2025年人教B版七年級歷史上冊月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年人教B版七年級歷史上冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、英國著名學(xué)者李約瑟博士曾說：“每當(dāng)人們在中國文獻中查找任何一個具體的科技史料時；往往會發(fā)現(xiàn)它的主要焦點就在宋代?！蔽覈未卮蟮目萍汲删褪牵ǎ?/p>

①造紙術(shù)的發(fā)明②活字印刷術(shù)的發(fā)明③指南針的廣泛使用④火藥的廣泛使用A.①②B.①③C.①②③D.②③④2、【題文】下列圖片不屬于唐宋時期重慶地區(qū)大足石刻藝術(shù)成果的是()3、某班同學(xué)準(zhǔn)備以“抗擊外來侵略；捍衛(wèi)國家主權(quán)”為主題辦一期歷史板報。他們應(yīng)該收集哪些歷史人物的資料（）

①岳飛②文天祥③鄭成功④戚繼光⑤康熙帝A.①③④⑤B.①②③④⑤C.③④⑤D.②③④⑤4、中國書法歷史悠久，書體沿革流變，書法藝術(shù)異彩迷人。請按時間順序排列下列字體①甲骨文②小篆③金文④行書⑤隸書A.①②③④⑤B.①②③⑤④C.①③②⑤④D.①③②④⑤5、王二是清朝前期的一位商人，他在國內(nèi)進行商業(yè)貿(mào)易，向西最遠可到達的地方是A.蔥嶺B.長城C.外興安嶺D.福建評卷人得分二、填空題(共8題，共16分)6、商朝著名的青銅器有巨大的____________和造型奇特的____________等。位于成都平原的______文化，青銅文明也有很高的水平，其代表作是____________。7、說說下列圖標(biāo)的含義。

A____B____C____D____E____?8、列舉戰(zhàn)國時期三個著名戰(zhàn)役_______、________、_________。9、“傳法為重，舍身為輕，六度出海，終抵東瀛?！鄙鲜鰧β?lián)高度贊揚了高僧_______不畏艱難、執(zhí)著追求的精神。唐朝高僧_______西行天竺取經(jīng)。10、我國歷史上第一次大規(guī)模的農(nóng)民戰(zhàn)爭是______；中國古代出現(xiàn)的第一個治世是______。11、我國的眾多遺址發(fā)掘以及河姆渡和半坡遺址的遺物證明，我國是世界上最早種植______和______的國家。12、《______》是中國古代第一部紀(jì)傳體通史；《______》是我國現(xiàn)存最早的一部完整的農(nóng)書。13、他是東漢末年的名醫(yī)，能實施外科手術(shù)，發(fā)明了“麻沸散”、編創(chuàng)出“五禽戲”，他是誰______。評卷人得分三、判斷題(共7題，共14分)14、（請你判斷下列說法是否正確，將判斷結(jié)果填入題后的括號內(nèi)，正確的畫“√”，錯誤的畫“×”。每題1分）“長太息以掩涕兮，哀民生之多艱！”出自屈原長篇抒情詩《離騷》。（）15、傳說黃帝之后，黃河流域先后出現(xiàn)了兩個杰出的部落聯(lián)盟首領(lǐng)堯和舜。堯年老的時候，指定了德才兼?zhèn)涞乃蠢^位。（）16、唐朝后期，統(tǒng)治腐朽，宦官專權(quán)，藩鎮(zhèn)割據(jù)的態(tài)勢越來越嚴(yán)重，907年，黃巢率領(lǐng)起義軍攻入長安，唐朝至此滅亡。

。A.正確B.錯誤17、史料：“蘇湖熟，天下足”——南宋諺語推論：南宋時期，蘇州、湖州地區(qū)盛產(chǎn)稻米，成為聞名天下的“糧倉”。（）。A.正確B.錯誤18、中國歷史上的“西域”是指今天甘肅省的陽關(guān)、玉門關(guān)以西的廣大地區(qū)。______（判斷對錯）19、公元221年，秦國完成統(tǒng)一大業(yè)，建立秦朝，定都咸陽T.正確F.錯誤20、啟憑借強大的勢力繼承了禹的王位，世襲制代替了禪讓制。______（判斷對錯）評卷人得分四、識圖題(共3題，共12分)21、根據(jù)下圖，回答下列問題：

圖1圖2（1）觀察圖所示人物，分別指出他們是誰。

（2）結(jié)合所學(xué)史實簡評圖1、圖2所展示人物。22、秦皇漢武是中國古代兩位重要的帝王，以下九項治國安邦措施中，有些是秦始皇的治國措施，有些是漢武帝的大一統(tǒng)措施。（1）請你將秦始皇；漢武帝的治國措施加以挑選分類；然后將其英文字母代號填寫在皇帝圖像旁邊對應(yīng)方框內(nèi)的橫線上。

A.接受主父偃的建議，用“推恩令”削弱諸侯國B.在地方上推行郡縣制，郡下設(shè)縣C.統(tǒng)一度量衡，對尺寸、升斗、斤兩作出整齊劃一的規(guī)定D.接受董仲舒的建議，“罷黜百家，獨尊儒術(shù)”，在長安舉辦太學(xué)E.中央設(shè)置丞相、太尉、御史大夫F.將地方鑄幣權(quán)和鹽鐵經(jīng)營權(quán)收歸中央，統(tǒng)一鑄造五銖錢G.在全國統(tǒng)一使用圓形方孔銅錢H.在全國范圍內(nèi)統(tǒng)一調(diào)配物資，平抑物價J.統(tǒng)一文字，接受李斯的建議，“焚書坑儒”

