小學(xué)科學(xué)四年級(jí)上第二單元檢測(cè)

小學(xué)科學(xué)四年級(jí)上第二單元檢測(cè)人體的呼吸我們?yōu)槭裁匆粑?dāng)我們潛入水中游泳的時(shí)候，我們的身體最想做的事情就是呼吸。因?yàn)槿梭w的呼吸是為了獲得_________，同時(shí)將身體內(nèi)產(chǎn)生的__________排出體外，所以我們將呼吸又叫做氣體交換。人體一吸、一呼為一次呼吸，當(dāng)我們吸氣時(shí)，氣體會(huì)通過(guò)（）到達(dá)我們的肺；呼氣時(shí)，氣體又會(huì)通過(guò)（）排出體外。A鼻腔咽氣管支氣管B鼻腔氣管支氣管咽C支氣管氣管咽鼻腔通過(guò)科學(xué)學(xué)習(xí)，糖糖越來(lái)越關(guān)注自己的呼吸了。他發(fā)現(xiàn)每次（）時(shí)，胸腔都會(huì)擴(kuò)張，每次（）時(shí)都腹部會(huì)放松。A吸氣B呼氣C喝水4.為了保證我們的健康，糖糖在每次睡覺時(shí)（）蒙頭睡覺。A應(yīng)該B不應(yīng)該C可以偶爾5.糖糖經(jīng)常帶弟弟去公園小樹林玩，因?yàn)樗J(rèn)為那里的（）比家里多。（2分）A氧氣B二氧化碳C玩具呼吸與健康1.運(yùn)動(dòng)會(huì)上，糖糖和曉曉都參加了200米跑步比賽，跑完步他們的呼吸（）A都加快了B都變慢了C都不變2.（判斷）出現(xiàn)以上現(xiàn)象的原因是因?yàn)樗麄冃枰嗟亩趸肌＃ǎ?.跑完步，糖糖的呼吸比曉曉的呼吸更早恢復(fù)正常，最有可能是因?yàn)椋ǎ〢糖糖平時(shí)經(jīng)常參加體育鍛煉B糖糖今天心情開心C糖糖午餐豐盛4.曉曉在科學(xué)老師的幫助下對(duì)吸入的空氣和呼出的空氣進(jìn)行了研究，有以下發(fā)現(xiàn)：認(rèn)真讀圖，將柱形圖中的信息記錄在下面表格中相應(yīng)的位置。氮?dú)庋鯕舛趸计渌麣怏w吸入人體的空氣78%21%0.03%0.97%呼出體外的氣體從表中可以發(fā)現(xiàn)人呼吸實(shí)際在進(jìn)行氣體交換，期中_________大量進(jìn)入血液，因此呼出時(shí)這種氣體的含量_________（選填：增多或減少）了。________和_________的含量增加了許多；而__________在人體呼吸過(guò)程中幾乎沒有變化。通過(guò)以上分析，曉曉知道了，當(dāng)我們長(zhǎng)時(shí)間在密封的小空間內(nèi)，會(huì)感覺到胸悶喘不過(guò)氣來(lái)，是因?yàn)榭諝庵械腳_______不斷減少的緣故。（2分）（4）（判斷）為了呼吸器官更健康應(yīng)加強(qiáng)體育鍛煉，甚至在霧霾天氣也應(yīng)外出跑步。（）（三）呼吸的比較1.通過(guò)堅(jiān)持體育鍛煉，曉曉發(fā)現(xiàn)她的肺活量變大了，也就是（）A每次飯量變大了B每次吸入空氣變多了C肌肉變強(qiáng)壯了若沒有測(cè)量?jī)x器，體育老師可以利用（）來(lái)比較同學(xué)們的肺活量。A吹氣球B聽聲音C比跑步速度為了準(zhǔn)確測(cè)量肺活量的大小，同學(xué)們不應(yīng)該（）A吸氣時(shí)，不需要深深吸氣，只需要保持正常呼吸B呼氣和吸氣各做一次就可以C呼氣時(shí)，盡量將肺部氣體全部呼出去4.通過(guò)調(diào)查，曉曉發(fā)現(xiàn)經(jīng)常參加體育鍛煉的同學(xué)比不參加鍛煉的同學(xué)肺活量（）。A大B小C一樣食物與營(yíng)養(yǎng)每天所持食物的特點(diǎn)1.我們?nèi)梭w生命活動(dòng)除了需要呼吸，還需要從食物中獲得____________。2.（判斷）在記錄一天的食物時(shí)，只要記錄早中晚三餐飯菜就可以了，零食不算。（）3.王老師今天早餐吃了：米飯，土豆燉排骨、豆腐腦；他一共吃了（）種食物。A3B5C44.