2025年蘇教版九年級(jí)生物下冊月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年蘇教版九年級(jí)生物下冊月考試卷733考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、在下列血管中；血液含氧濃度最大的是（）

A.肺動(dòng)脈。

B.肺部毛細(xì)血管。

C.肺靜脈。

D.腦靜脈。

2、下列正確表示食物鏈的是（）A.陽光→草→?！.草→兔→鷹C.草←兔←鷹D.玉米→鼠→細(xì)菌3、地球的環(huán)境質(zhì)量下降，生態(tài)平衡失調(diào)的重要原因是（）A.自然界中的動(dòng)物增長過快B.毀林開荒、亂砍濫伐C.植物增長緩慢，物種在退化D.人口過度增長4、下列對于微生物的定義正確的是（）A.在生物圈中，肉眼看不到的生物我們稱之為微生物B.在生物圈中，個(gè)體微小、結(jié)構(gòu)簡單的低等生物我們稱之為微生物C.在生物圈中，起到分解作用的、個(gè)體較小的生物，我們稱之為微生物D.在生物圈中，結(jié)構(gòu)簡單的低等生物，我們稱之為微生物5、食物的下列成分中都不能直接被人體吸收的一組是（）A.水、脂肪酸、淀粉B.維生素、葡萄糖、無機(jī)鹽C.甘油、無機(jī)鹽、蛋白質(zhì)D.淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪6、對圖的描述中，正確的是（）

A.圖一中的①是細(xì)胞體；圖二中的①結(jié)構(gòu)是由圖一④和相應(yīng)的肌肉和腺體組成。

B.圖一中的⑤是套上髓鞘的神經(jīng)纖維；圖二中的⑥是接受刺激的感受器。

C.圖一中突起包括②③；圖二中神經(jīng)包括②⑤，若②受損，對外界刺激不會(huì)做出反應(yīng)。

D.只要圖二結(jié)構(gòu)完整必然出現(xiàn)反射活動(dòng)；因?yàn)閳D二是反射活動(dòng)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)。

評卷人得分二、填空題(共6題，共12分)7、光合作用是綠色植物的重要生理活動(dòng)；請要析回答：

（1）綠色植物通過光合作用，將環(huán)境中簡單的無機(jī)物轉(zhuǎn)化為自身復(fù)雜的有機(jī)物，同時(shí)將光能轉(zhuǎn)化為____，在生態(tài)系統(tǒng)中通過____傳給其他生物，在這個(gè)過程中實(shí)現(xiàn)生態(tài)系統(tǒng)的____兩大功能；使生物與環(huán)境形成統(tǒng)一的整體．

（2）觀察葉片結(jié)構(gòu)示意圖如圖1，結(jié)構(gòu)②細(xì)胞排列整齊，像柵欄；結(jié)構(gòu)③細(xì)胞排列疏松，有很多氣室；結(jié)構(gòu)④大量集中在結(jié)構(gòu)②中；以上特點(diǎn)既有利于葉肉細(xì)胞吸收更多的____，又使____容易到達(dá)葉肉細(xì)胞，發(fā)達(dá)的[____]____（[____]中填結(jié)構(gòu)代碼；橫線上填相應(yīng)結(jié)構(gòu)名稱）能及時(shí)運(yùn)輸光合作用所需的某些原料和產(chǎn)物，葉片上述特點(diǎn)適于進(jìn)行光合作用．

（3）某實(shí)驗(yàn)小組研究“光合強(qiáng)度對植物產(chǎn)生氧的影響”．用培養(yǎng)液X和培養(yǎng)液Y分別培養(yǎng)同樣數(shù)量和生長狀況的綠藻，培養(yǎng)液X含有綠藻所需全部無機(jī)鹽，培養(yǎng)液Y缺少含鎂的無機(jī)鹽，保持溫度等其他條件都相同，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖2所示．①據(jù)圖分析，在A點(diǎn)綠藻進(jìn)行的生理活動(dòng)是____．②實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)發(fā)現(xiàn)，培養(yǎng)液Y中的綠藻一段時(shí)間后顏色變黃，推測含鎂的無機(jī)鹽與____合成有關(guān)，經(jīng)查閱資料得到證實(shí)．③在C點(diǎn)，培養(yǎng)液X中綠藻進(jìn)行光合作用產(chǎn)生的氧____（填“小于”；“等于”或“大于”）培養(yǎng)液中的凈氧量．

8、有的人有耳垂；有的人無耳垂．有耳垂受基因A控制，無耳垂受基因a控制．回答下列問題．

（1）如果一個(gè)有耳垂的父親與一個(gè)無耳垂的母親生了一個(gè)有耳垂的孩子，孩子與父親相比，說明了生物的____現(xiàn)象．此時(shí)，父親的基因組成為____，母親的基因組成為____，這個(gè)孩子的基因組成為____．

（2）如果一對無耳垂的夫婦生了一個(gè)有耳垂的孩子，說明了生物的____現(xiàn)象．此時(shí)，父親的基因組成為____，母親的基因組成為____，這個(gè)孩子的基因組成為____．9、（2013春?岐山縣期中）如圖是某人在1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的一次平靜呼吸中肺內(nèi)氣壓的變化曲線；請分析回答：

（1）曲線AB段表示____時(shí)肺內(nèi)氣壓的變化，此時(shí)，與呼吸有關(guān)的肌肉處于____狀態(tài)．

（2）曲線BC的變化中，胸廓的前后、左右、上下徑都____表示____過程．

（3）本次呼吸中，吸氣結(jié)束的那一瞬間是坐標(biāo)系中的____點(diǎn)，此時(shí)肺內(nèi)氣壓與大氣壓的值____．

（4）呼吸肌與AB段、BC段的關(guān)系：AB段____；BC段____．10、請閱讀下列資料；分析回答以下問題：

材料一：2011年3月11日；日本東北部發(fā)生了9級(jí)地震，并引發(fā)了海嘯，造成福島第一核電站核泄漏，蔬菜；奶制品和魚類先后檢測出放射性物質(zhì)超標(biāo)．為確保輸華食品、農(nóng)產(chǎn)品安全，我國國家質(zhì)檢總局已要求禁止進(jìn)口日本地震災(zāi)區(qū)的乳品、蔬菜及其制品、水果、水生動(dòng)物及水產(chǎn)品．

材料二：歐洲腸出血性大腸桿菌O104：H4疫情進(jìn)一步擴(kuò)散．截止今年5月份；已造成3000多人被感染，至少30人死亡．除德國外，瑞典也出現(xiàn)首例死亡病例．同時(shí)，疫情還“走出”歐洲，“到達(dá)”美國．腸出血性大腸桿菌O104：H4是一種罕見血清型細(xì)菌，患者以急性腹瀉；腹痛癥狀發(fā)病，之后出現(xiàn)溶血性尿毒綜合征，繼而發(fā)生多器官受損，甚至死亡．歐洲疾病與預(yù)防控制中心（ECDPC）表示，菌株經(jīng)常會(huì)在牲畜體內(nèi)發(fā)現(xiàn)，除了牲畜之間的接觸外，還會(huì)通過受污染的食物和水進(jìn)行傳播．中國疾控中心發(fā)布健康提示指出：近期赴德國旅行人員，要保持良好衛(wèi)生習(xí)慣，暫時(shí)避免生吃西紅柿、黃瓜及生菜等，飯前便后要洗手，接觸動(dòng)物及其糞便后要徹底洗手．

