2024-2025高一第一學(xué)期期末模擬試卷解析版_第1頁
2024-2025高一第一學(xué)期期末模擬試卷解析版_第2頁
2024-2025高一第一學(xué)期期末模擬試卷解析版_第3頁
2024-2025高一第一學(xué)期期末模擬試卷解析版_第4頁
2024-2025高一第一學(xué)期期末模擬試卷解析版_第5頁
已閱讀5頁,還剩9頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

2024-2025高一第一學(xué)期期末模擬試卷(考試時(shí)間:120分鐘;滿分:150分)注意事項(xiàng):1.本試卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分。答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、班級(jí)和考號(hào)填寫在答題卡上。2.回答第I卷和第Ⅱ卷時(shí),用黑色簽字筆把答案填寫到答題卡上。寫在本試卷上無效。一、單選題(每小題5分,共40分,請將答案填在答題卡相應(yīng)位置)1.已知集合,則(

)A. B. C. D.【答案】A【解析】【詳解】由題意得,則.故選:A.2.命題“”的否定為()A. B.C. D.【答案】A【解析】【詳解】根據(jù)存在量詞命題的否定形式可知命題“”的否定為“”.故選:A.3.如圖所示是一樣本的頻數(shù)分布直方圖,則樣本數(shù)據(jù)落在內(nèi)的頻率為()A. B. C. D.【答案】B【解析】【詳解】由頻率分布直方圖知,樣本數(shù)據(jù)落在內(nèi)的頻率為,故選:B4.已知是常數(shù),冪函數(shù)在上單調(diào)遞減,則()A. B. C.2 D.4【答案】A【解析】【詳解】因?yàn)楹瘮?shù)是冪函數(shù),所以,解得,當(dāng)時(shí),函數(shù)在上單調(diào)遞增,不符合題意;當(dāng)時(shí),函數(shù)上單調(diào)遞減,符合題意,所以.故選:A.5.下列結(jié)論正確的是()A.若,則 B.若,則的最小值為2C若,則 D.當(dāng)時(shí),【答案】D【解析】【詳解】對(duì)于A,當(dāng)異號(hào)時(shí),易知不成立,即A錯(cuò)誤;對(duì)于B,易知,所以,當(dāng)且僅當(dāng),即時(shí)等號(hào)成立,顯然不存在滿足題意,即B錯(cuò)誤;對(duì)于C,若,則,可得,當(dāng)且僅當(dāng),即時(shí),等號(hào)成立,即,所以C錯(cuò)誤;對(duì)于D,當(dāng)時(shí),可得,所以,當(dāng)且僅當(dāng),即時(shí),等號(hào)成立,即,所以D正確.故選:D6.中醫(yī)藥是包括漢族和少數(shù)民族醫(yī)藥在內(nèi)的我國各民族醫(yī)藥的統(tǒng)稱,反映了中華民族對(duì)生命、健康和疾病的認(rèn)識(shí),具有悠久歷史傳統(tǒng)和獨(dú)特理論及技術(shù)方法.某科研機(jī)構(gòu)研究發(fā)現(xiàn),某品種中醫(yī)藥的藥物成分甲的含量x與藥物功效y之間滿足.檢測這種藥品一個(gè)批次的6個(gè)樣本,得到成分甲的含量的平均值為5,標(biāo)準(zhǔn)差為,則估計(jì)這批中醫(yī)藥的藥物功效的平均值為()A.18 B.15 C.20 D.10【答案】B【解析】【詳解】設(shè)這6個(gè)樣本中成分甲含量分別為,.,,,,,平均值為,則,所以,所以,則.故選:B.7.設(shè),,,則a、b、c的大小關(guān)系為()A. B. C. D.【答案】C【解析】【詳解】指數(shù)函數(shù)在R上單調(diào)遞減,對(duì)數(shù)函數(shù)在上單調(diào)遞增,則有,即,又,所以.故選:C.8.《九章算術(shù)》中有“勾股容方”問題:“今有勾五步,股十二步.問:勾中容方幾何?”魏晉時(shí)期數(shù)學(xué)家劉徽在《九章算術(shù)注》中利用出入相補(bǔ)原理給出了這個(gè)問題的一般解法:如圖1,用對(duì)角線將長和寬分別為b和a的矩形分成兩個(gè)直角三角形,每個(gè)直角三角形再分成一個(gè)內(nèi)接正方形(黃)和兩個(gè)小直角三角形(朱、青)將三種顏色的圖形進(jìn)行重組,得到如圖2所示的矩形,該矩形長為,寬為內(nèi)接正方形的邊長d.由劉徽構(gòu)造的圖形可以得到許多重要的結(jié)論,如圖3,設(shè)D為斜邊的中點(diǎn),作直角三角形的內(nèi)接正方形對(duì)角線,過點(diǎn)A作于點(diǎn)F,則下列推理正確的是()A.由圖1和圖2面積相等得 B.