在記錄一天所持食物的過(guò)程中，下列做法正確的是（）A我們吃的零食不做記錄B炒蛋飯記為一種食物C要以我們一天吃的食物真實(shí)情況記錄5.在給一天的食物進(jìn)行分類的時(shí)候，不合理的是（）A分為植物類食物和動(dòng)物類食物B分為熟食和生食C分為喜歡和不喜歡吃的食物6.在課堂上對(duì)食物進(jìn)行分類的主要目的是（）A方便對(duì)食物名稱的辨認(rèn)B方便對(duì)食物儲(chǔ)存C方便對(duì)食物的研究7.在日常生活中，下列食物既能生吃又能熟吃的食物有（）A豬肉和黃瓜B黃瓜和番茄C馬鈴薯和蘋果（二）我們從食物中獲得了什么1.判斷：米飯和面粉沒有甜味，所以不屬于糖類食物。（）2.判斷：在人體饑餓而感到頭暈的時(shí)候，應(yīng)該及時(shí)補(bǔ)充蛋白質(zhì)而獲得體力。（）3.選擇：為了獲得更多的維生素，我們應(yīng)該多吃（）。A菠菜、白菜B魚，瘦肉C肥肉、牛奶4.選擇：燒菜的時(shí)候加入適量的食鹽，通過(guò)吃飯可以獲得（）A維生素B礦物質(zhì)C糖類5.在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，運(yùn)動(dòng)員可以喝（）為自己快速補(bǔ)充能量。A糖水B鹽水C白開水6.在一塊馬鈴薯上滴幾滴碘酒，發(fā)現(xiàn)馬鈴薯表面變藍(lán)了，說(shuō)明馬鈴薯中含有較多的（）A淀粉B蛋白質(zhì)C脂肪7.為了了解食物中的營(yíng)養(yǎng)成分，除了實(shí)驗(yàn)檢測(cè)外我們還可以________________。（2分）8.探究：在科學(xué)課堂上，老師為同學(xué)們準(zhǔn)備了豬肉、青菜、土豆、花生四種食物，讓同學(xué)們利用實(shí)驗(yàn)的方法進(jìn)行鑒別，了解每一種含有哪一類營(yíng)養(yǎng)成分。小明將每一種食物分為4種，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)觀察。請(qǐng)根據(jù)你所學(xué)到的食物營(yíng)養(yǎng)知識(shí)，寫出小明各個(gè)實(shí)驗(yàn)的目的，并預(yù)測(cè)將會(huì)出現(xiàn)的現(xiàn)象。實(shí)驗(yàn)一：每一種食物上各滴上一滴碘酒，觀察顏色是否有變化。實(shí)驗(yàn)?zāi)康模貉芯渴澄镏惺欠窈衉___________預(yù)測(cè)現(xiàn)象：顏色會(huì)變藍(lán)的食物有：_________________________________________（2分）顏色不會(huì)變藍(lán)的食物有：_______________________________________（2分）實(shí)驗(yàn)二：將每一種食物在白紙上擠壓，干燥后觀察留下的痕跡。實(shí)驗(yàn)?zāi)康模貉芯渴澄镏惺欠窈衉____________預(yù)測(cè)現(xiàn)象：能留下油跡的油_______________________________________________（2分）沒有留下油跡的油_____________________________________________（2分）實(shí)驗(yàn)三：將每一種食物用鑷子取一部分在酒精燈上燒，注意辨別氣味。實(shí)驗(yàn)?zāi)康?研究食物中是否含有_____________預(yù)測(cè)現(xiàn)象：能聞到類似頭發(fā)燒焦味的有_____________________________________（2分）不能聞到類似頭發(fā)燒焦味的有___________________________________（2分）（三）如何搭配食物1.（判斷）雞蛋的營(yíng)養(yǎng)非常豐富，只要吃雞蛋就能滿足人體所需要的全部營(yíng)養(yǎng)成分。（）2.