安徽省阜陽(yáng)市臨泉縣臨泉縣中學(xué)聯(lián)考2023-2024學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期4月期中物理試題【含答案、解析】

試卷第=page1010頁(yè)，共=sectionpages1111頁(yè)試卷第=page11頁(yè)，共=sectionpages99頁(yè)安徽省阜陽(yáng)市臨泉縣臨泉縣中學(xué)聯(lián)考2023-2024學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期4月期中物理試題學(xué)校:___________姓名：___________班級(jí)：___________考號(hào)：___________一、填空題1．盛水的柱體容器不宜放在有太陽(yáng)光直射到的窗臺(tái)上，如圖所示。其中原因是，盛水的柱體容器相當(dāng)于鏡，對(duì)直射的太陽(yáng)光有作用，有火災(zāi)隱患。【答案】凸透會(huì)聚【詳解】[1][2]邊緣薄，兩邊厚的薄透鏡是凸透鏡，故盛水的柱體容器相當(dāng)于凸透鏡，對(duì)直射的太陽(yáng)光有會(huì)聚作用，有火災(zāi)隱患。2．人到一定年紀(jì)，眼睛就會(huì)老化，原因是到一定年紀(jì)時(shí)，眼睛內(nèi)晶狀體會(huì)變得（選填“突出一些”或“扁平一些”）一些，焦距會(huì)變（選填“長(zhǎng)”或“短”），這樣看遠(yuǎn)處的物體就清晰?！敬鸢浮勘馄揭恍╅L(zhǎng)【詳解】[1][2]人的眼睛相當(dāng)于一個(gè)照相機(jī)，晶狀體相當(dāng)于凸透鏡。人到一定年級(jí)，眼睛內(nèi)晶狀體會(huì)變得扁平一些，焦距會(huì)變長(zhǎng)，近處的物體會(huì)成像在視網(wǎng)膜后方導(dǎo)致看不清楚，而遠(yuǎn)處的物體成在視網(wǎng)膜上，看得清晰。3．如圖所示是人們打年糕時(shí)的情景，用木制榔頭捶打年糕的過(guò)程中，年糕會(huì)凹陷，說(shuō)明力可以改變物體的，打年糕時(shí)，榔頭對(duì)年糕的力和年糕對(duì)榔頭的力是（選填“相等”或“不等”）的。【答案】形狀相等【詳解】[1][2]榔頭的打擊力使年糕凹陷，說(shuō)明力可以改變物體的形狀；榔頭對(duì)年糕的力和年糕對(duì)榔頭的力是一對(duì)相互作用力，力的大小相等，方向相反。4．如圖所示用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)得重物的重力是N，請(qǐng)寫出一條正確使用彈簧測(cè)力計(jì)的注意事項(xiàng)。【答案】2.4使用前要校零【詳解】[1]圖中測(cè)力計(jì)的分度值為0.2N，示數(shù)為2.4N，物體靜止，拉力等于重力，所以重力為2.4N。[2]正確使用彈簧測(cè)力計(jì)的注意事項(xiàng)：使用前要校零或不能超過(guò)彈簧測(cè)力計(jì)的量程或使所測(cè)力的方向和彈簧伸長(zhǎng)方向在同一條直線上。5．在拖把的推桿上用如圖所示方向的力F推著拖把頭沿水平向右拖地，此時(shí)拖把頭和地面之間產(chǎn)生的是（選填摩擦種類），拖把頭受到地面的摩擦力的方向是（選填“水平向左”或“和F方向相反”）。【答案】滑動(dòng)摩擦力水平向左【詳解】[1用如圖所示方向的力F推著拖把頭沿水平向右拖地，此時(shí)拖把頭和地面間有相對(duì)運(yùn)動(dòng)，所以拖把頭和地面之間產(chǎn)生的是滑動(dòng)摩擦力。[2]摩擦力的方向與接觸面相平行，且與相對(duì)運(yùn)動(dòng)方向相反，拖把頭在F的作用下水平向右運(yùn)動(dòng)，所以拖把頭受到地面的摩擦力的方向是水平向左的。二、作圖題6．如圖所示，靜止在斜面上物體的質(zhì)量是5kg，畫出物體受到的重力和支持力。

