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文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年滬科版二年級語文下冊月考試卷200考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題,共14分)1、找出不是同一類的詞()。A.臘梅B.翠竹C.蟒蛇D.蒼松2、這《夜雪》首詩沒有從下面的哪個角度來描寫夜雪?()A.觸覺B.視覺C.嗅覺D.聽覺3、火眼金睛。選出下列拼音正確的一組()A.少年(shào)偶然(ǒu)家鄉(xiāng)(xiāng)B.笑話(xiào)兒童(tōng)分離(lì)C.雙鬢(bìn)為何(hé)改正(jǎi)D.互相(xiāng)衰?。╯uāi)客人(kè)4、下列劃線字的注音完全正確的一項是.()A.木____(jī)____妒(jì)來勢____(xiōng)B.____笑(shàn)____價(zhàng)____人聽聞(hài)C.____喪(jǔ)____風(fēng)(xuán)____高采烈(xìng)D.挨____(zhuó)____笆(lí)言簡意____(gāi)5、課外閱讀。

但是;朔方的雪花在紛飛之后,卻永遠(yuǎn)如粉,如沙,他們決不粘連,撒在屋上,地上,枯草上,就是這樣。屋上的雪是早已就有消化了的,因為屋里居人的火的溫?zé)?。別的,在晴天之下,旋風(fēng)忽來,便蓬勃地奮飛,在日光中燦燦地生光,如包藏火焰的大霧,旋轉(zhuǎn)而且升騰,彌漫太空;使太空旋轉(zhuǎn)而且升騰地閃爍。

在無邊的曠野上;在凜冽的天宇下,閃閃地旋轉(zhuǎn)升騰著的是雨的精魂

是的;那是孤獨的雪,是死掉的雨,是雨的精魂。

思考:對“朔方的雪”的形象特點分析錯誤的一項是()A.如粉,如沙,決不粘連。B.羞澀美艷,平和恬靜。C.堅硬孤獨,奮力抗?fàn)?。D.蓬勃紛飛,旋轉(zhuǎn)升騰。6、下列音節(jié)的韻母不屬于同一類的是()。A.沉chénB.省shěng政zhèng府C.鋼gāng筆D.姑娘niáng7、下列語句沒有語病的一句是.()A.學(xué)校熱情表揚(yáng)了劉明見義勇為的行徑。B.有沒有健全的體魄,是能夠成為接班人的前提。C.他雖然已經(jīng)超越了別人,那么,今后的任務(wù)就是超越自我。D.以美國為首的北約在南聯(lián)盟制造的血腥暴行,是對人類文明的肆意踐踏。評卷人得分二、填空題(共6題,共12分)8、補(bǔ)充成語。

驚____萬____不____所____六____無____

擔(dān)____受________忑____安心____不____9、比一比;再組詞。

具_(dá)___按____取____紙____

真____安____最____低____10、猜一猜。

兩點水會發(fā)令____,水少一點不流動____,感覺冬天____。11、讀課文《看雪》填上適當(dāng)?shù)臉?biāo)點符號。

①你看過真的雪嗎____

②下課了____同學(xué)們在踢足球____跳大繩____打沙包____做各種游戲____玩得真開心呀____

③你家離這兒很遠(yuǎn)吧____

④啊____下雪了____我們可以去打雪仗了____12、我會選。

因為所以

不是而是。

盡管但。

①____蜜蜂有辨認(rèn)方向的能力,____無論飛到哪里,它總是可以回到原處。蜜蜂靠的____超常的記憶力,____一種我無法解釋的本能。

②____它們逆風(fēng)而飛,沿途都是一些陌生的景物,____他們確確實實飛回來了。13、辨形組詞。

模____楊____

漠____湯____評卷人得分三、綜合題(共5題,共10分)14、課外閱讀。

貓是捉老鼠的能手。它的耳朵很靈敏,能轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,哪怕是極小的聲音,它也能及時辨出。貓有一雙明亮的眼睛,狡猾的老鼠逃不過它的眼睛。貓的胡須像把尺子,能測出各個洞的大小。貓的腳爪上有鋒利的爪子,能爬樹、跳墻、追捕老鼠。(1)、短文有____句話。(2)、短文寫了貓的____、____、____、____、________和。(3)、____。(4)、____找出描寫貓的耳朵的句子。15、課外閱讀。

秋天到了;菊花開了。有紅的,有黃的,有紫的,還有白的,美麗極了!

