2025年蘇人新版九年級生物上冊月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年蘇人新版九年級生物上冊月考試卷95考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、下列關(guān)于染色體、DNA、基因和性狀的敘述中，錯誤的是（）A.染色體是DNA分子的主要載體B.一個DNA分子上有許多個基因C.顯性基因能控制性狀，隱性基因不能控制性狀D.人體細(xì)胞中多一條或少一條染色體，都可能導(dǎo)致嚴(yán)重的遺傳病2、澳大利亞從我國引進(jìn)并放養(yǎng)了一種動物，在恢復(fù)和保護(hù)牧場上起了重要作用，這種動物是（）A.蜣螂B.蚯蚓C.野兔D.良種羊3、下列只能用肺呼吸的動物（）A.中華鱘B.揚(yáng)子鱷C.蟾蜍D.蠑螈4、某幼兒缺鈣，服用鈣片仍不見明顯療效，這時應(yīng)加服（）A.維生素AB.維生素B1C.維生素CD.維生素D5、如圖中兩種種子的胚分別包括（）

A.1、2、3、46、7、8、9B.1、2、4、57、8、9、11C.1、2、3、56、7、8、9D.2、3、4、57、8、9、106、下列有關(guān)食物鏈和食物網(wǎng)說法不正確的是（）A.食物鏈?zhǔn)巧鷳B(tài)系統(tǒng)中能量和物質(zhì)循環(huán)的渠道B.多種食物鏈彼此交錯形成食物網(wǎng)C.在食物鏈中營養(yǎng)級別越高的生物，體內(nèi)的有毒物質(zhì)積累得越多D.在食物鏈中，生產(chǎn)者和消費(fèi)者之間主要是吃與被吃的關(guān)系7、下列各項中，屬于非生物因素的是（）A.綠色植物B.陽光C.雜食性動物D.細(xì)菌評卷人得分二、填空題(共9題，共18分)8、如圖所示；當(dāng)你的手指無意間碰到灼熱的物體時，會立即縮回手臂，以及時避開能造成傷害性刺激的物體，這就是反射，反射是神經(jīng)調(diào)解的基本方式，為了研究反射的過程，王剛同學(xué)用黑布將李強(qiáng)同學(xué)的眼睛蒙住，用針刺他的手指頭，請回答。

（1）他的反應(yīng)應(yīng)該是先____，而后感到____．

（2）此實驗表明，縮手反射是由____（腦或脊髓）控制的反射；所以發(fā)生反射時并不意識到疼痛．

（3）由此可見縮手反射發(fā)生時，皮膚上的痛覺感受器產(chǎn)生的神經(jīng)沖動會沿著傳入神經(jīng)元傳導(dǎo)到____，一方面引起迅速的____（非條件或條件）反射，使人避開有害刺激，另一方面沖動還會在脊髓或腦干里繼續(xù)上傳到大腦皮層的____，因而產(chǎn)生了痛覺．9、植物的有性生殖需要由____生殖細(xì)胞結(jié)合成____，再繼續(xù)發(fā)育成新個體，其后代具有____的遺傳特征，馬鈴薯的塊莖生殖、葡萄枝的扦插都____有性生殖．10、圖示探究種子萌發(fā)需要的環(huán)境條件的實驗裝置；每個燒杯均放有等量的干燥種子（10粒），并提供相應(yīng)的環(huán)境條件．

（1）根據(jù)該同學(xué)的實驗設(shè)計可以推測，本實驗探究了水分、____和空氣以及光照是否是種子萌發(fā)所需要的環(huán)境條件．

（2）實驗A和B對照，不同的變量是____，通過這組實驗可以得出的結(jié)論是____．

（3）根據(jù)實驗B和____的實驗結(jié)果判斷；光照不是種子萌發(fā)的環(huán)境條件．

（4）實驗設(shè)計中，實驗B和E不能形成對照，原因是有____個不同的變量．11、下列動物的表現(xiàn)分別屬于什么行為；將下列合理的選項填在括號中．

①金龜子遇敵假死____

②雌鳥銜蟲喂養(yǎng)雛鳥____

③天鵝的按時遷徙____

④餓狗為食物而爭斗____

⑤螞蟻間的分工合作____

A、繁殖行為B、防御行為C、社會行為D、攻擊行為E、遷徙行為．12、如圖顯示顯微鏡操作的步驟；據(jù)圖回答問題：

（1）圖1所示的是____．

（2）進(jìn)行圖2所示操作時，眼注視圖示部位的目的是____．

（3）三個圖所示步驟的操作順序是____．

（4）在用顯微鏡觀察人的口腔上皮細(xì)胞臨時裝片時，載玻片上的水分過多，口腔上皮和蓋玻片都容易浮動，影響觀察，你解決的方法是____．13、如圖為葉片結(jié)構(gòu)示意圖、植物細(xì)胞模式圖，請據(jù)圖回答：

（1）葉片結(jié)構(gòu)中，水分、無機(jī)鹽運(yùn)輸?shù)饺~肉細(xì)胞是通過[____]____實現(xiàn)的；[C]____既是植物蒸騰失水的“門戶”；又是氣體交換的“窗口”．

（2）植物與動物細(xì)胞相比，特有的結(jié)構(gòu)包括能夠進(jìn)行____作用的[____]____；含有細(xì)胞液的[____]____和細(xì)胞最外層的[G]____．

（3）動物細(xì)胞中也有與植物細(xì)胞相同的結(jié)構(gòu)，如能控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的____，儲存遺傳信息的____，以及____．14、如圖所示轉(zhuǎn)基因鼠的研制過程．通過這種方法將大鼠生長激素基因?qū)胍粋€小鼠的受精卵里面去；結(jié)果使出生的轉(zhuǎn)基因鼠比與它同胞所生的小鼠生長速度快2～3倍，體積大1倍．