（1）我國禁止進(jìn)口日本地震災(zāi)區(qū)的乳品、蔬菜及其制品、水果、水生動(dòng)物及水產(chǎn)品．目的是切斷放射性物質(zhì)通過____危害國民身體健康的途徑．

（2）腸出血性大腸桿菌O104：H4的營養(yǎng)方式是____．

A．寄生B．自養(yǎng)C．共生D．腐生

（3）腸出血性大腸桿菌O104：H4引起的疾病具有傳染病的特點(diǎn)，腸出血性大腸桿菌O104：H4是該病的____．

（4）資料中提到的“飯前便后要洗手，接觸動(dòng)物及其糞便后要徹底洗手”等可以有效的預(yù)防傳染病，這是預(yù)防傳染病措施中的____．

（5）目前，德國的一些醫(yī)院已開始小范圍試用注射單克隆抗體新療法治療這種疾病，并已取得初步成效．人類通過這種方法獲得的免疫是____免疫．11、據(jù)研究發(fā)現(xiàn)；當(dāng)土壤干旱時(shí)，植物根細(xì)胞會(huì)迅速合成某種化學(xué)物質(zhì)X，有人推測根部合成的X運(yùn)輸?shù)饺~片，能控制氣孔的開閉，以調(diào)節(jié)植物體內(nèi)的各項(xiàng)生命活動(dòng)，他們設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：從植株剪取大小和生理狀態(tài)一致的4葉片，分別將葉柄下部浸在清水和三種不同濃度的X培養(yǎng)液中，以分析葉片中X物質(zhì)濃度與氣孔開放程度之間的關(guān)系，一段時(shí)間后可以測得有關(guān)數(shù)據(jù)．

（1）以上方案有一處不完善的地方；請指出來并改正；

（2）方案完善后，經(jīng)過試驗(yàn)測得如下表所示的有關(guān)數(shù)據(jù)．你認(rèn)為此試驗(yàn)結(jié)果是否支持上述推測？____。分組。

測量指標(biāo)清水三種培養(yǎng)液X物質(zhì)相對濃度5×10-55×10-45×10-3葉片中X的相對濃度。

氣孔相對開放程度0

100%2.47

54%2.97

43%9.28

27%（3）由表格信息可以推測：隨著培養(yǎng)液中X的濃度增大，氣孔開放程度降低，____吸收量減少；導(dǎo)致植物光合作用強(qiáng)度下降．

（4）植物的任何一項(xiàng)生命活動(dòng)都不是獨(dú)立存在的，它們之間相互影響相互協(xié)調(diào)，這充分體現(xiàn)了____的生物學(xué)觀點(diǎn)．12、像羊、馬等動(dòng)物以各種植物為食，則它們屬于____動(dòng)物．評卷人得分三、判斷題(共5題，共10分)13、草履蟲是單細(xì)胞生物，它對刺激不能產(chǎn)生反應(yīng)____．（判斷對錯(cuò)）14、生活在寒冷海域中的海豹，胸部皮下脂肪厚度可達(dá)60毫米，說明生物能適應(yīng)環(huán)境．____．（判斷對錯(cuò)）15、少生是我國控制人口數(shù)量最重要的措施．____（判斷對錯(cuò)）16、動(dòng)物的組織包括分生組織、結(jié)締組織、上皮組織和肌肉組織．____．（判斷對錯(cuò)）17、將血液循環(huán)系統(tǒng)與公路運(yùn)輸系統(tǒng)的功能進(jìn)行類比，毛細(xì)血管相當(dāng)于車站．____．（判斷對錯(cuò)）評卷人得分四、實(shí)驗(yàn)探究題(共4題，共8分)18、某課外小組學(xué)生為探究某些生物因素在生態(tài)系統(tǒng)中的作用，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)，分析并回答：。序號(hào)A瓶B瓶C瓶D瓶1清水100毫升清水100毫升清水100毫升清水100毫升2無河泥無河泥河泥50克河泥50克3無水藻金魚藻（等量）金魚藻（等量）金魚藻（等量）4各加入兩條相同狀況的小魚，并用軟木塞塞緊瓶口5光照（相同）光照（相同）光照（相同）黑暗小魚生存時(shí)間3天11天25天2天。

(1)實(shí)驗(yàn)裝置C所模擬的生態(tài)系統(tǒng)和D模擬的生態(tài)系統(tǒng)相比；不相同的非生物因素是_____________。

(2)比較A、B的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知，水藻的主要作用是__________________________。(3)D裝置中的小魚比A裝置中的小魚存活的時(shí)間短，可能的原因是_________________。(4)比較C和D的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以說明________________________________________。(5)如果將B；C作為一組對照實(shí)驗(yàn)；請你提出一個(gè)與此相關(guān)的探究問題：___________________________________________________________________。

19、酸奶是一種健康的發(fā)酵食品，某學(xué)習(xí)小組針對“制作酸奶的適宜溫度”進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)探究：①將新鮮袋裝牛奶煮沸，冷卻至常溫，加入適量酸奶，攪拌均勻；②將5個(gè)大小相同的玻璃杯消毒、編號(hào)，倒?jié)M混合后的牛奶；③將玻璃杯密封，置于不同溫度的恒溫箱中；④一段時(shí)間后，取樣檢測杯中的活菌數(shù)量，記錄數(shù)據(jù)．實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下柱形圖所示：請分析回答：（1）制作酸奶需要的微生物是_____，它只能在_________的條件下發(fā)酵，因此玻璃杯必須密封。圖乙是其結(jié)構(gòu)模式圖，其中①是________，③是________。（2）將酸奶加入到牛奶中，相當(dāng)于細(xì)菌、真菌培養(yǎng)方法中的_______步驟。本實(shí)驗(yàn)除溫度不同外，玻璃杯的大小、倒入牛奶的量等其它條件必須相同，原因是實(shí)驗(yàn)組和對照組只能有________個(gè)因素不同。（3）生物興趣小組的同學(xué)經(jīng)過一系列探究后；得到如下結(jié)果（表圖）：

分析結(jié)果可知：制作酸奶以______小時(shí)為宜，最佳溫度為______℃左右．20、科學(xué)探究。

北京時(shí)間2018年6月30日；某高校幾位同學(xué)看到一則新聞：近日，在俄羅斯中部的秋明州，科學(xué)家捕捉到了60只奇特的皮膚透明的青蛙?？茖W(xué)家推測，這些青蛙之所以發(fā)生變異，最可能的原因是附近一家廢棄化工廠的污染物所致。同學(xué)們進(jìn)一步通過查閱資得知，有些污染物會(huì)導(dǎo)致水體酸堿度發(fā)生改變，從而影響動(dòng)物的正常生活。

于是同學(xué)們決定研究水體酸堿度對石蛙卵孵化率是否有影響。他們?nèi)⊥宦褖K上大小及發(fā)育程度相近的石蛙卵600枚；平均分成六等份，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：