秋天到了,果子熟了。黃橙橙的梨,紅通通的蘋果,亮晶晶的葡萄。一陣涼風(fēng)吹來,果兒點頭,散發(fā)出香味兒。(1)、短文有____個自然段。第____自然段寫秋天到了,菊花開了。第____自然段寫秋天到了,果子熟了。(2)、把文中表示顏色的詞語寫下來。16、我能給加點的詞換個意思相近的詞(1)、我____敬了個禮。____(2)、鄧爺爺____地看了我的表演。____(3)、天____格外的藍(lán),陽光仿佛更加燦爛。____17、聞雞起舞。

晉朝時;有一位志士名叫祖逖,他和劉琨是好朋友,當(dāng)時,戰(zhàn)亂頻繁,國家有難,人們互相激勵,立志報效祖國。

有一天;天還很黑,雞卻提前叫了。祖逖驚醒后,忙叫起正在酣睡的劉琨,一起在月色下舞起劍來。經(jīng)過長期的練習(xí),他們終于練就了一身硬本領(lǐng),為國家做出了貢獻(xiàn)。這就是“聞雞起舞”的由來。這個成語比喻有志為國效力的人奮起行動。(1);先寫出帶下劃線字的意思,再說一說聞雞起舞這個成語的意思。

____雞起____:聞____舞____。意思:____(2)、現(xiàn)在人們常用“聞雞起舞”來比喻什么?在文中找出來。18、品味探究。(1)、課題《最大的“書”》加引號是因為?(2)、“石頭像子彈一樣射出,又像流星一樣從天而降。”這句話把石頭分別比作____、____。說明了石頭的速度。評卷人得分四、判斷題(共1題,共3分)19、我會判斷;在比喻句后面打“√”,不是比喻句的打“×”。

小華長得像他爸爸。________評卷人得分五、其他(共1題,共4分)20、課外閱讀。

幾條腿。

山公雞;兩條腿。

大黃牛;四條腿。

蜻蜓;六條腿。

螃蟹;八條腿。

螞蟻;十條腿。

蚯蚓、鱔魚沒有腿。評卷人得分六、詩歌鑒賞(共1題,共5分)21、讀兒歌;你知道嗎?

小水滴;個兒小,作用多,本領(lǐng)大。

小草喝它冒新綠;小樹喝它吐新芽。

奶牛喝它奶水多;小貓喝它樂開花。

禾苗稻谷都需要;土地莊稼全靠它!

地球生命它養(yǎng)育;萬物都要感謝它!

________物離不開水,________物離不開水,________物離不開水。參考答案一、選擇題(共7題,共14分)1、C【分析】【分析】這類題目是主要考查了學(xué)生對文化常識的熟悉程度。臘梅;翠竹、蒼松屬于植物;蟒蛇是動物。驕陽、明月、星星是自然景象,海島是景觀?;⒘锉?、跳繩是運(yùn)動項目,北風(fēng)不是。

【點評】此題考查學(xué)生對文化常識的理解,學(xué)生應(yīng)掌握,才能選出不屬于同一類的詞語。2、C【分析】【分析】詩人白居易依次從觸覺(冷);視覺(明)、感覺(知)、聽覺(聞)四個層次敘寫;一波數(shù)折,曲盡其貌其勢、其情其狀。

【點評】本題考查學(xué)生對詩句意思的理解掌握情況。3、A【分析】【分析】B兒童應(yīng)該讀(tóng),f分離應(yīng)該讀(lí);C改正應(yīng)該讀(gǎi);D衰敗應(yīng)該讀(shuāi)。少年;年少的人。偶然,表示意想不到的,事理上不一定要發(fā)生而發(fā)生的。兒童,年級小的孩子,童,兒童,第二聲,分離,離開,雙鬢,鬢,臉旁靠近耳朵的頭發(fā);為何,為什么。改正,指改正錯誤?;ハ啵嗷?。衰敗,事情轉(zhuǎn)向微弱。客人,到訪的人。

