2025年外研版八年級化學(xué)下冊階段測試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年外研版八年級化學(xué)下冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、下列說法中，錯誤的是（）A.緩慢氧化和自燃都屬于化學(xué)變化，而且都放出熱B.由鋁原子變?yōu)槿芤褐械匿X離子，可以通過置換反應(yīng)實現(xiàn)C.干冰蒸發(fā)時要吸收大量的熱，這是化學(xué)反應(yīng)中的吸熱現(xiàn)象D.化學(xué)反應(yīng)放出的熱能是一種重要的能源2、下列各組物質(zhì)中，前者屬于純凈物，后者屬于混合物的是（）A.冰水混合物，礦泉水B.稀有氣體，空氣C.二氧化碳，液氧D.澄清石灰水，自來水3、下列物質(zhì)的化學(xué)式書寫正確的是rm{(}rm{)}A.氯化鈉rm{ClNa}B.氫氧化鈉rm{NaOH}C.氫氧化鈣rm{Ca(HO)_{2}}D.碳酸鉀rm{KCO_{3}}4、用分子的觀點對下列常見現(xiàn)象的解釋，錯誤的是rm{(}rm{)}A.花香四溢--分子在不停運動B.熱脹冷縮--分子的大小隨溫度變化而改變C.酒精揮發(fā)--分子間距增大D.氫氣和氧氣反應(yīng)生成水--分子發(fā)生了變化5、下列物質(zhì)中，屬于純凈物的是rm{(??)}

A.汽水B.氧氣C.加鐵醬油D.新鮮空氣6、實驗室加熱約rm{150mL}液體，可以使用的儀器是()。rm{壟脵}rm{壟脷}rm{壟脹}rm{壟脺}rm{壟脻}rm{壟脼}A.rm{壟脵壟脹壟脺壟脼}B.rm{壟脷壟脹壟脺壟脼}C.rm{壟脵壟脹壟脺壟脻}D.rm{壟脷壟脹壟脻壟脼}7、下列各物質(zhì)材料均屬于天然材料的是（）A.棉花、木材、大理石B.木材、橡膠、塑料C.羊毛、玻璃、不銹鋼D.塑料、陶瓷、合成纖維8、鈦是航空、軍工、電力等領(lǐng)域的重要原料。工業(yè)上用鈦酸亞鐵rm{(FeTiO_{3})}冶煉鈦rm{(Ti)}的過程是：rm{壟脵2FeTiO_{3}+6C+7Cl_{2}}rm{overset{賂脽脦脗}{=}2TiCl+2FeCl_{3}+6CO}。rm{壟脵2FeTiO_{3}+6C+

7Cl_{2}}

。rm{壟脷}在氬氣環(huán)境中，rm{2Mg+TiCloverset{賂脽脦脗}{=}Ti+2MgCl_{2}}

rm{壟脷}在氬氣環(huán)境中，rm{2Mg+TiCloverset{賂脽脦脗}{=}Ti+2MgCl_{2}}

下列判斷不正確的是()A.反應(yīng)rm{2Mg+TiCloverset{賂脽脦脗}{=}Ti

+2MgCl_{2}}屬于置換反應(yīng)B.反應(yīng)rm{壟脷}中氯化物的總質(zhì)量保持不變C.反應(yīng)rm{壟脷}rm{壟脵}中鈦元素的化合價都改變D.反應(yīng)rm{壟脷}中氬氣只作為保護氣并不參加反應(yīng)rm{壟脷}評卷人得分二、填空題(共6題，共12分)9、如右圖形象地表示某化學(xué)反應(yīng)前后反應(yīng)物與生成物分子數(shù)目的變化情況，其中○○、和●●，分別表示三種不同的分子；試回答：

（1）圖示內(nèi)容符合質(zhì)量守恒定律嗎？____理由是，____．

（2）該化學(xué)反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是____．

（3）若表示NH3分子，其中氮元素的化合價是____．

10、（7分）甲；乙、丙是三個實驗的示意圖；根據(jù)下圖中所發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)，進行總結(jié)歸納并回答下列問題：