（2）秦始皇與漢武帝都功績蓋世，你更喜歡哪一位？請說說你喜歡的理由。23、戰(zhàn)爭，自從它登上歷史舞臺的那一天起，便同人類數(shù)千年階級社會的發(fā)展史如影隨形，既扮演過阻礙社會進步、吞噬千百萬人生命、耗費大量物質(zhì)財富的角色，又起過促進社會發(fā)展、為新社會“助產(chǎn)接生”的重大作用。【連環(huán)畫戰(zhàn)爭】（1）按照歷史事件發(fā)生的先后順序排列（字母）：___________。（2）圖B和圖D分別反映的是我國古代史上的哪一戰(zhàn)役B：___________；D：___________?！镜涔食鰬?zhàn)爭】很多的成語典故，都源于戰(zhàn)爭。請結(jié)合下列材料說出戰(zhàn)爭的名稱和涉及到的成語。典故一：晉楚兩軍相遇在中原戰(zhàn)場上，決戰(zhàn)前，晉軍以報答楚王為名，巧妙地避開了楚軍鋒芒，誘敵深入，大敗楚軍。（3）戰(zhàn)役：___________；成語：___________。典故二：公元前4世紀(jì)中期，魏國大將龐涓率大軍包圍趙都邯鄲。趙國向齊國求救，齊王命孫臏為軍師，率軍救趙。孫臏乘魏國內(nèi)部空虛，直搗魏都大梁。龐涓撤軍回救，疲憊不堪的魏軍走到桂陵，中了齊軍的埋伏，大敗而歸。（4）戰(zhàn)役：___________；成語：___________。評卷人得分五、材料題(共2題，共6分)24、實驗中學(xué)的一位歷史老師為《秦統(tǒng)一六國》一課設(shè)計了如下一段導(dǎo)語：在歷史上；對于秦始皇這個人的評價，眾說紛紜，難以統(tǒng)一。唐朝詩人李白寫詩“秦王掃六合，虎視何雄哉！揮劍決浮云，諸侯盡西來”贊頌他的雄才大略，也有明代思想家稱他為“千古一帝”，但是，也有人曾寫《過秦論》《阿房宮賦》譴責(zé)他勞民傷財，大興土木的，更遑論孟子“苛政猛于虎”的論斷和民間孟姜女哭長城的傳說了。那么，秦始皇究竟是怎樣的一位歷史人物引得那么多的仁人志士對其褒貶不一呢？下面就進入我們的探究的活動。請你參與該老師設(shè)計的如下活動，完成相關(guān)要求。

【秦滅六國】公元前230年；秦國發(fā)動強大的攻勢，開始了統(tǒng)一六國的戰(zhàn)爭。秦國的軍隊勢如破竹，在不到10年的時間里，先后攻滅韓；趙、魏、楚、燕、齊六國。

（1）秦滅六國完成統(tǒng)一大業(yè)是在哪年？秦之所以能夠完成統(tǒng)一大業(yè)所具備的條件有哪些？

【加強統(tǒng)治】如圖2所示。

（2）該圖體現(xiàn)的內(nèi)容是秦始皇確立的什么政治制度？

（3）圖中C處應(yīng)該填寫的內(nèi)容是什么？從圖中可以看出；當(dāng)時秦始皇為加強對地方的控制采取了什么措施？該措施的實施對后世有何意義？

【鞏固統(tǒng)一】

（4）為了適應(yīng)國家統(tǒng)一的需要；秦始皇大力推行一系列鞏固統(tǒng)一的措施。請你根據(jù)所學(xué)知識，從文化；經(jīng)濟、軍事三個方面各列舉一例相關(guān)措施。

文化：______；

經(jīng)濟：______；

軍事：______。

【秦的滅亡】他對農(nóng)民征收沉重的賦稅；迫使農(nóng)民將收貨物的三分之二上繳國家。又連年在全國大規(guī)模征調(diào)民力服徭役和兵役，如修建驪山陵和阿房宮役使70多萬人，征伐南方調(diào)發(fā)了50萬士卒，修筑萬里長城派了40萬人，等等。

秦始皇為禁錮人們的思想言論；下令燒毀民間收藏的諸子百家書籍，僅留下秦國的史書及醫(yī)藥；種植、占卜之類的書。他又將提出非議的460多個儒生和方士全部活埋。史稱“焚書坑儒”。

秦簡記載：“五人共同盜竊；贓物在一錢以上，斷去左足，并在臉上刺刻涂墨，判為型徒。

（5）秦朝的這些做法激化了社會矛盾。公元前209年哪一重大事件的發(fā)生使秦王朝“短命而亡”？概括說出導(dǎo)致秦朝迅速滅亡的根本原因。

（6）綜合以上內(nèi)容分析，你認(rèn)為秦始皇到底是怎樣的一個人？請用科學(xué)的觀點寫出你的看法。25、2017年是唐朝建立1399周年紀(jì)念。唐朝，一個不筑長城的統(tǒng)一王朝，她有開拓創(chuàng)新的氣魄，更有包容世界的豪邁。閱讀下列材料，結(jié)合所學(xué)的知識，回答下列問題。材料一：2013年3月17日，十二屆全國人大一次會議閉幕會上，國家主席習(xí)近平在講話中九次提到“中國夢”，"中國夢就是民族夢、復(fù)興夢，歸根結(jié)底是人民夢。"每個人的前途命運都與國家和民族的前途命運緊密相連，唯有實干，方能圓民族復(fù)興的"中國夢"。材料二：從歷史經(jīng)驗看，唐朝可以說是中國古代歷史的黃金時代，國力強盛、政治清明、經(jīng)濟繁榮、文化昌盛，并在世界上享有很高聲望。以史為鑒，我們今天的“中國夢”實現(xiàn)同樣需要從唐朝的歷史中尋找智慧。材料三。

