2025年牛津譯林版七年級生物上冊階段測試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年牛津譯林版七年級生物上冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、2011年2月的一天；居住在長沙（當(dāng)?shù)貧鉁貫?攝氏度）的張某乘飛機(jī)達(dá)到海南（當(dāng)?shù)貧鉁貫?5攝氏度）．張某在此過程中體內(nèi)發(fā)生的生理變化是（）

A.耗氧量減少；尿量減少。

B.耗氧量增加；尿量增加。

C.耗氧量增加；尿量減少。

D.耗氧量增加；尿量不變。

2、【題文】魚在水中用鰭游泳，鳥在空中用翼飛行。這種現(xiàn)象說明A.生物的結(jié)構(gòu)是很復(fù)雜的B.生物體的結(jié)構(gòu)與生活環(huán)境是相適應(yīng)的C.環(huán)境造就了生物D.環(huán)境對生物的改造3、“吃飽了”一般是指人體消化道的哪個器官中有較多的食物（）A.食道B.胃C.大腸D.口腔4、使用顯微鏡時(shí)，錯誤的操作是（）A.對光是要看到白亮的視野B.安放時(shí)鏡座距實(shí)驗(yàn)臺邊緣約5cmC.觀察使用右眼看著目鏡，左眼睜開，便于畫圖D.當(dāng)光線較暗時(shí)，用反光鏡的凹面來對光5、湛江今春大部分地區(qū)遭遇干旱，造成我市玉米作物的大幅度減產(chǎn)，這一事例表明植物進(jìn)行光合作用需要的原料是（）A.葉綠體B.二氧化碳C.水D.陽光6、夏日中午12時(shí)；由于光照過強(qiáng)，使氣孔關(guān)閉，下列哪項(xiàng)活動會受到影響（）

A.光合作用。

B.呼吸作用。

C.蒸騰作用。

D.以上三項(xiàng)。

評卷人得分二、填空題(共8題，共16分)7、根據(jù)下列資料；分析回答后面的問題：

自2015年4月11日，我省出現(xiàn)H7N9禽流感病毒侵染人事件，許多科研人員為為有效控制疫情，作了如下的實(shí)驗(yàn)：。實(shí)驗(yàn)1取活的H7N9禽流感病毒注射在一只健康雞（A）的體內(nèi)，不久，A雞死亡．實(shí)驗(yàn)2取滅活的H7N9禽流感病毒注射在另一只健康雞（B）的體內(nèi)；經(jīng)過幾周后；

再取活H7N9禽流感病毒注射在它的體內(nèi)，結(jié)果B雞存活下來．據(jù)上述實(shí)驗(yàn)回答：

（1）禽流感在我國被列為甲型傳染病，這種病的特點(diǎn)是____．

（2）實(shí)驗(yàn)2中說明B雞產(chǎn)生了抵抗H7N9禽流感病毒的____，B雞產(chǎn)生的這種免疫，從免疫獲得途徑上分，應(yīng)屬于____免疫．

（3）武漢市發(fā)現(xiàn)人感染H7N9禽流感病毒后，立刻關(guān)閉了“活禽動物交易市場”，并把該市場內(nèi)的雞全部撲殺后進(jìn)行焚燒或深埋處理，采取的這些措施屬于傳染病預(yù)防措施中的____

（4）為防治流感，一些同學(xué)自己購買了板蘭根沖劑，其包裝袋上印有“OTC”字樣，這種藥屬于____藥（填“處方”或“非處方”）．8、消化系統(tǒng)由____和____組成。9、泌尿系統(tǒng)包括____、____、____、____四部分．10、細(xì)胞的生活需要____和____．11、肺泡與血液，血液與組織細(xì)胞能夠氣體交換是由于氣體的____，外界氣體與肺內(nèi)氣體交換是由于呼吸運(yùn)動。12、【題文】小麥種子中，遇碘變藍(lán)色的物質(zhì)是_________，能給人體的各種生理活動提供主要能量來源的是_________，種子燃燒后剩下的灰燼是__________。（填入下列物質(zhì)的序號）。A．水分B．淀粉C．蛋白質(zhì)D．無機(jī)鹽E.脂肪13、下圖為顯微鏡下觀察洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的幾個視野。請據(jù)圖回答問題：

