛙是兩棲動(dòng)物,體溫不恒定,屬于變溫動(dòng)物,與蛇一樣有冬眠行為,A正確。凹耳蛙的發(fā)育歷程為:受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙,B錯(cuò)誤。凹耳蛙等兩棲動(dòng)物的主要特征是幼體生活在水中,用鰓呼吸,成體既能生活在水中,又能生活在陸地上,用肺呼吸,皮膚輔助呼吸,C錯(cuò)誤。凹耳蛙的突出特點(diǎn)是體外受精、變態(tài)發(fā)育,D錯(cuò)誤?！咀兪?】(2022山東德州一模)2021年7月,一篇“熟蛋返生孵小雞”的論文引發(fā)網(wǎng)絡(luò)熱議,專家表示熟雞蛋不可能孵化出小雞。如圖是雞卵結(jié)構(gòu)示意圖,相關(guān)說法不正確的是（）A.①為卵殼,具有保護(hù)作用B.⑤是胚盤,將來發(fā)育為雛雞C.只有受精的雞蛋才能發(fā)育為雛雞D.在雞卵結(jié)構(gòu)中,只有④能為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)物質(zhì)【答案】D【解析】①是卵殼,具有保護(hù)內(nèi)部物質(zhì)和進(jìn)行氣體交換的作用,還能防止水分的散失,A正確。⑤是胚盤,內(nèi)含遺傳物質(zhì),是胚胎發(fā)育的起點(diǎn),B正確。有性生殖中,生命發(fā)育的起點(diǎn)是受精卵,只有受精的雞蛋才能發(fā)育為雛雞,C正確。④卵白和⑥卵黃都能為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)物質(zhì),D錯(cuò)誤?！咀兪?】(2022廣西賀州二模)2018年《細(xì)胞》期刊報(bào)道,我國科學(xué)家攻克了克隆非人靈長類動(dòng)物這一世界難題,首次成功用體細(xì)胞克隆出了兩只獼猴——“中中”和“華華”(如圖),下列說法不正確的是（）A.“中中”和“華華”性別相同B.“中中”和“華華”長相十分相似C.產(chǎn)生“中中”和“華華”的生殖方式是無性生殖D.“中中”和“華華”的長相既和A相似,也和B相似【答案】D【解析】克隆屬于無性生殖,“中中”和“華華”擁有完全相同的遺傳物質(zhì),所以性別相同,長相十分相似,A、B、C正確。提供體細(xì)胞的獼猴(A)為它們提供了細(xì)胞核,B為它們提供了去核卵細(xì)胞,而DNA主要分布在細(xì)胞核中,克隆獼猴的細(xì)胞核來源于提供體細(xì)胞的獼猴(A),“中中”和“華華”長得像提供體細(xì)胞的獼猴(A),D錯(cuò)誤?！咀兪?】(2022湖南邵陽一模)有關(guān)生物生殖和發(fā)育的說法,正確的是（）①組織培養(yǎng)短期內(nèi)產(chǎn)生大量馬鈴薯屬于無性生殖②蝗蟲、青蛙和家鴿都是變態(tài)發(fā)育③昆蟲的發(fā)育分為完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育④克隆羊“多莉”的誕生說明控制生物遺傳和發(fā)育的物質(zhì)主要位于細(xì)胞核內(nèi)A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④【答案】C【解析】馬鈴薯的組織培養(yǎng)過程,不經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,屬于無性生殖,①正確。蝗蟲的發(fā)育過程經(jīng)歷受精卵→若蟲→成蟲三個(gè)階段,屬于不完全變態(tài)發(fā)育,青蛙的發(fā)育過程經(jīng)歷受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙四個(gè)階段,屬于變態(tài)發(fā)育,家鴿的發(fā)育不為變態(tài)發(fā)育,②錯(cuò)誤。昆蟲的發(fā)育方式根據(jù)發(fā)育過程中是否經(jīng)歷蛹期,分為完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育。發(fā)育過程經(jīng)歷受精卵→若蟲→成蟲的方式為不完全變態(tài)發(fā)育,如蝗蟲的發(fā)育;發(fā)育過程經(jīng)歷受精卵→幼蟲→蛹→成蟲的方式為完全變態(tài)發(fā)育,如蠶的發(fā)育,③正確。克隆羊“多莉”的誕生說明控制生物遺傳和發(fā)育的物質(zhì)主要位于細(xì)胞核內(nèi),④正確。故選C?！咀兪?】(2022廣東東莞一模)下列四種動(dòng)物,其受精方式與其他三者不同的是（）A.雌雄蠶蛾交尾B.蝗蟲成蟲交尾C.雌雄蛙抱對(duì)D.雌雄鳥交配【答案】C【解析】雌雄蠶蛾交尾、蝗蟲成蟲交尾、雌雄鳥交配屬于體內(nèi)受精;而青蛙抱對(duì)的實(shí)質(zhì)就是排精和排卵,當(dāng)精子和卵細(xì)胞同時(shí)排出時(shí),二者在水中相遇的概率就大大增加,所以這一過程的意義就是提高受精率,青蛙是體外受精,水中發(fā)育,C符合題意?！咀兪?】(2022山東德州一模)生物通過生殖和發(fā)育不斷地延續(xù)和發(fā)展著。如圖陰影部分表示兩種動(dòng)物生殖和發(fā)育的共同特征。關(guān)于陰影部分描述正確的是（）A.若甲是青蛙,乙是家鴿,則可表示卵生B.若甲是蝗蟲,乙是青蛙,則可表示體內(nèi)受精C.若甲是家蠅,乙是家鴿,則可表示變態(tài)發(fā)育D.若甲是蜻蜓,乙是青蛙,則可表示完全變態(tài)發(fā)育【答案】A【解析】青蛙和家鴿都為卵生,A正確?；认x是體內(nèi)受精,青蛙是體外受精,B錯(cuò)誤。家蠅是變態(tài)發(fā)育,家鴿沒有變態(tài)過程,C錯(cuò)誤。蜻蜓的發(fā)育為不完全變態(tài)發(fā)育,青蛙的發(fā)育為變態(tài)發(fā)育,D錯(cuò)誤?！咀兪?0】(2022黑龍江大慶二模)下列有關(guān)生物的生殖和發(fā)育的敘述中,正確的是（）A.家蠶、蝗蟲的發(fā)育都經(jīng)過卵、幼蟲、蛹、成蟲四個(gè)時(shí)期B.青蛙的生殖發(fā)育特點(diǎn)是體內(nèi)受精、變態(tài)發(fā)育C.扦插、嫁接、試管嬰兒都屬于無性生殖D.家鴿的生殖方式為卵生,卵表面有堅(jiān)硬的卵殼,起保護(hù)作用【答案】D【解析】家蠶的發(fā)育經(jīng)過卵、幼蟲、蛹、成蟲四個(gè)時(shí)期,蝗蟲的發(fā)育經(jīng)過卵、若蟲、成蟲三個(gè)時(shí)期,A錯(cuò)誤。青蛙的生殖發(fā)育特點(diǎn)是體外受精、變態(tài)發(fā)育,B錯(cuò)誤。扦插、嫁接屬于無性生殖,試管嬰兒屬于有性生殖,C錯(cuò)誤。家鴿屬于鳥類,生殖方式為卵生,鳥卵既可貯存豐富的營養(yǎng)物質(zhì)供胚胎發(fā)育需要,又有卵殼、卵殼膜的保護(hù),能減少水分的丟失,D正確?！咀兪?1】（2022臨沂中考）生物的生殖和發(fā)育方式多種多樣。與下列三種圖示有關(guān)的說法正確的是（