。

。

材料四水國寒消春日長，燕鶯催促花枝忙。風(fēng)吹金榜落凡世，三十三人名字鋰。唐.周匡物《及第謠》請回答：（1）唐朝時期政治清明、經(jīng)濟繁榮，曾出現(xiàn)過兩次盛世局面，請按先后順序?qū)懗鲞@兩次盛世局面的名稱。

（2）唐朝經(jīng)濟繁榮，農(nóng)業(yè)發(fā)達，農(nóng)業(yè)工具的創(chuàng)新極大促進了生產(chǎn)的發(fā)展，請寫出材料三中兩種農(nóng)業(yè)工具的名稱。

（3）材料四中的唐詩體現(xiàn)了我國古代歷史上哪種選官制度？唐太宗和武則天對這一制度的完善分別作出了怎樣的貢獻？

（4）唐朝是中國封建社會發(fā)展的高峰。伴隨著對外交往的活躍，繁榮的唐朝文化傳遍世界，影響著世界，至今各國仍稱中國人為“唐人”。請舉出唐朝對外交往的史實。（至少舉出三件史實）

（5）從唐朝對外經(jīng)濟文化交流交往的史實中，你得到的最大啟示是什么？評卷人得分六、辨析題(共3題，共27分)26、秦滅六國后采取鞏固統(tǒng)一的措施中；使春秋以來蓬蓬勃勃的自由思索的精神遭到致命打擊的是統(tǒng)一文字。

錯誤：________

理由：________27、秦始皇和漢武帝都是我國歷史上杰出的封建帝王，并稱“秦皇漢武”。你所在班級要舉行一場題為“秦始皇和漢武帝誰的功勞大”的課堂辯論活動，正方立場是“漢武帝功勞大”，反方立場是“秦始皇功勞大”。你準(zhǔn)備加入哪一方？請你寫出能充分證明自己觀點的理由。28、見如圖對聯(lián)。小歷認(rèn)為該對聯(lián)為頌揚老子而作；小史認(rèn)為是為孔子而作。你贊同誰的看法？請引用對聯(lián)中的關(guān)鍵詞加以說明。

參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、D【分析】【分析】本題考察學(xué)生對我國古代科學(xué)技術(shù)成就的認(rèn)識；根據(jù)所學(xué)知識，①造紙術(shù)的發(fā)明在西漢時期，錯誤，②活字印刷術(shù)的發(fā)明是北宋平民畢升改進的，③指南針的廣泛使用，指南針的發(fā)明是在戰(zhàn)國時期，廣泛應(yīng)用在航海上是在北宋，④火藥的廣泛使用，火藥的研究始于古代煉丹術(shù)。中國是最早發(fā)明火藥的國家,火藥的運用起源于唐代，到了宋朝火器的發(fā)展已經(jīng)非常發(fā)達了，火藥也得到了廣泛使用，所以②③④正確，本題選D。

【點評】本題難度較小，考察學(xué)生對歷史知識的識記能力，宋代的科技獨樹一幟,取得了輝煌成就。宋代的科技發(fā)展對中國社會及世界歷史進程產(chǎn)生了深遠的影響,傳入歐洲并對近代世界產(chǎn)生深遠影響的我國宋代重大的兩項科技成是印刷術(shù)，指南針，為人們提供了新知識和戰(zhàn)勝封建統(tǒng)治階級的新手段,極大地提高了人們認(rèn)識自然、改造自然和保護自然的能力,推動了社會生產(chǎn)力和近代世界的發(fā)展。2、C【分析】【解析】

試題分析：本題考查的是唐宋時期重慶地區(qū)大足石刻藝術(shù)成果的知識；A．養(yǎng)雞女；B．華嚴(yán)三圣；C．白鶴梁；D．牧牛圖四個選項中，不屬于唐宋時期重慶地區(qū)大足石刻藝術(shù)成果的是：白鶴梁，因為白鶴梁是一塊天然巨型石梁，故答案選C。

考點：地方史【解析】【答案】C3、C【分析】【分析】根據(jù)所學(xué)知識可知；岳飛抗金反抗的本國少數(shù)民族女真族的入侵，不符合題意，②文天祥抗擊元，反抗的也是本國少數(shù)民族蒙古族的入侵，不符合題意。③鄭成功抗擊荷蘭殖民者的入侵，④戚繼光抗擊日本倭寇入侵，⑤康熙帝抗擊沙俄入侵，符合題意。故選C。

【點評】本題考查抗擊外國侵略的歷史人物。4、C【分析】本題主要考查了文字的演變的有關(guān)知識。根據(jù)所學(xué)知識，商朝刻在龜甲和獸骨上的叫甲骨文；秦統(tǒng)一后統(tǒng)一文字為小篆，后來又推廣更為簡便的隸書；商朝時期，刻在青銅器上的文字叫金文，也叫銘文；魏晉時期，書法字體由篆書、隸書開始轉(zhuǎn)化為楷書，草書和行書也開始流行。所以ABD不正確，故選C。【解析】C5、A【分析】本題考查的是清朝疆域四至。清朝前期疆域西跨蔥嶺，西北達巴爾喀什湖，北接西伯利亞，東北至黑龍江以北的外興安嶺和庫頁島，東臨太平洋，東南到臺灣及其附屬島嶼、釣魚島、赤尾嶼等到，南至南海諸島。因此，王二在清朝前期向西最遠可到達的地方是蔥嶺。由此可以看出，BCD三項不符合題意，故選A?！窘馕觥緼二、填空題(共8題，共16分)6、略