（判斷）有人說(shuō)脂肪吃多了會(huì)發(fā)胖，所以含有脂肪的食物我們不應(yīng)該吃。（）3.（判斷）糖是引起兒童齲齒的主要因素，所以兒童、青少年不應(yīng)該多吃。（）4.（選擇）我國(guó)民間有許多傳統(tǒng)膳食，如“八寶粥”等，其營(yíng)養(yǎng)成分的共同特點(diǎn)是（）。A烹飪考究B營(yíng)養(yǎng)成分單一C營(yíng)養(yǎng)成分比較全面5.（判斷）小明身體瘦弱，為了獲得更多的蛋白質(zhì)，他應(yīng)該在合理膳食的基礎(chǔ)上適量多食用魚蝦、蛋、豆制品等。（）6.曉峰近期為了減肥，應(yīng)該（）。A吃減肥藥B盡量少吃C適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉加上合理膳食7.下列三分快餐中，營(yíng)養(yǎng)搭配最不合理的是（）A米飯、紅燒肉、南瓜、海帶湯B米飯、帶魚、炒雞蛋、豆腐湯C面包、蘿卜、紅燒豆腐、絲瓜湯8.（判斷）到飯店吃飯，別全點(diǎn)魚肉葷菜，需要葷素搭配才好。（）9.今天學(xué)校食堂內(nèi)提供了：米飯、肥肉、黃瓜、魚。請(qǐng)參考“平衡膳食寶塔”對(duì)各種食物的數(shù)量要求，將4種食物用量從多到少重新排列：_________、________、_______、_______10.資料閱讀目前，我國(guó)中小學(xué)生營(yíng)養(yǎng)不良和營(yíng)養(yǎng)過(guò)剩的狀況令人擔(dān)憂。各種缺鐵性營(yíng)養(yǎng)不良普遍存在、肥胖兒童逐年增多。針對(duì)這一現(xiàn)象，科學(xué)老師帶領(lǐng)全班同學(xué)對(duì)我校學(xué)生進(jìn)行了調(diào)查，發(fā)現(xiàn)：正常體重肥胖營(yíng)養(yǎng)不良谷類蛋豆類果蔬肉谷類蛋豆類果蔬肉谷類蛋豆類果蔬肉38%18%32%12%44%14%27%15%41%22%28%9%如上表所示，肥胖兒童的飲食中，______和_______的攝入量較正常體重的人偏多。糖類是人體最重要的能源物質(zhì)，它主要從________食物中獲得。學(xué)校食堂為同學(xué)們提供的午餐有：米飯、糖醋排骨、魚。根據(jù)“平衡膳食寶塔”，會(huì)發(fā)現(xiàn)今天食堂食物安排_(tái)____（是或不）均衡；因此，這個(gè)食譜應(yīng)該（）。（本題4分）A添加炒豆芽B添加紅燒牛肉C不作處理（四）食物的消化1.我們一直咀嚼米飯，過(guò)一會(huì)兒，覺得米飯變甜是因?yàn)椋ǎ〢我們太餓了，出現(xiàn)了幻覺B米飯中的淀粉在唾液的作用下轉(zhuǎn)化為糖C米飯本來(lái)就甜2.當(dāng)米飯進(jìn)入口腔內(nèi)，（）A要充分咀嚼B要快速下咽C咀嚼多少無(wú)所謂3.吃飯的時(shí)候要細(xì)嚼慢咽，其中的“嚼”主要是由（）完成的。A牙齒B舌頭C唾液4.（判斷）消化食物時(shí)，需要消化器官之間相互配合。（）5.（判斷）人倒立的時(shí)候無(wú)法進(jìn)食。（）6.（判斷）食物到消化器官中都會(huì)被消化，所以不需要細(xì)嚼慢咽。（）7.（判斷）食物殘?jiān)诖竽c中變成糞便。（）8.（判斷）胃里有胃酸，可以消化所有的食物（）9.（判斷）東西吃太多會(huì)增加胃的負(fù)擔(dān)，但餓肚子不會(huì)影響胃的健康（）10.食物進(jìn)入人體后，將食物運(yùn)輸?shù)轿傅氖牵ǎ?，食物主要在（）被消化和吸收?/p>

A小腸B食道C口腔11.右圖是“模擬消化器官作用”的實(shí)驗(yàn)圖示，思考并回答下列問題。（1）實(shí)驗(yàn)一：如圖1，在一根塑料管中裝入幾粒煮熟的米飯，然后用力擠壓塑料管，米飯就會(huì)向前運(yùn)動(dòng)。這個(gè)實(shí)驗(yàn)?zāi)M的是消化器官中的________部分，它具有_________（選填“輸送”或“消化”）食物的作用。（