（1）要使視野從①變?yōu)棰冢瑧?yīng)將裝片向____方移動。

（2）本實(shí)驗(yàn)使用的物鏡有10×和4×兩種，要使視野從②變?yōu)棰?，?yīng)選用的物鏡是____。

（3）要使視野從③變?yōu)棰?，?yīng)調(diào)節(jié)____準(zhǔn)焦螺旋。

（4）在制作臨時(shí)裝片時(shí)，蓋上蓋玻片的正確方法是（____）

（5）與動物細(xì)胞相比，植物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)是____、____和____。

（6）使用顯微鏡時(shí)，應(yīng)用____眼觀察。14、扁形動物的特征背腹扁平，身體呈____，____．

評卷人得分三、判斷題(共8題，共16分)15、每種食物都含有六類營養(yǎng)物質(zhì)。（）16、在植物的生活環(huán)境中，只要有陽光就能正常生長。（）17、觀察顯微鏡時(shí)，用一只眼看目鏡，另一只眼睜開的目的是便于畫圖。18、消化液中，不含消化酶的是胰液．______．（判斷對錯）19、古人類化石“露西少女”是在非洲發(fā)現(xiàn)的，這屬于事實(shí)而不是觀點(diǎn)（）20、營養(yǎng)不良和營養(yǎng)過剩都屬于營養(yǎng)失調(diào)______（判斷對錯）21、判斷題：植物通過根吸收的水分大部分都通過葉片的蒸騰作用散失到空氣中了。22、綠色開花植物的種子都是由果皮、種皮、胚及營養(yǎng)物質(zhì)組成的．評卷人得分四、其他(共3題，共6分)23、【題文】如圖所示是某個同學(xué)做“探究光對鼠婦生活的影響”的實(shí)驗(yàn)裝置。實(shí)驗(yàn)過程式中；他將10只鼠婦放入此裝置的中間位置，靜止2分鐘后，每隔開1分鐘記錄陰暗處和光亮處鼠婦的數(shù)目，共統(tǒng)計(jì)了10次，結(jié)果記錄如下表。(時(shí)間：min)

(1)你是在什么地方采集到的鼠婦?___________________。

(2)下面是一組同學(xué)的實(shí)驗(yàn)記錄：

。環(huán)境時(shí)間(min)

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

明亮處鼠婦數(shù)量(只)

10

7

4

1

1

0

0

0

0

0

陰暗處鼠婦數(shù)量(只)

0

3

6

9

9

10

10

10

10

10

通過分析上述數(shù)據(jù)；你得到了結(jié)論是________________________________。

(3)在這個實(shí)驗(yàn)中要用10只鼠婦做實(shí)驗(yàn)的理由是________________________。

(4)這個小組在實(shí)驗(yàn)過程中；所控制的實(shí)驗(yàn)變量是______________________。

(5)實(shí)驗(yàn)中；為什么要計(jì)算全班各組的平均值?_________________________。

(6)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，你們是怎樣處理鼠婦的?___________________________。24、【題文】下圖表示人在吸氣；呼氣時(shí)胸廓上下徑、膈、肺的變化；依圖回答下列問題。