由可得C.由可得 D.由可得【答案】C【解析】【詳解】對(duì)于A,由圖1和圖2面積相等得,所以,故A錯(cuò)誤;對(duì)于B,因?yàn)?,所以,所以,,因?yàn)?,所以,整理得,故B錯(cuò)誤;對(duì)于C,因?yàn)镈為斜邊BC的中點(diǎn),所以,因?yàn)?,所以,整理得,故C正確;對(duì)于D,因?yàn)?,所以,整理得,故D錯(cuò)誤.故選:C.二、多選題(每小題有兩個(gè)或三個(gè)正確答案,每小題全部選釋正確得6分,部分選對(duì)得部分分,錯(cuò)選或不選得0分,共18分,請將答案填在答題卡相應(yīng)位置)9.下列運(yùn)算正確的是()A. B.C. D.【答案】BD【解析】【詳解】,故A錯(cuò)誤.指數(shù)冪性質(zhì),知道,B正確;對(duì)數(shù)運(yùn)算性質(zhì),知道,C錯(cuò)誤;換底公式逆用,知道,D正確.故選:BD.10.已知樣本甲:,,,…,與樣本乙:,,,…,滿足,則下列結(jié)論不正確的是()A.樣本乙的極差等于樣本甲的極差B.樣本乙的眾數(shù)大于樣本甲的眾數(shù)C.若某個(gè)為樣本甲的中位數(shù).則是樣本乙的中位數(shù)D.若某個(gè)為樣本甲的平均數(shù),則是樣本乙的平均數(shù)【答案】ABD【解析】【詳解】解:由樣本甲:,,,…,與樣本乙:,,,…,滿足,知:樣本乙的極差不等于樣本甲的極差,故A中結(jié)論不正確;樣本乙的眾數(shù)不一定大于樣本甲的眾數(shù),故B中結(jié)論不正確;不妨令,易知在上單調(diào)遞增,所以,所以若某個(gè)為樣本甲的中位數(shù),則是樣本乙的中位數(shù),故C中結(jié)論正確;若某個(gè)為樣本甲的平均數(shù),則不一定是樣本乙的平均數(shù),故D中結(jié)論不正確.故選:ABD.11.已知函數(shù),若有四個(gè)不同的零點(diǎn),,,且,則下列說法正確的是()A. B. C. D.【答案】BC【解析】【詳解】左函數(shù)草圖如下:對(duì)A:由圖可知,若有四個(gè)不同的零點(diǎn),則,故錯(cuò)誤;對(duì)B:因?yàn)?,且關(guān)于直線對(duì)稱,所以,故B正確;對(duì)C:因?yàn)?,所以,,由,故C正確;對(duì)D:因?yàn)?,所以,因?yàn)楹瘮?shù)在上單調(diào)遞減,所以,即,故D錯(cuò)誤.故選:BC三、填空題(每小題5分,共15分.請將答案填寫在答題卡相應(yīng)位置)12.一組樣本數(shù)據(jù)為,若是方程的兩根,則這個(gè)樣本的方差是______.【答案】【解析】【詳解】由,解得或6.因?yàn)槭欠匠虄筛?,且,所以,,所以樣本平均?shù)為,由方差公式得.故答案為:13.某校廣播室為研究學(xué)生對(duì)廣播節(jié)目的喜好情況,從該校名同學(xué)中用隨機(jī)數(shù)法抽取人參加這一項(xiàng)調(diào)查.將這名同學(xué)編號(hào)為,在以下隨機(jī)數(shù)表中從任意一個(gè)隨機(jī)數(shù)開始讀出三位數(shù)組,假設(shè)從第行第列的數(shù)字開始,則第個(gè)被抽到的同學(xué)的編號(hào)為________.162277943949544354821737932378873520964384263491648442175572175455068331047447672176335025839212067663016378591695556719981050717512867358074439【答案】【解析】【詳解】由隨機(jī)數(shù)表法可知,前三個(gè)被抽到的同學(xué)的編號(hào)為:、、.故第個(gè)被抽到的同學(xué)的編號(hào)為.故答案為:.14.已知是偶函數(shù),是奇函數(shù),它們的定義域都是,且它們在上的圖象如圖所示,則不等式的解集是_______.【答案】【解析】【詳解】或,得或,解得:或,或,所以不等式的解集為.故答案為:四、解答題(本大題共5小題,共77分.請將答案填寫在答題卡相應(yīng)位置)15.已知函數(shù)(1)當(dāng)時(shí),判斷函數(shù)的奇偶性,并證明.(2)若,根據(jù)函數(shù)單調(diào)性的定義證明函數(shù)在區(qū)間的單調(diào)性.【答案】(1)奇函數(shù),證明見解析;(2)單調(diào)遞增,證明見解析.