【分析】【解析】試題分析：商朝是我國青銅文化的燦爛時期，青銅器的生產(chǎn)規(guī)模大、品種多，工藝精湛。著名的青銅器有巨大的司母戊鼎，和造型奇特的四羊方尊。位于成都平原的三星堆文化，青銅文明也有很高的水平，其代表作是青銅立人像。據(jù)題意：商朝著名的青銅器有巨大的司母戊鼎和造型奇特的四羊方尊等。位于成都平原的三星堆文化，青銅文明也有很高的水平，其代表作是青銅立人像?？键c：青銅文明?！窘馕觥俊敬鸢浮克灸肝於?，四羊方尊，青銅立人像。7、禁止機動車駛?cè)霕?biāo)志可循環(huán)利用標(biāo)志前方隧道標(biāo)志限制速度標(biāo)志允許掉頭標(biāo)志【分析】【分析】本題考查的是學(xué)生對生活中一些常見標(biāo)志的認(rèn)識情況，從而使學(xué)生意識到生活中規(guī)則無處不在。答案依次是禁止機動車駛?cè)霕?biāo)志、可循環(huán)利用標(biāo)志、前方隧道標(biāo)志、限制速度標(biāo)志、允許掉頭標(biāo)志。

【點評】知道生活中常見的一些標(biāo)志的含義。8、略

【分析】本題考查戰(zhàn)國時期的著名戰(zhàn)役。戰(zhàn)國時期，強大的諸侯已經(jīng)不再打著“尊王攘夷”的旗號，而且各自為政，擴充軍隊，力圖拓展疆域。七國都擁有強大的軍隊，相互之間展開戰(zhàn)爭。如桂林之戰(zhàn)、馬陵之戰(zhàn)、長平之戰(zhàn)等都發(fā)生在這一時期。故填寫：桂陵之戰(zhàn)、馬陵之戰(zhàn)和長平之戰(zhàn)?！窘馕觥抗鹆曛畱?zhàn)、馬陵之戰(zhàn)和長平之戰(zhàn)

9、略

【分析】本題考查鑒真東渡和玄奘西游的相關(guān)知識。結(jié)合所學(xué)知識可知，在唐朝和日本的交流中，最具影響力的是鑒真。他六次東渡，矢志不渝，在日本傳播了佛法，還傳播了中國的醫(yī)藥、文學(xué)等。為中日文化的交流做出了卓越的貢獻?！皞鞣橹兀嵘頌檩p，六度出海，終抵東瀛。”就是鑒真的寫照。唐朝高僧玄奘西行，到天竺學(xué)習(xí)?；貒笾伞洞筇莆饔蛴洝芬粫９侍铊b真、玄奘?！窘馕觥胯b真玄奘10、陳勝、吳廣起義文景之治【分析】公元前209年；陳勝；吳廣被征發(fā)到漁陽戍守長城時，遇雨誤期，按秦律誤期當(dāng)斬，陳勝、吳廣斬木為兵、揭竿而起，高呼“王侯將相，寧有種乎”，在大澤鄉(xiāng)起義，起義軍攻下陳，建立了張楚政權(quán)。陳勝、吳廣起義是中國歷史上第一次大規(guī)模的農(nóng)民起義。西漢初年統(tǒng)治者吸取秦亡教訓(xùn)，減輕農(nóng)民的賦稅徭役、兵役和賦稅負(fù)擔(dān)，注重農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展。文帝和景帝獎勵努力耕作的農(nóng)民，勸誡百官關(guān)心農(nóng)桑，提倡節(jié)儉，并以身作則，重視“以德化民”。文景時期，百姓富裕，社會比較安定，國家的糧倉豐滿，歷史上稱這一時期的統(tǒng)治為“文景之治”。文景之治是中國古代出現(xiàn)的第一個治世。

故答案為：

陳勝；吳廣起義；文景之治。

本題主要考查陳勝；吳廣起義、文景之治的相關(guān)史實。

本題主要考查學(xué)生運用所學(xué)知識解決問題的能力。識記與靈活掌握秦的暴政和秦末農(nóng)民起義、文景之治的相關(guān)史實?！窘馕觥筷悇?、吳廣起義文景之治11、水稻粟【分析】我國是世界上最早種植水稻的國家；生活在距今約七千年浙江省余姚市（長江流域）的河姆渡原始居民，使用磨制石器；骨器、用耒耜耕地，住干欄式房屋，過著定居生活，種植水稻。他們還飼養(yǎng)家畜，會制造陶器、簡單的玉器和原始樂器，會挖水井。我國是世界上最早種植粟的國家，生活在距今約五六千年陜西西安半坡村（黃河流域）的半坡原始居民普遍使用磨制石器和木制的耒耜、骨器，種植粟。他們居住在半地穴式圓形房屋里，過著定居生活，還飼養(yǎng)豬狗等動物，打獵、捕魚，會制造彩陶和紡線、織布、制衣。我國的眾多遺址發(fā)掘以及河姆渡和半坡遺址的遺物證明，我國是世界上最早種植水稻和粟的國家。