。組別水槽內(nèi)液體溫度（℃）酸堿度（用pH表示）其他孵化條件孵化率（%）11000毫升15～225.0每2天換一次水，換水時(shí)要保護(hù)好蛙卵；保證定時(shí)通入氧氣；放在陽光充足的地方。其他條件均相同且適宜。221000毫升15～225.22231000毫升15～225.65541000毫升15～226.0787851000毫升15～226.8999961000毫升28℃左右6.88787（注：表中的pH數(shù)值越??；表明水體酸性越強(qiáng)）

請分析以上實(shí)驗(yàn)；結(jié)合所學(xué)知識(shí)，回答問題：

（1）石蛙屬于脊椎動(dòng)物中的______類；其幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性差異很大，發(fā)育屬于______發(fā)育。石蛙屬于______（選填：恒溫；變溫）動(dòng)物。

（2）探究中每組都用了100枚卵；而不是只用少數(shù)幾枚，目的是______。

（3）該探究中1～5組可以形成對照；研究的變量是______，得出的結(jié)論是______。

（4）從實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以看出；水溫為15～22℃時(shí)石蛙卵孵化的最適pH為______。

（5）某些工廠排出的工業(yè)廢水和居民的生活污水往往會(huì)改變水體的酸堿度。本探究實(shí)驗(yàn)的結(jié)果對我們的生產(chǎn)和生活有什么啟示？

（6）該探究中5組和6組也能形成對照，探究的問題是______。21、某初中生物興趣小組的同學(xué)在探究“口腔對淀粉的消化作用”課題時(shí)，設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案如下表：請完成下列問題：(1)如果該興趣小組選用1、2號(hào)試管進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，其實(shí)驗(yàn)變量是：_______。(2)要探究牙齒的咀嚼，舌的攪拌對饅頭的消化作用，應(yīng)選用1、3號(hào)試管進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，那么A處的處理方法是：_____；觀察到3號(hào)試管的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_____(變藍(lán)、不變藍(lán))。(3)如果選用1、4、5號(hào)試管進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，其探究的問題是：___________。(4)如果1號(hào)試管的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象未達(dá)到預(yù)期效果，呈現(xiàn)淺藍(lán)色，可能的原因是______(寫出一種即可)。評卷人得分五、簡答題(共3題，共30分)22、圖為草原生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)示意圖；請根據(jù)圖回答：

（1）該生態(tài)系統(tǒng)中有______條食物鏈。

（2）在“草一鼠一貓頭鷹”食物鏈中；若貓頭鷹的數(shù)量減少，則老鼠的數(shù)量會(huì)______。

（3）該生態(tài)系統(tǒng)中能合成有機(jī)物的生產(chǎn)者是______，老鼠、青蛙和貓頭鷹等動(dòng)物都屬于______者。若要組成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)，除圖中生物外，必不可缺少的成分還有細(xì)菌、真菌等______者。23、如圖是某種罕見的人類遺傳病家族遺傳圖解；若相關(guān)的顯；隱性基因分別用A、a表示，請分析回答下列問題：

（1）根據(jù)圖中個(gè)體I1、I2和個(gè)體______的性狀表現(xiàn)，可以推斷該遺傳病為隱性遺傳病，并且攜帶此基因的染色體是______染色體；個(gè)體I1、I2與該遺傳病相關(guān)的基因組成分別是______；個(gè)體Ⅱ4含有a基因的幾率是______。

（2）如果個(gè)體Ⅱ1的基因組成是AA，則個(gè)體Ⅲ1攜帶a基因的幾率是______；圖示中第三代所示個(gè)體中雖然一個(gè)患者也沒有；但個(gè)體______肯定是該遺傳病的隱性基因攜帶者。

（3）如果個(gè)體IV4與一個(gè)表現(xiàn)正常的女子結(jié)婚；生了一個(gè)患病的兒子，則他們再生一個(gè)孩子，該孩子為表現(xiàn)正常的女兒的可能性是______。

（4）若某一性狀總是由父親傳給兒子，由兒子傳給孫子，那么控制這一性狀的基因最可能在______染色體上，此染色體通過______（“精子”或“卵細(xì)胞”）向下傳遞。24、若圖是被子植物番茄花的部分結(jié)構(gòu)示意圖；請據(jù)圖回答：

（1）番茄一般用種子繁殖后代；這種生殖方式屬于______生殖。

（2）①；②、③合稱______；它屬于花的主要部分。

（3）受精作用完成后；④所示的______繼續(xù)發(fā)育成種子。

（4）將某基因?qū)氲狡胀ǚ洋w內(nèi)，培育出耐貯存的番茄，這項(xiàng)技術(shù)稱為______技術(shù)。評卷人得分六、連線題(共2題，共4分)25、老虎吃野豬合作關(guān)系許多蜜蜂在釀蜜競爭關(guān)系田里的水稻與雜草捕食關(guān)系26、下圖所示為人體的四種基本組織，請將A～D圖分別與其功能對應(yīng)起來：①產(chǎn)生和傳導(dǎo)興奮②保護(hù)、分泌③收縮和舒張④支持、連接、保護(hù)、營養(yǎng)①；②；③；④。參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、C【分析】

A；肺動(dòng)脈中流的是靜脈血；把全身組織細(xì)胞產(chǎn)生的二氧化碳帶到肺部，靜脈血含氧較少．不符合題意．

B；肺部毛細(xì)血管內(nèi)的血液是靜脈血；含較多的二氧化碳，不符合題意．

C；肺是呼吸的主要器官；是氣體交換的場所，血液流經(jīng)肺部，剛通過肺獲得氧氣，排出二氧化碳，因此肺靜脈中流的是動(dòng)脈血，含氧量高．符合題意．

D；腦屬于器官；血液流經(jīng)腦部要消耗掉大量的氧氣，產(chǎn)生二氧化碳，因此流經(jīng)腦的腦靜脈中流的是含氧量低的靜脈血．不符合題意．

故選：C

【解析】【答案】動(dòng)脈血是氧氣與血紅蛋白結(jié)合后；含氧氣較多，含二氧化碳較少，顏色鮮紅的血液．靜脈血是氧氣與血紅蛋白分離，含氧氣較少，顏色暗紅的血液．據(jù)此解答．

2、B【分析】【分析】食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃這種關(guān)系的，所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者和非生物部分．食物鏈的正確寫法是：生產(chǎn)者→初級(jí)消費(fèi)者→次級(jí)消費(fèi)者注意起始點(diǎn)是生產(chǎn)者．【解析】【解答】解：A；陽光屬于非生物部分；而食物鏈不包括非生物部分，A錯(cuò)誤；