【解析】【小問1詳解】當(dāng)時(shí),可得,函數(shù)為奇函數(shù),證明如下:易知此時(shí)的定義域?yàn)?,關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱;又對(duì)于,均滿足,因此可得函數(shù)為奇函數(shù);【小問2詳解】若,可得,解得,即,取任意,令,可得,又,,可得,即可得,所以,因此可得函數(shù)在區(qū)間單調(diào)遞增.16.2024年5月底,各省教育廳陸續(xù)召開了2024年高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽的相關(guān)工作.若某市經(jīng)過初次選拔后有甲?乙?丙三名同學(xué)成功進(jìn)入決賽,在決賽環(huán)節(jié)中這三名同學(xué)同時(shí)解答一道有關(guān)組合數(shù)論的試題.已知甲同學(xué)成功解出這道題的概率是,甲?丙兩名同學(xué)都解答錯(cuò)誤的概率是,乙?丙兩名同學(xué)都成功解出的概率是,且這三名同學(xué)能否成功解出該題相互獨(dú)立.(1)求乙?丙兩名同學(xué)各自成功解出這道題的概率;(2)求這三名同學(xué)中不少于兩名同學(xué)成功解出這道題的概率.【答案】(1)和(2).【詳解】(1)設(shè)甲?乙?丙三名同學(xué)各自成功解出該道題分別為事件.因?yàn)?,所?又,所以,即.又,所以,即乙?丙兩名同學(xué)各自成功解出這道題的概率分別為和.(2)設(shè)這三名同學(xué)中不少于兩名同學(xué)成功解出這道題為事件,則,所以這三名同學(xué)中不少于兩名同學(xué)成功解出這道題的概率為.17.已知定義域?yàn)榈暮瘮?shù)是奇函數(shù),當(dāng)時(shí),.(1)求函數(shù)的解析式;(2)判斷函數(shù)的單調(diào)性;(3)若對(duì)任意的,不等式恒成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍.【答案】(1)(2)是上的減函數(shù)(3)【解析】【小問1詳解】當(dāng)時(shí),,∴又∵是上的奇函數(shù),∴且∴當(dāng)時(shí),綜上:.【小問2詳解】∵當(dāng)時(shí),單調(diào)遞減,因?yàn)槭嵌x域?yàn)榈钠婧瘮?shù),由對(duì)稱性可知,在上單調(diào)遞減,∴,有,又∵當(dāng)時(shí),單調(diào)遞減,∴,有,∴是上的減函數(shù).【小問3詳解】由得,∵是奇函數(shù),∴,又∴是上的減函數(shù),∴,即對(duì)任意的恒成立①當(dāng)時(shí),恒成立,滿足條件②當(dāng)時(shí),應(yīng)滿足即綜上:的取值范圍是.18.年10月日,成都市舉辦馬拉松比賽,其中志愿者的服務(wù)工作是馬拉松成功舉辦的重要保障.當(dāng)時(shí)成都市文體廣電旅游局承辦了志愿者選拔的面試工作.隨機(jī)抽取了名候選者的面試成績,并分成五組:第一組,第二組,第三組,第四組,第五組,繪制成如圖所示的頻率分布直方圖.(1)求的值,并估計(jì)這名候選者面試成績的平均數(shù);(2)若從以上各組中用分層隨機(jī)抽樣的方法選取人,擔(dān)任了本市的宣傳者.若本市宣傳者中第二組面試者的面試成績的平均數(shù)和方差分別為和40,第四組面試者的面試成績的平均數(shù)和方差分別為和50,請據(jù)此估計(jì)這次第二組和第四組所有面試者的面試成績的方差.(附:設(shè)兩組數(shù)據(jù)的樣本量、樣本平均數(shù)和樣本方差分別為:,,;,,,記兩組數(shù)據(jù)總體的樣本平均數(shù)為.則總體樣本方差.【答案】(1);(2)【解析】【小問1詳解】由圖得,解之可得;根據(jù)題意知,【小問2詳解】設(shè)第二組、第四組所有面試者的面試成績的平均數(shù)、方差分別為,,且兩組的頻率之比為,則第二組和第四組所有面試者的面試成績的平均數(shù)為,第二組和第四組所有面試者的面試成績的方差為,,則第二組和第四組所有面試者的面試成績的方差為.19.學(xué)習(xí)了不等式的內(nèi)容后,老師布置了這樣一道題:已知,且,求的最小值.李雷和韓梅梅兩位同學(xué)都“巧妙地用了”,但結(jié)果并不相同.李雷的解法:由于,所以,而.那么,則最小值為.韓梅梅的解法:由于,所以,而,當(dāng)且僅當(dāng),即時(shí),等號(hào)成立則最小值為.(1)你認(rèn)為哪位同學(xué)的解法正確,哪位同學(xué)的解法有錯(cuò)誤?(錯(cuò)誤的需說明理由)(2)為鞏固學(xué)習(xí)效果,老師布置了另外兩道題,請你解決:(i)設(shè)都是正數(shù),求證:;(ii)已知,且,求的最小值.【答案】(1)李雷的解法錯(cuò)誤,韓梅梅

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論