2025年教科新版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年教科新版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、Y2O3（Y是釔的元素符號(hào)）是合成某種高溫超導(dǎo)材料的原料，其中Y元素的化合價(jià)是（）A.+1B.+2C.+3D.+62、下列有關(guān)物質(zhì)鑒別方案正確的是（）A.用Ba（OH）2溶液可以鑒別（NH4）2CO3、（NH4）2SO4、NH4NO3三種化肥B.Na2CO3溶液、Ca（OH）2溶液、鹽酸、BaCl2溶液，不加任何試劑即可鑒別C.MgCl2溶液、NaOH溶液、H2SO4溶液、CuSO4溶液，不加任何試劑即可鑒別D.CuO粉末、碳粉、鐵粉、三種黑色粉末用一種試劑無(wú)法鑒別3、下列關(guān)于Na、Na+兩種粒子的判斷中；正確的是（）

①核電荷數(shù)相等②核外電子數(shù)相等③Na+比Na穩(wěn)定④質(zhì)量幾乎相等．A.①③④B.②④C.①②D.全部4、下列物質(zhì)的化學(xué)式中，書寫正確的是（）A.氮?dú)釴B.硫酸鉀K2SO4C.氧化鎂MgO2D.氯化鈣CaCl5、下列符號(hào)中，既能表示一種元素，又能表示該元素的一個(gè)原子，還能表示該元素組成的單質(zhì)的是（）A.H2B.HC.COD.C6、有機(jī)高分子合成材料的出現(xiàn)是材料發(fā)展史上的一次重大突破．下列物質(zhì)中存在有機(jī)高分子合成材料的是（）

A.汽車輪胎。

B.不銹鋼。

C.棉花。

D.木頭。

7、世界上每年有上萬(wàn)家庭發(fā)生火災(zāi)，造成了極大損失，如果掌握一些家庭安全知識(shí)和緊急滅火措施，就能避免火災(zāi)。下列說(shuō)法你認(rèn)為正確的是A.油鍋著火用鍋蓋蓋滅B.用明火檢查液化氣罐是否漏氣C.電器著火用水撲滅D.室內(nèi)起火時(shí)打開門窗通風(fēng)8、地殼中含量最多的元素是（）A.鐵B.硅C.鋁D.氧9、向量筒中注入水；仰視讀數(shù)為m毫升，倒出一部分水后，俯視，讀數(shù)為n毫升，則倒出水的實(shí)際體積為（）

A.（m-n）毫升。

B.大于（m-n）毫升。

C.小于（m-n）毫升。

D.大于；等于或小于（m-n）毫升。

評(píng)卷人得分二、填空題(共9題，共18分)10、下表為元素周期表中部分元素的相關(guān)信息，請(qǐng)利用下表回答相關(guān)問(wèn)題

（1）在第三周期中，各原子結(jié)構(gòu)的共同之處是____；該周期中，各原子核外電子排布的變化規(guī)律是____．

（2）在第三周期中，元素類型的變化情況是從左到右由____元素過(guò)渡到____元素，并以稀有氣體元素結(jié)尾．鎂的活動(dòng)性比鋁的活動(dòng)性強(qiáng)．試從原子結(jié)構(gòu)的角度說(shuō)明其原因____．

（3）寫出一個(gè)核外電子排布與氖原子相同的陽(yáng)離子符號(hào)____．

（4）質(zhì)子數(shù)為8的元素形成的單質(zhì)名稱是____，實(shí)驗(yàn)室常用加少量二氧化錳的過(guò)氧化氫分解來(lái)制取該物質(zhì)，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為____．11、某同學(xué)在做電解水實(shí)驗(yàn)時(shí)；采用了如圖所示的簡(jiǎn)易裝置．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）該化學(xué)反應(yīng)的文字表達(dá)式為____，屬于____反應(yīng)；

（2）此裝置中a端表示____極，b端表示____極；

（3）在水槽中加入少量硫酸或氫氧化鈉的目的是____；

（4）圖中顯示表明實(shí)驗(yàn)____（填“未開始”“剛開始”或“已經(jīng)進(jìn)行了一段時(shí)間”）；

（5）此改進(jìn)后的電解水實(shí)驗(yàn)裝置的優(yōu)點(diǎn)是____．12、（2011?綿陽(yáng)）如圖是一種家用電熱水壺；所用材料屬于合金的是（填字母序號(hào)，下同），屬于單質(zhì)的是，屬于合成材料的是．

13、

（1）圖一中從微觀角度你獲得的一條信息____。

（2）圖二所示反應(yīng)的化學(xué)方程式為____，該反應(yīng)的微觀過(guò)程是①氫分子和氧分子分裂為氫原子和氧原子，則②表示____。

（3）圖三所示反應(yīng)為：C（石墨）C（金剛石），你對(duì)該化學(xué)變化的微觀解釋是____。14、“化學(xué)--我們的生活，我們的未來(lái)rm{.}”

rm{壟脵}“化學(xué)使天更藍(lán)，水更清rm{.}”汽車尾氣處理裝置能使某些有毒氣體轉(zhuǎn)化為無(wú)毒氣體：rm{2NO+2CO=N_{2}+2CO_{2}.}該反應(yīng)涉及的物質(zhì)中，______在空氣中含量最高，能與血紅蛋白結(jié)合的是______rm{.}竹子可加工成具有吸附作用的物質(zhì)，其作用與實(shí)驗(yàn)室中常用的______rm{(}填物質(zhì)名稱rm{)}相似．

rm{壟脷}“化學(xué)為人類提供動(dòng)力rm{.}”可燃冰是一種新型能源，在我國(guó)南海儲(chǔ)量很高rm{.}其主要成分為甲烷rm{(CH_{4})}甲烷燃燒的化學(xué)方程式是______．

rm{壟脹}“化學(xué)為生命密碼解鎖rm{.}”rm{DNA}承載著生命遺傳密碼，胞嘧啶rm{(C_{4}H_{5}ON_{3})}是rm{DNA}水解產(chǎn)物之一rm{.}胞嘧啶由______種元素組成．15、如圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖；請(qǐng)回答：