故答案為：

水稻；粟。

本題考查了河姆渡和半坡原始居民。我國是世界上最早種植水稻的國家。

本題考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的識記能力，需要準(zhǔn)確識記我國是世界上最早種植水稻和粟的國家?！窘馕觥克舅?2、史記齊民要術(shù)【分析】生活在西漢漢武帝時期的史學(xué)家司馬遷所寫的《史記》；記述了從黃帝到漢武帝時期的史實，是我國歷史上第一部紀(jì)傳體通史。北朝賈思勰撰寫的《齊民要術(shù)》是我國現(xiàn)存最早的一部完整的農(nóng)書。該書總結(jié)了農(nóng)；林、牧、副、漁等方面的生產(chǎn)技術(shù)，內(nèi)容十分豐富。賈思勰強調(diào)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)要遵循自然規(guī)律，種植農(nóng)作物必須因地制宜，不誤農(nóng)時；要改進生產(chǎn)技術(shù)和工具，還提出了多種經(jīng)營和商品生產(chǎn)等寶貴思想。這部農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)的著作，突顯了中國古代科學(xué)家以民生為本的務(wù)實精神，反映出當(dāng)時農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)已經(jīng)達到很高的水平。這部農(nóng)書對后世農(nóng)學(xué)的發(fā)展有深遠的影響，在世界農(nóng)學(xué)史上占有重要地位。

故答案為：

《史記》；《齊民要術(shù)》。

本題考查《史記》和《齊民要術(shù)》。注意掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識。

本題主要考查解讀題干和對歷史史實的分析和準(zhǔn)確識記能力。識記與靈活掌握《史記》和《齊民要術(shù)》的相關(guān)知識?！窘馕觥渴酚淉R民要術(shù)13、華佗【分析】華佗是東漢著名醫(yī)學(xué)家。精通內(nèi)；外、婦、兒、針灸各科；尤其擅長外科手術(shù)，制成全身麻醉藥劑“麻沸散”，是世界醫(yī)學(xué)史上的創(chuàng)舉。華佗重視疾病的預(yù)防，創(chuàng)造了“五禽戲”，用以鍛煉身體。華佗被后人稱為“外科圣手”、“外科鼻祖”等。

故答案為：

華佗。

本題主要考查華佗的相關(guān)史實。掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識。

本題主要考查學(xué)生運用所學(xué)知識解決問題的能力。識記與靈活掌握華佗的相關(guān)史實。【解析】華佗三、判斷題(共7題，共14分)14、√【分析】試題分析：本題主要考查屈原的抒情詩《離騷》?！伴L太息以掩涕兮，哀民生之多艱！”出自屈原長篇抒情詩《離騷》?！峨x騷》是屈原的代表作之一，它是千古傳誦的抒長詩，被翻譯成多種外國文字，“長太息以掩涕兮，哀民生之多艱！”就是出自《離騷》。故本題正確。考點：人教新課標(biāo)七年級上冊?國家的產(chǎn)生和社會的變革?中華文化的勃興（一）【解析】【答案】√15、×【分析】【分析】堯舜禹都是我國黃河流域杰出的部落聯(lián)盟首領(lǐng)。相傳；堯年老的時候，征求各部落首領(lǐng)的意見，推舉舜做他的繼承人。舜年老的時候，采用同樣的辦法把位置轉(zhuǎn)讓給治水有功的禹。這種推舉部落聯(lián)盟首領(lǐng)的辦法，歷史上叫做“禪讓制”，這就是堯舜禹的禪讓。故答案為：錯誤。

【點評】本題考查禪讓制。16、×【分析】本題考查唐朝的滅亡。唐朝末年的起義軍在黃巢的率領(lǐng)下，轉(zhuǎn)戰(zhàn)南北，并攻入長安，建立政權(quán)，給唐朝統(tǒng)治以致命的打擊。原來農(nóng)民起義軍將領(lǐng)的朱溫，后投降唐朝，被封為節(jié)度使，與其他藩鎮(zhèn)聯(lián)合鎮(zhèn)壓了黃巢起義。他逐漸控制朝政，陸續(xù)兼并了北方的大小割據(jù)勢力。907年，朱溫建立了后梁政權(quán)，唐朝至此滅亡。本題是錯誤的，故選B?！窘馕觥緽17、√【分析】本題考查的是古代經(jīng)濟重心的南移。南宋時期完成了經(jīng)濟重心的南移，“蘇湖熟，天下足”這句南宋諺語反映了南宋時期蘇州和湖州地區(qū)盛產(chǎn)稻米，已經(jīng)成為聞名天下的“糧倉”，因此史料與推論一致，故選A?！窘馕觥緼18、√【分析】兩漢時期；人們把現(xiàn)今甘肅玉門關(guān)和陽關(guān)以西，也就是今天的新疆地區(qū)和更遠的地方，稱為“西域”。題目中的“兩個關(guān)隘”即是玉門關(guān)和陽關(guān)。

故答案為：√。

本題考查的知識點是漢通西域；把握西域的范圍。

準(zhǔn)確識記和把握西域的范圍。本題旨在考查兩漢時期西域的地理范圍，只要識記住基本知識點即可?！窘馕觥俊?9、×【分析】本題主要考查了學(xué)生對秦朝相關(guān)知識的掌握。根據(jù)所學(xué)知識可知，嬴政是秦朝建立者，公元前221年，嬴政消滅六國，建立秦朝，定都咸陽，完成了統(tǒng)一中原的大業(yè)。所以本題錯誤。故選F?！窘馕觥縁20、√【分析】約公元前2070年；禹建立我國歷史上第一個國家--夏朝，我國漫長的原始社會到此結(jié)束，奴隸社會開始了。禹死后，啟繼承父位，“公天下”變成了“家天下”。從此，王位世襲制代替禪讓制。