）A．圖甲所示成功的關(guān)鍵是接穗和砧木的形成層緊密結(jié)合在一起B(yǎng)．圖乙鳥卵的結(jié)構(gòu)中，胚胎發(fā)育的部位是【①】胎盤，其內(nèi)含有細(xì)胞核C．圖丙中II可表示無性生殖、變態(tài)發(fā)育D．圖丙中IV可表示體內(nèi)受精、卵生【答案】A【解析】A．嫁接是指把一個(gè)植物體的芽或枝，接在另一個(gè)植物體上，使結(jié)合在一起的兩部分長成一個(gè)完整的植物體。嫁接成功的關(guān)鍵是接穗和砧木的形成層緊密結(jié)合在一起，A正確。B．圖乙鳥卵的結(jié)構(gòu)中，胚胎發(fā)育的部位是【①】胚盤，其內(nèi)含有細(xì)胞核，將來發(fā)育成雛鳥，B錯(cuò)誤。C．昆蟲和兩棲動(dòng)物的生殖方式為有性生殖，變態(tài)發(fā)育，所以圖丙中II可表示有性生殖、變態(tài)發(fā)育，C錯(cuò)誤。D．蝗蟲的受精方式是體內(nèi)受精，青蛙的受精方式是體外受精，D錯(cuò)誤。故選A?！咀兪?2】(2022山東德州二模)生物學(xué)是研究各種生命現(xiàn)象和生命活動(dòng)規(guī)律的科學(xué)。生物圈中任何一種生物都具有物種延續(xù)的功能。請(qǐng)根據(jù)你所學(xué)的生物學(xué)知識(shí)來解決這些問題吧!圖一為胎兒生長發(fā)育示意圖,圖二為雞卵的結(jié)構(gòu)圖,圖三為蝗蟲發(fā)育過程圖。圖一圖二圖三(1)圖一中,胎兒發(fā)育的場(chǎng)所是(填名稱),①是,它是胎兒和母體之間進(jìn)行物質(zhì)交換的重要器官。

