中國礦業(yè)大學(xué)（北京）《文體與翻譯》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷

學(xué)校________________班級____________姓名____________考場____________準(zhǔn)考證號學(xué)校________________班級____________姓名____________考場____________準(zhǔn)考證號…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁，共3頁中國礦業(yè)大學(xué)（北京）

《文體與翻譯》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷題號一二三四總分得分一、單選題（本大題共20個(gè)小題，每小題1分，共20分．在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．）1、在翻譯中國傳統(tǒng)哲學(xué)概念時(shí)，需要準(zhǔn)確傳達(dá)其深層含義?！瓣庩枴边@個(gè)概念，以下哪種翻譯更貼切？（）A.YinandYangB.PositiveandnegativeC.LightanddarkD.Maleandfemale2、翻譯句子時(shí)，語序的調(diào)整有時(shí)是必要的?！八粌H會說英語，還會說法語?！闭_的英語翻譯是？（）A.NotonlyhecanspeakEnglish,butalsoFrench.B.HenotonlycanspeakEnglish,butalsoFrench.C.NotonlycanhespeakEnglish,butalsoFrench.D.HecannotonlyspeakEnglish,butalsoFrench.3、在翻譯心理學(xué)相關(guān)的內(nèi)容時(shí)，對于專業(yè)術(shù)語和概念的翻譯要精確?！皾撘庾R”常見的英語表述是？（）A.SubconsciousB.UnconsciousC.HiddenConsciousnessD.LatentConsciousness4、在翻譯工程技術(shù)文件時(shí)，對于技術(shù)參數(shù)和工藝流程的翻譯要清晰無誤?！翱箟簭?qiáng)度”常見的英文翻譯是？（）A.CompressionstrengthB.ResistancetocompressionstrengthC.CompressivestrengthD.Strengthagainstcompression5、在翻譯新聞報(bào)道時(shí)，對于一些敏感和有爭議的話題，以下做法不合適的是（）A.保持客觀中立的態(tài)度B.加入個(gè)人的觀點(diǎn)和評論C.核實(shí)信息來源的可靠性D.遵循新聞翻譯的職業(yè)道德6、“Abadworkmanalwaysblameshistools.”的準(zhǔn)確翻譯是？（）A.拙匠常怨工具差B.一個(gè)壞工人總是責(zé)備他的工具C.糟糕的工人總是埋怨他的工具D.差的工匠總是指責(zé)他的工具7、對于源語中使用了雙關(guān)語的句子，以下哪種翻譯方法更能傳達(dá)其巧妙之處？（）A.嘗試在目標(biāo)語中找到對應(yīng)的雙關(guān)語B.解釋雙關(guān)語的含義C.舍棄雙關(guān)語，意譯句子D.以上方法結(jié)合使用8、在翻譯歷史文獻(xiàn)時(shí)，對于不同時(shí)期的地名和官職名稱，以下哪種處理方式更能反映歷史背景？（）A.采用現(xiàn)代名稱B.保留原文名稱并加注C.統(tǒng)一翻譯成通用名稱D.按照朝代分別翻譯9、當(dāng)遇到源語中模糊不清或歧義的表述時(shí)，以下哪種翻譯策略較為恰當(dāng)？（）A.按照最常見的理解翻譯B.與作者溝通確認(rèn)意思C.根據(jù)上下文推測翻譯D.加注說明其不確定性10、對于一些網(wǎng)絡(luò)流行語的翻譯，要結(jié)合其語境和文化背景?！胺鹣怠背Ｒ姷挠⒄Z表述是？（）A.Buddhist-likeB.BuddhismStyleC.BuddhistStyleD.Buddhism-like11、對于具有地方口音的語音材料翻譯，以下哪種處理方式更能體現(xiàn)原聲特色？（）A.標(biāo)注口音特點(diǎn)B.模仿口音翻譯C.轉(zhuǎn)換為標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音翻譯D.忽略口音因素12、對于包含大量數(shù)字和統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的文本，以下哪種翻譯方法更能避免錯(cuò)誤和歧義？（）A.直接轉(zhuǎn)換數(shù)字B.進(jìn)行單位換算C.核對原始數(shù)據(jù)D.