（1）所發(fā)生的三個反應(yīng)有多個共同的特點；分別是（只答二點即可）：

①____；②____；

它們也有許多不同，請指出其中一個與另外兩個的不同之處（答一點即可）：____．

（2）寫出上述甲乙兩個實驗中發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式．

甲：____；

乙：____．11、我們已經(jīng)知道了構(gòu)成物質(zhì)的微觀粒子有分子、原子、原子核、質(zhì)子、中子、電子，請找出符合下列條件的上述粒子，填在相應(yīng)的橫線上：rm{(1)}能直接構(gòu)成氮氣的是____，rm{(2)}保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的是____，rm{(3)}化學(xué)變化中的最小微粒是____，rm{(4)}質(zhì)量最小的是____，rm{(5)}帶正電的微粒____，12、下列物質(zhì)中：rm{壟脵}鹽水，rm{壟脷}液氧，rm{壟脹}潔凈的空氣，rm{壟脺}銅絲，rm{壟脻}冰水混合物，rm{壟脼}二氧化碳，rm{壟脽}氖氣，屬于單質(zhì)的是______，屬于混合物的是______rm{.(}填序號rm{)}13、填寫下列化學(xué)符號中數(shù)字“rm{2}”的含義：

rm{壟脵Mg^{2+;______}壟脷overset{+2}{Mg}O}______

rm{壟脵Mg^{2+;______}壟脷

overset{+2}{Mg}O}______rm{壟脹2CH_{4}}______．rm{壟脺SO_{2}}14、寫出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式或符號表達(dá)式．

（1）紅磷在氧氣中燃燒____（2）鐵絲在氧氣中燃燒____（3）硫在氧氣中燃燒____．評卷人得分三、簡答題(共9題，共18分)15、研究性學(xué)習(xí)小組選擇“H2O2生成O2的快慢與什么因素有關(guān)”的課題進行探究；以下是他們探究的主要過程：

【假設(shè)】H2O2生成O2的快慢與催化劑種類有關(guān)。

【實驗方案】常溫下，在兩瓶同質(zhì)量、同濃度的H2O2溶液中，分別加入相同質(zhì)量的MnO2和水泥塊，測量各生成一瓶（相同體積）O2所需的時間．

【進行實驗】如圖是他們進行實驗的裝置圖，氣體發(fā)生裝置中A儀器名稱是______，此實驗中B處宜采用的氣體收集方法是______．

【實驗記錄】

。實驗編號12反應(yīng)物5%H2O25%H2O2催化劑1g水泥塊1gMnO2時間165秒46秒【結(jié)論】該探究過程得出的結(jié)論是______．

【反思】H2O2在常溫下分解緩慢，加入MnO2或水泥塊后反應(yīng)明顯加快，若要證明MnO2和水泥塊是該反應(yīng)的催化劑，還需要增加實驗來驗證它們在化學(xué)反應(yīng)前后的______是否改變．寫出過氧化氫分解的化學(xué)反應(yīng)方程式：______．H2O2生成O2的快慢與哪些因素有關(guān)？請你幫助他們繼續(xù)探究．（只要求提出一種影響H2O2生成O2的快慢的因素以及相關(guān)假設(shè)和實驗方案）

【假設(shè)】______．

【實驗方案】______．16、為保證長時間潛航；在潛水艇里要配備氧氣再生裝置，有以下幾種制氧氣的方法：①加熱高錳酸鉀②電解水③在常溫下過氧化鈉固體與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和氧氣．

（1）你認(rèn)為最適合在潛水艇里制氧氣的方法是______（填序號），與其他兩種方法相比，這種方法的兩條優(yōu)點是①______；②______．

（2）寫出方法③的文字表達(dá)式______．17、如圖1是實驗室凈化天然水的思路：

（1）原理分析：

①請選用下列“關(guān)鍵詞”填寫在上述思路方框內(nèi)空白處．

沉降蒸發(fā)過濾蒸餾。

②請選用“獲得”或“失去”填寫在上述思路短線處．

③上述凈化過程是將混合物分離為純凈物的過程．分離混合物的一般思路：首先分析混合物的組成成分，尋找各成分的差異，然后利用其差異選擇合適方法進行分離．過濾就是利用混合物中不同成分______差異進行分離的方法．