（1）圖中各字母所示結(jié)構(gòu)分別為：

A____B____

C____D____

（2）甲圖表示____（回答“吸氣”還是“呼氣”）。

（3）吸氣時(shí)，肋骨間的肌肉和膈肌____使胸腔容積____，肺隨著____，氣體便被吸入。25、【題文】分析實(shí)驗(yàn)：（共8分）

（1）以上實(shí)驗(yàn)是觀察____對____的消化作用。

（2）經(jīng)過上述實(shí)驗(yàn)過程，D組2號試管中漿糊顏色____，原因是____

____；1號試管中漿糊顏色____，原因是____

____。

（3）如果將C組燒杯中的水換為5℃，再重復(fù)D組實(shí)驗(yàn)，這兩個試管中漿糊的顏色____，原因是____。評卷人得分五、綜合題(共2題，共14分)26、讀“歐洲西部地形分布示意圖”，回答問題。（1）歐洲西部就所處的海陸位置和緯度帶看，西臨____洋，地處中高緯度大陸西岸。（2）歐洲西部地形中部以____為主，南北多山地，有利于海洋上濕潤氣流深入，形成了范圍廣大的____氣候，這種氣候有利于多汁牧草的生長，適宜發(fā)展____。（3）本區(qū)的旅游資源豐富，其中在荷蘭可以看到的景物是（）A.B.C.D.27、【題文】下圖是人體消化系統(tǒng)模式圖；依圖回答下列問題。

（1）人體消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所是【】____。

(2)糞便形成的部位是【】____

（3）【】____是人體最大的消化腺，它的分泌物是____，它的分泌物不具有消化酶，但能夠促進(jìn)____的消化。

（4）【6】____其實(shí)是小腸的開始端的特稱。

（5）消化道中只有消化而基本無吸收功能的器官是____，只有吸收而無消化功能的是【】____，既有消化又有吸收功能的是【】____和【】________參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、A【分析】

張某從長沙飛往海南；由于海南的溫度比長沙的高，而人是恒溫動物，當(dāng)溫度較低時(shí)，為了維持自身恒定的體溫，機(jī)體要靠加快代謝產(chǎn)熱，代謝加快，體內(nèi)物質(zhì)氧化分解較多，而分解有機(jī)物要消耗氧氣，當(dāng)溫度升高時(shí)（溫度適宜）耗氧量減少；而當(dāng)溫度升高，汗液增多，代謝水分轉(zhuǎn)化為尿液少，所以尿量減少．

故選：A

【解析】【答案】呼吸作用是生物的基本特征；進(jìn)行的場所是線粒體，其表達(dá)式為：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量，在此過程中釋放出大量的能量，一方面滿足自身的需要，另一部分以熱能的形式散失出去，據(jù)此答題．

2、B【分析】【解析】該題考查生物對環(huán)境的適應(yīng)，不同的動物有不同的運(yùn)動方式，如魚是在水中游泳，其結(jié)構(gòu)總是與其生活環(huán)境相適應(yīng)的，魚有適于水中呼吸的鰓，有能在水中游泳的鰭，多數(shù)鳥類營空中飛行生活，鳥類的前肢變成翼，有大型的正羽，利于扇動空氣完成飛行，由此可見，動物的結(jié)構(gòu)以及功能總是與其環(huán)境相適應(yīng)?！窘馕觥俊敬鸢浮緽3、B【分析】【解答】解：在消化道內(nèi)；胃呈囊狀，具有較大的伸展性，成年人的胃能容納2升左右的食物．胃內(nèi)有胃腺，能分泌胃液，胃液里面含有胃蛋白酶，能對蛋白質(zhì)進(jìn)行初步消化．所以胃的功能有兩個：貯存食物；對食物進(jìn)行初步消化．“吃飽了”一般是指人體消化道的胃中有較多的食物．

故選：B

【分析】本題考查的是胃的功能，器官的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是與其功能相適應(yīng)的．據(jù)此分析解答．4、C【分析】【解答】解：A；在對光時(shí)；左眼注視目鏡（右眼睜開），轉(zhuǎn)動反光鏡，直到看到一個明亮的視野，觀察到的物像才會清晰．故不符合題意．

B；把顯微鏡輕輕放在實(shí)驗(yàn)臺略偏左的地方；鏡臂朝向自己，鏡座距離實(shí)驗(yàn)臺邊緣7厘米的位置．這樣便于用左眼觀察，用右手做記錄．故不符合題意．

C；在觀察時(shí)；左眼注視目鏡，右眼睜開，便于用右手畫圖或做記錄．故符合題意．

D；當(dāng)光線較暗時(shí)；應(yīng)選用遮光器上的大光圈和反光鏡上的凹面鏡，這樣可以看到清晰地物像．故不符合題意．

故選：C

【分析】本題考查的是顯微鏡的使用，首先明白顯微鏡有哪些結(jié)構(gòu)．5、C【分析】解：綠色植物的光合作用是在葉綠體里利用光能把二氧化碳和水合成有機(jī)物；釋放氧氣，同時(shí)把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲存在合成的有機(jī)物中的過程，光合作用的公式如圖：