（1）以上研究過程利用的技術(shù)叫____．圖中A所示的實驗儀器名稱是____．

（2）圖中B顯示，將獲得了大鼠生長激素基因的受精卵注入小鼠體內(nèi)，你認(rèn)為注入的部位應(yīng)是____．

（3）在如圖中，被研究的性狀是____，控制這個性狀的基因是____

（4）該研究成果說明，基因和性狀的關(guān)系是____．在生物的傳種接代過程中傳下去的是性狀還是控制性狀的基因？____

（5）在將受精卵注射入小鼠體內(nèi)時，注射的受精卵既有注射了大鼠生長激素基因的受精卵，也有未注射大鼠生長激素基因的受精卵，這樣做的目的是____．15、如圖所示是番茄一生的相關(guān)結(jié)構(gòu)；請認(rèn)真分析并回答：

（1）在圖甲中，A所示的生理過程消耗的營養(yǎng)物質(zhì)主要來自____結(jié)構(gòu)．

（2）A和B的主要部分依次是____．

（3）C是由D的____部分發(fā)育來的．番茄在從D發(fā)育成C的過程中所特有的現(xiàn)象是____．

（4）若番茄果實紅色由顯性基因（A）控制，黃色由隱性基因（a）控制．而圖中的C為紅色番茄，則它的基因組成可能是圖乙中的____（填序號）．

（5）若番茄果實表面無毛粉由顯性基因（M）控制，有毛粉由隱性基因（m）控制，現(xiàn)對有毛粉蕃茄（mm）授以無毛粉（Mm）蕃茄的花粉，該花發(fā)育成的果實應(yīng)為果實表面____．

（6）假設(shè)控制該植物花色的基因組成為Aa（A控制紅色，a控制黃色），則上圖各項中能表示圖中卵細(xì)胞所攜帶花色基因的是____（填乙圖中的序號）．

（7）E是一株綠色開花植物，它的一生中共有6種器官，其中和生殖有關(guān)的器官是____．16、生物技術(shù)的發(fā)展會給人類帶來一些明顯的或潛在的威脅和社會倫理問題．____（判斷對錯）評卷人得分三、判斷題(共6題，共12分)17、環(huán)境條件和自身條件其中一項滿足就能使一粒種子萌發(fā)．____．（判斷對錯）18、“有心栽花花不活，無心插柳柳成蔭”，表明柳樹極易無性生殖．____（判斷對錯）19、體內(nèi)受精的動物一定通過胎生的方式產(chǎn)生后代．____．20、“種瓜得瓜，種豆得豆”體現(xiàn)了生物具有遺傳和變異的特征．____．（判斷對錯）21、生態(tài)城市建設(shè)不僅僅是城市綠化，環(huán)境保護(hù)、生態(tài)環(huán)境建設(shè)，還應(yīng)包括經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會建設(shè)方面的內(nèi)容____（判斷對錯）22、性器官的差異特征屬于男性和女性的第二特征____．（判斷對錯）評卷人得分四、解答題(共4題，共32分)23、如圖為動植物細(xì)胞的模式圖，請據(jù)圖回答，注：[]填序號，______填細(xì)胞名稱）

(1)甲圖表示的是植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖，判斷的依據(jù)是該細(xì)胞具有[]__________________、[]___________________和⑤液泡。(2)細(xì)胞中，控制著生物發(fā)育和遺傳的結(jié)構(gòu)是[]_______。(3)西瓜是夏季的時令水果，甘甜可口的西瓜汁，主要存在于西瓜果肉細(xì)胞內(nèi)的[]__________里。(4)植物和動物細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)里都有線粒體，它能為細(xì)胞的生命活動提供_______。24、將下列右邊的生物與左邊相關(guān)的內(nèi)容特征用線連接起來．

25、連線題：

A；高溫瞬時殺菌a、黃曲霉

B、防腐劑保存b；牛奶、啤酒

C；肝癌c、鏈球菌

D；扁桃體炎d、肉制品、飲料、醬油

E；孔雀開屏e、學(xué)習(xí)行為

F、海豚表演f、先天性行為．26、如圖是某生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)圖；請根據(jù)圖回答：

（1）根據(jù)______作為分類依據(jù)；可將圖中的消費(fèi)者分成兩大類，一類是食蟲鳥；蛇、青蛙、鼠，另一類是蜘蛛、食草昆蟲．

（2）請你寫出圖中最長的一條食物鏈______．

（3）若人們大量捕殺鳥類和青蛙；則該生態(tài)系統(tǒng)最初發(fā)生的變化是______的數(shù)量將會增加，這將導(dǎo)致生態(tài)平衡被破壞．這就要求我們平時不管做什么事情，一定要按照______辦事．

（4）動物的行為可以分為先天行為和后天學(xué)習(xí)行為；青蛙捕食昆蟲的行為屬于______．

（5）這個食物網(wǎng)中；從進(jìn)化的角度看，最高等的消費(fèi)者是______．

（6）要形成一個完整的生態(tài)系統(tǒng)；還需增加的成分是______．

（7）由此食物網(wǎng)可以看出；用蛇可以滅鼠，那么利用蛇滅鼠的好處在于______；請你再列舉出兩種農(nóng)業(yè)害蟲的生物防治方法______．