B；該食物鏈正確表示了生產(chǎn)者與消費(fèi)者的關(guān)系；B之前；

C；鷹是動(dòng)物屬于消費(fèi)者；而食物鏈必須從生產(chǎn)者開始，C錯(cuò)誤；

D；食物鏈中只包含生產(chǎn)者和消費(fèi)者；不包括分解者和非生物部分，細(xì)菌屬于分解者，D錯(cuò)誤．

故選：B．3、D【分析】【分析】生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài)，這種現(xiàn)象就叫做生態(tài)平衡；人類在生產(chǎn)活動(dòng)中，如果不遵循生態(tài)平衡的原理，就會(huì)破壞生態(tài)平衡，造成嚴(yán)重的后果．【解析】【解答】解：人口過渡增長；勢必會(huì)造成對資源的掠奪式開發(fā)利用，如人類的生產(chǎn)和生活活動(dòng)產(chǎn)生大量的廢氣；廢水、垃圾等，不斷排放到環(huán)境中；人類對自然資源不合理利用或掠奪性利用，例如盲目毀林開荒、濫砍森林、水面過圍、草原超載等，都會(huì)使環(huán)境質(zhì)量惡化，產(chǎn)生近期或遠(yuǎn)期效應(yīng)，使生態(tài)平衡失調(diào)．人為因素是造成生態(tài)平衡失調(diào)的主要原因，而人口增長過快，是使地球環(huán)境質(zhì)量下降，生態(tài)平衡失調(diào)的重要原因．

故選：D．4、B【分析】【分析】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是微生物．解答時(shí)可以從微生物的概念、特點(diǎn)、范圍方面來分析【解析】【解答】解：微生物是一切肉眼看不見或看不清的微小生物；個(gè)體微小，結(jié)構(gòu)簡單，通常要用光學(xué)顯微鏡和電子顯微鏡才能看清楚的生物．微生物包括細(xì)菌；病毒、霉菌、酵母菌等．（但有些微生物是肉眼可以看見的，像屬于真菌的蘑菇、靈芝等．）可見B正確．

故選：B5、D【分析】【分析】食物中含有六大類營養(yǎng)物質(zhì)：蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、維生素、水和無機(jī)鹽，每一類營養(yǎng)物質(zhì)都是人體所必需的．【解析】【解答】解：食物中含有的維生素；水和無機(jī)鹽等小分子的營養(yǎng)物質(zhì)人體可以直接吸收利用；而蛋白質(zhì)、糖類、脂肪這些大分子的營養(yǎng)物質(zhì)是不溶于水的，必須在消化道內(nèi)變成小分子的能溶于水的物質(zhì)（淀粉→葡萄糖、蛋白質(zhì)→氨基酸、脂肪→甘油、脂肪酸）后，才能被消化道壁吸收．

故選：D6、C【分析】

神經(jīng)元；又稱神經(jīng)細(xì)胞，是構(gòu)成神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位．神經(jīng)元是具有長突起的細(xì)胞，它由①細(xì)胞體和②細(xì)胞突起構(gòu)成．比較長的突起叫③軸突，軸突和套在外面的髓鞘構(gòu)成⑤神經(jīng)纖維，④是神經(jīng)纖維末梢．

在周圍神經(jīng)系統(tǒng)中感覺神經(jīng)元細(xì)胞體集中的部位叫神經(jīng)節(jié)，感覺神經(jīng)元的細(xì)胞體在感覺神經(jīng)上，運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元的細(xì)胞體在脊髓灰質(zhì)的前角內(nèi)．②上有神經(jīng)節(jié)因此②是感覺神經(jīng)，能將神經(jīng)沖動(dòng)傳至神經(jīng)中樞；感覺神經(jīng)末梢分布的①如皮膚是感受器，能接受刺激并產(chǎn)生興奮，能傳導(dǎo)的興奮就是神經(jīng)沖動(dòng)；③神經(jīng)中樞位于脊髓中央的灰質(zhì)內(nèi)（神經(jīng)元細(xì)胞體集中的部位），能接受神經(jīng)沖動(dòng)，產(chǎn)生新的神經(jīng)沖動(dòng)；④是神經(jīng)纖維集中的部位叫白質(zhì)，位于脊髓內(nèi)部的周圍，有傳導(dǎo)功能；⑤是傳出神經(jīng)，能將來自神經(jīng)中樞的神經(jīng)沖動(dòng)傳至效應(yīng)器；⑥效應(yīng)器能接受神經(jīng)沖動(dòng)并作出反應(yīng)．

A；圖一中的①是細(xì)胞體；圖二中的①結(jié)構(gòu)是由圖一④感覺神經(jīng)末梢組成，⑥結(jié)構(gòu)是由圖一④和相應(yīng)的肌肉和腺體組成．故不符合題意；

B；圖一中的⑤是套上髓鞘的神經(jīng)纖維；圖二中的⑥效應(yīng)器能接受神經(jīng)沖動(dòng)并作出反應(yīng)．①是接受刺激的感受器，故不符合題意；

C；圖一中突起包括②樹突和③軸突；圖二中神經(jīng)包括②傳入神經(jīng)和⑤傳出神經(jīng)，若②受損，反射弧不完整，因此對外界刺激不會(huì)做出反應(yīng)．故符合題意．

D；圖二結(jié)構(gòu)反射弧完整是出現(xiàn)反射活動(dòng)的必要條件；反射活動(dòng)的出現(xiàn)還需要適宜的刺激．因此只有圖二結(jié)構(gòu)完整不一定出現(xiàn)反射活動(dòng)．故不符合題意．

故選：C．

【解析】【答案】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是神經(jīng)元；反射弧的結(jié)構(gòu)和功能；解答時(shí)可以從神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)、反射弧的結(jié)構(gòu)和功能方面來切入．

二、填空題(共6題，共12分)7、化學(xué)能食物鏈（食物網(wǎng)）物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)陽光二氧化碳⑤葉脈1呼吸作用葉綠素大于【分析】【分析】（1）光合作用與呼吸作用的關(guān)系如表：。區(qū)別聯(lián)系場所原料條件產(chǎn)物能量能量光合作用葉綠體二氧化碳、水光有機(jī)物、氧氣儲(chǔ)存能量相互聯(lián)系。

相互依存呼吸作用所有的活細(xì)胞有機(jī)物、氧氣有無光皆可二氧化碳、水釋放能量（2）生態(tài)系統(tǒng)的主要功能是物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)；其次還有傳遞信息的功能．

（3）葉片包括表皮；葉肉、葉脈三部分；葉片的結(jié)構(gòu)如圖：

．

氣孔是植物體蒸騰失水的“門戶”；也是植物體與外界進(jìn)行氣體（氧氣；二氧化碳）交換的“窗口”，葉脈內(nèi)有導(dǎo)管和篩管，導(dǎo)管運(yùn)輸水和無機(jī)鹽，篩管運(yùn)輸有機(jī)物．

（4）圖中，①表皮、②柵欄組織、③海綿組織、④葉綠體、⑤葉脈、⑥保衛(wèi)細(xì)胞，【解析】【解答】解：（1）“綠色植物通過光合作用；將環(huán)境中簡單的無機(jī)物轉(zhuǎn)化為自身復(fù)雜的有機(jī)物”，同時(shí)將光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能（儲(chǔ)存在有機(jī)物中），在生態(tài)系統(tǒng)中通過食物鏈（食物網(wǎng)）傳給其他生物．在這個(gè)過程中實(shí)現(xiàn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)兩大功能，“使生物與環(huán)境形成統(tǒng)一的整體”．