（1）該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______；

（2）構(gòu)成物質(zhì)B的微粒符號(hào)是______；16、毒氣之王”之稱的芥子氣，其學(xué)名是二氯二乙硫醚____．17、水是生命之源、萬(wàn)物之基，是人類寶貴的自然資源，我們每個(gè)人都要關(guān)心水、愛護(hù)水、節(jié)約用水。（1）我國(guó)規(guī)定生活飲用水的水質(zhì)必須達(dá)到下述四項(xiàng)指標(biāo)：a．不得呈現(xiàn)異色b．不得有異味c．應(yīng)澄清透明d．不得含有細(xì)菌和病毒。其中“c指標(biāo)”可以通過(guò)______操作達(dá)到。（2）生活中可以采用______區(qū)分硬水和軟水，可以通過(guò)_____的方法降低水的硬度。（3）水的用途廣泛，許多化學(xué)實(shí)驗(yàn)中用到水，請(qǐng)你列舉一例：_____________（4）下列各種水中屬于純凈物的是______(填序號(hào))。①礦泉水②自來(lái)水③蒸餾水④汽水⑤糖水（5）小明家長(zhǎng)期飲用“××牌純凈水”，專家認(rèn)為這是不科學(xué)的，理由是_____。18、某化工廠排出的廢水透明；澄清、略顯藍(lán)色．一同學(xué)去少量廢水；加入過(guò)量的鹽酸，有不溶于稀硝酸的白色沉淀生成，過(guò)濾，所得的濾液分成兩份，一份濾液中加入稀硫酸，也有不溶于稀硝酸的白色沉淀生成；另一份濾液中加入氫氧化鈉溶液，產(chǎn)生藍(lán)色溶液．試回答：

（1）廢水中一定含有的物質(zhì)是____（填編號(hào)）．

A．氯化物B．硫酸鹽C．硝酸鹽D．碳酸鹽。

（2）該同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)從廢水中除去重金屬離子的實(shí)驗(yàn)方案如圖[已知白色的Fe（OH）2固體在潮濕的空氣中可生成紅褐色的Fe（OH）3]：

①金屬X為____，固體A中一定含有的物質(zhì)為____（寫化學(xué)式）．

B溶液中的溶質(zhì)一定含有____（填序號(hào)）．

A．K2CO3B．Fe（NO3）2C．MgCl2D．Fe（NO3）2．評(píng)卷人得分三、判斷題(共8題，共16分)19、均一、穩(wěn)定的液體一定是溶液．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）20、食鹽（主要含氯化鈉）中如果混有泥沙，可以先加水溶解，再通過(guò)過(guò)濾的方法去除泥沙．____．21、量取5mL的液體應(yīng)用100mL量程的量筒．____（判斷對(duì)錯(cuò)）22、實(shí)驗(yàn)中用剩的藥品可以放回原瓶中，也可以拿出實(shí)驗(yàn)室____．23、當(dāng)二氧化碳?xì)怏w變成干冰，二氧化碳的分子間隙沒有了．____（判斷對(duì)錯(cuò)）24、原子和其離子的電子層數(shù)不一定相同____．（判斷對(duì)錯(cuò)）25、由空氣制得氧氣和氮?dú)?，這個(gè)變化是分解反應(yīng)____．26、只由一種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)____．評(píng)卷人得分四、科普閱讀題(共3題，共6分)27、節(jié)假日；小明在某游樂(lè)場(chǎng)看到了一種名為“水上行走”的游樂(lè)項(xiàng)目．具體玩法是：游客從開口處進(jìn)入水上透明行走球中，工作人員充入新鮮空氣后拉上拉鏈，將球密封起來(lái)后推入水中，人就能在水上“自由行走”了．

小明通過(guò)上網(wǎng)；獲得了以下資料：

資料1：水上透明行走球的直徑為2m，球體體積公式為：V=πr3（r為球體的半徑）．

資料2：通?？諝庵醒鯕饧s占總體積的21%；當(dāng)氧氣濃度低至17%時(shí)，就會(huì)出現(xiàn)缺氧現(xiàn)象，因此，氧氣濃度的最低限度是17%．

資料3：在劇烈活動(dòng)狀態(tài)下，一般每人每分鐘所需氧氣為0.01m3．

請(qǐng)利用所學(xué)知識(shí)和以上資料分析計(jì)算：

（1）透明行走球內(nèi)部空間約為____m3（精確到0.01；下同）．

（2）假設(shè)人所占空間和球內(nèi)體積的變化忽略不計(jì)，在安全的前提下，球內(nèi)可供呼吸的氧氣體積為____m3，兩個(gè)人在球內(nèi)最多能正常玩____分鐘．28、物質(zhì)跟氧氣發(fā)生化學(xué)反應(yīng)時(shí)，____數(shù)目越多，反應(yīng)就越____．29、如表是行星上“大氣”（相當(dāng)于地球上的空氣）的主要成分．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：。行星名稱行星上“大氣”主要成分金星二氧化碳、硫酸火星二氧化碳冥王星甲烷（1）它們中可能成為宇宙飛船燃料補(bǔ)給站的行星是：____．

（2）科學(xué)家發(fā)現(xiàn)在宇宙飛船飛過(guò)冥王星“大氣”時(shí)，甲烷并沒有被點(diǎn)燃，請(qǐng)分析其原因：____．

（3）2005年10月12日，中國(guó)成功發(fā)射了第二艘載人飛船“神舟六號(hào)”，表明我國(guó)的載人航天技術(shù)已經(jīng)進(jìn)入世界領(lǐng)先水平．如圖是我國(guó)“神舟六號(hào)”火箭發(fā)射升空的情景．在飛船的火箭推進(jìn)器中常裝有液態(tài)肼（用X表示）和過(guò)氧化氫（H2O2），它們混合時(shí)的反應(yīng)方程式為：2H2O2+X=N2↑+4H2O，則肼（X）的化學(xué)式為____．評(píng)卷人得分五、簡(jiǎn)答題(共2題，共10分)30、一種紫紅色金屬，在空氣中加熱，表面生成黑色固體：____．31、（2015?天河區(qū)模擬）教材上有一幅很形象的卡通畫表示金屬與鹽酸的反應(yīng)現(xiàn)象．卡通人物表示一種金屬；周圍的小黑點(diǎn)表示反應(yīng)中生成的氣體，如圖所示：

（1）從圖中可知金屬與酸反應(yīng)的基本規(guī)律是①排在H前面的金屬____；②排在H后面的金屬，不能與酸反應(yīng)生成H2．

（2）甲同學(xué)欲用其它方法驗(yàn)證銅、鐵、鎂的活動(dòng)性順序，他已經(jīng)選擇了打磨過(guò)的鐵絲，你認(rèn)為他還需要選的另外兩種溶液是____溶液和____溶液．（填化學(xué)式）

（3）鋅錳電池中有二氧化錳，隨意丟棄會(huì)造成污染，工業(yè)上常利用金屬鋁的還原性回收錳，在高溫下生成錳單質(zhì)和另外一種氧化物，寫出化學(xué)方程式____．評(píng)卷人得分六、探究題(共4題，共16分)32、某學(xué)校學(xué)生進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作競(jìng)賽；小明抽到的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容是“配制70g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的氯化鈉溶液”．小明的部分實(shí)驗(yàn)操作如圖所示．

（1）配制溶液需完成計(jì)算、稱量、______三個(gè)步驟，應(yīng)稱取氯化鈉的質(zhì)量是______g，稱量時(shí)A出現(xiàn)了右盤低的現(xiàn)象，接下來(lái)的操作應(yīng)該是______．