二氧化碳+水有機(jī)物（儲存能量）+氧氣；可見光合作用的原料是二氧化碳和水，產(chǎn)物是有機(jī)物和氧氣，條件是陽光，場所是葉綠體．結(jié)合題意可知，干旱，造成我市玉米作物的大幅度減產(chǎn)，這一事例表明影響植物進(jìn)行光合作用的原料是水．

故選：C

此題主要考查的是光合作用的內(nèi)容；可結(jié)合其概念；公式來分析解答．

要真正理解光合作用的概念、公式等相關(guān)知識，只有理解了才會靈活運(yùn)用，才能解決具體的問題．【解析】【答案】C6、D【分析】

植物能進(jìn)行蒸騰作用；光合作用和呼吸作用；蒸騰作用是指植物體內(nèi)的水分通過葉片的氣孔以水蒸氣的形式散發(fā)到植物體外的一個過程．綠色植物的光合作用是指綠色植物利用光能在葉綠體里把二氧化碳和水等無機(jī)物合成有機(jī)物，釋放氧氣，同時(shí)把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲存在合成的有機(jī)物中的過程．植物的呼吸作用指的是細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水，同時(shí)釋放能量的過程．與植物的三大作用有關(guān)的二氧化碳、水蒸氣、氧氣進(jìn)出植物體的門戶是氣孔．

故選：D

【解析】【答案】氣孔是氣體進(jìn)出植物體的門戶；據(jù)此解答．

二、填空題(共8題，共16分)7、傳染性和流行性抗體特異性控制傳染源非處方【分析】【解答】（1）傳染病一般有傳染源；傳播途徑和易感人群這三個基本環(huán)節(jié)．傳染病具備了以上三個環(huán)節(jié)就可以傳染和流行）禽流感在我國被列為甲型傳染?。凰詡魅静【哂袀魅拘院土餍行缘奶攸c(diǎn)．

（2）滅活的H7N9禽流感病毒注射在B雞后；會刺激雞體內(nèi)的淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體，從而對H7N9禽流感病毒起到免疫作用，而對其它的病原體不起作用．這種免疫屬特異性免疫．

（3）預(yù)防傳染病的措施有控制傳染源；切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群．帶病毒的雞對健康的人來說屬于傳染源；雞全部撲殺后進(jìn)行焚燒或深埋處理，采取的這些措施屬于傳染病預(yù)防措施中的控制傳染源．

（4）板藍(lán)根是一種中藥材；具有清熱解毒的作用；流感是一種病毒性感冒，從板藍(lán)根沖劑的說明書來看，該藥對流感有作用；其包裝上印有“OTC”字樣，因此該藥品屬于非處方藥．

故答案為：

（1）傳染性和流行性；

（2）抗體；特異性；

（3）控制傳染源；

（4）非處方。

【分析】（1）傳染病指由病原體引起的；能在生物之間傳播的疾?。畟魅静∮袀魅拘院土餍行蕴攸c(diǎn)．

（2）抗體是指病原體侵入人體后；刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生一種抵抗該病原體的特殊蛋白質(zhì)，可與相應(yīng)抗原發(fā)生特異性結(jié)合的免疫球蛋白．

（3）傳染病的三個基本環(huán)節(jié)為傳染源；傳播途徑和易感人群．傳染病缺少任何一個環(huán)節(jié)都流行不起來；所以傳染病的預(yù)防措施有：控制傳染源，切斷傳播途徑，保護(hù)易感人群．