（2）操作技能。

①在過濾操作中，要注意一貼二低三靠，在“一貼”中用圓形濾紙折疊制作過濾器時，如圖2中不該出現(xiàn)的情形是______（填序號）；

在“二低”中待過濾的液體超過濾紙邊緣，其后果是______；

“三靠”是指______、______、______．

②圖3蒸餾裝置中，其中表面皿的作用是______；石棉網(wǎng)的作用是______．

（3）遷移應(yīng)用。

上海世博園區(qū)內(nèi)分布著許多“直飲水機”，其水處理過程如圖4：

超濾膜可以讓水分子通過，其它大分子污染物則被截留，這個分離過程屬于______（填“物理變化”或“化學(xué)變化”）．步驟①對應(yīng)的作用是______（填字母，下同），步驟③對應(yīng)的作用是______．

A．吸附雜質(zhì)B．過濾C．結(jié)晶D．殺菌消毒．18、如圖是某反應(yīng)的微觀示意圖；請據(jù)圖回答下列問題．

rm{(1)}圖中的單質(zhì)為______；

rm{(2)}該反應(yīng)前后化合價沒有發(fā)生變化的元素為______；

rm{(3)}生成物的質(zhì)量比為______．

rm{(4)}從微觀角度分析，化學(xué)反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量總和相等的原因是______．19、如圖分別是水蒸氣液化；水通電分解和氫氣在氯氣中燃燒的微觀變化示意圖．

回答下列問題：

rm{(1)}從微觀角度解釋圖rm{壟脵}圖rm{壟脷}的本質(zhì)區(qū)別是______；

rm{(2)}由圖rm{壟脷}圖rm{壟脹}可得到：化學(xué)變化中一定不變的粒子是______；可能發(fā)生改變的是分子的______．

rm{(3)}由圖rm{壟脹}還能獲得的一條信息是______．20、rm{CO}和rm{CO_{2}}屬于碳的兩種重要的氧化物。rm{(1)CO}具有可燃性，而rm{CO_{2}}一般既不能燃燒也不支持燃燒，請解釋它們性質(zhì)不同的原因____。rm{(2)}利用性質(zhì)的差異，可以區(qū)別它們。請寫出兩種鑒別的化學(xué)方法及有關(guān)化學(xué)方程式．方法一____，化學(xué)方程式____；方法二____，化學(xué)方程式____。rm{(3)}為了減緩大氣中rm{CO_{2}}含量的增加，以下建議可行的是____rm{(}填序號rm{)}rm{壟脵}開發(fā)太陽能、水能風(fēng)能、地?zé)岬刃履茉磖m{壟脷}禁止使用煤、石油、天然氣等礦物燃料rm{壟脹}大量植樹造林，禁止亂砍濫伐21、如圖是rm{1隆蘆18}號元素原子最外層電子數(shù)與原子核電荷數(shù)的關(guān)系圖rm{.}試回答：rm{(1)}一個水分子共有_____個原子核、_____個質(zhì)子．rm{(2)}一個rm{Mg^{2+}}核外共有_____個電子；rm{Cl^{-}}的最外層電子數(shù)和_____原子的最外層電子數(shù)相同．rm{(3)}通過對該圖的分析，你能發(fā)現(xiàn)哪些規(guī)律？請寫出其中一個：_____．22、rm{2011}年云南曲靖的鉻rm{(Cr)}污染事件，說明含鉻廢渣rm{(}廢液rm{)}的隨意排放對人類生存環(huán)境有極大的危害rm{.}電解法是處理鉻污染的一種方法，其處理過程發(fā)生的反應(yīng)可表示為：rm{6Fe+K_{2}Cr_{2}O_{7}+H_{2}SO_{4}+17H_{2}O=6Fe(OH)_{3}隆媒+2Cr(OH)_{3}隆媒+6X+K_{2}SO_{4}}rm{(1)K_{2}Cr_{2}O_{7}}中rm{Cr}元素的化合價為______．rm{(2)}物質(zhì)rm{X}的化學(xué)式為______，其相對分子質(zhì)量為______．rm{(3)}實驗室收集rm{X}時，可用向下排空氣法，則利用了rm{X}____________的物理性質(zhì)．23、為解決過度使用化石燃料造成的能源危機及環(huán)境問題，科學(xué)家提出如下圖構(gòu)想：