【點評】考查學(xué)生對拼音的熟練程度,對于這些易寫錯的拼音,應(yīng)注意辨析,并掌握它們的組詞。4、D【分析】【分析】A木____(jī)來勢____(xiōng)讀音沒錯;嫉妒(jì)讀音錯,應(yīng)讀jí;B訕笑(shàn)駭人聽聞(hài)讀音沒錯,漲價(zhàng)讀音錯,應(yīng)讀zhǎng;C沮喪(jǔ)興高采烈(xìng)讀音沒錯,旋風(fēng)(xuán)讀音錯,應(yīng)讀xuàn;D挨啄(zhuó)籬笆(lí)言簡意賅(gāi)讀音沒錯。

【點評】正確讀準(zhǔn)字音,注意聲調(diào)、聲母、韻母的區(qū)別,平時注意多讀,多練。5、B【分析】【分析】這類題目是考查學(xué)生的課外閱讀能力;主要考查學(xué)生對課文內(nèi)容和思想情感的把握。從文中“在紛飛之后,卻永遠(yuǎn)如粉,如沙,他們決不粘連”和“旋風(fēng)忽來,便蓬勃地奮飛,在日光中燦燦地生光,如包藏火焰的大霧,旋轉(zhuǎn)而且升騰,彌漫太空;使太空旋轉(zhuǎn)而且升騰地閃爍?!辈浑y看出“朔方的雪”的特點。

【點評】此類題主要考查學(xué)生的閱讀理解能力,學(xué)生需要根據(jù)題目要求找出解答,對學(xué)生能力是一種提升。6、A【分析】【分析】en屬于前鼻韻母;eng;ang,屬于后鼻韻母,故選A。

【點評】本題考查學(xué)生對韻母發(fā)音部位的掌握情況。7、D【分析】【分析】修改病句;指對一句有語病的句子進(jìn)行修改,使其不改變原意,句子更通順。在不改變原句所表達(dá)的意思的前提下,修改有明顯語病的詞句,使語句通順;正確,更加完善。需要修改的內(nèi)容囊括句子的所有成分,包括主語、謂語、賓語、定語、狀語、補(bǔ)語,除此之外還有句式上的各種問題。修改病句是語文中的一個重要模塊。

【點評】考查學(xué)生對句式的轉(zhuǎn)換,A把“熱情”改為“熱烈的”。B把“能夠”去掉。C把“雖然”改為“既然”。D對。二、填空題(共6題,共12分)8、恐狀知措神主驚怕忐不神定【分析】【分析】驚恐萬狀:形容害怕到了極點。不知所措:措:安置;處理。不知道怎么辦才好。形容處境為難或心神慌亂。六神無主:形容驚慌著急,沒了主意,不知如何才好。擔(dān)驚受怕:形容十分擔(dān)心或害怕。忐忑不安:忐忑:心神不定。心神極為不安。心神不定:心神不定。

【點評】理解成語的意思,積累詞匯,類試的成語還有:心慌意亂、驚惶失措、手忙腳亂、手足無措。9、具備按時取得紙條真實安全最好高低【分析】【分析】考查學(xué)生對字形的掌握和辨析。具備;具有備有。真實,與虛假相反。按時,按照時間,近義詞是準(zhǔn)時。安全,不危險。取得,拿到。紙條,紙張。高低,高和低是一對反義詞。

【點評】考查學(xué)生對字形的掌握和辨析,對于形近字,學(xué)生要辨析好。10、冷冰冷冰冰【分析】【分析】兩點水會發(fā)令可以拼寫出冷字;水少一點不流動根據(jù)含義可只是液體水結(jié)成“冰”字,感覺冬天由前邊二字和感受寫成冷冰冰。

【點評】根據(jù)字的組合和天氣感受猜字謎和詞語。11、?【分析】【分析】考查學(xué)生對標(biāo)點符號的了解;問號用于疑問句中,而感嘆號一般用于感嘆句中,頓號用于句中的停頓。第一句和第三句是疑問句,應(yīng)該用問號,第二句的踢足球;跳大繩、打沙包屬于并列,應(yīng)該用頓號;第四句是感嘆句,應(yīng)該用感嘆號。