(2)圖二中,[]含有細(xì)胞核,是進(jìn)行胚胎發(fā)育的部位。[]可以為胚胎發(fā)育提供氧氣。

(3)蝗蟲發(fā)育過程屬于,它與菜粉蝶發(fā)育的不同點(diǎn)是。

(4)青蛙與以上三種生物在生殖特點(diǎn)上的最大區(qū)別是。

【答案】(1)子宮；胎盤

(2)2胚盤；6氣室

(3)不完全變態(tài)發(fā)育；沒有蛹期

(4)體外受精

【解析】在圖一中,①是胎盤,②是臍帶;在圖二中,1是卵白,2是胚盤,3是卵黃膜,4是卵黃,5是系帶,6是氣室。(1)胎兒在母體子宮內(nèi)發(fā)育。胎兒通過胎盤從母體獲得所需要的營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣,同時(shí)胎兒產(chǎn)生的二氧化碳等廢物,也是通過胎盤經(jīng)母體排出體外的,①是胎盤,它是胎兒和母體物質(zhì)交換的重要器官。(2)[4]卵黃即鳥卵內(nèi)部發(fā)黃的部分,鳥卵中的大多數(shù)蛋白質(zhì)都集中在卵黃部分,[2]胚盤內(nèi)含有細(xì)胞核,是進(jìn)行胚胎發(fā)育的部位。[6]氣室可以為胚胎發(fā)育提供氧氣。(3)蝗蟲的發(fā)育經(jīng)歷卵、若蟲、成蟲三個(gè)時(shí)期,是不完全變態(tài)發(fā)育;菜粉蝶的發(fā)育經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲四個(gè)時(shí)期,是完全變態(tài)發(fā)育,蝗蟲與菜粉蝶發(fā)育的不同點(diǎn)是沒有蛹期。(4)青蛙是兩棲動(dòng)物,有性生殖、體外受精,人類、鳥類和蝗蟲是有性生殖、體內(nèi)受精。考向三植物的生殖例1（2022衡陽中考）植物的繁殖方式各有不同。下列植物的繁殖方式中，屬于有性生殖的是（

）A．椒草的葉長出新植物體 B．葡萄用枝條進(jìn)行扦插繁殖C．梨通過嫁接繁殖優(yōu)良品種 D．玉米通過種子繁殖后代【答案】D【解析】A．椒草的葉長出新植物體，由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體的生殖屬于無性生殖，A不符合題意。B．葡萄用枝條進(jìn)行扦插繁殖，由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體的生殖屬于無性生殖，B不符合題意。C．梨通過嫁接繁殖優(yōu)良品種，由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體的生殖屬于無性生殖，C不符合題意。D．種子的主要部分胚，胚是由受精卵發(fā)育而成的，而受精卵是由精子和卵細(xì)胞相結(jié)合而形成，在條件適宜的情況下，胚可以發(fā)育成一株完整的植物體，屬于有性生殖，D符合題意。故選D。例2（2022云南中考）果農(nóng)常以山櫻桃植株為砧木，以優(yōu)良櫻桃品種的枝條或芽為接穗培育新植株，這種繁殖方式是（