（2）“觀察葉片結(jié)構(gòu)示意圖如圖1；結(jié)構(gòu)②細(xì)胞排列整齊，像柵欄；結(jié)構(gòu)③細(xì)胞排列疏松，有很多氣室；結(jié)構(gòu)④大量集中在結(jié)構(gòu)②中”；以上特點(diǎn)既有利于葉肉細(xì)胞吸收更多的陽光，又使二氧化碳容易到達(dá)葉肉細(xì)胞，發(fā)達(dá)的[⑤]葉脈能及時(shí)運(yùn)輸光合作用所需的某些原料和產(chǎn)物，“葉片上述特點(diǎn)適于進(jìn)行光合作用”．

（3）“某實(shí)驗(yàn)小組研究“光合強(qiáng)度對植物產(chǎn)生氧的影響”．用培養(yǎng)液X和培養(yǎng)液Y分別培養(yǎng)同樣數(shù)量和生長狀況的綠藻；培養(yǎng)液X含有綠藻所需全部無機(jī)鹽，培養(yǎng)液Y缺少含鎂的無機(jī)鹽，保持溫度等其他條件都相同，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖2所示”．①據(jù)圖分析，在A點(diǎn)光照強(qiáng)度為0，綠藻進(jìn)行的生理活動(dòng)是呼吸作用，培養(yǎng)液中的凈氧量為負(fù)值．②“實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)發(fā)現(xiàn)，培養(yǎng)液Y中的綠藻一段時(shí)間后顏色變黃”，表明綠藻沒有形成葉綠素，因此推測含鎂的無機(jī)鹽與葉綠素合成有關(guān)，“經(jīng)查閱資料得到證實(shí)”．③在C點(diǎn)，綠藻光合作用釋放的氧氣一部分被綠藻的呼吸作用消耗，因此培養(yǎng)液X中綠藻進(jìn)行光合作用產(chǎn)生的氧大于（填“小于”；“等于”或“大于”）培養(yǎng)液中的凈氧量．

故答案為：（1）化學(xué)能；食物鏈（食物網(wǎng)）；物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)。

（2）陽光；二氧化碳；⑤；葉脈。

（3）呼吸作用；葉綠素；大于8、略

【分析】【分析】生物體的某些性狀是由一對基因控制的，而成對的基因往往有顯性顯性和隱性之分，當(dāng)細(xì)胞內(nèi)控制某種性狀的一對基因，一個(gè)是顯性、一個(gè)是隱性時(shí)，只有顯性基因控制的性狀才會(huì)表現(xiàn)出來；當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性基因時(shí)，才會(huì)表現(xiàn)出隱性性狀．【解析】【解答】解：（1）生物的性狀傳給后代的現(xiàn)象叫遺傳．如果一個(gè)有耳垂的父親與一個(gè)無耳垂的母親生了一個(gè)有耳垂的孩子；孩子與父親相比，這體現(xiàn)了親子代之間在性狀上的相似性，是生物的遺傳現(xiàn)象；有耳垂受基因A控制，無耳垂受基因a控制．無耳垂的母親的基因組成是aa，遺傳給孩子的基因是a，而孩子有耳垂，因此有耳垂孩子的基因組成是Aa．此時(shí)，父親的基因組成為AA或Aa．

（2）生物的親代與子代之間以及子代的個(gè)體之間在性狀上的差異叫變異；如果一對無耳垂的夫婦生了一個(gè)有耳垂的孩子，體現(xiàn)了親子代之間在性狀上的差異性，因此是生物的變異現(xiàn)象．有耳垂受基因A控制，無耳垂受基因a控制．一對無耳垂的夫婦的基因組成是aa，這個(gè)有耳垂的孩子的基因組成是AA或Aa．

故答案為：

（1）遺傳；AA或Aa；aa；Aa；

（2）變異；aa；aa；AA或Aa9、略

【分析】【分析】呼吸運(yùn)動(dòng)的過程是：吸氣時(shí)，膈肌與肋間肌收縮，引起胸腔前后、左右及上下徑均增大，肺隨之?dāng)U大，造成肺內(nèi)氣壓小于外界大氣壓，外界氣體進(jìn)入肺內(nèi)，形成主動(dòng)的吸氣運(yùn)動(dòng)；當(dāng)膈肌和肋間外肌舒張時(shí)，肋骨與胸骨因本身重力及彈性而回位，結(jié)果胸廓縮小，肺也隨之回縮，造成肺內(nèi)氣壓大于外界氣壓，肺內(nèi)氣體排出肺，形成被動(dòng)的呼氣運(yùn)動(dòng)．【解析】【解答】解：（1）圖示中：縱坐標(biāo)表示肺內(nèi)氣壓與大氣壓的氣壓差；橫坐標(biāo)表示呼吸時(shí)間；AB段的肺內(nèi)氣壓與大氣壓的氣壓差是負(fù)值，表示肺內(nèi)氣壓低于外界大氣壓，是吸氣過程；吸氣時(shí)膈肌收縮，隔頂下降，肋間肌收縮，肋骨上移．

（2）曲線BC段的肺內(nèi)氣壓與大氣壓的氣壓差是正值；表示肺內(nèi)氣壓高于外界大氣壓，是呼氣過程；呼氣時(shí)膈肌舒張，膈頂上升，胸廓的上下徑縮小；肋間外肌舒張，胸骨肋骨下移；胸廓的前后徑、左右徑縮小，胸廓容積縮?。?/p>

（3）AB是吸氣過程；BC是呼氣過程．因此本次呼吸中，吸氣結(jié)束的一瞬間是坐標(biāo)中的B．B點(diǎn)還是呼氣開始的一瞬間．此時(shí)肺內(nèi)氣壓與大氣壓的氣壓差是0，表示肺內(nèi)氣壓與大氣壓的值相等．既不吸氣也不呼氣．

（4）吸氣時(shí)膈肌收縮；隔頂下降，肋間肌收縮，肋骨上移．因此在曲線AB與呼吸有關(guān)的肌肉的變化情況是肋間外肌和膈肌收縮．呼氣時(shí)膈肌舒張，隔頂上升，肋間外肌舒張，肋骨下移，因此BC段變化中與呼吸有關(guān)的肌肉的變化情況肋間外肌和膈肌舒張．

故答案為：（1）吸氣；收縮；

（2）縮??；呼氣。

（3）B；相等；

（4）呼吸肌收縮；呼吸肌舒張10、略

【分析】【分析】此題是一個(gè)綜合性的填空題，涉及食物鏈、傳染病及病原體、細(xì)菌營養(yǎng)方式、傳染病預(yù)防措施、免疫等內(nèi)容，逐一分析解答．【解析】【解答】解：（1）；放射性物質(zhì)等有毒物質(zhì)在生物體內(nèi)不要分解；無法排出，會(huì)隨著食物鏈傳遞并逐漸富集積累，最終危害到人類的健康．因此我國禁止進(jìn)口日本地震災(zāi)區(qū)的乳品、蔬菜及其制品、水果、水生動(dòng)物及水產(chǎn)品．目的是切斷放射性物質(zhì)通過食物鏈危害國民身體健康的途徑．