（8）許多人為了簡便；采取了焚燒秸稈和只施化肥的方法，請你以改善土壤肥力和環(huán)境保護(hù)的角度談一談，如何利用秸稈？______．

（9）DDT是一種不易分解．化學(xué)性質(zhì)十分穩(wěn)定的殺蟲劑．若使用此殺蟲劑后；受害最嚴(yán)重的生物是______．

評卷人得分五、其他(共3題，共24分)27、28、將下列生物歸類。

29、細(xì)菌、真菌、病毒都是與人類關(guān)系非常密切的生物類群，其中，細(xì)胞內(nèi)沒有成形的細(xì)胞核的生物是____．參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、C【分析】【分析】染色體是細(xì)胞內(nèi)具有遺傳性質(zhì)的物體，易被堿性染料染成深色，所以叫染色體；由蛋白質(zhì)和DNA組成，是遺傳物質(zhì)基因的載體；正常人的體細(xì)胞染色體數(shù)目為23對，并有一定的形態(tài)和結(jié)構(gòu)；染色體在體細(xì)胞內(nèi)成對存在，基因位于染色體上，因此基因也是成對存在的．【解析】【解答】解：A；染色體由蛋白質(zhì)和DNA組成；是遺傳物質(zhì)DNA的載體；A正確；

B；DNA分子上具有特定遺傳信息、能夠決定生物的某一性狀的片段叫做基因；一個DNA分子上有許多個基因，B正確；

C；生物體的某些性狀是由一對基因控制的；而成對的基因往往有顯性和隱性之分，顯性基因控制顯性性狀，隱性基因控制隱性性狀．C錯誤；

D；基因位于染色體上；因此染色體結(jié)構(gòu)和數(shù)目的變化必然會導(dǎo)致遺傳信息的改變，從而導(dǎo)致生物出現(xiàn)疾病，如果人的體細(xì)胞中多了一條染色體可能導(dǎo)致嚴(yán)重的遺傳病，例如先天愚型即是21號染色體由兩要條變?yōu)?條，D正確；

故選：C．2、A【分析】【分析】自然界中的動物和植物在長期生存與發(fā)展的過程中，形成相互適應(yīng)、相互依存的關(guān)系．我國的屎殼郎曾經(jīng)遠(yuǎn)赴澳大利亞為當(dāng)?shù)氐纳鷳B(tài)環(huán)境貢獻(xiàn)巨大這是因為屎殼郎以牛羊糞便為食，能夠清除草原垃圾，有利于植物的生長．【解析】【解答】解：生態(tài)系統(tǒng)包括生物成分和非生物成分；生物成分包括生產(chǎn)者；消費(fèi)者和分解者．生產(chǎn)者主要指綠色植物，能夠通過光合作用制造有機(jī)物，為自身和生物圈中的其他生物提供物質(zhì)和能量；消費(fèi)者主要指各種動物，在促進(jìn)生物圈中的物質(zhì)循環(huán)起重要作用；分解者是指細(xì)菌和真菌等營腐生生活的微生物，它們能將動植物殘體中的有機(jī)物分解成無機(jī)物歸還無機(jī)環(huán)境，促進(jìn)了物質(zhì)的循環(huán)．由上可知，在澳大利亞草原生態(tài)系統(tǒng)中，牛羊作為消費(fèi)者促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)，在生態(tài)平衡中起重要的作用．而引入的動物是作為分解者來工作的，應(yīng)該是蜣螂．

故選：A3、B【分析】【分析】魚類用鰓呼吸，爬行動物用肺呼吸，兩棲動物的幼體用鰓呼吸，成體用皮膚輔助肺呼吸．【解析】【解答】解：A；中華鱘是一種大型的溯河洄游性魚類；用鰓呼吸，A錯誤．

B；揚(yáng)子鱷屬于爬行動物；用肺呼吸，B正確．

C；蟾蜍屬于兩棲動物；幼體生活在水中，用鰓呼吸，成體用肺呼吸，皮膚輔助呼吸，C錯誤．

D；蠑螈屬于兩棲動物；幼體生活在水中，用鰓呼吸，成體用肺呼吸，皮膚輔助呼吸，D錯誤．

故選：B4、D【分析】【分析】維生素對人體的作用是調(diào)節(jié)人體的各項生命活動，據(jù)此答題．【解析】【解答】解：幼年缺鈣會患佝僂??；維生素對人體也有重要的作用，如果缺乏會得相應(yīng)的缺乏癥，如缺維生素D會患骨質(zhì)疏松；佝僂病等，因為維生素D影響鈣的吸收和利用，缺維生素D最終會導(dǎo)致缺鈣，使得幼年患佝僂病，中老年人和婦女患骨質(zhì)疏松．因此補(bǔ)鈣的同時一定要補(bǔ)充維生素D．

故選：D5、B【分析】【分析】此題考查菜豆種子和玉米種子的結(jié)構(gòu)及異同點．菜豆種子和玉米種子都包括種皮和胚，胚是種子的重要部分，都包括胚芽、胚軸、胚根和子葉四部分．識圖解答．【解析】【解答】解：如圖；玉米種子和黃豆種子都具有的結(jié)構(gòu)是胚和2；6種皮，其中胚包括菜豆種子的胚包括1胚軸、2胚根、3胚芽、4子葉；玉米種子的胚包括7胚芽、8胚軸，9胚根，11子葉．胚是種子的重要部分，將來發(fā)育成植物的幼體．

故選：B6、A【分析】【分析】在生態(tài)系統(tǒng)中食物鏈?zhǔn)侵干a(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃的關(guān)系，多條食物鏈相互交錯構(gòu)成了食物網(wǎng)；隨著吃與被吃物質(zhì)和能量隨之一起流動．【解析】【解答】解：A；在生態(tài)系統(tǒng)中；如食物鏈：草→兔→鷹，兔吃草，草進(jìn)行光合作用儲存的物質(zhì)和能量就進(jìn)入了兔的體內(nèi)，鷹吃兔，兔體內(nèi)儲存的物質(zhì)和能量就到了鷹的體內(nèi)．因此生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)能量就是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動的．故題干的說法是不正確的