）A．嫁接 B．扦插 C．壓條 D．組織培養(yǎng)【答案】A【解析】嫁接是指把一個(gè)植物體的芽或枝，接在另一個(gè)植物體上，使結(jié)合在一起的兩部分長成一個(gè)完整的植物體。以優(yōu)良櫻桃品種的枝條或芽為接穗培育新植株，這種繁殖方式是嫁接。故選A。例3（2022河南中考）第十一屆中國花卉博覽會(huì)將在鄭州召開，大會(huì)的會(huì)花是月季。下列敘述錯(cuò)誤的是（

）A．扦插和嫁接都屬于植物的無性生殖方式B．扦插能使同一株月季開出不同顏色的花C．通過嫁接繁育的月季能保持接穗的性狀D．用種子繁殖的月季具有雙親的遺傳特性【答案】B【解析】【分析】無性生殖的應(yīng)用：有扦插、嫁接、組織培養(yǎng)。甘薯、葡萄、菊、月季的栽培常用扦插；蘋果、梨、桃等利用嫁接。嫁接就是把一個(gè)植物體的芽或枝，接在另一個(gè)植物體上，使結(jié)合在一起的兩部分長成一個(gè)完整的植物體。【詳解】A．無性生殖：不經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體，這種生殖方式稱為無性生殖。如植物中的扦插，嫁接等繁殖方式，A正確。B．嫁接就是把一個(gè)植物體的芽或枝，接在另一個(gè)植物體上，使結(jié)合在一起的兩部分長成一個(gè)完整的植物體，可以實(shí)現(xiàn)同一株月季開出不同顏色的花，B錯(cuò)誤。C．無性生殖產(chǎn)生的后代，只具有母體的遺傳特性。因此，通過嫁接繁育的月季能保持接穗的性狀，C正確。D．有性生殖：由兩性生殖細(xì)胞結(jié)合形成受精卵，再由受精卵發(fā)育成新個(gè)體的生殖方式屬于有性生殖。有性生殖的后代，具有雙親的遺傳特性，D正確。故選B。例4（2022海南中考）山柳菊有時(shí)進(jìn)行有性生殖有時(shí)進(jìn)行無性生殖，且花很小，難以做人工雜交實(shí)驗(yàn)。下列有關(guān)山柳菊的說法錯(cuò)誤的是（