（4）處方藥是必須憑執(zhí)業(yè)醫(yī)師或執(zhí)助理醫(yī)師才可調(diào)配、購買和使用的藥品，簡稱Rx；非處方藥是不需要醫(yī)師處方、即可自行判斷、購買和使用的藥品，簡稱OTC．據(jù)此解答．8、消化道消化腺【分析】【分析】本題考查的是消化系統(tǒng)的組成。此題為基礎(chǔ)題，較易，解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握消化系統(tǒng)的組成。?【解答】消化系統(tǒng)包括消化道和消化腺兩大部分；消化道可分為口腔；咽、食管、胃、小腸、大腸和肛門等，消化腺包括唾液腺、胃腺、腸腺、肝臟和胰腺。

【解析】消化道消化腺9、略

【分析】

人體的泌尿系統(tǒng)主要由腎臟；輸尿管、膀胱和尿道等組成；腎臟是形成尿液的器官，是泌尿系統(tǒng)的主要部分，腎由大約一百萬個腎單位組成，腎單位由腎小體、腎小管組成，腎小體由腎小囊、腎小球組成．當(dāng)血液流經(jīng)腎時(shí)，經(jīng)過腎小球和腎小囊壁的過濾作用以及腎小管的重吸收作用，腎將多余的水、無機(jī)鹽和尿素等從血液中分離出來形成尿液，使血液得到凈化；輸尿管把尿液運(yùn)送到膀胱；膀胱暫時(shí)儲存尿液；最后由尿道排出尿液．

故答案為：腎臟；輸尿管；膀胱；尿道．

【解析】【答案】本題主要考查的是泌尿系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)；功能；分析作答．

10、略

【分析】

細(xì)胞的生活需要物質(zhì)和能量；細(xì)胞中的物質(zhì)可以分為兩大類：一類是分子比較小的，一般不含碳，如水；無機(jī)鹽、氧等，這類物質(zhì)是無機(jī)物；一類是分子比較大的，一般含碳，如糖類、脂類、蛋白質(zhì)和核酸，這類物質(zhì)是有機(jī)物．

細(xì)胞質(zhì)中有葉綠體和線粒體兩個能量轉(zhuǎn)換器；葉綠體能把光能轉(zhuǎn)換成化學(xué)能儲存在制造的有機(jī)物中，葉綠體能把儲存在有機(jī)物中的化學(xué)能轉(zhuǎn)化成可以利用的能力，釋放出來，供細(xì)胞的生命活動利用．

故答案為：物質(zhì)；能量。

【解析】【答案】細(xì)胞的生活需要物質(zhì)和能量；分析解答．

11、略

【分析】【解析】試題分析：氣體能夠交換是由于氣體的擴(kuò)散作用，氣體從濃度大的地方向濃度小的地方擴(kuò)散，直到兩邊濃度相等為止?？键c(diǎn)：本題考查的是擴(kuò)散作用【解析】【答案】擴(kuò)散作用12、略

【分析】【解析】淀粉遇到碘液變藍(lán)，小麥種子的胚乳中含有淀粉，淀粉屬于糖類，糖類是主要的供能物質(zhì)，人體有70%以上的能量由糖類提供的，燃燒燒去的是種子中的有機(jī)物，剩下的是無機(jī)鹽。【解析】【答案】B.C13、右下方10×細(xì)B細(xì)胞壁葉綠體液泡左【分析】【解答】（1）顯微鏡下看到的物像不但上下顛倒而且左右相反；視野①中的物像位于右下方，說明實(shí)物位于左上方，視野②中的物像位于中央，說明實(shí)物也位于中央，要使物像從視野①變?yōu)橐曇阿诘臓顟B(tài)，應(yīng)將裝片也向右下方移動，這樣實(shí)物就移到了中央，物像自然也在中央了；

（2）顯微鏡的放大倍數(shù)越大；視野就越小，看到的細(xì)胞體積就越大，顯微鏡的放大倍數(shù)的計(jì)算是目鏡的放大倍數(shù)乘以物鏡的放大倍數(shù)，題中顯微鏡的物鏡組合有兩種：應(yīng)選物鏡的最大倍數(shù)即10×；

（3）物像③不清晰；物像④清晰，要想使物像從視野③變?yōu)橐曇阿艿臓顟B(tài)應(yīng)用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋進(jìn)行調(diào)節(jié)；