（2）腸出血性大腸桿菌O104：H4屬于細(xì)菌；其體內(nèi)沒有葉綠體，靠現(xiàn)成有機(jī)物為食，所以其營養(yǎng)方式為異養(yǎng)．在活的生物體內(nèi)吸收有機(jī)物的屬于寄生；而靠分解動(dòng)物尸體；糞便或植物枯枝落葉的生活方式屬于腐生；如大腸桿菌通過寄生方式利用現(xiàn)成的有機(jī)物質(zhì)生存．

（3）“急性腸道疾病”屬于一種傳染病；傳染病是有病原體引起的，腸出血性大腸桿菌O104：H4是該病的病原體．

（4）傳染病是指能在生物之間傳播的疾?。畟魅静∫话阌袀魅驹?；傳播途徑和易感人群這三個(gè)基本環(huán)節(jié)；而傳染源是指能夠散播病原體的人或動(dòng)物；傳播途徑是指病原體離開傳染源到達(dá)健康人所經(jīng)過的途徑，易感人群是指對某些傳染病缺乏免疫力而容易感染該病的人群．傳染病的預(yù)防措施有：控制傳染源，切斷傳播途徑，保護(hù)易感人群．而“飯前便后要洗手，接觸動(dòng)物及其糞便后要徹底洗手”等可以有效的預(yù)防傳染病，這是預(yù)防傳染病措施中這種做法屬于切斷傳播途徑．

（5）目前；德國的一些醫(yī)院已開始小范圍試用注射單克隆抗體新療法治療這種疾病，并已取得初步成效．人類通過這種方法獲得的免疫是特異性免疫，它屬于人體免疫的第三道防線．

故答案為：

（1）食物鏈（2）A（3）病原體（4）切斷傳播途徑（5）特異性11、略

【分析】

（1）實(shí)驗(yàn)中用了大小和生理狀態(tài)一致的4葉片；每組只有1片葉，數(shù)量較少，具有較大的偶然性不夠科學(xué)，因此應(yīng)取大小和生理狀態(tài)一致的葉片若干，平均分成四組進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．

（2）通過試驗(yàn)測得表中所示的數(shù)據(jù)可知：葉片中X的相對濃度增高則氣孔相對開放程度百分比下降；進(jìn)一步支持了推測：根部合成的某種化學(xué)物質(zhì)X運(yùn)輸?shù)饺~片，能控制氣孔的開閉，以調(diào)節(jié)植物體內(nèi)的各項(xiàng)生命活動(dòng)。

（3）由表格信息在清水中葉片氣孔相對開放程度為100%；培養(yǎng)液相對濃度增大，氣孔相對開放程度降低，因此可以推測：隨著培養(yǎng)液中X的濃度增大，氣孔開放程度降低，二氧化碳吸收量減少，導(dǎo)致植物光合作用強(qiáng)度下降．

（4）根除了支持植物體外；能給植物體運(yùn)輸水分和無機(jī)鹽；莖除了支持植物體外，莖中木質(zhì)部的導(dǎo)管能夠自下而上運(yùn)輸水和無機(jī)鹽，韌皮部的篩管能夠?qū)⑷~通過光合作用制造的有機(jī)物自上而下運(yùn)輸，供給其它組織細(xì)胞生命活動(dòng)的需要；葉能夠通過光合作用制造有機(jī)物儲(chǔ)存在植物體內(nèi)，利于植株的生長，因此植物的任何一項(xiàng)生命活動(dòng)都不是獨(dú)立存在的，它們之間相互影響相互協(xié)調(diào)，體現(xiàn)了植物體是一個(gè)統(tǒng)一的整體的生物學(xué)觀點(diǎn)．

故答案為：（1）實(shí)驗(yàn)材料（或樣本）太少；取大小和生理狀態(tài)一致的葉片若干；平均分成四組。

（2）是。

（3）二氧化碳。

（4）植物體是一個(gè)統(tǒng)一的整體。

【解析】【答案】本題考查植物光合作用的有關(guān)知識(shí)．依據(jù)相關(guān)知識(shí)回答．

12、植食性【分析】【分析】直接以植物為食的動(dòng)物屬于植食性動(dòng)物，以動(dòng)物為食的動(dòng)物屬于肉食性動(dòng)物，既以動(dòng)物為食也以植物為食的叫雜食性動(dòng)物．【解析】【解答】解：直接以植物為食的動(dòng)物屬于植食性動(dòng)物；像羊；馬等動(dòng)物以各種植物為食，則它們屬于植食性動(dòng)物．

故答案為：植食性三、判斷題(共5題，共10分)13、×【分析】【分析】生物對外界各種刺激所發(fā)生的反應(yīng)叫做應(yīng)激性，應(yīng)激性是生物的基本特征之一．據(jù)此解答．【解析】【解答】解：單細(xì)胞生物雖然只由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成；但也能完成營養(yǎng)；呼吸、排泄、運(yùn)動(dòng)、生殖和調(diào)節(jié)、反應(yīng)等生命活動(dòng)．通過如圖所示的實(shí)驗(yàn)可以證明草履蟲能對外界的刺激作出相應(yīng)的反應(yīng)；食鹽對于草履蟲來說是不利的刺激，草履蟲逃避有害刺激；肉汁對于草履蟲來說是有利的刺激，草履蟲趨向有利刺激．分析試驗(yàn)現(xiàn)象，可以得出的結(jié)論是單細(xì)胞生物具有應(yīng)激性，能夠?qū)ν饨绮煌拇碳ぷ鞒霾煌姆磻?yīng)．

故答案為：×14、√【分析】【分析】環(huán)境影響生物的生活，生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存下去，每一種生物都具有與其生活的環(huán)境相適應(yīng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活方式、生物的適應(yīng)性是普遍存在的．【解析】【解答】解：北極地區(qū)氣候寒冷；溫度很低．生活在北極地區(qū)的海豹，胸部皮下脂肪的厚度可以達(dá)到60毫米，脂肪保暖有了利于保持體溫維持正常的生長，胸部皮下的脂肪厚可以保護(hù)胸內(nèi)的器官心臟避免凍傷．這說明生物能適應(yīng)（寒冷）環(huán)境．

故答案為：√15、√【分析】【分析】為了控制人口數(shù)量和提高人口素質(zhì)，計(jì)劃生育已被定為我國一項(xiàng)基本國策，我國計(jì)劃生育的具體要求是晚婚、晚育、少生、優(yōu)生．據(jù)此答題．【解析】【解答】人口的增長會(huì)對資源；環(huán)境和社會(huì)發(fā)展產(chǎn)生巨大的影響；為了控制人口數(shù)量和提高人口素質(zhì)，計(jì)劃生育已被定為我國一項(xiàng)基本國策．我國計(jì)劃生育的具體要求是晚婚、晚育、少生、優(yōu)生．堅(jiān)持晚婚、晚育，對于國家來說，有利于控制人口過快增長，對于個(gè)人來說，有利于青年的健康、工作和學(xué)習(xí)．少生是控制人口過快增長的關(guān)鍵，優(yōu)生有利于提高我國的人口素質(zhì)．多策并舉，就能有效的控制人口數(shù)量和提高人口的素質(zhì)，可見題中的敘述是正確的．