【答案】

【詳解】物體的質(zhì)量是5kg，物體的重力是G=mg=5kg×10N/kg=50N重力的方向豎直向下，支持力的方向與接觸面垂直向上。作用點(diǎn)畫在重心處。作圖如下：

三、填空題7．如圖所示直立在水平粗糙物面上的木板，若要使木板容易向左傾倒，你會(huì)選擇在（選填“A”或“B”）點(diǎn)施加水平方向的推力，原因是力的作用效果和力的有關(guān)?！敬鸢浮緼作用點(diǎn)【詳解】[1][2]A點(diǎn)距離木板與地面間的接觸面更遠(yuǎn)，A點(diǎn)的力臂大于B點(diǎn)的力臂，阻力和阻力臂不變，由可知，在A點(diǎn)使用更小的力就能將木板推翻，A點(diǎn)和B點(diǎn)力的作用點(diǎn)不同，力的作用效果不同，說(shuō)明力的作用效果與力的作用點(diǎn)有關(guān)。8．如圖所示，女孩用大小為的力豎直向上提書包，但書包靜止不動(dòng)。若書包的重力為G，此時(shí)書包在豎直方向的合力大小為?！敬鸢浮?【詳解】書包靜止不動(dòng)，說(shuō)明書包受力平衡，所以合力為0。9．如圖所示的漫畫，坐在行駛的汽車?yán)锏某丝拖蚯皟A倒，原因可能是汽車正在，駕駛員坐墊后方的頭枕作用是：防止汽車在（以上均選填“加速”或“剎車”）造成的傷害?！敬鸢浮縿x車加速【詳解】[1]前進(jìn)的汽車突然剎車時(shí)，乘客的腳因受到摩擦力和車一起減速，但乘客的上半身由于慣性會(huì)繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)，出現(xiàn)圖中所示的情景。[2]當(dāng)車突然加速時(shí)，車向前進(jìn)，人的上半身由于慣性還保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，坐墊后方的頭枕可以起到緩沖的作用，防止坐墊撞擊頭部帶來(lái)傷害。10．如圖所示，是拋出去的小球離手后在空中的運(yùn)動(dòng)軌跡，小球最終停在水平地面。小球在空中是做曲線運(yùn)動(dòng)，此時(shí)小球受到是（選填“平衡”或“非平衡”）力作用?！敬鸢浮糠瞧胶狻驹斀狻啃∏蛟诳罩惺亲銮€運(yùn)動(dòng)，此時(shí)小球的方向不斷發(fā)生改變，處于非平衡狀態(tài)，受到非平衡力的作用。四、單選題11．在用調(diào)節(jié)好的光具座“探究凸透鏡成像規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中，選用的凸透鏡焦距為10cm，下列分析或做法中正確的是（）A．實(shí)驗(yàn)中隨著蠟燭消耗，像在光屏位置如圖，要使像回到光屏中央，要把凸透鏡向上調(diào)節(jié)B．如圖位置凸透鏡成像原理和照相機(jī)相同C．若把圖中蠟燭向左移，光屏向右移動(dòng)才能看到清晰的像D．若把圖中光屏移走，蠟燭移到45cm處，眼睛在A位置能看到蠟燭正立的像【答案】D【詳解】A．實(shí)驗(yàn)中隨著蠟燭消耗，像逐漸向上移，要使像回到光屏中央，要把凸透鏡向下調(diào)或?qū)⑾灎T向上調(diào)，故A錯(cuò)誤；B．凸透鏡焦距為10cm，此時(shí)物距為15.0cm，在一倍和兩倍焦距之間，成的是倒立、放大的實(shí)像，與投影儀成像原理相同，照相機(jī)成的是倒立、縮小的實(shí)像，故B錯(cuò)誤；C．成實(shí)像時(shí)，“物遠(yuǎn)像近像變小”，所以若把圖中蠟燭向左移，物距變大，則像距變小，光屏向左移動(dòng)才能看到清晰的像，故C錯(cuò)誤；D．蠟燭移到45cm處，此時(shí)物距小于一倍焦距，成的是正立的虛像，虛像與物在同側(cè)，所以把圖中光屏移走，在光屏一側(cè)，即A位置能看到蠟燭正立的像，故D正確。故選D。12．如圖所示，物體在木板小車上，隨車一起在水平面上向左做勻速直線運(yùn)動(dòng)，不計(jì)空氣阻力，則對(duì)物體受力分析正確的是（）A．受重力和支持力B．受重力、支持力和向右的摩擦力C．只受重力D．受重力、支持力和向左的摩擦力【答案】A【詳解】小車與物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)，此時(shí)處于平衡狀態(tài)，豎直方向，物體只受到重力和支持力，這是一對(duì)平衡力；水平方向，假若受到小車給它的摩擦力，無(wú)論向右還是向左，物體只受一個(gè)水平方向的力，那么水平方向便不能平衡，物體便不是處于平衡狀態(tài)了，所以水平方向沒(méi)有摩擦力；故BCD錯(cuò)誤，A正確。故選A。13．下列關(guān)于力的說(shuō)法正確的是（