）A．進(jìn)行無性生殖時(shí)，后代的遺傳信息全部來自母體B．進(jìn)行有性生殖時(shí)，同一親本的后代性狀表現(xiàn)可能差異很大C．有性生殖時(shí)產(chǎn)生兩性生殖細(xì)胞，通過受精作用產(chǎn)生新個(gè)體D．決定山柳菊花很小的根本原因是它有時(shí)進(jìn)行無性生殖【答案】D【解析】【分析】（1）無性生殖：不經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體的行為。（2）有性生殖：由兩性生殖細(xì)胞結(jié)合形成受精卵，再由受精卵發(fā)育成新個(gè)體的生殖方式?！驹斀狻緼．無性生殖是不經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體的行為，后代的遺傳信息全部來自母體，可以保持母體的優(yōu)良性狀，A正確。BC．有性生殖是指在生殖過程中，有兩性生殖細(xì)胞融合形成受精卵，由受精卵發(fā)育成新個(gè)體的過程。有性生殖能夠獲得父母雙方的遺傳基因，后代具有較大的變異性和生活力，更有利于生物進(jìn)化，BC正確。D．柳菊花很小的根本原因是遺傳物質(zhì)決定的，D錯(cuò)誤。故選D。一、植物的生殖1、植物的有性生殖和無性生殖生殖方式有性生殖無性生殖本質(zhì)區(qū)別有無兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合概念由兩性生殖細(xì)胞結(jié)合形成受精卵，再由受精卵發(fā)育成新個(gè)體的生殖方式。不經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體，這種生殖方式稱為無性生殖。后代特點(diǎn)具有雙親的遺傳特性只具有母體的遺傳特性（保持親代優(yōu)良性狀）繁殖速度慢快后代的適應(yīng)能力強(qiáng)弱舉例大豆、小麥等用種子繁殖試管嬰兒營養(yǎng)繁殖（扦插A、嫁接C、壓條B、分株Ｅ）、孢子、出芽、分裂、組織培養(yǎng)Ｄ、克隆2、扦插（1）常應(yīng)用扦插培育的植物：甘薯、葡萄、菊、月季；嫁接的植物：柿樹、蘋果、梨、桃。（2）扦插時(shí)的注意事項(xiàng)：莖段上方切口是水平的，莖段下方切口是斜向的，并去掉大部分甚至全部葉片。3、嫁接（1）常應(yīng)用嫁接培育的植物：柿樹、蘋果、梨、桃等（2）嫁接步驟示意圖：①①②甲乙嫁接包括兩種方式，圖甲所指的方式是枝接，圖乙所指的方式是芽接。兩種嫁接方式的不同在于接穗不同，圖一是用枝做接穗，圖二是用芽做接穗。圖中①是指接穗，②是指砧木。嫁接成活的關(guān)鍵是將接穗與砧木的形成層緊密的結(jié)合在一起，這樣才容易成活。（4）新形成的植物體將表現(xiàn)出[1]接穗的性狀。4、有性生殖的生物，個(gè)體發(fā)育的起點(diǎn)是受精卵?！咀兪?】(2022廣東東莞一模)下列描述的生殖方式,與其他三項(xiàng)不同的是（）A.草莓匍匐莖繁殖B.馬鈴薯塊莖繁殖C.秋海棠用葉片繁殖D.菜豆種子繁殖【答案】D【解析】草莓匍匐莖繁殖、馬鈴薯塊莖繁殖、秋海棠用葉繁殖都是用植物營養(yǎng)器官進(jìn)行繁殖,屬于無性生殖。菜豆種子中的胚,是由兩性生殖細(xì)胞結(jié)合形成受精卵,再由受精卵發(fā)育而成的,菜豆種子繁殖屬于有性生殖,與其他三項(xiàng)不同,D符合題意。【變式2】(2022湖南婁底一模)下列有關(guān)植物生殖方式的敘述中,不正確的是（）①②③A.①是嫁接,是人工營養(yǎng)繁殖B.②是組織培養(yǎng),植物繁殖的速度很快C.③中種子萌發(fā)最先長出的是胚芽D.①②是無性生殖,③是有性生殖【答案】C【解析】①是嫁接,是人工營養(yǎng)繁殖,屬于無性繁殖,A正確。②是組織培養(yǎng),其繁殖速度很快,屬于無性繁殖,B正確。③中種子萌發(fā)最先長出的是胚根,胚根最先突破種皮,發(fā)育成植物的根,C錯(cuò)誤。有性生殖是由生殖細(xì)胞結(jié)合形成受精卵,再由受精卵發(fā)育成新個(gè)體的生殖方式,如植物靠種子來繁殖等;無性生殖是不經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,直接由母體產(chǎn)生新個(gè)體,如植物的嫁接、扦插、組織培養(yǎng)等,D正確?！咀兪?】(2021云南昆明中考)生物課上學(xué)習(xí)“植物的生殖”后,小強(qiáng)在家進(jìn)行了如下操作。該繁殖方式是（）A.扦插B.雜交C.嫁接D.組織培養(yǎng)【答案】C【解析】嫁接是指把一個(gè)植物體的芽或枝,接在另一個(gè)植物體上,使結(jié)合在一起的兩部分長成一個(gè)完整的植物體。題干圖表示蟹爪蘭作接穗,仙人掌作砧木,進(jìn)行嫁接。故選C?！咀兪?】(2022廣東中考)綠蘿是一種常見的家庭綠化植物。將綠蘿的一段枝條插入水中,一段時(shí)間后能長出新的根,形成新的植株。這種繁殖方式屬于（）A.有性生殖B.無性生殖C.出芽生殖D.分裂生殖【答案】B【解析】將綠蘿的一段枝條插入水中,一段時(shí)間后能長出新的根,形成新的植株,該過程不經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,而是由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體,這種生殖方式稱為無性生殖。故選B。【變式5】(2022山東菏澤二模)生物圈中任何一個(gè)物種都具有產(chǎn)生后代的能力,各種生物在生生不息的繁衍過程中實(shí)現(xiàn)了物種的延續(xù)。請(qǐng)根據(jù)圖示和所學(xué)知識(shí)回答問題:圖一圖二圖三圖四(1)生物的生殖分為有性生殖和無性生殖。下列生殖方式與圖一相同的有(填序號(hào))。

①楊樹的扦插②馬鈴薯的組織培養(yǎng)③細(xì)菌的分裂生殖④小麥的種子繁殖⑤“多莉”羊的培育⑥試管嬰兒(2)蝗蟲的發(fā)育過程與圖二