故答案為：√16、×【分析】【分析】此題考查動(dòng)物體的主要組織及其作用，據(jù)此解答．【解析】【解答】解：人體或動(dòng)物體的主要組織有上皮組織；肌肉組織、神經(jīng)組織、結(jié)締組織等；各具有不同的功能，上皮組織具有保護(hù)、分泌功能，肌肉組織具有收縮和舒張的功能，神經(jīng)組織能夠產(chǎn)生和傳導(dǎo)興奮，結(jié)締組織具有連接、支持、保護(hù)、營養(yǎng)等功能．植物的主要組織有分生組織、保護(hù)組織、輸導(dǎo)組織、營養(yǎng)組織等，它們各具有不同的功能．

故答案為：×．17、×【分析】【分析】循環(huán)系統(tǒng)由血管和心臟組成，血管包括動(dòng)脈血管、靜脈血管和毛細(xì)血管三種類型．【解析】【解答】解：如果把人體內(nèi)的血液循環(huán)系統(tǒng)與公路運(yùn)輸系統(tǒng)進(jìn)行類比；毛細(xì)血管的作用與公路運(yùn)輸線最相似，乘客相當(dāng)于血細(xì)胞，汽車站相當(dāng)于人體的各個(gè)器官．

故答案為：×四、實(shí)驗(yàn)探究題(共4題，共8分)18、（1）陽光（2）為小魚提供氧氣（3）金魚藻呼吸消耗了氧（4）金魚藻在有光條件下才能釋放氧氣（5）河泥對小魚生存時(shí)間的影響（只要說明探究河泥對生態(tài)系統(tǒng)的影響即可）【分析】【分析】

本題考查學(xué)生對實(shí)驗(yàn)的分析能力。判斷每組對照實(shí)驗(yàn)中的實(shí)驗(yàn)變量是解答本題的關(guān)鍵?！窘獯稹浚?）由表格可以看出，C與D裝置相同的因素都有水、河泥、金魚藻；小魚和空氣；不同的因素是C裝置放在光下；而D裝置處于黑暗之中。

（2）A與B裝置不同之處是A瓶中沒有金魚藻，B裝置中有金魚藻，結(jié)果是A裝置中的小魚生存了3天，B裝置中的小魚生活了11天，而金魚藻在光下可以進(jìn)行光合作用釋放氧氣；從而增加水中氧氣的含量，為小魚的呼吸提供充足的氧氣。

（3）A裝置與D裝置的不同之處有：A裝置沒有河泥和金魚藻，D裝置有；A裝置處于光下，D裝置處于黑暗中。河泥中存在微生物，在生態(tài)系統(tǒng)中屬于分解者，可以分解小魚糞便中的有機(jī)物；金魚藻屬于植物；在有光的條件下進(jìn)行光合作用，釋放氧氣，在無光的條件下不能進(jìn)行光合作用，但是能進(jìn)行呼吸作用消耗氧氣。

（4）C與D的不同之處是C裝置放在光下；而D裝置處于黑暗之中。結(jié)果C裝置中的小魚生活了25天，D裝置中的小魚指生活了2天，比A裝置中的還少生存一天，因?yàn)樗逯挥性诠庀虏拍苓M(jìn)行光合作用釋放氧氣，D裝置中的水藻不但不能釋放氧氣，反而進(jìn)行呼吸作用要與小魚爭奪水中的氧氣。

（5）B和C裝置的不同之處在于B裝置中沒有河泥；D裝置中有河泥。變量是河泥，探究的是河泥對小魚生存時(shí)間的影響（只要說明探究河泥對生態(tài)系統(tǒng)的影響即可）。

【解析】（1）陽光（2）為小魚提供氧氣（3）金魚藻呼吸消耗了氧（4）金魚藻在有光條件下才能釋放氧氣（5）河泥對小魚生存時(shí)間的影響（只要說明探究河泥對生態(tài)系統(tǒng)的影響即可）19、（1）乳酸菌無氧鞭毛DNA（擬核）

（2）接種1

（3）840【分析】【分析】本題考查發(fā)酵技術(shù)在食品制作中的應(yīng)用。解題的關(guān)鍵是熟悉探究實(shí)驗(yàn)的基本方法，變量的控制和對照實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)原則，結(jié)合提供的實(shí)驗(yàn)信息材料進(jìn)行分析?！窘獯稹课⑸锏陌l(fā)酵在食品的制作中應(yīng)用十分廣泛，制作酸奶要用到乳酸菌。酸奶是以鮮牛奶為原料，加入乳酸菌發(fā)酵而成，其原理是在無氧的條件下，乳酸菌發(fā)酵產(chǎn)生乳酸，易于消化，所以具有甜酸風(fēng)味。對照實(shí)驗(yàn)是指在研究一種條件對研究對象的影響時(shí)，所進(jìn)行的除了這種條件不同之外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。（1）分析可知，制作酸奶需要的微生物是乳酸菌，酸奶是以鮮牛奶為原料，加入乳酸菌發(fā)酵而成，乳酸菌只能在無氧的條件下發(fā)酵產(chǎn)生乳酸，易于消化，所以具有甜酸風(fēng)味。因此制作酸奶時(shí)必須密封，主要是為了讓乳酸菌在無氧的環(huán)境下發(fā)酵；圖乙是其結(jié)構(gòu)模式圖，其中①是鞭毛，有利于細(xì)菌運(yùn)動(dòng)，③是DNA，乳酸細(xì)菌沒有成形的細(xì)胞核。（2）培養(yǎng)細(xì)菌、真菌的方法步驟包括配制培養(yǎng)基、高溫滅菌、接種、和恒溫培養(yǎng)，將酸奶加入到牛奶中，相當(dāng)于接種；對照實(shí)驗(yàn)是指在研究一種條件對研究對象的影響時(shí)，所進(jìn)行的除了這種條件不同之外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。本實(shí)驗(yàn)除溫度不同外，玻璃杯的大小、倒入牛奶的量等其它條件必須相同，目的是控制單一變量。即本實(shí)驗(yàn)除溫度不同外，玻璃杯的大小、倒入牛奶的量等其它條件必須相同，原因是實(shí)驗(yàn)組和對照組只能有1個(gè)因素不同。

（3）據(jù)表中數(shù)據(jù)可見：制作酸奶的發(fā)酵時(shí)間以8小時(shí)為宜；據(jù)柱狀圖可見：制作酸奶的適宜溫度是40℃?！窘馕觥浚?）乳酸菌無氧鞭毛DNA（擬核）（2）接種1（3）84020、兩棲變態(tài)變溫排除偶然因素的干擾，使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更可靠水體的酸堿度水體的酸堿度會(huì)影響石蛙卵的孵化率6.8溫度對石蛙卵的孵化率有影響嗎？【分析】解：（1）蛙是典型的兩棲動(dòng)物；幼體必須生活在水中，像一條小魚，用鰓呼吸；成體既能生活在陸地上，又能生活在水中，用肺呼吸，兼用皮膚輔助呼吸。蝌蚪的形態(tài)和結(jié)構(gòu)與成蛙的區(qū)別很大，青蛙的發(fā)育方式為變態(tài)發(fā)育。蛙的體溫會(huì)隨環(huán)境溫度的變化而改變，因此屬于變溫動(dòng)物。