B；食物鏈的起點是生產(chǎn)者；終點是消費(fèi)者，它們之間存有吃與被吃的關(guān)系，食物網(wǎng)是由許多條食物鏈交織在一起而形成的．

C；此題考查生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量就是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動的；有毒物質(zhì)會通過食物鏈不斷積累．

D；食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間的吃與被吃這種關(guān)系；即捕食與被捕食的關(guān)系．食物鏈和食物網(wǎng)中的各生物由于食物關(guān)系而形成相互聯(lián)系，它們相互依賴、相互制約．

故選：A7、B【分析】【分析】此題考查的知識點是非生物因素．解答時可以從非生物因素、生物因素的內(nèi)涵、種類方面來切入．【解析】【解答】解：生物的環(huán)境不僅是指生活的地點；還包括環(huán)境中影響生物生活的各種因素．環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫環(huán)境因素，分為非生物因素和生物因素．非生物因素包括：光；溫度、水、空氣、土壤等．光決定植物的生理和分布，也影響動物的繁殖和活動時間等．溫度影響生物的分布、生長和發(fā)育．水分影響生物的生長和發(fā)育，并決定陸生生物的分布．生物因

素是指環(huán)境中影響某種生物個體生活的其他所有生物；包括同種和不同種的生物個體．陽光屬于非生物因素；綠色植物；雜食性動物、細(xì)菌屬于生物，是生物因素．

故選：B．二、填空題(共9題，共18分)8、縮手反射痛脊髓脊髓的神經(jīng)中樞條件軀體感覺中樞【分析】【分析】反射是指在神經(jīng)系統(tǒng)的參與下，人體對內(nèi)外環(huán)境刺激所作出的有規(guī)律性的反應(yīng)．神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射，反射必須通過反射弧來完成，如圖所示反射弧包括①感受器、②傳入神經(jīng)、③神經(jīng)中樞、④傳出神經(jīng)和⑤效應(yīng)器．【解析】【解答】解：（1）縮手反射的反射弧是感受器→傳入神經(jīng)→神經(jīng)中樞→傳出神經(jīng)→效應(yīng)器；用針刺他的手指頭，手指頭上的感受器感受了針的刺激產(chǎn)生的神經(jīng)沖動沿著→傳入神經(jīng)→神經(jīng)中樞（脊髓）→傳出神經(jīng)→效應(yīng)器引起縮手反射，同時神經(jīng)沖動傳到脊髓時有一部分沿著脊髓里的白質(zhì)上行傳導(dǎo)大腦里的軀體感覺中樞產(chǎn)生痛覺．因此痛覺是在大腦產(chǎn)生的傳導(dǎo)路線比縮手反射的長，故先縮手反射而后感到痛；

（2）此實驗表明；縮手反射是由脊髓控制的反射，所以發(fā)生反射時并不意識到痛．

（3）縮手反射發(fā)生時；皮膚上的痛覺感受器產(chǎn)生的神經(jīng)沖動會沿著傳入神經(jīng)元傳導(dǎo)到脊髓內(nèi)的神經(jīng)中樞，一部分引起條件（縮手）反射，使人避開有害刺激．另一部分在脊髓和腦干中的白質(zhì)里繼續(xù)上傳到軀體感覺中樞，因而產(chǎn)生了痛覺．

故答案為：

（1）縮手反射；痛；

（2）脊髓的神經(jīng)中樞；

（3）神經(jīng)中樞；條件；軀體感覺中樞．9、兩性受精卵雙親不是或不屬于【分析】【分析】有性生殖指的是兩性生殖細(xì)胞精子和卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵，由受精卵發(fā)育成新個體的過程．無性生殖指的是不需要經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，由母體直接產(chǎn)生新個體的過程．【解析】【解答】解：有性生殖指的是在生殖過程中有精子和卵細(xì)胞兩性生殖細(xì)胞結(jié)合成受精卵；然后由受精卵發(fā)育成新個體的生殖方式，其后代具有雙親的遺傳特征，如玉米；小麥的生殖．無性生殖是指在生殖過程中不經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，由母體直接產(chǎn)生新個體的生殖方式．如：馬鈴薯的塊莖生殖、葡萄枝的扦插等．

故答案為：兩性，受精卵，雙親，不是或不屬于．10、略

【分析】【分析】（1）種子的萌發(fā)的外界條件為適量的水分；適宜的溫度和充足的空氣；自身條件是有完整而有活力的胚及胚發(fā)育所需的營養(yǎng)物質(zhì)．

（2）分析圖示可知，該小組設(shè)置了4組對照實驗：A與B以水為變量形成一組對照實驗，目的是探究水對種子萌發(fā)的影響；B與C以空氣為變量形成一組對照實驗，目的是探究空氣對種子萌發(fā)的影響；B與D探究光照對種子萌發(fā)的影響．D與E探究的是溫度對種子萌發(fā)的影響．【解析】【解答】解：（1）；（2）該小組設(shè)置了4組對照實驗：A與B以水為變量形成一組對照實驗；目的是探究水對種子萌發(fā)的影響；B與C以空氣為變量形成一組對照實驗，目的是探究空氣對種子萌發(fā)的影響；B與D探究光照對種子萌發(fā)的影響；D與E探究的是溫度對種子萌發(fā)的影響，因此根據(jù)該同學(xué)的實驗設(shè)計可以推測，本實驗探究了水分、溫度和空氣以及光照是否是種子萌發(fā)所需要的環(huán)境條件．

（3）B與D探究光照對種子萌發(fā)的影響；B和D組的變量是光，根據(jù)實驗B和D的實驗結(jié)果判斷，光照不是種子萌發(fā)的環(huán)境條件．