①左邊的平衡螺母向左調(diào)②移動(dòng)游碼。

③右盤中減少砝碼④左盤中增加食鹽。

（2）如果配制的生理鹽水中NaCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于0.9%，則可能造成誤差的原因有______．33、化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)，實(shí)驗(yàn)是科學(xué)探究的重要手段．rm{(1)}某探究學(xué)習(xí)小組的同學(xué)利用如圖所示的裝置進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn)rm{.}請(qǐng)回答下列問(wèn)題：rm{壟脵}打開rm{K_{1}}觀察到蠟燭燃燒更劇烈，瓶中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________．rm{壟脷}關(guān)閉rm{K_{1}}打開rm{K_{2}}觀察到蠟燭緩慢的熄滅rm{.}蠟燭熄滅的原因是________．rm{(2)}如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體常用裝置．Ⅰrm{.}寫出裝置圖rm{B}中標(biāo)號(hào)rm{壟脵}的儀器名稱________．Ⅱrm{.}裝置rm{D}有多種用途rm{.}可用于收集氣體，若用其收集氧氣，如何進(jìn)行驗(yàn)滿________；若瓶中放入澄清石灰水可用于檢驗(yàn)rm{CO_{2}}氣體，寫出瓶中發(fā)生的化學(xué)方程式________．Ⅲrm{.}實(shí)驗(yàn)室在常溫下用塊狀電石和水反應(yīng)制取乙炔氣體，由于該反應(yīng)十分劇烈，所以必須嚴(yán)格控制反應(yīng)速率，你認(rèn)為上圖中最適宜的發(fā)生裝置是________rm{(}填字母序號(hào)rm{)}．Ⅳrm{.}實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣，可選用________rm{(}填字母序號(hào)rm{)}作為發(fā)生裝置rm{.}若反應(yīng)前取其固體混合物rm{30g}完全反應(yīng)后剩余固體質(zhì)量為rm{20.4g}計(jì)算原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量．34、實(shí)驗(yàn)室中，利用下列裝置可以制取某些氣體，請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

rm{(1)}寫出帶標(biāo)號(hào)的儀器的名稱：rm{壟脵}____________；rm{壟脷}____________。rm{(2)}實(shí)驗(yàn)室若用高錳酸鉀制取氧氣，選擇的發(fā)生裝置是________rm{(}填序號(hào)rm{)}收集一瓶干燥的氧氣應(yīng)選擇的收集裝置是________rm{(}填序號(hào)rm{)}用高錳酸鉀制取氧氣的文字表達(dá)為________________________；rm{(3)}實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液制取氧氣時(shí)，可選用的發(fā)生裝置是_______rm{(}填序號(hào)rm{)}收集較純凈的氧氣可選用的裝置是_______rm{(}填序號(hào)rm{)}反應(yīng)的文字表達(dá)式是________________________________________________。rm{(4)}若用下圖排空氣法收集氧氣應(yīng)從_______處進(jìn)氣；若用排水法收集氧氣應(yīng)從________處進(jìn)氣。

35、一男孩在排污井蓋上燃放鞭炮，點(diǎn)燃了排污井內(nèi)的氣體，井蓋被炸飛，男孩被井蓋擊傷?！咎岢鰡?wèn)題】排污井內(nèi)氣體的主要成分是什么？

【查閱資料】

rm{(1)}排污井內(nèi)的有機(jī)物在一定的條件下發(fā)酵產(chǎn)生了氣體，其成分可能含有rm{CO}rm{CO_{2}}rm{CH_{4}}等；

rm{(2)}氫氧化鈉溶液能與二氧化碳反應(yīng)。

rm{(3)}濃硫酸可以吸收水分；是實(shí)驗(yàn)室中常用的干燥劑。

【提出猜想】某興趣小組同學(xué)對(duì)排污井內(nèi)氣體含有上述氣體中最少rm{2}種成分的猜想如下：

猜想Ⅰ：有rm{CO_{2}}rm{CH_{4}}猜想Ⅱ：有rm{CO}rm{CH_{4}}

猜想Ⅲ：有rm{CO}rm{CO_{2}}猜想Ⅳ：有____【實(shí)驗(yàn)方案】小組同學(xué)共同設(shè)計(jì)了下圖所示的裝置并經(jīng)行探究．

【問(wèn)題討論】

rm{(1)}裝置rm{A}出現(xiàn)渾濁，證明猜想_______不正確，寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式____

rm{(2)}小明通過(guò)裝置rm{C}處____的現(xiàn)象，證明猜想Ⅲ不成立。小芳對(duì)此提出了質(zhì)疑，小芳認(rèn)為要在裝置___________之間的位置，再增加一個(gè)上圖中________rm{(}填序號(hào)rm{)}裝置，才能證明猜想Ⅲ不成立。rm{(3)}為了進(jìn)一步確認(rèn)氣體中是否含有一氧化碳，小明將裝置rm{C}處氣體完全燃燒后的產(chǎn)物依次通過(guò)裝置rm{D}rm{E}經(jīng)實(shí)驗(yàn)測(cè)定裝置rm{D}增重rm{1.8g}裝置rm{E}增重rm{2.2g}由此證明猜想____________成立。rm{(4)}小明認(rèn)為要證明排污井內(nèi)氣體是否含有rm{CO}可以不用裝置rm{B}小芳則認(rèn)為需要使用裝置rm{B}你認(rèn)為裝置rm{B}的作用是____。參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、C【分析】【分析】根據(jù)化合物中正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為0，氧化物中氧元素的化合價(jià)為-2價(jià)來(lái)判斷Y元素的化合價(jià)．【解析】【解答】解：因Y2O3為氧化物；則氧元素的化合價(jià)為-2價(jià)，根據(jù)化合物中正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為0；

設(shè)Y元素的化合價(jià)為a；則有。

2×a+3×（-2）=0

解得a=+3

故選C．2、C【分析】【分析】A；依據(jù)氫氧化鋇與其它物質(zhì)間的反應(yīng)現(xiàn)象分析解答；

B；依據(jù)物質(zhì)間的兩兩反應(yīng)現(xiàn)象分析解答即可；

C；依據(jù)硫酸銅是藍(lán)色的溶液以及與其它物質(zhì)間的反應(yīng)情況分析解答；

D、依據(jù)三種能與酸反應(yīng)出現(xiàn)不同的現(xiàn)象分析解答．【解析】【解答】解：A；由于氫氧化鋇能與碳酸銨、硫酸銨反應(yīng)都能夠產(chǎn)生沉淀；和三種物質(zhì)都反應(yīng)產(chǎn)生刺激性氣味的氣體，所以鑒別時(shí)能夠確定硝酸銨而不能確定碳酸銨和硫酸銨，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

B；四種溶液混合碳酸鈉和鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氣泡；和氫氧化鈣、氯化鋇能夠產(chǎn)生沉淀，因此無(wú)法鑒別氫氧化鈣和氯化鋇，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