故答案為：

√。

本題以啟憑借強大的勢力繼承了禹的王位為切入點；考查的是禪讓制和世襲制的有關(guān)內(nèi)容。

本題考查學(xué)生對歷史史實的準(zhǔn)確識記和理解能力。注意掌握禪讓制和世襲制的相關(guān)知識點?！窘馕觥俊趟?、識圖題(共3題，共12分)21、略

【分析】（1）本題主要考查學(xué)生識圖能力。通過觀察圖片可知圖一為鑒真；圖二為玄奘。（2）本題主要考查鑒真玄奘相關(guān)知識。鑒真，中國唐朝僧人，應(yīng)日本圣武天皇的約請，鑒真六次東渡，歷盡艱辛，終于在天寶十三年（754年）攜同弟子到達日本，為傳播唐文化做出了重大貢獻。鑒真不僅把律宗傳到日本，而且把佛寺建筑、雕塑、繪畫等藝術(shù)也傳到了日本，為傳播唐文化做出了重大貢獻。日本現(xiàn)存的唐招提寺，就是鑒真和弟子創(chuàng)建的。玄奘是唐代高僧。貞觀元年，他自長安出發(fā)去天竺游學(xué)，前后停留19年。玄奘在印度期間，在當(dāng)時的佛教中心的那爛陀寺向戒賢學(xué)習(xí)，成為了著名的佛學(xué)家，以其在佛學(xué)的學(xué)識上受人欽佩。貞觀十九年（645年），玄奘由天竺回到長安。貞觀二十年，玄奘將自己的游歷所見所聞寫成了《大唐西域記》，是研究7世紀(jì)中亞和南亞各國，特別是研究印度歷史地理的珍貴文獻。玄奘共翻譯佛經(jīng)75部、1335卷，并受命醬《老子》翻譯成梵文，為古代中印文化交流做出了重大貢獻。【解析】（1）鑒真；玄奘（2）圖1：可從鑒真不畏艱險，六次東渡日本，在日本傳播佛學(xué)理論及中國文化等方面進行。圖2：可結(jié)合玄奘西行求取佛經(jīng)，回國后翻譯佛經(jīng)及其寫《大唐西域記》。22、略

【分析】（1）本題主要考查秦始皇和漢武帝的治國措施。依據(jù)所學(xué)知識可知，秦始皇的治國措施有：政治方面，建立了一套封建專制的中央集權(quán)制度。表現(xiàn)在規(guī)定國家的最高統(tǒng)治者稱為皇帝，總攬全國的軍政大權(quán)，在中央設(shè)立丞相、太尉、御史大夫、分管行政、軍事和檢察。在地方設(shè)立郡縣制，對我國后世影響深遠。經(jīng)濟方面，統(tǒng)一貨幣、文字、度量衡。文化方面，為控制人們的思想，實行焚書坑儒。軍事方面，安定北邊，修筑萬里長城。漢武帝的治國措施有：政治方面，推行"推恩令"，從而削弱諸侯國的勢力。文化方面，"罷黜百家,獨尊儒術(shù)"，推行儒家教育，在長安舉辦太學(xué)。經(jīng)濟方面，將鑄幣權(quán)和鹽鐵經(jīng)營權(quán)收歸中央，統(tǒng)一鑄造五株錢。軍事方面，派衛(wèi)青、霍去病抗擊匈奴，收取河套、河西走廊地區(qū)。外交方面，派張騫出使西域，建立了漢朝與西域的聯(lián)系，開辟了絲綢之路。（2）本題主要考查學(xué)生比較分析歷史問題的能力和概括知識的能力，屬于開放性試題。題目可以任意選一個人物，但要說出喜歡的理由。你若喜歡秦始皇，理由：秦始皇統(tǒng)一六國，建立了我國歷史上第一個統(tǒng)一的多民族發(fā)封建國家；他采取一系列措施加強了對全國的統(tǒng)治，創(chuàng)立了大一統(tǒng)的中央集權(quán)制度；實行郡縣制開創(chuàng)了我國歷代王朝地方行政的基本模式；統(tǒng)一文字貨幣度量衡，有利于文化的交流與發(fā)展，有利于經(jīng)濟的管理與發(fā)展；他下令修筑貫通全國的道路，派人開鑿靈渠，促進了交通發(fā)展；他派兵出擊匈奴，修筑長城，鞏固了疆域等。你若喜歡漢武帝，理由：漢武帝是一個具有雄才大略的皇帝，他采取了一系列鞏固“大一統(tǒng)”的措施，使西漢王朝出現(xiàn)強盛的局面。他實施推恩令，強化了中央集權(quán)；推行儒學(xué)教育，對后世影響深遠；他加強鹽鐵和鑄幣權(quán)的管理，平抑物價，促進了經(jīng)濟的發(fā)展。這些措施的實施讓西漢王朝進入了鼎盛時期等?！窘馕觥浚?）秦始皇——政治措施：B、E；經(jīng)濟措施：C、G；思想措施：J。漢武帝——政治措施：A；經(jīng)濟措施：F、H；思想措施：D。（2）本題任選一個回答。喜歡秦始皇的理由：秦始皇統(tǒng)一六國，建立了我國歷史上第一個統(tǒng)一的多民族發(fā)封建國家；他采取一系列措施加強了對全國的統(tǒng)治，創(chuàng)立了大一統(tǒng)的中央集權(quán)制度；實行郡縣制開創(chuàng)了我國歷代王朝地方行政的基本模式；統(tǒng)一文字貨幣度量衡，有利于文化的交流與發(fā)展，有利于經(jīng)濟的管理與發(fā)展；他下令修筑貫通全國的道路，派人開鑿靈渠，促進了交通發(fā)展；他派兵出擊匈奴，修筑長城，鞏固了疆域。（評分說明：只要答出此意均可酌情給分，不要拘泥文字表述的一致性，滿分6分）喜歡漢武帝的理由：漢武帝是一個具有雄才大略的皇帝，他采取了一系列鞏固“大一統(tǒng)”的措施，使西漢王朝出現(xiàn)強盛的局面。他實施推恩令，強化了中央集權(quán)；推行儒學(xué)教育，對后世影響深遠；他加強鹽鐵和鑄幣權(quán)的管理，平抑物價，促進了經(jīng)濟的發(fā)展。這些措施的實施讓西漢王朝進入了鼎盛時期。（評分說明：只要答出此意均可酌情給分，不要拘泥文字表述的一致性，滿分6分）23、略