（4）實驗設(shè)計中；實驗B和E不能形成對照，原因是，因為有2個變量--溫度和光照．

故答案為：（1）溫度；

（2）水分；水分對種子萌發(fā)有影響；

（3）D；

（4）211、略

【分析】【分析】動物所進(jìn)行的有利于它們存活和繁殖后代的活動都是動物的行為；從行為所具有的適應(yīng)性意義來看，動物的行為分為：取食行為、繁殖行為、防御行為、攻擊行為、遷徙行為、社會行為等．【解析】【解答】解：（1）防御行為：為了保護(hù)自己；防御敵害的各種行為都是防御行為．如逃跑；裝死、釋放臭氣、保護(hù)色、警戒色、機(jī)體防御等．①金龜子遇敵假死，屬于防御行為；

（2）繁殖行為：與動物繁殖有關(guān)的行為．如占巢；求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行為；②雌鳥銜蟲喂養(yǎng)雛鳥屬于繁殖行為；

（3）節(jié)律行為是指生物隨著地球；太陽、月亮的周期性變化；逐漸形成的周期性、有節(jié)律的行為就是節(jié)律行為．如晝夜節(jié)律、月運(yùn)節(jié)律、季節(jié)節(jié)律等．③天鵝的按時遷徙，屬于季節(jié)節(jié)律行為；

（4）攻擊行為：同種動物個體之間常常由于爭奪食物；配偶、領(lǐng)地或巢區(qū)而發(fā)生相互攻擊或戰(zhàn)斗．④餓狗為食物而爭斗；屬于攻擊行為；

（5）社會行為是群體內(nèi)形成了一定的組織；成員間有明確分工的動物群集行為，有的高等動物還形成等級．⑤螞蟻間的分工合作，屬于社會行為；

故答案為：B；A；E；D；C12、略

【分析】【分析】（1）使用顯微鏡的正確步驟是取鏡→安放→對光→觀察→清潔→收鏡．

（2）制作植物細(xì)胞和動物細(xì)胞的臨時裝片，在載玻片上滴加的液體是不同的；標(biāo)本在載玻片上放好后，在蓋蓋玻片時，要注意不要讓蓋玻片下面產(chǎn)生氣泡，否則將不利于觀察．【解析】【解答】解：（1）圖1沒有放玻片標(biāo)本；眼視目鏡，因此是對光．該步操作的目的是使目鏡；物鏡、通光孔、反光鏡在同一直線上，只有這樣，反光鏡反射的光線才能進(jìn)入人的眼睛，因此圖1所示把一個較大的光圈對準(zhǔn)通光孔．左眼注視目鏡內(nèi)，右眼睜開，便于以后觀察畫圖．轉(zhuǎn)動反光鏡，看到明亮視野，應(yīng)該表示對光．

（2）圖2所示操作是使用粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒下降時；眼注視圖示部位的目的是：防止物鏡碰到玻片，造成鏡頭損傷或壓碎標(biāo)本；

（3）圖1表示對光；圖2所示使用粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒下降，圖3所示使用粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒緩慢上升，尋找物像，故三個圖所示步驟的操作順序是：圖1→圖2→圖3．

（4）在制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞的臨時裝片時；向潔凈的載玻片上滴加的液體是清水，而在制作口腔上皮細(xì)胞的臨時裝片時，為了維持口腔上皮細(xì)胞的正常形態(tài)，在載玻片上必須滴加與體液濃度相同的0.9%的生理鹽水．為保證滴加液體的適度，必須用滴管來向載玻片上滴加液體．載玻片上的水分過多，口腔上皮和蓋玻片都容易浮動，影響觀察，解決的方法是用吸水紙在蓋玻片邊緣吸取多余的水分．

故答案為：（1）對光。

（2）防止物鏡擠壓玻片標(biāo)本；損壞物鏡和標(biāo)本。

（3）圖1→圖2→圖3

（4）用吸水紙在蓋玻片邊緣吸取多余的水分13、略

【分析】【分析】圖中A葉脈，B海綿組織，C氣孔，D葉綠體，E液泡，F(xiàn)細(xì)胞核，G細(xì)胞壁．【解析】【解答】解：（1）葉片由表皮；葉肉和葉脈組成；葉片結(jié)構(gòu)中，水分、無機(jī)鹽運(yùn)輸?shù)饺~肉細(xì)胞是通過A葉脈實現(xiàn)的，C氣孔在呼吸、蒸騰作用等氣體的代謝中，成為空氣和水蒸汽的通路，其通過量是由保衛(wèi)細(xì)胞的開閉作用來調(diào)節(jié)，在生理上具有重要的意義，被稱為植物蒸騰失水的“門戶”，也是氣體交換的“窗口”．

（2）動物細(xì)胞與植物細(xì)胞相同的結(jié)構(gòu)是都有細(xì)胞膜；細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)．植物細(xì)胞比動物細(xì)胞多G細(xì)胞壁、D葉綠體和E液泡．

（3）動物細(xì)胞中也有與植物細(xì)胞相同的結(jié)構(gòu)；如能控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的細(xì)胞膜，儲存遺傳信息的細(xì)胞核，以及細(xì)胞質(zhì)．

故答案為：（1）A葉脈氣孔。

（2）光合D葉綠體E液泡細(xì)胞壁。

（3）細(xì)胞膜細(xì)胞核細(xì)胞質(zhì)14、略

【分析】【分析】轉(zhuǎn)基因技術(shù)是指運(yùn)用科學(xué)手段從某種生物中提取所需要的基因，將其轉(zhuǎn)入另一種生物中，使與另一種生物的基因進(jìn)行重組，從而產(chǎn)生特定的具有變異遺傳性狀的物質(zhì)．利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)可以改變動植物性狀，培育新品種．也可以利用其它生物體培育出期望的生物制品．【解析】【解答】解：（1）轉(zhuǎn)基因技術(shù)就是把一個生物體的基因轉(zhuǎn)移到另一個生物體DNA中的生物技術(shù)；常用的方法包括顯微注射；基因槍等，圖示中A所示的實驗儀器名稱是顯微注射器．

