2024-2025學(xué)年八年級物理上冊1.1長度和時間的測量節(jié)節(jié)練含解析新版新人教版VIP

Page11.1長度和時間的測量1.下列對長度和時間的估測最符合實際的是（）A.成年人走路時每一步的距離大約是75cmB.正常人每分鐘脈搏跳動次數(shù)為100次以上C.課桌的高度大約是0.75dmD.物理書的紙張厚度約1mm【答案】A【解析】A.成年人走兩步的距離大約是1.5m，所以每一步的距離大約是0.75m，即75cm,A正確。B.正常人每分鐘脈搏跳動次數(shù)為60—100次，B錯。C.課桌的高度大約是0.75m，合7.5dm，C錯。D.物理書的紙張厚度約幾十微米，即D錯。選A。2.下列單位換算過程正確的是（）A.2m=2m×100cm=300cmB.2m=2m×100=200cmC.2m=2×10cm=20cmD.2m=2×100cm=200cm【答案】D【解析】單位換算的正確方法是：數(shù)字×目標進率。將2m換算成200cm,應(yīng)當(dāng)用2m中的數(shù)字2去乘以m和cm之間的進率：1m=100cm,即2×100cm，D正確。選D。3.關(guān)于誤差的說法中正確的是（）A.選用精密儀器進行正確測量，就可以避開誤差的產(chǎn)生B.多次測量求平均值可以減小由估讀引起的誤差C.錯誤其實只是一種比較大的誤差而已D.隨著科技的發(fā)展，技術(shù)的進步，以后測量誤差可以消退【答案】B【解析】AD.誤差是客觀存在的，只能減小，不能消退，所以A、D錯。B.多次測量求平均值可以減小在估讀時有時估讀多了，有時估讀少了引起的誤差，即是由于估讀引起的誤差，B正確。C.誤差是由于測量工具、測量方法等引起的，是不行避開的；錯誤是由測量中的錯誤操作造成的，是可以避開的，所以C錯。選B。4.運用刻度尺測量長度時，不正確的說法有（）A.首先要視察零刻度線在哪里B.要視察刻度尺的量程和分度值C.必須要從刻度尺的0刻度量起D.要估讀到分度值的下一位【答案】C【解析】運用刻度尺測量長度時，首先要視察0刻度是否磨損，若果被磨損了，要重新確定測量起點（即0刻度），同時還要依據(jù)測量要求，正確選用刻度尺的量程和分度值，所以A、B正確，C錯。運用刻度尺測量長度時，須要估讀到分度值的下一位，而且也只能估讀到分度值的下一位，D正確。選C。5.下列測量長度中，正確的操作是（）【答案】B【解析】A中刻度尺的0刻度線沒有與被測物體的一端對齊，A錯。運用較厚的刻度尺時，刻度面要與被測物緊貼，所以C錯。D中的刻度尺放斜了，D錯。選B。6.小明用刻度尺測出一個物體的長度為152.5mm，下面物體中最接近這個數(shù)值的是（）A．一個中學(xué)生的身高B．一本練習(xí)本的寬度C．物理課本的厚度D．兩間教室的長度【答案】B【解析】152.5mm約為0.15m或15cm。一個中學(xué)生的身高約1.6m，A錯。一本練習(xí)本的寬度約十幾厘米，B正確。物理課本的厚度不足1cm，C錯。兩間教室的長度有十幾米，D錯。選B。7.下列各過程經(jīng)驗的時間最接近1s的是（）A．人眨一下眼睛所用的時間B．完整做一次眼保健操所用的時間C．人在寧靜時脈搏跳動一次所用的時間D．人步行5m路程所用的時間【答案】C【解析】人眨一下眼睛所用的時間約0.2—0.4S，A錯。眼保健操一共有四節(jié),平均一節(jié)1分20秒左右,一套大約5分鐘，B錯。人的脈搏跳動為60—100次/分鐘，所以人在寧靜時脈搏跳動一次所用的時間接近1S，C正確。人步行1m,約1S，步行5m約需4—5s，D錯。8.一把刻度尺受熱膨脹變長，用這把尺子測量長度時，所得數(shù)據(jù)比標準刻度尺測到的數(shù)據(jù)（