rm{(1)}水在催化劑和光照條件下分解可制得氫氣，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：____。rm{(2)}垃圾中的有機物發(fā)酵得到沼氣，寫出沼氣的主要成分燃燒的化學(xué)方程式：。rm{(3)}科學(xué)家設(shè)想以燃燒產(chǎn)物中的rm{CO_{2}}合成燃料rm{CH_{3}OH}這一反應(yīng)可以緩解的環(huán)境問題是。rm{(4)}氨氣rm{(NH_{3})}可在不同條件下與氧氣rm{(O_{2})}反應(yīng)生成不同的產(chǎn)物，且放出大量的熱。若從環(huán)保角度考慮，氨氣與氧氣反應(yīng)生成理想的產(chǎn)物是和。評卷人得分四、探究題(共2題，共16分)24、如圖所示兩圖是蒸餾裝置和電解水的裝置圖，根據(jù)裝置圖回答下列問題：

rm{(1)}用圖rm{1}的裝置制取蒸餾水，得到的蒸餾水在______中rm{.(}填儀器代號rm{).}仔細(xì)觀察rmlvfpaie儀器，它所起的作用是______rm{.}冷水進入rmslhmtaz儀器的方向如圖所示，如果改為從上端流入，下端流出行不行？______rm{(}填“行”或“不行”rm{)}原因是______rm{.}加熱前要在rm中滴加沸石或碎瓷片；目的是______．

rm{(2)}用圖rm{2}裝置進行實驗，實驗前在水中先加入少量的硫酸和氫氧化鈉，目的是______，與電源負(fù)極相連的試管和與電源正極相連的試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體體積比為______此實驗可以證明水是由______組成的．25、如圖所示是某同學(xué)用紅磷在空氣中的燃燒實驗來測定氧氣在空氣中的含量。

（1）實驗現(xiàn)象：紅磷燃燒產(chǎn)生______；放出熱量，冷卻到室溫后打開止水夾，水沿導(dǎo)管進入集氣瓶液面以上容積的______（填體積分?jǐn)?shù)）；

（2）紅磷燃燒的文字表達(dá)式：______；

（3）實驗結(jié)論：①氧氣有助燃性；②氧氣約占空氣體積的______；③空氣中還有體積的氣體具有的性質(zhì)為：______；______。評卷人得分五、推斷題(共4題，共8分)26、應(yīng)用所學(xué)知識，分析有關(guān)信息，回答下列問題：rm{(1)}請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式________________________；在反應(yīng)前后化合價沒有發(fā)生變化的元素是________；rm{(2)}已知金屬鎂可以在某種氣體中燃燒，用化學(xué)方程式表示為：rm{2Mg+X2MgO+C}則rm{X}的化學(xué)式為________；若金屬鎂的質(zhì)量為rm{m}rm{{,!}_{1}}完全反應(yīng)后生成碳的質(zhì)量為rm{m}rm{{,!}_{2}}則rm{m}rm{{,!}_{1}}________rm{(}填“rm{>}”“rm{=}”或“rm{<}”rm{)}rm{m}rm{{,!}_{2}}三、計算題rm{(}本題包括rm{1}小題，共rm{8}分rm{)}27、現(xiàn)有rm{A}rm{B}rm{C}rm{D}四種物質(zhì)。rm{A}是無色無味的氣體，rm{B}在rm{A}中劇烈燃燒，火星四射，放出大量熱，同時生成一種黑色固體rm{C}rm{D}是一種無色的氣體，把rm{D}通入澄清的石灰水中，石灰水變渾濁。試判斷rm{A}rm{B}rm{C}rm{D}各是什么物質(zhì)，請將答案填在空格內(nèi)：rm{A}是___________；rm{B}是___________；rm{C}是___________；rm{D}是___________。28、小明同學(xué)去旅游時，用瓶裝了一些山下的泉水，帶回實驗室，在老師的指導(dǎo)下，按下列流程進行實驗，制取蒸餾水。請回答下列問題：

rm{(1)}操作rm{A}的名稱為________。rm{(2)}向液體中加入物質(zhì)甲可除去水樣中的色素和異味，則該物質(zhì)為________。rm{(3)}小明對得到的清水進行了硬水和軟水的鑒別，他選擇的試劑是________。rm{(4)}小明用如圖進行該操作，大試管中要先放一些碎瓷片，其作用是________。加熱一段時間后，小試管內(nèi)收集到很少的液體，試管口有大量白霧。請你分析后，對該裝置稍作改進：________。29、從角看，rm{A}圖表示的是rm{3}______rm{(}填化學(xué)符號；

將宏觀、微觀及符號聯(lián)系在起是化學(xué)學(xué)科的獨思維rm{.}列rm{ABC}表示四種物質(zhì)其觀示意圖如所示：

rm{