（2）正常情況下；哺乳動物在體內(nèi)受精的部位是輸卵管，受精卵要在輸卵管里進(jìn)行早期的胚胎發(fā)育，然后植入子宮內(nèi)膜繼續(xù)發(fā)育成新個體．因此在實驗中應(yīng)將獲得了大鼠生長激素基因的受精卵注入輸卵管里．

（3）生物體的形態(tài)特征；生理特征和行為方式叫做性狀；因此該項研究中被研究的性狀是鼠的個體大?。刂七@個性狀的基因是大鼠生長激素基因．

（4）由導(dǎo)入大鼠生長激素基因的受精卵發(fā)育成的轉(zhuǎn)基因鼠比與它同胞所生的小鼠生長速度快2～3倍；體積大1倍．該研究成果說明，基因和性狀的關(guān)系是基因控制性狀．

（5）在生物的傳種接代過程中；親代的性狀是通過基因遺傳給后代的．因此傳下去的是控制性狀的基因，而不是性狀本身．

（6）在研究一種條件對研究對象的影響時；所進(jìn)行的除了這種條件不同以外，其它條件都相同的實驗，叫對照實驗；因此在將受精卵注入輸卵管的過程中，每次注射的受精卵既有注射了大鼠生長激素基因的受精卵又有未注射的受精卵，這樣做的目的是為了形成對照實驗．

故答案為：

（1）轉(zhuǎn)基因技術(shù)；顯微注射器。

（2）輸卵管；

（3）鼠的個體大??；大鼠生長激素基因；

（4）基因控制性狀；

（5）控制性狀的基因；

（6）形成對照．15、略

【分析】【分析】圖A是種子，圖B是花，圖C是果實，D子房，E是植株，一朵花經(jīng)過傳粉和受精后，子房形成果實，胚珠形成種子，看圖結(jié)合題意答題．【解析】【解答】解：（1）在圖甲中；A所示的生理過程是種子的萌發(fā)，番茄屬于雙子葉植物，營養(yǎng)物質(zhì)儲存在子葉中，種子萌發(fā)時消耗的營養(yǎng)物質(zhì)主要來自子葉．

（2）A種子的主要結(jié)構(gòu)是胚；花的主要結(jié)構(gòu)是花蕊，因為與果實與種子的形成有直接關(guān)系．

（3）C是果實；由子房發(fā)育而成，番茄在從D發(fā)育成C的過程中所特有的現(xiàn)象是雙受精．

（4）生物的性狀是由成對的基因控制的；成對的基因往往有顯性和隱性之分．顯性基因控制顯性性狀，隱性基因控制隱性性狀，當(dāng)細(xì)胞內(nèi)控制某種性狀的基因一個是顯性；一個是隱性時，只有顯性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來．如番茄的果實紅色（A）為顯性，黃色（a）為隱性．若圖中C為紅色的番茄果實，則它的基因組成可能是①AA、③Aa．

（5）若番茄果實表面無毛粉由顯性基因（M）控制；有毛粉由隱性基因（m）控制，現(xiàn)對有毛粉蕃茄（mm）授以無毛粉（Mm）蕃茄的花粉，該花發(fā)育成的果實應(yīng)為果實表面有毛粉．

（6）對于有性生殖的生物來說；部分細(xì)胞在生殖器官中進(jìn)行一種特殊的分裂，使遺傳物質(zhì)在新生細(xì)胞中減半，在花藥中的細(xì)胞原來成對的染色體；基因會分開存在于不同的細(xì)胞中，故花粉所攜帶的基因?qū)⑹茿或a，同理，在卵細(xì)胞中基因也將是④A或⑤a．

（7）綠色開花植物是由根；莖、葉、花、果實、種子六大器官組成的．根、莖、葉為營養(yǎng)器官；花、果實、種子為生殖器官．

故答案為：（1）子葉；

（2）胚和花蕊；

（3）子房；雙受精；

（4）①或③；

（5）有毛粉；

（6）④或⑤；

（7）花、果實、種子16、略

【分析】

生物技術(shù)的發(fā)展為人類帶來巨大利益的同時；也帶來了一些明顯的或潛在的威脅或一些社會倫理問題，有三方面的安全性問題：食物安全，生物安全和環(huán)境安全．倫理問題：克隆技術(shù)一旦用于人類自身，人類新成員就可以被人為地創(chuàng)造，成為實驗室中的高科技產(chǎn)物，他們不是來自合乎法律與道德標(biāo)準(zhǔn)的傳統(tǒng)的家庭，兄弟；姐妹、父母、子女之間的相互人倫關(guān)系必將發(fā)生混亂．人們很難想象和接受這種對人類社會基本組織--家庭的巨大沖擊．這對人類社會現(xiàn)有法律、倫理、道德產(chǎn)生威脅，對人類的觀念是嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)．可見題中的敘述是正確的．

故答案為：A

【解析】【答案】轉(zhuǎn)基因技術(shù)是現(xiàn)代生物技術(shù)的核心；運(yùn)用轉(zhuǎn)基因技術(shù)培育高產(chǎn)；優(yōu)質(zhì)、多抗、高效的新品種，能降低農(nóng)藥肥料投入，對緩解資源約束、保護(hù)生態(tài)環(huán)境、改善產(chǎn)品品質(zhì)、拓展農(nóng)業(yè)功能等具有重要作用．目前，世界許多國家把發(fā)展轉(zhuǎn)基因技術(shù)作為搶占科技制高點、增強(qiáng)農(nóng)業(yè)國際競爭力的戰(zhàn)略重點．