）A．小一些

B．大一些

C．相同

D．無法確定【答案】A【解析】刻度尺受熱膨脹變長，實際的分度值變大了，即每一小格會多一點長度，用這把尺子測量長度時，會使結(jié)果偏小。選A。9.某同學(xué)用分度值為1mm的刻度尺對同一書本的長度測量了5次，結(jié)果分別是：18.40cm、18.42cm、18.74cm、18.43cm、18.41cm，則這本書的長度應(yīng)當(dāng)取（）A．18.42cmB．18.48cmC．18.43cmD．18.415cm【答案】A【解析】多次測量求平均值可以減小估讀引起的誤差。計算平均值之前要把錯誤的數(shù)據(jù)篩選出來。這里18.74cm是一個錯誤的數(shù)據(jù)（與其它數(shù)據(jù)在精確值上不同）；然后再將末尾數(shù)字相加除以數(shù)據(jù)個數(shù)，四舍五入取平均值，即≈2，結(jié)果為18.42cm,A正確。10.給下列測量數(shù)據(jù)填上適合的單位：（1）教室的高度約300；（2）張鳳同學(xué)百米跑的成果是14.9?！敬鸢浮浚?）cm（2）s【解析】教室的高度約3m，即300cm。中學(xué)生百米跑的成果通常為10幾秒，所以是14.9s。11.張鳳同學(xué)在一次測量中，多次用同一把刻度尺測量同一物體的長度，記錄數(shù)據(jù)如下;2.25cm;2.27cm;2.25cm;2.75cm。這個物體的長度最接近真實值的長度是。【答案】2.76cm【解析】這個物體的長度最接近真實值的長度是這幾次測量結(jié)果的平均值。2.75cm是一個錯誤的數(shù)據(jù)，計算平均值時要除去。12.新冠肺炎肆虐全球，它是由一種病毒引起的，病毒特別小，目前發(fā)覺的最大的是痘病毒直徑約300nm,合m；最小的是圓環(huán)病毒直徑17nm。【答案】3×10-7【解析】300nm=300×10-9m=3×10-7m。13.張鳳和李凰用刻度尺測量同一物體的長度，測量過程與方法都正確，但是結(jié)果不同。張鳳測量的結(jié)果是5.38cm；李凰的結(jié)果是5.4cm.造成這一現(xiàn)象的緣由是；的測量結(jié)果更精確，所用刻度尺的分度值是。【答案】所用刻度尺的分度值不同張鳳1mm【解析】測量同一物體的長度，測量過程與方法都正確，但是結(jié)果不同，緣由是所用刻度尺的分度值不同。張鳳的刻度尺分度值為1mm，李凰的刻度尺的分度值為1cm。分度值越小的刻度尺越精密，所以張鳳的測量結(jié)果更精確。14.一個木塊的長度是3.25cm，其中精確值是cm;估計值是cm?！敬鸢浮?.20.05【解析】長度測量數(shù)據(jù)中的最終一位數(shù)字是估讀的，所以估計值為0.05cm，最終一位以前的數(shù)據(jù)都能干脆從刻度尺上讀出來，不是估計的，所以稱為“精確值”。15.一刻鐘等于min,合s?！敬鸢浮?5900【解析】一刻鐘等于四分之一小時，即15分鐘。15min=15×60s=900s。16.下圖中物體的長度是?！敬鸢浮?.84cm(1.81—1.85cm均可)【解析】沒有從刻度尺的0刻度起先測量時，先要讀出新的“0刻度”值，然后再讀出物體的另一端的值，二者之差才是測量值。即3.84cm—2.00cm=1.84cm。17.下圖中，A尺的示數(shù)是；B尺的示數(shù)是。精密程度較低的是尺?！敬鸢浮?.20cm2.25cmB【解析】A尺把1cm等分成10份，每份1mm，即分度值為1mm。B尺把1cm等分成5份，每份2mm，即分度值為2mm。18.下圖中所顯示的時間mins；合s?！敬鸢浮?38.5218.5【解析】機械停表讀數(shù)方法：先讀內(nèi)圈的分針，數(shù)據(jù)是多少分鐘，若果指針超過大半格，則外圈秒針讀大數(shù)值，否則讀小數(shù)值。這里分針超過3.5分，所以分鐘是3分，秒針讀大數(shù)值38.5秒。3min=3×60s=180s,3min38.5s=180s+38.5s=218.5s。19.圓環(huán)的外徑是cm,合mm?！敬鸢浮?.9029.0【解析】0刻度值為12.00cm,另一端的值為14.90cm，所以圓環(huán)的外徑為14.90cm—12.00cm=2.9cm=29.0mm。20．指出下圖中測量長度時的錯誤操作：（1）；（2）；（3）?！敬鸢浮浚?）刻度尺的0刻度沒有與被測物體的一端對齊（2）運用較厚的刻度尺，沒