【分析】（1）本題考查中國古代的戰(zhàn)爭。長平之戰(zhàn)是戰(zhàn)國后期的發(fā)生的，黃帝戰(zhàn)蚩尤是四五千年的部落聯(lián)盟時期發(fā)生的，城濮之戰(zhàn)是春秋時期發(fā)生的，武王伐紂是商朝后期發(fā)生的，所以，正確的排序應(yīng)該是B—D—C—A。（2）本題考查涿鹿之戰(zhàn)和牧野之戰(zhàn)。黃帝部落聯(lián)合炎帝部落，在逐鹿之戰(zhàn)打敗蚩尤。從此，炎帝、黃帝部落結(jié)成聯(lián)盟，經(jīng)過長期發(fā)展，形成日后的華夏族。公元前1046年，武王聯(lián)合各地勢力，組織龐大的政治聯(lián)盟，與商軍在牧野決戰(zhàn)。所以，B是逐鹿之戰(zhàn)，D是牧野之戰(zhàn)。（3）本題考查典故城濮之戰(zhàn)和退避三舍。公元前633年，楚國和晉國的軍隊在作戰(zhàn)時相遇。晉文公為了實現(xiàn)他許下的諾言，下令軍隊后退九十里，駐扎在城濮。楚軍見晉軍后退，以為對方害怕了，馬上追擊。晉軍利用楚軍驕傲輕敵的弱點，集中兵力，大破楚軍，取得了城濮之戰(zhàn)的勝利。根據(jù)材料和所學(xué)知識，典故一是晉楚兩軍的城濮之戰(zhàn)中的退避三舍。（4）本題考查桂陵之戰(zhàn)和圍魏救趙。元前354年，魏圍攻趙都邯鄲，次年趙向齊求救。齊王命田忌、孫臏率軍援救。孫臏認(rèn)為魏以精銳攻邯鄲，國內(nèi)空虛，于是率軍圍攻魏都大梁，使魏將龐涓趕回應(yīng)戰(zhàn)。孫臏卻在桂陵（一說山東菏澤，一說河南長垣）伏襲，打敗魏軍，并生擒龐涓。孫臏在此戰(zhàn)中避實擊虛、攻其必救，創(chuàng)造了“圍魏救趙”戰(zhàn)法，成為兩千多年來軍事上誘敵就范的常用手段。根據(jù)材料和所學(xué)知識，典故二是魏齊兩軍的桂陵之戰(zhàn)中的圍魏救趙?！窘馕觥浚?）B—D—C—A（2）涿鹿之戰(zhàn)牧野之戰(zhàn)（3）典故一城濮之戰(zhàn)退避三舍（4）典故二桂陵之戰(zhàn)圍魏救趙五、材料題(共2題，共6分)24、略

【分析】（1）據(jù)所學(xué)可知；公元前221年秦王嬴政統(tǒng)一全國；秦之所以能夠完成統(tǒng)一大業(yè)所具備的條件有，戰(zhàn)國以來連年戰(zhàn)爭，影響了經(jīng)濟的發(fā)展和社會的穩(wěn)定，人民希望結(jié)束戰(zhàn)亂，過上安定的生活；秦國經(jīng)過商鞅變法，實力超過東方六國，為統(tǒng)一創(chuàng)造了條件；秦王嬴政雄才大略，又善于重用人才。

（2）依據(jù)所學(xué)可知；圖2體現(xiàn)的內(nèi)容是秦始皇確立的中央集權(quán)制度。

（3）依據(jù)所學(xué)可知；秦統(tǒng)一后建立了一整套中央集權(quán)的制度。最高統(tǒng)治者稱皇帝；中央設(shè)太尉；丞相、御史大夫；地方推行郡縣制，郡守和縣令都由皇帝直接任免，加強了對地方的控制。秦朝實行郡縣制開創(chuàng)了此后我國歷代王朝地方行政的基本模式。