三、判斷題(共6題，共12分)17、×【分析】【分析】種子萌發(fā)必須同時滿足外界條件和自身條件，外界條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣；自身條件是有完整而有活力的胚及胚發(fā)育所需的營養(yǎng)物質(zhì)；以及種子不在休眠期．【解析】【解答】解：種子萌發(fā)必須同時滿足環(huán)境條件和自身條件；缺乏任何一項種子都不能萌發(fā)，因此題干的說法不正確．

故答案為：×．18、√【分析】【分析】扦插一般是指把植物的莖進(jìn)行切斷，經(jīng)過處理之后，插在土壤中，然后每一段枝條都可以生根發(fā)芽，長出一個新的植株．柳樹、楊樹等植物適合用莖進(jìn)行扦插繁殖．“插柳”大體意思是用柳樹的枝條插在土壤中，即扦插，屬于無性繁殖．【解析】【解答】解：“有心栽花花不活；無心插柳柳成蔭”指的是柳樹用的扦插的方式進(jìn)行繁殖的，扦插是常見的營養(yǎng)繁殖的方法，沒有經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合過程，所以是無性生殖．

故答案為：√19、×【分析】【分析】此題考查的是動物的發(fā)育方式．可以從爬行動物、鳥類、哺乳類的受精特點和發(fā)育方式方面來切入．【解析】【解答】解：體內(nèi)受精有線形動物；昆蟲、爬行動物、鳥類、哺乳類等；只有哺乳動物是胎生，其它動物都是卵生．因此題干的說法不正確．

故答案為：×．20、×【分析】【分析】生物的特征有①生物的生活需要營養(yǎng)，②生物能進(jìn)行呼吸，③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物，④生物能對外界刺激作出反應(yīng)，⑤生物能生長和繁殖，⑥生物都有遺傳和變異的特性，⑦除病毒以外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的．【解析】【解答】解：“種豆得豆；種瓜得瓜”體現(xiàn)了親代之間具有相同的性狀，因此體現(xiàn)了生物的遺傳現(xiàn)象．

故答案為：×．21、√【分析】【分析】“生態(tài)城市”是一個社會和諧進(jìn)步、經(jīng)濟(jì)高效運(yùn)行、生態(tài)良性循環(huán)的城市，它是社會、經(jīng)濟(jì)、環(huán)境的統(tǒng)一體，其內(nèi)涵隨著社會和科技的發(fā)展而不斷得到充實和完善．【解析】【解答】解：“生態(tài)城市”建設(shè)不僅僅是城市綠化；環(huán)境保護(hù)；生態(tài)環(huán)境建設(shè)，還應(yīng)包括經(jīng)濟(jì)和社會內(nèi)容，涉及生產(chǎn)方式、管理、觀念、宣傳、教育、文化、政策、體制、法制、規(guī)劃等各方面．它的建設(shè)途徑是通過實施城市生態(tài)化戰(zhàn)略，促使社會、經(jīng)濟(jì)和自然協(xié)調(diào)發(fā)展，最終實現(xiàn)人與自然和諧發(fā)展的根本目標(biāo)．

故答案為：√22、×【分析】【分析】進(jìn)入青春期以后，男孩和女孩的性器官都迅速發(fā)育，男性的睪丸和女性的卵巢都重量增加，并能夠產(chǎn)生生殖細(xì)胞和分泌性激素，性激素能促進(jìn)第二性征的出現(xiàn)．【解析】【解答】解：第二性征是指男女出現(xiàn)的除了性器官之外的性別差異；如男孩出現(xiàn)陰毛；腋毛、胡須以及喉結(jié)突出等，還出現(xiàn)聲音洪亮而低沉的變聲現(xiàn)象等，題干說法錯誤．

故答案為：×四、解答題(共4題，共32分)23、（1）①細(xì)胞壁③葉綠體（2）④細(xì)胞核（3）⑤液泡（4）能量【分析】【分析】本題考查植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能及動、植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的相同點和不同點。解題的關(guān)鍵是理解動物細(xì)胞和植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的異同?！窘獯稹浚?）由甲、乙兩圖可知①細(xì)胞壁、②細(xì)胞膜、③葉綠體、④細(xì)胞核、⑤液泡、⑥細(xì)胞質(zhì)。植物細(xì)胞與動物細(xì)胞的不同點：植物細(xì)胞具有細(xì)胞壁、葉綠體和液泡，動物細(xì)胞不具有細(xì)胞壁、液泡、葉綠體。所以甲圖表示的是植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖，判斷的依據(jù)是該細(xì)胞具有【①】細(xì)胞壁、【③】葉綠體和⑤液泡。（2）細(xì)胞核是遺傳信息庫，決定生物性狀的遺傳信息主要存在于細(xì)胞核，細(xì)胞核是生命活動的控制中心。所以細(xì)胞中控制著生物發(fā)育和遺傳的結(jié)構(gòu)是【④】細(xì)胞核。

（3）植物細(xì)胞的液泡里面有細(xì)胞液；細(xì)胞液內(nèi)溶解多種物質(zhì)。西瓜是夏季的時令水果，甘甜可口的西瓜汁，主要存在于西瓜果肉細(xì)胞內(nèi)的【⑤】液泡里。

（4）線粒體是動、植物細(xì)胞都有的能量轉(zhuǎn)換器，能夠分解有機(jī)物，釋放能量供生命活動需要。【解析】（1）①細(xì)胞壁③葉綠體（2）④細(xì)胞核（3）⑤液泡（4）能量24、略