）A．力作用只能發(fā)生在兩個(gè)相互接觸的物體之間B．力的作用可以發(fā)生在一個(gè)物體上C．空中飛行的鴿子對(duì)地球也有力的作用D．有力的作用就一定有施力物體，但可以沒(méi)有受力物體【答案】C【詳解】A．沒(méi)有接觸的物體之間也可能存在力的作用，例如磁鐵對(duì)鐵釘?shù)奈?，故A錯(cuò)誤；B．力是物體對(duì)物體的作用，發(fā)生力的作用時(shí)，至少要兩個(gè)物體，故B錯(cuò)誤；C．因?yàn)槲矬w間力的作用是相互的，地球?qū)罩酗w行的鴿子有吸引力，同時(shí)鴿子對(duì)地球也有吸引力，故C正確；D．力是物體對(duì)物體的作用，發(fā)生力的作用時(shí)，既有施力物體，也有受力物體，故D錯(cuò)誤。故選C。14．如圖所示是摩擦力在日常生活中一些應(yīng)用實(shí)例，其中是為了增大摩擦力的是（）A．在手上涂鎂粉 B．滾動(dòng)軸承C．氣墊船 D．旱冰鞋【答案】A【詳解】A．在手上涂鎂粉是在壓力一定時(shí)，通過(guò)增大接觸面的粗糙程度來(lái)增大摩擦力，故A符合題意；B．滾動(dòng)軸承是以滾動(dòng)代替滑動(dòng)來(lái)減小摩擦，故B不符合題意；C．氣墊船是通過(guò)使接觸面分離的方式來(lái)減小摩擦，故C不符合題意；D．旱冰鞋是以滾動(dòng)代替滑動(dòng)來(lái)減小摩擦，故D不符合題意。故選A。15．今年春節(jié)晚會(huì)上，原創(chuàng)舞蹈《錦鯉》一舞驚艷除夕。為了表現(xiàn)錦鯉游動(dòng)的蕩漾感，舞蹈演員借助威亞加彈簧繩時(shí)而騰躍，時(shí)而搖曳，畫面飄逸唯美。如圖所示，下列關(guān)于平衡力和相互作用力判斷中正確的是（

）A．演員受到彈簧繩的拉力和演員的重力是相互作用力B．演員受到彈簧繩的拉力和演員的重力是平衡力C．演員對(duì)彈簧繩拉力和彈簧繩對(duì)演員的拉力是平衡力D．演員對(duì)彈簧繩拉力和演員的重力是相互作用力【答案】B【詳解】A．演員受到彈簧繩的拉力和演員的重力作用在同一物體上，不是相互作用力，故A錯(cuò)誤；B．演員受到彈簧繩的拉力和演員的重力大小相等、方向相反、作用在同一直線和同一物體上，是一對(duì)平衡力，故B正確；C．演員對(duì)彈簧繩拉力和彈簧繩對(duì)演員的拉力是作用在不同的物體上，不是平衡力，故C錯(cuò)誤；D．演員對(duì)彈簧繩拉力和演員的重力方向相同，不是相互作用力，故D錯(cuò)誤。故選B。16．看足球比賽的某同學(xué)突發(fā)奇想，如果在空中飛行的足球所受一切外力突然消失，關(guān)于足球的運(yùn)動(dòng)情況，下列判斷正確的是(

)A．做勻速直線運(yùn)動(dòng) B．停在空中靜止不動(dòng)C．做曲線運(yùn)動(dòng)