（4）制作臨時(shí)裝片時(shí)；“蓋”這一步的正確操作是用鑷子夾起蓋玻片，使它的一側(cè)先接觸載玻片上的液滴，然后緩緩放平，其目的是防止蓋玻片下出現(xiàn)氣泡；

（5）動物細(xì)胞具有細(xì)胞膜；細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核；線粒體等結(jié)構(gòu)，植物細(xì)胞具有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、液泡、葉綠體、線粒體等結(jié)構(gòu)，植物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞壁、葉綠體、液泡；

（6）觀察顯微鏡的正確方法是：左眼注視目鏡；右眼睜開，左眼用來觀察物像，而右眼用來繪圖。

【分析】本題考查的是制作臨時(shí)裝片觀察植物細(xì)胞，意在考查學(xué)生聯(lián)想與和運(yùn)用圖示信息的生物學(xué)的概念、原理和方法步驟來分析、思考的能力。14、左右對稱有口無肛門【分析】【解答】解：扁形動物的主要特征：身體背腹扁平；左右對稱（兩側(cè)對稱）、體壁具有三胚層、有梯狀神經(jīng)系統(tǒng)（在前端有發(fā)達(dá)的腦；自腦向后并有若干縱行的神經(jīng)索，各神經(jīng)索之間尚有橫神經(jīng)相聯(lián)，形成了梯狀結(jié)構(gòu)）、無體腔，有口無肛門．

故答案為：左右對稱；有口無肛門。

【分析】扁形動物的主要特征：左右對稱（兩側(cè)對稱）、體壁具有三胚層、有梯狀神經(jīng)系統(tǒng)、無體腔、出現(xiàn)了中胚層．三、判斷題(共8題，共16分)15、×【分析】試題分析：食物中含有六大類營養(yǎng)物質(zhì)，分別是糖類、蛋白質(zhì)、脂肪、水分、無機(jī)鹽和維生素。不同的食物所含有的營養(yǎng)物質(zhì)的種類和數(shù)量各不相同。有的含有糖類多一些，有的含有脂肪多一些，有的不含無機(jī)鹽，有的不含維生素等?？键c(diǎn)：此題考查食物中的營養(yǎng)物質(zhì)，以此考查學(xué)生理解知識和聯(lián)系生活實(shí)際的能力?！窘馕觥俊敬鸢浮垮e16、×【分析】該題考查的是植物的生長條件，除了有陽光，還需要一定的水分和適宜的溫度?！窘馕觥俊敬鸢浮俊?7、A【分析】【解答】解：使用顯微鏡包括取鏡；安放、對光、觀察等過程；觀察時(shí)兩只眼都要睜開，其中一只眼（一般是左眼）觀察目鏡，另一只眼（一般是右眼）看著畫圖；這樣可以比較真實(shí)地將在顯微鏡下觀察到的物像畫出來．

故答案為：正確。

【分析】從顯微鏡的使用方法進(jìn)行分析．18、×【分析】解：膽汁是一種特殊的消化液；其中不含有消化酶，膽汁雖然不含消化酶，但膽汁對脂肪有乳化作用，使脂肪變成微小顆粒，增加了脂肪與消化酶的接觸面積，有利于脂肪的消化；腸液是由胰腺分泌的，里面含有多種消化酶，能對脂肪；淀粉、蛋白質(zhì)進(jìn)行化學(xué)性消化．故錯誤．

故答案為：×

食物中含有的蛋白質(zhì)；糖類、脂肪這些大分子的營養(yǎng)物質(zhì)是不溶于水的；必須在消化道內(nèi)被消化為小分子的能溶于水的物質(zhì)后，才能被消化道壁吸收；這些物質(zhì)的消化需要各種消化液的參與．