（4）依據(jù)所學(xué)可知；文化上秦始皇統(tǒng)一文字；經(jīng)濟上統(tǒng)一度量衡；軍事上派大將蒙恬北擊匈奴，并修筑萬里長城。

（5）據(jù)所學(xué)可知；公元前209年陳勝吳廣發(fā)動起義使秦王朝“短命而亡”；導(dǎo)致秦朝迅速滅亡的根本原因是秦的暴政。

（6）本題是開放性題目；言之有理即可，如秦始皇是一位杰出的地主階級政治家；他順應(yīng)歷史潮流，滅六國統(tǒng)一了中國，結(jié)束了諸侯長期割據(jù)混戰(zhàn)的局面，符合廣大人民的愿望；他建立了君主專制中央集權(quán)制度，統(tǒng)一文字；貨幣、度量衡等，鞏固了統(tǒng)一，促進了各地區(qū)各民族之間的經(jīng)濟文化交流，對后世產(chǎn)生了深遠影響；他通過統(tǒng)一戰(zhàn)爭，擴大了疆域，使秦朝成為我國歷史上第一個統(tǒng)一的中央集權(quán)的封建國家，以上說明秦始皇是對我國歷史作出過巨大貢獻，產(chǎn)生過巨大影響的皇帝；但是他又是統(tǒng)治殘暴的封建皇帝，他廣建宮殿陵墓，浪費了大量人力、物力、財力，影響了人民正常的生產(chǎn)和生活；他還制定殘酷的刑法，使人民生活在水深火熱之中；他焚書坑儒，鉗制了思想，摧殘了文化。

故答案為：

（1）公元前221年；條件：戰(zhàn)國以來連年戰(zhàn)爭；影響了經(jīng)濟的發(fā)展和社會的穩(wěn)定，人民希望結(jié)束戰(zhàn)亂，過上安定的生活。秦國經(jīng)過商鞅變法，實力超過東方六國，為統(tǒng)一創(chuàng)造了條件；秦王嬴政雄才大略，又善于重用人才。（意思相近即可）

（2）中央集權(quán)制度。

（3）C：皇帝；措施：實行郡縣制；意義：開創(chuàng)了此后我國歷代王朝地方行政的基本模式。

（4）文化：統(tǒng)一文字；經(jīng)濟：統(tǒng)一度量衡；軍事：派大將蒙恬北擊匈奴；并修筑萬里長城。

（5）秦末農(nóng)民起義（或者陳勝吳廣起義）；秦的暴政。

（6）秦始皇是一位杰出的地主階級政治家；他順應(yīng)歷史潮流；滅六國統(tǒng)一了中國，結(jié)束了諸侯長期割據(jù)混戰(zhàn)的局面，符合廣大人民的愿望；他建立了君主專制中央集權(quán)制度，統(tǒng)一文字；貨幣、度量衡等，鞏固了統(tǒng)一，促進了各地區(qū)各民族之間的經(jīng)濟文化交流，對后世產(chǎn)生了深遠影響；他通過統(tǒng)一戰(zhàn)爭，擴大了疆域，使秦朝成為我國歷史上第一個統(tǒng)一的中央集權(quán)的封建國家，以上說明秦始皇是對我國歷史作出過巨大貢獻，產(chǎn)生過巨大影響的皇帝；但是他又是統(tǒng)治殘暴的封建皇帝，他廣建宮殿陵墓，浪費了大量人力、物力、財力，影響了人民正常的生產(chǎn)和生活；他還制定殘酷的刑法，使人民生活在水深火熱之中；他焚書坑儒，鉗制了思想，摧殘了文化。

本題考查秦朝的建立；商鞅變法、秦朝鞏固統(tǒng)一的措施、秦末農(nóng)民起義；掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識。

本題考查秦朝的建立、商鞅變法、秦朝鞏固統(tǒng)一的措施、秦末農(nóng)民起義，考查學(xué)生的理解和分析能力，解題關(guān)鍵是掌握基礎(chǔ)知識?！窘馕觥拷y(tǒng)一文字；統(tǒng)一度量衡；派大將蒙恬北擊匈奴，并修筑萬里長城25、略

【分析】（1）本題考查唐朝出現(xiàn)的盛世局面。由所學(xué)可知，唐太宗的年號為“貞觀”，在其統(tǒng)治時期，政治清明，經(jīng)濟發(fā)展，國力逐步加強，出現(xiàn)了“貞觀之治”。唐玄宗統(tǒng)治前期，政治清明，經(jīng)濟空前繁榮，唐朝進入全盛時期，出現(xiàn)了“開元盛世”。（2）本題考查唐朝新的生產(chǎn)工具的出現(xiàn)。由材料三中的圖可知，是唐朝農(nóng)民制成的曲轅犁和新的灌溉工具筒車。（3）本題考查科舉制度的相關(guān)問題。由材料四中的“風(fēng)吹金榜落凡世，三十三人名字鋰”，可知體現(xiàn)的是我國古代的科舉制度。隋朝時創(chuàng)立了科舉制度，唐朝時科舉制度逐漸完善。唐太宗時增加了科舉考試科目，鼓勵士人報考，進士科逐漸成為最重要的科目。武則天時創(chuàng)立了殿試和武舉。（4）本題考查唐朝的對外交往的史實。唐朝時對外交往頻繁，唐朝從貞觀年間開始，日本派大量遣唐使來中國，學(xué)習(xí)唐朝的文化。貞觀初年，高僧玄奘西游天竺，學(xué)習(xí)佛教文化并攜帶大量佛經(jīng)回長安。唐玄宗時，高僧鑒真東渡日本，在日本十年，辛勤不懈地傳播唐朝文化。（5）本題考查唐朝對外經(jīng)濟文化交流的史實給我們的啟示。本題為開放性問題，只要合理即可，如：在我國進行現(xiàn)代化建設(shè)時期，必須堅持對外開放；學(xué)習(xí)外國先進技術(shù)和經(jīng)驗，等?！窘馕觥浚?）貞觀之治；開元盛世。（2）曲轅犁；