C、四種溶液中，只有CuSO4溶液呈藍(lán)色，所以觀察可知硫酸銅，將硫酸銅分別滴入剩下的三種溶液中只有NaOH溶液能夠與硫酸銅生成藍(lán)色氫氧化銅沉淀，所以可確定氫氧化鈉溶液，再將剩下的溶液滴加到產(chǎn)生的沉淀中，能夠使沉淀消失的是H2SO4溶液；剩下的是氯化鎂，故不加任何試劑即可鑒別，故選項(xiàng)正確；

D；CuO粉末；炭粉，鐵粉中分別加入稀鹽酸，氧化銅能與鹽酸反應(yīng)生成藍(lán)色的氯化銅溶液，與鐵粉反應(yīng)能夠生成氣體（氫氣）和淺綠色溶液（氯化亞鐵），與炭粉不反應(yīng)，故三者中加入一種物質(zhì)可以鑒別，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

故選：C．3、A【分析】【分析】根據(jù)鈉原子失去最外層的1個(gè)電子形成帶1個(gè)單位正電荷的Na+，據(jù)此結(jié)合題意進(jìn)行分析判斷．【解析】【解答】解：①鈉原子失去最外層的1個(gè)電子形成帶1個(gè)單位正電荷的Na+；核電荷數(shù)不變，它們的核電荷數(shù)相等，故選項(xiàng)說(shuō)法正確．

②鈉原子失去最外層的1個(gè)電子形成帶1個(gè)單位正電荷的Na+；它們的核外電子數(shù)不相等，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．

③鈉原子失去最外層的1個(gè)電子形成帶1個(gè)單位正電荷的Na+，Na+的最外層電子數(shù)為8；比Na穩(wěn)定，故選項(xiàng)說(shuō)法正確．

④鈉原子失去最外層的1個(gè)電子形成帶1個(gè)單位正電荷的Na+；電子的質(zhì)量很小，可以忽略不計(jì)，故題目的質(zhì)量幾乎相等，故選項(xiàng)說(shuō)法正確．

故①③④說(shuō)法正確．

故選：A．4、B【分析】【分析】根據(jù)組成物質(zhì)的元素的化合價(jià)來(lái)分析物質(zhì)的化學(xué)式書寫是否正確，單質(zhì)中元素化合價(jià)為0，在化合物中正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為0．【解析】【解答】解：A．氮?dú)獾幕瘜W(xué)式是N2．故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

B．鉀元素顯+1價(jià)，硫酸根顯-2價(jià)，故硫酸鉀的化學(xué)式為：K2SO4；故正確；

C．氧化鎂MgO2；化學(xué)式書寫錯(cuò)誤，因?yàn)椋海?2）+2×（-2）≠0，不符合化合物中：正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為零的原則，應(yīng)改為MgO，故錯(cuò)誤；

D．氯化鈣中，鈣元素的化合價(jià)是+2價(jià)，氯元素的化合價(jià)是-1價(jià)，氯化鈣的化學(xué)式是CaCl2．故選項(xiàng)錯(cuò)誤．

故選B．5、D【分析】【分析】根據(jù)化學(xué)式與元素符號(hào)的含義進(jìn)行分析解答，金屬、固體非金屬、稀有氣體都是由原子直接構(gòu)成的，故它們的元素符號(hào)，既能表示一個(gè)原子，又能表示一種元素，還能表示一種物質(zhì)．【解析】【解答】解：元素符號(hào)能表示一種元素；還能表示該元素的一個(gè)原子；化學(xué)式能表示一種物質(zhì)，當(dāng)元素符號(hào)又是化學(xué)式時(shí)，就同時(shí)具備了上述三層意義．

A；該符號(hào)是氫氣的化學(xué)式；不是元素符號(hào)，故選項(xiàng)不符合題意．

B；H屬于可表示氫元素；表示一個(gè)氫原子，但不能表示一種物質(zhì)，故選項(xiàng)不符合題意．

C；該符號(hào)是一氧化碳的化學(xué)式；不是元素符號(hào)，故選項(xiàng)不符合題意．

D；C屬于固態(tài)非金屬元素；可表示碳元素，表示一個(gè)碳原子，還能表示碳這一單質(zhì)物，故選項(xiàng)符合題意．

故選：D．6、A【分析】

A；汽車輪胎是合成橡膠；屬合成材料；

B；不銹鋼是金屬合金；屬金屬材料；

C；棉花是纖維素；屬天然有機(jī)高分子，不屬于合成材料．

D；木頭是天然高分子物質(zhì)；不屬于合成材料．

故選A

【解析】【答案】合成材料是指人工合成的有機(jī)高分子材料；可根據(jù)定義的實(shí)質(zhì)進(jìn)行判斷．

7、A【分析】A；用鍋蓋蓋滅；隔絕了氧氣使油熄滅；故對(duì)；

B；用明火檢查液化氣罐是否漏氣極易引燃液化氣而發(fā)生火災(zāi)或爆炸；故錯(cuò)；

C；電器著火若用水撲滅極易造成電線短路和人體觸電；所以電器著火應(yīng)先切斷電源，再滅火；故錯(cuò)；

D；根據(jù)燃燒的條件；可燃物燃燒需要與氧氣接觸；室內(nèi)失火時(shí)，打開門窗，造成空氣對(duì)流，氧氣量充足，使火勢(shì)加大，故錯(cuò)；

故選A。8、D【分析】【分析】利用識(shí)記知識(shí)，結(jié)合地殼中元素的含有情況的比例進(jìn)行判斷解決即可．【解析】【解答】解：根據(jù)記憶可知在地殼中元素含量排在前四位的元素是：氧；硅、鋁、鐵；

故選D9、B【分析】

仰視液體；看到的讀數(shù)偏小，但量取的實(shí)際液體偏大，所以仰視讀數(shù)為m毫升，液體的實(shí)際體積大于m毫升，俯視液體，看到的讀數(shù)偏大，但量取的實(shí)際體積正好偏小，所以俯視，讀數(shù)為n毫升，剩余液體的實(shí)際體積小于n毫升，所以倒出的液體體積一定大于（m-n）毫升．

故選B．

【解析】【答案】根據(jù)量筒的使用方法考慮本題；在用量筒量取液體時(shí)，接近刻度后要改用膠頭滴管，讀數(shù)時(shí)不能仰視或俯視，視線要與凹液面最低處保持水平；

二、填空題(共9題，共18分)10、略

【分析】【分析】（1）根據(jù)元素周期數(shù)與電子層數(shù)的關(guān)系；同一周期原子核外電子排布的變化進(jìn)行分析解答；

（2）根據(jù)在第三周期中；元素類型的變化情況是：從左到右由金屬元素過(guò)渡到非金屬元素，并以稀有氣體元素結(jié)束進(jìn)行解答；鎂原子的最外層電子數(shù)是2，鋁原子的最外層電子數(shù)是3，在化學(xué)反應(yīng)中鎂原子更易失去電子；