【點評】考查學(xué)生對標(biāo)點符號的掌握和了解,教師也應(yīng)不斷強(qiáng)調(diào),考試常涉及。12、因為所以不是而是盡管但【分析】【分析】(1)“因為所以”表示因果關(guān)系;“不是而是”表示選擇關(guān)系:因為蜜蜂有辨認(rèn)方向的能力;所以無論飛到哪里,它總是可以回到原處。蜜蜂靠的不是超常的記憶力,而是一種我無法解釋的本能。(2)“盡管但”表示轉(zhuǎn)折關(guān)系:盡管它們逆風(fēng)而飛,沿途都是一些陌生的景物,但他們確確實實飛回來了。

【點評】知道每個關(guān)聯(lián)詞表達(dá)的是什么關(guān)系,然后在選擇就容易了。比如:“盡管但”表示轉(zhuǎn)折關(guān)系:盡管它們逆風(fēng)而飛,沿途都是一些陌生的景物,但他們確確實實飛回來了。13、模樣楊樹淡漠湯姆【分析】【分析】模樣;人的長相或裝束打扮的樣子。淡漠,冷淡的淡漠的感情。楊樹,包括了胡楊;白楊、棉白楊等。湯姆,人名。

【點評】本題要求學(xué)生在學(xué)習(xí)中一定要認(rèn)真,培養(yǎng)學(xué)生仔細(xì)觀察形似字,養(yǎng)成學(xué)習(xí)漢字細(xì)心的好習(xí)慣。三、綜合題(共5題,共10分)14、略

【分析】【分析】這類題目是考查學(xué)生的課外閱讀理解能力。這篇短文共有5句話;描寫了貓的耳朵;眼睛、胡須、腳爪。描寫貓的耳朵的句子是:它的耳朵很靈敏,能轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,哪怕是極小的聲音,它也能及時辨出。這篇文章主要寫的是:貓是捉老鼠的能手。

【點評】考查學(xué)生的課外閱讀理解能力,對學(xué)生的能力是一定的提升?!窘馕觥?、①5

2、

①耳朵

②眼睛

③胡須

3、④腳爪4、它的耳朵很靈敏,能轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,哪怕是極小的聲音,它也能及時辨出。它的耳朵很靈敏,能轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,哪怕是極小的聲音,它也能及時辨出。15、略

【分析】【分析】這類題目是考查學(xué)生的課外閱讀理解能力。第一題考查學(xué)生對文章結(jié)構(gòu)的掌握。短文共2個自然段;第1段寫秋天到了,第2段寫果子熟了。第二題考查學(xué)生對顏色詞的掌握,表示顏色的詞語有紅;黃、紫、白、黃橙橙、紅通通等。

【點評】考查學(xué)生的課外閱讀能力,對學(xué)生的閱讀能力有一定的提高?!窘馕觥?、①2

②1

③2

2、紅、黃、紫、白、黃橙橙、紅通通16、略

【分析】【分析】本題是要主要考查了學(xué)生對詞義的掌握;從而找出近義詞。連忙,急忙,趕緊;立即,馬上。仔細(xì),當(dāng)心;細(xì)心;節(jié)儉的;不浪費的;仿佛,指差不多;好像。

【點評】學(xué)生應(yīng)注意生詞的詞義,才能找出詞語的近義詞?!窘馕觥?、①急忙

2、①詳細(xì)

3、①好像

17、略

【分析】【分析】本題涉及課文的理解;包括課文脈絡(luò);作者的思想感情以及重點句子的理解等,在認(rèn)真領(lǐng)會課文中作者的感情,就會不難填出正確答案。(1)聞雞起舞:聞:聽到,舞:舞劍。形容發(fā)奮有為,也比喻有志之士,及時振作。(2)現(xiàn)在人們常用“聞雞起舞”來比喻有志為國效力的人奮起行動。

【點評】對于課文內(nèi)容的掌握,都是基于讀懂課文的基礎(chǔ)之上,(1)理解成語的意思。(2)“聞雞起舞”的含義?!窘馕觥?、①聽到

②舞劍

③形容發(fā)奮有為,也比喻有志之士,及時振作。

2、這個成語比喻有志為國效力的人奮起行動。18、略

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