D．豎直下落【答案】A【詳解】在空中飛行的足球所受一切外力突然消失，根據(jù)牛頓第一定律可知運(yùn)動(dòng)的物體不受到任何外力時(shí)將保持原來(lái)外力消失時(shí)的運(yùn)動(dòng)速度做勻速直線運(yùn)動(dòng)，原來(lái)足球是運(yùn)動(dòng)，故一切外力突然消失后足球做勻速直線運(yùn)動(dòng)。故A正確，BCD錯(cuò)誤。故選A。17．對(duì)于慣性的下列認(rèn)識(shí)，錯(cuò)誤的是（）A．物體的慣性與它靜止還是運(yùn)動(dòng)無(wú)關(guān) B．物體的慣性與它是否受力無(wú)關(guān)C．物體的慣性與它受力大小無(wú)關(guān) D．物體運(yùn)動(dòng)越快，慣性越大【答案】D【詳解】一切物體都有慣性，慣性是物體的固有屬性，它指的是物體能夠保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的一種性質(zhì)，慣性大小只與物體的質(zhì)量有關(guān)，質(zhì)量越大，慣性越大，與其它因素均無(wú)關(guān)，故D錯(cuò)誤，符合題意，ABC正確，不符合題意。故選D。18．關(guān)于力和運(yùn)動(dòng)關(guān)系正確的是（