（3）根據(jù)核外電子排布與與氖原子相同的陽(yáng)離子可能是鈉離子或鎂離子以及鋁離子；陰離子可能是氧離子；氟離子等進(jìn)行解答；

（4）質(zhì)子數(shù)為8的元素是氧元素，結(jié)合化學(xué)方程式的寫法來(lái)分析．【解析】【解答】解：（1）在第三周期中；各原子結(jié)構(gòu)的共同之處是原子核外電子層數(shù)相同；該周期中，從左到右，各原子核外電子排布的變化規(guī)律是最外層電子數(shù)依次增加；故填：原子核外電子層數(shù)相同；最外層電子數(shù)依次增加；

（2）在第三周期中；元素類型的變化情況是：從左到右由金屬元素過(guò)渡到非金屬元素，并以稀有氣體元素結(jié)束；故填：金屬；非金屬；

從表可以看出；鎂鋁的電子層數(shù)相同，鎂原子的最外層電子數(shù)是2，鋁原子的最外層電子數(shù)是3，在化學(xué)反應(yīng)中鎂原子更易失去電子，因此在金屬活動(dòng)性順序表中鎂的活動(dòng)性比鋁的活動(dòng)性強(qiáng)．故答案為：鎂鋁的電子層數(shù)相同，鎂原子的最外層電子數(shù)是2，鋁原子的最外層電子數(shù)是3，在化學(xué)反應(yīng)中鎂原子更易失去電子；

（3）核外電子排布與與氖原子相同的陽(yáng)離子可能是鈉離子或鎂離子以及鋁離子，陰離子可能是氧離子、氟離子；故填：Na+、Mg2+；

（4）由8號(hào)元素組成的單質(zhì)是氧氣，過(guò)氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解為水和氧氣，故填：氧氣；2H2O22H2O+O2↑．11、略

【分析】【分析】電解水時(shí)，與正極相連的試管產(chǎn)生的是氧氣，與負(fù)極相連的試管產(chǎn)生的是氫氣，氧氣和氫氣的體積比約為1：2．【解析】【解答】解：（1）電解水能生成氫氣和氧氣，該化學(xué)反應(yīng)的文字表達(dá)式為：水氧氣+氫氣；屬于分解反應(yīng)．

故填：水氧氣+氫氣；分解．

（2）此裝置中，a端生成的氣體體積小，是氧氣，與產(chǎn)生氧氣相連的電極是正極，那么b端表示負(fù)極．

故填：正；負(fù)．

（3）在水槽中加入少量硫酸或氫氧化鈉的目的是增強(qiáng)水的導(dǎo)電性．

故填：增強(qiáng)水的導(dǎo)電性．

（4）由圖中信息可知；已經(jīng)生成了一定量的氫氣和氧氣，說(shuō)明已經(jīng)進(jìn)行了一段時(shí)間．

故填：已經(jīng)進(jìn)行了一段時(shí)間．

（5）此改進(jìn)后的電解水實(shí)驗(yàn)裝置的優(yōu)點(diǎn)是便于檢驗(yàn)生成物．

故填：便于檢驗(yàn)生成物．12、略

【分析】

根據(jù)合金的概念；合金中必須有金屬，不銹鋼外殼是合金，故答案為：A；

單質(zhì)是由一種元素組成的純凈物；故答案為：D；

合成材料包括塑料；合成纖維、合成橡膠；故答案為：B、C．

【解析】【答案】根據(jù)合金的概念：金屬與金屬或金屬與非金屬的混合物．

根據(jù)單質(zhì)的定義進(jìn)行分析；

根據(jù)合成材料的種類進(jìn)行分析．

13、分子在不斷地運(yùn)動(dòng)（或分子間有間隔或分子很?。?H2＋O22H2O氫原子和氧原子結(jié)合成水分子（或每?jī)蓚€(gè)氫原子和一個(gè)氧原子結(jié)合成一個(gè)水分子）碳原子的排列方式發(fā)生了改變（或碳原子的排列方式不同）【分析】【解答】（1）圖一反映的是物質(zhì)的溶解過(guò)程；根據(jù)圖示，過(guò)一會(huì)，蔗糖不見了，這是因?yàn)檎崽欠肿釉诓粩嗟倪\(yùn)動(dòng)，最后都進(jìn)入到水分子的間隔中去了，同時(shí)由于分子都很小，故看不見了。

（2）氫氣燃燒，是氫氣和氧氣反應(yīng)生成水的過(guò)程，故其反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2＋O22H2O；結(jié)合圖示可知，表示氧原子，表示氫原子；故反應(yīng)①是氫分子和氧分子分裂為氫原子和氧原子的過(guò)程，而反應(yīng)②則表示的是原子重新組合成新分子的過(guò)程，即：氫原子和氧原子結(jié)合成水分子。

（3）由于金剛石與石墨的元素組成相同；但結(jié)構(gòu)不同，故可知該變化主要是導(dǎo)致了碳原子的排列方式發(fā)生了變化。

【分析】分子與原子的質(zhì)量小，體積小，總是在不停的運(yùn)動(dòng)，彼此之間有間隔；同種分子（或原子）性質(zhì)相同，不同種分子（或原子）性質(zhì)不同；它們的本質(zhì)區(qū)別是化學(xué)變化中，分子可分，原子不可分。14、略

【分析】解：rm{壟脵}在汽車尾氣處理裝置發(fā)生的反應(yīng)rm{2NO+2CO=N_{2}+2CO_{2}}中rm{.N_{2}}在空氣中含量最高，能與血紅蛋白結(jié)合的是rm{CO}竹子可加工成具有吸附作用的物質(zhì)；其作用與實(shí)驗(yàn)室中常用的活性炭相似，活性炭具有吸附性．

rm{壟脷}甲烷燃燒生成了二氧化碳和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式是：rm{CH_{4}+2O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}CO_{2}+2H_{2}O.}

rm{CH_{4}+2O_{2}dfrac{

overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}CO_{2}+2H_{2}O.}由胞嘧啶的化學(xué)式rm{壟脹}可知，胞嘧啶由碳、氫、氧、氮rm{C_{4}H_{5}ON_{3}}種元素組成．

故答為：rm{4}rm{壟脵N_{2}}活性炭；rm{壟脷CH_{4}+2O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}CO_{2}+2H_{2}O}rm{CO}．

rm{壟脷CH_{4}+2O_{2}dfrac{

overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}CO_{2}+2H_{2}O}根據(jù)空氣成分；一氧化碳、活性炭的性質(zhì)分析回答；

rm{壟脹4}根據(jù)甲烷燃燒的反應(yīng)析出反應(yīng)的方程式；

rm{壟脵}胞嘧啶rm{壟脷}化學(xué)式的意義分析組成元素．

解答本題的關(guān)鍵是要知道空氣中成分及其含量，物質(zhì)的性質(zhì)等，屬于基礎(chǔ)知識(shí)考查題．rm{壟脹}【解析】rm{N_{2}}rm{CO}活性炭；rm{CH_{4}+2O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}CO_{2}+2H_{2}O}rm{CH_{4}+2O_{2}dfrac{

overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}CO_{2}+2H_{2}O}rm{4}15、Cl2+H2O═HClO+HClCl2【分析】解：（1）由化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖可知，該反應(yīng)是氯氣與水反應(yīng)生成了鹽酸和次氯酸，反應(yīng)的化學(xué)方程式是：Cl2+H2O═HClO+HCl；