關(guān)于消化腺的功能是考查的重點(diǎn)，多以選擇題或是識圖題的形式出現(xiàn)，難度一般．【解析】×19、√【分析】【分析】本題主要考查人類的起源和進(jìn)化。解答此題的關(guān)鍵是能區(qū)分事實(shí)和觀點(diǎn)的不同?！窘獯稹?74年11月，美國自然歷史博物館的科學(xué)家多納爾德?約翰森等研究人員，來到號稱非洲屋脊的埃塞俄比亞。他們在那里的哈達(dá)地區(qū)，發(fā)掘到一具不太完整的古人類化石，并詳細(xì)分析了她的身體結(jié)構(gòu)（骨骼的形態(tài)）特點(diǎn)。約翰森認(rèn)為，化石的主人是一個年僅20歲的女性，露西生活在距今300萬年以前，她已經(jīng)能夠獨(dú)立行走。露西屬于南方古猿阿法種，被看作是人類起源研究領(lǐng)域里程碑式的發(fā)現(xiàn)，被認(rèn)為是目前世界上最重要的古人類化石之一，約有320萬年歷史．當(dāng)時(shí)為慶祝這一偉大發(fā)現(xiàn)播放了甲殼蟲樂隊(duì)的歌曲《露西在綴滿鉆石的天空》，因此化石被取名為露西?？梢姽湃祟惢段魃钤?00萬年前，是在非洲發(fā)現(xiàn)的，這是事實(shí)。故題干的說法是正確的。故選T?！窘馕觥縏20、√【分析】解：合理膳食必須符合個體生長發(fā)育和生理狀況等的需要；含有人體所需要的各種營養(yǎng)成分，含量適當(dāng)，比例適中，以全面滿足身體需要，維持正常生理功能，促進(jìn)生長發(fā)育和健康，這樣的膳食才能符合均衡膳食的要求．根據(jù)平衡膳食寶塔，均衡的攝取五類食物，不能以每某一種為主．合理營養(yǎng)還包括合理的用膳制度和合理的烹調(diào)方法，烹調(diào)時(shí)要注意低鹽；低脂肪，并少放味精等．每天要一日三餐，定時(shí)定量，不挑食，不偏食，早餐吃好，中午吃飽，晚上吃少．每天攝入的總能量中，早、中、晚三餐比例為3：4：3．不良的飲食習(xí)慣和不合理的飲食結(jié)構(gòu)都會造成營養(yǎng)不良或營養(yǎng)過剩．營養(yǎng)不良或營養(yǎng)過剩都屬于營養(yǎng)失調(diào)，營養(yǎng)失調(diào)會影響生長發(fā)育，使體質(zhì)下降，甚至?xí)l(fā)生營養(yǎng)缺乏癥或肥胖癥．所以我們應(yīng)該科學(xué)地安排一日三餐，均衡地搭配各種食物，做到合理營養(yǎng)．

故答案為：√

合理膳食利于人體的健康成長；否則偏食等不合理的膳食習(xí)慣會導(dǎo)致營養(yǎng)不良或營養(yǎng)過剩．據(jù)此解答．

解題的關(guān)鍵是知道均衡膳食的要求：營養(yǎng)合理、比例適中，符合個體的自身情況，避免營養(yǎng)不良和營養(yǎng)過剩．【解析】√21、A【分析】【解答】植物通過根從土壤中吸收水分；吸收來的水只有大約1%被植物體利用，大約99%都通過綠色植物的蒸騰作用以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣當(dāng)中去了．這不是對水的浪費(fèi)，綠色植物的蒸騰作用有其積極的意義．可以帶走植物體內(nèi)的熱量，降低植物體的溫度；還能增加大氣的濕度，增加降水，為植物吸收；運(yùn)輸水和無機(jī)鹽提供動力．可見題中的敘述是正確的．

故答案為：√。綠色植物的蒸騰作用在中考中經(jīng)常出現(xiàn)；要注意理解掌握．

【分析】根吸收來的水絕大部分通過蒸騰作用蒸發(fā)到大氣當(dāng)中去了，少部分被當(dāng)做光合作用的原料被植物體利用．據(jù)此作答．22、×【分析】【解答】解：雙子葉植物種子結(jié)構(gòu)由種皮和胚兩部分組成．種皮有保護(hù)作用；胚包括胚根；胚芽、胚軸、子葉（兩片），子葉中儲存著豐富的營養(yǎng)物質(zhì)，例如菜豆、花生、西瓜屬于雙子葉植物；單子葉植物種子的結(jié)構(gòu)由種皮與果皮、胚乳、胚組成，胚包括胚根、胚芽、胚軸、子葉（一片），胚乳中儲存著豐富的營養(yǎng)物質(zhì)，例如玉米、小麥、水稻屬于單子葉植物．所以，綠色開花植物的種子都是由果皮、種皮、胚及營養(yǎng)物質(zhì)組成的是錯誤的．