采用約數(shù)表達(dá)13、在翻譯經(jīng)濟(jì)類文章時(shí)，對于一些經(jīng)濟(jì)術(shù)語的翻譯要準(zhǔn)確無誤?！巴ㄘ浥蛎洝背Ｒ姷挠⒄Z表述是？（）A.ExpansionofCurrencyB.InflationofPricesC.InflationD.CurrencyInflation14、翻譯美食評論文章時(shí)，對于食物口感和風(fēng)味的描述，以下哪種翻譯更能讓讀者垂涎欲滴？（）A.口感的細(xì)膩描繪B.風(fēng)味的獨(dú)特呈現(xiàn)C.美食的誘惑表達(dá)D.與其他美食比較15、關(guān)于醫(yī)學(xué)研究報(bào)告的翻譯，以下關(guān)于實(shí)驗(yàn)方法和數(shù)據(jù)結(jié)果的表述，不準(zhǔn)確的是（）A.確保實(shí)驗(yàn)方法描述的準(zhǔn)確性B.對數(shù)據(jù)結(jié)果進(jìn)行合理的分析和翻譯C.隨意更改實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)D.遵循醫(yī)學(xué)研究報(bào)告的規(guī)范和格式16、在翻譯小說中的人物對話時(shí)，對于口語化和個(gè)性化語言的處理，以下說法不準(zhǔn)確的是（）A.保留原文的語言特色B.翻譯成標(biāo)準(zhǔn)的書面語C.使譯文符合目標(biāo)語的口語習(xí)慣D.體現(xiàn)人物的身份和性格特點(diǎn)17、在翻譯“She'sarealchatterbox.”時(shí)，以下哪個(gè)翻譯是錯(cuò)誤的？（）A.她真是個(gè)話匣子B.她是個(gè)真正的喋喋不休的人C.她是個(gè)實(shí)實(shí)在在的嘮叨鬼D.她是個(gè)真正的聊天盒子18、在翻譯體育賽事報(bào)道時(shí)，對于專業(yè)術(shù)語和比賽結(jié)果的描述要準(zhǔn)確?！敖鹋频弥鳌背Ｒ姷挠⒄Z表述是？（）A.GoldmedalwinnerB.WinnerofthegoldmedalC.TheonewhowinsthegoldmedalD.Thepersonobtainingthegoldmedal19、“Tomakehaywhilethesunshines.”的恰當(dāng)翻譯是？（）A.趁著陽光曬干草B.趁熱打鐵C.陽光照耀時(shí)做干草D.當(dāng)太陽照耀時(shí)制造干草20、翻譯地理科普文章時(shí)，對于奇特的地理景觀和形成原因的解釋，以下哪種翻譯更能激發(fā)讀者的探索欲望？（）A.景觀的生動描繪B.原因的科學(xué)解釋C.探索的引導(dǎo)D.對比其他景觀二、簡答題（本大題共5個(gè)小題，共25分)1、（本題5分）在翻譯藝術(shù)評論雜志的文章時(shí)，如何體現(xiàn)評論的深度和專業(yè)性？2、（本題5分）翻譯與材料科學(xué)研究相關(guān)的論文，如何準(zhǔn)確傳達(dá)實(shí)驗(yàn)結(jié)果和材料性能分析？3、（本題5分）在翻譯與美術(shù)史相關(guān)的著作時(shí)，如何準(zhǔn)確傳達(dá)不同流派和藝術(shù)家的風(fēng)格特點(diǎn)？4、（本題5分）在翻譯具有比喻、擬人等修辭手法的句子時(shí)，應(yīng)如何處理以保持原文的生動性？結(jié)合實(shí)例分析。5、（本題5分）當(dāng)原文是一部具有教育意義的作品，翻譯時(shí)如何突出其教育價(jià)值和啟示，讓讀者受益？三、實(shí)踐題（本大題共5個(gè)小題，共25分)1、（本題5分）將“尊重不同文化背景的人，促進(jìn)文化交流與融合?！弊g為英文。2、（本題5分）“藝術(shù)欣賞可以提高人的審美水平，豐富人的精神生活。”翻譯成英文。3、（本題5分）“教育均衡發(fā)展需要優(yōu)化教育資源配置，加強(qiáng)薄弱學(xué)校建設(shè)，提高教育整體水平?！闭埛g成英語。4、（本題5分）把以下這段對中國傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié)的介紹翻譯成英文：春節(jié)是中國最重要的傳統(tǒng)節(jié)日，標(biāo)志著新的一年的開始。人們會進(jìn)行一系列的慶祝活動，如貼春聯(lián)、吃年夜飯、放鞭炮、拜年等，充滿了歡樂和祥和的氣氛。5、（本題5分）請將以下關(guān)于文學(xué)創(chuàng)作的論述翻譯成英文：文學(xué)創(chuàng)作是作者將自己的思想、情感和體驗(yàn)通過文字表達(dá)出來的過程。它需要作者具備豐富的想象力、敏銳的觀察力和扎實(shí)的語言功底。四、論述題（本大題共3個(gè)小題，共30分)1、（本題10分）翻譯中的信息重組是為了使譯文的邏輯更清晰、信息更流暢。論述信息重組的原則和方法，分析譯者在翻譯過程中如何對原文的信息進(jìn)行分類、整合和排序，以提高譯文的可讀性和可理解性。2、（本題10分）詳細(xì)闡述在翻譯中，如何處理原文中的動作描寫和肢體語言，分析