（2）由微粒的構(gòu)成可知，構(gòu)成物質(zhì)B的微粒是氯分子，符號(hào)是：Cl2。

故答為：（1）Cl2+H2O═HClO+HCl；（2）Cl2。

觀察化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖；分析反應(yīng)物；生成物及反應(yīng)的條件，寫出物質(zhì)的化學(xué)式及反應(yīng)的化學(xué)方程式。

本題主要考查了微粒的觀點(diǎn)和模型圖的題意，通過(guò)給出微粒的模型，理解模型圖的意義是解答本類題的關(guān)鍵?！窘馕觥緾l2+H2O═HClO+HClCl216、略

【分析】【分析】根據(jù)芥子氣的學(xué)名回答本題．【解析】【解答】解：被稱為“毒氣之王”的芥子氣；學(xué)名是二氯二乙硫醚．

故答案為：正確．17、略

【分析】（1）過(guò)濾可以除去不溶于水的雜質(zhì)，使水達(dá)到澄清透明的程度．（2）生活中可以采用肥皂水區(qū)分硬水和軟水，向水中加入肥皂水，如果產(chǎn)生大量的泡沫，是軟水；如果產(chǎn)生的泡沫很少，是硬水．加熱煮沸可以使水中的鈣離子和鎂離子以沉淀的形式析出，從而使水的硬度降低．（3）水在通常的條件下可以作溶劑.（4）純凈物是只有一種的物質(zhì)，礦泉水、自來(lái)水、汽水、糖水都是溶于有多種溶質(zhì)的水溶液，是混合物，只有蒸餾水是純凈物，故選③.（5）是因?yàn)榧儍羲胁缓梭w需要的微量元素，長(zhǎng)期飲用對(duì)健康無(wú)益.【解析】【答案】（1）過(guò)濾（2）肥皂水、煮沸（3）配制溶液（其它合理答案也可）（4）③（5）因?yàn)榧儍羲械V物質(zhì)含量太少，長(zhǎng)期飲用不利于人體健康。18、CFeFe、Ag、CuB、D【分析】【分析】（1）根據(jù)離子共存知識(shí)；用已經(jīng)肯定存在的離子進(jìn)行驗(yàn)證，只要不反應(yīng)證明可以共存于體系；

（2）由題中的框圖可知：已知紅褐色固體是氫氧化鐵，可知X是金屬鐵，鐵把銀、銅置換出來(lái)，故固體A為AgCuFe；又由于加入過(guò)量的鐵和出現(xiàn)的白色沉淀，所以B溶液中一定有Fe（NO3）2和Ba（NO3）2進(jìn)行解答．【解析】【解答】解：（1）和鹽酸反應(yīng)生成不溶于硝酸的白色沉淀是氯化銀；由于鹽酸是過(guò)量的，所以濾液中沒有銀離子，所以和硫酸反應(yīng)反應(yīng)生成不溶于硝酸的白色沉淀是硫酸鋇；和氫氧化鈉反應(yīng)生成藍(lán)色沉淀是氫氧化銅，所以溶液中含有的離子有Ba2+、Ag+Cu2+；如果廢水中含有其它物質(zhì)，必須和這三種離子共存，分析四個(gè)選項(xiàng)可知A生成了氯化銀沉淀，B生成了硫酸鋇沉淀，D生成了碳酸鋇；碳酸銅等沉淀．故應(yīng)選C．

（2）①由題中的圖知：廢水加過(guò)量固體X；然后向?yàn)V液中加氫氧化鈉，產(chǎn)生白色沉淀又變成紅褐色沉淀由題中信息知白色沉淀是氫氧化亞鐵，紅褐色沉淀是氫氧化鐵．可知金屬X是鐵，廢水中含有銀離子；鋇離子和銅離子，鐵可將銀離子和銅離子置換出來(lái)，還有過(guò)量的鐵．

因?yàn)閺U水中沒有氯離子和碳酸根；所以AC不對(duì)，加入鐵粉后反應(yīng)生成了亞鐵離子，鋇離子沒有參與反應(yīng)，所以應(yīng)選BD．

故答案為：①Fe；Fe、Ag、Cu；B、D．三、判斷題(共8題，共16分)19、×【分析】【分析】溶液的概念是一種或幾種物質(zhì)分散到另一種物質(zhì)里，形成均一的、穩(wěn)定的混合物．【解析】【解答】解：均一；穩(wěn)定的液體不一定是溶液；該液體必須是混合物才屬于溶液．

故答案是：×．20、√【分析】【分析】過(guò)濾是把不溶于液體的固體與液體分離的一種方法，必須需要滿足兩種固體物質(zhì)的溶解性不同，必須具備：一種不能溶于水，另一種物質(zhì)能溶于水．【解析】【解答】解：食鹽能溶于水；泥沙不能溶于水，所以食鹽（主要含氯化鈉）中如果混有泥沙，可以先加水溶解，再通過(guò)過(guò)濾的方法去除泥沙．

故答案為：√．21、×【分析】【分析】根據(jù)“一次，就近”的原則選取量筒，即選取時(shí)要注意：一次量完，所量液體體積與量程越近越好．【解析】【解答】解：用量筒量取5mL液體；應(yīng)選擇略大于5mL的量程．用100mL的量筒量取，會(huì)因刻度不精確而有誤差．所以應(yīng)選擇10mL的量筒，故錯(cuò)誤；

故答案為：×22、×【分析】【分析】根據(jù)剩余藥品的處理原則進(jìn)行分析判斷．【解析】【解答】解：用剩的藥品要做到“三不一要”：不放回原瓶；不隨丟棄；不拿出實(shí)驗(yàn)室；要放入指定容器．所以實(shí)驗(yàn)室用剩的藥品不能放回原瓶；要放到指定的容器中．

故答案為：×．23、×【分析】【分析】分子、原子和離子是構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒，它們很小，之間有間隔，總是不斷運(yùn)動(dòng)的．【解析】【解答】解：當(dāng)二氧化碳?xì)怏w變成干冰時(shí)；二氧化碳的分子間隙變小了，不是沒有了．