（2）每個(gè)實(shí)驗(yàn)組都用了100只而不是1只蛙卵；可以排除偶然因素的影響，減少誤差。

（3）表中的15組是以水體的酸堿度為變量的對照實(shí)驗(yàn)。據(jù)表中數(shù)據(jù)可見：水體的酸堿度會(huì)影響石蛙卵的孵化率（或“水體的酸化對石蛙卵的孵化影響很大”；“pH低于6.0時(shí)；石蛙卵孵化率會(huì)大大降低”）

（4）據(jù)15組的數(shù)據(jù)可見：pH是6.8時(shí)；石蛙卵的孵化率最高。

（5）據(jù)表中數(shù)據(jù)給我們的生活啟示：將工廠排放的工業(yè)廢水和生活污水進(jìn)行無害化處理；合格后再排入水體中；對不按規(guī)定排放污水的企業(yè)嚴(yán)加懲處；吸取發(fā)達(dá)國家的治理水污染的成功經(jīng)驗(yàn)，因地制宜；大力宣傳保護(hù)水資源的重要性，讓更多的人了解并參與到保護(hù)水資源的行動(dòng)中來；盡可能選擇使用無磷洗滌劑；工業(yè)廢水和生活污水會(huì)威脅水體中動(dòng)物的生存和繁殖等。

（6）表中的5和6形成以溫度為變量的對照實(shí)驗(yàn)；可探究的問題：溫度對石蛙卵的孵化率有影響嗎？

故答案為：（1）兩棲；變態(tài)；變溫；

（2）排除偶然因素的干擾；使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更可靠；

（3）水體的酸堿度（或“pH”）；水體的酸堿度會(huì)影響石蛙卵的孵化率（或“水體的酸化對石蛙卵的孵化影響很大”；“pH低于6.0時(shí)；石蛙卵孵化率會(huì)大大降低”）（3分）

（4）6.8；

（5將工廠排放的工業(yè)廢水和生活污水進(jìn)行無害化處理；合格后再排入水體中；對不按規(guī)定排放污水的企業(yè)嚴(yán)加懲處；吸取發(fā)達(dá)國家的治理水污染的成功經(jīng)驗(yàn)，因地制宜；大力宣傳保護(hù)水資源的重要性，讓更多的人了解并參與到保護(hù)水資源的行動(dòng)中來；盡可能選擇使用無磷洗滌劑；工業(yè)廢水和生活污水會(huì)威脅水體中動(dòng)物的生存和繁殖等。

（6）溫度對石蛙卵的孵化率有影響嗎？（或“石蛙卵的孵化受溫度的影響嗎？”）（3分）

環(huán)境的污染已經(jīng)滲透到人類生活的各個(gè)方面；對人類的生活和生命健康造成了極大的威脅。應(yīng)引起人類的重視。

關(guān)鍵是熟記掌探究環(huán)境污染對生物的影響。解答時(shí)可以從污染物的來源及其危害方面來切入。【解析】兩棲變態(tài)變溫排除偶然因素的干擾，使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更可靠水體的酸堿度水體的酸堿度會(huì)影響石蛙卵的孵化率6.8溫度對石蛙卵的孵化率有影響嗎？21、略

【分析】1、2號(hào)試管，一個(gè)加唾液，一個(gè)加清水，變量是唾液的有無，饅頭塊變成饅頭碎屑，是經(jīng)過了牙齒的咀嚼，舌的攪拌等物理性消化，要探究牙齒的咀嚼，舌的攪拌對饅頭的消化作用，那么3號(hào)試管不要攪拌，與1號(hào)試管進(jìn)行對照，可得出探究牙齒的咀嚼，舌的攪拌對饅頭的消化作用，1、4、5號(hào)試管進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)的變量是溫度，探究的是溫度對淀粉的消化有無影響，如果1號(hào)試管的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象未達(dá)到預(yù)期效果，呈現(xiàn)淺藍(lán)色，說明里面還有淀粉未消化，可能是因?yàn)轲z頭碎屑與唾液未充分混合?！窘馕觥俊敬鸢浮浚?）唾液的有無（唾液；有無唾液）（2）不攪拌變藍(lán)（3）溫度對唾液消化淀粉（饅頭）有影響嗎？（溫度是否影響唾液消化淀粉？）（4）饅頭碎屑與唾液未充分混合（攪拌不充分；試管保溫時(shí)間不夠；唾液中唾液淀粉酶量不夠；其它合理答案酌情給分）五、簡答題(共3題，共30分)22、6增多草消費(fèi)分解【分析】解：（1）食物鏈以生產(chǎn)者開始；以最高營養(yǎng)級(jí)結(jié)束；食物鏈中的箭頭由被捕食者指向捕食者。由圖可知，圖中食物網(wǎng)共有6條食物鏈分別是：草→鼠→貓頭鷹；草→鼠→蛇→貓頭鷹；草→食草昆蟲→吃蟲的鳥→貓頭鷹；草→食草昆蟲→蜘蛛→吃蟲的鳥→貓頭鷹；草→食草昆蟲→蜘蛛→青蛙→蛇→貓頭鷹；草→食草昆蟲→青蛙→蛇→貓頭鷹。

（2）在“草一鼠一貓頭鷹”食物鏈中；若貓頭鷹的數(shù)量減少，則老鼠會(huì)應(yīng)為天敵的減少，段時(shí)間內(nèi)大量繁殖，從而導(dǎo)致數(shù)量會(huì)增加。

（3）生產(chǎn)者是指能進(jìn)行光合作用；為植物自身；消費(fèi)者、分解者提供有機(jī)物（食物）和氧氣的綠色植物。因此該生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者是草；消費(fèi)者是指不能進(jìn)行光合作用，必需以現(xiàn)成的有機(jī)物為食的動(dòng)物。因此消費(fèi)者有老鼠、青蛙和貓頭鷹等動(dòng)物。細(xì)菌和真菌會(huì)分解動(dòng)植物遺體或動(dòng)物的排泄物中取得有機(jī)物來生成無機(jī)物，供給植物進(jìn)行光合作用，進(jìn)入生態(tài)循環(huán)，真菌和細(xì)菌在生態(tài)系統(tǒng)中扮演分解者。

故答案為：（1）6

（2）增多。

（3）草；消費(fèi)；分解。

1；生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有陽光、空氣、水、溫度、土壤（泥沙）等；生物部分包括生產(chǎn)者（綠色植物）、消費(fèi)者（動(dòng)物）、分解者（細(xì)菌和真菌）。

2；生態(tài)系統(tǒng)中；生產(chǎn)者和消費(fèi)者之間吃與被吃的關(guān)系構(gòu)成食物鏈。

掌握生態(tài)系統(tǒng)的組成及食物鏈的正確書寫是解題的關(guān)鍵?！窘馕觥?增多草消費(fèi)分解23、Ⅱ3常Aa、Aa2/31/2Ⅲ3、Ⅲ41/4Y精子【分析】解：（1）圖中I1、I2都正常，Ⅱ3患病，表明正常是顯性性狀，患病是隱性性狀，因此個(gè)體Ⅱ3的根據(jù)圖中個(gè)體I1、I2和個(gè)體Ⅱ3的性狀表現(xiàn)；“可以推斷該遺傳病為隱性基因遺傳病”，