故答案為：×

【分析】本題考查的是綠色開花植物的種子的結(jié)構(gòu)，首先了解植物根據(jù)種子的結(jié)構(gòu)包括單子葉植物和雙子葉植物．四、其他(共3題，共6分)23、略

【分析】【解析】在設(shè)計(jì)探究實(shí)驗(yàn)時(shí)；要設(shè)置對照組，對照組中要探究的條件必須是惟一的變量才行，而該生物小組探究地是光對鼠婦生活的影響，所以變量應(yīng)該是光．因此在設(shè)計(jì)對照組時(shí)必須遵照光是惟一的變量這一原則來進(jìn)行設(shè)計(jì)．否則實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)就會不科學(xué)合理．

實(shí)驗(yàn)結(jié)束后應(yīng)將鼠婦放歸到適合它們生存的環(huán)境。【解析】【答案】24、略

【分析】【解析】

考點(diǎn)：呼吸系統(tǒng)的組成．

分析：回答此題的關(guān)鍵是：一；學(xué)會識圖；二、理解呼吸的原理．吸氣時(shí)：肋間肌收縮；肋骨上提，胸骨向上向外移動，胸廓的前后徑和左右徑夠增大；膈肌收縮，膈頂部下降，胸廓的上下徑增大；這時(shí)整個胸廓的容積增大，肺隨著擴(kuò)張，肺內(nèi)壓下降，外界空氣進(jìn)入肺．呼氣正好相反．

解答：解：（1）（2）圖甲；乙表示“膈的運(yùn)動與呼吸的關(guān)系”示意圖；圖中的A代表氣管；B代表支氣管；C代表肺；D代表膈肌．從圖中可以看出：圖甲中的D膈頂部上升，C肺處于收縮狀態(tài)，而圖乙中的D膈頂部下降，C肺處于舒張狀態(tài)，這說明甲圖表示的呼氣，乙圖表示的是吸氣，則從甲狀態(tài)向乙狀態(tài)轉(zhuǎn)換時(shí)，是正在吸氣．

（3）從圖（一）和圖（二）比較可以看出：圖（二）表示胸廓的容積比圖（一）小；膈頂部與圖（一）相比也處于上升狀態(tài)，可見圖二表示的是吸氣，圖二表示的是呼氣．

因?yàn)閳D二中；膈肌舒張時(shí)，膈頂部下降，胸廓的容積變小，肺內(nèi)壓高于外界大氣壓，氣體被壓出肺，完成呼氣．

故答案為：

點(diǎn)評：呼吸的原理是難點(diǎn)，注意圖文的結(jié)合記憶．【解析】【答案】25、略

【分析】【解析】

考點(diǎn)：探究發(fā)生在口腔內(nèi)的化學(xué)消化．

分析：在研究一種條件對研究對象的影響時(shí)；所進(jìn)行的除了這種條件不同以外，其它條件都相同的實(shí)驗(yàn)，叫對照實(shí)驗(yàn)；為研究唾液對淀粉的消化作用，該實(shí)驗(yàn)以唾液為變量設(shè)置了一組對照實(shí)驗(yàn)．

解答：解：（1）分析題干中的圖示可知；該實(shí)驗(yàn)以唾液為變量設(shè)置了一組對照實(shí)驗(yàn)，因此該實(shí)驗(yàn)的目的是觀察唾液對淀粉的消化作用．

（2）淀粉遇碘變藍(lán)色；麥芽糖遇碘不會變藍(lán)．從圖示中可知，2號試管中加入了唾液，漿糊中的淀粉被唾液中的唾