故填：×．24、√【分析】【分析】根據(jù)原子變?yōu)殡x子時(shí)要得到或失去電子，則電子層數(shù)可能發(fā)生改變進(jìn)行解答．【解析】【解答】解：因金屬失電子變?yōu)殡x子；金屬元素的原子的電子層數(shù)大于離子的電子層數(shù)，而非金屬元素的原子變?yōu)殡x子要得到電子，但電子層數(shù)不變，即同種元素的原子和離子的電子層數(shù)可能相同，也可能不同．

故答案為：√．25、×【分析】【分析】根據(jù)工業(yè)上制取氧氣的方法分析；根據(jù)物理變化和化學(xué)變化的區(qū)別分析．【解析】【解答】解：任何液體都有各自的沸點(diǎn)；工業(yè)上正是利用這一點(diǎn)來(lái)制取氧氣．先對(duì)空氣降溫加壓使成為液態(tài)空氣，因?yàn)橐簯B(tài)氮和液態(tài)氧的沸點(diǎn)不同，液態(tài)氮的沸點(diǎn)低于液態(tài)氧的沸點(diǎn)，所以加熱液態(tài)空氣時(shí)氮?dú)庀茸優(yōu)闅鈶B(tài)出來(lái)，剩余的就是氧氣，該過(guò)程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，而不是化學(xué)變化，更不是分解反應(yīng)．

故答案為：×．26、×【分析】【分析】物質(zhì)是否為單質(zhì)，首先判斷物質(zhì)是否為純凈物，在純凈物中若只有一種元素組成的，一定是單質(zhì)．【解析】【解答】解：在同素異形體組成的混合物中，仍滿足只有一種元素，但該物質(zhì)不是單質(zhì)，而是混合物，如氧氣和臭氧組成的混合氣體，其組成元素只有氧元素一種，該氣體為兩種氣體組成的混合物，故答案為：×．四、科普閱讀題(共3題，共6分)27、略

【分析】【分析】空氣是混合物，各成分的體積分?jǐn)?shù)為氮?dú)?8%、氧氣21%、稀有氣體0.94%、二氧化碳0.03%、其它0.03%．【解析】【解答】解：（1）由球體體積公式為：V=πr3（r為球體的半徑）可知，透明行走球內(nèi)部空間約為3.14m3；

（2）球內(nèi)可供呼吸的氧氣體積為3.14m3×21%=0.66m3；兩個(gè)人在球內(nèi)最多能正常玩3.14m3×（21%-17%）÷0.01m3÷2=6.28分鐘．

故答案為：

（1）3.14；

（2）0.66；6.2828、略

【分析】【分析】化學(xué)反應(yīng)的劇烈程度與反應(yīng)物濃度的有關(guān)，即濃度越大，單位體積內(nèi)分子的數(shù)目越多，與反應(yīng)物接觸的機(jī)會(huì)就越多．【解析】【解答】解：化學(xué)反應(yīng)中；當(dāng)反應(yīng)物濃度越大，反應(yīng)就越劇烈，反應(yīng)就越充分；

故答案為：?jiǎn)挝惑w積的空間里氧分子的、越劇烈．29、略

【分析】【分析】可燃物燃燒的條件是：與氧氣接觸，溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)．根據(jù)化學(xué)方程式可以判斷物質(zhì)的化學(xué)式．【解析】【解答】解：（1）甲烷是可燃性氣體．故填：冥王星．

（2）物質(zhì)燃燒需要氧氣參加．故填：冥王星缺乏支持燃燒的氧氣．

（3）根據(jù)化學(xué)方程式可知，每個(gè)X中含有2個(gè)氮原子和4個(gè)氫原子．化學(xué)式為：N2H4．五、簡(jiǎn)答題(共2題，共10分)30、略

【分析】【分析】首先根據(jù)反應(yīng)原理找出反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件，根據(jù)化學(xué)方程式的書寫方法、步驟（寫、配、注、等）進(jìn)行書寫即可．【解析】【解答】解：銅是一種紫紅色金屬，在空氣中加熱，表面生成黑色固體氧化銅，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2Cu+O22CuO．

故答案為：2Cu+O22CuO．31、略

【分析】【分析】（1）根據(jù)卡通畫觀察得出結(jié)論；

（2）驗(yàn)證金屬的活動(dòng)性順序一般遵循：三取中的原則；可以據(jù)此解答；

（3）根據(jù)題目信息找出反應(yīng)物和生成物寫出反應(yīng)的方程式．【解析】【解答】解：（1）從圖中可以看出，排在H前面的金屬能與酸反應(yīng)生成H2，排在H后面的金屬，不能與酸反應(yīng)生成H2；

（2）根據(jù)銅；鐵、鎂的金屬活動(dòng)性順序可以知道在有鐵絲的情況下來(lái)驗(yàn)證這三種金屬的活動(dòng)性順序應(yīng)選擇硫酸銅溶液和硫酸鎂溶液；

（3）工業(yè)上利用鋁和二氧化錳反應(yīng)生成氧化鋁和金屬錳，化學(xué)方程式：4Al+3MnO22Al2O3+3Mn；

故答案為：（1）能與酸反應(yīng)生成H2；

（2）CuSO4；MgSO4；

（3）4Al+3MnO22Al2O3+3Mn．六、探究題(共4題，共16分)32、略

【分析】解：（1）配制溶液需完成計(jì)算；稱量、溶解三個(gè)步驟；溶質(zhì)質(zhì)量=溶液質(zhì)量×溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)；配制70g20%的氯化鈉溶液，需氯化鈉的質(zhì)量=70g×20%=14g．使用托盤天平稱量藥品時(shí)應(yīng)遵循“左物右碼”，稱量指定質(zhì)量的藥品，此時(shí)先調(diào)好砝碼和游碼，再向左盤增減藥品至天平平衡；稱量時(shí)A出現(xiàn)了右盤低的現(xiàn)象，說(shuō)明固體物質(zhì)藥品的質(zhì)量小于砝碼的質(zhì)量，故應(yīng)繼續(xù)向左盤添加固體藥品，直至天平平衡．

（2）配制的生理鹽水中NaCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于0.9%；可以從溶質(zhì)變小和溶劑增多兩個(gè)角度來(lái)考慮，造成溶質(zhì)減小的原因可以是砝碼和藥品放反了且使用了游碼，左盤放紙片右盤未放，氯化鈉中混有雜質(zhì)等等，造成水多的原因可以是讀數(shù)時(shí)仰視；燒杯中中有水等，選填三點(diǎn)即可，所以答案為：砝碼和藥物放反了，且使用了游碼；取水讀數(shù)時(shí)仰視；燒杯中有水．

故答案為：

（1）溶解；14g，④．

（2）砝碼和藥物放反了；且使用了游碼；取水讀數(shù)時(shí)仰視；燒杯中有水．

（1）利用溶質(zhì)質(zhì)量=溶液質(zhì)量×溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)；結(jié)合托盤天平的使用方法，進(jìn)行分析解答．