【分析】【分析】哺乳動物一般具有胎生；哺乳；體表被毛，體腔內(nèi)有膈，牙齒分為門齒、臼齒、犬齒，心臟四腔，用肺呼吸，體溫恒定等特征．

酵母菌在有氧的條件下發(fā)酵把葡萄糖分解產(chǎn)生二氧化碳和水；在無氧的條件下酵母菌能把葡萄糖分解成酒精和二氧化碳．

蕨類植物生活在陰濕的環(huán)境中；有根；莖、葉的分化，體內(nèi)有輸導(dǎo)組織，蕨類植物不結(jié)種子，用孢子繁殖后代．

種子植物的特征是：體內(nèi)有維管組織；種子植物都結(jié)種子，用種子繁殖后代．

昆蟲的身體分為頭；胸、腹三部分；一般有兩對翅，有三對足，有外骨骼．

制酸奶和泡菜要用到乳酸菌；乳酸菌發(fā)酵產(chǎn)生乳酸，使得菜和奶有一種特殊的酸味．

根據(jù)寄生生物不同把病毒分為三類：專門寄生在動物細(xì)胞里的病毒叫動物病毒如流感病毒、專門寄生在植物細(xì)胞里的病毒叫植物病毒如煙草花葉病毒、專門寄生在細(xì)菌細(xì)胞里的病毒叫細(xì)菌病毒，也叫做噬菌體如大腸桿菌噬菌體．【解析】【解答】解：大象用肺呼吸；體溫恒定，胎生哺乳，因此大象屬于哺乳動物；

酵母菌發(fā)酵可以分解面粉中的葡萄糖；產(chǎn)生二氧化碳，二氧化碳是氣體，遇熱膨脹而形成小孔，使得面包暄軟多孔，因此利用酵母菌制作面包；

蕨類植物具有根；莖、葉的分化；體內(nèi)有輸導(dǎo)組織；

種子植物體內(nèi)有維管組織；能產(chǎn)生種子并用種子繁殖；

蜜蜂身體分為頭；胸、腹三部分；有兩對翅，三對足，因此蜜蜂屬于昆蟲綱動物；

利用乳酸菌制酸奶；酸奶是以鮮牛奶為原料，加入乳酸菌發(fā)酵而成，牛奶經(jīng)發(fā)酵后原有的乳糖變?yōu)槿樗幔子谙?，所以利用乳酸菌制作酸奶?/p>

痢疾桿菌噬菌體寄生在痢疾桿菌細(xì)胞內(nèi)；因此痢疾桿菌噬菌體屬于細(xì)菌病毒；

煙草花葉病毒寄生在煙草的葉上；煙草屬于植物病毒．

故答案為：

．25、略

【分析】【分析】此題主要考查的是一些基本的生物學(xué)常識，思考解答．【解析】【解答】解：黃曲霉毒素被世界衛(wèi)生組織（WHO）的癌癥研究機(jī)構(gòu)劃定為1類致癌物；是一種毒性極強(qiáng)的劇毒物質(zhì)．黃曲霉毒素的危害性在于對人及動物肝臟組織有破壞作用，嚴(yán)重時，可導(dǎo)致肝癌甚至死亡；我們常用巴氏消毒法保存牛奶；啤酒，即高溫瞬時殺菌；鏈球菌是一種致病性的細(xì)菌，能引起扁桃體炎；肉制品、飲料、醬油常用防腐劑保存，屬于現(xiàn)代防腐方法；孔雀開屏是吸引異性來交配產(chǎn)卵的，是一種繁殖行為，是先天性的，由遺傳物質(zhì)決定的，屬于先天性行為；海豚表演是在后天的生活、學(xué)習(xí)過程中學(xué)會的，屬于學(xué)習(xí)行為．

故答案為：

26、略

【分析】

（1）按有無脊柱分為脊椎動物（體內(nèi)有脊柱）和無脊椎動物（體內(nèi)沒有脊柱）兩大類．可將圖中的消費(fèi)者分成兩大類；一類是食蟲鳥；蛇、青蛙、鼠，另一類是蜘蛛、食草昆蟲．

（2）生產(chǎn)者和消費(fèi)者之間吃與被吃的關(guān)系形成了食物鏈．圖中最長的一條食物鏈草→食草昆蟲→蛛蛛→青蛙→蛇．（寫食物鏈時注意：只能以生產(chǎn)者開始；以最高層消費(fèi)者結(jié)束；箭頭指向捕食者．）

（3）在一般情況下；生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對穩(wěn)定的．這說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力，但這種自動調(diào)節(jié)能力有一定限度，當(dāng)人為的或自然因素的干擾超過了這種限度時，生態(tài)系統(tǒng)就會遭到破壞．若人們大量捕殺鳥類和青蛙，則該生態(tài)系統(tǒng)最初發(fā)生的變化是蛛蛛和食草昆蟲的數(shù)量將會增加，這將導(dǎo)致生態(tài)平衡被破壞．這就要求我們平時不管做什么事情，一定要按照生態(tài)規(guī)律辦事．

（4）先天性行為指動物生來就有的；由體內(nèi)遺傳物質(zhì)決定的行為；對維持最基本的生存必不可少．而學(xué)習(xí)行為則是指在遺傳因素的基礎(chǔ)上，通過環(huán)境因素的作用，由生活經(jīng)驗和學(xué)習(xí)而獲得的行為．動物越高等，學(xué)習(xí)能力越強(qiáng)，適應(yīng)環(huán)境能力也就越強(qiáng)，對生存也就越有意義．青蛙捕食昆蟲的行為屬于學(xué)習(xí)行為．

（5）動物進(jìn)化歷程：原始單細(xì)胞動物→無脊椎動物→脊椎動物（魚類）→兩棲類→爬行類→最高等的消費(fèi)者是鼠（哺乳動物）．

（6）生態(tài)系統(tǒng)由生物部分和非生物部分組成．生物部分包括生產(chǎn)者；消費(fèi)者、分解者；非生物部分包括陽光、空氣和水等．植物是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者；動物是生態(tài)系統(tǒng)中的消費(fèi)者，細(xì)菌和真菌是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者．要形成一個完整的生態(tài)系統(tǒng)，還需增加的成分是分解者和非生物部分．

（7）生物防治