）A．力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因 B．力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因C．物體運(yùn)動(dòng)就一定需要力的作用 D．物體在平衡力的作用下，一定保持靜止?fàn)顟B(tài)【答案】B【詳解】ABC．牛頓第一定律告訴我們物體在沒(méi)有受到外力作用的時(shí)候總保持勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài)，即物體運(yùn)動(dòng)不需要力來(lái)維持，力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因，故B正確，AC錯(cuò)誤；D．物體受到平衡力的作用，平衡力的合力為零，物體將保持靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，故D錯(cuò)誤。故選B。五、實(shí)驗(yàn)題19．如圖所示是“探究摩擦力大小影響因素”實(shí)驗(yàn)。（1）實(shí)驗(yàn)中，用彈簧測(cè)力計(jì)拉著物體在物塊表面做運(yùn)動(dòng)；（2）甲、乙實(shí)驗(yàn)是探究滑動(dòng)摩擦力和關(guān)系，由實(shí)驗(yàn)初步得到的結(jié)論是：；（3）圖丙和圖可以探究摩擦力大小和另一個(gè)因素的關(guān)系?！敬鸢浮縿蛩僦本€接觸面粗糙程度在壓力一定時(shí)，接觸面越粗糙滑動(dòng)摩擦力越大乙【詳解】（1）[1]用彈簧測(cè)力計(jì)勻速拉動(dòng)木塊時(shí)，木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng)受到的力是平衡力，根據(jù)二力平衡的知識(shí)，此時(shí)摩擦力的大小等于彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)木塊拉力的大小。（2）[2][3]根據(jù)控制變量法，甲乙兩圖中接觸面的粗糙程度不同，壓力相同，摩擦力不同，由此可以探究滑動(dòng)摩擦力和接觸面粗糙程度的關(guān)系，可得出結(jié)論：壓力一定時(shí)，接觸面越粗糙，滑動(dòng)摩擦力越大。（3）[4]圖丙和圖乙兩圖中，接觸面粗糙程度相同，壓力不同，可以用來(lái)探究滑動(dòng)摩擦力和壓力大小的關(guān)系，即圖甲與圖乙可以探究摩擦力大小和另一個(gè)因素的關(guān)系。20．在探究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”的實(shí)驗(yàn)中，水平桌面上鋪上粗糙程度不同的物體（如毛巾、棉布、木板等），讓小車從斜面同一高度靜止滑下，觀察小車在不同表面上運(yùn)動(dòng)的距離如圖所示。（1）實(shí)驗(yàn)中每次均讓小車從斜面上同一高度由靜止滑下的目的是：使小車每次在水平面上開始滑行時(shí)速度大?。ㄟx填“相等”或“不相等”）；（2）通過(guò)實(shí)驗(yàn)?zāi)艿贸鼋Y(jié)論：小車受到的阻力越，小車運(yùn)動(dòng)的距離越遠(yuǎn)；（3）伽利略在此實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上做了進(jìn)一步的推測(cè)，運(yùn)動(dòng)的小車受到的阻力如果為零，它將做運(yùn)動(dòng)；（4）實(shí)驗(yàn)中用到的實(shí)驗(yàn)方法有控制變量法和法?！敬鸢浮肯嗟刃蛩僦本€科學(xué)推理【詳解】（1）[1]為了控制變量，使小車達(dá)到水平面時(shí)的初速度相同，實(shí)驗(yàn)中每次均讓小車從斜面上同一高度由靜止滑下。（2）[2]由圖可知，木板表面最光滑，阻力最小，小車運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變的最慢，小車運(yùn)動(dòng)的距離最遠(yuǎn)，于是得出結(jié)論：小車受到的阻力越小，小車運(yùn)動(dòng)的距離越遠(yuǎn)。（3）[3]由[2]可知，阻力越小，小車運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變的越慢，小車運(yùn)動(dòng)的距離越遠(yuǎn)，于是進(jìn)一步的推測(cè)，運(yùn)動(dòng)的小車受到的阻力如果為零，它的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)將不會(huì)發(fā)生改變，將做勻速直線運(yùn)動(dòng)。（4）[4]實(shí)驗(yàn)控制小車到達(dá)水平面時(shí)的初速度相同，采用了控制變量法；進(jìn)一步的推測(cè)運(yùn)動(dòng)的小車受到的阻力如果為零，它的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)將不會(huì)發(fā)生改變，將做勻速直線運(yùn)動(dòng)，采用了科學(xué)推理法。21．在“探究二力平衡條件”實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)的方案有以下兩種。（1）如圖甲所示方案：當(dāng)兩邊鉤碼重力不相同時(shí)，小車在桌面上也能靜止，原因是；（2）如圖乙所示方案：將硬紙板水平旋轉(zhuǎn)一個(gè)角度到圖丙，松開手后硬紙板（選填“能”或“不能”）保持靜止，說(shuō)明平衡的兩個(gè)力必需在；（3）若用剪刀把圖乙的硬紙板沿中間剪成兩部分，小卡片向兩側(cè)運(yùn)動(dòng)，此實(shí)驗(yàn)說(shuō)明二力平衡時(shí)還應(yīng)滿足的條件是：。【答案】小車受到摩擦力不能同一條直線上作用在同一個(gè)物體上【詳解】（1）[1]小車與桌面間存在摩擦力，當(dāng)兩邊鉤碼重力不相同時(shí)，小車在兩側(cè)拉力和摩擦力這三個(gè)力的作用下處于平衡狀態(tài)，所以小車在桌面上也能靜止。（2）[2][3]如圖乙所示方案：將硬紙板水平旋轉(zhuǎn)一個(gè)角度到圖丙，此時(shí)硬紙板兩側(cè)的拉力不在同一直線上，松開手后硬紙板不能保持靜止，會(huì)轉(zhuǎn)回到圖乙位置，說(shuō)明平衡的兩個(gè)力必需在同一條直線上。（3）[4]若用剪刀把圖乙的硬紙板沿中間剪成兩部分，小卡片向兩側(cè)運(yùn)動(dòng)，說(shuō)明剪開前兩側(cè)的壓力都作用在硬紙板上，剪開后拉力不在同一物體上，物體不能靜止，說(shuō)明二力平衡時(shí)還應(yīng)滿足的條件是：作用在同一物體上。六、計(jì)算題22．在光具座上放置蠟燭、凸透鏡、光屏，調(diào)節(jié)它們的高度，使它們的中心在同一高度上，再調(diào)節(jié)凸透鏡和光屏的位置，當(dāng)蠟燭和光屏之間距離時(shí)，在光屏上能看到清晰倒立、等大的像。（要有推導(dǎo)過(guò)程）求：（1）該凸透鏡的焦距f是多少？（2）如圖所示，光屏上成清晰的像，則蠟燭到凸透鏡之間的范圍是多少？【答案】（1）；（2）見(jiàn)解析【詳解】解：（1）當(dāng)成倒立、等大實(shí)像時(shí)，物距和像距相等，且等于2倍的焦距，即已知u+v=40cm所以有4f=40cm，即凸透鏡的焦