（2）配制溶液時(shí)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小；可以從溶質(zhì)變小和溶劑增多兩個(gè)角度來(lái)考慮．

本題難度不大，掌握配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定的溶液的基本步驟、注意事項(xiàng)等是正確解答本題的關(guān)鍵．【解析】溶解；14；④；砝碼和藥物放反了，且使用了游碼；取水讀數(shù)時(shí)仰視；燒杯中有水33、（1）①

②石灰石和稀鹽酸反應(yīng)生成的二氧化碳不燃燒，不支持燃燒，密度比空氣大

（2）Ⅰ.錐形瓶

Ⅱ.將帶火星的小木條放到b導(dǎo)管口，木條復(fù)燃即滿Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O

Ⅲ.C

Ⅳ.A

解：由質(zhì)量守恒定律可知，生成氧氣的質(zhì)量為：30g-20.4g=9.6g

設(shè)原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量為x

24596

x9.6g

x=24.5g

答：原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量為24.5g【分析】【分析】本題考查了的知識(shí)點(diǎn)較多，掌握氧氣與二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制取方法、實(shí)驗(yàn)裝置的選擇方法、二氧化碳的檢驗(yàn)方法、氧氣的驗(yàn)滿方法、化學(xué)方程式的寫法以及根據(jù)化學(xué)方程式的計(jì)算是解題的關(guān)鍵。【解答】rm{(1)壟脵}打開rm{K}rm{K}rm{{,!}_{1}}rm{2{H}_{2}{O}_{2}overset{Mn{O}_{2}}{=}2{H}_{2}O+{O}_{2}隆眉}，過(guò)氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解為水和氧氣；故填：rm{2{H}_{2}{O}_{2}

overset{Mn{O}_{2}}{=}2{H}_{2}O+{O}_{2}隆眉}rm{壟脷}關(guān)閉rm{K}rm{K}rm{{,!}_{1}}石灰石和稀鹽酸反應(yīng)生成的二氧化碳不燃燒，不支持燃燒，密度比空氣大；、打開rm{K}Ⅰ．rm{K}中標(biāo)號(hào)rm{{,!}_{2}}的儀器名稱是錐形瓶；故填：錐形瓶；Ⅱ，石灰石的主要成分碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，二氧化碳不燃燒、也不支持燃燒，且密度比空氣大，所以觀察到蠟燭緩慢的熄滅；故填：氧氣的密度比空氣大，所以用裝置rm{(2)}收集氧氣時(shí)，氧氣從長(zhǎng)管進(jìn)入，氧氣具有助燃性，所以驗(yàn)滿時(shí)可將帶火星的小木條放到裝置圖rm{B}中標(biāo)號(hào)rm{壟脵}的儀器名稱是錐形瓶；故填：導(dǎo)管口，木條復(fù)燃即滿；氫氧化鈣與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水；故填：將帶火星的小木條放到rm{B}導(dǎo)管口，木條復(fù)燃即滿；rm{壟脵}Ⅲrm{.}rm{D}rm此裝置可以利用注射器加入液體試劑的速率來(lái)控制反應(yīng)的速率；故填：rmⅣrm{Ca(OH)_{2}+CO_{2}=CaCO_{3}隆媒+H_{2}O}rm{.}來(lái)制取；故填：實(shí)驗(yàn)室在常溫下用塊狀電石和水反應(yīng)制取乙炔氣體，由于該反應(yīng)十分劇烈，所以必須嚴(yán)格控制反應(yīng)速率，最適宜的發(fā)生裝置是由質(zhì)量守恒定律可知，反應(yīng)后固體減少的質(zhì)量即為生成氧氣的質(zhì)量，然后利用化學(xué)方程式，根據(jù)氧氣的質(zhì)量即可計(jì)算出氯酸鉀的質(zhì)量。解：由質(zhì)量守恒定律可知，生成氧氣的質(zhì)量為：rm{C}設(shè)原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量為rm{C}rm{2KCl{O}_{3}underset{Mn{O}_{2}}{overset{triangle}{=}}2KCl+3{O}_{2}隆眉}rm{.}實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣，屬于固體加熱型，所以可選擇裝置rm{A}來(lái)制取；故填：rm{A}rm{A}rm{dfrac{245}{96}=dfrac{x}{9.6g}}rm{30g-20.4g=9.6g}答：原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量為rm{x}rm{2KCl{O}_{3}

underset{Mn{O}_{2}}{overset{triangle}{=}}2KCl+3{O}_{2}隆眉}【解析】rm{(1)壟脵2{H}_{2}{O}_{2}overset{Mn{O}_{2}}{=}2{H}_{2}O+{O}_{2}隆眉}rm{(1)壟脵2{H}_{2}{O}_{2}

overset{Mn{O}_{2}}{=}2{H}_{2}O+{O}_{2}隆眉}石灰石和稀鹽酸反應(yīng)生成的二氧化碳不燃燒，不支持燃燒，密度比空氣大rm{壟脷}Ⅰrm{(2)}錐形瓶Ⅱrm{.}將帶火星的小木條放到rm{.}導(dǎo)管口，木條復(fù)燃即滿rmⅢrm{Ca(OH)_{2}+CO_{2}=CaCO_{3}隆媒+H_{2}O}Ⅳrm{.C}解：由質(zhì)量守恒定律可知，生成氧氣的質(zhì)量為：rm{.A}設(shè)原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量為rm{30g-20.4g=9.6g}rm{2KCl{O}_{3}underset{Mn{O}_{2}}{overset{triangle}{=}}2KCl+3{O}_{2}隆眉}rm{x}rm{2KCl{O}_{3}

underset{Mn{O}_{2}}{overset{triangle}{=}}2KCl+3{O}_{2}隆眉}rm{245}rm{96}rm{dfrac{245}{96}=dfrac{x}{9.6g}}rm{x}答：原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量為rm{9.6g}rm{dfrac{245}{96}=dfrac{x}{9.6g}

}34、（1）鐵架臺(tái)集氣瓶

（2）AD高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣

（3）BE過(guò)氧化氫水+氧氣

（4）AB【分析】【分析】本題主要考查常見氣體的發(fā)生裝置與收集裝置的探究，發(fā)生裝置依據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇，收集裝置依據(jù)氣體的密度和溶解性選擇。本題難度不大，掌握實(shí)驗(yàn)室制取氧氣及文字表達(dá)式的書寫是解答本題的關(guān)鍵。【解答】rm{(1)}通過(guò)觀察圖示可知，rm{壟脵}是鐵架臺(tái)，rm{壟脷}是集氣瓶。故填：是鐵架臺(tái)，rm{壟脵}是集氣瓶。故填：鐵架臺(tái)；集氣瓶；rm{壟脷}rm{(2)}實(shí)驗(yàn)室若用高錳酸鉀制取氧氣，由于該反應(yīng)需要加熱，所以由于要選擇的發(fā)生裝置是rm{A}由于要高錳酸鉀加熱